五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親1
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一對濃濃的“月兒”眉，月兒下頭長(cháng)著(zhù)一雙鷹一般的眼睛，任何線(xiàn)索都逃可是他明察秋毫，他的臉正中央長(cháng)著(zhù)一個(gè)猶如牛踩過(guò)的大塌鼻，鼻子下頭長(cháng)著(zhù)一個(gè)什么都吃的大嘴，他被我們俗稱(chēng)“垃圾處理器”。
我的爸爸又勤勞又懶惰，說(shuō)勤勞吧，的確是呀，要不怎樣每一天起早摸黑地工作，有時(shí)候加班，爸爸要到晚上8點(diǎn)30分才回來(lái)。說(shuō)他懶惰吧，也是呀，不然為什么他一下班，一有時(shí)間，爸爸不是補充睡眠，而是玩手機，并且非要玩沒(méi)電才停止不可。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)回來(lái)，時(shí)間很早，一到家，他便開(kāi)始瘋狂玩游戲模式，就連正在做飯的媽媽提高八度叫他去收一條被子，也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只“哦”了一聲，氣得媽媽沒(méi)收了她的手機，才很不情愿地去收被子。媽媽因為這樣的事情發(fā)過(guò)好幾次火，可爸爸總改不掉這個(gè)壞毛病，讓媽媽十分惱火。
可我的爸爸也是個(gè)十分勤勞的爸爸。有一次，爸爸因為加班，很晚才能回來(lái)，媽媽和我在家里等了很久，我的眼皮都撐不住，門(mén)最終開(kāi)了，爸爸拖著(zhù)疲憊的腳步，跨入家門(mén)，我這時(shí)候看到家里的時(shí)針快指向22：00了，爸爸告訴我們因為單位有很多事，要把事情處理好才能回來(lái)。
我的爸爸是家中的大樹(shù)，讓我們一家歡樂(lè )而趣味!
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親2
我的爸爸今年35歲，似乎在我從小到大，爸爸沒(méi)有太多變化，仍然是那么英俊，仍然保持著(zhù)原來(lái)的性格，只是額頭上多了一些皺紋，但爸爸依然是我心中最帥氣的爸爸，他永遠有一顆非常年輕的心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家，火辣辣的太陽(yáng)射出了父親的背影，那背影永遠都是忙碌的，爸爸是位餐飲工作者，他每天起早貪黑地做事，我早上起床的時(shí)候，爸爸已經(jīng)去上班了，當我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，他和我很少見(jiàn)面，但我知道，爸爸是為我們的家才這么辛苦地工作的。我每天只能看見(jiàn)他不停地穿梭在店里做事，他那汗流浹背的身影，讓我感到他身上那份沉重的責任。
有一次，我上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸放學(xué)來(lái)接我，他在幼兒園里東張西望地找我，我看見(jiàn)了爸爸，叫他過(guò)來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)抱我上車(chē)，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，忽然下起了雨，可是車(chē)上只有一件單人用的雨衣，爸爸怕我淋濕，把雨衣給我用，自己卻被雨淋濕了，我坐在爸爸的后面，感覺(jué)很冷。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我好冷�！卑职纸形野咽稚爝M(jìn)他的口袋，我坐在車(chē)后，望著(zhù)爸爸被雨淋濕了的衣服，心想：爸爸的衣服都被雨淋濕了，一定比我更冷。想到這里，我覺(jué)得很感動(dòng)。
我想對爸爸說(shuō)，爸爸，謝謝您，我愛(ài)您，長(cháng)大以后我要用我全部的愛(ài)去報答您對我的愛(ài)！
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親3
母愛(ài)如水，那樣溫柔細膩;父愛(ài)如山，那樣高大嚴格。母親一直在呵護著(zhù)我們前行，父親一直在保護著(zhù)我們前行。
