父親小學(xué)作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的父親小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
父親小學(xué)作文1
記得那回,我上課不聽(tīng)講,回來(lái)了就做不來(lái)作業(yè),我就一直在那呆著(zhù),也不敢說(shuō)。老爸來(lái)了問(wèn):“在那呆著(zhù)做什么?”我的心怦怦亂跳,小聲的回答:“我……我做不來(lái)!崩习謫(wèn):“那道題?”我把聲音降到最低:“全部!崩习职l(fā)火了:“什么,你上課做什么去了?一天都不聽(tīng)講,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,你還不聽(tīng)講,以后怎么考初中,我給你說(shuō),你要是考不上,就給我回老家種田去!闭f(shuō)完就走過(guò)來(lái)低聲吼道:“拿來(lái),我看看!蔽衣陌褧(shū)遞過(guò)去,生怕老爸打我。
吃飯的時(shí)候,我慢吞吞的走過(guò)去,一看,就埋怨道:“一天就是這些菜,難吃死了,也不知道換一些花樣!崩习致(tīng)了,又發(fā)起火來(lái):“劉怡,我給你說(shuō),你莫太得意了,你不想吃就別吃,沒(méi)人強迫你吃,你翅膀長(cháng)硬了是不是,敢跟老子頂嘴!甭(tīng)老爸這么一說(shuō),我馬上流下了金豆豆。老爸見(jiàn)了又說(shuō):“你哭什么哭,你再哭一下試哈噻!”
“今天,老師留學(xué)又加上我們做掃除,所以回去晚了點(diǎn)!
我回答道,老爸火了:“留學(xué)?老師只留一個(gè)人?”我頂了一下嘴:“本來(lái)老師就留學(xué)嘛,我又沒(méi)說(shuō)謊!崩习趾鸬溃骸澳菞铈z瑞怎么這么早就回來(lái)了?”唉!我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
唉!老爸什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習慣呢?
父親小學(xué)作文2
你有什么發(fā)現嗎?我就有一個(gè)發(fā)現,那就是我發(fā)現了爸爸睡覺(jué)會(huì )打鼻鼾。
昨晚,我很晚才做完作業(yè)。剛要睡覺(jué),我便聽(tīng)見(jiàn)“嗬嗬”的聲音。我打開(kāi)房門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)聲音越來(lái)越大,突然,又變小了,真像一只小曲。但我還是不知道是怎么一回事。于是,我順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向走去,只見(jiàn)爸爸躺在床上,對了,聲音是由爸爸的鼻子和喉部傳出的,原來(lái)是爸爸在打鼻鼾。這時(shí)突然想起聽(tīng)人說(shuō)過(guò):打鼻鼾是鼻子或喉嚨有毛病。爸爸醒來(lái)后,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你的鼻子有問(wèn)題,你得去醫院檢查一下!卑职制婀值貑(wèn):“你哪里知道?其實(shí),我也感覺(jué)你的說(shuō)法有道理!薄澳悄銥槭裁床辉琰c(diǎn)去看醫生?”我說(shuō)!昂呛,我的小祖宗,我明天休息,就去檢查檢查吧!”我見(jiàn)爸爸答應了,高興極了。
爸爸相信了我的話(huà),到醫院一檢查,果然有毛病。爸爸看完病回來(lái)對我說(shuō):“謝謝你!辈痪,爸爸的病好了,我再也沒(méi)有聽(tīng)到他打鼻鼾了。
