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幼兒園半日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-01-28 11:51:41 活動(dòng) 我要投稿
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幼兒園半日活動(dòng)策劃方案

  通過(guò)半日活動(dòng),增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況。以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)提供的半日活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

幼兒園半日活動(dòng)策劃方案

  幼兒園半日活動(dòng)方案【1】

  一、7:40-7:50 組織親子游戲

  晨間入園后,張老師分發(fā)接送卡,文老師與孩子、家長(cháng)一起玩親子游戲《彩虹傘》,培養家長(cháng)與孩子之間的感情,也讓家長(cháng)了解到孩子在幼兒園開(kāi)心、幸福的生活。

  二、7:50-8:00 球操展示

  文老師和張老師一起給孩子分發(fā)皮球,皮球分發(fā)玩后和孩子們一起做球操。在做球操的過(guò)程中提醒沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng)的小朋友。

  三、8:00-8:20 生活活動(dòng)

  做完球操后和孩子、家長(cháng)一起回到教室,組織幼兒小便、洗手、喝水,說(shuō)兒歌!文老師組織復習學(xué)過(guò)的知識,張老師負責幼兒小便、洗手、喝水,李老師負責幼兒家長(cháng)簽到。在小便洗手的過(guò)程中,文老師帶領(lǐng)幼兒復習《老師本領(lǐng)大》《美麗的祖國》《秋天的顏色》《八只老鼠抬花轎》《小白上樓梯》《路燈》《數字歌》《小樹(shù)葉》《我們的祖國是花園》《吃飯安全》。

  四、8:20-8:50 早餐

  幼兒分組取早餐,安靜有序。在幼兒吃早餐的同時(shí)家委會(huì )成員到二樓舞蹈室去參加家委會(huì )議。在進(jìn)餐的過(guò)程中教師進(jìn)行巡視。

  五、8:50-9:40 家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)課程

  文老師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)課程,家長(cháng)會(huì )主要是家園合作和孩子表現。張老師帶著(zhù)幼兒到院子里戶(hù)外活動(dòng),開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后幼兒喝水、小便。家長(cháng)持卡接送幼兒。

  六、10:00-11:00 親子活動(dòng)

  跳蚤市場(chǎng)親子活動(dòng)正式展開(kāi),本次活動(dòng)的目的主要是培養孩子的社會(huì )性,學(xué)習等價(jià)物品交換。

  幼兒園半日活動(dòng)方案【2】

  活動(dòng)目標:

  1、增進(jìn)與家長(cháng)的交流,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況。

  2、聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,以便更好地開(kāi)展各項教育保育工作。

  3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

  一、晨間活動(dòng)

  (一)入園:引導幼兒用英語(yǔ)主動(dòng)和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動(dòng)插牌,并將自己的小書(shū)包放進(jìn)柜子里。

  (二)區域活動(dòng):

  1、區域活動(dòng)內容:

  益智區:七巧板拼圖,訓練左右腦思維。

  繪本區:提供繪本《小象歐利找弟弟》引導幼兒閱讀。

  美工區:線(xiàn)描裝飾大象。

  科學(xué)區:串珠子,能夠有運動(dòng)各種顏色有規律進(jìn)行串珠。

  棋類(lèi)區:象棋,飛行棋,引導幼兒自由結伴,培養幼兒做事的堅持性。

  英語(yǔ)區:提供英語(yǔ)單詞卡,復習police station\restaurant\supermarket等單詞。

  2、重點(diǎn)指導:美工區線(xiàn)描小雨傘,引導幼兒欣賞周?chē)钍挛锏木(xiàn)條,感受線(xiàn)條的魅力。

  二、晨間戶(hù)外活動(dòng)

  1、分散活動(dòng):

  給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺,沙包,呼啦圈,墊子、鼓勵幼兒自主選擇,

  重點(diǎn)指導:呼啦圈,指導幼兒運用手腕的力量使呼啦圈轉起來(lái)。

  2、集體游戲:小小接力

  目標:練習在間隔物上行走,培養幼兒的平衡能力和團隊合作的精神。

  準備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門(mén)。

  具體規則和做法:游戲共進(jìn)行兩次,將幼兒分成男女兩隊,聽(tīng)到老師口令時(shí),每位隊員通過(guò)跳過(guò)小河,走過(guò)平衡木,爬過(guò)墊子,穿過(guò)拱門(mén),跑回到隊上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續前進(jìn),輪流下去,哪隊先進(jìn)行完畢為獲勝,第一遍結束后老師講解剛才出現的問(wèn)題,例如,(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒(méi)有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進(jìn)行第二次比賽。

  3、律動(dòng):跟著(zhù)音樂(lè )節奏做動(dòng)作。

  4、早操:動(dòng)作合拍,精神飽滿(mǎn)。

  三、生活活動(dòng)

  1、點(diǎn)心:指導幼兒分組洗手且正確的洗手,聽(tīng)音樂(lè )安靜用點(diǎn)心。

  2、自由活動(dòng):如廁、交談、閱讀。

  四、 數學(xué)教學(xué)活動(dòng)《看誰(shuí)數的快》

  五、繪本教學(xué)活動(dòng)《艾瑪與風(fēng)》

  六:游戲時(shí)間

  開(kāi)設"飛機場(chǎng)"

  七:英語(yǔ)午唱:《Down by the station》、《I like Candy》

  八:午餐

  1、分組洗手:強調正確洗手的順序,用水將肥皂泡沖洗干凈。

  2、排隊取點(diǎn)心:安靜排隊,不擁擠。

  3、享用午餐:隨輕柔的音樂(lè )安靜享用。

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