有關(guān)寫(xiě)感受的作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)感受的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感受的作文 篇1
梅，枯對春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過(guò)高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場(chǎng)上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視機，報紙照舊各種各樣的輔導書(shū)中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來(lái)工作的查驗;對家長(cháng)來(lái)說(shuō)它是后代前途的中轉站;而對莘莘學(xué)子而言，它的意義不僅只是努力的結果，也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì )階級路標。無(wú)數的期望、無(wú)數的幸福、無(wú)數的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著(zhù)、維系著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板，高三也是無(wú)數人眼中應當布滿(mǎn)著(zhù)戰前硝煙味的訓練場(chǎng)，一個(gè)將千千千萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰機器的大熔爐。
在這一年中，我們會(huì )學(xué)到很多，最重要的是我們要學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )在等待中蘊積氣力，在等待中涵養勇往直前的氣勢，在等待中尋覓機會(huì )。
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無(wú)所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級，心游萬(wàn)仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創(chuàng )造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢(mèng)想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫(huà)，貼上了我的目標金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達我抱負的學(xué)府;將所有喜歡的音樂(lè )、小說(shuō)合皮球全數封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴(lài)總有那末一天，我這條咸魚(yú)也會(huì )翻身。
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的`，過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又普通的，夢(mèng)想終將使成為事實(shí)，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫(xiě)人生的壯美詩(shī)篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，沒(méi)必要然能收獲阿誰(shuí)日漸成熟的夢(mèng);也許，灑下了熱血，并沒(méi)必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并沒(méi)必要然迎來(lái)輝煌光耀的黎明……�？晌也⒉灰晃秱�。盡管默默地耕耘，還未聽(tīng)到生命的回聲，但熱愛(ài)生命的我，必然會(huì )贏(yíng)。
我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三，沒(méi)有意氣的誓言，沒(méi)有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢(mèng)想執著(zhù)的心。我們也曾想過(guò)這一年要履歷多少風(fēng)雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的紕繆，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時(shí)，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要說(shuō)至少我們另有夢(mèng)……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅苦。
堅苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒(méi)有生于亂世，而沒(méi)有辦法顧及學(xué)問(wèn);沒(méi)有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣子漫長(cháng);展示自己就在高考，就在高三。
我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發(fā)，想的起來(lái)一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓?xiě)一句話(huà)，我在功課本上寫(xiě)道“三年中風(fēng)鵬正舉，兩日后云鶴長(cháng)鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的標語(yǔ)，但卻不會(huì )喊出，緘默沉靜地運籌，終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力，拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來(lái)。
寫(xiě)感受的作文 篇2
我是生活在城市的孩子，對農村是陌生的，但我非常向往農村的生活。我喜歡綠油油的田野，果實(shí)累累的山林；我喜歡金黃的麥浪，滿(mǎn)山遍野的羊群，但是我更喜歡看到農民伯伯豐收時(shí)臉上喜悅的笑容。周末，正好有機會(huì )和父母一起去農村生活一天。
早上，我們就坐車(chē)出發(fā)了，車(chē)子跑在去鄉村的路上。秋風(fēng)把秋姑娘送到田地里，田里的玉米變黃了，沉甸甸的垂著(zhù)頭。秋姑娘到了樹(shù)邊，樹(shù)上的葉子變黃了，掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的柿子。秋姑娘到了湖邊，漁網(wǎng)里載滿(mǎn)了肥大的鯉魚(yú)。農村就像一個(gè)應有盡有的大市場(chǎng)，我們生活需要的物品在這里都很豐富。
