小學(xué)四年級安全作文（通用29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級安全作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級安全作文 1
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著(zhù)演習早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識和怎樣逃出現場(chǎng)。終于，等到了第三節課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙蠼M跟上�！薄暗谌蠼M上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著(zhù)腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報數了，然后報告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報告。接著(zhù)聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習�！贝蠹议|秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)他又給我們講了消防知識，還說(shuō)了滅火器的`種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)四年級安全作文 2
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們在那兒學(xué)到了好多好多的.自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了，因為它又驚險又刺激。當然，我也成功地下了來(lái)。
一開(kāi)始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當我上了去后才發(fā)現并不會(huì )很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子，結果腳沒(méi)踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇死我了，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個(gè)演習就沒(méi)法再繼續玩下去了。叔叔跟我說(shuō)：“沒(méi)事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調整完后，又開(kāi)始試了。不過(guò)這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結上，接著(zhù)小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面�！疤美�！我成功啦！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現如果我們不注意安全，就很容易釀成災難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現的話(huà)，就要立刻把它處理掉。
小學(xué)四年級安全作文 3
在學(xué)校里，老師通過(guò)各種各樣的方式、途徑，一直都在對我們進(jìn)行安全教育。但是，我們有些時(shí)候不太注意，沒(méi)有足夠重視安全問(wèn)題，總認為那是小事一樁，沒(méi)有什么大不了的。一次親身經(jīng)歷，徹底改變了我的想法。
現在，我就給大家講講這件事情的來(lái)龍去脈。那是發(fā)生在二年級的時(shí)候，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)；有的.在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跳格子。而在這時(shí)，顏文博、孫一諾和韓文浩三個(gè)人卻在操場(chǎng)上追跑打鬧，跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來(lái)的我狹路相逢，撞了個(gè)正著(zhù)。她的頭撞到了我的右眼眶，當時(shí)，孫一諾痛的大叫，而我也被突如其來(lái)的沖擊力撞倒在地，右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗，他們三個(gè)小伙伴也被嚇得目瞪口呆，回過(guò)神來(lái)，馬上扶我到了學(xué)校的醫務(wù)室，消毒上藥。
這次安全事故，好在有驚無(wú)險，我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后，給我們擺事實(shí)、講道理，講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭，都意識到：真是安全無(wú)小事呀！
我們異口同聲地對張老師承諾說(shuō)：以后再也不追跑打鬧了！
在學(xué)校上下樓梯一定要右行，應該相互謙讓?zhuān)环艑W(xué)的時(shí)候，檢查教室里的燈和電腦都是否關(guān)閉；回家的路上，注意來(lái)往車(chē)輛和交通信號燈的指示。只有這樣才能保證人身安全：安全伴我在校園，我把安全帶回家。
小學(xué)四年級安全作文 4
