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紀念抗日戰爭勝利主題班會(huì )「」

時(shí)間:2023-04-03 22:57:30 班會(huì ) 我要投稿

紀念抗日戰爭勝利主題班會(huì )「精選」

  感動(dòng)抗日精神六年級主題班會(huì )

紀念抗日戰爭勝利主題班會(huì )「精選」

  一. 活動(dòng)目的: 通過(guò)活動(dòng),讓 “ 抗戰精神 ” 在新時(shí)期發(fā)揚光大,傳承后世,銘記歷史,擁抱未來(lái),不斷激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,增強全民族的自信力和凝聚力。

  二 .活動(dòng)準備:1 .收集英雄故事;

  2 .表演節目的同學(xué)進(jìn)行排練

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入

  生1:9月的搖籃,搖出了白鴿飛滿(mǎn)藍天。

  一聲聲?shū)澤谝宦暵曌8,撒落在高山,撒落在平原?/p>

  生2:面對和平與幸福,我們怎能忘記過(guò)去,

  而今天,在抗日戰爭勝利65周年的今天,

  我們不會(huì )不懷念,

  我們不會(huì )不重溫65年前那個(gè)烽火連天的年代,

  一位位抗日英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。

  一朵朵鮮花,述說(shuō)著(zhù)當年的故事,

  是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

  (二)回顧介紹抗日英雄的事跡

  1.請聽(tīng)抗日英雄故事介紹。(左權)

  生1:長(cháng)江和黃河唱著(zhù)抗日英雄的贊歌,

  歌聲震蕩著(zhù)山河。

  紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿(mǎn)他們的血汗。

  他們的身軀,已化作一座座高山,

  他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

  每當南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō),

  述說(shuō)著(zhù)英雄的故事。

  生2:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

  生1:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

  生2:大山野里,風(fēng)兒?jiǎn)?wèn)我,你知道他們的姓名嗎?在小河邊,水波問(wèn)我,你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野,在河邊長(cháng)眠,我們怎能忘記這一切。

  生1:是的,我們應該記住他們的英雄事跡,應該感謝他們,感謝黨給我們帶來(lái)的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽(tīng)歌曲<<我向黨來(lái)唱支歌>>。

  (三)介紹抗日小英雄

  生2聽(tīng)!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰爭時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。

  請聽(tīng)我們身邊的英雄故事。

  生1:小兵張嘎是一位勇敢的小英雄,他的事跡值得我們去學(xué)習

  生2:是的,在那個(gè)烽火連天的年代出現了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,請聽(tīng)歌曲<<歌唱二小放牛郎>>

  (齊唱《歌唱二小放牛郎》)

  (四)學(xué)英雄、談感想

  生1:同學(xué)們,就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(cháng),給我們力量,教我們去克服困難。

  生2:英雄故事永遠留在我們心中,英雄的精神永遠伴在我們身旁,激勵我們成長(cháng)!請聽(tīng)詩(shī)朗誦<<感動(dòng) 抗日精神>>

  (詩(shī)朗誦<<感動(dòng) 抗日精神>>

  生1:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。在新世紀中,就讓英雄伴我們成長(cháng)吧。

  活動(dòng)目的

  利用紀念抗戰勝利70周年這一契機,教育和引導學(xué)生牢記歷史,樹(shù)立理想,報效祖國,不斷增強民族自尊心、自信心和責任心。

  二、活動(dòng)準備

  搜集中國人民抗戰圖片及抗戰英雄故事,歌曲。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.宣布活動(dòng)開(kāi)始

  今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年。在這樣的日子里,我們在一年級教室里舉行一次班隊活動(dòng),活動(dòng)的主題就是“感動(dòng)抗日精神”。出旗儀式,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  教師講述:

  70年來(lái),中國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的祖國已遠離了戰火?墒,我們不能忘記,70年前日本帝國主義的鐵蹄踐踏中華大地的斑斑血痕。不能忘記這場(chǎng)戰爭給中國人民帶來(lái)的深重災難。歷史就是一部鮮活的教科書(shū),它將屈辱深深地刻在中國人的臉上,也將仇狠深深地烙在人們的心中!(出示圖片)

  2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看圖片后的感想。讓學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)也可討論。

  3. 教師:我們這里正好有南京大屠殺的錄音故事,讓我們去感受一下日本侵略者的殘暴嘴臉。(聽(tīng)錄音)

  4.讓我們用歌聲來(lái)表達自己的心聲吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并學(xué)唱這首歌。

  5.師講述王二小的故事,生說(shuō)感受。也可讓學(xué)生自己說(shuō)關(guān)于抗日的故事。

  6.小結:抗戰八年,千千萬(wàn)萬(wàn)中國人手挽手,心連心,拋頭顱,灑熱血,用鮮血,用生命,用智慧筑起了一道鋼鐵長(cháng)城,打得日本鬼子落花流水。人類(lèi)熱愛(ài)和平,世界需要和平!同學(xué)們,讓我們從現在做起,從身邊做起!樹(shù)立理想,振興民族,創(chuàng )造一個(gè)獨立自主、繁榮富強、和平安寧的中國!

  7.在國歌聲中結束這次隊活動(dòng)。

  集體起立唱國歌,教師宣布隊會(huì )結束。


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