97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-06-03 03:05:43 材料 我要投稿

優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  篇1:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  王雪敏,女,現年三十歲,本科學(xué)歷,自2006年參加教育工作以來(lái),至今一直擔任班主任工作,F擔任屯里聯(lián)校西蘆學(xué)校四年級的班主任,她是學(xué)校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(cháng)的辛勤園丁,是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵。是啊,我是在傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。

  一、精耕細作,集思廣益

  在班級管理中,我始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng )造各種機會(huì )。(1)班會(huì )活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。她們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。每個(gè)同學(xué)都參與到班級管理中來(lái),成了真正的小主人。(2)她們班還開(kāi)展了小組板報評比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨立完成。完成后由老師給該組同學(xué)與板報合影,期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作,又調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  二、春風(fēng)化雨,揚帆前進(jìn)

  教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),盛于母愛(ài)。它是放射著(zhù)人性光芒的理性的愛(ài)。老師對學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。在她所在的班級里,始終洋溢著(zhù)一股暖流,似一團和風(fēng)細雨,感染著(zhù)整個(gè)班級,滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,滲透到每個(gè)家庭之中。比如,班里有個(gè)女孩叫張曼琪。她學(xué)習很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來(lái)就緊張,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替他著(zhù)急。她也成了班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,王老師經(jīng)常課上提問(wèn)她,都是些很容易的問(wèn)題,怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話(huà)了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中,試著(zhù)讓她帶著(zhù)大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來(lái)。這以后語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽的走上臺來(lái)。有一位同學(xué)曾這樣評價(jià)她的演講發(fā)言。他說(shuō):“老師,今天的演講張曼琪雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的!我們應該向她學(xué)習,勇于向自己挑戰。”王老師聽(tīng)了之后很是欣慰,看著(zhù)孩子們的成長(cháng),心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)曼琪同學(xué)學(xué)習更是突飛猛進(jìn),還當上了王老師精挑細選的班干部。老師的細心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

  三、愛(ài)心做橋,機智熏陶

  作為教師,不僅要具有愛(ài)心,還應具有捕捉教育契機的能力,它是一切教學(xué)智慧和機制的藝術(shù)結晶。記得,在課堂教學(xué)中,我曾遇到過(guò)這樣一件事,由于處理得當,收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節語(yǔ)文課,一只麻雀飛進(jìn)了課堂中,這可怎么辦呢?同學(xué)們開(kāi)始下座位捉麻雀,全班一片混亂,經(jīng)過(guò)一番混戰,麻雀終于被捉住,放回了大自然。教室里同學(xué)們終于安靜下來(lái),大家面面相覷,等待著(zhù)我的發(fā)落。此時(shí)的她剛想發(fā)作,卻又突然靈機一動(dòng),何不抓住這一難得的教育契機?于是就平靜地對同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)能用一段話(huà)把剛才的場(chǎng)面描述一下。”同學(xué)們先是一愣,繼而紛紛舉手。經(jīng)過(guò)一番發(fā)言后,她欣喜地問(wèn)道:“同學(xué)們,平時(shí)寫(xiě)作文大家都覺(jué)得沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得寫(xiě),為什么今天大家都說(shuō)得這么好,句子通順,用詞準確?” “因為今天我們認真觀(guān)察了。”“有親身體驗。”同學(xué)們回答著(zhù)。“對,只要我們留心觀(guān)察生活,就一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。下面請同學(xué)們把剛才的所見(jiàn),所說(shuō)寫(xiě)下來(lái),有困難嗎?”“沒(méi)有”,“老師這太容易了”。“老師原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單,太有意思了。”同學(xué)們紛紛拿出紙筆,不一會(huì )兒,一次生動(dòng)有趣的練筆就完成了。作為教師,應善于捕捉這樣的教育契機,只有這樣,才是真正地對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,才不愧教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  四、潛心鉆研,創(chuàng )新實(shí)踐

  “積學(xué)以?xún),酌理以富才?rdquo;為了更好地勝任班主任這個(gè)工作,多年來(lái),我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。工作之余,還從各種書(shū)籍報刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀班集體,所輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,均獲比較好的成績(jì)。教育是常新的,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”為了進(jìn)一步提高教學(xué)水平,我一直積極參加省、市、區等各級組織的教師繼續教育培訓,不斷充電,緊跟時(shí)代步伐,潛心鉆研新課程,不斷提高業(yè)務(wù)水平。多次被評為“教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀班主任”。近幾年來(lái)再創(chuàng )佳績(jì),2011年9月獲“區模范教師”稱(chēng)號。

  五、感謝生活,感謝學(xué)

  在當班主任的日子里,我不僅在播種著(zhù)知識和愛(ài),同時(shí)也在加倍地收獲著(zhù)感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著(zhù)我。為了老師的一句“勞動(dòng)應該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶(hù)玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”,郭小溪同學(xué)竟然能夠在高燒的情況下,一絲不茍地完成作業(yè);為了老師的工作原本就是一種享受,因為學(xué)生是那么可愛(ài)!愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習環(huán)境,讓他們在毫無(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識,學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會(huì )到成功的快樂(lè )、奮斗的快樂(lè ),我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!愛(ài)學(xué)生,所以很快樂(lè );快樂(lè ),所以工作著(zhù);工作著(zhù),更加快樂(lè )!