生命，意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的，因此，我們沒(méi)有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的`狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài)�；蛟S有些人覺(jué)得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著(zhù)你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學(xué)排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門(mén)在外不打架；在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學(xué)排隊擠來(lái)擠去；做操期間推搡打鬧；出門(mén)在外天天惹禍；小學(xué)階段天天帶籃球。我相信，每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全，那個(gè)不安全了吧？一個(gè)人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒(méi)有，那么他隨時(shí)都會(huì )有危險。相信大家都知道，有許多學(xué)校的學(xué)生因為帶籃球發(fā)生了許多事故，還有的小學(xué)因為人太多，所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現只因為一個(gè)人一把推倒了另一個(gè)人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命安危，就請大家珍愛(ài)自己的生命吧！
小學(xué)四年級安全作文 5
“嘟嘟嘟……”這是什么聲音？��！一場(chǎng)交通事故又發(fā)生了！
不知有多少人，因為交通事故喪失了寶貴的生命！我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一位四年級的同學(xué)在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結果，一輛大卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē)從她身上軋了過(guò)去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心，他們多么希望她能醒來(lái)……導致悲劇發(fā)生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學(xué)們一定引以為戒。
不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動(dòng)的'時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧一定要輕一點(diǎn)；放學(xué)的時(shí)候，不要擁擠，也許因為你的一個(gè)不注意，可能就會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，傷害到同學(xué)；還有，校園施工時(shí)，不要進(jìn)入施工場(chǎng)地！那里是有危險的！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，買(mǎi)東西時(shí)，一定要看準生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不買(mǎi)過(guò)期產(chǎn)品。而且，也不買(mǎi)學(xué)校旁小攤上的食品，因為它們很多都是三無(wú)產(chǎn)品，食用后對我們的身體會(huì )造成傷害！
安全伴隨我們生命的每時(shí)每刻，因為安全，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時(shí)刻注意安全！
小學(xué)四年級安全作文 6
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向導師組組長(cháng)、一級警監，預防中小學(xué)生被害專(zhuān)家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱(chēng)為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說(shuō)歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對象，往往是因為四個(gè)字——顯弱露富。我們外出時(shí)應把隨身錢(qián)財數降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨自一人在家不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽(tīng)多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭取同情，情況不對撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨地無(wú)助不喊；感覺(jué)危險不喊……
王老師還教我們一種自衛方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過(guò)時(shí)，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當然這只是一種方法，我們要活學(xué)活用，真的.遇到壞人的時(shí)候，既要勇敢又要機智，這樣才能更好的保護自己。
安全比什么都重要，我們要清楚安全常識，掌握安全技能，保護好自己！
小學(xué)四年級安全作文 7
安全無(wú)小事。要高度重視安全工作，這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作，是全社會(huì )安全工作的重要組成部分，是學(xué)校教育，家庭教育，乃至社會(huì )教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長(cháng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到廣大群眾的根本利益，關(guān)系到社會(huì )的穩定。做好兒童和少年的安全工作，是國家，社會(huì )、學(xué)校和家庭共同的責任。
