父親的路作文2篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的父親的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親的路作文1
你說(shuō)我是你的驕傲，一個(gè)可以驕傲一輩子的驕傲。
——題記
成長(cháng)的路，是一條漫長(cháng)而曲折的路，行走在這條路上，前方是未知的，對這條神秘的路，我一直報以敬畏之心，因為在這條路上，我奔跑過(guò)，跳躍過(guò)，跌倒過(guò)，也迷茫過(guò)。每當我徘徊不定時(shí)，父親總會(huì )牽著(zhù)我的手，帶我大步向前走。
�。ㄒ唬┏砷L(cháng)奔跑進(jìn)行時(shí)
記得那次，學(xué)校舉行演講比賽，我沒(méi)有別的愛(ài)好，就喜歡朗讀一些詩(shī)文，我喜歡那種感覺(jué)，它讓我沉醉在‘文字的美’中無(wú)法自拔，所以老師挑選競賽人選時(shí)，我毛遂自薦，請求參加，在試讀中得到了老師和同學(xué)們的認可，也正是這種認可給了我一絲驕傲和自滿(mǎn)。
拿到演講稿，回到家，渴望得到一些夸獎，父親卻不理睬，臉上還露出失望的表情。但母親卻不同，母親愛(ài)我，夸我，這更讓我的驕傲之火熊熊燃燒起來(lái)，以至于后來(lái)沒(méi)有認真讀背稿子。比賽時(shí)，我站在臺上自信昂然，仿佛在向全校同學(xué)宣布，我就是冠軍！可我卻越講越底氣不足，對稿子上的文字越來(lái)越模糊，我急了，我慌了，我知道我太傲了。
回到家，我情緒低落，母親不語(yǔ)，父親卻一副早就已知曉的樣子。他走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手溫和地說(shuō)：“你覺(jué)得你輸了比賽，你傷心，你難過(guò)，可你回過(guò)頭想想，你真的努力了嗎？”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我不再難過(guò)……我要努力，我作文要為了下一次奮斗！我暗下決心。
在成長(cháng)路上，由父親牽著(zhù)我的手，真好。
�。ǘ┏砷L(cháng)痛苦進(jìn)行時(shí)
期中考試結束了，我滿(mǎn)懷欣喜地查看分數，可看到的分數的一剎那，我驚呆了，那刺眼的分數卻像一道驚雷劈到我的心里，是那般無(wú)情，我埋下頭，痛苦的淚水早已在眼眶里打著(zhù)旋�；氐郊椅野炎约宏P(guān)在屋子里，關(guān)在黑暗里。我心里閃現一個(gè)念頭“我不學(xué)了，反正我再努力也學(xué)不會(huì )�！蔽易叱龇块g，平靜地向父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)也粚W(xué)了，可能我真的不是學(xué)習那塊料子吧……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的淚不自覺(jué)地便從眼角滑落，心里極度自卑。
父親起身倒了一杯熱茶，遞到我手中，平靜地說(shuō)：“記得我們那次去旅游嗎？你看見(jiàn)了一個(gè)石頭，上面雕刻的花紋，惟妙惟肖，你還跟我說(shuō)它很精致�？墒悄闶欠裣脒^(guò)，那石頭是經(jīng)過(guò)多少刀子進(jìn)行雕刻才成為了那般精致。你就像是一顆光滑的鵝卵石，一生中總會(huì )經(jīng)過(guò)很多磨難，只有堅強，不放棄，才能成為藝術(shù)品。你可別忘了，你可是爸爸媽媽的驕傲，一個(gè)可以驕傲一輩子的'驕傲��！”聽(tīng)了這番話(huà)，手里的茶涼了，可我的心卻無(wú)比溫暖。
我感謝你，我的父親！在成長(cháng)的路上，何曾不是您的雙手，步步推著(zhù)我走，走向光明，走向人生巔峰。有您牽我的手，我會(huì )無(wú)所畏懼，勇往直前！
成長(cháng)路上，父親牽著(zhù)我的手！
父親的路作文2
又是一個(gè)寒冷的夜晚，窗外幽幽的黑。朦朧的月色中，父親的身影閃現。