車(chē)子穿過(guò)一片小樹(shù)林，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落，舞動(dòng)著(zhù)落在汽車(chē)玻璃上。很漂亮的一片樹(shù)葉，黃黃的，一下又吹走了，飛舞著(zhù)落下。路的兩旁堆著(zhù)厚厚的落葉，像鋪了一層黃色的地毯。車(chē)子開(kāi)過(guò)，落葉一下子都飛起來(lái)，像一只只黃色蝴蝶飛舞著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，車(chē)子行駛在泥土路上，像發(fā)了狂一樣，晃來(lái)晃去，左邊，右邊……
快到中午的時(shí)候，在一片綠油油的田邊，車(chē)子停下了。我們三個(gè)人走在黃綠色的小徑上，再往前走，就看見(jiàn)了釣魚(yú)池。我拿過(guò)一根魚(yú)竿，放上魚(yú)食，扔下魚(yú)竿，就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，但是好半天也沒(méi)有釣著(zhù)。我煩了，便把魚(yú)竿扔下跑到后院去了。
后院什么蔬菜都有，有黃瓜，有西紅柿，有韭菜。我看見(jiàn)一位老爺爺在割韭菜，我好奇地跑過(guò)去看。這是我第一次看見(jiàn)韭菜在地里的樣子，綠油油的`像草一樣，一叢一叢的。韭菜在地里的時(shí)候只有十幾厘米高，而割出來(lái)以后就成了20厘米了。后來(lái)，我看見(jiàn)老爺爺割韭菜才知道，韭菜的一部分埋在地里，割出來(lái)就變長(cháng)了。旁邊是一個(gè)蔬菜大棚，種了一些蔬菜，一棵棵的才長(cháng)出十幾厘米，有五六片葉子，葉子上還毛茸茸的，不認識，問(wèn)了問(wèn)，才知道，是西紅柿苗�；氐紧~(yú)塘的時(shí)候，我看見(jiàn)魚(yú)漂一下子不見(jiàn)了，魚(yú)兒上鉤了。我一提竿，釣上一條小鯽魚(yú)，可以熬魚(yú)湯了。
吃過(guò)晚飯，我在菜地里看見(jiàn)月亮婆婆把月光灑在菜葉上，周?chē)黄瑢庫o。菜葉睡著(zhù)了，帶著(zhù)甜甜的微笑……
寫(xiě)感受的作文 篇3
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第七章，這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園，看見(jiàn)一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色，看見(jiàn)愛(ài)麗絲來(lái)了，他們慌忙的.像愛(ài)麗絲鞠躬致敬，愛(ài)麗絲看見(jiàn)紅心王后來(lái)了有禮貌得向王后做自我介紹。愛(ài)麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì )兒縋球場(chǎng)到了，他們玩玩縋球，這是，他看見(jiàn)了柴郡貓，它很不懂禮貌所以國王很生氣。
從這篇文章我懂得了：我們不能惹別人生氣，不然會(huì )失了禮儀。
寫(xiě)感受的作文 篇4
今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。
故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食，一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線(xiàn)長(cháng)達十年之久;誰(shuí)想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說(shuō)，親情的力量是偉大的，十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款，不知說(shuō)了多少好話(huà)。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關(guān)愛(ài)雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問(wèn)題，只有全社會(huì )的好心人同時(shí)伸出援助之手，奉獻出大量的愛(ài)心捐款，才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好，這時(shí)小文亮實(shí)現了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲，全中國甚至全世界的人們都在為災區受災的災民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的.廢墟上涌動(dòng)著(zhù)為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫護人員”的純白色，志愿者的海藍色，還有，是在火災現場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災之中有大愛(ài)，全中國人民眾志誠誠地抗震救災，重建家園，取得了決定性的勝利。因為愛(ài)所以愛(ài)，因為愛(ài)所以傳遞愛(ài)，牽著(zhù)眾多關(guān)愛(ài)這些弱者的手。我也相信，這份關(guān)愛(ài)，在人們的心里已撒下種子，并會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。愛(ài)心救助是全社會(huì )的人奉獻愛(ài)心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
寫(xiě)感受的作文 篇5
期待了很久的外語(yǔ)節這么快就過(guò)去了，好可惜！
因為這次的外語(yǔ)節主題是上海，老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著(zhù)名建筑和名人。做了很多探究工作，我用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)了“環(huán)球金融中心”，還認識了上海的`名人——徐光啟，他真是個(gè)了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺(jué)得最有趣的是Carrie老師的“上海美術(shù)動(dòng)畫(huà)片”主題。我和你喜歡看動(dòng)畫(huà)片，carrie老師介紹的很多動(dòng)畫(huà)片我還沒(méi)看過(guò)，他們很好玩，讓我知道了20年代——90年代都有哪些動(dòng)畫(huà)片。
這個(gè)外語(yǔ)節還有豐富多彩的表演，讓我最喜歡的節目是“摩登上�！�，老師們的舞蹈表演可棒了！這次外語(yǔ)節我也置身其中了，我參加了男童合唱團的表演。
我好期待下一次的外語(yǔ)節��！
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