近年來(lái)，時(shí)常發(fā)生。發(fā)生的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個(gè)事例說(shuō)明：安全第一的重要性。
第一，走路要專(zhuān)心，在城市里，車(chē)行車(chē)道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如說(shuō)，我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀(guān)察周?chē)那闆r，這不，其中的兩個(gè)孩子就被車(chē)給撞了。所以我們一定要切記安全無(wú)小事這句話(huà)。
第二，不要亂穿馬路，有的人為了趕時(shí)間，就亂穿馬路，前年，晨陽(yáng)學(xué)校（中學(xué)學(xué)區）有一個(gè)人，去楊舍回來(lái)時(shí)，下車(chē)就飛奔，迎面正來(lái)了一輛汽車(chē)，就撞上去了，那個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡。
第三，在馬路上騎車(chē)小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學(xué)回家，騎電瓶車(chē)轉彎時(shí)，與一輛踏板電瓶車(chē)相撞，結果，自己受傷了，另一個(gè)人的踏板電瓶車(chē)的殼也壞了。雖然沒(méi)有造成很大的.損壞，但是我們一定要小心。
第四，莫在馬路上玩，有的同學(xué)們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動(dòng)，但是有的同學(xué)沒(méi)有什么地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來(lái)人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養成遵守交通法規的習慣，怎樣養成遵守交通法規的習慣呢？我們可以多查一些資料，通過(guò)廣播讓你們知道交通法規，這樣你們就會(huì )一路安全了。
好了，我就說(shuō)到這兒，反正要切實(shí)做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長(cháng)應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發(fā)生，也應該培養他們的自救自護的能力。
小學(xué)四年級安全作文 8
安全知識人人要知道，何況是小學(xué)生呢！
現在這個(gè)季節，流行感染病，全中國，大概有85%的人感染了，那我們怎么防止感染病傳到自己身上呢？大家都知道，人體中最臟的就是手，因為，手是人們從事工作，學(xué)習的工具，日常生活離不開(kāi)手。手的活動(dòng)范圍越大，接觸的東西就越多，容易沾染上細菌，病毒等有害有毒物質(zhì)。保持手的衛生，一定要做到勤洗手，養成工作，學(xué)習，外出回來(lái)，特別是飯前，便后要洗手的習慣。第二，要做到：勤洗澡，勤洗頭。我們同學(xué)在活動(dòng)時(shí)，最容易出汗，如果不經(jīng)常洗頭，洗澡，人們的'頭發(fā)和皮膚就不清潔，就會(huì )幫助細菌生長(cháng)，從而引起皮膚病。第三，要做到：勤刷牙，漱口的習慣，我們小學(xué)生的牙齒很容易被蟲(chóng)子蛀壞，嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀，我們同學(xué)要養成愛(ài)刷牙的好習慣。第四，要做到，勤剪指甲。長(cháng)的指甲里藏著(zhù)許多寶貝，這些寶貝容易幫助細菌成長(cháng)，傳染疾病，所以，我們每個(gè)星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲，不挖鼻子，不用手揉眼睛等。第五，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，這一點(diǎn)，很重要。我們知道夏季最好發(fā)的疾病有：水痘，麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過(guò)空氣來(lái)傳播的。如果一個(gè)教室空氣不流通的話(huà)，就會(huì )使整個(gè)班級的同學(xué)都處在細菌的包圍中。所以，班級內要經(jīng)常打開(kāi)南北窗進(jìn)行空氣的流通。
我們養成了這些好習慣，不近可以預防和減少生病，促進(jìn)身體健康，還可以成為一名講衛生的好學(xué)生。
感染病，投降吧�。�！
小學(xué)四年級安全作文 9
今天，我和媽媽一起去小城別院吃飯。我玩得正高興時(shí)，媽媽突然接到了爸爸的電話(huà)，爸爸告訴我們姨父和姨媽出車(chē)禍了。我和媽媽都很擔心，趕緊騎車(chē)到醫院去看他們。
到了醫院，我看見(jiàn)姨媽躺在病床上，耳朵和臉上都有血跡，有的'地方又紅又腫。聽(tīng)姨媽說(shuō)，他們去鄉下做客，吃完飯后主人請他們回城玩。司機喝了酒，在狹窄的山路上超車(chē)，剛剛超了一半，司機看見(jiàn)迎面有一位騎三輪車(chē)的老奶奶，如果減速就可能會(huì )被后面的`車(chē)撞，無(wú)奈之下強超了過(guò)去，眼看就要把老奶奶撞了。于是司機猛打方向盤(pán)，一會(huì )左一會(huì )右，因為車(chē)速太快，車(chē)翻到了一旁的稻田里。幸虧，路上的人們都來(lái)幫他們，把他們從車(chē)里拖了出來(lái)并及時(shí)送到了醫院。經(jīng)過(guò)檢查，姨媽有三根肋骨骨折，由于姨夫傷勢過(guò)重被爸爸和叔叔轉到了武漢同濟醫院。
