童話(huà)故事作文[匯編10篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文 篇1

　　我心依舊，學(xué)會(huì )接受——題記

　　孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時(shí)，那條漂亮的尾巴耷攏著(zhù)，蒼青色的尾尖在空氣中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，尾羽根根定在一起，每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶，渲染著(zhù)讓人悲傷的情緒；當他高興時(shí)，那條尾巴就展開(kāi)成一把扇子，斑斕的羽翎是寶石，若有陽(yáng)光，寶石折射的光芒星星點(diǎn)點(diǎn)，竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺，展現自己鋒芒畢露的美麗。

　　百靈鳥(niǎo)一直很羨慕孔雀，她常常想：要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好！但實(shí)際上，她又常常只能低頭看著(zhù)自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。

　　她郁悶地飛到了河畔，用自己最喜歡的方式——唱歌來(lái)發(fā)泄自己的不快。百靈鳥(niǎo)如癡如醉地閉上了眼睛，淺橘色的喙一張一合，吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏，以逢春破冰的姿態(tài)當起了優(yōu)雅的指揮；遠方吹來(lái)的風(fēng)兒，以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著(zhù)節奏；嫰嫰的小草搖頭晃腦，以翠綠的葉筋當做沙錘，應和著(zhù)節拍；大樹(shù)媽媽讓聽(tīng)得魂不守舍的葉子舒展身軀，讓這歌聲傳得更高更遠；小松鼠蹦上枝頭，跳起了唯美的華爾茲……

　　在這一刻，森林里的'大家都停下了腳步，細細聆聽(tīng)著(zhù)百靈鳥(niǎo)的歌。

　　歌罷，一切漸漸歸于平靜，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)幸福的微笑。

　　百靈鳥(niǎo)順了口氣又飛回了自己的窩，她覺(jué)得自己心中舒坦了不少。借著(zhù)微冷的風(fēng)，她在湖邊待了很久，然后她笑了，茅塞頓開(kāi)的那種笑。從今往后，她不再那么瘋狂地羨慕孔雀，嫌棄自己的尾巴，取而代之地她開(kāi)始每天飛到湖畔練嗓子，她想要成為一個(gè)森林歌唱家。她的歌唱得越來(lái)越好，連孔雀也夸她。百靈鳥(niǎo)甚至覺(jué)得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛(ài)。她坦然地接受了自己先天的不足，欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢，也取得了巨大的成功。

　　我想，既然一只小鳥(niǎo)都能笑著(zhù)接受現實(shí)，用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距，我們人類(lèi)為何還要耿耿于懷呢？

　　人沒(méi)有十全十美的，完美不會(huì )存在。在我們呱呱落地的一瞬間，有些事情就已經(jīng)確定，比如我們的容貌，家境，智商……我們沒(méi)必要因為自己在某些方面和他人的差距而感傷哀嘆，應該從容去面對，勇敢樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí)�；艚�，貝多芬，張海迪，他們都在起點(diǎn)或半途中遇到了障礙，都在一些事情上與他人，甚至是普通人相差甚遠�？蛇@些名人并沒(méi)有因此自暴自棄，而是微笑著(zhù)接受了事實(shí)，并用實(shí)際行動(dòng)和汗水證明了自己的與眾不同。

　　正因為如此，貝多芬最后成了著(zhù)名的音樂(lè )大師，他的《命運交響曲》幾乎家喻戶(hù)曉，“我要扼住命運的咽喉”的精神更是為人們所頌揚；我們永遠記得霍金坐在輪椅上，用他全身上下僅能動(dòng)的一根手指敲打鍵盤(pán)；張海迪，這個(gè)身殘志堅的女士完成了大量的翻譯作品，自學(xué)多種語(yǔ)言，無(wú)愧是“輪椅上的天使”。

　　可我們仍要追求完美。接受事實(shí)并不意味著(zhù)你放棄與他人競爭的機會(huì )和勇氣，我們也要嘗試著(zhù)改變事實(shí)：其貌不揚，就提高自己的知識涵養，成為思想界的“白富美”；家境貧寒，就自己奮斗，自己努力，自己打出一片天；智商普通則笨鳥(niǎo)先飛……有道是，沒(méi)有天生的傻瓜，只有不努力的天才。

