精選畢業(yè)作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文8篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
學(xué)校的活動(dòng)中心最近都不開(kāi)放讓學(xué)生進(jìn)去打球，因為六年級的哥哥、姐姐準備要畢業(yè)了，所以活動(dòng)中心里面都在打掃。
六年級的哥哥、姐姐要畢業(yè)了，我們都覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍，因為大哥哥大姐姐常常幫我們打掃廁所，把廁所打掃的一干二凈，讓大家能安心的上廁所；還有一次，一 位大姐姐幫我把不小心遺失的東西送到教室給我，還說(shuō)：“妹妹，你的東掉了，小心一點(diǎn)喔”！我覺(jué)得那位大姐姐真善良！
然而大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，那也就表示我們就要成為學(xué)校里，最“德高望重”的高年級了！想到這里，我的心情真是十分復雜。
一方面為他們的離開(kāi)感到傷心；一方面卻又為自己的“升級”感到雀躍呢！當然，升上高年級的我們可能要承擔更重的責任：要學(xué)習更艱深的學(xué)問(wèn)，還要隨時(shí)做好學(xué)弟妹們的榜樣，所以我們一定要互相勉勵，盡力而為！
在這個(gè)鳳凰花盛開(kāi)的季節里，我祝福大哥哥、大姐姐們能夠步步高升，更上一層樓；也期許自己能接下他們傳承給我們的“接力棒”，奮勇前進(jìn)，努力邁向目標，不要辜負父母和師長(cháng)的苦心教導，讓我們一起站上人生的舞臺發(fā)光、發(fā)亮！
畢業(yè)作文 篇2
很快，初中生活結束了，真的非常不舍不得，因為我舍不得曾經(jīng)在一起玩耍的好閨蜜，好朋友。和他們每天在一起上課，在一起玩耍，真的感覺(jué)好幸福，又好不舍。
初一的時(shí)候，面對新的環(huán)境很陌生，以為自己每天都是一個(gè)人，會(huì )很孤獨，但是沒(méi)想到，我很快就融入了新的生活，也結識了一位非常要好的閨蜜，我和他每天在一起玩耍，在一起吃飯，在一起上課，還在同一個(gè)宿舍睡覺(jué)，幾乎每天每時(shí)每刻都在一起，我很高興能遇到一位能相伴我三年的閨蜜，雖然初二我們沒(méi)分同一個(gè)班，但是我和她的關(guān)系一直都很好，她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二雖然沒(méi)能和他一個(gè)班，我又來(lái)到了一個(gè)全新的班級，依舊很陌生，剛開(kāi)始我依然沒(méi)有一個(gè)朋友，好長(cháng)時(shí)間都是我一個(gè)人，那段時(shí)間的我非常孤獨，直到幾個(gè)星期以后我終于認識了一位好朋友，她的人也非常不錯又過(guò)了一段時(shí)間，我認識到了更多的朋友，我和我們班里的人都相處的非常不錯，尤其是我們宿舍的女生，初二呢，是我最難忘的一年，因為他是我交朋友最多的一年，尤其是我們班一位非常調皮搗蛋的男生，是他給我起了第一個(gè)外號，剛開(kāi)始他每天說(shuō)我的外號我非常的生氣，因為她起的外號真的非常的難聽(tīng)，但是慢慢的我就自然而然的習慣了，因為我們班有外號的不止我一個(gè)，幾乎都有外號。比如說(shuō)：“黑燕、洗腳龍、二麻子、黑蓋豬等等”黑蓋豬這個(gè)外號還是我起的，被叫的那個(gè)人就是給我起外號的那個(gè)男生，叫他黑蓋豬，就是因為它又黑又矮又胖，而且飯量也很大。初二還有很多好玩兒的回憶我就不細說(shuō)了，并且我的外號實(shí)在沒(méi)法透露，因為太難聽(tīng)了。說(shuō)完了又升入了初三，剛升入初三的時(shí)候，我很難過(guò)，因為初二所有的好朋友，都沒(méi)有和我分到一個(gè)班，但是幸運的是我和我的好閨蜜又分到了一個(gè)班，初二的時(shí)候，我天天去他的班找她玩，記得剛升入初一的時(shí)候她的性格比較內向，但自從初一她和我相處的一年之后，她的性格有了翻天覆地的變化。尤其是初三和她同位的日子，以前的她不管我說(shuō)什么，怎么逗她，她都不會(huì )說(shuō)我，但是現在我說(shuō)一句她，她說(shuō)一句我，我們倆整天像神經(jīng)病似的，每天斗嘴。上課的時(shí)候逗，下課的時(shí)候逗，就這樣我們每天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
