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助人為樂(lè )先進(jìn)事跡材料
事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。
助人為樂(lè )先進(jìn)事跡材料【篇一】
王好民，男，漢族，生于1956年9月，譙東鎮辛集村李小橋自然村人，是一個(gè)地地道道的農民。而正是這樣一個(gè)普普通通的農民，卻憑著(zhù)自己的熱心、愛(ài)心和樹(shù)立正氣的責任心，默默無(wú)聞的幫助著(zhù)別人。
他是帶頭致富的先鋒。王好民同志幼時(shí)家境十分貧困，總是吃了這頓沒(méi)下頓，從10歲開(kāi)始就要下地幫父母干農活，整日沒(méi)日沒(méi)夜的干活也只能勉強度日。于是，他有了致富自己，幫助更多困難群體的想法。2002年王好民看到了經(jīng)營(yíng)藥材的商機，于是，他把想法告訴了他的幾位好友，并與幾位好友共同做起了經(jīng)營(yíng)藥材的生意，他在家里建了一個(gè)小型的藥材加工廠(chǎng)，主動(dòng)吸納10余人困難群眾到藥材加工廠(chǎng)工作。由于他為人誠實(shí)，生意越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對上門(mén)借資金、學(xué)藥材經(jīng)營(yíng)的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。截止目前，在他的帶領(lǐng)下，已有5戶(hù)村民走上了經(jīng)營(yíng)藥材致富的道路。既致富了自己，又帶動(dòng)了周邊群眾共同致富。
他是左鄰右舍的好兄弟。王好民是村里有名的熱心人，他對待左鄰右舍像春天般的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設法幫助解開(kāi)。他把他們當做自己的兄弟姐妹，把自家周邊建設成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居李剛獨自在家帶5歲的小外甥，由于有家務(wù)活要做，李剛就把小外甥放在院子里玩，不一會(huì )他就聽(tīng)到小外甥喊疼，他慌忙跑出去一看，發(fā)現小外甥的耳朵里被塞進(jìn)了很多小的珠子，一時(shí)間李剛也不知道如何是好，就在這時(shí)，王好民外出回來(lái)經(jīng)過(guò)他家門(mén)口，了解情況之后，王好民忙叫上兒子開(kāi)上車(chē)和李剛一起帶小孩到醫院去治療，到醫院后，王好民忙前忙后的找醫生、墊付醫藥費，由于治療及時(shí)，小孩的聽(tīng)力沒(méi)有受到任何影響。到家的時(shí)候兒子不理解的問(wèn)他圖的是什么，王好民笑著(zhù)說(shuō)：“鄉里鄉親的，有能力就幫一下。”
他是公益活動(dòng)的帶頭人。王好民不但自己積極報名參加村里的公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。他把助人為樂(lè )當作自己人生重要的一部分，盡可能的去服務(wù)社會(huì )和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。他常說(shuō)：“我現在最想做些有意義的事情，對社會(huì )盡一份自己的責任，自己有了錢(qián)看著(zhù)別人困難也不會(huì )有成就感的”。他是這么說(shuō)，也是這么做的。每當村里開(kāi)展修路、關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童公益活動(dòng)時(shí)他都能夠積極參與并慷慨解囊，幾年來(lái)，王好民累計出資近3萬(wàn)元，用于村里的公益事業(yè)。
王好民同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人，他把“助人是快樂(lè )的”當作一種信念，當作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè )的典型，是構建和諧社會(huì )的脊梁。
助人為樂(lè )先進(jìn)事跡材料【篇二】
他因樂(lè )善好施、助人為樂(lè )在當地傳為佳話(huà)。
20多年來(lái)，他扶貧濟困、捐資助學(xué)、修路建橋，共為社會(huì )各項公益事業(yè)捐款達60多萬(wàn)元。
他是“入圍中國好人”、xxxx省首屆“十大愛(ài)心大使”、吉安市首屆“吉安好人”、xxxx縣首屆“道德模范”……