　　接受現實(shí)，笑對現實(shí)，改變現實(shí)——這是現代生存的三條法則。說(shuō)白了，完美與否，只在于你是否接受你的不完美。

童話(huà)故事作文 篇2

　　美麗的森林里正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容，青翠欲滴的小草揮舞著(zhù)手兒，到處洋溢著(zhù)歡快的氣氛。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)身穿綠色西服的.青蛙蹦上歌臺，扯開(kāi)嗓門(mén)呱呱呱地唱起了《賣(mài)報歌》�？蓯�(ài)的小雞邁著(zhù)輕盈的步子走上歌臺，他邊唱邊扇動(dòng)著(zhù)翅膀，嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲(chóng)歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺，嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······

　　最后一位閃亮登場(chǎng)的是貓小姐，主持人話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)貓小姐戴著(zhù)五彩帽，背著(zhù)魚(yú)簍，走著(zhù)貓步，展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲，引來(lái)了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令在場(chǎng)的觀(guān)眾嘆為觀(guān)止。

　　今天的音樂(lè )會(huì )真是豐富多彩，情趣盎然！

童話(huà)故事作文 篇3

　　一只公雞和一條小狗交上了朋友，他們倆都住在一棵大樹(shù)中，公雞住在樹(shù)上面的窩里，小狗住在樹(shù)下面的樹(shù)洞里。

　　有一天，一只狐貍看見(jiàn)了住在樹(shù)上的公雞，就趁天黑的時(shí)候，搬了一駕梯子，想爬上去吃公雞，可狐貍放梯子的時(shí)候一不小心把梯子弄倒了，把正在睡覺(jué)的小狗吵醒了，小狗醒來(lái)看見(jiàn)了狐貍，狠狠的咬了狐貍一口，狐貍拔腿就想跑，可是被狗咬住了腿，跑也跑不掉，最后終于被小狗咬死了。公雞被狐貍的`叫聲給驚醒了，它問(wèn)小狗："朋友，剛才發(fā)生了什么事?"小狗說(shuō)："狐貍想來(lái)吃你"。公雞聽(tīng)了，緊張地對小狗說(shuō)："狐貍在哪里?狐貍在哪里?"小狗說(shuō)："不用擔心，我已經(jīng)把它咬死了"。公雞聽(tīng)了小狗的話(huà)才平靜下來(lái)，說(shuō)："謝謝你，小狗。要不是有你幫助我，我早成了狐貍的美餐。"小狗說(shuō)："不用謝，朋友之間就應該互相幫助嗎!"

　　這個(gè)故事告訴我們，朋友有了危險應該去幫助朋友，不能光顧自己，不管別人。

童話(huà)故事作文 篇4

　　從前有個(gè)人，他叫李四。李四家里很窮。每天只能上山摘一些草藥來(lái)維持家里的生活。

　　后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)前面的山上有一個(gè)寺廟。聽(tīng)說(shuō)只要到寺廟里的人都能得到好運。李四看見(jiàn)家里都已經(jīng)窮不開(kāi)鍋了。所以他不想試試。他想：不管這個(gè)傳言是不是真的，我都要去試試，因為試了就有可能會(huì )成功。于是李四就收拾行李準備上山，山高聳入云，突兀森郁，山峰看著(zhù)筆直筆直的。附近人都勸他不要去，因為山峰很陡，一個(gè)不注意就會(huì )掉下去。

　　李四可管不了這么多，他想：就算是要冒著(zhù)生命危險，我要我也要去試試。于是他下定決心，收拾好行李，轉身出發(fā)了。鄰居們的話(huà)都說(shuō)對了，李四差點(diǎn)掉下去�？墒俏ｋU還遠遠不止這些。你是還遇到一條千年巨毒蛇。幸虧他平時(shí)經(jīng)常上山。所以他和千年劇毒蛇在山上，打了好一會(huì )兒。最后李四趁蛇不注意的`時(shí)候把他踢到懸崖下。

　　最后李四歷盡千辛萬(wàn)苦終于抵達山頂。走進(jìn)寺廟，他忽然看見(jiàn)一位白胡子，白頭發(fā)的老神仙。老神仙知道李皿經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)寺廟十分感動(dòng)，于是他先讓李四閉上眼睛。