現在每當爸爸睡覺(jué)時(shí),我還會(huì )注意聽(tīng)爸爸有沒(méi)有鼻鼾聲。
父親小學(xué)作文3
我有一個(gè)好父親,父親從不會(huì )拘束我,父親對我的寬容絕非是幾句話(huà)能夠承載的,我常常對父親心存愧疚,父親為我付出了太多,我的努力都不足父親的十分之一。每每想到這里,我就會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力,跟父親比比,我上學(xué)的累,跟本不值一提。父親從來(lái)都沒(méi)要求我考第一,但哪個(gè)父親不希望自己的孩子考第一呢。
前不久,就在前不久,我跟父親視頻通話(huà)的時(shí)候,我發(fā)現父親老了,真的老了。
我想哭,但我一直笑。
在我心中,父親就像是一座山,我就像是在山洞里的小虎崽,小虎崽靠著(zhù)大山生存,大山給小虎崽遮風(fēng)擋雨。當小虎崽長(cháng)大了的時(shí)候,他就要離開(kāi)那座大山去更大的山里生存?墒窃谀切┐笊街,沒(méi)有山洞能給小虎崽遮風(fēng)擋雨了,虎崽找到了一片森林,那里很美,山環(huán)水繞,沃野千里。但小虎崽依然想著(zhù)那個(gè)山洞,那個(gè)小卻萬(wàn)分溫暖的地方。那小虎崽為什么要離開(kāi)大山呢?因為小虎崽想讓大山為他驕傲,小虎崽想要成為大山希望他成為的森林之王,當小虎崽真正強大的時(shí)候,他會(huì )在回到大山里,守護著(zhù)他的山洞,保護著(zhù)大山保護著(zhù)大山上的一花一木……
小虎崽從不羨慕別人的山洞,因為他知道,大山給了他一個(gè)最好的山洞。
我在我父親的教導之下度過(guò)了少年時(shí)代,受了他極大極深的影響,父親很寬厚,和幽默,他很少打罵我。父親對我來(lái)說(shuō),像個(gè)長(cháng)者,像個(gè)前輩,像個(gè)朋友,像個(gè)老師。他是我的父親,是給予我生命的人,是養育我教導我的人,是值得我用一生回報的人。
父親小學(xué)作文4
我有一個(gè)新聞迷老爸,他不管做什么事一聽(tīng)到新聞就放下手里的事看新聞。不信你看看下面的故事。
一天晚上,老爸在洗澡,我在看電視。我在換頻道時(shí)一不小換到了新聞頻道,我立馬換了,可新聞的聲音已經(jīng)傳到了老爸的耳朵里,老爸穿上背心和短褲 跑了出來(lái),立馬對我說(shuō):“快撥到剛才的新聞頻道!”我只好無(wú)可奈何地撥了回來(lái),不然老爸就把電視關(guān)了,讓誰(shuí)也看不成。只見(jiàn)老爸再看時(shí)凍得渾身發(fā)抖,因為老 爸沒(méi)洗完就披著(zhù)衣服跑了出來(lái),可第二天就感冒了,讓老媽批了一頓。你說(shuō)老爸因為看新聞付出了這樣的代價(jià),他迷不迷?
還有一次,我請老爸幫我拼玩具,我在看電視。因為我聽(tīng)說(shuō)廬山發(fā)生了地震,就撥到了新聞頻道看看,可是老爸聽(tīng)到了新聞立馬放下玩具,他本想放在桌子上,可因為太急放的太偏了,玩具一下子掉下來(lái)摔碎了,老爸一看說(shuō):“看完新聞再拼!蹦菚r(shí)我非常生氣。你說(shuō),老爸迷不迷?
還有一次,老媽讓老爸干些家務(wù)活,老媽去買(mǎi)菜了,老爸先拖地,而我在看書(shū),弟弟在 玩電腦。他在玩電腦時(shí)電腦自動(dòng)出現了個(gè)廣告,弟弟讀著(zhù)廣告的內容,說(shuō):“游戲、娛樂(lè )、音樂(lè )、視頻、動(dòng)畫(huà)、新聞!崩习忠宦(tīng)有新聞?wù)f(shuō):“點(diǎn)新聞,我要看新 聞!”只見(jiàn)老爸跑了出來(lái),把拖好了的地踩了一遍。當老媽回來(lái)時(shí)一看,地這么臟還看新聞!氣得老媽大吼了老爸一頓。你說(shuō)老爸迷不迷?
你說(shuō),我的老爸是不是個(gè)新聞迷?
