有關(guān)安全的作文四年級
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)安全的作文四年級，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)安全的作文四年級1
有一次，我、媽媽、爸爸走在大路上，忽然，一輛小轎車(chē)急駛而過(guò)，我估計，速度可能已經(jīng)達到了每小時(shí)120公里，這可是在高速公路上行駛的速度啊，在這種普通公路上怎么能行駛的這么快呢?忽然，我聽(tīng)到了一聲巨大的碰撞聲，近前一看，原來(lái)那輛急速行駛的小轎車(chē)撞上了一輛摩托車(chē)，那輛摩托車(chē)被撞出大約兩丈高，飛出了三丈遠，重重地摔在了地上，摩托車(chē)司機當場(chǎng)死亡，死者叫什麗雅，十個(gè)長(cháng)得很漂亮的女人，那個(gè)小轎車(chē)的司機姓呂叫什么我忘了，你看，這個(gè)結局多么殘忍。
還有一件關(guān)于交通安全的事例(它是關(guān)于人和動(dòng)物的)：
在新疆的一條大路上，有兩匹野馬在悠閑地吃草，他們可能是一對伙伴，這時(shí)，一輛寶馬急速奔來(lái)，直直的沖向那兩匹野馬，野馬看到了危險，就甩開(kāi)長(cháng)腿奔跑了起來(lái)，那個(gè)開(kāi)寶馬的'司機看到野馬跑得很快，一時(shí)半會(huì )的撞不到它們，就又加大油門(mén)，大約時(shí)速為每小時(shí)130公里，這個(gè)速度，就連陸地上的短跑冠軍獵豹都難以到達，就這兩匹小野馬能承受得了嗎?不一會(huì )兒，這輛寶馬就追上了這兩匹小野馬，由于司機太分神，這輛寶馬車(chē)一下子都撞到了這兩匹野馬上，接著(zhù)，清晰可見(jiàn)兩匹小野馬的慘叫聲.
從這兩件事情看出，交通安全是多么的重要啊!它不僅能傷害到我們人類(lèi)，還能傷害到動(dòng)物，一不注意，他就會(huì )傷害到我們身邊的一草一木，總之，交通安全很重要。
有關(guān)安全的作文四年級2
人的生活中，總是離不開(kāi)交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會(huì )給自己帶來(lái)終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰�，為了朋友，為了自己，應該遵守交通規則，做一個(gè)遵紀守法的好公民。
但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機開(kāi)著(zhù)汽車(chē)飛馳過(guò)去，從未考慮過(guò)事情的后果，在那飛奔的過(guò)程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見(jiàn)了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機開(kāi)著(zhù)車(chē)，又奔向遠方，也許不久之后，又是一個(gè)生命消失人間。大路旁的標語(yǔ)有什么用？難道這就是個(gè)擺事實(shí)設嗎？這使我陷入了沉思。
曾經(jīng)，有一個(gè)小學(xué)生因為急著(zhù)回家看電視而橫穿馬路，突然，一輛驕車(chē)駛過(guò)來(lái)，那輛車(chē)把他壓得粉身碎骨，把他永遠地壓在了地底……又有誰(shuí)聽(tīng)到他們的呼喚？上帝是仁慈的.，同情之心油然而生，可這又可能怎樣，剩下的就只有悲吧。那個(gè)司機悄悄離去，走的那么狠心，走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過(guò)，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強，它取決于你對它的珍惜。
同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。
有關(guān)安全的作文四年級3
生命，人生中最寶貴的東西，它承載著(zhù)人類(lèi)的理想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情，安全——生命的旋律。當我們看到一個(gè)生命逝去時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到有人抱怨生命太短暫，猶如曇花一現。然而，幾世輪回，我們才能修得在這繽紛世界走一遭的機會(huì )，愈珍貴愈顯得彌足珍惜！
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)存，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿意興旺發(fā)達，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)，把我們這一個(gè)個(gè)美好的`愿意連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
然而，愈珍貴也愈顯得脆弱。近年來(lái)，電視、報紙等媒體上總時(shí)不時(shí)地播報出觸目驚心的數字和令人扼腕嘆息的事故。我們無(wú)法體會(huì )當那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里轉過(guò)什么樣想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著(zhù)我們能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感。沒(méi)有人會(huì )預料到下一秒要發(fā)生什么。貌以頑強的生命在不確定中左搖右晃。雖然你對未來(lái)充滿(mǎn)信心，但也許你再也沒(méi)有機會(huì )去追求生命的價(jià)值，讓我們一下子變得很難把握自己的命運！