可是，一轉眼，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我和我的好朋友們不能在一起玩耍了，未來(lái)就連見(jiàn)一面都很難，真的好希望時(shí)光能倒流在那些們好的回憶，畢業(yè)季晚點(diǎn)到來(lái)。還有誰(shuí)和我同感呢？
畢業(yè)作文 篇3
時(shí)光匆匆，回顧三年快樂(lè )的時(shí)光，即將在眼前消逝。從巍峨的鳳凰樹(shù)下走過(guò)，再不久，火紅的鳳凰花即將綻放，伴著(zhù)青翠的綠葉，將催促著(zhù)我們不想離去的腳步。
環(huán)視校園的每一個(gè)角落，都是我們再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景。樹(shù)下教室是我們的秘密基地；結滿(mǎn)金香葡萄的葡萄隧道，有我們流連忘返的足跡；而遠近馳名的陽(yáng)光曉筑，是我們認識再生能源的活教室。校園里的教室、操場(chǎng)、走廊，回蕩著(zhù)我們的歡笑聲，那些都將成為我永生難忘的回憶。
三年來(lái)，陪著(zhù)我們一同學(xué)習、成長(cháng)的師長(cháng)、同學(xué)們，是我在中學(xué)生活中最難割舍的情誼，那些在運動(dòng)會(huì )時(shí)，為我們加油打氣的吶喊聲；上臺表演后的掌聲，都將離我遠去，我要將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻在心板上，細細品嘗。
就要畢業(yè)了，在揮手告別前的這段時(shí)光，我要感謝師長(cháng)們的諄諄教誨，除了教導我們許多知識之外，更殷切盼望著(zhù)我們懂得為人處事的道理。再見(jiàn)了，親愛(ài)的師長(cháng)，感謝您在我們學(xué)習的路途中，扶持我們，讓我們踏穩學(xué)習的腳步。
“天下無(wú)不散的筵席”，我將帶著(zhù)既興奮又害怕的心情離開(kāi)母校，期待畢業(yè)后，能時(shí)常與同窗好友、敬愛(ài)的老師常聚首。
畢業(yè)作文 篇4
錯過(guò)，上天都有過(guò)錯，創(chuàng )造悲歡離合，要我們承擔結果。突然好喜歡這句歌詞，或許是因為自己正處在分別的邊緣,所以對這句話(huà)有獨特的理解。
身為初三的畢業(yè)生，我深深的感覺(jué)到了離別的痛楚，這種痛帶我重游初中三年經(jīng)歷的一切。
剛入學(xué)時(shí)，我們誰(shuí)都不認識誰(shuí)，面對一張張陌生的臉，大家都顯得很羞澀，女生們表現出她們溫柔的一面，個(gè)個(gè)都是小淑女；男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇的獻給了這一群并不熟悉的陌生人，個(gè)個(gè)都是小紳士。
時(shí)間一長(cháng)，大家都熟悉了，自己內心的本質(zhì)也展露無(wú)遺。女生們有的很野蠻，有時(shí)真像個(gè)男孩子，女漢子這個(gè)詞最適合她們了。身為女漢子的她們總喜歡和男孩子們玩，在食堂吃飯時(shí)，總是把腳放在椅子上，那坐姿真是和男生們的坐姿驚人的相似，不過(guò)這也不算奇怪，因為她們本來(lái)就是女漢子嘛。當然，也有的女生依然很溫柔，很淑女，她們不經(jīng)常與人交流。我想她們不是不愿與人交流而是不善于與人交流，她們的內心也是熾熱的。
男生們也有很大變化，他們愛(ài)玩的天性得到很大開(kāi)發(fā)。他們總喜歡搞一些惡作劇來(lái)嚇女生，有時(shí)還能把一些膽小的女生嚇得大哭，看到女生被他們嚇哭了，他們就開(kāi)始推卸責任了，推卸責任又能怎么樣呢，最后還是一群男生圍著(zhù)一個(gè)女生，你一句我一句的道歉，請求原諒，這時(shí)那個(gè)女生總會(huì )破涕為笑，因為他們實(shí)在太可愛(ài)了。