父親小學(xué)作文5
雨還在下著(zhù),地上泛起一圈圈漣漪。雨像煙一般在灰蒙蒙的空中飄蕩著(zhù),像在一張畫(huà)紙上潑墨而畫(huà),流動(dòng)開(kāi)來(lái)。
凄清的磚廠(chǎng)里空蕩蕩的,只可以看見(jiàn)一排排紅磚和飄蕩的煙雨,一個(gè)人的呼吸聲打破了這片寂靜,他在紅磚的襯托下顯得很特別,還有一個(gè)孩子在看著(zhù)他的爸爸將磚裝上車(chē)的樣子,孩子看的很入神,爸爸的身上是的像個(gè)小水洼,汗水和雨水凝結在了一起。急促的呼吸聲在雨聲里回蕩著(zhù)------
“爸爸,我來(lái)幫幫你吧!”孩子的眼神中流露出渴望和痛心。
“不用了,你還是好好學(xué)習吧,這比什么都強!”爸爸說(shuō)道。
“可是,可是……”孩子還是在懇求著(zhù),看著(zhù)正在受苦的爸爸,心里別提有多算了。
“沒(méi)什么可是不可是的,只要為了咱們家,為了你,受再多再累的苦也沒(méi)事!卑职置鎺⑿Φ恼f(shuō)。
孩子的眼中已盛不住如千鈞重的淚水,從眼睛里涌了出來(lái),淚水掉在地上,圈圈漣漪都泛起孩子對爸爸的愛(ài)。
“別哭,爸爸沒(méi)事,你看,我這不是好好的嗎?”
可孩子卻深知爸爸患有腰間盤(pán)突出,整天與病魔作斗爭,還帶病工作受苦。爸爸繼續埋下頭工作,在一旁的孩子拿著(zhù)已被打濕的布子給爸爸擦著(zhù)汗,而爸爸卻在繼續工作著(zhù)。
那個(gè)孩子便是我,雨煙中兩個(gè)人的姿勢永遠定格在了時(shí)間里,銘刻到了我的腦海中。
父親小學(xué)作文6
父親的愛(ài),不被發(fā)掘的愛(ài),是隱藏在內心最深處孤獨的愛(ài)。
晚上,我關(guān)燈閉目后,總會(huì )有一個(gè)人影打開(kāi)我的房門(mén)。輕輕的為我蓋上被子。月光灑在她的身上,把這個(gè)模糊的身影照的那樣光亮。一雙眼睛注視了我很久,很久。
在這個(gè)似有若無(wú)的身影下,在一個(gè)個(gè)小心謹慎的動(dòng)作下,我熟睡了。
早上起來(lái)疊被子的時(shí)候,我用手摸了一下被子,他是厚實(shí)的。
他當然是厚實(shí)的,厚實(shí)如父親的胸膛,給你依靠。
我又摸了一下父親的被子,他是單薄的。
他當然是單薄的,單薄如父親的心,為你創(chuàng )造簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。
我的眼前突然呈現出往昔的許多畫(huà)面:生日會(huì )后的狼藉里,父親忙忙碌的身影。校門(mén)口父親目送我是焦慮信任的目光,公園里拍照時(shí)相機背后忙碌的身影,甚至是父親臉上最嚴肅的表情。.這些畫(huà)面都如云層里的陽(yáng)光,不被人所發(fā)現,確時(shí)時(shí)照耀我。
在你埋怨糟糕的下雨天時(shí),你是否聆聽(tīng)雨滴的動(dòng)聽(tīng):在你為花兒的驚艷贊美不絕時(shí),你是否想過(guò)綠葉的功勞;在你為鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉時(shí),你是否想過(guò)是樹(shù)木為鳥(niǎo)兒搭建舞臺?那么,在你說(shuō)父親嚴肅,一點(diǎn)也不愛(ài)你的時(shí)候,你有沒(méi)有考慮過(guò)只是你自己不懂那一份棉被般深沉的愛(ài)。
父親小學(xué)作文7
“怎么考的那么差,回來(lái)見(jiàn)我做什么,”“啪”一個(gè)耳光打上來(lái),我第一次在父親面前哭了,淚水滴在那張無(wú)情的、冷若冰霜的卷子上。我一邊跑一邊沖了出來(lái)......