但人類(lèi)是有智慧的動(dòng)物，在生存的考驗中我們一次次成長(cháng)，從直立行走、鉆木取火，到發(fā)明工具……每一次進(jìn)步，我們的生活都得到一次質(zhì)的飛躍，我們的生命之火也更持久地發(fā)光，《安全——生命的旋律》。我們從未停止探索，只為希望能讓命運掌握在自己手中。如今，事故發(fā)生率越來(lái)越高，死
有關(guān)安全的作文四年級4
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向導師組組長(cháng)、一級警監，預防中小學(xué)生被害專(zhuān)家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱(chēng)為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說(shuō)歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對象，往往是因為四個(gè)字——顯弱露富。我們外出時(shí)應把隨身錢(qián)財數降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨自一人在家不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽(tīng)多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭取同情，情況不對撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨地無(wú)助不喊；感覺(jué)危險不喊……
王老師還教我們一種自衛方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過(guò)時(shí)，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的'眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當然這只是一種方法，我們要活學(xué)活用，真的遇到壞人的時(shí)候，既要勇敢又要機智，這樣才能更好的保護自己。
安全比什么都重要，我們要清楚安全常識，掌握安全技能，保護好自己！
有關(guān)安全的作文四年級5
火，在人短暫的一生中扮演著(zhù)極其重要的角色�；鹗敲利惖�，但也是危險的，所以歷來(lái)消防安全便是不可忽視的。我就目睹過(guò)一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在畫(huà)室里學(xué)畫(huà)，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫(huà)板上抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來(lái)。下方已有消防員不斷地扛著(zhù)滅火器上樓。不知過(guò)了多久，火勢漸漸小了，直到最后化為虛無(wú)，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫(huà)筆將著(zhù)一幕定格下來(lái)，也將通過(guò)此事獲得的警示定格于心中。
后來(lái)我了解到，那次的`火災是由電線(xiàn)老化引起的，幸而主人們都不在家，沒(méi)什么事�？晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過(guò)此事，我也深深地體會(huì )到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創(chuàng )造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點(diǎn)：遵守，發(fā)揚消防安全勢在必行��！
同學(xué)們，讓我們從現在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來(lái)，共鑄堅不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會(huì )！
有關(guān)安全的作文四年級6
在人類(lèi)的快速發(fā)展下，車(chē)已經(jīng)越來(lái)越多。有些人甚至已經(jīng)忽略了交通安全。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。一次，我快要遲到了，我便快速的向前奔跑。在馬路上，我連看紅綠燈的時(shí)間都沒(méi)有，我直接跑了過(guò)去。突然，一輛車(chē)如火箭般向我駛來(lái)。我當時(shí)被嚇得不能動(dòng)彈。突然，一位叔叔把我拉住，車(chē)從我面前飛馳了過(guò)去。叔叔問(wèn)我有事沒(méi)有，我用沒(méi)事回答了他。
我不僅自己遇到過(guò)交通事故，還親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍。
一次，我和媽媽從阿姨家回家。在路上，我們決定去超市買(mǎi)東西。在超市門(mén)口時(shí)，我和媽媽看到一輛貨車(chē)從遠方駛來(lái)。這時(shí)，一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小寶寶走在馬路上。慘不忍睹的事情發(fā)生了貨車(chē)撞上了那個(gè)婦女。婦女被貨車(chē)活生生的碾壓了過(guò)去。孩子被貨車(chē)撞出去好幾十米遠。
同學(xué)們，我們看了上面的故事，是否要注意什么呢？沒(méi)錯，我們過(guò)馬路時(shí)要注意：橫過(guò)馬路時(shí)，要選擇要做到：一慢、二看、三等、四快，還要有人行橫道的`地方。