一個(gè)孩子剛學(xué)會(huì )走路，當他踉踉蹌蹌地走時(shí)，突然摔倒了，媽媽則會(huì )跑過(guò)去扶起來(lái)，拍拍土，問(wèn):"摔痛沒(méi)有？"而如果是爸爸在現場(chǎng)，會(huì )讓他自己站起來(lái)，培養獨立能力。這就是母愛(ài)與父愛(ài)的區別。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，一次考試考得很不理想，發(fā)下成績(jì)單后，我忐忑不安地回到家中，幸好您還沒(méi)有回來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，您回來(lái)了，問(wèn)我:"考得怎么樣��？比上次有進(jìn)步嗎?"我認為您能在我惶恐不安的眼神中可以看出我這次考的不好。我拿出成績(jì)單，放到您手中，然后"怎么考成這個(gè)樣子？這學(xué)期你是怎么學(xué)的？"媽媽回到家中，看到這個(gè)情形，連忙過(guò)去阻攔爸爸。"不就是考的差了一點(diǎn)嗎？進(jìn)退是難免的，下次進(jìn)步就行了。"我便推你們出去，自己趴在床上失聲痛哭
爸爸，請聽(tīng)我說(shuō)，您可不可以對我溫柔些，您是家中的頂梁柱，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，只求您有媽媽一點(diǎn)溫柔就行了，對于考試這一件事，您應該多鼓勵我，多幫助我去做這件事。
如今，您的頭發(fā)已有絲絲白發(fā)，那是歲月的痕跡啊，您不要太為我操勞，我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)長(cháng)大了。只求您能笑口常開(kāi)，該嚴格時(shí)嚴格，該鼓勵時(shí)鼓勵。以上就是我對您的期望。
最后，祝您身體健康，工作順利，笑口常開(kāi).
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親4
有人說(shuō)：父愛(ài)是太陽(yáng)，即使在烏云密布的日子里，也能感受到他的光芒，父愛(ài)是高山，即使在最困難的時(shí)候，也鼓勵我挺直脊梁。父愛(ài)是北斗，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里，也讓我辨別方向，爸爸教會(huì )了我許多做人的道理。
記得在我八、九歲時(shí)，我在家里十分無(wú)聊，又想吃東西，可家里也沒(méi)有吃的了，而且爸爸和媽媽也不在家，于是我就想：要不我拿錢(qián)自己去買(mǎi)點(diǎn)吃的，到時(shí)候不跟老爸老媽說(shuō)不就行了嘛。說(shuō)干就干，我從前包里拿了三塊錢(qián)便去小超市里買(mǎi)東西了。我買(mǎi)了棒棒糖，一塊錢(qián)一小包的薯片和蝦條，我開(kāi)心極了，在家吃完了東西我特地扔到垃圾房里。突然烏云密布，爸爸回來(lái)了，他很快就察覺(jué)到我的不對勁便問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有，我很好�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，說(shuō)完，我便跑去看電視了，才看了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)：“周凱旋，你給我過(guò)來(lái)！”我覺(jué)得事情不妙，便低著(zhù)頭走了過(guò)去，：“你是不是拿錢(qián)去買(mǎi)吃的了？”老爸嚴厲問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)有啊，我沒(méi)拿！”我心虛地說(shuō)�！霸僬f(shuō)一遍！”爸爸有點(diǎn)生氣。我怕了起來(lái)，就把事情跟老爸說(shuō)了。老爸聽(tīng)了，蹲下來(lái)和藹地對我說(shuō)：“女兒，誠實(shí)是做人之本，你想吃東西拿錢(qián)去買(mǎi)很正常，可以直接跟我說(shuō)，你撒謊就很不對了，以后可不能再這樣了呀，知道了嗎？”爸爸的話(huà)，我哭著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后我就一直記著(zhù)老爸的教導，每當我做錯事時(shí)，我就會(huì )想起這件事。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親5