如果你以為男生們欺負女生，那你們就大錯特錯了，被欺負的通常都是男生。別看他們個(gè)大體肥，可天天被女生們追著(zhù)打哦，他們從不還手，在這一點(diǎn)上他們還挺紳士的。其實(shí)女生們也都知道男生們是讓著(zhù)她們，每每想起心里還是暖暖的。
大家都把班級當成了自己的第二個(gè)家，他們全都愿意為這個(gè)家付出。運動(dòng)會(huì )上，大家互相加油打氣，互相鼓勵。聲聲鼓勵，陣陣吶喊是他們團結的樂(lè )章。上學(xué)期的考試成績(jì)不理想時(shí)，他們下學(xué)期會(huì )付出雙倍的努力來(lái)為班級的榮譽(yù)而戰。
可是時(shí)間卻如此殘忍，三年時(shí)光轉瞬即逝；老天卻如此不公，讓我們在相識三年后面對離別。雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，但這場(chǎng)友情的筵席是不是雖豐盛卻短暫呢。
從前總以為離別沒(méi)什么，就算離開(kāi)了還會(huì )重逢的，殊不知，自己已經(jīng)離不開(kāi)這群陪自己走完三年初中的朋友了�，F在真正分別了，才發(fā)現，幾天見(jiàn)不到那些人就甚是想念，一心只想著(zhù)什么時(shí)候聚會(huì )啊。還有那本同學(xué)錄，翻了一遍又一遍，每一次翻閱都會(huì )掉下淚水。
我們相逢在陌生時(shí)，分離卻在熟悉后，我現在只想對我那幫親人們說(shuō)：遇見(jiàn)你們是最美麗的意外！
畢業(yè)作文 篇5
六年前我們懷著(zhù)好奇的心情和對知識的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì )好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒�，時(shí)間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過(guò)，瘋過(guò)，團結過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團結的事情吧！
在我們最后一個(gè)兒童節的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！
六年后的今天，當我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)作文 篇6
明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的 日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài) 哭的你，老師們都已想不起，猜不出 問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 體育館里放著(zhù)熟悉的歌，只是這 首歌被重新定義，看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們陸 續進(jìn)入體育館，滿(mǎn)是青春朝氣的他 們，臉上都掛著(zhù)笑容， 又是一年梔子花開(kāi)的季節，又是 一個(gè)枝頭掛滿(mǎn)惆悵的六月，今天，他 們在這里告別，告別自己在xx的三 年，告別自己幼稚輕狂的三年。
三年 前，他們收拾簡(jiǎn)單的行李，懷著(zhù)共同 的夢(mèng)想來(lái)到xx，三年后的今天，他們 要再次背起行囊，開(kāi)始新的征程。 我知道，畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn)， 是征程又是驛站。 坐在后面的觀(guān)禮臺上，我感慨萬(wàn) 千。感嘆于時(shí)間飛逝，在我們的見(jiàn)證 下，又一屆xx學(xué)子揚帆起航。感嘆于 青春的美好，看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們相視一 笑的年輕，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