從這件事情中，我深刻地體會(huì )到了“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒�！边@句活的重要性。希望所有開(kāi)車(chē)的司機都能好好記住這句話(huà)，讓我們坐車(chē)的人都能安全到家！
小學(xué)四年級安全作文 10
今天是個(gè)晴朗的好天氣，小貓白白和花花一起到江邊的大橋上玩耍。忽然，它們看到有一條小魚(yú)在江里游來(lái)游去，兩只小貓都饞得直流口水，當這條小魚(yú)游到它們面前時(shí)，小貓花花忍不住伸出爪子去抓小魚(yú)，“撲通”一聲，花花掉進(jìn)了江水里�；ɑú粫�(huì )游泳，它在江水里拼命地掙扎，眼看就要堅持不住了，情況非常危急。橋上的白白簡(jiǎn)直傻眼了，它拼命地叫了起來(lái)：“救命啊，快來(lái)救人��！”白白呼救的聲音正好被散步回來(lái)的``天鵝姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，白白用手指著(zhù)花花落水的地方急促地說(shuō)：“天鵝姐姐，花花溺水了，你快救救它吧！”天鵝姐姐聽(tīng)了，趕緊向花花溺水的地方游去，并把花花救了起來(lái)。天鵝姐姐對它們說(shuō)：“你們玩耍一定要注意安全，不然可能就會(huì )有生命危險！”兩只小貓異口同聲地說(shuō)：“謝謝天鵝姐姐，我們以后一定會(huì )注意安全的！”
小學(xué)四年級安全作文 11
我們都知道，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
因為生命是寶貴的`，人的'一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行橫道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，要注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
小學(xué)四年級安全作文 12
我是一名三年級的小學(xué)生，每天上放學(xué)，都是奶奶接送，一路上拉著(zhù)我的`手，還很不放心的在我耳邊“嘮叨”：’車(chē)，注意車(chē)……”我心里想，如果交通能更安全些，讓奶奶放心些，那該多幸福��！我心里特想“獻計獻策”，看看我的金點(diǎn)子吧！
金點(diǎn)子之一：把人行橫道變得更醒目。
除了斑馬線(xiàn)，可以在路的`兩邊畫(huà)上顏色鮮艷的卡通圖案，孩子們離很遠都能看到，而且看起來(lái)親切，就會(huì )更自覺(jué)的遵守交通規則，司機叔叔，也會(huì )因為圖案，更加有童心，也不會(huì )鉆空子闖紅燈了。
小學(xué)四年級安全作文 13
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調查發(fā)現，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的.，他們用變質(zhì)的`肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來(lái)欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！
看著(zhù)看著(zhù)，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對人體沒(méi)有“危害”呢？
不知道我們現在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
小學(xué)四年級安全作文 14
今天，陽(yáng)光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天，我們7位同學(xué)在一起做了一件好事。
下午3點(diǎn)，我們便集合在一起，把自己帶來(lái)的工具拿到桌上，我們便開(kāi)始忙活了。有的關(guān)于交通安全，有的關(guān)于法制安全……
下午4點(diǎn)左右，我們班整裝待發(fā)了。我們帶著(zhù)自己做的宣傳單走在去鄰居好友的'家，大家都興高采烈，不過(guò)還是有些緊張。由于其他幾位同學(xué)沒(méi)有做完，我們決定用我做的那十份傳單進(jìn)行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂著(zhù)驕陽(yáng)到樓下進(jìn)行安全宣傳，剩下的男生在家里趕制傳單，沒(méi)有下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳，他們很高興的拿著(zhù)傳單看了起來(lái)，不但沒(méi)有置之不理，而且也沒(méi)有把傳單扔掉，反而還表?yè)P了我們。我們把自己做的宣傳單誠懇的送給叔叔阿姨，那些的叔叔阿姨很是感動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了什么都要互相關(guān)愛(ài)。這次假日小隊活動(dòng)這有意義！
小學(xué)四年級安全作文 15
星期六，小明一個(gè)人正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了有人在敲門(mén)，于是，小明飛奔過(guò)去。這時(shí)候，小明他想到：不能給陌生人開(kāi)門(mén)，小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)后面的人說(shuō)：“我是你爸爸的..朋友�！靶∶鞑幌嘈�。然后，小明端來(lái)一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，看見(jiàn)了一位自己認識的叔叔，連忙把門(mén)打開(kāi)，請叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你會(huì )這樣做做媽?如果不會(huì )的話(huà)，那趕緊向小明學(xué)習學(xué)習吧!