　　而當李四睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他發(fā)現自己已經(jīng)回到了家。而手中拿著(zhù)一個(gè)葫蘆。李四想：“誒！怎么只有一個(gè)葫蘆，不過(guò)把它切成兩半當個(gè)瓢也不錯�！倍�正當李四把它的切開(kāi)的時(shí)候，葫蘆確說(shuō)話(huà)了：“你別切我，我是一個(gè)寶葫蘆。我可以幫你想得到什么就得到什么，你有什么愿望嗎？”李四想了想說(shuō)：“那我想要一條大花狗�！辈涣侠钏南蛎媲罢娉霈F一條大花狗。李四看見(jiàn)面前的大花狗，他驚愕的下巴都快掉了。

　　從此李四想得到什么寶葫蘆就給他變出什么，他現在過(guò)上了有錢(qián)人的幸福生活。

童話(huà)故事作文 篇5

　　青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

　　蛤蟆一邊想一邊說(shuō)：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買(mǎi)了一條精美的布，蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái)，蛤蟆剪來(lái)剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō)，“只能改做背心了�！备蝮「淖霰承牧�，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說(shuō)：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了�！备蝮∮指淖雒弊�，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過(guò)地說(shuō)：“剩下的'布不多了，只能改做手帕了�！备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。

　　青蛙的生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說(shuō)：“對不起，青蛙，我本來(lái)想做件衣服給你的，可是最后只做了一條手帕�！睕](méi)想到青蛙感激地說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)禮物真特別�！备蝮◇@訝地說(shuō)：“這只是一條小手帕啊，怎么會(huì )很特別呢?”青蛙對蛤蟆說(shuō)：“朋友的真情最可貴�！�

　　朋友的真情最可貴。

童話(huà)故事作文 篇6

　　從前，有五個(gè)手指，他們本來(lái)是五個(gè)好兄弟，平時(shí)都和睦相處，有事互相幫助�？墒怯幸惶�，卻一件微不足道的小事，它們居然吵起架來(lái)了，而且越吵越兇，大家都互不相讓。

　　老大大姆指說(shuō)：“我的力量最大，每一次都是我出的力量最多，而且我自已一個(gè)人站一邊，做什么事情都獨擋一面，你們幾個(gè)好像一點(diǎn)力量都沒(méi)有，而且我吃的東西也最少，個(gè)頭也最矮小，長(cháng)得也是最不好看的�！�

　　老二食指說(shuō)：：“雖然我沒(méi)有老大力量大，但是我也出過(guò)力量，我也不是很高，也不會(huì )像老大那樣壯，但我每次都是沖鋒在最前面，指手劃腳的事都是我干的，你們都在做好人，壞人都讓我做了�！�

　　老三中指說(shuō)：“雖然我是最高的，而且在你們的正中間，吃的也不多，出的力量也不少，可每次受傷的總是我，我無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)都不爭名奪利�！�

　　老四無(wú)名指說(shuō)：“雖然我跟老二一樣高，但你們都有一個(gè)名字，而我連一個(gè)名字都沒(méi)有，別人都叫我“無(wú)名指”，我無(wú)名無(wú)利，圖什么呀！不過(guò)我只是發(fā)泄一下，反正以后我還是會(huì )一如既往，你們做什么我也不會(huì )拖后腿�！�

　　最后到老五小姆指說(shuō)話(huà)了：“我個(gè)頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個(gè)哥哥，我不敢在哥哥們面前擺譜，我哪個(gè)方面都比不上你們，可我就是只知道盡量做好我自己，做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力，如果沒(méi)有哥哥們的保護，我什么事情也做不了，沒(méi)有哥哥們的保護、也沒(méi)有人知道我的'存在、我們每個(gè)人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個(gè)很好的團隊、以前我們親密無(wú)間的時(shí)候、什么事情都難不到我們、可是我們如果不團結、那么我們每個(gè)人一件事情也辦不了�！�

　　老五的一番話(huà)，一下子都把大家說(shuō)笑了，他們都一齊想去親近老五，最后五個(gè)指頭形成了一個(gè)堅強有力的拳頭。

童話(huà)故事作文 篇7

　　森林中有一個(gè)愛(ài)唱歌的小家伙，它有著(zhù)一身金黃的羽毛和一副好嗓子。它唱起歌來(lái)，聲音婉轉悅耳，清脆響亮，好聽(tīng)極了！它就是金黃鸝。大家都喜歡它的歌聲。