恍惚間，我潸然落淚，聽(tīng)著(zhù)那一 聲聲此起彼伏的“老師，我愛(ài)你”，看 著(zhù)舞臺上老師們哽咽的身影，注視著(zhù) 學(xué)長(cháng)們戀戀不舍的相擁，我感動(dòng)了， 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛， 或許是耳朵受不了他們的喊聲，許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著(zhù)輕輕的抽泣聲，請記住，高中每段美好的回憶， 請記住，現在身邊每一位同學(xué)的模 樣，請記住，曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話(huà)都是那么平常卻不平 凡，雖然是說(shuō)給學(xué)長(cháng)學(xué)姐們聽(tīng)的，但 是我也受益匪淺。
三年匆匆，很快我們會(huì )成為又一 年六月的主角，那是一個(gè)怎樣的時(shí) 刻。那一刻，我會(huì )不會(huì )發(fā)自?xún)刃暮?出：老師，我愛(ài)你！那一刻我會(huì )不會(huì )抽 泣著(zhù)哽咽，那一刻，我會(huì )不會(huì )拿著(zhù)相 機，然后閃光燈不停得記錄著(zhù)母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 那是時(shí)間的交匯點(diǎn)，三年最后的 標點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的'喜悅，我會(huì )從 現在起握緊堅持、自信、理想，朝著(zhù) 自己的目標前進(jìn)——因為我知道我還有兩年要過(guò)，還 承載著(zhù)老師、家長(cháng)太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來(lái)。 鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——味著(zhù)他們從今天起會(huì )分道揚鑣，而我 們又將進(jìn)入新的一年。 但是我們會(huì )和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一同記 住一句話(huà)： 今日我以xx為榮，明日xx以我為 榮！
畢業(yè)作文 篇7
我趴在課桌前仔細想著(zhù)熱值和電能是怎樣換算的，忽然一個(gè)人敲著(zhù)桌子走了過(guò)來(lái)。
“周末去哪兒玩？”是花生米，我們班成績(jì)吊車(chē)尾的一個(gè)女生，而成績(jì)名列前茅的我卻能和她玩的很好。
我把焦點(diǎn)聚集在她臉上的小雀斑上：“這次我不想去了。有好幾張試卷沒(méi)做呢�！�
花生米帶著(zhù)失落的表情“哦”了一聲就離開(kāi)了。上課時(shí)，一張紙條經(jīng)過(guò)無(wú)數人的手傳到了我的手上。紙條上的字很潦草，花生米的專(zhuān)利�！爱厴I(yè)前，我們要做什么？”
我犯迷糊了。這不像解數學(xué)題那樣費心思，但卻讓我想了好一段時(shí)間。畢業(yè)前，有什么要做的呢？
現在的生活大多是被一堆一堆的作業(yè)和筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲淹沒(méi)的，幾個(gè)月之內，我有多少時(shí)間和父母談?wù)勑�，和同學(xué)們上街逛逛呢？
于是，我開(kāi)始想，初中剩下的幾個(gè)月中我要做什么。
首先，我要和同學(xué)們一起去郊游。初中學(xué)校幾乎是沒(méi)有組織過(guò)什么郊游的，所以我們要自己組織一次。不會(huì )有危險，我們只要在學(xué)校附近的小郊區買(mǎi)點(diǎn)東西吃吃，玩玩就行了。
然后，我要和花生米好好的逛一次街。因為以前逛街，花生米并不知道，我MP4里放著(zhù)的是英語(yǔ)聽(tīng)力�；ㄉ滓恢闭J為我是很樂(lè )意跟她逛街的，其實(shí)我有敷衍她的意思。所以，這次我要和她好好的逛街，沒(méi)有英語(yǔ)，沒(méi)有公式，像兩個(gè)形影不離的好姐妹那樣。
