記一次有有意義的班會(huì )作文

　　你還記得你上過(guò)的最有意義的班會(huì )是哪一次嗎?下面請看語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理提供的記一次有意義的班會(huì )作文，希望對你有幫助。

　　作文一：

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”一聽(tīng)到這朗朗上口的讀書(shū)聲，我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會(huì )，那次充滿(mǎn)感恩的班會(huì )，那次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班會(huì )!

　　記得那是星期四的下午，看著(zhù)黑板上那赫然醒目的字：“踐行《弟子規》，感恩父母情”，讓我不禁心潮澎湃。這次的班會(huì )張老師委托我和李圣軒主持，并和我們一起做了精心的準備。班會(huì )是在我們齊誦《弟子規》總敘時(shí)，悄悄地拉開(kāi)了帷幕。

　　我：讓我們一起去感受父母的恩情，一起去感動(dòng)我們的進(jìn)步吧!

　　接下來(lái)是讓同學(xué)們宣讀自己讀完《弟子規》后的感受，我們兩個(gè)主持人退下講臺，讓同學(xué)們走上講臺，一展自己的風(fēng)采。最令人興奮的是，你認真地聽(tīng)完每個(gè)同學(xué)讀《弟子規》后的感受，你會(huì )發(fā)現，同學(xué)們已經(jīng)將自己以前的錯誤，在踐行《弟子規》的過(guò)程中一一改正了。從一個(gè)懶惰的孩子到一個(gè)勤勞的孩子;從一個(gè)不守信用的孩子到一個(gè)一言九鼎的孩子;從一個(gè)習慣不好的孩子到一個(gè)習慣良好的孩子。這些巨大的轉變都是因為踐行了《弟子規》。所以我要說(shuō)，這是一次有意義的班會(huì )。

　　緊接著(zhù)，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)“你說(shuō)我做”的游戲，要求是按照我們主持人說(shuō)的《弟子規》里的內容做動(dòng)作，前提條件是一定要自然，發(fā)自?xún)刃牡厝ジ惺�。游戲一開(kāi)始，同學(xué)的臉上就一一浮現了笑容。雖然做動(dòng)作時(shí)竟然笑出了聲，但也著(zhù)實(shí)體驗了一次。做完動(dòng)作，張老師便開(kāi)始津津有味地宣讀父母看見(jiàn)孩子們的改變后所寫(xiě)下的感言。最讓我驚訝的是，以前我們眼中的那些同學(xué)怎么轉眼間就大變特變了呢?這不又是《弟子規》的杰作嗎?所以我要說(shuō)，這真是一次有意義的班會(huì )。

　　第三個(gè)節目可以說(shuō)是最精彩的。因為是讓同學(xué)們朗讀自己的作文《——，我錯了》，我可是對這個(gè)節目抱有相當大的興趣呀!楊維丞，我們班的運動(dòng)健將也上前來(lái)讀自己的作文了，沒(méi)想他竟然敢把他老爸的話(huà)當做耳旁風(fēng)，結果被揍了一頓。唉!真悲哀呀!難道你忘了《弟子規》不成?“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承。”看來(lái)，他也認真踐行《弟子規》了，因為他知道自己錯了。所有的這些同學(xué)們的轉變，哪一個(gè)能離開(kāi)《弟子規》呢?所以我要說(shuō)，這的確是一次有意義的班會(huì )。

　　我們的班會(huì )在同學(xué)們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕，結束了我們“踐行《弟子規》，感恩父母情”的成果匯報。

　　讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國;讓感恩伴隨我們成長(cháng)!

　　作文二：

　　今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。主要是講“名人或愛(ài)國人士”事跡，熱鬧極了!這次班會(huì )是由我們班的劉老師主持的。

　　“古往今來(lái)，有多少中國兒女，為祖國崛起，祖國的尊嚴，祖國的榮譽(yù)，自強不息，艱苦奮斗，譜寫(xiě)成一首首感人肺腑的詩(shī)篇。下面有誰(shuí)來(lái)是說(shuō)一說(shuō)有關(guān)名人的事跡?”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們都紛紛舉手。有的講籃球天才姚明，有的講跳水女皇郭晶晶，有的講愛(ài)國愛(ài)黨的周恩來(lái)......使我最感動(dòng)的是愛(ài)國人士—雷鋒。他幫助過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老百姓，受到人民的好評。有一次，雷鋒到外地出差，看到一位婦女帶到一個(gè)小孩到遠方看望丈夫，可是在路上錢(qián)給弄丟了，雷鋒毫不猶豫地把自己身上的錢(qián)都給了這位婦女。圍觀(guān)的群眾都豎起了大母指......像這樣的例子真是數不勝數。

　　對呀!雷鋒那全心全意地為人民服務(wù)的精神值得我們去學(xué)習!從現在開(kāi)始我決心：長(cháng)大后要為人民服務(wù)，再創(chuàng )雷鋒精神。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了!同學(xué)紛紛走出了教室。雖然這次班會(huì )結束了，但雷鋒即助人為樂(lè )的精神一直回蕩在我的腦海里，久久不能揮去。

　　作文三:

　　今天下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。

　　‘叮零零······”，上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō)：“五·一班講文明守紀律主題班會(huì )現在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂······

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期又來(lái)到了，我們又長(cháng)了一歲，身為學(xué)生就應該遵守學(xué)校各項紀律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個(gè)小組的同學(xué)上臺發(fā)言······

　　首先，第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言，她說(shuō)：我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)，于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;同學(xué)們，愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落······

　　緊接著(zhù)，我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō)：雖然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?在這里，我要大聲呼吁：行動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們!從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現在做起，告別不文明的行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生······

　　這次有意義的班會(huì )讓我受益匪淺!

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