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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文(必備9篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)故事作文(必備9篇)

童話(huà)故事作文 篇1

  在一個(gè)溫馨舒適、美麗可愛(ài)的粉紅色的房間里,住著(zhù)一只美麗的鋼筆和一瓶樸素的.墨水。鋼筆覺(jué)得自己最美麗,總是嘲笑墨水。

  小女主人正在寫(xiě)字,突然,鋼筆沒(méi)墨水了,小女主人打開(kāi)墨水時(shí),不小心摔了一跤,潑得鋼筆烏黑烏黑的。她生氣地說(shuō):看看你,我嫌你丑怎么了,居然還潑我一身黑水!”說(shuō)完,鋼筆就氣呼呼地走了。

  過(guò)了一天,他們又見(jiàn)面了,鋼筆卻毫不理睬,似乎墨水變成了一個(gè)隱形人。突然間,鋼筆掉進(jìn)了水里,一個(gè)勁地往下沉,墨水本來(lái)是不想理財的,但眼看著(zhù)鋼筆馬上就要被淹沒(méi)了,墨水只好下水救她。

  墨水兩腳一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在鋼筆快要沉沒(méi)的那一剎那,墨水成功把鋼筆帶出了水面?射摴P卻不把墨水放在眼里,還傷墨水的自尊心,傲慢無(wú)禮地說(shuō):你以為這樣就能彌補之前的過(guò)錯了嗎?真是異想天開(kāi)!”墨水實(shí)在忍受不住了,他大叫道:你離開(kāi)我,還有用處嗎?我今天就走,看你怎么辦!”墨水說(shuō)完,就離開(kāi)了這個(gè)美麗的房間,而鋼筆呢,還在那哈哈大笑呢!

  過(guò)了一個(gè)星期,鋼筆沒(méi)有墨水了,而墨水早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。咦?鋼筆哪去了呢?哦,原來(lái)鋼筆正在垃圾桶里待著(zhù)呢!

童話(huà)故事作文 篇2

  森林里有只叫歡歡的小鹿,聰明、活潑又頑皮,天天自由自在地玩耍。

  這天,正在玩耍的時(shí)候,一只獅子向它撲來(lái)。小鹿嚇得轉身就跑,跑呀跑,跑得都沒(méi)力氣了。這樣跑下去,體力支撐不了多久,于是它想到了一個(gè)辦法。小鹿邊跑邊對獅子說(shuō):“獅子大王,身后有個(gè)獵人在追你呢!”獅子沒(méi)敢回頭看,以箭一樣的'速度逃走了,逃得比小鹿還要快。后來(lái),獅子知道被小鹿騙了,氣得火冒三丈,決定去找這只小鹿算賬。

  獅子來(lái)到了小鹿的家,使勁地敲著(zhù)門(mén),氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)小鹿,快給我出來(lái),我要把你吃掉!”小鹿又想到了一個(gè)辦法,從窗口逃了出去,獅子發(fā)現了逃走的小鹿,緊追不舍。它逃到了懸崖邊上,迅速地拐了個(gè)彎,獅子跑得太快,卻掉下了懸崖。

  小鹿松了一口氣,慢慢地回到了家。從此,它依然自由自在地在森林里玩耍。

童話(huà)故事作文 篇3

  說(shuō)到“大戰”,你會(huì )想到什么?是否是“嗖嗖嗖”的槍林彈雨,血流成河的戰場(chǎng)?在一個(gè)安靜破落的小雜院里,也爆發(fā)了這樣的一場(chǎng)“生死大戰”。

  太陽(yáng)憤怒地向外發(fā)擲著(zhù)陽(yáng)光,唯恐別人不知道它多厲害似的。天氣悶熱得連蛾子都在拖著(zhù)沉重的身子尋找陰涼。這只蜘蛛花了好幾天的時(shí)間,才編織好了這張網(wǎng)——它結實(shí)、精美至極,風(fēng)吹不破,雨打不穿?蓱z的蛾子正以為能好好休息一會(huì )兒,激動(dòng)地投入樹(shù)蔭的懷抱,就被網(wǎng)牢牢地黏住了。

