安全作文400字優(yōu)選7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的安全作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

安全作文400字 篇1

　　人們總把安全掛在嘴邊，可是有的人并不把安全當回事，自我安全防護意識相當薄弱，就因為如此，許多人在一時(shí)之間付出了寶貴的生命，總是當危險真正出現時(shí)，才后悔當初，卻已是無(wú)法補。

　　上學(xué)前，玩耍前，父母總是不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過(guò)馬路看著(zhù)點(diǎn)�！蹦銖奈大w驗過(guò)父母對你的在意，感受過(guò)父母對你的關(guān)心。

　　安全。別總讓你置處危險時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年！不要只貪圖江水河池的.一時(shí)涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。

　　每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。作為一個(gè)小學(xué)生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人．為了自己，珍愛(ài)生命，才是你幸福生活的最好的標志。

　　危險時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

　　每個(gè)人的生命都只有一次，我們一定要好好的愛(ài)惜哦！

安全作文400字 篇2

　　今周，老師叫我們去集體博客看安全教育視頻。

　　其中令我印象最為深刻的是：中小學(xué)生安全教育警示錄守住家門(mén)。

　　被害人姚奶奶被檢修工人用鐵榔頭打傷了，現在正躺在醫院。令我氣憤的是歹徒就因為欠人家錢(qián)就去傷害這樣一個(gè)老奶奶。當然，他也受到了懲罰，被抓去了警局。

　　中間還放了一些例子出來(lái)。主持人說(shuō)，打開(kāi)家門(mén)進(jìn)屋，像這樣測試了12個(gè)小朋友，卻只有3個(gè)小孩子機靈點(diǎn)不開(kāi)，而其他的小孩子卻傻乎乎地把屋門(mén)給打開(kāi)了。

　　視頻上說(shuō)，一般騙人打開(kāi)家門(mén)的大多都這樣：找你拉什么關(guān)系、談業(yè)務(wù)等等這樣的方式把人家的門(mén)騙開(kāi)的。

　　還有一段是：小梅智擒歹徒。

　　15歲的小梅聽(tīng)到腳步聲就很奇怪，就往貓眼里看，但卻被紙塞住了，于是她就打電話(huà)個(gè)住在同一樓的同學(xué)，然后跟她說(shuō)了情況。倆人商量了一下，決定打110。2分鐘后，歹徒被抓。然后警方就問(wèn)他如果里面有人會(huì )怎麼做??他就回答：采用威脅的`手段使自己脫身。

　　安全提示：

　　1.一人在家時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

　　2.不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　3.不能告訴陌生人家里的情況。

　　4. 發(fā)現險情及時(shí)報警。

　　最后，我覺(jué)得同學(xué)們獨自在家是應該提高防范，保護好自己的人身安全。

安全作文400字 篇3

　　現在，地球上的自然災害越來(lái)越多了。地震，海嘯，臺風(fēng)，……所有的災難威脅，破壞著(zhù)我們美麗的家園。我曾想過(guò)，能不能把我們的住房建造成能夠抵擋一切自然災害的.房子呢？雖然現在地球上還沒(méi)有這樣的房屋，但我相信，幾十年，幾百年后，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，一定會(huì )有這樣安全的房子出現的。

　　假如地震來(lái)臨，無(wú)論有幾級，它都紋絲不動(dòng)，同學(xué)們坐在教室里，還是像往常一樣上課學(xué)知識。當海嘯發(fā)生，整個(gè)房子就可以漂浮在海面上，不會(huì )被淹沒(méi)。臺風(fēng)甚至龍卷風(fēng)襲擊，你放心，它絕對不會(huì )倒塌，而是像松樹(shù)一樣歸然屹立，保護著(zhù)我們。天上下冰雹了，堅固的房頂當然不會(huì )破損，因為只要按下“防冰雹按鈕”，整個(gè)房屋表面會(huì )出現一層保護膜，不管那些冰雹有多么厲害，都不可能穿透防護膜。如果你住在火山邊，卻擔心火山爆發(fā)，你還是得住這種房子。因為，火山爆發(fā)時(shí)，整個(gè)房子外面就會(huì )迅速張開(kāi)一個(gè)防火防爆裝置，它跟保護膜可不一樣，它可以抵擋極冷或者極熱的溫度，就算火碰到它，也不會(huì )起任何作用。

　　未來(lái)的房子不僅具有居住的功能，它還可以抵御一切自然以及人為的災害，是我們所有人類(lèi)的“諾亞方舟”！

安全作文400字 篇4

　　在金秋的九月，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里，安全是很重要的！ 安全直接關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì )的穩定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。

　　每當，老師告訴我們要注意安全時(shí)，許多人都不以為然，大概是從小學(xué)老師，家長(cháng)就開(kāi)始說(shuō)安全的緣故吧！但我們不能滿(mǎn)不在乎這個(gè)常掛在嘴邊的“小問(wèn)題”！

　　每當，我們看到電視或是電腦上報道的.一些些因為某個(gè)微小的細節卻釀造了一場(chǎng)場(chǎng)極大的安全事故悲劇時(shí)，心里不由的會(huì )感到惋惜。如果當事人再小心些，再注意些，再……可就是因為那些造成了一個(gè)個(gè)不能挽回的悲��！

　　每當，一些愛(ài)吸煙的人吸完后就把煙頭隨處一扔，他們可曾想過(guò)，這一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作可造成的隱患有多少？曾有過(guò)報道，一片繁茂的森林因一個(gè)有人隨手扔煙頭而造成了一場(chǎng)火災！可假想一下，當時(shí)是你，你要不要負責呢？造成的損失怎么彌補？就算你再種上一些樹(shù)木，可又怎能和原來(lái)的相比呢？

　　安全是一種幸福，安全是一種責任，安全是一份關(guān)懷，安全是平安！時(shí)時(shí)刻刻注意安全，就像家長(cháng)關(guān)心自己的兒女，袋鼠愛(ài)護自己的幼仔那樣重要！多一份關(guān)注，少一分擔心；多一些愛(ài)護，少一哀怨；多一分在意，少一份哀愁。擺脫身邊的安全隱患，讓自己安全，讓家人少一些擔心，多一些放心。

　　在這些充滿(mǎn)生機的季節，讓我們懷揣美好的夢(mèng)想和祝愿，讓平安常伴我們左右！

安全作文400字 篇5

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的'時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的。

　　然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

安全作文400字 篇6

　　今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的'逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。

安全作文400字 篇7

　　生命，意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的，因此，我們沒(méi)有能力去選擇或者指責它的存在。

　　人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的`狀態(tài)�；蛟S有些人覺(jué)得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著(zhù)你。

　　有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學(xué)排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門(mén)在外不打架；在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學(xué)排隊擠來(lái)擠去；做操期間推搡打鬧；出門(mén)在外天天惹禍；小學(xué)階段天天帶籃球。我相信，每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全，那個(gè)不安全了吧？一個(gè)人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒(méi)有，那么他隨時(shí)都會(huì )有危險。相信大家都知道，有許多學(xué)校的學(xué)生因為帶籃球發(fā)生了許多事故，還有的小學(xué)因為人太多，所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現只因為一個(gè)人一把推倒了另一個(gè)人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。

　　所以安全意識關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命安危，就請大家珍愛(ài)自己的生命吧！

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