瞧！這個(gè)人高高的個(gè)子，帥氣的臉龐，高挺的鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，風(fēng)度翩翩、氣宇軒昂，他，就是我的爸爸。
爸爸十分愛(ài)我。有一次，我生病了，持續發(fā)燒。吃了退燒藥，還是退不下來(lái)。已經(jīng)是半夜了，媽媽急得手足無(wú)措，爸爸說(shuō)：“別急，我們先幫她物理降溫�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出了一瓶酒和棉球，用棉球蘸上酒之后不停地在我的手心腳心上擦，過(guò)了不知多久，我感覺(jué)舒服多了，而爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。
爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習。他就像一個(gè)萬(wàn)事通，我有什么不會(huì )的題他都能給我解答出來(lái)。有一次，我有一道數學(xué)題算不出來(lái)，向他請教，他看了看題，又在演草本上算了一會(huì )兒，便詳細地講給我聽(tīng)。他講得有條有理，我不一會(huì )兒就豁然開(kāi)朗、恍然大悟了。
爸爸還十分關(guān)心我的課外生活。他常對我說(shuō)：“人要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)知識不僅要在課本中學(xué)，還要在生活中學(xué)，見(jiàn)得多才能識得廣�！彼�，在爸爸工作不忙的時(shí)候，會(huì )陪我們一起玩，有時(shí)讓我們和他一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后回家和我們一起做好吃的；有時(shí)教我們打羽毛球、籃球、踢足球。假期里還會(huì )帶我們外出旅游，這樣，不僅開(kāi)闊了我的視野，還增長(cháng)了許多知識。
我為有這么一個(gè)帥氣又細膩的爸爸而感到驕傲。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親6
我一直記得關(guān)于父親節的事，但是我卻從來(lái)沒(méi)有在爸爸面前提過(guò)。爸爸一定認為我不知道，所以在我的面前暗示過(guò)很多次，但是我依舊假裝沒(méi)那么回事。
我這樣做其實(shí)心里也不好受，一方面我看著(zhù)爸爸失落的神情，心里有些舍不得，另一方面，明明心里明白卻又不能說(shuō)出來(lái)。所以我的心里總覺(jué)得怪怪的。有好幾次我都快要忍不住告訴爸爸我知道，可是后來(lái)還是忍住了，因為我想給他一個(gè)大大的驚喜。
我親自下廚！香蕉切片，李子切丁，撒花生，牛奶加熱，攪啊攪，攪啊攪，終于煮成了一道甜點(diǎn)，取名“珍珠蕉”。
到了晚上，美味佳肴滿(mǎn)桌，我的“珍珠蕉”是壓軸菜。老爸看了一眼，拿起筷子夾起一片香蕉。香蕉下肚，又嘗了嘗花生。我興高采烈地拿起筷子，也夾了一片香蕉。沒(méi)想到不太好吃，有點(diǎn)肥皂味。
不過(guò)那是我自己做的！爸爸贊賞我，說(shuō)：“這次不行，還有下次嘛�！蔽乙彩沁@么覺(jué)得，下次的禮物，我可不會(huì )搞砸了。
晚上爸爸要出去，我說(shuō)：“爸爸，是去打球嗎？”爸爸說(shuō)：“呵呵，我是去準備明天的兒童節禮物！”
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親7
曾經(jīng)，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴;曾經(jīng)，不懂父親濃黑的頭發(fā)因何斑白。直到那一天……
一個(gè)深秋季節，那一天，天色已近傍晚，風(fēng)吹打著(zhù)我的衣角。我坐在車(chē)上，我靜靜地看著(zhù)窗外的景色，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)枝，枯黃的悄然落地，似乎竭盡了自己的一生。就這樣，我思索著(zhù)，不知不覺(jué)車(chē)已到家門(mén)口的那條巷。該下車(chē)了，天漸漸黑了。我走著(zhù)，離家還有一段路的時(shí)候，我看到巷口站著(zhù)一個(gè)人，那身影，多么熟悉呀!他似乎也看到了我，向我走來(lái)。這時(shí)，我看到他緊跟了上來(lái)，于是我下意識地看著(zhù)路兩邊有沒(méi)有車(chē)輛行駛過(guò)來(lái)。在確定安全后，我也就放心了，他的大衣徹底地向狂風(fēng)屈服了，風(fēng)肆虐地卷打著(zhù)他的衣角，他卻毫不理會(huì )，以至于他的毛衣似乎在這莫名的黑暗中跳動(dòng)。
