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學(xué)校先進(jìn)黨總支事跡材料
黨總支是“黨的總支部委員會(huì )”的簡(jiǎn)稱(chēng)，下面是由語(yǔ)文迷網(wǎng)精心為大家整理的先進(jìn)黨總支的事跡材料范文，希望對你有幫助。
第一篇：先進(jìn)黨總支事跡材料
近年來(lái)，我們XXX中心小學(xué)黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導下，圍繞工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實(shí)踐“三個(gè)代表”，以黨員為核心的學(xué)校管理、教育教學(xué)力量成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的基石。廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領(lǐng)全校教師，堅定不移地貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅定信念，深化改革，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，追求發(fā)展，在各自的崗位上體現帶頭作用，使學(xué)校在近幾年中取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校黨支部在2001、2002年均被評為先進(jìn)基層黨組織，2003年被評為西湖區“保先”教育活動(dòng)先進(jìn)集體。學(xué)校先后被評為教育系統先進(jìn)集體、最滿(mǎn)意單位、西湖區辦學(xué)水平優(yōu)秀級學(xué)校、西湖區文明單位，杭州市示范小學(xué)、愛(ài)國衛生先進(jìn)單位和浙江省示范小學(xué)。
一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，形成良好師德師風(fēng)
一個(gè)黨員的素質(zhì)如何，是反映和衡量其先進(jìn)性程度最基本的標準，只有優(yōu)良的政治素質(zhì)，良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì)，才能具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習上下功夫。加強學(xué)習，是不斷加強黨性鍛煉和黨性修養的現實(shí)需要;是樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的需要;是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。我們始終把學(xué)習放在第一位，學(xué)習做到制度化、經(jīng)�；�、規范化。通過(guò)學(xué)習，使每一位黨員更新觀(guān)念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現時(shí)代性，始終維護純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿(mǎn)生機和動(dòng)力。
目前我校以黨員為骨干的領(lǐng)導班子團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，增強了黨的凝聚力。學(xué)校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和苦樂(lè )觀(guān)，為教育事業(yè)奉獻至上，樹(shù)立為家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的服務(wù)意識。學(xué)校先后邀請了省特級教師、省教壇新秀來(lái)校作報告，組織了“愛(ài)崗敬業(yè)”和“一片愛(ài)心獻學(xué)生”等演講比賽活動(dòng)，結合師德培訓，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在XXX中心小學(xué)這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教，學(xué)校制訂了《XXX中心小學(xué)群體師德創(chuàng )優(yōu)實(shí)施方案》和《教師文明禮儀若干規定》，以此來(lái)規范每位教師的言行，爭做愛(ài)生模范。人和是產(chǎn)生凝聚力的源泉，學(xué)校黨支部認真落實(shí)黨員責任區，以群體師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)為載體，讓黨員的先進(jìn)性和影響力拓展到學(xué)校的每一個(gè)片區，積極樹(shù)立先進(jìn)教師的典型，以他們的干勁、要勁，帶動(dòng)少數工作責任心欠強、集體意識觀(guān)念較淡薄的教師的積極性，形成年級組攜手奮進(jìn)、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進(jìn)全校教師精神風(fēng)貌的提高，增強學(xué)校的凝聚力。像張水珠副書(shū)記“下崗”后又重新“上崗”，一直擔負著(zhù)畢業(yè)班數學(xué)的教學(xué)任務(wù)，盡管班級基礎較差，但在她勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力下，不但使班級學(xué)生的成績(jì)有了大幅度的提高，而且還帶動(dòng)了整個(gè)年級組的共同進(jìn)步。像沈榮珍老師，克服了學(xué)校沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地等困難，起早摸黑地帶領(lǐng)田徑隊的學(xué)生進(jìn)行訓練，在區第33屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上，取得了甲組、乙組和團體總分三項第一的歷史最好成績(jì)，成為學(xué)校發(fā)揮黨的先鋒作用的一面旗幟。還有像總務(wù)主任戴正和老師多年來(lái)一直以校為家，所有的節假日幾乎都能看到他在校園忙碌的身影，一心撲在工作上，為學(xué)校的教育教學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。特別是光明完小的馮衛芳老師，自向黨組織遞交入黨申請書(shū)后，處處以黨員的標準來(lái)要求自己、鞭策自己，即使在腳骨折期間，為了學(xué)校，為了學(xué)生，她也沒(méi)請一天假，不僅出色地完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，還認真履行完小校長(cháng)一職，使學(xué)校整體的辦學(xué)水平有了明顯的提高。