  接收到信息的蜘蛛興致勃勃地趕來(lái):“好幾天沒(méi)吃東西了,終于可以大快朵頤一頓啦!”蜘蛛一步步接近蛾子。喲,對手可真大呀!這下我們要為蛾子捏把汗了,它能逃脫蜘蛛的魔爪嗎?只見(jiàn)蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,企圖吐絲將獵物網(wǎng)住。

  蛾子也不是吃素的,它回想起自由的天空,回想起甘甜的露水——它不愿意就此喪生!蛾子不斷地撲棱著(zhù)翅膀,朝著(zhù)蜘蛛的肚子胡亂地踢蹬:“丑家伙,壞家伙,你可別過(guò)來(lái)!別看我現在被網(wǎng)住了,但我可強著(zhù)呢!”“呵!甕中之鱉,口氣還挺大!等著(zhù)吧,你準是我的盤(pán)中餐!”

  蜘蛛說(shuō)得狠,做得更痛快——它加快了吐絲的速度,不多時(shí),蛾子的幾對足就被網(wǎng)得動(dòng)彈不得了——蛾子緊張兮兮的神經(jīng)頓時(shí)爆發(fā),它像抽了風(fēng)似的,顫抖個(gè)不停。蜘蛛愜意地看著(zhù)它的.獵物掙扎的神態(tài),一副運籌帷幄盡在手掌之中的模樣。

  蜘蛛又一次發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊,卻不料射了空,反而讓蛾子有了逃跑的間隙!鞍パ,不好!”這一擊可讓蜘蛛慌了陣腳。蛾子件蜘蛛出師不利,而自己有了求生的機會(huì ),頓時(shí)斗志昂揚,連疼痛都顧不上了。

  它掙扎得更厲害,情況對于蜘蛛來(lái)說(shuō)越來(lái)越不利了!八!加油呀!一不做,二不休,我可不能在這里結束青春!”蛾子給自己鼓勁加油,此時(shí)的它已經(jīng)成功一半了。終于,蛾子掙扎出了網(wǎng),飛快地逃走了,只剩下不長(cháng)翅膀的蜘蛛還在興嘆:“唉,大意了……”

  同學(xué)們,蛾子能逃脫,靠的是什么呢?運氣占一成,勇氣占三成,而最重要的,是它的毅力。所以我們任何人都萬(wàn)不能缺少毅力,而丟棄了自己最寶貴的生命呀!

童話(huà)故事作文 篇4

  秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。

  樹(shù)葉落在池塘里,小青蛙看見(jiàn)了,非常高興,它跳過(guò)來(lái)說(shuō):“樹(shù)葉樹(shù)葉,你當我的被子,好嗎?”樹(shù)葉說(shuō):“好的,好的,我很愿意當你的被子!”

  樹(shù)葉落在草叢里,小甲蟲(chóng)看到了,非常高興,他爬過(guò)來(lái)說(shuō):“樹(shù)葉,樹(shù)葉,你當我的專(zhuān)屬小臥室,好嗎?”樹(shù)葉說(shuō):“好的,好的.,我很愿意當你的專(zhuān)屬小臥室!

童話(huà)故事作文 篇5

  把吃的喝的留給我,直升飛機飛走了。

  對我的考驗開(kāi)始了。四面是無(wú)邊的沙漠。這時(shí)除了我自己,再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人,很難忍受孤獨,這時(shí)哪怕有一只蒼蠅給我當寵物也好。

  在城市里,我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞,無(wú)法自由伸展,現在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠的前方有一團旋風(fēng)在沙原上來(lái)回奔跑,這旋風(fēng)一定很年輕,滾動(dòng)的沙丘像小伙子腳下的足球。

  像夢(mèng)一樣,我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著(zhù)名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨行俠探險活動(dòng),有好幾千人上網(wǎng)報名,我沒(méi)想到我會(huì )被抽中。