他快速地走到了我跟前，一手將我的行李托著(zhù)，另一只手熟練地牽起了我的手，帶著(zhù)我走。我抬頭看了看他，發(fā)現他不知何時(shí)又憔悴了許多。忽然，我看見(jiàn)有根銀絲在他的黑發(fā)里搖動(dòng)著(zhù)，是白發(fā)嗎?是的，沒(méi)有月亮清輝的照耀，更無(wú)華麗的河藻的修飾，就是那一根根的白發(fā)。
原來(lái)這便是父親，只言片語(yǔ)，卻迸發(fā)出溫暖的愛(ài)。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親8
窗外，雨在喧嘩，擾的人心煩。屋內，陣陣呻吟，疼的人揪心。
父親又病了，每年都是如
此，一病就是四五天，年輕時(shí)健壯的父親已不復存在，病魔正一日一日吞噬著(zhù)他的身體。為了這個(gè)一貧如洗的家，他總是干著(zhù)苦活，累活，臟活，風(fēng)里雨里去，如今躺在病床上，呻吟不止，我情緒萬(wàn)千，卻無(wú)能為力。
夜間，我給父親端藥，看到他已骨瘦如柴，寬大厚實(shí)的手掌上一道道黑印，如同老樹(shù)殼一般，接過(guò)藥碗的那一刻，我分明看見(jiàn)父親的手不停的抖，滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗藥灑了一床，看到這里我心里很不是滋味，出病房那一刻強忍的淚終于流了下來(lái)。
雨飄飛一夜，父親呻吟了一夜。
第二日，父親好了許多，能起床走走，全家都倍感欣慰。中午，他便要去做工，盡管我們都一致反對，執拗的'他還是去了�？粗�(zhù)父親瘦小的身影漸漸遠去，心底隱隱作痛，我想身為兒子的我應該做點(diǎn)什么了。
20xx年6月為防止父親舊病復發(fā)在親人的幫助下，將父親送往縣城醫院治療。治療一月后，因費用所迫，病情稍有好轉的父親便回家治療。
出院回家后，看望父親的人絡(luò )繹不絕，幾乎天天有人登門(mén)慰問(wèn)，送來(lái)溫暖，這讓我們一家深受感動(dòng)。
9月開(kāi)學(xué)，父親給了我三千元學(xué)費，每次回家也總給點(diǎn)零花錢(qián)。最后才聽(tīng)母親說(shuō)這錢(qián)是父親的營(yíng)養費，當時(shí)我聽(tīng)了泣不成聲，心如刀割。
事過(guò)兩年，今想起仍歷歷在目，那份愛(ài)永珍藏在心底。如果年少時(shí)，父親的存在是為了愛(ài)我，那么今后我的存在是為了愛(ài)父親。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親9
如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯的成長(cháng)；如果我有腳，那么我走過(guò)的每條路上都有父親身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)；如果我能站起來(lái)，那么他一定是站在父親的肩頭。
——題記
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上，
六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底，
好象人間的花朵都是為女人而絢麗，
六月，有璀燦的笑容盛開(kāi)在我們的臉龐，
六月，父親節翩然而至。
在我心中，父親就是一個(gè)頂天立地的男子漢。他高大威嚴,和藹可親，聰明智慧，耿直善良。含辛茹苦的撫養我們，孜孜不倦的教我們做人。父親常常對我說(shuō):“不管你的學(xué)習是好是壞，只要你學(xué)會(huì )做人，長(cháng)大也能有成就�！�
父愛(ài)如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長(cháng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿(mǎn)老繭的手按在我們的肩頭，傳達給我們責任的囑托；更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸……
讓我們隨著(zhù)這歡樂(lè )的歌聲，
讓我們隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，
高聲吶喊:爸爸，節日快樂(lè )!!!