學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師不僅是教育教學(xué)的骨干，在其它各方面也都能成為榜樣模范，近三年教師義務(wù)獻血，黨員人人報名，僅校級領(lǐng)導就有五人先后帶頭參加。另外，每年為貧困地區捐獻衣被，為“春風(fēng)行動(dòng)”、錢(qián)塘江大堤、學(xué)校“愛(ài)心基金會(huì )”捐款，黨員也總是一馬當先。去年春節前，黨支部發(fā)動(dòng)“送溫暖、過(guò)好年”黨員幫困活動(dòng)，結對貧困學(xué)生30多人，捐款物折人民幣10680元，為這些貧困孩子解決了生活、學(xué)習上的困難，讓他們感受到黨的溫暖，享受童年的歡樂(lè )。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務(wù)意識
大量事實(shí)表明，同是一個(gè)教師，在一所成就需要很強的學(xué)校中工作和在一所不求進(jìn)取的學(xué)校中工作，其表現是大不一樣的，黨組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部、工會(huì )組織的群體師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中，我們對教師角色的定位進(jìn)行了認真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全體教師摒棄傳統“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀(guān)念和意識，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛(ài)、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和建黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉變教育觀(guān)念、增強服務(wù)意識方面走在了前列，，每一位黨員都能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，體現黨員的先鋒模范作用，自覺(jué)服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長(cháng)對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長(cháng)對教育的滿(mǎn)意程度作為第一追求，為了加強學(xué)校和家長(cháng)、社會(huì )的溝通，學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放了《真誠服務(wù)卡》，成立了家長(cháng)委員會(huì )，設立了“校長(cháng)信箱”，聘請了30多位“校長(cháng)助理”，開(kāi)通了“心靈直通車(chē)”。同時(shí)不斷完善家校聯(lián)系和家長(cháng)會(huì )制度，以此為載體了解學(xué)校各項工作的執行情況、存在的問(wèn)題，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學(xué)能力不斷得到提升，更好地為學(xué)校能開(kāi)展工作打下基礎。學(xué)校還把“黨員保先教育活動(dòng)”、“學(xué)生最喜歡教師評選活動(dòng)”和“學(xué)校創(chuàng )最滿(mǎn)意單位”與學(xué)校的教師道德建設緊密的聯(lián)系在一起，大力倡導愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻教育思想，挖掘身邊出一批甘于奉獻，身正德范，潛心教改，矢志育人的優(yōu)秀教師和師德標兵，優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜歡的老師、優(yōu)秀黨員教師等，形成了以點(diǎn)帶面，榜樣示范，爭當先進(jìn)的教師群體形象。在開(kāi)展家長(cháng)評議學(xué)校、教師活動(dòng)中，廣大教師，特別是黨員教師得到了較高的滿(mǎn)意度，在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )中產(chǎn)生了良好影響，學(xué)校也被評為西湖區教育系統最滿(mǎn)意單位。
目前全校有137位在職教師，以黨員教師為主導，一個(gè)團結奮進(jìn)、積極向上的集體已形成。他們立足課堂，潛心鉆研教育教學(xué);學(xué)習教育科研，并用科研指導教學(xué)。近五年，學(xué)校累計承擔市、區級立項課題18項，獲獎科研成果20多項;省、市、區獲獎教育教學(xué)論文50余篇，獲獎優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課20余節。培養出西湖區星級教師1人，杭州市學(xué)科帶頭人7人，市、區教壇新秀21人，杭州市優(yōu)秀教師1人，，杭州市優(yōu)秀青年教師1人，這其中，黨員教師占40%以上。許多教師在黨的教育下，進(jìn)一步認識到自己的價(jià)值，從而更加熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，為培養更多、更好的新世紀需要的人才開(kāi)始了更加執著(zhù)的追求，用他們的無(wú)窮智慧和靚麗青春為三墩的美好明天默默耕耘。
三、與時(shí)俱進(jìn)，轉變觀(guān)念，實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。
