消防安全四年級作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的消防安全四年級作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
消防安全四年級作文 篇1
近幾年來(lái)，我國群死群傷的火災事故頻發(fā)，驚心觸目的死亡人數令人深思，這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：人們對火的了解是匱乏的，消防安全意識淡薄，火災中的自我保護能力和救護能力實(shí)在是太弱。
比如說(shuō)，有的人在家做飯時(shí)，煤氣灶把鍋燒干了還不知道,引燃了附近的可燃物質(zhì),大火便著(zhù)起來(lái)了。還有的由于用電設備和用電量變化無(wú)常，為了臨時(shí)用電在原有的線(xiàn)路上接入大功率的電熱設備，使其長(cháng)期過(guò)載運行，破壞了線(xiàn)路絕緣，引起火災等。
接下來(lái)我給大家講一件發(fā)生在我們小區的消防安全事故吧。在國慶期間，有戶(hù)人家在辦喜事，煙花炮竹一大堆，人多得不計其數，好不熱鬧。就在這時(shí)，有幾個(gè)人很高興地拿了煙花炮竹，放到了自家樓道旁邊，準備點(diǎn)燃要放。就在這時(shí)，我看見(jiàn)小區保安走過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)“對不起，你們不能放煙花炮竹的，樓上陽(yáng)臺還曬著(zhù)棉被、衣服，萬(wàn)一煙花放上去，一不小心火花掉到棉被上，很容易引起火災的，這樣做是很不安全的�！北０苍�(huà)剛說(shuō)完，有人便不高興地揮揮手說(shuō)：“ 走開(kāi)，走開(kāi)！人家今天真高興著(zhù)呢 �！边呎f(shuō)邊點(diǎn)燃了放在地上的一個(gè)巨大的煙花桶。頓時(shí)，天空中響起了霹霹啪啪的聲音，還出現了五光十色的煙花。有人看了拍著(zhù)手高興地說(shuō)：“ 好看！真好看 ！”就在這時(shí)，保安一雙火眼金睛發(fā)現了險情，拿著(zhù)手里的對講器，很著(zhù)急地對值班人員說(shuō)“快打119，這里著(zhù)火了，你們快把滅火器拿來(lái)!”在旁邊看煙花的人聽(tīng)了摸不著(zhù)頭腦，東看西看。這時(shí)，有人指著(zhù)樓上，大聲喊：“快看!在那里!好像是4樓，哎呀呀！他家沒(méi)人怎么辦 ？”這時(shí)，好幾個(gè)保安拿著(zhù)滅火器急急忙忙地跑過(guò)來(lái)救火，不一會(huì )，119救火車(chē)也到了，幸好救火及時(shí)才避免了一場(chǎng)大火災。
我想一旦發(fā)生火災大家也不必驚慌。首先，要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。還要了解和熟悉環(huán)境。要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。并且還要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離等。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家一定要去了解更多的消防安全知識。消防安全, 人人有責,請關(guān)愛(ài)自己和他人的生命吧！
消防安全四年級作文 篇2
火災是一個(gè)魔鬼，常常吞噬著(zhù)善良的人們，給人間帶來(lái)苦難，帶來(lái)不幸，帶來(lái)難以磨滅的傷楚。魔高一尺，道高一丈。只要我們平時(shí)加強消防安全知識的學(xué)習，認真細致的做好預防工作，再兇惡的魔鬼也逃脫不了道人的掌心與懲罰。
消防安全是一條鐵索，它牽著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人們的生命！想讓人們脆弱的身心不再受到火災的侵蝕，我們必須更加注重消防安全，徹底消除火災安全隱患，防患于未然，讓“火魔”無(wú)處安身置命。在日常生活中，要安全用電，經(jīng)常檢修電路，發(fā)現有漏電現象，及時(shí)與電工聯(lián)系，查找原因，正確處理，發(fā)現絕緣層破損要及時(shí)更換維修，大功率用電器盡量不要同時(shí)工作。要正確使用煤氣灶，切忌出門(mén)不關(guān)火、不關(guān)緊煤氣閥門(mén)，炒菜時(shí)，鍋內食用油起火，千萬(wàn)不要慌亂，應蓋上鍋蓋或者拿抹布將火苗蓋住，通過(guò)火與氧氣隔離達到熄滅效果。家里如有人吸煙，要注意打火機和煙蒂，打火機要放在小孩夠不到的地方，煙蒂一定要熄滅放進(jìn)煙灰缸內。家中要添置一些必要的滅火設備，平時(shí)存儲一定量的水，即使出現火災，也能夠在一定程度上進(jìn)行應急處理，確保不會(huì )釀成大禍。
預防火災能降低發(fā)生火災的頻率，但是萬(wàn)一發(fā)生火災，我們也不能慌亂，手足無(wú)措，要沉著(zhù)應對，及時(shí)報警�；馂陌l(fā)生時(shí)會(huì )產(chǎn)生許多濃煙，千萬(wàn)不要在濃煙中橫沖直撞，而應彎下腰，用濕布或手捂住嘴巴，彎腰或匍匐前進(jìn)，快速逃離火災現場(chǎng)。發(fā)生火災后，不要妄圖從窗戶(hù)跳下，也不要乘坐電梯，最好從樓梯處安全逃生。如果火已經(jīng)燒到了自己身上，可以在地上反復打滾，以此撲滅身上的火苗。
火災是我們生活中的天敵，是生命和財產(chǎn)的掠奪者。我們必須勇敢面對，以頑強的意志與其對抗到底，在搏弈中戰勝它、消滅它。如果人們在它面前退縮，它將會(huì )更加肆無(wú)忌憚地蹂躪你，直至把你送入死門(mén)關(guān)。作為一名學(xué)生，要進(jìn)一步提高消防安全意識，加強對消防安全知識的學(xué)習，積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的消防安全演練，增強預防火災和在火災面前的自我保護能力。
火災不是不可戰勝的，它的克星就是消防安全，就讓消防安全伴我們成長(cháng)吧！
消防安全四年級作文 篇3
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險��！其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是――避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好！
消防安全四年級作文 篇4
