安全的作文【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的安全的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
安全是什么?是少年時(shí)的天真爛漫;是青年時(shí)的花前月下;是中年時(shí)的相敬如賓;是老年時(shí)的相濡以沫;是健康、平安、幸福,是陽(yáng)光、空氣、水……安全是一切的一切。
安全是人生的反思。一場(chǎng)車(chē)禍,一次損失,一條生命……且不說(shuō)駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線(xiàn)轉向活著(zhù)的人身上呢?如何反思現在社會(huì )上存在的問(wèn)題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂說(shuō)“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺(jué)得要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問(wèn)題,而是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、以及世界觀(guān)的缺失問(wèn)題。反思自己曾經(jīng)是否也曾這有做過(guò),反思以后要如何改進(jìn),反思此事發(fā)生的后果……反思自我,改變自我因為安全只留給有準備的人。
安全是發(fā)展的保證?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實(shí)際上,這筆帳已被算過(guò)多少次;20xx年的3月28日,山西王家嶺煤礦發(fā)生的特大透水事故,115人獲救,38人遇難,據有關(guān)報道稱(chēng)僅搜救資金就遠超1億,事后對安全事故負有責任的'9名技術(shù)人員也相繼被批捕。企業(yè)不僅在事故發(fā)生后要承受巨額的經(jīng)濟損失,人員的損失也將是災難性的。如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動(dòng)成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。反之,企業(yè)如一時(shí)得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價(jià)值,就是在積累財富,為發(fā)展提供充足的保證。
安全是權利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動(dòng)者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。每個(gè)勞動(dòng)者不僅擁有這個(gè)權利,而且要尊重并行使這個(gè)權利,不能因利益誘導或暫時(shí)困難而玷污了權利的神圣。"我要安全"是權利的表達,也是義務(wù)的呈現。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。電視、網(wǎng)絡(luò )的報道中不乏醉酒駕車(chē)肇事事件的發(fā)生,對自己和他人生命不負責任的行為,在給他人生命造成傷害的同時(shí),帶給自己的除了經(jīng)濟的賠償還有被限制自由、甚至被處以極刑的代價(jià)。
安全是時(shí)間的延續。馬路旁總會(huì )有那么一些人為了所謂的節省幾十秒,將生命交給了命運闖過(guò)紅燈,可我們卻不知道因闖紅燈引起的交通事故占總交通事故近半,起死亡率更是嚴重。搶黃燈,闖紅燈,一時(shí)之快帶來(lái)無(wú)盡傷害,搶一秒,損數年,分秒之省使其毀了一生。為小一失大萬(wàn)者,何談來(lái)日之宏業(yè)?
人的一生只有安全才能享受人生,才知道明天的彩虹是多么的絢麗,生命因健康而美麗。生活因安全而絢麗多彩,人生因安全才擁有一切。
安全的作文 篇2
安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。
沒(méi)有老師的守護,安全的氣數似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著(zhù)涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了!昂梦kU呀”!我驚出一身冷汗?粗(zhù)那個(gè)高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!
有了剛才的經(jīng)歷,我現在走路小心多了。來(lái)到廁所,看到進(jìn)門(mén)的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結果出現了。二年級的`小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了?吹竭@種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái),兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。
安全,不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!
安全的作文 篇3
安全在我心 下午最后一節課時(shí),在五(2)班的教室里,十分熱鬧,他們在干什么?哦,原來(lái)在舉行主題為“安全在我心”的班級活動(dòng),F在去看看熱鬧的現場(chǎng)吧! 只見(jiàn)黑板上出現了五個(gè)大字:安全在我心。左邊有個(gè)彩虹,可以表示出:只要遵守安全,美好的明天將會(huì )出現彩虹。彩虹下面還畫(huà)著(zhù)紅.黃.綠三燈表示:大家要遵守交通規則。字的右上角,畫(huà)著(zhù)白云和小鳥(niǎo),右下角畫(huà)著(zhù)一位小朋友扶著(zhù)一位老爺爺過(guò)馬路呢!周?chē)有一些車(chē)輛。 現在該看表演了!第一個(gè)出場(chǎng)的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識,展示安全標識?,她們朗誦地多有感情!第二個(gè)出場(chǎng)演出的.是小品,由史震.謝澤楠.章一波等人表演,故事情節是這樣的:一位肇事者撞車(chē)后,逃離了現場(chǎng)。而導致罰款.受教育。然后是張時(shí)捷等人也表演了一系列的小品。最后一個(gè)小品出場(chǎng)到了,瞧,其中還有我一個(gè)呢!童一帆.葛語(yǔ)嫣.魯桉琦都參與了這個(gè)小品表演。我們表演的主題是:請勿擾亂駕車(chē)司機的思路。我們演得惟妙惟肖,當我回到座位上時(shí),裘董琪說(shuō)我們長(cháng)大后可以去當演員了! 這是一場(chǎng)精彩又有意義的安全活動(dòng)!