與時(shí)俱進(jìn)，更新教育理念是前提。教育是培養人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰略方針的實(shí)施，又關(guān)系到億萬(wàn)群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。我們學(xué)校要體現為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時(shí)俱進(jìn)，教育觀(guān)念能否適時(shí)改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長(cháng)和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打好基礎作為一貫追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認為，雖然我校有九十余年的辦學(xué)歷史，凝聚著(zhù)幾代人的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的思想基礎。合并六年，學(xué)校遇上了發(fā)展的大好時(shí)機，我們抓住了機遇，取得了令人欣慰的進(jìn)步，這六年是學(xué)校辦學(xué)史上發(fā)展最快的六年。但面對成績(jì)我們不能沾沾自喜，隨著(zhù)三墩城市化進(jìn)程的加快，學(xué)校的發(fā)展也將面臨更大的挑戰，我們決不能僅僅滿(mǎn)足于農村小學(xué)的辦學(xué)標準，如何與時(shí)俱進(jìn)，與三墩的城市化進(jìn)程同步前進(jìn)，同步發(fā)展，將是學(xué)校今后辦學(xué)的發(fā)展方向。同時(shí)在21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會(huì )對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎教育地要求將更高，迫切需要我們運用現代教育的理念、內容、方法、手段，去變革，去創(chuàng )新。我們每一位黨員都能順應時(shí)代召喚，本著(zhù)“以人為本”原則，解放思想，堅持與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立了敢想、敢干、敢為人先的開(kāi)拓創(chuàng )新意識，始終走在教改的前沿，做開(kāi)拓創(chuàng )新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)本領(lǐng)，學(xué)做人，為培養全面發(fā)展的合格人才打下基礎，把學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
幾年來(lái)，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，學(xué)校以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理，積極創(chuàng )導“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)和“嚴謹、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)，立足農村，面向未來(lái)，努力向城區先進(jìn)學(xué)�？繑n，按“培養穩定優(yōu)秀的教師隊伍為基礎，實(shí)施優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心”的辦學(xué)思路，堅持推行素質(zhì)教育，堅持質(zhì)量立校，為所有孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )設寬松的支持性環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才。德育方面，學(xué)校充分發(fā)揮活動(dòng)的育人優(yōu)勢，注重活動(dòng)的針對性、主動(dòng)性、實(shí)效性，積極探索活動(dòng)育人的新路子，形成系列化的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校確立“全面發(fā)展打實(shí)基礎，發(fā)揮特長(cháng)培育人才”為辦學(xué)宗旨，開(kāi)展創(chuàng )辦學(xué)特色的實(shí)踐，逐步形成在體育、藝術(shù)、科技等方面的教育特色，取得了一定的成績(jì)和收獲，培養了一大批有潛質(zhì)和特長(cháng)的學(xué)生。其中的體育達標專(zhuān)項訓練，在科學(xué)鍛煉原則指導下，結合課題研究，已取得成果，學(xué)生體質(zhì)提高明顯，達標成績(jì)迅速進(jìn)步，區田徑運動(dòng)會(huì )上一直保持在前三名，(略)獲得家長(cháng)、社會(huì )的一致認可。藝術(shù)教育中的陶藝教學(xué)研究，起步遲但發(fā)展快，學(xué)生作品、課題成果屢獲獎勵，《浙江日報》、《中國少年報》給予了專(zhuān)門(mén)報道�？萍冀逃械�“三小”活動(dòng)、科模比賽、電腦教育普及迅速，進(jìn)步喜人。學(xué)生在各級各類(lèi)競賽中獲獎400多項，習作發(fā)表100多篇;讀書(shū)教育活動(dòng)多次獲全國、省、市級優(yōu)秀組織獎。這一系列成績(jì)的取得，正是保持黨員先進(jìn)性，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項工作的實(shí)際體現。
面對XXX新的定位，我們的任務(wù)更加艱巨;面對學(xué)生的渴望、家長(cháng)的期盼，我們的責任更加重大;面對學(xué)校發(fā)展的歷史轉折點(diǎn)，我們的使命更加崇高。我們將團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)，為三墩小學(xué)燦爛的明天，適應新形勢，抓住新機遇，爭創(chuàng )新佳績(jì)，再創(chuàng )新輝煌!
