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小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案（通用10篇）
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 1
班會(huì )目的：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節”的具體含義。
2.教導學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節”。
3.通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習，培養學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛(ài)三節”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、明確“三愛(ài)三節”的目的與意義。
2、通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習，培養學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛(ài)三節”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
班會(huì )準備:
1.班干部負責班會(huì )黑板裝飾，主要體現“三愛(ài)三節”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
教學(xué)過(guò)程
一、主持人致辭，班會(huì )開(kāi)始。
節約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節約行動(dòng)會(huì )回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議： 節約用水，適量使用;節約用電，隨手關(guān)燈;節約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;愛(ài)護圖書(shū)，循環(huán)使用;資源再生，隨手環(huán)保;減少垃圾，分類(lèi)存放;互相督促，形成風(fēng)氣。
二、分析講解何為“三愛(ài)三節”以及其意義。 “愛(ài)學(xué)習”：每天早晨，我們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到校園，我們坐在教室里，我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我們在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)，我們在讀書(shū)中不斷的成長(cháng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，在我們的心中，“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應該受到尊敬，勞動(dòng)者更應該獲得生活的酬謝。 “愛(ài)祖國”：少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的`心中，在我心中，就在我們大家心中! 三節，要做到節水節電節糧食，節約用水，節約用電，節約糧食。
三、分析討論“三愛(ài)三節”對學(xué)生日常生活的影響。
如：①洗衣服時(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
�、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。
�、蹧_廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。
�、芟丛钑r(shí)，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。
主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開(kāi)的糧食，電力資源，都需要
我們去節約。請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?
四、匯總小組意見(jiàn)，總結分析，突出“三愛(ài)三節”的重要性。
五、舉例分析“三愛(ài)”：愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)。
六、展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果。
七、主持人做主題班會(huì )總結
八、班主任小結
為了讓同學(xué)們把“三愛(ài)三節”的思想觀(guān)念真正融入到未來(lái)的學(xué)習生活當中。小組成員之間交換了意見(jiàn)并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節”，為培養良好的行為習慣打下結實(shí)的基礎。 讓我們同心協(xié)力，從現在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會(huì )的每一個(gè)角落。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 2
一.班會(huì )目的：
1.通過(guò)主題班會(huì )，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節”是一個(gè)小學(xué)生應具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二.班會(huì )過(guò)程：
1、請大家談?wù)剬Α叭龕?ài)三節”的認識
2、觀(guān)察生活中的浪費現象
3、節儉的事例
(1)毛澤東的節儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿(mǎn)是補釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線(xiàn)，縫補好繼續穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起�！�
(2)徐特立的.《粉筆詩(shī)》
徐特立，字師陶，湖南長(cháng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長(cháng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛(ài)惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱(chēng)稻田師范)的幾年里，差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺(jué)得他太“小氣”。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛(ài)三節”的?
5、倡議書(shū)
勤 儉 節 約，從我 做 起
建議家長(cháng)使用節水型馬桶，減少用水量
將過(guò)去沒(méi)用完的練習本打草稿，節約用紙
家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節約用電
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 3
一、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生學(xué)習“三愛(ài)三節”的內容。
2、讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節”落實(shí)到平時(shí)的`生活中。
二、活動(dòng)內容：
1、內容：三愛(ài)三節”其中“三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國；“三節”指的是“節水、節電、節糧”。
三愛(ài)：
“愛(ài)學(xué)習”：只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“愛(ài)勞動(dòng)”：“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮，“勞動(dòng)”二字最熱烈。
“愛(ài)祖國”：祖國在我心中。
三節：
“節水”：水的浪費是驚人的。關(guān)緊的水龍頭，一年要節省上億立方米的水。
“節電”：節電即節約用電，科學(xué)用電。采取技術(shù)和經(jīng)濟合理的措施，提高能源效率和環(huán)境保護。
“節糧”：盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。
2、聯(lián)系現實(shí)，自我教育
師：A、一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。
B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生：學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
三、師總結：
在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學(xué)習，生活節儉，不浪費財物，把錢(qián)用在應該用的地方。
活動(dòng)結果：班干部發(fā)起勤儉節約倡議書(shū)。
《勤儉節約倡議書(shū)》節約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節約行動(dòng)會(huì )回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：
節約用水，適量使用；節約用電，隨手關(guān)燈；節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛(ài)護圖書(shū)，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類(lèi)存放；互相督促，形成風(fēng)氣。
讓我們同心協(xié)力，從現在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會(huì )的每一個(gè)角落。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 4
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)主題班會(huì )，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節”是一個(gè)小學(xué)生應具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節儉承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們一起來(lái)欣賞一下，你有什么感受?