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親10
一天我學(xué)完奧數回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我突然發(fā)現桌子上有一張留言條，上面寫(xiě)著(zhù)：“兒子！爸爸去看外公了，因為外公發(fā)了四十度高燒，你先做作業(yè)吧！”
嘿嘿，這下可好了！爸爸父親都不在家，就我一個(gè)人的天下。我馬上跑到電視機前，打開(kāi)電視機，我一看，多么好看呀！大約到了三點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到車(chē)子關(guān)門(mén)的聲音，哦，爸爸父親回來(lái)了。我急忙裝腔作勢地坐在桌子前，假裝做作業(yè)。父親回來(lái)一看我寫(xiě)的字，嚴厲地說(shuō)：“字寫(xiě)得這么差，這是其一；其二是——”父親故意拖了一下，“你做的作業(yè)錯的很多，你一定沒(méi)聽(tīng)課�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做，還看電視，你以為，你的那些小搞頭我還不知道嗎！”我心里默默地說(shuō)：“好，好，好！好一個(gè)婦唱夫隨呀！”接著(zhù)他們說(shuō)我呀，罵我呀，我都不放在心上。我板著(zhù)個(gè)臉，硬著(zhù)頭皮聽(tīng)他們嘮叨。
這天晚上，我本來(lái)就要睡了，突然我枕頭下的象棋子有幾個(gè)掉了出來(lái)，父親大聲說(shuō)：“給我放回去！”以前父親生氣了，我會(huì )主動(dòng)地跟她和好，可是這次我沒(méi)有理她，因為父親白天說(shuō)了我。過(guò)了幾天父親堅持不住了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不生氣了啊，父親還不是關(guān)心你呀！”哈哈！要想成功，就要堅持！
過(guò)了一會(huì )兒，我越想心里越難過(guò)，不該惹父親生氣。父親為了我，整天在外面忙，我還不聽(tīng)爸爸父親的話(huà)，我真不應該呀！我就對父親說(shuō)：“父親，您不要生氣，我以后一定聽(tīng)您的話(huà)�！�
從此我和父親不再生氣了！我家的和諧氣氛不再變壞了。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親11
一位偉大的父親，住在干旱的黃土高坡。
他的眼睛深邃無(wú)比，如同高土高坡上那幽深的窯洞。
他的臉上皺紋滿(mǎn)布，一道道皺褶好似歲月的年輪。
他的頭上包著(zhù)一根白頭巾，以頂住炎炎的烈日和風(fēng)雨的侵襲。古銅色的皮膚似乎就是一棵蒼老的枯樹(shù)皮。一張干裂的嘴唇，帶著(zhù)土黃色，好像被烈日無(wú)情地奪去了水分，硬邦邦的，卻有一絲淡淡的、不易察覺(jué)的微笑：會(huì )不會(huì )是他手中那碗滿(mǎn)是泥漿的水讓他滿(mǎn)足的微笑呢？
不信你看他那雙纏著(zhù)絲線(xiàn)的雙手，干枯的手里拿著(zhù)一個(gè)普通的、污濁得如同是從土里剛刨出來(lái)的碗。碗里盛著(zhù)一汪渾濁的泥水。在人們的眼中，就像是土坑中的泥沙水。但是在這個(gè)干旱的地方，能在烈日灼燒下喝到這么一碗泥水清清嗓子，或許已是很好的事情了。
在他毫無(wú)血色的耳朵上，透出一縷黑白相間的鬢發(fā)。耳旁還插著(zhù)一支圓珠筆�？吹竭@支藍白相間的筆和他那雙深邃又渴望著(zhù)什么的眼睛，讓我們很容易聯(lián)想到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的人生�；蛟S他有一個(gè)夢(mèng)想，想要離開(kāi)這片貧瘠的土地去看看山外面的世界。
是的，他只是一個(gè)干旱地區普通的農民，雖然沒(méi)有好的條件，但在不懈的精神下，對知識的渴望、夢(mèng)想的追求，是不可阻擋的……
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親12