第二篇：先進(jìn)黨總支事跡材料
2011-2012學(xué)年烽火中學(xué)黨支部在區教體局黨組的正確領(lǐng)導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密?chē)@創(chuàng )先爭優(yōu)工作要點(diǎn)，深入開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，牢固樹(shù)立服務(wù)教育、服務(wù)師生的思想，堅持政治理論學(xué)習，狠抓了黨支部班子建設，使黨支部的各項工作均走在前列。
一、黨支部班子團結民主，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)戰斗堡壘作用
學(xué)校黨支部堅持德才兼備的原則，支部委員黨性強、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛(ài)黨務(wù)工作，團結性強、有較強組織協(xié)調能力。黨支部班子整體素質(zhì)高，結構合理，規章制度健全完善，執行文件精神徹底到位。任務(wù)分工明確，協(xié)作有力，各司其職，完成效果出色：一是黨支部建設工作規范。學(xué)校黨支部堅持上級黨組織的領(lǐng)導，堅決執行上級黨組織的決定，認真貫徹上級黨組織的精神。學(xué)校黨支部書(shū)記張永良能定期向上級黨組織匯報組織發(fā)展情況，定期接受上級黨組織意見(jiàn)建議，及時(shí)調整支部工作規劃，堅持黨組織工作重心。學(xué)校黨支部堅決響應黨組織號召，認真貫徹“千名干部下基層，抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)”，張永良書(shū)記于今年5月份赴基層學(xué)習提高，大大提高了政治引領(lǐng)水平，接受學(xué)習了基層管理經(jīng)驗。二是政治學(xué)習計劃執行得力。學(xué)校對支部委員的政治學(xué)習每學(xué)年提有學(xué)習計劃，堅持每周召開(kāi)一次支部委員會(huì )議，會(huì )議學(xué)習近期我黨及上級黨組文件精神，還要主動(dòng)匯報自學(xué)情況，開(kāi)展批評與自我批評，對群眾關(guān)注的政治問(wèn)題給予引導。黨支部委員一年來(lái)整理各類(lèi)學(xué)習筆記50余萬(wàn)字，為政治思想覺(jué)悟的提高充實(shí)營(yíng)養。三是干部實(shí)踐教育工作精細。一年來(lái)，學(xué)校召開(kāi)黨員干部大會(huì )8次，教職工大會(huì )10次，教育培訓干部隊伍。印刷各類(lèi)宣傳教育資料10次，共2600余份，撰寫(xiě)心得體會(huì )800余份。支部青年委員張曉斌、組織委員田永順，在區第43屆運動(dòng)會(huì )和第7屆藝術(shù)節上的500余人大型體操表演組織中，全身心投入，不怕苦、不怕累，以身作則，帶領(lǐng)團隊歷經(jīng)近兩個(gè)月的訓練，出色的演繹了烽火中學(xué)的雄厚實(shí)力，得到區教體局的表彰獎勵。四是后備力量培養進(jìn)展順利。學(xué)校黨支部培養上報了兩名后備干部，發(fā)展了3名新黨員，審議通過(guò)確定了3名發(fā)展對象。對后備干部培養實(shí)行校長(cháng)負責制。對列為后備干部的對象，由黨支部委員、行政主管負責培養，監督其工作，指導其思想。 后備人員也要定期不定期向組織匯報思想行動(dòng)，以改進(jìn)和提高工作能力，確保其盡快走向成熟，擔當重任。五是經(jīng)費開(kāi)支公開(kāi)監管?chē)栏�。學(xué)校黨支部一年來(lái)上交黨費：7568元。黨費收繳充實(shí)，上交及時(shí)，公開(kāi)民主。學(xué)校支部活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支堅持嚴格的組織審批程序：未經(jīng)組織程序上報的事項不予立項研究;未經(jīng)黨支部立項研究的事項，不予執行;未經(jīng)經(jīng)審委員督辦的事項不予報批。學(xué)校實(shí)行黨務(wù)月公開(kāi)制度，一年來(lái)公開(kāi)各類(lèi)黨務(wù)信息12次，30余條，充分接受黨員干部群眾監督。