星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。
我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的。
然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。
消防安全四年級作文 篇5
火是人類(lèi)文明的起源，在古希臘神話(huà)中，普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，讓人類(lèi)成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”，在造福人類(lèi)的同時(shí)，火也會(huì )憑借它無(wú)窮的力量，給我們帶來(lái)許多的災難。
作為一名小學(xué)生，我們應該增強消防意識，做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識吧！如果遇到發(fā)生火災的情況，一定要立即撥打火警電話(huà)“119”，說(shuō)清楚火災發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn)，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著(zhù)火，應當快速關(guān)掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著(zhù)火，應當立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí)，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現危險。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí)，可以用水來(lái)?yè)渚�。電器、酒精、油等起火時(shí)，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們應該時(shí)時(shí)敲響警鐘，做到防患于未然，避免災害的發(fā)生。生命只有一次，一定要百倍珍惜，消防安全永遠銘記。把平安的種子播種在自己心田，它才能夠發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)！
消防安全四年級作文 篇6
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著(zhù)演習早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識和怎樣逃出現場(chǎng)。終于，等到了第三節課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上�！薄暗谌蠼M上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著(zhù)腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報數了，然后報告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報告。接著(zhù)聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習�！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)他又給我們講了消防知識，還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
消防安全四年級作文 篇7
火是福星，也是災星，它既能給人們帶來(lái)益處，也能給人們帶來(lái)災禍。
日常生活中，我們經(jīng)�？吹交馂陌l(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋，讓人們無(wú)家可歸；它燒毀了森林，讓小動(dòng)物們失去家園；他燒毀了工廠(chǎng)，讓經(jīng)濟蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。
作為一名小學(xué)生，我們應該時(shí)時(shí)刻刻加強消防意識，牢記一些消防措施。
1、火災發(fā)生時(shí)，一定要及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。
2、火災發(fā)生時(shí)，如果火很大，應用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。
3、如果不能及時(shí)逃出火災現場(chǎng)，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬(wàn)不能跳樓。
4、如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。
5、要向逆風(fēng)方向逃生······
“禍在一瞬，防在平時(shí)，”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識，就不會(huì )讓火災靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······
“消防安全，人人有責�！弊屛覀円黄鸸餐�，加強消防意識，才能防火于未燃。
消防安全四年級作文 篇8
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們興高采烈地參觀(guān)了消防大隊。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識，所以我想了解更多消防的知識。
一進(jìn)門(mén)，高聳的消防大樓和寬闊的訓練場(chǎng)地就立刻呈現在眼前。我們先去了會(huì )議室聽(tīng)有關(guān)消防安全的講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的知識，我學(xué)會(huì )了很多知識，如：滅火器的使用方法；逃生時(shí)不能乘電梯；被火困住時(shí)應在陽(yáng)臺上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外著(zhù)火時(shí)應把門(mén)關(guān)緊，還要在門(mén)上蓋上濕的東西......