他就是xxxx省xxxx縣xxxx建材有限公司總經(jīng)理xxxx，現年53歲。自80年代初期始，從農民、村長(cháng)、打工仔再到企業(yè)老板，xxxx在一次次的漂亮轉身中實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也一次次用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的愛(ài)心贊歌。按他自己的話(huà)說(shuō)：“我出生于農村，深知貧苦的滋味，我一見(jiàn)到人家有困難就想盡自己所能幫一把，這完全是我個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡囊环N自覺(jué)行動(dòng)。”
扶貧濟困伸援手
凡是見(jiàn)過(guò)xxxx的人都說(shuō)他是個(gè)慷慨之人，只要是有困難的人找到他，他必會(huì )伸出援助之手拉一把。xxxx年發(fā)生的那件事至今令xxxx記憶猶新。那年，本村一名司機裝運木材至新建縣時(shí)，發(fā)生了連環(huán)撞車(chē)事故而致殘。為了辦理殘疾證，他求到了不沾親帶故有副熱心腸的xxxx。他毫無(wú)推辭，開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)，與另一村民一道找新建縣相關(guān)部門(mén)�？稍谳喠鞅乘緳C的過(guò)程中，那個(gè)村民突發(fā)腦溢血。為了救人，在送村民入院治療期間，xxxx為村民墊付了4000元手術(shù)及醫療費，由于搶救及時(shí)，村民撿回一條命。至今，xxxx沒(méi)有讓村民還半分錢(qián)。“不管人家記不記得我的恩情，知不知道我的幫助，救人性命要緊，我出點(diǎn)錢(qián)是小事。”談起此事，xxxx一臉淡然。
與xxxx素不相識的青年農民聶紅林，只身來(lái)到縣城找工作，因腿腳有殘疾，多處碰壁，在身無(wú)分文之際抱著(zhù)試試看的心理來(lái)到xxxx公司找到xxxx。他二話(huà)不說(shuō)，不僅給他在公司安排了一份工作，還教他掌握了一門(mén)技術(shù)，幫助他辦起了自己的企業(yè)“康意福利編織袋廠(chǎng)”，且在資金、技術(shù)、設備上給予無(wú)私的援助，使其規模不斷擴大。
如今，像聶紅林一樣受到xxxx援助的何止一個(gè)，xxxx有限公司吸收的500多員工中，其中殘疾、下崗和農村貧困戶(hù)就達300多人。
這些年來(lái)，xxxx扶貧濟困伸援手毫不吝嗇，他為工商聯(lián)干部杜慧蘭換腎手術(shù)捐款xxxx0元，為患重病的謝老師捐款xxxx元，為不知名的羅先生捐款2600元，為xxxx省殘疾人公益事業(yè)捐款30000元……
捐資助學(xué)助夢(mèng)圓
關(guān)注貧困學(xué)生一直以來(lái)是xxxx愛(ài)心播灑的焦點(diǎn)。xxxx沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，深知知識的重要性。就讀于xxxx中學(xué)的楊子超和李萍，父母都是農民且身體有殘疾，家境貧寒，在面臨輟學(xué)的時(shí)候，xxxx主動(dòng)與學(xué)校和家長(cháng)聯(lián)系，以結對子的形式資助他們完成學(xué)業(yè)，直至大學(xué)畢業(yè)。他倆高中期間，xxxx還經(jīng)常到學(xué)校去看望并鼓勵他們安心學(xué)習，不要為學(xué)費的事背上包袱，使他們全身投入到學(xué)習中。xxxx年，楊子超同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考取了上海交通大學(xué)，如今，楊子超已留學(xué)美國加州大學(xué)，而李萍也從南昌大學(xué)畢業(yè)有了一份穩定的工作。滴水之恩永難忘，在一次來(lái)信中，楊子超同學(xué)深情地寫(xiě)道：“感謝徐伯伯，是你給了我實(shí)現人生夢(mèng)想的機會(huì )，你的恩情我永生不忘……”為了讓更多的貧困學(xué)子有機會(huì )上學(xué)，從xxxx年起，xxxx出資在xxxx中學(xué)設立“xxxx助學(xué)基金”，每年對該校品學(xué)兼優(yōu)的15名學(xué)子發(fā)放助學(xué)金。九年來(lái)，“xxxx助學(xué)基金”已為172名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金9.4萬(wàn)元。身居xxxx偏僻山區的七琴學(xué)子，時(shí)常牽掛著(zhù)他的心，他先后多次捐助七琴中學(xué)基礎建設達1萬(wàn)多元，資助貧困學(xué)子大學(xué)費用2萬(wàn)余元;為xxxx中學(xué)校園建設捐贈水泥100噸，為城上鄉早市小學(xué)捐款9600元……而在平時(shí)，不經(jīng)意間給貧困學(xué)生捐款捐物的小事連他自己也說(shuō)不清有多少次了。
