父親的腳印作文(2篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的父親的腳印作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父親的腳印作文1
從小就愛(ài)幻想的我們總會(huì )有許多稀奇古怪的想法。小時(shí)候，看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔就相信有一天自己一定能夠展翅高飛；再大些，喜歡上了漫畫(huà)，就相信自己會(huì )變成像變形金剛那樣的人；到了中學(xué)，愛(ài)上了小說(shuō)、名著(zhù)，就相信自己也有像諸葛亮一樣神機妙算的腦子……
其實(shí)，我也是這個(gè)樣子，只不過(guò)現在比以前少了幾分稚嫩，多了幾分成熟。經(jīng)歷多了，你的思想也會(huì )有所改變，在不斷成長(cháng)中，我不斷地改變自己對生活的那個(gè)“相信”�，F在的我，相信有愛(ài)，超越一切。
這個(gè)愛(ài)，說(shuō)的不是所謂的愛(ài)情，而是純粹的父母對兒女的愛(ài)。經(jīng)歷了那一次，我對此又有了深刻的理解和印象。
那天，天氣很壞，我下車(chē)時(shí)，父親已在路邊站立多時(shí)了，他一只手舉著(zhù)一把大傘，另一只手提著(zhù)一把小傘，見(jiàn)我朝他走去，父親忙迎上來(lái)。他接過(guò)我的書(shū)包，不多言語(yǔ)，只是把傘遞給我。父親轉過(guò)身，邁開(kāi)大步走著(zhù)，我緊跟著(zhù)他。前面是一條泥路，不好走。父親扭過(guò)頭對我說(shuō)：“路不好走，踩著(zhù)我的腳印兒，會(huì )好走些�！边@時(shí)我才發(fā)現：父親每走一步都如此認真，如此用力，他要留下深深的足跡，讓我平穩地走過(guò)。我驚訝：他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗的足痕？
走了一段，驀然回首，啊，路上竟成了一條小路！踏著(zhù)它，我走得既平穩又輕松。我的眼睛模糊了：在一個(gè)靜謐的冬日，一位父親正將他深沉的`愛(ài)轉化成一個(gè)連一個(gè)的腳印，為女兒鋪設走向遠方的道路。
父愛(ài)不需要解釋?zhuān)琴A藏在心底用終身心血釀成的陳年老酒，散發(fā)著(zhù)醇厚的芳香，是需要慢慢品嘗的，歲月可以讓人飽經(jīng)風(fēng)霜，但帶不走世間最珍貴的感情——父愛(ài)。
我一直相信，有了愛(ài)，不管生活多么平淡，都會(huì )充滿(mǎn)溫馨，家永遠是我們最溫暖的依靠，是我?jiàn)^勇前進(jìn)的動(dòng)力，是珍藏在心中最永恒的記憶！
父親的腳印作文2
又是一個(gè)春天。
鳥(niǎo)兒在枝頭歡快歌唱，用美妙的音符點(diǎn)綴深藍的天空；小草剛從地里探出頭兒來(lái)，淘氣地好奇張望，幾個(gè)老農在田野中忙碌著(zhù)，我知道，是播種的季節了。
父親帶我在田野里走著(zhù)。他在前，留下串串腳印，我小心翼翼地追尋著(zhù)這腳印走著(zhù)。
記得很小的時(shí)候，我喜歡踩著(zhù)父親的腳印走。每天傍晚放學(xué)，他就帶我回家。夕陽(yáng)西下，將他的影子拉得老長(cháng)，我就踩著(zhù)他的腳印快樂(lè )地回家。我喜歡這時(shí)的夕陽(yáng)，喜歡踩著(zhù)父親的腳印，我知道，順著(zhù)這腳印，喜歡踩著(zhù)父親的腳印，我知道，順著(zhù)這腳印，我就可以回家，順著(zhù)這腳印，我就有了方向。
后來(lái)，長(cháng)大了，依舊喜歡踩著(zhù)父親的腳印走。一天放學(xué)，父親突然轉身對身后的我說(shuō)：“丫頭長(cháng)大了，也該學(xué)會(huì )自立了。爸現在有事，你自己回家！”我愣了，有些驚慌，頓時(shí)沒(méi)有了方向。父親說(shuō)：“你不該再踩著(zhù)這個(gè)腳印走了。記得爸爸當年和你一樣大時(shí)，你奶奶就讓我到幾里外的鎮上賣(mài)棉花。一個(gè)人扛著(zhù)那樣重的袋子摸索著(zhù)走啊走啊，一路上問(wèn)東問(wèn)西，終于揣著(zhù)幾十元錢(qián)回家了。爸要你踩著(zhù)這個(gè)腳印走，懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，我沒(méi)踩著(zhù)從小到大一直踩著(zhù)的父親的腳印走，但我卻沒(méi)有失去方向，因為，從父親轉身走過(guò)，夕陽(yáng)將他的影子拉得老長(cháng)的那一瞬間，我似乎明白了踩著(zhù)父親真正的腳印走下去。
一直踩著(zhù)這腳印走著(zhù)，進(jìn)入了初中，我的數學(xué)成績(jì)一直不理想，父親平靜地說(shuō)：“爸當年復讀時(shí)數學(xué)是不及格的，但我沒(méi)氣餒，拼命學(xué)啊，終于皇天不負有心人，畢業(yè)時(shí)我由不及格變成滿(mǎn)分。不要氣餒，踩著(zhù)爸爸的腳印走，沒(méi)錯的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順著(zhù)這腳印，我又找到屬于我的方向。
父親在田野中走著(zhù)，我小心地踩著(zhù)他的腳印跟上去。在藍天的映襯下，父親顯得那樣高大。
突然，父親又像當年一樣轉過(guò)身，微笑著(zhù)說(shuō)：“丫頭，踩著(zhù)爸的腳印走，沒(méi)錯！”
我笑了，春風(fēng)拂面吹來(lái)，盛著(zhù)幸福的味道，很甜，很甜。
“成長(cháng)是顆羞澀的果子，喜怒哀樂(lè )是它的味道。我要小心地踩著(zhù)父親的腳，總有一天，它會(huì )長(cháng)為甘甜的果實(shí)�！蔽蚁�。
我踩著(zhù)父親的腳印走在田野中，望著(zhù)農民播下種子，笑了。種子們，你們會(huì )發(fā)芽結果的。
【父親的腳印作文(2篇)】相關(guān)文章：
誰(shuí)的腳印作文02-22
初一作文腳印01-31
歷史證人的腳印01-19
成長(cháng)的腳印作文70010-23
成長(cháng)的腳印400字優(yōu)秀作文10-21
關(guān)于成長(cháng)腳印的作文（精選12篇）12-19
成長(cháng)路上的腳印主題作文（精選10篇）12-19
腳印作文300字四篇04-09