接下來(lái)我們參觀(guān)了消防車(chē)，車(chē)上的云梯可達60米，真高��！車(chē)上有水帶和各種滅火設備，張叔叔給我們講了什么時(shí)候應該用什么滅火設備，如紙張著(zhù)火用水，電器著(zhù)火用干被子蓋住上面......車(chē)上還有消防隊叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺(jué)得他們很勇敢，很有奉獻的精神。因為有了這些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！
今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識，還讓我們增長(cháng)自我保護的意識。真是不虛此行！
消防安全四年級作文 篇9
消防隊里的叔叔阿姨們，是一個(gè)熱血心腸的人，善良，愛(ài)幫助別人的人。
當某一個(gè)地方，發(fā)生火災的時(shí)候，消防隊會(huì )不顧自身的安危，去救受災的人，當把人安安全全的救出來(lái)是時(shí)，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺(jué)得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見(jiàn)了光明。
所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場(chǎng)所和危險的地方都不要去玩火，不然，就會(huì )造成火災，損失自己的財產(chǎn)，也會(huì )傷害自己的生命。
不管，在家或出門(mén)，一定要關(guān)好電，做好防火工作。
我長(cháng)大要當一名消防員的隊長(cháng)，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務(wù)的好事，幫助他人，快樂(lè )自己。
如果，你們身上著(zhù)了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬(wàn)不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽(tīng)指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。
所以我們應該懂得一個(gè)道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅持不懈，結果就會(huì )成功。
消防安全四年級作文 篇10
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著(zhù)，可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著(zhù)，再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，所以，什么內容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著(zhù)。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著(zhù)火啦！在外面看見(jiàn)著(zhù)火的人向班里一吆喝，不一會(huì )兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著(zhù)那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？
看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著(zhù)了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護，總之，還是那句話(huà)：”消防安全不能少“！
消防安全四年級作文 篇11
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無(wú)情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著(zhù)火時(shí)，我們不能慌張，要拿一個(gè)濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內，導致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質(zhì)量輕，會(huì )上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會(huì )有新鮮空氣，逃跑時(shí)要走逃生通道，不能坐電梯，因為發(fā)生火災一般會(huì )切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話(huà)。
當然，我們也一定要學(xué)會(huì )預防火災的措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線(xiàn)。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場(chǎng)火災，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著(zhù)生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅走無(wú)情的烈火！
消防安全四年級作文 篇12
今天，杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習。
事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習，所以晚上有些人壓根沒(méi)睡著(zhù)；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來(lái)；還有些人談天說(shuō)笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來(lái)，午后十點(diǎn)左右，只聽(tīng)一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽(tīng)到老師在走廊上叫：“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”有的人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒(méi)穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著(zhù)人家跑起來(lái)。直到風(fēng)雨操場(chǎng)，才平靜下來(lái)。一看：有的人穿著(zhù)褲衩，就跑了下來(lái)；有的人毛巾都沒(méi)帶，如果真的著(zhù)火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著(zhù)棉毛杉褲下來(lái)，結果感冒了。俞校長(cháng)很失望地說(shuō)：“大家都沒(méi)有在三分鐘之內逃離‘火場(chǎng)’，我們這次的成績(jì)是5分零28秒。接著(zhù)我們有回寢室睡覺(jué)。平著(zhù)習慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰(shuí)也沒(méi)睡著(zhù)。又聽(tīng)到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。這次，大多數班級都在三分鐘之內趕到了風(fēng)雨操場(chǎng)，我們的成績(jì)是2分零8秒，取得了第一名。
我覺(jué)得這次消防演習特別好玩。
消防安全四年級作文 篇13
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。
在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
消防安全四年級作文 篇14
秋天到了，消防員們又開(kāi)始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來(lái)了。你會(huì )想，可以用機器人滅火呀！是的，現在已經(jīng)有了會(huì )滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進(jìn)去了�？梢粫�(huì )兒，它就沒(méi)電了。消防員們不得不把它救出來(lái)，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒(méi)錯！這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場(chǎng)里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來(lái)保護機器人。還有兩個(gè)雷達，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來(lái)壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會(huì )給你提供治療服務(wù)。