我坐在我家的小車(chē)庫里看著(zhù)那張卷子,任憑眼淚如何流淌。天黑壓壓的,下著(zhù)小雨,讓人悶得喘不過(guò)氣來(lái)。我心中很父親。為什么要這樣對我!難道我就考差了這一次嗎?我隨手拿起一本書(shū)往墻上扔去。啪啦一聲一枚鑰匙落了出來(lái),我拿起了鑰匙,好奇心讓我又發(fā)現了一個(gè)木箱,我用鑰匙打開(kāi)了它。
我發(fā)現里面有一本泛黃的日記和我幾塊小學(xué)時(shí)的的金牌。我翻開(kāi)日記本,一頁(yè)一頁(yè)的讀著(zhù),時(shí)間仿佛在逆時(shí)轉動(dòng)。20xx年8月7日,兒子拿回來(lái)第一塊金牌,我知道兒子天生不聰明,這是他努力而來(lái)的結果。但這不是他極限的爆發(fā),我在等待……兒子,加油!20xx年1月3日兒子又拿回來(lái)一大獎狀和獎杯,我明白這是他努力的結果,我很欣慰……20xx年9月1日,時(shí)光流逝,11年過(guò)去了,兒子今日進(jìn)入了初中,兒子你要明白,你進(jìn)的是一所民辦學(xué)校,只有你不斷的努力,才對得起我。兒子,不要眼紅你前面的同學(xué)。加油!我為你而驕傲,再翻開(kāi)后面,就沒(méi)有了,我知道這是我成長(cháng)的腳步。父親,我會(huì )努力的。
這時(shí)天空放晴了,太陽(yáng)露出來(lái)了,我走了回去,“回來(lái)了”,父親說(shuō),“快吃午飯”父親仍然那么嚴厲,但我心中坦然許多。
父親小學(xué)作文8
《父與子》是德國漫畫(huà)巨匠卜勞恩最著(zhù)名的作品。善良、正直、寬容的父子形象深深打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心,被譽(yù)為德國幽默的象征。今天,我也看了幾幅《父與子》的漫畫(huà)故事,并選了一幅來(lái)編故事。
3月8日是父親的生日,兒子在大街上一邊走一邊想:怎么給父親慶祝生日呢?買(mǎi)禮物?不行,禮物太貴了,我買(mǎi)不起。正在他發(fā)愁的時(shí)候,迎面走來(lái)兩頭豬。兒子好奇地看著(zhù)這兩頭豬,兩頭豬也看著(zhù)兒子,眼中流露出可憐的神色,好像在說(shuō):“我們已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了,只要你能讓我們吃飽,我們什么都干!庇谑,兒子用錢(qián)買(mǎi)了些玉米粒喂飽了豬,接著(zhù),馬上開(kāi)始了訓練。原來(lái),兒子想讓豬表演雜技給父親看。這兩頭豬很聰明,很快就學(xué)會(huì )了倒立動(dòng)作。它們把兩條前腿撐在地上,兩條后腿抬起來(lái),來(lái)了個(gè)原地倒立。接著(zhù)又表演了后空翻,只見(jiàn)它們前腿一蹬,身子在空中轉了兩個(gè)圈,然后穩穩地落在地上,動(dòng)作輕盈、漂亮,兒子見(jiàn)了,直夸它們真棒。晚上,兩頭豬在父親面前表演了許多雜技,父親被逗得哈哈大笑。
最后,兩頭豬還分別用尾巴卷成數字3和8。兒子說(shuō):“祝您生日快樂(lè )!”父親十分高興,他過(guò)了一個(gè)非常難忘的生日會(huì )。
父親小學(xué)作文9
父親的關(guān)愛(ài)永遠不求回報,永遠是無(wú)私的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著(zhù)父親關(guān)愛(ài)我的場(chǎng)面,父親雖然沒(méi)有母親做的多,但在生活中父親卻使中是一個(gè)很重要的角色!