　　明媚的春天來(lái)了，獅王向森林里的動(dòng)物們宣布：“今天，我們要舉行一場(chǎng)“唱歌比賽”，冠軍能獲得“森林歌唱家”的美稱(chēng)，希望大家踴躍參加！”大家一聽(tīng)，都摩拳擦掌、躍躍欲試。畫(huà)眉鳥(niǎo)第一個(gè)上臺，演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，博得了大家熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，小黃鶯、小百靈……都亮出了自己的好嗓子。輪到金黃鸝了，只見(jiàn)它羞澀地站在臺上，默默地看著(zhù)大家，卻半天發(fā)不出聲音，好像嘴巴被封住了一樣。原來(lái)，它怯場(chǎng)了。臺下的動(dòng)物們議論紛紛，金黃鸝的臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，它低著(zhù)頭匆匆走下了舞臺。

　　比賽結束后，沮喪的金黃鸝把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對它說(shuō)：“要做到在場(chǎng)上不害羞，把自己最好的一面展示給大家看，就得在平時(shí)加倍練習，多在公共場(chǎng)合表演，這樣就不會(huì )緊張了！”金黃鸝聽(tīng)了，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　到了第二年的.春天，森林里又舉行唱歌比賽了。這次，金黃鸝勇敢地邁著(zhù)大步走上了舞臺，亮出了它的金嗓子。它的歌聲是那么地婉轉動(dòng)聽(tīng)，如同天籟，震懾了在場(chǎng)的所有人，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，并獲得了比賽的冠軍！

　　金黃鸝高興極了，它不僅因為比賽的勝利而高興，還因為它懂得了：要勇敢地去面對困難，不能在困難面前退縮，這樣才能挑戰自我，超越自我！

童話(huà)故事作文 篇8

　　狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當。

　　一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著(zhù)喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪里跑！”

　　喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮靜下來(lái)，心想：我不能和他硬來(lái)，要找個(gè)機會(huì )脫身。于是它顯出害怕的樣子，對狐貍說(shuō)：“我知道我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了�！焙�貍就假裝答應，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì )答應你的`要求，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當狐貍得意的時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當了�！�

　　狐貍望著(zhù)空中的喜鵲，干瞪著(zhù)兩眼，氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

童話(huà)故事作文 篇9

　　從前，海邊住著(zhù)一個(gè)漁夫，他每天都出海打魚(yú)，早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。奇怪的是，他每天都空手而歸，連一條魚(yú)都不曾抓到。其他漁夫很納悶，別人都能撈到魚(yú)，為什么他連一條魚(yú)都撈不到？

　　這一天，漁夫又要出海打魚(yú)了，一個(gè)好心的漁夫勸他：“今天你和我一起出海吧，我幫你打些魚(yú)回來(lái)，你也順便跟我學(xué)學(xué)怎么打魚(yú)�！睗O夫聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你懂什么，你們每天打的魚(yú)雖然很多，可是我只要撈到那個(gè)寶貝，以后就不用再當漁夫了�！蹦莻�(gè)好心的漁夫不解地問(wèn)：“寶貝？大海里有什么神奇的寶貝嗎？”漁夫小聲說(shuō)：“據說(shuō)阿拉丁丟失的神燈就在這片海域，我要是能撈到阿拉丁神燈，就能擁有一切！”好心的漁夫終于明白了：難怪這個(gè)漁夫撈不到魚(yú)，原來(lái)他的心思根本就不在打魚(yú)上。好心的漁夫指向大海，說(shuō)：“茫茫大海，一望無(wú)際，我勸你還是先撈些魚(yú)填飽肚子，再撈神燈吧！”