  近觀(guān)眼前滿(mǎn)目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jì),讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長(cháng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習,科學(xué)管理,不斷創(chuàng )新,就一定能取得更大的成績(jì).

  為了老師的微笑,孩子們努力著(zhù),雖然他們還在不斷地犯錯誤,雖然他們還有許多缺點(diǎn),但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。

  篇2:優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

  步洪濤,男,中共黨員,中學(xué)一級教師。1979年7月27日出生, 2003年8月畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,F任涿鹿中學(xué)高三(2)班和(4)班語(yǔ)文教學(xué)工作,擔任高三(2)班班主任以來(lái),我關(guān)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,嚴于律己,在班級教育教學(xué)中成績(jì)突出,2011年5月,所帶班集體授予“2010—2011年度縣級優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號,本人也被評為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任” “縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。涿鹿中學(xué)第二屆“魅力班主任”。張家口市教學(xué)設計大賽獲得全市第二名。涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì )課第一名等榮譽(yù)稱(chēng)號,并在2010、2011年連續兩年年終考核優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎。

  一、認真完成工作,明確工作方向。

  本學(xué)期我擔任高三(2)班班主任,作為學(xué)校重點(diǎn)班的班主任,我深感自豪,作為畢業(yè)班的班主任,我又深知責任重大,能擔任學(xué)校德育工作的管理者和家長(cháng)與學(xué)校的溝通者,我感到榮幸。高三年級,學(xué)生面對升學(xué)壓力,思想波動(dòng)大,每一個(gè)細節都會(huì )影響學(xué)生的成績(jì),只有付出更多的努力,才能得到學(xué)生的認可。所以,我認真開(kāi)好每次主題班會(huì )課和心理健康活動(dòng)課,做到有準備,有感情,有反思,有存檔。本學(xué)期,我先后開(kāi)展了《夢(mèng)想從這里起航》《我有一雙隱形的翅膀》《向早戀說(shuō)再見(jiàn)》《禁煙從我做起》《地震逃生竅門(mén)》《高考奪分寶典》等主題班會(huì )課。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源,收集整理優(yōu)秀教育視頻,利用課間時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看,從高一年級至今,先后觀(guān)看了《名人成長(cháng)故事》《征服自我》《感動(dòng)中國》《春暖人間》等一系列具有教育意義的短篇,并組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感,在班級展示,這項活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定和學(xué)生家長(cháng)的好評。抓好兩操,兩自的常規管理,堅持以身作則的教育理念,要求學(xué)生做到的,自己要做好,要求學(xué)生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收獲,多次在學(xué)校德育工作學(xué)生量化評教中,名列前茅。曾獲得2006年度張家口市優(yōu)秀班主任,涿鹿中學(xué)第二屆魅力班主任。2009年校優(yōu)秀班主任,2010年校優(yōu)秀班主任,

  二、專(zhuān)研教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  面對充滿(mǎn)想象力的90后,班主任需要教育智慧,為了能把自己所帶的班集體,打造成優(yōu)秀的班集體,我刻苦專(zhuān)研教育理論知識,豐富自己的管理經(jīng)驗。養成每周寫(xiě)一篇教育反思的工作習慣,同時(shí),翻閱大量的教育管理資料,從魏書(shū)生到李鎮西,從張萬(wàn)祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲,反思工作中的不足,成了我成長(cháng)的源泉。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,2006年,我的德育論文《情到深處自成歌》在涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì )上交流,2007年德育論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》評為涿鹿中學(xué)班主任工作論談優(yōu)秀論文。2011年論文《莫為浮云遮慧眼》評為涿鹿中學(xué)第四屆德育工作優(yōu)秀論文。2011年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點(diǎn)和教育策略》在《課外閱讀》2011年第七期發(fā)表!“清官”智斷“家務(wù)”事》在《班主任》2011年12期發(fā)表。