有一天,我上學(xué)時(shí)發(fā)現天氣陰沉沉的,好像要下雨似的。一開(kāi)始我并沒(méi)有太在意,收拾完以后背上書(shū)包就走了,把父親讓我拿上雨傘的事情早已忘得一干二凈了。上了兩節課,我發(fā)現天已經(jīng)晴朗了,我在心里還想:今天爸爸還說(shuō)什么有雨,這大晴天的怎么可能有雨呢?還好今天早上沒(méi)有聽(tīng)爸爸的帶上雨傘,不然拿來(lái)還不讓同學(xué)們笑話(huà)?下午,第一節課剛剛上完,我突然發(fā)現外面下起了一點(diǎn)點(diǎn)小毛毛雨,我看了看外面,心里不停地在折壽,千萬(wàn)不要下大,千萬(wàn)不要下大呀!可今天老天卻偏要跟我對著(zhù)干,我不想讓雨下大,可不一會(huì )兒,雨還是越下越大了。我望著(zhù)窗外烏蒙蒙的一片,長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣,哎。我真是好后悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà),這可怎么辦?怎么回家呀?放學(xué)了,我快速的沖了出去,剛到校門(mén),忽然聽(tīng)到了一聲王暖,仔細一瞧,原來(lái)是爸爸。只見(jiàn)爸爸手里打著(zhù)一把傘,看見(jiàn)我來(lái)了,爸爸急忙把那把打著(zhù)一把傘,看見(jiàn)我來(lái)了,爸爸急忙把那把傘遞給我,讓我別淋著(zhù),自己卻在外面受“雨的洗禮”,我心里五味雜陳,鼻子一酸,眼淚便不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái),與雨水混合了起來(lái),已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是淚水了。
父親我愛(ài)您!您真是一個(gè)好父親。
父親小學(xué)作文10
父親節那天,丁丁決定用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一雙皮鞋送給爸爸作為節日禮物。所以,他把自己的存錢(qián)罐――小胖豬給“殺了。
殺了小胖豬后,丁丁就像兔子一樣飛快地沖進(jìn)了爸爸的房間,一邊哭一邊對爸爸說(shuō):“爸爸,我剛才一不小心打碎了您最喜歡的花瓶。爸爸聽(tīng)到后,發(fā)火了!吹胡子瞪眼睛,張嘴巴咬牙齒的,一個(gè)字兒也沒(méi)有說(shuō),就朝丁丁的屁股上,左一腳,右一腳,重重地踢上了兩腳。丁丁便被踢到了門(mén)外。
丁丁就直接拿著(zhù)零花錢(qián),頭也不回地向附近的一家鞋店跑去。到了鞋店后,丁丁上氣不接下氣地對老板娘說(shuō):“買(mǎi)……買(mǎi)一雙……男人穿的鞋子!崩习迥镆苫蟛唤獾貑(wèn)到:你還是一個(gè)小孩子,怎么可以穿大人的鞋子呢?丁丁便告訴了老板娘不是自己穿的,是買(mǎi)給爸爸穿的。老板娘聽(tīng)了,稱(chēng)贊他真是一個(gè)孝順父母的好孩子!老板娘又問(wèn)到,“你爸爸的腳有多大呢?“丁丁便轉過(guò)身,撅起屁股,指著(zhù)上邊兒的剛才爸爸踢的腳印說(shuō):“我爸爸的腳有這么大!袄习迥锢懔税胩,才笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)你已經(jīng)把尺寸畫(huà)在屁股上了!
父親小學(xué)作文11
如果說(shuō)我是父親,我當然不會(huì )像我的父親那樣溺愛(ài)孩子,我有自已的思想。如果與孩子發(fā)生沖突,我會(huì )換位思考,站在兒子那邊想一想。
如果有一次,兒子的考卷發(fā)下來(lái)了,雖然只得了80分,只要有所進(jìn)步,我會(huì )給兒子適當的鼓勵,并不會(huì )因此而發(fā)脾氣,而抱怨,因為進(jìn)步總比退步好,我不會(huì )刺激或打擊兒子,這樣只會(huì )讓兒子喪失信心。
如果說(shuō)一天兒子會(huì )滑冰了,我也不會(huì )感到太大的興奮,因為不只兒子一人會(huì ),還有的小朋友甚至滑得還好。不管怎么說(shuō),這也是一門(mén)體育鍛練。也許有的家長(cháng)不允許,怕影響學(xué)習。錯!健康第一,如果沒(méi)有好身體,怎么學(xué)?