學(xué)校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務(wù)較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使我校黨支部成為了真正引領(lǐng)黨員干部的一個(gè)戰斗堡壘。
二、黨小組創(chuàng )先爭優(yōu)，立足一線(xiàn)，精細務(wù)實(shí)創(chuàng )造佳績(jì)
烽火子校黨支部下設五個(gè)黨小組：高中一組、二組;初中一組、二組;小學(xué)黨小組。在每學(xué)期的民主生活會(huì )上，黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活，進(jìn)行深刻的批評與自我批評，大家都本著(zhù)“懲前毖后、治病救人、知無(wú)不言、言無(wú)不盡”的原則，虛心交換意見(jiàn)，廣開(kāi)言路，形成了一個(gè)團結向上、富有戰斗力的集體，確保了創(chuàng )先爭優(yōu)工作要點(diǎn)的貫徹執行。各黨小組圍繞立足一線(xiàn)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標，扎扎實(shí)實(shí)工作。高中黨小組以黨員帶頭，創(chuàng )先爭優(yōu)為主題，深入推進(jìn)提高高考教育教學(xué)質(zhì)量。各小組凝聚力強，組織成員團結協(xié)作，黨性原則業(yè)務(wù)能力強，工作主動(dòng)，遇事不推諉，教育教學(xué)工作開(kāi)展順利。學(xué)校黨支部號召黨小組開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)競賽活動(dòng)，各黨小組圍繞教育教學(xué)工作重點(diǎn)，大家同心協(xié)力，獻計獻策。2011年高考成績(jì)大幅攀升，二本以上上線(xiàn)率位居前列，增長(cháng)率列全市第一。在我區組織高三檢測工作中，我校高三成績(jì)喜人。高分學(xué)生人數、比率，二本上線(xiàn)比率均大幅提升。特別是在黨小組的帶領(lǐng)下，涌現出了教師劉書(shū)青、陳學(xué)輝等多名黨員先進(jìn)帶頭人，還帶動(dòng)了一大批如孫英、袁偉、趙學(xué)輝、田愛(ài)林等多名青年積極分子。初中部黨小組以精細務(wù)實(shí)為準則，開(kāi)展崗位創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，在黨小組的帶領(lǐng)下，教育教學(xué)工作特色鮮明，資料整理齊全，活動(dòng)記錄詳實(shí)，讓計劃落實(shí)成為制度，讓工作精細成為常態(tài)。先進(jìn)代表有薛寅霞、陳華等，特別是薛寅霞老師還受到寶雞市政府獎勵和市委書(shū)記上官吉慶的親自接見(jiàn)。初三畢業(yè)班渭濱區一檢考試，我校成績(jì)遙遙領(lǐng)先。在黨小組的帶領(lǐng)下，涌現出了范軍旗、張斌云、張帆等一大批積極分子，他們敬業(yè)愛(ài)崗，工作扎實(shí)，肯吃苦，有創(chuàng )新。
三、黨員政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，服務(wù)教育意識好
支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位，但黨員政治思想工作的檢驗依靠黨員實(shí)踐活動(dòng)的體現。學(xué)校黨支部要求黨員堅持服務(wù)師生，深入一線(xiàn)教學(xué)，開(kāi)展“三問(wèn)”、“三解”活動(dòng)。一年來(lái)支部領(lǐng)導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務(wù)，問(wèn)教于民，在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況，對教育惠民政策的執行情況。堅持教育公平，針對學(xué)生資助等群眾敏感問(wèn)題，做到公正、公開(kāi)、公平，真正把黨的政策落實(shí)好，執行好。學(xué)校資助學(xué)生近千名，黨員干部把
