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幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案
活動(dòng)準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)目的:
1. 體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2. 萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)過(guò)程:
1.歌曲------全體幼兒
2.主持人:
師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了資陽(yáng)區中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為我們就要畢業(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
合:--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊俅晤I(lǐng)略園長(cháng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)
聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導講話(huà):
3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級小學(xué)生,學(xué)習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師,我有很多話(huà)想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師!)
4.師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著(zhù)手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,
有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠生活在愛(ài)的世界。 請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》
5.師:望著(zhù)陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰, 因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。 晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,我掩飾著(zhù)疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的柔。 多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子; 多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )在這里,做你們永遠的守巢人!)
6.幼兒:聆聽(tīng)著(zhù)老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!等我帶上紅領(lǐng)巾,
再來(lái)向您問(wèn)聲好。” 請欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見(jiàn)了》
(時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo), 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業(yè)了, 明天就要上學(xué)校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑, 忘不了老師們的親切教導。 老師,老師再見(jiàn)了, 幼兒園,幼兒園再見(jiàn)了, 等我戴上紅領(lǐng)巾, 再向你們來(lái)問(wèn)好!)
7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
8.結束本次活動(dòng)!兑魳(lè ):同一首歌》
師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè )。但是不管你們走到哪里我們都會(huì )想起你,因為你們是我們的快樂(lè )。我們會(huì )深深記。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
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