如果說(shuō)兒子生病了,只是小毛病,我不會(huì )帶兒子去。身為父親,我想對兒子說(shuō):“孩子,不要埋怨我對你的冷漠,總有一天你要獨自面對生活,現在我能幫你的,就是口授一張路線(xiàn),它雖然不那么準確,但聊勝于無(wú)!
這些都是做父親的職責。我衷心地對每一位父親說(shuō):不要溺愛(ài),不要殘暴,分清輕重緩急,當個(gè)受兒子敬愛(ài)的好父親!
……
父親小學(xué)作文12
父愛(ài)如山,爸爸的辛苦和努力常常在我腦子里回放。我身邊朋友很少,爸爸是我唯一的最好朋友。
爸爸還像個(gè)小孩子,我玩的游戲他都會(huì )玩,他經(jīng)常和我比,但總是我贏(yíng)。爸爸也很成熟,我悶悶不樂(lè )的'時(shí)候,爸爸在同學(xué)面前笑呵呵的,但只要一回家,爸爸就是關(guān)心的問(wèn)我:“怎么回事?”爸爸也像個(gè)嬰兒,他睡覺(jué)的時(shí)候,無(wú)論怎么吵他都不會(huì )醒來(lái)。
爸爸,一頭烏黑靚麗但是還摻雜著(zhù)白的頭發(fā),眼睛里帶著(zhù)嚴厲,語(yǔ)氣沉重,一副樂(lè )呵呵的笑容,這樣子的爸爸是我最熟悉的了。關(guān)愛(ài)我比自己重要,我的要求他都會(huì )滿(mǎn)足,還經(jīng)常和我開(kāi)玩笑,令我敬佩的爸爸就是這樣子對待我。
一天,我的腿因為在騎自行車(chē)的時(shí)候受傷了,大家都嘲笑我,我生著(zhù)悶氣,一瘸一拐的走回家了。開(kāi)門(mén)的時(shí)候,映入眼簾的是爸爸的歡迎。在平常,我都會(huì )擁抱上去?涩F在我卻理都不理走進(jìn)了小房間。爸爸看我很奇怪,就問(wèn)道:“怎么了?受傷了么?”我也不理他,自顧自的玩。爸爸也不知怎么了,下樓去了。當爸爸回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)創(chuàng )口貼和藥酒,我頓時(shí)震驚了!淚如雨下,我一瘸一拐的跑到爸爸旁,抱住他,顫抖的說(shuō)了一句:“爸爸,對不起!”爸爸笑瞇瞇的看著(zhù)我,沒(méi)有回答。但我看見(jiàn),爸爸眼里有晶瑩的淚珠在閃耀著(zhù)。
父愛(ài),無(wú)可取代。我的爸爸,是世界上最偉大的爸爸!
父親小學(xué)作文13
“感恩的心,感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起的時(shí)候,一股暖流就會(huì )涌上我的心頭,我就會(huì )情不自禁的想起我與父親之間的一些事情來(lái)。
今天是父親節,我想把特別的感恩送給我的父親,因為是父親賦予了我生命;給了我做人的機會(huì );因為在我最感困難的時(shí)候,是父親給了我勇氣;給了我力量;給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛(ài)我,把我視為家里的“小公主”,把我當做“掌上明珠”,以前每逢父親節,我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童,渾然不知道那是父親的節日,我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢!現在我已經(jīng)是一個(gè)博覽群書(shū),知書(shū)達理的少年了。我現在懂得了今天是父親的節日,我們應該為父親祝福。我應該感謝我的父親,哪怕我們的禮物再簡(jiǎn)單、再稚拙,也會(huì )讓父親倍感欣慰!
現在我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,在我的成長(cháng)過(guò)程中凝聚了您的心血和汗水。您對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。在父親節到來(lái)之際,我們應該向全天下的父親說(shuō)一聲:“父親,您辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!”
在這里,我用一顆真誠的心來(lái)提醒大家,讓我們心懷感激,不忘偉大的父恩吧!