2、朗誦古詩(shī)《憫農》
3、學(xué)生談感受。
4、每當我看見(jiàn)米飯擺在餐桌上時(shí)，我就會(huì )想起那些辛勤耕耘的農民伯伯們。他們在田間地頭勞作，為我們種下一粒粒的稻谷，讓我們有了充足的糧食。因此，我們應該明白每一粒糧食都來(lái)之不易，要珍惜每一次美味佳肴的機會(huì )，不浪費任何一粒糧食。其實(shí)，節約并非只停留在糧食這個(gè)層面，它是中華民族優(yōu)秀傳統的重要體現。自古以來(lái)，我們民族就有許多勤儉節約的感人故事，這些故事為我們樹(shù)立了很好的榜樣。從小家庭到大社會(huì )，從日常生活到國家建設，節約都是一種可貴的品德，它能幫助我們更好地利用資源，保護環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。讓我們在日常生活中踐行節約，去迎接更美好的未來(lái)。
二、明理
1、我們的學(xué)校有700名學(xué)生，如果每個(gè)人每天能夠節約一角錢(qián)，那么一天下來(lái)我們就能夠節約多少錢(qián)呢？如果這些節約下來(lái)的錢(qián)都給你，你會(huì )用它去做哪些有意義的事情呢？修改后內容已發(fā)送。
2、學(xué)生交流。
3、同學(xué)們，通過(guò)剛才的數據統計，我們可以看出即使只是一角錢(qián)，也有著(zhù)不可忽視的經(jīng)濟作用。這啟示我們應該珍惜每一分錢(qián)，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。雖然現在生活條件有所改善，但我們仍需保持節儉的思想，尊重每一份勞動(dòng)和財富，建立良好的物質(zhì)文明和精神文明。
三、導行
(一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。要求：人：用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括
(二)聯(lián)系現實(shí)，自我教育
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：
A、小麗常常浪費紙，一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。小英批評她，她說(shuō)：“一張紙才幾分錢(qián)，用完了再買(mǎi)�！�
B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō)：“別這樣!讓同學(xué)知道了，會(huì )笑話(huà)我們的�！�
C、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢(qián)買(mǎi)貴重的禮品。
學(xué)生充分發(fā)表自己的.看法。
師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習，生活節儉，不浪費財物，把錢(qián)用在應該用的地方。
2、讓我們靜下來(lái)，回顧一下過(guò)去，以前，我在勤儉節約方面做的怎么樣?再展望一下未來(lái)，今后，我該怎樣做?