　　漁夫根本聽(tīng)不進(jìn)去，獨自駕著(zhù)小船出海了。漁夫撒下漁網(wǎng)，希望這次能如愿以?xún)數負频缴駸�，可是他撈上�?lái)的是一條小白鯊。正當漁夫失望之際，小白鯊居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“哇，我終于又回到陸地上了！你好！謝謝你救了我，我是阿拉丁神燈�！眲x那間，小白鯊變回了阿拉丁神燈的模樣。阿拉丁神燈為了感謝漁夫的救命之恩，將漁夫的小船變成了一艘大船。它對漁夫說(shuō)：“這艘大船是我感謝你的小禮物。我在這片海待了三年，兩年前救我的人可以實(shí)現三個(gè)愿望，一年前救我的人可以實(shí)現兩個(gè)愿望，今天你救了我，我可以實(shí)現你的一個(gè)愿望！”貪心的漁夫想：如果我有一百個(gè)阿拉丁神燈，不就可以實(shí)現一百個(gè)愿望了嗎？于是他立刻說(shuō)：“我的愿望是要一百個(gè)阿拉丁神燈！”他的`話(huà)音剛落，一百個(gè)阿拉丁神燈果然出現在了他的面前。

　　一百個(gè)阿拉丁神燈漁夫把一百個(gè)阿拉丁神燈裝進(jìn)了他的大船里，然后開(kāi)心地駕駛著(zhù)大船返回了港口。所有的漁夫都過(guò)來(lái)看這個(gè)漁夫的大船，大家羨慕極了，紛紛夸漁夫能干，只有那個(gè)好心的漁夫站在遠處沒(méi)有過(guò)來(lái)。

　　漁夫得意地對大家說(shuō)：“我現在擁有了一百個(gè)阿拉丁神燈，想要什么就有什么！”說(shuō)完，他拿出一盞阿拉丁神燈，指著(zhù)海邊停泊的一條小船念道：“阿拉丁神燈，小船變大船�！笨墒沁^(guò)了很久，那條破破爛爛的小船還是沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。漁夫又拿了幾個(gè)神燈做實(shí)驗，仍然沒(méi)有任何變化。這時(shí)，天空中傳來(lái)阿拉丁神燈的聲音：“貪婪的漁夫，你的那一百個(gè)阿拉丁神燈都是山寨貨，這是對你貪心的懲罰，那條大船也即將變回小船，你將和從前一樣，還是一無(wú)所有�！鄙駸舻脑�(huà)音剛落，大船就變回了曾經(jīng)的小船……

　　經(jīng)歷了這件事，漁夫變了。從那以后，他再也不想著(zhù)不勞而獲，而是跟著(zhù)那位好心的漁夫認真學(xué)習打魚(yú)，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子。

童話(huà)故事作文 篇10

　　一身翠綠色的馬甲，一雙炯炯有神的大眼睛，修長(cháng)的腿腳，一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀，它，是誰(shuí)？威風(fēng)凜凜的螳螂。

　　螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現在學(xué)校的草地上，樹(shù)叢間，總是靜靜地守候在一個(gè)地方，給一些小昆蟲(chóng)給予致命一擊，螳螂捕食的那一刻，我們難得有機會(huì )遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

　　那一天，我正漫步在學(xué)校的生物園里，看著(zhù)翠綠挺拔的橘樹(shù)，聞一聞香氣四溢的玫瑰，覺(jué)得心曠神怡。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隱藏在樹(shù)葉之間，準備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊，而那只螞蚱，正津津有味地咀嚼一棵小樹(shù)苗上的嫩葉，可就在這時(shí)，螳螂一不小心蹬了蹬腿，螞蚱有所察覺(jué)，轉過(guò)頭來(lái)，螳螂發(fā)現露了馬腳，立即從樹(shù)葉之間跳了出來(lái)，做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng)：只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅，揮舞著(zhù)兩把大鐮刀，兩眼死死瞪著(zhù)螞蚱，兇神惡煞的.動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞的望著(zhù)螳螂，就在那一瞬間，螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去，兩把大刀死死夾著(zhù)螞蚱，螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎，就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見(jiàn)螳螂用嘴死死咬住螞蚱，兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著(zhù)，把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái)，咀嚼著(zhù)，不一會(huì )便把螞蚱吃了個(gè)精光，吃完后，還砸吧砸吧著(zhù)嘴，嘴“舔”著(zhù)大刀，好像在回味著(zhù)螞蚱的美味。

　　都說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”，就在它品嘗完美食時(shí)，我一伸手把它抓起來(lái)，左看右看，愛(ài)不釋手，但很快，我又把它放回花叢間，畢竟，它是一只益蟲(chóng)��！它站在草枝上，蹬了蹬腳，舒展了翅膀，轉頭看了看我，很快便消失在花叢中……

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