安全的作文 篇4
安全,是我們必須掌握的知識。只要有了安全意識,才能保護好自己的生命。
嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡,翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚(yú)兒在水中追逐漫游生命是如此美麗,我們感受萬(wàn)物欣欣向榮,生機勃勃的氣息,感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。
一位哲人曾說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人也一樣。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。各人不同的基因,決定了他有著(zhù)不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩,以致迄今為止,人類(lèi)在綿延發(fā)展中,從沒(méi)有出現過(guò)完全相同的兩個(gè)人。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。
上面的這兩段話(huà)摘自于《政治》書(shū)上。直到學(xué)了這課,我才知道生命是如此地珍貴。
每年,死在車(chē)輪下的人不計其數。雖然縣里每天都提醒安全第一,安全第一,但是還有人視若無(wú)物,不當一回事。有人甚至認為:死在車(chē)禍下不僅可以得到自身解脫,去另一個(gè)幸福的世界。還可以得到一筆為數不小的償費。給自家人,可是活下來(lái)的人呢?愛(ài)他的,關(guān)心他的人呢?難道要自己的親人抱著(zhù)傷心的心態(tài),每日每夜地緬懷他嗎?不,這不是每個(gè)人想要的。人們只是單純地想要一個(gè)幸福、健康的家庭,一家人快快樂(lè )樂(lè ),高高興興地在一起生活,僅此而已,別無(wú)他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢?他們不能這么自私,他們不為自己著(zhù)想,也該為自己的.親人,朋友著(zhù)想吧?
發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,不僅撞人的人要賠錢(qián),被撞的人也要受皮肉之苦,嚴重的,甚至丟失自己的生命,這樣多吃力不討好。所以,無(wú)論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。
以后請大家愛(ài)惜自己的生命,遵守交通規則,好好地活在這世界上,享受著(zhù)生命帶給我們的美好的一切。
安全的作文 篇5
今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習,我帶著(zhù)緊張的心情躺在睡室的床上,回想著(zhù)老師上午的課上的要點(diǎn)。
不一會(huì )兒我就睡著(zhù)了,在夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí),我被警鈴聲吵醒,老師對大家說(shuō):“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)出去穿鞋子,然后小跑著(zhù)下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)。發(fā)現在教學(xué)樓于操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)上停著(zhù)一輛消防車(chē)。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著(zhù)一件校服在上面搖擺著(zhù),黑煙從窗子里冒出來(lái)。
這時(shí)我已經(jīng)分不清這是真的火災還是假的。我問(wèn)了一位同學(xué)這是真的火災嗎?那個(gè)同學(xué)告訴我這不是真的.火災,是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈,那兩位老師是演給我們看的。聽(tīng)了這位同學(xué)說(shuō)的話(huà)后我的心中的大石頭終于落下來(lái)了。消防車(chē)上的消防官兵下了車(chē)來(lái)到了云梯前。