普天之下，最溫暖的依靠非是父親的愛(ài)不可了。父親的愛(ài)是比泰山還重的，父親的愛(ài)是受傷時(shí)的一枚創(chuàng )可貼，父親的愛(ài)更是我們溫暖的依靠。
父親們都有著(zhù)一張嚴峻的臉，但哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子呢?褪去嚴峻的外表，他還是一個(gè)父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)的男人。
天空中烏云層層，父親依舊騎著(zhù)紅色的摩托車(chē)來(lái)接我。我坐在他的身后，過(guò)了一會(huì )兒天空下起了朦朧的細雨，時(shí)不時(shí)頭上劃過(guò)一道閃電，雨衣一半在我身上，另一半則在父親的身上，父親用龐大的身軀替我遮擋著(zhù)傾盆的大雨。風(fēng)刮得路旁的小樹(shù)沙沙響，雨無(wú)情地打在我們身上。
父親在嘈雜的環(huán)境中大聲地問(wèn)著(zhù)：怎么樣?再忍一忍，堅持一下就到家了。我一邊捂著(zhù)雨衣一邊回答道：沒(méi)事，父親您小心些，我沒(méi)有事。
一路上，我看見(jiàn)有躲雨的人們在屋檐下避雨;有一些小朋友在大雨中來(lái)回穿梭;也有在大馬路上干著(zhù)急的人們。父親再次擔心地說(shuō)道：你可以向前坐一下，這樣會(huì )比較舒服，怕的話(huà)，可以靠在我的背后。我輕輕地靠在父親的背后，他用溫暖的身體，暖化了我的心。
過(guò)了許久，我們到家了。雨水沖刷了父親的眼鏡，父親沒(méi)來(lái)得及擦眼鏡，脫下雨衣便對我說(shuō)：下次，我們買(mǎi)輛新車(chē)吧，這樣方便一些。我笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事的，這樣已經(jīng)很好了!父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地替我擦干了打濕的頭發(fā)。
我依舊清晰地記得大雨中相互依靠的身影，父親您真是我溫暖的依靠。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親13
他中等身材，眼睛小，光線(xiàn)集中，戴著(zhù)一副黑框眼鏡。他經(jīng)常微笑。他是我父親，橡樹(shù)灣物業(yè)的一名普通員工。
橡樹(shù)灣是新社區，爸爸平時(shí)很忙，平均兩天回家一次。爸爸認真對待自己的工作。記得有一次，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體回到家里，吃飯的時(shí)候對我說(shuō)：‘姑娘你知道，今天爸爸找了很多數據，計算了很多遍，就是為了完成一個(gè)數據，和主人有關(guān)，一定不會(huì )錯。爸爸想告訴你，學(xué)習要認真，千馬不可馬虎。爸爸用自己的工作經(jīng)驗教育女兒，他講三板。
還有一次，爸爸居然把工作帶回家，看著(zhù)他坐在辦公桌前熟練地敲著(zhù)數據。在好奇心的驅使下，我聚集在電腦前尋找答案。電腦屏幕上的標題清晰地顯示了社區的工作計劃。大致內容是業(yè)主提出一些未解決的問(wèn)題，爸爸的每條記錄都是按主次詳細劃分的。還有已經(jīng)為業(yè)主解決的問(wèn)題，如何解決，以及業(yè)主的一些反饋信息。這些都整齊的填在表格里，讓人一目了然。
我忍不住問(wèn)我父親，‘為什么我父親這么詳細地做這件事？’爸爸耐心地說(shuō)，‘這些事情急著(zhù)業(yè)主解決。我怕我會(huì )忘記他們，所以我會(huì )在電腦上做一個(gè)記錄。哪怕只是換個(gè)燈泡之類(lèi)的小事，也一定要記錄清楚，這樣業(yè)主才不會(huì )對我們的工作不滿(mǎn)。爸爸的工作宗旨是全心全意為業(yè)主服務(wù)。如果在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題，要找個(gè)小本子記錄下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)解決，以便以后復習。