小學(xué)四年級安全作文 16
安全，是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自我的.生命。生命只有一次，我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時(shí)能夠避免的.，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會(huì )發(fā)生，就不會(huì )死傷那么多人，難道不是嗎？
還有，我們課間時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時(shí)，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪？
我推薦學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng)，我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會(huì )再有嗎？
小學(xué)四年級安全作文 17
今天，我參加了XX逃生，其中最讓我記憶深刻的是煙霧通道。
煙霧通道：顧名思義就是很多煙霧的安全通道，老師和我們說(shuō)：“里面有很多的煙霧，如果你們忍不住了就可以拍墻，但是如果拍墻，就說(shuō)明你們已經(jīng)死了�！蔽覀冇械娜司窨簥^；有的.人心不在焉；有的人在裝吸煙；還有的人在裝流氓。
在老師用“煙餅”的精心裝扮下，把這里變成了一片煙霧的目的地。在好奇心的指使下，第一批帶著(zhù)奧運火把的.探索小隊向著(zhù)出口進(jìn)發(fā)。
在一聲尖叫下，他們灰溜溜地走了出來(lái)，我一眼望過(guò)，大叫一聲：“你怕不是下去砍碳了吧？”
終于到我們了，可是，卻分到了兩個(gè)女生，真是的。我的運氣怎么這么差。只可以硬著(zhù)頭皮上了，進(jìn)去的時(shí)候我突然發(fā)現，有兩個(gè)人頭出現在了我的面前，這兩個(gè)女生的尖叫聲中，我沒(méi)了。
這一次，讓我明白了生命的重要性，生命只有一次，錯過(guò)了就回不來(lái)了。
小學(xué)四年級安全作文 18
星期六，爸爸和小明在散步。來(lái)到馬路旁，小明和爸爸要過(guò)馬路，可是被防護欄擋住了路。爸爸對小明說(shuō)：“兒子，我要跳過(guò)跨欄�！眱鹤优钠鹗终�，為爸爸歡呼。
爸爸蹲下身子，說(shuō)：“一、二、三，跳�！卑职痔煤酶甙�！小明好崇拜地說(shuō)：“爸爸好棒��！”爸爸心里想：“我竟然跳得這么高，兒子在夸我，我都很不好意思了�！卑职中睦锖茏院�。
當爸爸成功地跳過(guò)防護欄的時(shí)候，突然來(lái)了一位交警。交警嚴厲地批評爸爸，對他說(shuō)：“你知不知道這樣有多危險，你跳過(guò)去，萬(wàn)一又車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，你不就被撞了嗎？”爸爸低下頭，心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著(zhù)，因為小明還太小，所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說(shuō)：“以后不能亂跨防護欄了，這樣很危險的�！卑职值哪樇t了，小聲地說(shuō)：“對不起，我以后絕對不會(huì )亂跨防護欄的.�！毙∶骱桶职掷^續散步了。
小朋友，你們也要叫你們的家人不能亂跨防護欄哦！
小學(xué)四年級安全作文 19
今天，我受傷了。
事情是這樣發(fā)生的。音樂(lè )課下課了，我慢慢地走到樓梯口。高年級的'大哥哥就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，橫沖直撞地向我跑來(lái)，把我撞摔倒了。我的左腳一滑，腿一下子就沒(méi)有力氣了，整個(gè)人向樓梯口撲去，我好像變成了一個(gè)失控了的`皮球撲通撲通地滾下來(lái)了。那時(shí)，我忍著(zhù)痛用力地爬起來(lái)了，我又傷心又難過(guò)，想起了媽媽每天對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“要注意安全，保護好自己，上下樓梯靠右走�！蔽蚁雼寢尶隙〞�(huì )很心疼，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了，馬上就要哭出來(lái)了，但是我忍住了。
我以后一定會(huì )注意安全，一定會(huì )保護好自己，不讓爸媽擔心。安全是幸福的花，全家澆灌美如畫(huà)。