3、同學(xué)們回答得真不錯,但是在我們的周?chē)?仍然存在著(zhù)浪費現象,(多媒體出示有關(guān)浪費的照片)，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們的身邊。
4、教師小結
四、升華
通過(guò)這堂課的學(xué)習,老師相信,我們一定會(huì )做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 5
一、指導思想
為進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，貫徹縣局提出的“三愛(ài)”“三防”德育教育方針，同時(shí)，將德育教育和學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)結合起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，本月我校將開(kāi)展以“三愛(ài)”為主要內容的讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月
五、活動(dòng)實(shí)施建議：
如何將“三愛(ài)”教育與讀書(shū)活動(dòng)結合起來(lái)的幾點(diǎn)建議。思想道德教育是一個(gè)系統化的教育工程，教育的`方式多種多樣，利用讀書(shū)活動(dòng)可以有效果的進(jìn)行“三愛(ài)”教育。首先，要深刻挖掘“三愛(ài)”的內涵，從一個(gè)切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教育。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節約的圖書(shū)，談一談自己的感想，寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)一說(shuō)自己怎么對待零花錢(qián)，做到愛(ài)父母，珍惜父母的每一分血汗錢(qián)；找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習的圖書(shū)，談一談自己應該如何學(xué)習。長(cháng)知識、長(cháng)本領(lǐng)，才是真正的愛(ài)自己。找一找小學(xué)生愛(ài)護學(xué)校一草一木，建議學(xué)校，做學(xué)校主人的圖書(shū)，談一談自己應該怎么愛(ài)學(xué)�！傊�，建議把“三愛(ài)”教育拓展開(kāi)來(lái)。就會(huì )有很多的讀書(shū)活動(dòng)可以搞起來(lái)。
各班的活動(dòng)形式可多種多樣，有自己的特色。讀后感，手抄報，積累卡、板報等都可以。
六、學(xué)�；顒�(dòng)的具體實(shí)施：
各班可以搞形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。準備參加學(xué)校月底的活動(dòng)。
學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。
·活動(dòng)具體時(shí)間：20XX/4/24 星期一第六節課
·活動(dòng)參加人員：一至六年級每班選三名同學(xué)參加當天的讀后感朗讀活動(dòng)。
·活動(dòng)形式及內容：每人說(shuō)一說(shuō)自己在“三愛(ài)”教育活動(dòng)中，讀了哪本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了什么內容，自己讀后有什么感想，自己以后決心怎么做。也就是從自己的實(shí)際出發(fā)，寫(xiě)一篇讀后感。讀后感可以從“三愛(ài)”中選出“一愛(ài)”來(lái)寫(xiě)，要具體，并聯(lián)系我們的生活學(xué)習實(shí)際。
·每班上交三份以“三愛(ài)”活動(dòng)為主題的小報。
·評比辦法：分低中高年級進(jìn)行評比。（評比標準見(jiàn)后面的表）
·各種書(shū)面材料（包括每班參賽的三張手抄報和三篇讀后感）請各班于4月21日（周五）前上交學(xué)校圖書(shū)室。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 6
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
73班教室
三、班會(huì )目的：
1、從小處培養學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校的思想。
2、培養學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。
四、班會(huì )形式：
演講式、討論式、表演式
五、參加人數：
六年級七班全體師生
六、班會(huì )過(guò)程：
(一)激情導入，點(diǎn)明班會(huì )主題。
甲：新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽(yáng)光
丙：今天，我們相聚在這里，召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì )。
�。含F在，我宣布，六年(7)班三愛(ài)、三節主題班會(huì )，合：現在開(kāi)始。
(二)甲：首先，請全班同學(xué)一起詩(shī)歌朗誦，詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)》
乙：我們要愛(ài)學(xué)校，因為：1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統。2.附小的學(xué)生，具有博學(xué)，樂(lè )學(xué)，志強，智達的品質(zhì)，學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學(xué)的理想場(chǎng)所。
(三)丙：下面，我們誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)愛(ài)學(xué)校的具體表現有哪些?