支援家鄉獻愛(ài)心
80年代中期，xxxx曾在福建水頭等地闖蕩多年，回到家鄉創(chuàng )辦xxxx水泥廠(chǎng)后，他以百倍的熱情不斷地投資家鄉的各種建設中。“我富裕了幫助家鄉做點(diǎn)力所能及的公益事業(yè)是應該的。”這些年來(lái)，為了家鄉建設，xxxx總是有求必應。老家要建大橋，他一次就捐款16000元;縣里修建贛江大橋，他慷慨解囊捐款30700元;老家搞新農村建設，他一次性捐款xxxx元幫助家鄉修路;在全縣如火如荼開(kāi)展新農村建設過(guò)程中，xxxx更是傾注了滿(mǎn)腔熱情，10噸、20噸地捐贈水泥給全縣各地新農村建設點(diǎn)連他自己也記不清楚了。據不完全統計，他已為家鄉各項建設捐獻水泥達318噸，捐資達20多萬(wàn)元……翻開(kāi)xxxx的公益行為簿，你會(huì )發(fā)現，支持家鄉的公益事業(yè)他從不吝嗇，常常是一擲萬(wàn)金。
點(diǎn)滴匯江河，愛(ài)心潮流涌。xxxx在當地雖不算是很有錢(qián)的老板、富人，但有一顆立足家鄉創(chuàng )大業(yè)、熱愛(ài)家鄉獻愛(ài)心的赤子之心，20多年，他一直在走自己的“愛(ài)心路”。xxxx也因此多次受到省、市、縣表彰，多年被xxxx縣委、縣政府授予“捐資助學(xué)先進(jìn)個(gè)人、光彩之星、尊師重教先進(jìn)個(gè)人”……xxxx以他的博大、真誠、友善贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。
助人為樂(lè )先進(jìn)事跡材料【篇三】
xxx，2004年6月出生，文成小學(xué)二年級六班學(xué)生。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力。兩年來(lái)她曾被學(xué)校評為“ ”、“ ”、“ ”�，F將她的先進(jìn)事跡概括如下：
一、負有責任感勇?lián)厝巍?/p>
xxx同學(xué)作為班級的班長(cháng)，不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，她始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在她的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。
她能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。
三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。
對待老師，xxx同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有xxx同學(xué)所取得的成績(jì)，因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。她對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失，班上有一位智殘的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力差，xxx同學(xué)經(jīng)常幫助她。生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，幫她們開(kāi)門(mén)，提菜。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上，xxx同學(xué)堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，比如自己起床、穿衣疊被、紅領(lǐng)巾、襪子自己洗。這樣不僅減輕了父母的家務(wù)負擔，同時(shí)也提高了自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，她還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅持學(xué)習小提琴、舞蹈， 三年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，取得了一定的成績(jì)。
總之，xxx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!
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