它這么能干，看來(lái)真是個(gè)好幫手呢！可是火災險急，需要立即過(guò)去��！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著(zhù)指揮就好了。消防員號會(huì )照著(zhù)速度飛過(guò)去的。
真希望這個(gè)機器人早點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，對生命安全有更多的保障！
消防安全四年級作文 篇15
火，給人類(lèi)帶來(lái)了文明的進(jìn)步，光明和溫暖。但是，一旦火失去控制，就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大的危害。
一月十八日那天，我們小區的一戶(hù)人家在燒東西，可就在中途，人走開(kāi)了，于是火就燒了起來(lái)，好在那個(gè)燒東西的煤氣很少，并沒(méi)有爆炸，如果當時(shí)煤氣還多那火可就大了，家里的人在消防隊來(lái)了之后才知道著(zhù)火了，好在火被及時(shí)的撲滅了。
火雖然“兇狠”可在火場(chǎng)中死亡的人大多不是因為火，而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢，這就是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不防范就會(huì )中毒。
許多人雖然知道起火時(shí)應怎樣做，也知道發(fā)生火災時(shí)不能慌，要冷靜，可只要火災一來(lái)，就都把這些知識拋在腦后了，連怎樣安全撥打119電話(huà)都忘了，甚至忘了火警電話(huà)是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生，可怎么逃生呢，他們就直接跳樓，這樣可是很危險的，如果你當時(shí)處于二樓，就應該往樓下丟棉被再跳下去。
“隱患險于明火，防范勝于救災。責任重于泰山�！辈诲e，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群的局面，這樣火災會(huì )少得多，那么明天也會(huì )更加美好。
消防安全四年級作文 篇16
在我們的日常生活中經(jīng)�？匆�(jiàn)報道火災的新聞，最近，是火災高發(fā)季節，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬(wàn)不能小看它。下面就讓我給大家說(shuō)一下發(fā)生火災時(shí)應該怎樣應對吧!
如果發(fā)生火災了，我們不要為了保護自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過(guò)了逃生的最好時(shí)機，那就太不值得了。發(fā)生火災是我們不管有什么重要的東西，都沒(méi)有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來(lái)，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，東西沒(méi)了，你可以再買(mǎi)，生命沒(méi)了是買(mǎi)不到的`啊!
發(fā)生火災時(shí)不能打電話(huà)，免的發(fā)生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類(lèi)東西堵住門(mén)縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開(kāi)窗戶(hù)拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過(guò)的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話(huà)一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災時(shí)不能坐電梯，可能會(huì )停止運行。
大家一定要遠離火災，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災發(fā)生時(shí)該怎樣應對，多了解火災的知識，如果發(fā)生火災就知道該怎樣做。
消防安全四年級作文 篇17
每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景，就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實(shí)生活中我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼�、燒烤，一些舊房子的老化的電線(xiàn)，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí)，應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動(dòng)或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
消防安全四年級作文 篇18
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋天的一個(gè)晚上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)，不知道該怎么辦�？墒�，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。請大家時(shí)時(shí)刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
消防安全四年級作文 篇19
天氣高熱不退，我們小區物業(yè)里的工作人員對部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結果顯示：群租房里存在嚴重的火災隱患。
吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆�，吳江某地因為煤氣罐爆炸，結果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì )爆炸，想想后果不堪設想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生。
第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊伍。紅色的宣傳單上印著(zhù)“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起�！钡拇笞衷谔�(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。
消防安全四年級作文 篇20
消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過(guò)，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著(zhù)口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著(zhù)口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì )被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽(tīng)到警報就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災難真的降臨，不會(huì )提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì )出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(cháng)在第一次演練后的總結，都知道彎著(zhù)身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現的都很好。
通過(guò)演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
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