  我不是探險愛(ài)好者,對考古也沒(méi)有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知,西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷,一片積沙被掀開(kāi),露出一個(gè)古代城鎮。那里原是麻延滴滴河流域,曾經(jīng)繁榮過(guò)一陣,后來(lái)這繁榮隨著(zhù)麻延滴滴河的消失而消失了。獨行俠探險活動(dòng)很刺激的,唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測的環(huán)境中度過(guò)三天,只有一臺手提電腦當他的仆人。

  “好瘋狂啊,”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪,“我敢說(shuō),我們班,我們全校的男生,沒(méi)一個(gè)有膽量去報名的!

  就沖著(zhù)這句話(huà),為了全班全校的男子漢不被輕視,我報名了。但我沒(méi)仔細想像過(guò)當獨行俠的感覺(jué),因為在任何一次抽獎中我都運氣不佳。

  可現在我真的來(lái)到這不可思議的地方。

  我先在街上轉了轉。這是一條土路,但已像石板一樣堅硬。路面上各種痕跡歷歷在目,有車(chē)輪印,馬蹄印......不過(guò),這是馬蹄嗎?會(huì )不會(huì )是驢蹄,駱駝蹄,或屬于別的什么已絕種的動(dòng)物?我用數碼相機把這些蹄印拍下來(lái),等會(huì )到網(wǎng)上去請教專(zhuān)家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著(zhù)魚(yú)鱗一般的花紋。

  走到土路的盡頭,我看見(jiàn)一些高大的木屋。比起土屋,木屋破敗得很厲害,都發(fā)黑了。

  我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞,屋角還有一口井,井上蓋著(zhù)蓋子。

  木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開(kāi)一點(diǎn),朝下張望。黑洞洞的什么也看不見(jiàn)。井里應該沒(méi)有水了吧?但我還是特意去門(mén)外撿了個(gè)土塊,扔到井里,果然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水聲。

  刮風(fēng)了,朽壞的屋梁吱吱呀呀,我趕緊跑了出來(lái)。

  我選了一間看起來(lái)較為結實(shí)的土屋做我的棲身之地。

  推開(kāi)門(mén),屋內的情景驚得我目瞪口呆,這里有人!一對青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著(zhù)豎起在屋里的一塊土碑。說(shuō)是碑,它的寬度卻比高度要長(cháng)!氨鄙蠜](méi)有任何文字和符號。青年男女的姿勢像在拜求,祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是,他們合攏的雙掌不是朝上,而是朝前。雙手的十指不是貼在一起,而是相插著(zhù)。桌上有燭臺,蠟燭已燃盡?磥(lái)他們的生命是在一個(gè)夜晚結束的。那個(gè)夜晚......也許不是夜晚,是突然卷來(lái)的流沙淹沒(méi)了整個(gè)城鎮,把白天變成了夜晚。于是這對青年男女點(diǎn)起蠟燭,虔誠地祈禱直至最后一息。

  我不能住在這里。

  另選了一家,又見(jiàn)跪著(zhù)一位老婦,我推門(mén)時(shí)帶進(jìn)風(fēng)來(lái),使她的白發(fā)飄動(dòng)了一下。

  我連走好幾家,情況差不多,桌上一樣的燭淚,地上一樣的跪拜。

  好容易找到一間空屋,災難發(fā)生時(shí)主人大概正好出門(mén)了。

  這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子,見(jiàn)里面放著(zhù)一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了,而這是一支完整的蠟燭。它是土色的,顯得挺粗糙,像是用泥土捏出來(lái)的。

  和木屋一樣,土屋里也挖了井。我又撿一個(gè)土塊扔下去,好半天才聽(tīng)見(jiàn)它落到井底。

  我喝了點(diǎn)自己帶來(lái)的水,就來(lái)擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動(dòng)特別開(kāi)辟了一個(gè)聊天室,我將在那里與專(zhuān)家、網(wǎng)友們對話(huà)。