街燈亮起來(lái)了，拖長(cháng)了父親并不高大的身軀，也延長(cháng)了他腳下的路……
在我童年的印象中，父親的形象是模糊的，他總是早出晚歸，很少能見(jiàn)到他，除了過(guò)節家庭大聚餐，我們很少一起吃飯。在街上看到手牽手走過(guò)的父女，我總忍不住要多看幾眼;當別人的父親在校門(mén)口等待自己的孩子時(shí)，我的心總會(huì )不由一顫。于是對父親，就有了更多的怨言。
父親是一名中學(xué)教師，他把所有的時(shí)間都給了學(xué)校，給了他的學(xué)生。在教學(xué)與家人之間，父親果斷選擇了前者，選擇上了一條教育之路。
父親是農村人，家里姐弟四個(gè)，他排行老四，大家都要上學(xué)，生活條件極其艱苦。但姐弟四個(gè)都很懂事，除了讀書(shū)外，想盡辦法為家里分憂(yōu)解難。 割草、收稻草梗便成了孩子們必做的功課。遇到采摘茶葉季節，每天清晨他們還得上山采茶。
那時(shí)候，采青茶是按斤計算的，大概是5分錢(qián)一斤。為了能采到好茶，姐弟四人經(jīng)常要不得趕在人家之前到達目的地，凌晨三、四點(diǎn)鐘，天剛蒙蒙亮，一大批孩子就陸陸續續出發(fā)了，為了找到枝葉茂盛的茶園可不容易，經(jīng)常需要翻山越林，趟過(guò)小溪、跨過(guò)溝渠，去很遠的山坡上。有時(shí)大家帶去的羅筐和麻袋裝滿(mǎn)了，父親骨肉只好把褲子和衣服脫下來(lái)，在褲子管口處打個(gè)結或用衣服把茶葉包好，肩上背著(zhù)、手里提著(zhù)，把它們搬運到茶廠(chǎng)過(guò)磅，有時(shí)采摘得多了，一個(gè)早晨可以獲得5元收益呢。
因為要趕著(zhù)去上學(xué)，剛翻山回來(lái)的父親顧不上吃早飯、換衣服，只能穿著(zhù)被晨露打濕的衣服去上學(xué)。我父親說(shuō)：“在那個(gè)時(shí)代，農村的學(xué)校條件差，教學(xué)質(zhì)量更差，大多老師是代課的，自己更要努力�！彼恢毕�，如果能有好的老師，一定會(huì )有更多的孩子愿意上學(xué)。父親一直追隨著(zhù)自己的理想。當郵遞員送來(lái)那張紅彤彤的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，全家人都激動(dòng)不已，村里終于又多了一名大學(xué)生。
畢業(yè)后，父親回到了家鄉的中學(xué)任教，作為一名教師，他潛心鉆研教材，認真研究
教學(xué)教法，更注重對農村尖子生的培養。父親每天和他的學(xué)生在一起，和他們同吃同住，探究解題方法，授業(yè)解惑答疑。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，因家庭貧困準備輟學(xué)，父親覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很有天賦，就一次次到他家里做家長(cháng)思想工作，還拿出自己的工資幫他墊付學(xué)費，資助生活費，讓他繼續完成學(xué)業(yè)。功夫不負有心人，他帶的一批又一批學(xué)生參加全國物理奧賽，多次榮獲全國金獎，贏(yíng)得了教育界同行的敬佩和贊許。
現在，父親從事學(xué)校管理工作，在他的帶領(lǐng)下，這個(gè)縣級中學(xué)名聲大噪，即便如此，他還是沒(méi)有放棄專(zhuān)業(yè)發(fā)展，多次到全國各地講學(xué)。為他的人生路創(chuàng )下不少佳績(jì)。
少年強則國強，從小到大，父親心中一直在尋求一條適合農村教育發(fā)展的路，也是父親半輩所走的路，無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，“愛(ài)生如子”便是對此他最好的詮釋。
我有著(zhù)兒時(shí)父親的影子，我終將會(huì )成為他。
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