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感受的作文

感受的作文(優(yōu)選3篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文(優(yōu)選3篇)

感受的作文 篇1

  愛(ài),在我們身邊隨處可見(jiàn)!有一種愛(ài),是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對我們的愛(ài)!

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫院。在去往醫院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨了,我們又沒(méi)帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著(zhù)唯一的一把傘,使勁往我這邊靠。我和媽媽沒(méi)淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了。媽媽背著(zhù)我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清。

  到了醫院,我在迷迷糊糊中聽(tīng)到媽媽焦急地問(wèn)著(zhù)醫生:“我孩子的病怎么樣?要打針嗎?”說(shuō)著(zhù),還不停地撫摸著(zhù)我的`額頭。

  我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地撫摸著(zhù)我的手,輕輕地問(wèn):“還疼嗎?”一邊問(wèn)一邊給我講起了故事。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打著(zhù)傘出去給我買(mǎi)晚飯去了,當她帶著(zhù)香噴噴的飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的!皨寢屇愕囊路涣軡窳,冷嗎?”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我不冷!眿寢屩活欀(zhù)讓我吃上熱氣騰騰的飯菜,而忘記自己了。吃著(zhù)這溫暖的飯菜,看著(zhù)身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽?zhuān)倚闹谐錆M(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)。

  父母的愛(ài)如同一本巨作,我在仔細地讀著(zhù),讀懂了每一個(gè)細節,卻怎么也讀不完它。

感受的作文 篇2

  我們進(jìn)行了了為期六天的軍訓,在這些天中,我學(xué)到了很多也明白了很多,用汗水能換來(lái)快樂(lè ),不斷地歷練自己,才能夠真正成長(cháng)。

  今天是軍訓的最后一天,我們所有軍訓成果,將在這一刻見(jiàn)證;叵肽5天的軍訓,在火辣辣的太陽(yáng)下,我們猶如一個(gè)個(gè)木頭人似的,汗水流進(jìn)了眼睛,不能擦;腳站得發(fā)麻,不能動(dòng);衣服貼緊了背,不能撓……我們所有的努力,將在這一刻開(kāi)花結果!我們喊著(zhù)響亮的口號,邁著(zhù)整齊的步伐,臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容,那一刻,我笑了……我真希望那一刻能永遠定格,定格在我的心中。

  軍訓,他猶如一盞明燈,引領(lǐng)我走向堅持的大道;軍訓,他猶如一對啞鈴,帶領(lǐng)我,走向付出的大道;軍訓,他猶如一艘海輪,它載著(zhù)我駛向努力的大道;軍訓,他猶如一雙翅膀,帶領(lǐng)我登上成長(cháng)的巔峰!

  今天,用我們軍訓的最后一天,同學(xué)們猶如小鳥(niǎo)一般飛出了這軍訓的牢籠,可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。想想過(guò)去幾天,在太陽(yáng)下木頭人似的.我們;想想過(guò)去幾天,紋絲不動(dòng)的我們;想想過(guò)去幾天,滿(mǎn)頭大汗的我們……盡管在過(guò)去幾天,我受到了一些皮肉之苦,可回報我的卻是成長(cháng),以前拉不下,推不上的卷簾門(mén),現在也可以勉強拉開(kāi)了,以前跑得氣喘吁吁的路程,現在可以面不紅,心不跳了,以前拿不起的東西,現在也可以穩穩地把它拎起來(lái)了……

  軍訓結束了,我悵望無(wú)盡的藍天,腦海中還時(shí)不時(shí)涌現軍訓的情景。我,又笑了……我心中充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的愉快。這種快樂(lè ),是我用汗水換來(lái)的……

感受的作文 篇3

  今天上午,老師說(shuō)要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂(lè )又懼怕?鞓(lè )的是:終于能知道我的考試成績(jì)了!懼怕的是:害怕考試成績(jì)不理想,受到老師的批評和家長(cháng)的責罵。

  上課時(shí)間到了我的.心里七上八下的,仿佛有無(wú)數個(gè)吊桶在里面。一會(huì )兒,老師拿著(zhù)厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結后,要念考試成績(jì)的名單,這時(shí),我的心情更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名!崩^續說(shuō):“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個(gè)分數,都已經(jīng)不錯了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習!甭(tīng)了這番話(huà),我緊張的心情漸漸的平靜了下來(lái)。我認真地看著(zhù)我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因為粗心大意而寫(xiě)錯了,眼看著(zhù)那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這次考試沒(méi)有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  在以后的學(xué)習中,我一定要仔細的做好每一道題,學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn),在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績(jì)。!

  發(fā)下考卷的感受

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