接著(zhù)，我要有一天是自由的。沒(méi)有老師的唾沫星子，沒(méi)有刺鼻的粉筆灰，沒(méi)有作業(yè)。我要好好的睡到自然醒，然后好好吃一頓，不必擔心會(huì )變胖。再把仍讓我感興趣的動(dòng)畫(huà)片看一遍，沒(méi)有同學(xué)的嘲笑。
還有，我要幫媽媽包餃子。以前媽媽叫我幫忙包餃子的時(shí)候我都以作業(yè)繁重而推辭，而這次，我要好好的幫媽媽包一次餃子，不管包出的餃子是何等的難看。
最后，我要回憶過(guò)去，和憧憬將來(lái)。我要讓我的回憶是快樂(lè )的，讓我的將來(lái)是幸福的。我想我的回憶會(huì )有很多可愛(ài)的小精靈快樂(lè )的飛舞，我的將來(lái)會(huì )有帶著(zhù)潔白的翅膀的天使愉快的唱歌。
……
“注意力集中！”老師一陣犀利的目光看穿我，我立即回過(guò)神來(lái)，抬起頭看著(zhù)黑板上不知什么時(shí)候多出的板書(shū)。紙條被我緊緊攥在手心里。
下課后，一個(gè)人敲著(zhù)桌子走了過(guò)來(lái)。
“周末想去哪里玩？”是花生米。
我抬起頭盯著(zhù)她的眼睛，說(shuō)：“不了，我試卷還沒(méi)寫(xiě)完。畢業(yè)以后吧！”
對，我想，畢業(yè)前做了太多想做的事，那畢業(yè)后，生活的樂(lè )趣會(huì )多嗎？
畢業(yè)作文 篇8
最近幾天，全班同學(xué)都風(fēng)靡“同學(xué)錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個(gè)月，彼此縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學(xué)關(guān)系不好，但在這幾天里，我覺(jué)得我們都變成了幼兒園的朋友，手拉著(zhù)手在一起做游戲。
潘美琴：你是我在這個(gè)班唯一值錢(qián)的、有價(jià)值的寶藏。你們都說(shuō)我是一個(gè)小心眼兒的人，可是，你知道嗎？我最喜歡你。我經(jīng)歷的所有困苦，你都會(huì )與我共同承擔。有時(shí)我覺(jué)得我太自私了，我?jiàn)Z走了你對其他同學(xué)的愛(ài)，在我傷心時(shí)你就是我抹干淚水的面巾紙，如果你不及時(shí)出現在我面前，我會(huì )覺(jué)得你不再愛(ài)我了�？涩F在，我覺(jué)得你不想再當那塊使用N多次的紙了，你想翻開(kāi)全新的一頁(yè)，做干凈、無(wú)污染的紙。
好，我成全你，但愿你在這幾天里，可以做回原來(lái)那張面巾紙，因為我習慣了那氣味。還記得嗎？期末考試的那塊糖，那塊你送給我自信、堅強、勇敢的糖，我吃了，那塊糖，勾起了我的味蕾記憶，讓我重又想再品嘗那塊糖。
潘敏：三年級時(shí)，你我一同轉到這個(gè)班來(lái)，你的人緣比較好，我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我，和同學(xué)們一起游戲，一起談笑風(fēng)生。但愿未來(lái)的我們，依然能像拉鏈一樣拉在一起。
朱文靜：你可愛(ài)，因為你胖嘟嘟的;你文靜，因為你愛(ài)看書(shū)，我很喜歡你，你是除了潘美琴，我第二個(gè)LOVE的人。我很喜歡頭枕在你大腿上，欣賞著(zhù)心愛(ài)的課外書(shū)。你愛(ài)生氣，可我卻喜歡趴在桌子上，看著(zhù)你生氣的樣子。同位，I LOVE YOU。
王雨婷：你是一班之長(cháng)，除了老師，全班人都很怕你，而我卻總在你面前撒嬌。I AM SORRY。
秦老師：感謝您對我的教育，你是我人生當中影響最大的老師之一，我敬您、我怕您、我愛(ài)您、我……
楊老師：我不知道您為何不幫我寫(xiě)留言，不知您為何那么受女生們的喜愛(ài)，那么漂亮?看來(lái)只能怪我孤陋寡聞，等我上完大學(xué)后，再來(lái)形容您的美吧!老師，記住，美麗不是外表，而是動(dòng)人的內在。
萬(wàn)語(yǔ)千言，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用一個(gè)詞——“謝謝”，一句話(huà)——“I LOVE YOUR”。
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