  我來(lái)到聊天室,已有一些網(wǎng)友等待著(zhù)了,其中就有蒙萌。

  蒙萌說(shuō):感謝我吧?是我使你成了幸運兒。獨行俠正在干什么?我猜你會(huì )像剛游過(guò)泳一樣,用一只腳一跳一跳,把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來(lái)。

  我就把我在這里目睹的一切敘述出來(lái),加上數碼照片。

  聊天室里一下子沒(méi)了動(dòng)靜。我知道他們都被嚇著(zhù)了。

  最先有反應的是一個(gè)叫呼吸的網(wǎng)友,他說(shuō):看來(lái)廢城的居民是因為流沙的掩埋,室內空氣漸漸耗盡,而被奪去了生命。由于真空和干燥,不易腐爛,他們當時(shí)的姿態(tài)得以保存下來(lái)。

  這次活動(dòng)的顧問(wèn)尹博士發(fā)言了,他說(shuō):可是,在流沙襲來(lái)后,當時(shí)的室內不像缺少空氣,不然的話(huà),蠟燭很快會(huì )熄滅,而那些蠟燭卻全都燃到了最后。

  網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測說(shuō),木屋是土屋居民的先輩建造的,那時(shí)井里還有水,麻延滴滴河還沒(méi)被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說(shuō)也許正因為麻延滴滴河畔出現越來(lái)越多的城鎮,越來(lái)越多的木屋,綠顏色少了,黃顏色就多了。

  蒙萌又問(wèn)我:沙漠里真的.能把雞蛋烤熟嗎?

  我說(shuō):還沒(méi)烤過(guò),我去試一試吧。

  我帶雞蛋來(lái)的?疽粋(gè)雞蛋應該該要不了多少時(shí)間。

  但我將雞蛋埋進(jìn)沙里,正在一旁等著(zhù)的時(shí)候,我看見(jiàn)遠遠的前方像是有一個(gè)蜂群在飛舞。這蜂群旋轉著(zhù)移動(dòng)過(guò)來(lái),越來(lái)越龐大,轉眼已是遮天蔽日。

  我拼命跑回土屋。不久就聽(tīng)見(jiàn)一種悅耳極了的宏大聲響,任何樂(lè )器都無(wú)法模仿它的,那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。

  我遇上沙龍卷了。這個(gè)剛見(jiàn)天日的古鎮將重回地下。在變得黑暗的屋子里,我用手電筒照明,將最新變故通告網(wǎng)友。

  尹博士立刻作出分析:你所在的廢城可能處在一個(gè)很特殊的地理位置,所以會(huì )反復發(fā)生沙掀沙埋現象。

  蒙萌說(shuō):你很害怕嗎?

  我說(shuō):還好?上覜](méi)法把流沙的聲音傳給你們,很好聽(tīng)的。

  但蒙萌不相信我不害怕,她說(shuō):你現在的感覺(jué)一定跟在鐵達尼號上一樣。

  我說(shuō):我是杰克嗎?那還少個(gè)女主角呢。

  蒙萌好像很難受,說(shuō):你一定在恨我,是我讓你當了獨行俠。

  其實(shí)我根本顧不上恨什么人了,我告訴網(wǎng)友們,我知道來(lái)救援的飛機已經(jīng)在路上了,但這間屋子里的氧氣越來(lái)越有限了,我得想辦法堅持到像蘿卜一樣被挖出來(lái)。

  網(wǎng)友呼吸說(shuō):你現在點(diǎn)著(zhù)蠟燭嗎?如果點(diǎn)著(zhù),快把它熄掉,蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。

  我說(shuō):我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭。

  我已經(jīng)覺(jué)得很氣悶,毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒(méi)有點(diǎn)蠟燭,那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開(kāi)盒子,再看看那土色的蠟燭。

  就在這時(shí),唿的一下,蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火,卻怎么也吹不熄。

  趕緊請教尹博士,博士說(shuō):這是自燃。但你先前看到蠟燭時(shí)它怎么沒(méi)自燃?說(shuō)明這是故意將蠟燭設計成能在缺氧情況下自燃。那么,我們是不是就該把它看作是一種專(zhuān)門(mén)用于災難的救急物品?