讓我們攜起手，來(lái)呵護這朵安全之花吧！讓我們遠離傷痛，珍惜彼此的生命吧！我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤之中，當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，我沒(méi)必將收貨更多的祥和、安寧和幸福！
有關(guān)安全的作文四年級7
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們在那兒學(xué)到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了，因為它又驚險又刺激。當然，我也成功地下了來(lái)。
一開(kāi)始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當我上了去后才發(fā)現并不會(huì )很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子，結果腳沒(méi)踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇死我了，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個(gè)演習就沒(méi)法再繼續玩下去了。叔叔跟我說(shuō)：“沒(méi)事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調整完后，又開(kāi)始試了。不過(guò)這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的.結上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結上，接著(zhù)小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面�！疤美�！我成功啦！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現如果我們不注意安全，就很容易釀成災難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現的話(huà)，就要立刻把它處理掉。
有關(guān)安全的作文四年級8
“嘟嘟嘟……”這是什么聲音？��！一場(chǎng)交通事故又發(fā)生了！
不知有多少人，因為交通事故喪失了寶貴的生命！我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一位四年級的同學(xué)在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結果，一輛大卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē)從她身上軋了過(guò)去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心，他們多么希望她能醒來(lái)……導致悲劇發(fā)生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學(xué)們一定引以為戒。
不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧一定要輕一點(diǎn)；放學(xué)的時(shí)候，不要擁擠，也許因為你的一個(gè)不注意，可能就會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，傷害到同學(xué)；還有，校園施工時(shí)，不要進(jìn)入施工場(chǎng)地！那里是有危險的`！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，買(mǎi)東西時(shí)，一定要看準生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不買(mǎi)過(guò)期產(chǎn)品。而且，也不買(mǎi)學(xué)校旁小攤上的食品，因為它們很多都是三無(wú)產(chǎn)品，食用后對我們的身體會(huì )造成傷害！
安全伴隨我們生命的每時(shí)每刻，因為安全，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時(shí)刻注意安全！
有關(guān)安全的作文四年級9
重視安全，平安一生。安全就是要從我們身邊的每一件小事做起。有一次，奶奶自己熱飯吃的時(shí)候，忘記關(guān)天然氣，幸好被及時(shí)發(fā)現。有時(shí)奶奶也忘記關(guān)水管，還經(jīng)常給電器上弄上水，這些都很危險。雖然這都是一些生活中的小事，但是存在大的安全隱患，所以也提醒我們盡量不要讓老人和小孩單獨在家。也要及時(shí)檢查，天然氣，電器，水管等。要做到生活中安全第一，安全無(wú)小事。
在我們的現實(shí)生活中，無(wú)數事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為，必將付出慘痛的代價(jià)。有的人視交通法規不顧，偏要做馬路上的“英雄”，闖紅燈，橫穿馬路。還有的人抱著(zhù)僥幸的`心里，開(kāi)快車(chē)。甚至醉酒駕駛。血的教訓告訴我們，誰(shuí)要是踐踏自己的生命，和他人的生命，幸福定會(huì )拋棄他。
每年都有一些花季少年偏要無(wú)視安全，下河游泳，玩耍。直至悲劇發(fā)生，生命消逝。還給家人留下無(wú)盡的哀傷。還有的家長(cháng)對兒童監管不利，有的墜樓，有的燙傷，有的觸電。難道這些還不引起人們的重視嗎？還有那些忙忙碌碌工作的叔叔阿姨們，要牢記安全規則，高高興興上班去，平平安安回家來(lái)。這是家人的期盼，這是幸福的基石。