�。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我們要愛(ài)護它，尤其是環(huán)境。
乙：第二，我們要愛(ài)老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動(dòng)，對我們精心培養，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實(shí)這也是社會(huì )文明的重要體現。愛(ài)老師，就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。
丙：我們附小的教師們是一支淵博、勤奮、善學(xué)、認真的.隊伍，不斷提高自己的教學(xué)水平和育人能力。他們得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的高度認可，成為學(xué)校的中堅力量。同時(shí)，更多優(yōu)秀的老師不斷涌現，他們的學(xué)歷不斷提高，各個(gè)學(xué)科的成績(jì)也連年位居全年級前列，這充分證明了他們的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。我們的教師們酷愛(ài)教育事業(yè)，認真鉆研教材、探討科學(xué)的教學(xué)方法，不斷精益求精，具有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
�。何覀兊睦蠋熛裼H人一樣關(guān)愛(ài)我們，把我們看成自己的孩子或弟妹。老師們時(shí)刻關(guān)注我們的身心健康和人身安全，關(guān)心我們的學(xué)習和生活情況，真摯地希望我們能快樂(lè )、健康地成長(cháng)并取得成功。
甲：我們的老師樂(lè )于奉獻。有人說(shuō)，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長(cháng)年默默耕耘在三尺講臺，不計個(gè)人的名利，都希望把自己滿(mǎn)腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們，使大家成為對國家、對社會(huì )有用的人才。
丙：愛(ài)老師不僅是一種情感，更是一種理解。只有真正理解老師的良苦用心，才能體現出對老師的愛(ài)。為了更好地理解老師的辛勤付出，讓我們來(lái)設想一個(gè)模擬課堂，看看誰(shuí)能在其中勝任臨時(shí)老師的角色。
乙：在課堂上，同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬�。旱谌�，我們要愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：在這里，我們一同生活、學(xué)習，共同成長(cháng)，度過(guò)人生最美好的青春歲月。與每一位同學(xué)相處，我們應該建立起真誠無(wú)私的友情，彼此關(guān)心、互幫互助、互相尊重、共同學(xué)習。只有這樣，我們才能夠攜手前行，共同實(shí)現自己的夢(mèng)想。
甲：我們應該具備對他人關(guān)愛(ài)的心態(tài)，擁有寬容豁達的胸懷。經(jīng)過(guò)在附小這個(gè)大家庭中四年的學(xué)習和生活，我們應該成為彼此真正的好朋友、好伙伴、好同學(xué)，就像親如兄弟姐妹一般。
(四)我們應該給予別人真誠的關(guān)心和關(guān)注，這樣我們自己也會(huì )得到更多的回報。同學(xué)們是我們生活中不可或缺的伙伴，只有團結一心，才能共同迎接生活中的挑戰。
全體：我們誠摯地期望，在附小全體教職員工和學(xué)生的共同努力下，各項工作都能得到更出色的成績(jì)。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 7
一、班會(huì )思想：
為提高我班學(xué)生對“三愛(ài)”內涵的認識，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期班級建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級建設，使班委及同學(xué)們明確“三愛(ài)”的深刻含義，建設有強烈“三愛(ài)”意識的班級。
三、班會(huì )主題：
“愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)祖國”——“三愛(ài)”
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：xx年11月17日pm4：00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：新校B座414教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：交通13級工程試驗班全體同學(xué)
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：侯成剛（班長(cháng)）
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：張子煜（副班長(cháng)）
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、班長(cháng)帶領(lǐng)大家宣誓：我承諾，我將用心體會(huì )“三愛(ài)”的深刻含義，努力使自己完成“愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國”的“三愛(ài)”使命，從夢(mèng)的源泉，插上夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)的家園！宣誓完畢。
3、團支書(shū)發(fā)言：主要圍繞“三愛(ài)”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛(ài)”
4、組宣委員發(fā)言：把今后進(jìn)行“三愛(ài)”的宣傳活動(dòng)對大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹
5、學(xué)習委員發(fā)言：多角度強調學(xué)習對于大學(xué)生的重要性
6、文體委員發(fā)言：將勞動(dòng)與運動(dòng)結合，談“愛(ài)勞動(dòng)”對大學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高。
7、心理委員發(fā)言：談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J識，明確對同學(xué)有關(guān)“三愛(ài)”的思想輔導方向。由6位同學(xué)上臺擺出“三愛(ài)”的三個(gè)心形，并說(shuō)說(shuō)對“三愛(ài)”的看法
