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班會(huì )課的作文

時(shí)間:2022-02-18 12:15:48 班會(huì ) 我要投稿

精選班會(huì )課的作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的班會(huì )課的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選班會(huì )課的作文錦集6篇

班會(huì )課的作文 篇1

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會(huì )課。

  “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)!敖裉,就讓我們上一節安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  毛老師打開(kāi)電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。

  首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

  接著(zhù),就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

  緊接著(zhù)的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開(kāi)窗;3 勤洗手……

  當然令我最難忘的還是“快樂(lè )競猜活動(dòng)”啦。

  第一題:春色滿(mǎn)園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿(mǎn)園嗎?不對,那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿(mǎn)園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時(shí),毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋(lái),還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒(méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜!

  不一會(huì )兒,“快樂(lè )競猜”活動(dòng)結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

班會(huì )課的作文 篇2

  今天下午的第二節課我們舉行了班會(huì )。

  這次開(kāi)班會(huì )時(shí),老師把值日的表?yè)Q了。原來(lái)是一組一組輪流著(zhù)掃,現在老師改成了女生掃教室和走廊,男生掃校園里的衛生區,我要干的'就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內都有人 保持衛生,老師還制定了怎么樣才能加分,怎樣會(huì )扣分的表。

  今后我一定會(huì )按照加分的表最要求自己的!

班會(huì )課的作文 篇3

  上個(gè)星期五,我們上了一節關(guān)于中秋節的班會(huì )課,讓我很難忘。

  我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規則是這樣的:把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里,在夾的時(shí)候不可以用手拿,誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)戴怡一只手扶著(zhù)碗,另一只手拿著(zhù)筷子夾玻璃球。!戴怡夾到了一個(gè),卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì )。我說(shuō):“戴怡你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì )!贝麾鷼獾恼f(shuō):“你聰明,你來(lái)試試呀!”我說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!斌@心動(dòng)魄的比賽就開(kāi)始了!我學(xué)著(zhù)戴怡的樣子一只手扶著(zhù)碗,另一只手拿著(zhù)筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我?jiàn)A了幾次也沒(méi)有夾到,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也就有一點(diǎn)灰心了,這時(shí),我又想起了老師曾教過(guò)我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來(lái)。這一次球很聽(tīng)話(huà),我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會(huì )兒十顆玻璃球就被我?jiàn)A完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

  從這次活動(dòng)中,我知道了,做什么事都要專(zhuān)心致志,仔仔細細。

  我喜歡這節難忘的班會(huì )課。

班會(huì )課的作文 篇4

  今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節班會(huì )示范課,我們都非常激動(dòng)。

  下午2點(diǎn),蘇老師帶著(zhù)我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì )兒,老師們陸陸續續的走進(jìn)來(lái)。上課了,蘇老師大方的走上講臺,熟練的點(diǎn)了一下課件,不久,一陣美妙的音樂(lè )帶著(zhù)我們以前的照片出現在了大屏幕上,看著(zhù)那些照明,我的心里非常開(kāi)心。但是,不久以后,音樂(lè )慢慢變得憂(yōu)傷起來(lái),蘇老師隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)驚人的數字,我心里也為他們感到可惜。

  接下來(lái),蘇老師大聲說(shuō):“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺,當我看見(jiàn)了臺下的老師和家長(cháng)時(shí),我便心想:我能不能做好?會(huì )不會(huì )出錯?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著(zhù)我,我又想:這是我第一次當主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開(kāi)始講了起來(lái),當我說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來(lái),也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來(lái)。最后,輪到展示標語(yǔ)牌了,同學(xué)們都把自己的標語(yǔ)高高舉起,雖然我沒(méi)有展示,但是我相信一定還有機會(huì )的!下課了,我們依依不舍的離開(kāi)了多媒體教室。

  今天這節課我學(xué)到了很多知識,今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動(dòng)。

班會(huì )課的作文 篇5

  從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節令人難忘的班會(huì )公開(kāi)課。

  這一節班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當這節班會(huì )課的主持人。

  為了準備這節班會(huì )課,我們都很用心地排練著(zhù)節目。我們幾個(gè)主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著(zhù)稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著(zhù)飯菜,嘴里依然在對著(zhù)支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著(zhù)主持稿。

  幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現著(zhù)我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。

  最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識。

  當下課鈴聲響起時(shí),這節班會(huì )課就結束了。這次班會(huì )課,不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。

  這節班會(huì )真是令人難忘!

班會(huì )課的作文 篇6

  今天,我們上了一節特殊的班隊課。這節課不僅有趣。還引起了我的深思。

  班會(huì )活動(dòng)由劉都余小涵主持,圍繞“遠離游戲”這個(gè)話(huà)題來(lái)開(kāi)展。呈現的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數2,4,5組合作演出的小品《都是網(wǎng)絡(luò )惹的禍》最精彩了!

  我的心隨著(zhù)小品情節跌宕起伏。我時(shí)而為網(wǎng)吧老板的黑心不擇手段感到氣憤;時(shí)而為老師的認真負責感到欣慰;時(shí)而為徐小亮的貪玩感到傷心;時(shí)而為徐小亮回歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情節,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家都其樂(lè )融融。

  欣賞完這個(gè)小品,我不由得陷入沉思:小學(xué)生為什么容易被網(wǎng)絡(luò )吸引呢?會(huì )不會(huì )是因為無(wú)良奸商呢?不對,這都因為自身,如果有很強的自制力,就不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )吸引。雖然,網(wǎng)絡(luò )游戲很好玩,但是,壞處非常多!

  既影響了學(xué)習,又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩游戲并非是件好事。我們應該遠離游戲,多參加戶(hù)外運動(dòng)。

  今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠離游戲,多看書(shū),多參加戶(hù)外運動(dòng),成為一名陽(yáng)光好少年!

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