小學(xué)四年級安全作文 20
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了執勤裝備庫。一個(gè)消防員叔叔給我們詳細地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法�？吹梦覀冄刍ǹ潄y、應接不暇。
接著(zhù)，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀(guān)看了各種消防車(chē)。他給我們講解了各種消防車(chē)的功能以及車(chē)上一些工具的.作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗了空氣呼吸器的使用。在觀(guān)看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗了一下穿消防服的感覺(jué)，過(guò)了把消防癮。
最后，我們參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊��！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了一些消防知識。讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了見(jiàn)識。
小學(xué)四年級安全作文 21
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線(xiàn)，看紅綠燈，橫沖直撞。有的為了節省時(shí)間，毅然翻過(guò)欄桿，我行我素，此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結果……
有一次我去食雜店買(mǎi)鹽。一個(gè)看去像17—18歲的男孩，準備過(guò)馬路。他橫沖直撞，與一輛黑色的小汽車(chē)撞了個(gè)正著(zhù)，倒在了地上，永遠睜不開(kāi)眼睛。這可是血的教訓呀！
現在許多人，騎車(chē)的.速度十分快，好像有十萬(wàn)火急的'事，結果車(chē)毀人亡，不堪設想。
有一天晚上，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個(gè)年青人，自以為車(chē)技好，竟然坐自行車(chē)不扶車(chē)把手，漫不經(jīng)心。但“天有不測風(fēng)云，人有旦夕之�！�，正面沖一輛飛一般的。摩托車(chē)，由于年青人來(lái)不及時(shí)轉彎，只聽(tīng)“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。
我心里一痛：一個(gè)生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！嗨，不遵守交通規則，是要付出代價(jià)的，后果將是慘不忍睹的�！敖煌ò踩浶闹小�，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，以免樂(lè )及生悲！
小學(xué)四年級安全作文 22
在現代社會(huì )中，良好的品德縈繞在每一個(gè)人的心里，但還是有一些被利欲熏心的不法分子為牟取利益，滿(mǎn)足自己而違法亂紀�！笆称钒踩本褪且粋�(gè)重要的安全隱患。
去年，海南省共發(fā)生7起重大食品安全事故，其中6起為學(xué)校學(xué)生食品中毒事件，279名學(xué)生中毒，平均每10天就有八個(gè)學(xué)生中毒，占總中毒人數的38.6%。全國2006年1—11月學(xué)生中毒事件就有103起，中毒人數竟多達6405人！其中9月學(xué)生集體中毒就多達36件！
看著(zhù)這些數字，我心里不禁一顫。因為那些不法分子的私心，而有這么多的人成為他們的工具！我曾經(jīng)看過(guò)一篇小學(xué)四年級的學(xué)生寫(xiě)的作文，文中寫(xiě)的羊肉串、油條、燒餅的自述。羊肉串是加引號的..，為什么呢？因為“羊肉串”用的材料不是羊肉，而是發(fā)了霉的豬皮。油條用的油是燒了好幾邊的焦油。而燒餅用的面粉里，則是摻進(jìn)了極不衛生的雜質(zhì)。其實(shí)，這些只是食品安全隱患的一個(gè)縮影。我要告訴不法分子們，你們這樣做；最終受害的還是你們自己！
最后我還是警告同學(xué)們，為了自己的生命安全，請不要吃“三無(wú)”食品和少吃不知來(lái)源的食品。
小學(xué)四年級安全作文 23
班團課上，我們觀(guān)看了有關(guān)交通安全——因擅闖紅燈引發(fā)的交通事故的交通監控剪輯，一幕幕場(chǎng)景觸動(dòng)人心，引人深思。
