消防安全演練作文3篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的消防安全演練作文，希望能夠幫助到大家。

消防安全演練作文1

　　“秋高氣爽好時(shí)節，消防安全不松懈�！睘榧訌娦�園應急避險能力和安全防范演練教育，提高師生自救自護能力，我校于10月11日上午舉辦校園消防演練活動(dòng)。

　　校園警報聲一響，同學(xué)們立即捂住口鼻、俯身離開(kāi)教室，按照逃生路線(xiàn)迅速而有序向安全區域撤離。兩分鐘后，全校師生全部到達安全區域，由班主任、級長(cháng)逐級向校長(cháng)匯報撤離人，確保全部學(xué)生安全撤離。

　　隨后由消防員進(jìn)行消防知識講解和消防器材使用，并請我校教職員工體驗滅火器的使用方法。提高學(xué)校師生消防避險、緊急疏散、以及消防器材使用的能力。

　　活動(dòng)結束后，朱副校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結，期望同學(xué)們能夠重視消防演練活動(dòng)，提高生命安全意識，遠離危險，健康快樂(lè )成長(cháng)。

消防安全演練作文2

　　10月14日，隨縣神農學(xué)校后勤部及生活部共同組織開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

　　演練過(guò)程中，負責人詳細講解了滅火器的.原理、基本操作方法及注意事項，并對滅火器的使用方法進(jìn)行了詳細示范。隨后，各后勤部及生活部工作人員也拿起滅火器進(jìn)行練習。

　　本次消防演練活動(dòng)有助于我校工作人員增強防范意識和自救能力，了解和掌握相關(guān)應急方法及消防器材的使用，以便在必要時(shí)刻采取快速而有效的解救措施。我校將經(jīng)常性地開(kāi)展演練工作，防患于未然，確保我校安全問(wèn)題。

消防安全演練作文3

　　周五下午，老師讓我們每人帶一條毛巾到學(xué)校進(jìn)行消防安全演練。

　　我的心怦怦直跳，非常緊張，我想：什么是消防安全演練？最后，課后寫(xiě)作的鐘聲響起，老師讓我們用毛巾捂住嘴和鼻子，彎下腰。我覺(jué)得很有趣，忍不住笑了起來(lái)。

　　但當第一次消防演習結束時(shí)，老師對我們說(shuō)：“如果災難真的來(lái)了，你就笑不出來(lái)了！”

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我們開(kāi)始了第二次演習，老師讓我們用毛巾捂住嘴和鼻子，我不再笑了，非常認真地跑下樓。從這次消防安全演習中，我知道當火災發(fā)生時(shí)，我不能笑，用毛巾捂住嘴和鼻子，這是在火災發(fā)生時(shí)逃生的'正確方法。

　　這真是一次難忘的消防安全演練。

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