最新學(xué)校優(yōu)秀團干部事跡材料
學(xué)校優(yōu)秀團干部事跡材料【1】
***，女，漢族，大專(zhuān)文化,中共預備黨員，中國青年志愿者，熱愛(ài)青年工作和團的事業(yè)，在青年中具有較高的威信。正在四川省教育學(xué)院函授學(xué)習《教育管理》專(zhuān)業(yè)本科。1993年7月畢業(yè)于重慶市榮昌師范，畢業(yè)之際響應黨的號召支援邊區教育，1993年8月至99年7月在甘孜州巴塘縣一完小任教，并擔任團支部組織委員和語(yǔ)文教研組組長(cháng)。1999年9月調入巴塘縣二完小工作至今，同時(shí)，擔任學(xué)校團支部書(shū)記和大隊輔導員兼五年級的語(yǔ)文和二年級一班的數學(xué)教學(xué)。曾任過(guò)班主任工作和語(yǔ)文、數學(xué)、自然、音樂(lè )、社會(huì )與美術(shù)教學(xué)工作,學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。該同志具有堅定的共產(chǎn)主義信念，能全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，有為團工作的強烈事業(yè)責任心和高度的職業(yè)責任感，有銳意創(chuàng )新的思想意識，近年來(lái)帶動(dòng)所在團組織為巴塘建設作出了一定的貢獻。
該同志在政治上堅強、思想上積極追求進(jìn)步，行動(dòng)上團結和關(guān)心同事，能堅決執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策，立志改革開(kāi)放，獻身社會(huì )主義現代化建設事業(yè)。1995年10月，成為一名入黨積極分子。此后，她未進(jìn)黨的門(mén)，先做黨的人，積極地學(xué)習“三個(gè)代表” 和《公民道德建設實(shí)施綱要》，工作更加努力。XX年下半年，光榮地成為一名中共預備黨員，現在，該同志更加嚴格要求自己，隨時(shí)聽(tīng)候黨組織的安排，接受黨組織的考驗，為爭取早日成為一名合格的正式的中共黨員而進(jìn)行不懈的努力。
作為團支部書(shū)記和少先隊大隊輔導員，該同志認為首先要成為一名合格的教師，首先以?xún)?yōu)良的工作成績(jì)?yōu)楣ぷ鳂I(yè)績(jì)的開(kāi)拓打好地基，同時(shí)，以工作為促進(jìn)學(xué)習，使工作與學(xué)習相輔相承，齊步并進(jìn)。
她在對教育事業(yè)不悔的追求與無(wú)私的奉獻中，積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，也取得了喜人的成績(jì)。1997年3月參加全州小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎;1997年5月執教的《除法的初步認識》在“四川省課堂電化教學(xué)優(yōu)秀課例評選活動(dòng)”中獲參等獎;1999年3月參加甘孜州小學(xué)語(yǔ)文中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲壹等獎;XX年4月參加巴塘縣“五一”“五四”崗位練兵技術(shù)比武大會(huì )教師三項技能比賽獲全縣第一名，并榮獲“青年崗位能手”稱(chēng)號;XX年10月被評為縣級“優(yōu)秀輔導員”;XX年5月，參加縣“建團八十周年知識競賽”獲參等獎，同年5月，所寫(xiě)《更新觀(guān)念，促進(jìn)民族地區教育發(fā)展》一文獲《中國教育研究論壇》大型論文活動(dòng)壹等獎，9月，所寫(xiě)《淺談數學(xué)教學(xué)中“教、學(xué)、做”的有機結合》獲《教與學(xué)》全國教師論文征文壹等獎;XX年12月書(shū)法作品《知足》獲州書(shū)法比賽優(yōu)秀獎;XX年10書(shū)法作品獲甘孜州老年書(shū)法協(xié)會(huì )書(shū)法比賽優(yōu)秀獎，所寫(xiě)論文《提高校長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》獲《中國教育創(chuàng )新探索與實(shí)踐》優(yōu)秀論文一等獎。
***同志的工作能力與對工作的熱情得到了同事和領(lǐng)導的一致好評，她為學(xué)生提供了展現自我與相互學(xué)習的平臺，也為濃厚校園文化氛圍、加深校園文化底蘊的建設，傾注了自己的所有力量。把二完小團支部真正建設成“黨政領(lǐng)導的得力助手，青年團員和學(xué)生們的知心朋友”。圓滿(mǎn)的完成了上級團委下達的各項任務(wù)，使自身團的建設也上了一個(gè)新的臺階。經(jīng)過(guò)五年多團支部工作的鍛煉，該同志的個(gè)人能力和素質(zhì)都有了很大的提高，此時(shí)，她比以前更加自信，更加穩重，更有思想，更有活力。
鑒于***同志的綜合表現，現推薦其參加“共青團巴塘縣委優(yōu)秀團干部”的評選。
學(xué)校優(yōu)秀團干部事跡材料【2】
我叫李瑞卿,男,1991 年出生,鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院 10 級通信技術(shù)二班班長(cháng)， 系學(xué)生會(huì )主席。入校以來(lái)，我嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。 平時(shí)我能夠妥善處理好班級工作與團學(xué)工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、工作等方 面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養
首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏。參加黨校培訓，深入了解三個(gè)代表重要思想。理論知識和素質(zhì)得到提高，積極參加學(xué)校實(shí) 踐活動(dòng)，通過(guò)了黨校的學(xué)習和組織上的認可，順利結業(yè)。在黨組織的要求下，作為 一名入黨積極分子， 科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)， 自己的馬列主義理論水平有了進(jìn)一步的提高。 擁護黨的基本路線(xiàn)，基本理論和基本方針政策，自覺(jué)遵守黨和國家的法律法規及黨 委的各項政治制度，始終與黨中央保持思想，政治上的高度一致，始終堅持了正確 的輿論導向 。
二、認真學(xué)習，努力工作
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用團學(xué)的職 權為班級謀利益。作為班級的班長(cháng)，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時(shí) 和班里面的團支書(shū)一起完全實(shí)行公開(kāi)，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他 同學(xué)，積極向上。作為團干及團學(xué)干部，具有雙重身份，在班級和團學(xué)之間難免會(huì ) 引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問(wèn)題，做到團學(xué)、班級工作兩不誤。 在學(xué)習上， 我一直認為，作為一名優(yōu)秀的團干部，不僅在工作中積極進(jìn)取， 學(xué)習更是一名學(xué)生永恒的主題。 我在學(xué)習中掌握了高效率的學(xué)習方法， 在工作之余， 珍惜時(shí)間，不斷地吸取各方面的知識來(lái)充沛自己，同時(shí)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也通過(guò)了基本要 求的高新技術(shù)認證和英語(yǔ)三級考試，為自己更上一層樓做好準備。
三、生活樸素，樂(lè )于助人
在班級里，我和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。我能積極 帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，也養成了批評與自我批評的優(yōu) 良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和 意見(jiàn)。 面對同學(xué)的誤解， 我總是一笑而過(guò)， 不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷， 而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費， 也從不亂花一分錢(qián)。 在今后， 我會(huì )繼續以一名學(xué)生干部的準則要求自己， 自我監督， 努力學(xué)習知識， 參加各項活動(dòng)，并且積極開(kāi)展團委活動(dòng)，時(shí)刻體現一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)。
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