不少事例都是電動(dòng)車(chē)或是摩托車(chē)和轎車(chē)相撞�，F在高中生周末放學(xué)回家都要騎一騎電動(dòng)車(chē)，這已是家常便飯。更甚者還會(huì )三五成群的比賽車(chē)技，視交通安全法規和老師的教導于無(wú)物。觀(guān)看視頻時(shí)，不少同學(xué)都發(fā)出感嘆，原來(lái)一著(zhù)不慎便會(huì )造成如此嚴重的后果，以后都不敢騎車(chē)了。
確實(shí)，全國意外死亡人數出于交通安全事故的比例占絕大多數。不僅僅是違規者出事，還有很多無(wú)辜的.人慘遭牽連，這便更加啟示我們騎車(chē)外出注意安全的必要性。還有住在靠近高速公路的不少居民也因圖方便翻過(guò)護欄，橫穿高速，造成多起意外事故。
看似輕輕一碰，那力度卻是恐怖如斯：駕駛員飛向高空，被無(wú)情的.甩出車(chē)子；事故重傷，巨額的醫療費用又何止苦了一家；魂蕩馬路，碎了一地撕心裂肺的哭號。
不要讓自己留有遺憾，后悔莫及；不要讓親人傷心哭泣，悲斷腸。俗話(huà)說(shuō)得好，小心駛得萬(wàn)年船。交通安全關(guān)系人們的生命健康，是不容忽視的。重視交通安全，就是保護自己的身體健康。
小學(xué)四年級安全作文 24
危險無(wú)處不在，重要的是我們要注意安全。也許有人會(huì )問(wèn)：“危險在哪？我們因該注意些什么呢？”那我們現在就來(lái)談?wù)勈裁词前踩?/p>
學(xué)校里，安全在操場(chǎng)上，我們不要在操場(chǎng)上追追打打，不要玩危險游戲；安全在上下樓梯時(shí)，上下樓梯我們要井然有序，不要擁擠，以免造成意外事件；安全在教室里，同學(xué)們不要帶小刀、爆竹等危險物品，以免發(fā)生意外事件。
生活中，安全在馬路上，我們不要在人多的路上追跑，行人車(chē)輛不要闖紅燈，以免造成車(chē)禍，導致罰款、拘留；安全在池塘邊，小孩不要一個(gè)人去游泳，以免造成溺水；安全在食品上，我們不要吃發(fā)芽的土豆，霉變的`食物，有農藥的蔬菜，還有小店里“三無(wú)”的小食品，那樣只會(huì )傷害我們的腸胃。
安全在整個(gè)地球上，我們要保護大自然，要美化環(huán)境，不要亂砍濫伐，不要讓水土流失，否則容易引起泥石流、山洪暴發(fā)及地震等更嚴重的'災難；我們要注重水利建設，及時(shí)清理河道、渠道淤泥，保持流水暢通，以免引起洪澇或旱災。
地球是我家，安全靠大家；安全無(wú)小事，責任你我他。讓我們攜起手一起來(lái)注意安全，努力去保護地球，保護我們的生命財產(chǎn)，保護我們美麗的家！
小學(xué)四年級安全作文 25
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節目。觀(guān)后，我深感震驚。
這個(gè)節目通過(guò)兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無(wú)地自容……
記得今年寒假，我一個(gè)人跑到外面玩。過(guò)馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來(lái)，擋在我面前，我的腿不覺(jué)向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢�？墒恰f(wàn)一出車(chē)禍怎么辦呀?不行還是……進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過(guò)去。我閉住雙眼，大喊著(zhù)“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無(wú)力。我扶著(zhù)臺階，揉了揉發(fā)抖的`雙腿，繼續我的.“闖燈旅途”�？斓筋^時(shí)，右邊駛來(lái)一輛車(chē)，那車(chē)開(kāi)得飛快，卻不按路線(xiàn)行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來(lái)。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過(guò)四個(gè)輪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我與瘋狂的汽車(chē)擦肩而過(guò)——還好，有驚無(wú)險!我剛倒在路邊，近處便傳來(lái)一陣急促的剎車(chē)聲……
聽(tīng)了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習交通安全知識，時(shí)刻不忘“安全第一”!