  三、培養優(yōu)秀班干部,創(chuàng )建優(yōu)秀班集體。

  涿鹿中學(xué)高三(2)班是一個(gè)團結進(jìn)取的班集體,始終堅持“信篤志堅,奮勇?tīng)幭?rdquo;的班級精神,深受學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  開(kāi)學(xué)至今,在班級全體同學(xué)的共同努力下,曾獲得 2009年“一二九”運動(dòng)合唱節合唱比賽總決賽“三等獎”,2009年底十一屆校園文化藝術(shù)節“最佳組織獎”2009年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在涿鹿中學(xué)第一屆“我愛(ài)我家”學(xué)生宿舍文化建設活動(dòng)中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。

  班級社團工作開(kāi)展的轟轟烈烈,班級有多名學(xué)生參加校學(xué)生會(huì )。胥亞偉同學(xué)曾擔任涿鹿中學(xué)學(xué)生會(huì )主席;畢啟彤同學(xué)擔任信息中心部部長(cháng);袁曉宇同學(xué)擔任膳食部部長(cháng);高澤仁同學(xué)擔任宣傳部部長(cháng);楊繼高擔任志工部部長(cháng)。班級有17名同學(xué)擔任學(xué)校志愿者工作,特別是我班有四名同學(xué)參加了“2010年冀臺同胞公祭三祖大典”活動(dòng),為兩岸合作交流貢獻了一份力量,班級同學(xué)的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評,為學(xué)校和我縣樹(shù)立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名學(xué)生獲得“省市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。畢啟彤同學(xué)被評為“涿鹿中學(xué)學(xué)習之星”,班級學(xué)習成績(jì)在年級中名列前茅,曾有8人參加高二年級語(yǔ)文基礎知識大賽,四人獲獎。得到級部領(lǐng)導的肯定,我班郭李陽(yáng)同學(xué),擔任涿鹿中學(xué)廣播站站長(cháng),及時(shí)宣傳學(xué)校規章制度,成為涿鹿中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),班級同學(xué)緊密團結在班主任的周?chē),互相協(xié)作,共同進(jìn)步,營(yíng)造了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,干勁足的良好氣氛。

  獻愛(ài)心,送溫暖。我班學(xué)生得知輝耀鄉孤寡老人存在生活上的困難,班級學(xué)生自發(fā)組成“愛(ài)心團”,利用課余時(shí)間,向老人奉獻愛(ài)心,在活動(dòng)中班級同學(xué)互相幫助,形成了助人為樂(lè )的班風(fēng)。

  四、創(chuàng )建教改窗口,提高工作效率。

  我在班級管理中,實(shí)行“圓心”德育管理模式,所謂圓心,是指班主任是班級工作的整體規劃者,每個(gè)學(xué)生都作為班級工作的一個(gè)圓點(diǎn),實(shí)行人人當班干部制度。讓每位學(xué)生都參與到班級管理中,例如我任命管理班級多媒體的學(xué)生為“媒體”管理員,負責關(guān)燈的同學(xué)為“節能”管理員,負責給花澆水的同學(xué)為“植物”管理員。這次班級管理的改革,使每位學(xué)生都成為班級的主角,不僅調動(dòng)了學(xué)生的工作的積極性,還鍛煉了學(xué)生的溝通管理能力。變被動(dòng)管理為主動(dòng)參與,學(xué)期末班級同學(xué)對所有學(xué)生進(jìn)行民主評議,我對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵,通過(guò)教育改革,學(xué)生的違紀少了,班級的氣氛好了,家長(cháng)的肯定多了,工作的效率高了。

  人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情,無(wú)怨無(wú)悔。管好這個(gè)班級,帶好這些學(xué)生,才能快意于心,班級工作中,只有釋放自己的價(jià)值,才能收獲喜悅,平凡的工作不會(huì )使我厭倦,因為我會(huì )默默的告訴自己:寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。

【優(yōu)秀班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章:

優(yōu)秀的團員個(gè)人先進(jìn)事跡材料03-31

小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典先進(jìn)事跡材料03-21

小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料06-01

小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料04-26

縣優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料范文03-12

小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料范文04-25

2016初中優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料03-12

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料03-12

優(yōu)秀團員個(gè)人先進(jìn)事跡材料「最新」03-18

海安县| 梁山县| 东方市| 邵阳县| 五华县| 昭平县| 石家庄市| 大悟县| 乌审旗| 和政县| 新宾| 昔阳县| 原阳县| 微山县| 昌都县| 博湖县| 邵阳市| 锡林郭勒盟| 沽源县| 孟州市| 高要市| 疏附县| 襄汾县| 南皮县| 南安市| 公安县| 屯门区| 双城市| 大港区| 东丽区| 出国| 遵义市| 义马市| 随州市| 额敏县| 博兴县| 霍城县| 北辰区| 白水县| 乡城县| 昔阳县|