  我盯著(zhù)小小的火苗,它是青白色的,沒(méi)有煙。漸漸的我不再覺(jué)得氣悶。果然,這種奇妙的蠟燭就跟樹(shù)木一樣,消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。

  可以想像,屢次遭受流沙襲擊的古鎮居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會(huì )窒息,等到流沙撤走,重見(jiàn)天日,他們又能過(guò)原來(lái)的生活了。但沙龍卷這不速之客越來(lái)越頻繁的來(lái)訪(fǎng),終于使人們來(lái)不及準備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后,厚厚的沙被子還沒(méi)掀開(kāi),這里就成了廢城。

  外面流沙的奏樂(lè )已經(jīng)停止,這座無(wú)名古鎮重新被沙子嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。

  我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白,此時(shí)變得影影憧憧的。我走過(guò)去用手電筒照了照,碑上的影子又不見(jiàn)了。我愣了一下,關(guān)掉手電筒,將那支蠟燭拿過(guò)來(lái)。

  燭光照耀下,碑上現出了圖畫(huà)。

  我告訴聊天室里的人們,碑上用很簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)著(zhù)水,畫(huà)著(zhù)魚(yú)。那魚(yú)的眼睛很大,尾巴叉開(kāi)著(zhù)。

  尹博士說(shuō):原始社會(huì )的人會(huì )以某種動(dòng)物或植物作為崇拜的對象,這叫圖騰。土碑上的魚(yú)或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫(huà)著(zhù)魚(yú)鱗嗎?

  我說(shuō):我想起來(lái)了,古鎮居民跪拜的時(shí)候,兩手是在模仿魚(yú)的形狀呢。手指相插,這正是叉開(kāi)的魚(yú)尾巴。

  蒙萌說(shuō):尾巴朝外,那么這條魚(yú)是向里游的。

  尹博士說(shuō):在遭受沙災的時(shí)候,麻延滴滴河里應該早就沒(méi)有魚(yú)了。這條向他們懷里游來(lái)的魚(yú)乃是希望之魚(yú),他們在祈求生命的希望。

  蒙萌提醒我:你也像那樣拜一拜吧?

  我把十指交插成一個(gè)魚(yú)尾巴,但我沒(méi)有跪下去。那些跪下的人再也沒(méi)能站起來(lái)。

  頭頂上已經(jīng)傳來(lái)吹沙機的嘶叫。我希望救援隊的動(dòng)作俐索一些,好讓這支奇特的蠟燭不會(huì )燃到一點(diǎn)不剩。

童話(huà)故事作文 篇6

  蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥(niǎo)它們三個(gè)是很好的朋友,但是有一天,它們?yōu)榱吮日l(shuí)的本領(lǐng)高強而爭吵起 來(lái)。

  它們約了到一個(gè)小花壇來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。那天,蜻蜓,蟈蟈,百靈鳥(niǎo)都來(lái)到了小花壇里,蜻蜓向大家炫耀說(shuō):“我是飛行高手,你們會(huì )飛嗎,你們能飛得比我快,比我高嗎?蟈蟈也來(lái)說(shuō)了:“ 我是跳高高手 ,你們能跳得比我高嗎?這你做得到嗎?”百靈鳥(niǎo)也不服氣,就大聲說(shuō):“我是歌唱家,我的嗓子很好,所以 我唱歌唱得好,你們有像我那樣好的.嗓子嗎?一會(huì )兒,蜻蜓蟈蟈,百靈鳥(niǎo)就吵了起來(lái)。蜻蜓說(shuō)飛行好,蟈蟈說(shuō)跳高好,百靈鳥(niǎo)說(shuō)唱歌好,三個(gè)吵啊吵,吵到了傍晚還沒(méi)停下來(lái)。