這是我爸爸的，認真負責的人。父親的言行也影響著(zhù)我，給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我父親是我最崇拜的人。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親14
從小到大，親人給予我的愛(ài)數不勝數，仿佛是一顆顆碩大的星星，我沉浸在“星�！敝�，無(wú)比幸福。但我最喜歡的星星還是：爸爸回房時(shí)的一個(gè)目光！
那天，我在學(xué)校里摔了一個(gè)大跟頭，雙膝疼得要命，直流血，于是媽媽把我接回了家�？蛷d中，媽媽一邊給我擦紫藥水一邊安慰我說(shuō)：“寧寧，不會(huì )很疼的，你忍著(zhù)點(diǎn)�！比缓笥峙u起我來(lái)了：“你說(shuō)你，怎么這么不小心，眼睛看牢點(diǎn)嘛！”博得了媽媽的同情，我又向爸爸撒嬌：“爸爸，我疼�！睕](méi)想到，爸爸把臉一板，站起身說(shuō)：“怎么這么不小心！摔一跤還算好了！”說(shuō)完便走進(jìn)了房間。我心里很氣憤：“爸爸，你不來(lái)安慰安慰我也就算了，干嘛還來(lái)罵我！”
事后十多天，媽媽向我說(shuō)明了這一切——在爸爸進(jìn)房間的那一瞬間，他曾經(jīng)用目光突然看了一下我。這幾天，爸爸一直在暗地里抹眼淚，他只是想讓我得點(diǎn)教訓。
是啊，如果爸爸對我們的愛(ài)是大海，那我們對爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。怪不得人們常說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)邊�！蔽蚁�，這句話(huà)用來(lái)稱(chēng)贊我的父親再合適不過(guò)。
五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親15
當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消失在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅…… 喜歡讀散文，總讓我很有感觸，特別是朱自清的《背影》�？倳�(huì )讓我想起，父親那歷經(jīng)滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的背影。
初讀這篇文章，是在十二歲的時(shí)候。當時(shí)，語(yǔ)文目標上只有一個(gè)片段，是“父親”為“我”買(mǎi)橘子那段。他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，然后吃力地爬上月臺……不知不覺(jué)中，我已和作者站在了一起，看著(zhù)那個(gè)身影向我走來(lái)。從小到大，父親就是我心目中的神，他是銅墻鐵壁，他刀槍不入。前兩天，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)自己的書(shū)，忽然發(fā)現一張紙，上面寫(xiě)的是一篇散文——《花開(kāi)花落兩無(wú)言》。題目吸引了我，直到從頭看到尾，才發(fā)覺(jué)自己早已潸然淚下，突然想起了父親。
父親不是石匠，是一名工人。他沉默寡言，對我百般愛(ài)護。在映像中，父親也曾“蹣跚著(zhù)”，也曾給我買(mǎi)過(guò)橘子，也曾“吃力”過(guò)，更為重要的是他很愛(ài)我。
當年，父親牽著(zhù)我的手，陪我逛街；當年，父親牽著(zhù)我的手，陪我散步；當年，父親牽著(zhù)我的手，陪我爬山……父親的手掌很大，能為我遮天蔽日，我的小手放在他的大掌里，有種莫名的心安。
父親是一棵大樹(shù)，教我堅強地揚起風(fēng)帆，向著(zhù)勝利的彼岸乘風(fēng)破浪。父親啊，你是我堅實(shí)的后盾，是我永遠的依靠。當您以后走不動(dòng)，我一定伸出手，扶著(zhù)您走，就像當年您牽著(zhù)我的手，走出人生的第一步……
【五年級寫(xiě)風(fēng)景作文:父親】相關(guān)文章：
寫(xiě)冬天的風(fēng)景作文04-12
寫(xiě)風(fēng)景的作文高一04-11
寫(xiě)父親的作文范文04-20
寫(xiě)父親作文范文模板04-20
【熱】父親寫(xiě)人作文02-13