童話(huà)故事的作文5篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童話(huà)故事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
在一個(gè)美麗的樹(shù)林里，住著(zhù)許多鳥(niǎo)兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)……它們每天都成群結隊地在樹(shù)林里玩耍嬉戲，到處炫耀著(zhù)它們五彩繽紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲隨著(zhù)微風(fēng)飄出樹(shù)林，飄到很遠，很遠。
樹(shù)林中，有一只啄木鳥(niǎo)，它每天獨自背著(zhù)藥箱在樹(shù)林里穿梭，幫生病的樹(shù)捉蟲(chóng)，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹(shù)經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復了健康。大榕樹(shù)笑呵呵地夸獎：“啄木鳥(niǎo)又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥(niǎo)只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì )做！啄木鳥(niǎo)呢，做了好事也不圖報酬，比別的鳥(niǎo)強多了！”柏樹(shù)附和著(zhù)。松樹(shù)又接著(zhù)說(shuō)：“我們離不開(kāi)啄木鳥(niǎo)！”當別的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到這些話(huà)，心中開(kāi)始嫉妒和不服氣起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)飛得沒(méi)我們高，沒(méi)我們快，歌那么難聽(tīng)，憑什么只贊揚它呀？”小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著(zhù)。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)碰巧出診回來(lái)，眼尖的百靈鳥(niǎo)一見(jiàn)到啄木鳥(niǎo)就怪聲怪氣地說(shuō)：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽(tīng)，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥(niǎo)嗎？您的本事可真大��！”鸚鵡也贊同地說(shuō)：“對呀！你看，這一個(gè)小小的樹(shù)林怎么夠您顯身手��？我看，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著(zhù)：“你老是背著(zhù)個(gè)藥箱飛來(lái)飛去的，你可真趕時(shí)髦��！哈哈哈�！逼匠�，啄木鳥(niǎo)老是受到鳥(niǎo)兒們的欺負，這會(huì )兒鳥(niǎo)兒們又合伙嘲笑它。面對如此情景，啄木鳥(niǎo)悲痛萬(wàn)分，一句話(huà)也說(shuō)不出口，掉著(zhù)傷心的眼淚，飛走了，據說(shuō)，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥(niǎo)飛走后，鳥(niǎo)兒們很是高興了一陣子。
轉眼間夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。有的樹(shù)生病了，沒(méi)有啄木鳥(niǎo)為樹(shù)治療，于是，樹(shù)不再生枝長(cháng)葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開(kāi)來(lái)，樹(shù)一棵接一棵地病倒了。冬天來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)葉來(lái)遮擋凜冽的`寒風(fēng)，許多鳥(niǎo)被活活凍死。僥幸未凍死的鳥(niǎo)也難逃厄運：沒(méi)有樹(shù)葉的掩護，鳥(niǎo)兒們暴露在光禿禿的樹(shù)下，獵人很容易發(fā)現小鳥(niǎo)，并毫不費力地把筋疲力盡的小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。最后，整個(gè)樹(shù)林里，樹(shù)都枯死了，鳥(niǎo)兒們的尸體不計其數，樹(shù)林失去了昔日生機勃勃的景象。
在樹(shù)林里，再也沒(méi)有活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，人們再未聽(tīng)到樹(shù)林里那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹(shù)林。
童話(huà)故事的作文 篇2
有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩，第一只青蛙絕望了，退卻了，于是淹死了。而第二只青蛙卻通過(guò)亂蹬亂踏這劇烈的攪動(dòng)使奶油變?yōu)辄S油，死里逃生。同樣的遭遇，不同的'結果。正是第二只青蛙敢于向命運挑戰，才驅走了死神，將生存的權力緊緊握在手中。這啟示我，面對困境，不能其坐以待斃，不如奮起抗爭！