  山羊伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“你們都有自己的特長(cháng),你們有了這些特長(cháng),不是來(lái)說(shuō)什么好,是看你們能不能發(fā)揮好這些特長(cháng)! 聽(tīng)了山羊伯伯的話(huà),三個(gè)小動(dòng)物臉紅了,它們又成了好朋友。

童話(huà)故事作文 篇7

  這天,龍宮里非常熱鬧,特技表演開(kāi)始了。龍王捋著(zhù)胡須說(shuō):“當年孫悟空搶走了我們的鎮海寶貝,到現在也有一千多年了。我們能不能把它奪回來(lái),全看大家的武藝練得怎么樣。今天,誰(shuí)有什么本事全都亮出來(lái),我一定重賞!”

  龍王的話(huà)說(shuō)完后,首先出場(chǎng)的是香魚(yú)。只見(jiàn)一群香魚(yú)排著(zhù)整齊的隊伍,游著(zhù)游著(zhù),突然變換了方向,有的大頭朝下,有的大頭朝上,像人一樣直立橫走。

  龍王問(wèn)香魚(yú):“能打退敵人嗎?”

  香魚(yú)說(shuō);“不能,只是玩玩!

  龍王說(shuō):“玩玩?這是戰場(chǎng)!”嚇得香魚(yú)“嗖”地一下子溜走了。

  接著(zhù)飛魚(yú)上場(chǎng)了,它說(shuō):“鳥(niǎo)有翅膀才能飛。我沒(méi)有翅膀,照樣也能飛!當敵人來(lái)追趕我時(shí),我能飛出水面五米多高,在空中還能突然轉彎……”

  龍王問(wèn):“你能打退敵人嗎?”

  飛魚(yú)說(shuō):“不能。只是逃得快!”

  龍王說(shuō):“只會(huì )逃跑,不能進(jìn)攻,這算什么本事!退下!”

  這時(shí),釣魚(yú)魚(yú)出場(chǎng)了,它說(shuō):“人會(huì )釣魚(yú),我也會(huì )。我的釣竿是天生的。大家看我的絕招吧!”它說(shuō)著(zhù),就藏到一堆水草中間,它的頭上有一根三米多長(cháng)的肉帶子,像根線(xiàn)似的在水中漂呀漂,突然一甩,將一只小魚(yú)釣住送進(jìn)嘴里。原來(lái)它那肉帶子的頂端有個(gè)鉤。

  龍王一看生氣了:“你的本事真大呀!專(zhuān)門(mén)來(lái)欺侮自己人……你還算是英雄嗎!”嚇得釣魚(yú)魚(yú)趕緊溜了。

  龍王問(wèn):“還有誰(shuí)上場(chǎng)?”

  “我,射水魚(yú)回答:“我能消滅我們的敵人——岸上的'動(dòng)物!”

  大家一聽(tīng),覺(jué)得它真了不起,就催它趕快表演。射水魚(yú)不慌不忙地區性說(shuō):“我最恨岸上的動(dòng)物,總想消滅它們,可我上不了岸,怎么辦?我練呀練呀,終于練成了一種本事——用嘴當槍?zhuān)盟鲎訌棥?/p>

  大家聽(tīng)了更著(zhù)急了,說(shuō):“快表演吧!”

  “瞧我的!”只見(jiàn)射水魚(yú),難準岸邊樹(shù)上,嗖地噴出一股水來(lái),一只小蟲(chóng)被打落在水中,射水魚(yú)飛快游過(guò)去,把蟲(chóng)子吞掉了。它得意地說(shuō):“怎么樣?百發(fā)百中,名不虛傳!”

  大家本來(lái)以為它有很大的本事,一看不過(guò)如此,就多少有點(diǎn)失望。大家都沒(méi)出聲,過(guò)時(shí)龍王開(kāi)口了:“我們海里的臣民,只能靠海水保護。如果沒(méi)有點(diǎn)特殊本領(lǐng),實(shí)在是可怕呀!你們要多多練功。要是誰(shuí)能打敗陸地上的動(dòng)物——特別是猴子,那我就把王位讓給它!”