8、全體合唱國歌。
9、副班長(cháng)發(fā)言：對所記錄的會(huì )議主要內容進(jìn)行總結說(shuō)明。
10、班長(cháng)發(fā)言：
�。�1）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�2）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步認識“三愛(ài)”。
�。�3）在今后的學(xué)習生活中，踐行“三愛(ài)”內涵。
11、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 8
一．班會(huì )主題：
三愛(ài)三節，爭做文明學(xué)生
二．班會(huì )時(shí)間：
18日下午第三節
三．班會(huì )地點(diǎn)：
高一1班教室
四．班會(huì )背景：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養學(xué)生“三愛(ài)三節”的良好行為習慣，做到愛(ài)祖國，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛(ài)三節”為主題的班會(huì )，強化學(xué)生的觀(guān)念以及對“三愛(ài)三節”的理解與重視。
五．班會(huì )目標：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節”的具體含義。
2.教導學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節”。
3.通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習，培養學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛(ài)三節”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
4.利用主題班會(huì )普及“三節”小知識。
六．班會(huì )準備：
1.班干部負責班會(huì )黑板裝飾，主要體現“三愛(ài)三節”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上、看書(shū)等i，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
4.準備“三愛(ài)三節”相關(guān)材料，制作PPT,在班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。
七、班會(huì )過(guò)程：
1.主持人致辭，班會(huì )開(kāi)始。
2.分析講解何為“三愛(ài)三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛(ài)三節”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見(jiàn)，分析，突出“三愛(ài)三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛(ài)“：愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)。
6.展示“三節“：節水、節點(diǎn)、節糧小妙招，匯總小組手機成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會(huì )。
八．關(guān)于主題班會(huì )
本次班會(huì )的舉行，積極響應國家的.號召，不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節“的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強化同學(xué)們對于”三愛(ài)三節“的觀(guān)念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習生活當中。通過(guò)小組展開(kāi)討論，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節“，為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛(ài)三節“，爭做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 9
活動(dòng)主題：
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、在祖國;節水、節電、節糧。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次隊會(huì )，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節”是一個(gè)小學(xué)生應具有的美德。
2、讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。
3、通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下承諾，教育學(xué)生把“三愛(ài)三節”落實(shí)到平時(shí)的生活中。
參與人員：六一中隊全體隊員
活動(dòng)過(guò)程：
一、請大家談?wù)剬Α叭龕?ài)三節”的認識。(PPT)
男：媽媽養育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)擦私庾约旱膵寢尅?/p>
女：可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個(gè)兒女同樣的厚愛(ài)，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?
男：去年，xxx向全國青少年提出的“三愛(ài)，三節”的號召，這也是我們今天隊會(huì )的內容。
女：你知道什么是“三愛(ài)、三節”嗎?
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國;節水、節電、節糧。(ppt)
二、觀(guān)察生活中的浪費現象。
男：我們的祖國物產(chǎn)豐富，我們擁有這樣一個(gè)美麗的國家，但是卻有人在破壞它，看一看浪費現象：PPT
1、生觀(guān)看圖片
女：這些浪費的現象隨處可見(jiàn)，資源是寶貴的，很多資源是不可再生的，同學(xué)們，節水、節電、節糧，是我們每個(gè)小學(xué)生的責任。同學(xué)們，談?wù)勀阕约浩綍r(shí)在“三節”上是如何表現的?