童話(huà)故事的作文 篇3
從前有一只鹿，他非常美麗，有棕色毛，上面有一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，頭上長(cháng)著(zhù)兩只角，彎彎曲曲的猶如一對珊瑚，飄飄搖搖，因而他成為獵人捕殺的對象。
有一次，他被一個(gè)獵人發(fā)現了，趕緊逃跑，獵人剛拿出槍?zhuān)咕团艿脹](méi)影了。那個(gè)獵人氣呼呼地走了。森林里的.小動(dòng)物都夸他真機靈，鹿很高興，完全放松了警惕。第二天，那個(gè)獵人又來(lái)打獵，他發(fā)現了那只鹿，這次，鹿就沒(méi)那么警惕了，突然，只聽(tīng)“嗖”的一聲，子彈打到了鹿的身上，他馬上倒下去了。臨死前，他叨念著(zhù)一句話(huà)：“唉，我該死，為什么經(jīng)不起小動(dòng)物的表?yè)P呢?真是‘樂(lè )極生悲’啊!”鹿說(shuō)完這句話(huà)，就死了。
童話(huà)故事的作文 篇4
她，從生下來(lái)，就是以公主的身份成長(cháng)的。良好的家世，良好的教育，甚至連容貌都長(cháng)得比同齡的小女孩好看了很多。而他，只是管家的.兒子。兩人注定今生今世，甚至來(lái)生來(lái)世都不會(huì )在愛(ài)情上有什么關(guān)系。
打小，他受到的教育就是，守護公主可以。但千萬(wàn)不可以有什么非分之想。
其實(shí)，這些道理，在他稍稍懂事后，看著(zhù)自己的父親在她父親面前，低頭順耳的樣子就已經(jīng)明白了�？墒�，感情這種事，完全不是自己不想就可以不想的。
既然得不到，那就靜靜地做個(gè)守護者。守護著(zhù)公主找到自己的幸福就好。長(cháng)大后的他這樣告訴自己。
只是，天有不測風(fēng)云。她就公司倒閉，他父親急得心臟病復發(fā)，在醫院急救無(wú)效過(guò)世。她母親本來(lái)就不好的身子，更是虛弱了。在父親過(guò)世的頭七上，母親也追隨父親而去。
一夜之間，她從驕傲的公主變成了灰姑娘。他父親要回老家去，這里已經(jīng)不需要管家了。只要他，堅決要留下來(lái)。陪她度過(guò)最難熬的日子。
慢慢的她走出悲傷，生活總得繼續。只是，她的生活中再也不見(jiàn)了那些追求者，只有他一個(gè)人靜靜的守護在她身旁。
24歲的她，告訴他，自己要嫁給他。他吃了一驚，聽(tīng)了連連搖頭。自己注定是騎士，怎么可能和尊貴的公主在一起。
可是，她告訴他，童話(huà)以外的故事，就是，公主和騎士在一起了啊。
他看著(zhù)她堅定的眼神，也終于明白，原來(lái)，童話(huà)以外的故事中，其實(shí)也是可以獲得幸福的愛(ài)情的。
童話(huà)故事的作文 篇5
一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著(zhù)食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說(shuō)道：
“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報，圖什么呀？難道不知道‘鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會(huì )老的，你的奶也會(huì )沒(méi)有，到了那一天，你將會(huì )被人們殺掉，變成一盤(pán)牛肉的'�？次矣智彘e又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的�！�
“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當一天和尚撞一天鐘----得過(guò)且過(guò)？你不覺(jué)得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著(zhù)，其實(shí)生不如死。這樣活著(zhù)是沒(méi)有意義的�！�
豬不再理會(huì )牛，繼續著(zhù)他的生活，牛也不再理會(huì )豬，繼續著(zhù)她的生活。
可是突然有一天，�？吹截i被人們用繩子捆綁著(zhù)，用車(chē)拉走了，豬到死也沒(méi)明白，自己的舒服日子怎么這么快就結束了呢？
其實(shí)二者的結果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。
一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛(ài)，一個(gè)是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒(méi)有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒(méi)有意義的；而老牛，卻因為無(wú)怨無(wú)悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚，人們總是把勤勞的人說(shuō)成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說(shuō)成是豬！
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