  這次表演就這樣沒(méi)有結果地結束了。不過(guò),從這以后,海里的魚(yú)兒可忙了。你要是看到水里的魚(yú)兒游來(lái)游去,那就是魚(yú)兒在練功,千萬(wàn)別打擾它們喲!

童話(huà)故事作文 篇8

  小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,很想去上學(xué)?墒莿(dòng)物學(xué)校的山羊校長(cháng)卻冷冷地說(shuō):“你們狐貍太狡猾動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著(zhù)一邊向森林跑去。

  小狐貍跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的松果撞翻了,松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜,拔腿就跑。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長(cháng)的話(huà),他又趕緊往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著(zhù)拾滾落在地上的松果,小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著(zhù)頭向松鼠媽媽道歉說(shuō):“對不起松鼠媽媽?zhuān)俏也恍⌒陌阉晒卜,讓我給您一起撿松果吧!”松鼠媽媽不但沒(méi)有責怪小狐貍,還連連夸獎小狐貍是個(gè)誠實(shí)的孩子,撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”又蹦蹦跳跳地向前走。

  突然一只小雞跑出來(lái),小狐貍走上去問(wèn):“小雞妹妹你怎么了?”小雞說(shuō):“我媽媽不見(jiàn)了!毙‰u又說(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋!毙『傉\懇的說(shuō):“我們狐貍的.確干了許多壞事,可這一次我絕對不騙你小狐貍!彼鹦‰u說(shuō)小雞勉強答應了。

  小狐貍打聽(tīng)了好久,終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙,又驚又喜。連連夸獎他是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。山羊校長(cháng)知道了小狐貍做的好事連忙說(shuō):“小狐貍祝賀你呀,你被去動(dòng)物學(xué)校錄取了!毙『傄宦(tīng),說(shuō)了聲“謝謝

  山羊校長(cháng)!币涣餆煹赝依锱苋,第二天小狐貍背起書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。

童話(huà)故事作文 篇9

  從前有一只兔和一只貓。

  貓天天依賴(lài)主人,非常好吃懶做,而兔子在春天種下蘿卜,秋天就可以大豐收了。

  有一天,兔子和貓相遇了。

  貓看到兔子種的田,伸了個(gè)懶腰,傲慢地說(shuō):“兔子,你何必要種田呢?你每天那么辛苦還不如像我一樣找個(gè)主人,舒舒服服地睡大覺(jué),吃大餐呢!”

  “你不應該這樣好吃懶做!萬(wàn)一你的主人出去辦事了呢,你怎么辦,你不吃東西會(huì )餓死的!”兔子好心勸阻貓。

  貓還是一副懶洋洋的樣子回家去了。

  第二天,貓路過(guò)兔子的田,看見(jiàn)兔子還在澆花、施肥。它再次好心地勸兔子:“你不找主人也不用那么辛苦吧?你可以去找個(gè)洞住下來(lái)呀!”

  “不,萬(wàn)一我餓死了怎么辦?”兔子問(wèn)。

  貓顯得有點(diǎn)惱怒了,但還是一副無(wú)所事事的樣子走了。

  第三天,貓終于忍不住去毀兔子的`田了,幸好兔子及時(shí)趕到,阻止了貓。這時(shí)小馬走了過(guò)來(lái),小貓就問(wèn):“小馬,你說(shuō)有主人生活好還是沒(méi)有主人生活好?”

  “那當然是有主人好!”小馬理所應當地回答。

  “你看,你看!”小貓顯得有些洋洋自得。

  小貓的主人出差了,小貓在家里享受美好的生活。

  日子一天一天過(guò)去,糧食吃完了,主人還沒(méi)回來(lái),小貓受傷了,傷口發(fā)炎了,小貓越來(lái)越痛苦,之后去世了。

  小兔看了以后嘆了口氣說(shuō):“這就是不勞而獲的結果!”

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