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關(guān)于班會(huì )感想作文500字
【第1篇】班會(huì )感想作文500字
今天下午第三節課，我們開(kāi)了一節班會(huì )。這次班會(huì )就是針對上一次的日記《消滅小老鼠行為》的主題而開(kāi)的。
一上課，老師走進(jìn)課堂，把同學(xué)們日記上所認為的“小老鼠”的名字登記下來(lái)。讓我們驚奇的是，班長(cháng)也上黑板了。他一直辨解，可大家都不相信他。后來(lái)，老師把票書(shū)最多的學(xué)生叫上來(lái)，狠狠批評了一通。讓他們?yōu)樽约旱男袨楦械綉M愧。又過(guò)了一會(huì )兒，氣氛越來(lái)越緊張。老師趕緊說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們給他們一個(gè)機會(huì )，讓他們?yōu)樽约旱男袨楸響B(tài)，好嗎?”同學(xué)們都紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，那些同學(xué)紛紛承認了錯誤，并表示決定改正。
經(jīng)過(guò)這一次的班會(huì )，引起我深刻的思考。我覺(jué)的這樣的班會(huì )應該多開(kāi)幾次，讓同學(xué)都有監督和被監督的機會(huì )，并希望那些不遵守紀律的同學(xué)認真改正，為我們班級創(chuàng )建美好將來(lái)。
在上班會(huì )課之前，我們認真地排練準備。
在班會(huì )上，我們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，坐姿端正。我們學(xué)習了“尊重”這個(gè)詞，“尊”代表尊敬， “重”代表重視。主持人是郭彥晴和翁嘉啟，他們請大家舉手發(fā)言，討論了應該尊重什么人，應該怎么尊重別人等等。
這節班會(huì )課上我還學(xué)到了不少知識呢!
【第2篇】班會(huì )感想作文500字
最近我們班發(fā)生的事情比較多，像水痘、改選等等。為此，朱老師特別抽出一節班會(huì )課來(lái)給我們講這些事。由此可見(jiàn)這些事有多重要了吧。
首先談?wù)勊�。第一個(gè)“中槍”的是劉之軒，他很不幸地得了水痘。不過(guò)不用擔心，現在他已經(jīng)回來(lái)上課了。就在劉之軒回來(lái)那天，大家以為警報解除時(shí)，褚天承這個(gè)人高馬大、體質(zhì)不錯的同學(xué)竟然病倒了。不過(guò)根據推斷，他下周應該能回校了。一波未平，一波又起，曹婧同學(xué)又病倒了�？磥�(lái)水痘病毒真的是有潛伏期的啊。大家平時(shí)一定要注意個(gè)人衛生，下課勤洗手，特別是在吃午飯前一定要認真洗手，以防感染。另外，大家不要去串班，以防交叉感染。
接著(zhù)談?wù)劙辔倪x。首先祝賀女生們，在我們班三個(gè)大職位中(大隊長(cháng)、班長(cháng)、副班長(cháng))，女生占了其中兩個(gè)，結束了男生的“統治”。不過(guò)從總體上看(指所有班委成員)女生還不容樂(lè )觀(guān)：男生占據了6個(gè)席位，女生只有3個(gè)�？磥�(lái)女生們還得加把勁。
最后談?wù)勚形缰等丈鷨?wèn)題。由于最近的水痘問(wèn)題，午休不能出去玩，大家只能待在教室里，導致中午掃地的同學(xué)做起來(lái)不是很方便，請大家主動(dòng)配合。
我們班雖然現在遇到些問(wèn)題，但我相信這些問(wèn)題都會(huì )一一解決的。
【第3篇】班會(huì )感想作文500字
最近，我們初一一班新舉行了一次“納百川，凝千載”的愛(ài)國主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )的內容，我對于“愛(ài)國”這一詞的理解有了更加深刻的理解。
在這次“愛(ài)國”主題班會(huì )中，四位主持人向我們宣布了新北京精神。這四種精神分別是“愛(ài)國”，“創(chuàng )新”，“包容”和“厚德”。其中“愛(ài)國”便是我們這次班會(huì )的主題。
在班會(huì )一開(kāi)始，便由牛世麟，單德瑞和韓影等人表演了國粹京劇《淮河營(yíng)》、《穆桂英掛帥》等令人耳熟能詳的京劇，京劇已有200年歷史，而且行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國漢族戲曲的代表。用京劇來(lái)表示我們祖國的深厚的文化底蘊再適合不過(guò)。之后便是北京的一項經(jīng)典的藝術(shù)抖空竹，即使是現在，也能在早晨看見(jiàn)一些老人們在公園之中抖著(zhù)各種各樣的空竹，做出各種各樣的動(dòng)作，而且在這次班會(huì )中，成振琦與張蕊靜兩人的表演同樣令人驚嘆不已。他們讓我們知道了，有人做北京傳統藝術(shù)的傳承人。
中國的藝術(shù)文化是種多樣的尤其是在音樂(lè )器方面。二胡就是其中之一，由豐雨澤同學(xué)用二胡拉奏的一曲《賽馬》令我們在場(chǎng)的所有人聽(tīng)的如癡如醉，教室不禁傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲。
說(shuō)到愛(ài)國，就不得不想到古老的詩(shī)吟唱或是吟誦，它不僅作為中國的一種漢文化的承載和傳承，更是人們的一種教育方式、修身方式和養生方式，利用吟誦，來(lái)令自己的身心愉悅。這就是我國古代吟誦的根部的蘊含所在。接下來(lái)由全體同學(xué)集體吟誦的《送杜少府之任蜀州》、《子衿》等，就體現了中國的吟誦經(jīng)典。
談過(guò)了“古”，就要論“今”了。我國的發(fā)展日新月異，尤其是在近期的“釣魚(yú)島”事件，如何理性的愛(ài)國很重要。例如那些打著(zhù)“愛(ài)國”旗號去砸車(chē)欺負百姓的行為，就是相當不理智的。每一個(gè)人都有愛(ài)國的權利，前提是不能損害國家的利益。而作為一個(gè)中學(xué)生，我們所能做的就是刻苦的學(xué)習，把愛(ài)國轉化成實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，保證能夠遵守學(xué)校的規矩制度。并且不被憤怒所沖昏頭腦去干些影響社會(huì )穩定的事。不輕信傳聞、謠言，把精力用在學(xué)習上，這才是一個(gè)中學(xué)生能做的愛(ài)國的事。
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