畢業(yè)作文經(jīng)典3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
六月，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，但我的心卻十分冰冷，因為小學(xué)生涯即將結束，我將跟同學(xué)、老師、母校告別了。我努力回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年前，我依偎在媽媽的懷里，懷著(zhù)喜悅而又緊張的心情踏上了小學(xué)的生涯。時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，六年，凝聚了多少歡樂(lè )，多少感動(dòng)。
還記得又一次我在學(xué)校病了，那時(shí)候我才上一年級，心中充滿(mǎn)了恐懼，以前在家的時(shí)候，總有媽媽來(lái)照顧我、安慰我，現在在學(xué)校，沒(méi)有媽媽?zhuān)腋械胶軣o(wú)助。就在這時(shí)，老師，是您伸出溫暖的雙手來(lái)照顧我、安慰我，幫我聯(lián)系家人，那時(shí)我心中無(wú)比溫暖。老師謝謝您！
在學(xué)校，與我一同玩耍，給予我幫助的還有我的同學(xué)。一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，可我沒(méi)帶傘，而且這天的.可很多是需要到專(zhuān)用教室上的，正當我十分焦急的時(shí)候，張袆昀，是你出現在我身旁，與我合撐傘，雖然你知道，這么大的雨，如果和我合撐一把傘，你一定會(huì )被雨淋到的，但你還是堅持和我合撐，讓我少林一點(diǎn)雨。張祎昀，謝謝你！
不僅如此，同學(xué)和老師還給予了我許多溫暖：每當我不會(huì )做作業(yè)時(shí)，同學(xué)會(huì )耐心的教我；我肚子餓時(shí)，同學(xué)會(huì )和我分享點(diǎn)心。而且老師給予了我智慧，讓我懂得做人的道理，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒，淚水早已模糊了雙眼。
母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你給予我太多太多了，總有一天，我會(huì )回來(lái)報答您。
畢業(yè)作文 篇2
你好！
不知那時(shí)的你是怎樣的境地，是否還在這個(gè)城市里獨自徘徊，和每一個(gè)迷惘的年輕人一樣，沒(méi)有房子，沒(méi)有車(chē)子，沒(méi)有戶(hù)口，沒(méi)有男朋友；因為地處偏僻，所以必須提前一個(gè)小時(shí)起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車(chē)，去上十多個(gè)小時(shí)的班；給家人打電話(huà)的時(shí)候，總是說(shuō)工作順利，一切都好，盡管眼中噙著(zhù)淚水，強忍著(zhù)辛酸與卑屈，依然對他們說(shuō)再過(guò)幾年一定可以接他們來(lái)這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房?jì)r(jià)就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。
德國的一位名人說(shuō)過(guò)“種其因者需食其果”；你那時(shí)不管是如何的.境地，都是現在的我的所作所為所導致的，因為我對學(xué)習抱著(zhù)可有可無(wú)的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò )游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿(mǎn)足自己的私欲；因為我對學(xué)校各種活動(dòng)的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了與人接觸、完善自己的機會(huì )；因為我對各種求職簡(jiǎn)歷技巧視而不見(jiàn)，認為那一切都是在浪費時(shí)間。
陸機在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)�！边@句話(huà)是在一次不經(jīng)意間看到的，當時(shí)并不知道它的含義，也沒(méi)有追究，后來(lái)才知道它是說(shuō)：“人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間；無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝�！睆拈_(kāi)始進(jìn)入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，現在已經(jīng)過(guò)去了兩年，自己對此毫無(wú)知覺(jué)，也并沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥，就這樣吧，抱著(zhù)一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。
歌德說(shuō)“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶�！倍鄶等苏J為興趣是最好的老師，我不敢對此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失；我對什么感興趣呢，不清楚，書(shū)籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來(lái)打發(fā)時(shí)間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來(lái)使我的思想能夠旋轉；學(xué)習呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負擔而已。
因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對與你的處境，我只能說(shuō)聲抱歉，是我的過(guò)失，導致了讓你承受的苦難與汗水，我只能說(shuō)，我會(huì )盡量改變，改變現在的自己，改變未來(lái)的自己，這個(gè)過(guò)程等待你我去見(jiàn)證。
此致
敬禮
日期：
20xx年11月20日
畢業(yè)作文 篇3
驪歌從我耳畔奏起，鳳凰樹(shù)樹(shù)梢吐露出一朵朵的艷麗的鳳凰花，微風(fēng)吹來(lái)，一片片鳳凰花花瓣飄落下來(lái)，為大地鋪上了一層火紅色地毯�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，該是歡送畢業(yè)生的時(shí)候了，我的心中充滿(mǎn)了離別的感傷。
初一年級的我，下課沒(méi)有勇氣走出教室，是學(xué)姐你牽著(zhù)我，帶我走向大自然，與我一同探討校園那令人贊嘆的美麗風(fēng)景；初一年級的我，在校車(chē)上沒(méi)有朋友，是學(xué)姐你主動(dòng)走到我身旁，伸出雙手，邀請我與你做朋友，一起在校車(chē)上談天說(shuō)笑，讓我在回家的路上不再寂寞、害怕。
轉眼間，三年的時(shí)間過(guò)去了。如今，你們已準備畢業(yè)，想起我們曾經(jīng)共同在校園渡過(guò)許多美好時(shí)光，真是萬(wàn)分不舍。雖然你們即將離開(kāi)校園，但你們的朗朗讀書(shū)聲、你們打球、跑步時(shí)的帥氣身影，卻永遠烙印在我們的.腦海中。
“親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，學(xué)問(wèn)之路，貴乎循序漸進(jìn)，經(jīng)久不輟；學(xué)海無(wú)涯勤是岸、青云有路志為梯，祝，百尺竿頭、更進(jìn)一步，并能積極、樂(lè )觀(guān)，勇敢迎接新挑戰。同時(shí)，別忘了留下你們的微笑，帶走我對各位的祝福，昂首闊步迎接人生的下一個(gè)起跑點(diǎn)！”
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