關(guān)、監督，資助工作未出現一例上訪(fǎng)，未出現一例遺漏。組織工作問(wèn)需于民，堅持為群眾服務(wù)，就要問(wèn)群眾有何需求，黨小組活動(dòng)要求必須了解教職工生活、工作情況，知道他們學(xué)習、生活、工作上的困難，幫助教職工走出困境，快樂(lè )工作。黨支部執行規劃政策，問(wèn)計于民。以積極聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，堅持穩定和諧為準則，開(kāi)展了評議、整改活動(dòng)，撰寫(xiě)各類(lèi)問(wèn)題整改方案15個(gè)，有力的促進(jìn)了學(xué)校黨小組在基層服務(wù)年中的作用發(fā)揮。
“三解”辦實(shí)事。積極主動(dòng)解民“憂(yōu)”，支部、小組堅持師德師風(fēng)教育不放松，努力提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校綜合實(shí)力明顯提升，消除了周邊群眾對學(xué)校教育管理，教育水平，學(xué)生成長(cháng)方面的擔憂(yōu)和疑慮。大膽創(chuàng )新解民“怨”，黨員干部在一線(xiàn)工作，敢擔責。針對近年來(lái)教育招生政策變化，資源整合，職稱(chēng)評審、崗位聘任、績(jì)效考核中群眾敏感不理解、不滿(mǎn)意的問(wèn)題，沒(méi)一個(gè)黨員不推卸責任，不隱瞞實(shí)情，積極主動(dòng)解釋?zhuān)吞@滿(mǎn)意答復。一學(xué)年來(lái)，沒(méi)出現任何群眾抱怨、鬧事、上訪(fǎng)等過(guò)激行為。黨員帶頭解民“困”。學(xué)校在歷次愛(ài)心捐助，助殘捐助活動(dòng)中，黨員干部、積極分子捐助最多，他們都能帶頭奉獻愛(ài)心，傾注真情，幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡，黨員干部學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)。立足本職，創(chuàng )先爭優(yōu)。對退休教職工定期回訪(fǎng)，對困難教職工給予關(guān)注、關(guān)愛(ài)。捐助幫扶困難職工多名，幫助其陽(yáng)光健康生活。上學(xué)年以來(lái)，支部、黨小組要求每個(gè)黨員幫扶一個(gè)困難對象，對象可以是群眾、教師、學(xué)生，要求黨員要主動(dòng)發(fā)現身邊的問(wèn)題，積極發(fā)覺(jué)身邊憂(yōu)慮，幫扶困難對象，真正是問(wèn)題解決在基層。全體黨員響應組織號召，在一線(xiàn)教學(xué)中，立足崗位學(xué)雷鋒，幫扶學(xué)生脫困，建立學(xué)習信心，成功轉化學(xué)困生兩百余名，為學(xué)校整體發(fā)展，和諧發(fā)展增添了動(dòng)力。
學(xué)校黨支部現已成為我校發(fā)展中的一支凝聚力極大，戰斗力極強的堅實(shí)堡壘。黨支部要求每一個(gè)黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”。針對社會(huì )上宴請、受賄等丑惡現象，黨支部要求黨員干部務(wù)必要保持黨性原則，務(wù)必要明確責任義務(wù)。在工作中時(shí)刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，在教育戰線(xiàn)上起到很好的表率作用。
烽火子校黨支部現有86名黨員，是學(xué)校黨支部中人數最多的一個(gè)，理應成為區教體局黨組領(lǐng)導下的一支中堅力量，為我區教育事業(yè)的發(fā)展奠基，為一方百姓的大計獻力。
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