小學(xué)四年級安全作文 26
在早上上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來(lái)白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車(chē)水馬龍，車(chē)子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說(shuō)吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢？
放學(xué)鈴聲一過(guò)，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串攤旁。雖說(shuō)羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來(lái)的呢？有報紙說(shuō)，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來(lái)李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說(shuō)“吃”的'，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)“行”的問(wèn)題吧！
在學(xué)校門(mén)口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現在很多家長(cháng)把車(chē)子開(kāi)進(jìn)來(lái)，每天早上、傍晚都水泄不通的.，我們不僅寸步難移，平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車(chē)和汽車(chē)、汽車(chē)和行人常�！拔帐帧�,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來(lái)讀書(shū)。
小學(xué)四年級安全作文 27
夏天來(lái)了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹(shù)都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開(kāi)化了，河邊變得有更多的人，還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(cháng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開(kāi)化，有很多人就開(kāi)始河里游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專(zhuān)業(yè)，媽媽說(shuō)讓我離江壩遠一點(diǎn)，因為我不會(huì )游泳�？墒窍胍嫠男膮s不能停，因為這個(gè)還讓媽媽給訓了一頓。媽媽告訴我說(shuō)，如果我不會(huì )游泳就不應該里河邊遠一點(diǎn)，因為不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生什么危險。加上我還不會(huì )游泳，就算河邊的路人也不知道他們會(huì )不會(huì )，這樣生命就存在著(zhù)潛在的危險。
珍愛(ài)生命遠離河邊，如果你也是一個(gè)旱鴨子，那么就離河壩遠一點(diǎn)，因為我們的生命只有一次，寶貴的'生命一生中雖然會(huì )有坎坷，但是我們要更加防范這些可以預防的危險。遠離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握，就不能肯定的去判斷事情的結果，正如同所謂的意外，因為無(wú)法預測所以叫做意外。而我們能做的就是盡量減少自己的失誤。
小學(xué)四年級安全作文 28
生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎？如果你想保護你的生命，請遵守交通規則。
一天，小女孩的'父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場(chǎng)死亡。剎那間，死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望和小女孩在一起，他多么希望看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)父親來(lái)接她。等了好久，沒(méi)人來(lái)接她。小女孩心想：為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她？有什么不對嗎？還是家里有什么東西？小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時(shí)，她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多么希望車(chē)禍不要發(fā)生，她多么渴望父親能醒來(lái)，像往常一樣騎自行車(chē)送她上學(xué)放學(xué)！
同志們，同學(xué)們，讓我們一起遵守交通規則，讓這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷，多一些美好。如果我們心里都有交通規則，每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！
小學(xué)四年級安全作文 29
在日常生活中，我們總是安全地行走。如果我們遠離安全，可能會(huì )發(fā)生一些事情！可能你不信，那就請慢慢看我寫(xiě)下的內容！
有一次，我在看新聞的時(shí)候，看到一個(gè)很可怕的畫(huà)面。照片是這樣的。一個(gè)小女孩急著(zhù)過(guò)馬路。突然，一輛卡車(chē)從旁邊跑過(guò)，把小女孩的腿壓在下面，然后又跑了。她甚至沒(méi)有看那個(gè)小女孩。最后，醫生為小女孩施行了雙截肢手術(shù)，挽救了她的`生命。
還有一次，媽媽帶我和妹妹出去玩，我們玩得很開(kāi)心。然而不一會(huì )兒，我和妹妹玩累了，喊著(zhù)回家�；丶业穆飞�，我急著(zhù)回家，就想過(guò)馬路趕緊回家。但誰(shuí)曾想到，一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面出現了。過(guò)馬路的時(shí)候，一輛疾馳的車(chē)從一邊直奔我瘦小的身體，因為突然，一只大手把我拉到了一邊，然后我就脫離了危險。我看到媽媽的`手拉著(zhù)我枯瘦的胳膊，我想起了剛才發(fā)生的事情。我媽看著(zhù)我說(shuō)：“女兒，你沒(méi)受傷吧？”讓媽媽看看�！鞍�！剛才是多么驚心動(dòng)魄的一幕��！多虧了我媽媽?zhuān)颐撾x了危險。
所以一定要和安全一起走，保證自己的安全，要記住，安全始終離不開(kāi)我們。
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