救人開(kāi)始了,消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長(cháng)度,另一位消防官兵走向云梯的傳送區,一切準備就緒,那位在傳送區的消防官兵慢慢的來(lái)到了在五樓的兩位老師的面前,兩位老師翻過(guò)窗戶(hù)來(lái)到傳送區,和消防官兵一起下來(lái)了。不過(guò)有一位老師的情況不太好,因為他吸入的煙太多咳嗽了。
消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器,和如何在火災中自救。
安全的作文 篇6
食物,是人類(lèi)不可或缺的東西。少了它,人類(lèi)將無(wú)法生存,甚至瀕臨滅絕。
如今我們進(jìn)入了21世紀,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的食品花樣逐漸豐富起來(lái)。但是,每年因食物而中毒住院的人也跟著(zhù)多了起來(lái)。
記得有一次,我在家肚子餓,剛好看到大理石桌上有一塊巧克力,吃了一半時(shí)才發(fā)現包裝紙上的保質(zhì)期是截止到20xx年3月9日,天哪!今天可是4月5日啊,可得過(guò)期多少天了呀!我盯著(zhù)剩下的'半塊巧克力,心想:我只吃了一點(diǎn),應該不會(huì )有事吧!但事與愿違,半夜的時(shí)候,一陣巨痛將我從夢(mèng)中驚醒,緊接著(zhù),肚子又開(kāi)始惡心起來(lái),我趕忙跑向洗手間……第二天早上去醫院,醫生診斷出得了急性腸炎,掛了兩天水呢!哎,我以后再也不亂吃東西了。
之后,我又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,發(fā)現有不少不法廠(chǎng)家在生產(chǎn)食物時(shí)直接把食物扔在地上,衛生條件很差,還有的用假冒各種知名品牌的紙箱把食物裝進(jìn)去,賣(mài)給超市……所以,我們在購買(mǎi)食物以及吃物品時(shí),不只要看口味包裝,還要看是否過(guò)期或是否是三無(wú)產(chǎn)品。盡量到正規商店購買(mǎi)。只有做到規范購買(mǎi),衛生制作儲存,科學(xué)飲食,我們才能保證各種食品安全。
安全的作文 篇7
今天早上,上完第一節課,警鈴突然響起,我知道這可能是要消防演練了,因為我們去年已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次消防演習。我們在老師的指導下有序地來(lái)到操場(chǎng)上,許多班的同學(xué)都到了操場(chǎng)。
到達操場(chǎng)后校長(cháng)給我們講話(huà),我想:以后學(xué)校多組織一些緊急情況的疏散演練,這樣大家遇到真正的.緊急情況時(shí)就不會(huì )有受傷的同學(xué)了。
安全的作文 篇8
人們都有一種習慣,當下班回來(lái)又累又渴的時(shí)候,都會(huì )喝上一杯豆漿,我的媽媽是個(gè)藥師,爸爸是個(gè)鐵路工人,爸爸媽媽都非常疼愛(ài)我,可有的時(shí)候,會(huì )吵架也會(huì )和好,但昨晚的爭吵有點(diǎn)不可開(kāi)交,都是你不讓我我不讓你,爸爸真的很累前天又送被子給媽媽?zhuān)蛱煜挛缬值盟蛬寢專(zhuān)ド习,昨晚又要上班去,又跟媽媽吵架,媽媽下班回?lái)又累又渴,卻得不到一杯豆漿,就跟爸爸吵起來(lái),這讓爸爸如何是好,爸爸要趕著(zhù)去上班,媽媽又跟爸爸吵架,我真的不知道該怎么辦?
我沒(méi)有了安全感,我該躲到哪里去才聽(tīng)不到他們吵架的'聲音呢?我實(shí)在沒(méi)辦法,我只好哭了起來(lái),我在心里告訴過(guò)自己,不要哭不要哭,要做堅強的女孩?墒俏腋吲d不起來(lái),這是我最傷心的一件事就是爸爸媽媽吵架,我真的錯了,為什么我不在打豆漿之前,另外準備煮好一碗紅豆呢?這樣,爸爸媽媽就不吵架了,我就有安全感了,有時(shí)我真的害怕爸爸媽媽分開(kāi),也害怕爸爸忘記陪我一起玩,他們吵架的時(shí)候,讓我回憶起過(guò)去爸爸媽媽相愛(ài)的時(shí)候,爸爸陪我一起玩得很開(kāi)心的時(shí)候,看看現在和過(guò)去,真是一個(gè)差別,我懷念過(guò)去,更想回到過(guò)去,雖然爸爸媽媽吵架了,但是這使我無(wú)比的害怕,害怕失去爸爸也失去媽媽?zhuān)职謰寢屓绻恢倍疾怀臣,那么,這就會(huì )是我安全的港灣。
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