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寫(xiě)讀書(shū)感受的作文

時(shí)間:2022-01-27 16:59:25 讀書(shū) 我要投稿

寫(xiě)讀書(shū)感受的作文

  讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人說(shuō)話(huà),那大家會(huì )有什么讀書(shū)感受呢?不妨寫(xiě)下來(lái)吧,接下來(lái)小編為大家推薦的是寫(xiě)讀書(shū)感受的作文,僅供參考。

寫(xiě)讀書(shū)感受的作文

  寫(xiě)讀書(shū)感受的作文一

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū),是指路明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯的,我每次手里拿到一本好書(shū),就迫不及待地翻開(kāi),先猛看幾小時(shí),再細細地品味著(zhù)。品著(zhù)品著(zhù),不知不覺(jué)被書(shū)中的'情節卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè )氣氛感染,獨自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì )被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西游記》,明白了做事要堅持不懈;我讀了《心靈牧場(chǎng)》,它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著(zhù),是為了使別人生活得更加美好!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書(shū),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,就能達到光輝的頂點(diǎn)。

  寫(xiě)讀書(shū)感受的作文二

  書(shū)是一座知識的殿堂,是人類(lèi)最好的精神食糧,也是人生的方向標。讀了許多的課外書(shū),每本課外書(shū)都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》,夢(mèng)中有真,真中有夢(mèng),阿廖沙的童年雖然是辛酸的,但也教會(huì )了他許多。幼時(shí)喪父,少時(shí)離母,他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?面對他,我都有點(diǎn)羞愧不如了,他從小就必須面對人性的善惡美丑,而我卻在父母的庇護下快樂(lè )長(cháng)大。

  我讀《童年》,讀出了善惡美丑的表現,讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著(zhù)心聲,那是無(wú)盡的孤獨與黑暗,然而他卻不抱怨,不抱怨社會(huì )的無(wú)情,不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類(lèi)似的童年在辛酸中沉浮。

  堅果之堅我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,見(jiàn)證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的`普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰士,再到一個(gè)頑強與病魔抗爭的作家,一步又一步,一步比一步艱辛。但是他堅持下來(lái)了,他以忘我、堅強和無(wú)私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金,懂得了他的堅強不屈。在保爾的世界里,在一次次面對困難,又堅強不屈地直面困難中,他了解了“生活就是這樣變幻莫測,一會(huì )兒是漫天云霧,轉眼間又出現燦爛的太陽(yáng)”。于是,他堅持工作,甘于付出,不求回報。當他面對悲慘命運時(shí),他依然堅持工作,這是多么偉大!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!

  蘋(píng)果之甜我讀《三國演義》,那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹慎的孔明、心胸狹窄的周瑜R22;R22;每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)得淋漓盡致,細細品味。

  我讀《三國演義》,明白了每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定在不遠處。當我們羨慕別人的成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。

  我讀課外書(shū)明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!泵勘菊n外書(shū)都使我獲得了不同的感受。

  寫(xiě)讀書(shū)感受的作文三

  許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們人類(lèi)許多樂(lè )趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階,書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔。 “年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路!弊x書(shū),使我知書(shū)達理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū);讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣 !莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當生活失去陽(yáng)光,當鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì )黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書(shū)是快樂(lè )的。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦,只有發(fā)奮讀書(shū),才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái),才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。

  學(xué)習不管有多苦,多累,挺過(guò)去,明天就會(huì )更美好!幸福在向我們招手!陰雨過(guò)后,明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。正是,沒(méi)有苦中苦,哪有甜上甜?

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣。 書(shū)給我們這些負擔過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè );氐郊曳畔鲁林氐臅(shū)包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書(shū),陶冶了我的'性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。讀書(shū)中我深深體會(huì )到那一句至理名言:不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代:過(guò)去、現在和未來(lái)。今天是農歷八月十五,是中國的傳統佳節之——中秋節。

  中國人把中秋節又叫做團圓節。在這一天,可以和親人一起圍坐在大圓桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團圓飯。中秋節這天月亮也特別的圓,特別的大,就好像是全家人一起圍坐的大圓桌。許多中國人也喜歡在飯后和家人一起到戶(hù)外賞月。那景致,那趣味很是融洽。

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