安全就是那盞幸福的明燈，有了這盞明燈，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)光明。擁有安全我們才真正擁有幸福。為了我們的幸福，為了我們的家人，請您千萬(wàn)記住，無(wú)論我們做什么事，都要安全第一。安全從我做起。
有關(guān)安全的作文四年級10
隨著(zhù)社會(huì )地發(fā)展，汽車(chē)成為人們出門(mén)必不可少的交通工具，它給人們帶來(lái)了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了災難：前一秒還生龍活虎的人，后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車(chē)輪下，帶走了原來(lái)美滿(mǎn)快樂(lè )的家庭，給我們許多慘痛的.教訓。
八歲的小學(xué)生與伙伴結伴上學(xué)，剛下車(chē)就高喊著(zhù)沖向校門(mén)。突然，一輛小汽車(chē)飛奔而來(lái)，將他撞倒并碾于車(chē)輪下。當他家長(cháng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，可是任憑他們怎樣撕心裂肺地呼喊，他只是靜靜地躺在那里，永遠也不能回應了。這血的教訓，給多少家庭帶來(lái)痛苦，又拆散了多少個(gè)幸福的家庭。
一位家長(cháng)像往常一樣去接自己的小孩放學(xué)。當他剛拐過(guò)彎，一輛大卡車(chē)就朝他飛奔而去，沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，就被撞出了五米開(kāi)外。而此時(shí)的孩子還站在校門(mén)口深情地等著(zhù)他。
看到聽(tīng)到一個(gè)個(gè)生命地凋零，我一次次感到死亡離我們是如此得近。面對危險，生命是那么的脆弱，面對危險，我們是如此的無(wú)力�？擅鎸ξｋU，我們并不是無(wú)事可做，只要小心謹慎，危險也會(huì )擦肩而過(guò)�；蛟S是多等一分鐘，或許是多走幾步路，或許只是抬一下頭，我們就能安全地度過(guò)每一天
有關(guān)安全的作文四年級11
我們的生命是寶貴的，每人只有一次。人雖然是改造大自然的生產(chǎn)力但生命卻是極其脆弱的。我們從小就耳聞目睹各類(lèi)事故，可是又有多少人真地注意到了?有許多人視生命為兒戲，拿生命做賭注，從而失去了寶貴的使命。而那些事故對家庭造成了災難性的痛苦，對于經(jīng)濟與企業(yè)造成了很大的損失。
最近天津碼頭爆炸引起了了很大的轟動(dòng)，天津市環(huán)保局總工程師說(shuō)有29個(gè)氰化物檢測點(diǎn)，8個(gè)超標，且都在重災區內，最大的'超標28.4倍。這場(chǎng)爆炸有許多人失去了寶貴的生命。遇難者有114人，公安消防人員19人，天津消防人員34……可以說(shuō)經(jīng)濟損失慘重。車(chē)都被炸得粉碎，只剩下幾輛車(chē)的支架，而房屋有的也倒塌，玻璃碎得滿(mǎn)地都是，方圓百里都被夷為了平地。而在這之前如果人們按照規則排放化學(xué)物也不會(huì )發(fā)生導致爆炸。
我們在學(xué)校也要注意安全，不能再沒(méi)有課老師的情況下做危險的游戲，也不能翻越學(xué)校的護欄，或因為老師不讓出學(xué)校的大門(mén)從而爬樹(shù)。我們上學(xué)放學(xué)也要注意安全。遇到陌生人跟你說(shuō)話(huà)千萬(wàn)不要理他，過(guò)馬路時(shí)不要東張西望，不要帶著(zhù)耳機走路這樣會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)車(chē)喇叭聲，也不要低著(zhù)頭走路這樣會(huì )看不見(jiàn)前方。一定要走斑馬線(xiàn)，紅燈停綠燈行讓我們做文明有素質(zhì)的人!
我們的生命是寶貴的，珍愛(ài)生命，從我做起。
有關(guān)安全的作文四年級12
今天下午我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報告會(huì )。濱州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區小學(xué)部安全教育專(zhuān)題報告；“走近北川，珍愛(ài)生命�！蔽覀兒苄疫\能夠請來(lái)北川的牛義斌校長(cháng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。
同學(xué)們如果我們遇到破壞性比較大的地震時(shí)我們一定要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮逃離現場(chǎng)，在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂，稍有不慎就會(huì )喪在無(wú)情的地震中。我要對北川受傷地同學(xué)說(shuō)：“堅強吧！
不要失去勇氣，請記住我們永遠支持你們，你們一定會(huì )勝利的！
一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠誠�！蔽覉孕琶魈斓谋贝〞�(huì )更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！
的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿(mǎn)北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的`事��！
讓我們?yōu)檫@個(gè)數字努力拼博而奮斗吧！
相信我們會(huì )做的更好。對了，我們還專(zhuān)門(mén)做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會(huì )不甘示弱。
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