2、學(xué)生談。
男：請同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)毛主席和徐特立節儉的事例
3、節儉的事例(學(xué)生說(shuō))
4、毛澤東節儉生活。(PPT出示毛澤東節儉圖片)
5、徐特立的《粉筆詩(shī)》(PPT)
三、討論：在生活中你是如何做到“三愛(ài)三節”的。(讓學(xué)生自己寫(xiě))
生1：愛(ài)學(xué)習，爭當“勤奮學(xué)習的青年楷�！�，勤奮學(xué)習，多讀書(shū)、多觀(guān)察、多實(shí)踐，用知識武裝自己，讓知識發(fā)揮力量。
生2：愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)意識和環(huán)保意識，從勞動(dòng)和實(shí)踐中探索真知，共同創(chuàng )造一個(gè)天藍、地綠、水凈的美好家園。
生3：要愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做中國夢(mèng)的宣傳者、踐行者，以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為國家的.繁榮昌盛貢獻力量。
生4：節約每一滴水。培養起節約用水意識，以節約用水為榮，以浪費水源為恥。切忌過(guò)量用水，杜絕長(cháng)流水現象，勇于制止浪費水的行為。
生5：節約每一度電。盡量不使用與學(xué)習生活無(wú)關(guān)的電器;不用電器時(shí)，關(guān)閉電源，以免待機耗電;離開(kāi)教室寢室自覺(jué)關(guān)燈等。
生6：節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
生7：以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，對浪費行為積極勸阻。
四、宣讀承諾書(shū)。(PPT)
五、 總結
師：本次隊會(huì )的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節”的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強化同學(xué)們對于“三愛(ài)三節”的思想觀(guān)念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習生活當中。踐行“三愛(ài)三節”，爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學(xué)生三愛(ài)三節主題班會(huì )教案 10
一、引言
“三愛(ài)三節”是一套由語(yǔ)文教育者提出的關(guān)于青少年品格培養的健康教育理念，其主要內容為“愛(ài)敬、愛(ài)心、愛(ài)國”和“節儉、節約、節制”，意在引導青少年學(xué)生構建和諧的人際關(guān)系，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。下面，我們一起來(lái)設計一篇以“三愛(ài)三節”為主題的班級教案，以提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、教學(xué)目標
(1)使學(xué)生理解并接受“三愛(ài)三節”的精神實(shí)質(zhì)。
(2)通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生形成良好的生活習慣和道德品質(zhì)。
三、教學(xué)內容
1. 認識“三愛(ài)三節”：通過(guò)講解讓學(xué)生深入理解“三愛(ài)三節”的內涵。
2. 實(shí)踐“三愛(ài)三節”：設計相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗“三愛(ài)三節”。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入：先通過(guò)提問(wèn)活動(dòng)來(lái)引起學(xué)生對“三愛(ài)三節”的興趣和關(guān)注。
2. 講授：“三愛(ài)”指的是愛(ài)敬(愛(ài)護并敬重自然和人類(lèi)的一切)、愛(ài)心(對他人的關(guān)懷和幫助)，愛(ài)國(對祖國的熱愛(ài))�！叭潯眲t指的是節儉(合理消費，不浪費)、節約(珍惜資源，合理利用)、節制(控制自己的欲望和行為)。
3. 實(shí)踐：組織學(xué)生們進(jìn)行義教活動(dòng)，如愛(ài)心助學(xué)、公益捐贈等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受三愛(ài)三節的力量。
4. 小組討論：根據實(shí)踐活動(dòng)的體驗，讓學(xué)生展開(kāi)小組討論，分享他們的感受和收獲。
5. 歸納和提升：教師引導學(xué)生對“三愛(ài)三節”的理解進(jìn)行一次深化，引導學(xué)生轉化為實(shí)際行動(dòng)。
五、教學(xué)評價(jià)
在教案的最后部分，我們需要對學(xué)生的理解和接受情況進(jìn)行評價(jià)，是否真正理解了“三愛(ài)三節”的內涵，并在生活中實(shí)踐。評價(jià)方式可以采用問(wèn)卷調查、自我評價(jià)、同伴評價(jià)等方式，提供反饋，為教學(xué)改進(jìn)提供依據。
六、小結
激發(fā)學(xué)生內在的.道德情感，倡導良好的生活態(tài)度，是教育工作者的重要責任;而“三愛(ài)三節”則是為此目標提供了有效的教育指導。歳結，“三愛(ài)三節”是我們新時(shí)代教育的必要內容，通過(guò)構建具體的教案，我們可以讓學(xué)生更好地理解并接受這個(gè)理念，并將其轉化為實(shí)際行動(dòng)，從而做到知行合一，實(shí)現教育的目標。
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