父親小學(xué)作文14
我們班就像一個(gè)大家庭一樣,可愛(ài)可親,主要還是我們的大家庭中有一位好“父親”,才讓我們班變得那么的優(yōu)秀,改掉了我一些不好的毛病,讓我印象最深刻。
他有一雙雄糾糾,氣昂昂的濃眉大眼,有一只高聳筆挺的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,額頭上有幾條皺紋,身高大約有七尺多高。他是對我們非常嚴格,讓我盡量當天的事情當天做,有時(shí)候在上課時(shí),他還會(huì )在課間說(shuō)一些笑話(huà)。他就是我們班的茅老師。
有一次我們聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我錯了許多個(gè)詞語(yǔ),茅老師讓我訂正,每個(gè)抄五遍,我就隨便訂正了幾個(gè)詞語(yǔ),字也寫(xiě)得非常地難看,還有一些詞還抄錯了,然后我就馬不停蹄地把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去。茅老師看到有一些抄錯的詞語(yǔ),而且字也很難看,茅老師就生氣地說(shuō)道:“你看看你,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)錯這么多個(gè),抄詞語(yǔ)時(shí)還錯這么多個(gè)字,還寫(xiě)這么差,再去重新抄,每個(gè)詞語(yǔ)重抄十遍!蔽衣(tīng)了這句話(huà),就不服氣的走了,然后我認認真真地在下面重新抄了十遍,就交了上去。茅老師說(shuō):“這才對嘛!這樣抄一遍字也寫(xiě)好了,就表明了你認真的態(tài)度!
還有一件事我在看書(shū)時(shí)在搖椅子,茅老師突然過(guò)來(lái)拍了一下我的肩我有點(diǎn)痛,茅老師說(shuō):“坐要有個(gè)坐像!蔽衣(tīng)了這句話(huà),想想也對。后來(lái),放學(xué)后,茅老師對我說(shuō):“我拍你肩是為了提醒你這樣坐不好!是為了你養成好習慣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,明白了茅老師的好意。
茅老師是一個(gè)很好的老師,讓我們養成了良好的習慣。
父親小學(xué)作文15
天下父母心,爸爸媽媽是最杰出的。爸爸媽媽使我們得到了新生兒。父親是杰出的而又頑強。父親使我們明白了心懷感恩。父親的手。
大家都了解父親是杰出而又頑強。父親的手由原先的光潔變?yōu)槿缃竦牟还饣。與父親對大家的關(guān)心和疼惜是相關(guān)的。我們要謝謝父親。父親既不求回報又杰出。我們要愛(ài)惜這一份關(guān)心。這一份關(guān)心盡管時(shí)時(shí)刻刻都是有但我們要愛(ài)惜。
父親的手是愚鈍的。手背青筋曝露。手指頭粗無(wú)比。手爬滿(mǎn)了死皮,別說(shuō)這兩手是愚鈍的。有一次,媽媽把衣服取得洗衣店。父親二話(huà)不說(shuō)就把衣服立即摁到面盆里。一件衣服才一塊錢(qián)。父親不舍得花這一錢(qián)。摁到面盆里立即手洗。他說(shuō)道:“說(shuō)取得洗衣店的衣服褲子也是洗,自身拿手洗也是洗!弊陨硐吹陌紫吹晗吹囊命c(diǎn)。父親幾乎也沒(méi)有洗過(guò)衣服褲子。它是父親第一次洗床單有點(diǎn)兒陌生。洗床單要洗干凈。洗床單的流程第一步把衣服放到水中泡浸2分鐘。第二步把肥皂粉撒在衣服上拿手搓揉。第三步把衣服在水里泡數分鐘。最后一步把衣服從水里沖幾次。媽媽看到父親的衣服褲子沒(méi)有洗干凈。媽媽別氣憤了。衣服褲子不拿來(lái)洗衣店洗。卻自身拿手洗。
曾經(jīng)的我在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)見(jiàn)了一首歌。那首歌是有關(guān)《父親》。在其中有一斷:“歲月歲月慢一點(diǎn)吧千萬(wàn)別使你變年紀大了我愿意用我的一切換你歲月長(cháng)留一生要好的父親我可以給你做些哪些無(wú)足輕重的關(guān)心接過(guò)吧”父親對于我體貼入微的關(guān)心。
父親的手雖不光滑,但對我的思念或是長(cháng)存的。父親的手。
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