安全的作文范例（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的安全的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
今天的校園在秦校長(cháng)的管理下，變得有些改善——安全。
打開(kāi)記憶的倉庫，在金校長(cháng)那個(gè)時(shí)代，我做過(guò)許多不安全的事，例如，有一次我和鄭營(yíng)鋒玩“奧特曼”的危險游戲。因為我受到了他們深深的打擊，就使出了“必殺”，結果這個(gè)假必殺變成了真必殺，把鄭營(yíng)鋒攻得頭破血流，這時(shí)我頓時(shí)心里一陣冰涼，我禁不住地為自己做錯了事而大哭起來(lái)。而現在，我們做操完畢后來(lái)了個(gè)跳繩活動(dòng)，讓我們喜歡上這些游戲，讓那些危險游戲在我們的壞行為在課間活動(dòng)逐漸改正�；氐竭^(guò)去，我們的操場(chǎng)是一片沙地，做起操來(lái)總是飛沙走石，讓人眼睛被沙子弄得睜不開(kāi)，有人還用沙子來(lái)打仗等等等等�？涩F在，沙地上覆蓋了紅色，灰色的磚頭，這樣可以給我們一個(gè)美好的做操地方，也可以保護我們的眼睛、鼻子，耳朵、嘴這些器官。
雖然有了今天的'安全設施，使我們有了安全的學(xué)習環(huán)境，但偶爾會(huì )有新的危險。必須牢記“校園安全伴我行�！�
安全的作文 篇2
今日，甘肅省中小學(xué)將迎來(lái)新的學(xué)期。甘肅省教育廳昨日發(fā)出通知部署今年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作，要求甘肅省各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要把安全教育作為秋季學(xué)生入學(xué)教育的重要內容，結合夏末秋初季節交替和秋季安全事故的規律和特點(diǎn)，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、集會(huì )活動(dòng)、班隊活動(dòng)等形式上好開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
重點(diǎn)做好學(xué)生返校后的行為規范教育
甘肅省各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要重點(diǎn)做好學(xué)生返校后的行為規范教育和防溺水、防雷電、防洪、防火、防煤氣中毒等專(zhuān)題教育，特別是要加強對新生和新上崗教師的'安全教育，把學(xué)校安全常規教育落實(shí)到重點(diǎn)活動(dòng)區域、關(guān)鍵活動(dòng)時(shí)段中，保證學(xué)校開(kāi)學(xué)平安有序。要切實(shí)落實(shí)“一把手負責制”和“一崗雙責”責任制，將安全工作責任層層落實(shí)，做到崗位明確，人人有責，堅決防止安全事故發(fā)生。各地各校加強對秋游、軍訓、運動(dòng)會(huì )等大型集體活動(dòng)的組織管理，嚴防交通、溺水和其他意外傷害事故發(fā)生，特別要加強偏遠地區學(xué)校、寄宿制學(xué)校的管理，避免發(fā)生食物中毒、火災、擁擠踩踏等事故。暑假期間實(shí)施校舍維修、抗震加固等工程的學(xué)校，要進(jìn)行室內裝修污染檢測，確保師生健康。
各地教育行政部門(mén)和各高校要密切與當地綜治部門(mén)、公安機關(guān)協(xié)調配合，配齊配強保安和安全管理人員，安全設施到位、技防設施達標，努力構建校園安全防范長(cháng)效機制，確保每一所學(xué)校(幼兒園)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要嚴格落實(shí)門(mén)衛制度，嚴防因保安脫崗或管理疏漏而引發(fā)事故。
開(kāi)展安全演練排查各類(lèi)安全隱患
各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步完善各類(lèi)應急預案和應急措施，提高應急能力，確保一旦有事能妥善應對、科學(xué)處置。各中小學(xué)、幼兒園要把應對自然災害和防范校園傷害作為重點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)后普遍開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)。全面提升師生應對危機的能力。各高校也要有針對性地加強日常演練。同時(shí)各級各類(lèi)學(xué)校更要創(chuàng )新安全教育方法，切實(shí)提高學(xué)生的自我防護意識和應急避險能力。
各地各校要對學(xué)校宿舍、食堂、實(shí)驗室及危險化學(xué)品、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室、電教室、體育器材、用水、用電、用氣、冬季取暖設施設備、食品、校車(chē)、消防以及校園及周邊環(huán)境安全再進(jìn)行一次梳理，對發(fā)現的安全隱患，要采取切實(shí)可行的措施，及時(shí)消除。并積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項整治活動(dòng)，防止各類(lèi)意外事故發(fā)生。要加強與師生的交流和溝通，及時(shí)排查和掌握不穩定、不安定、不安全的問(wèn)題和矛盾，做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決。
安全的作文 篇3
我的媽媽又膽小，又啰嗦。
那一天，我跟媽媽去公園散步，我看見(jiàn)許多人都在草坪上玩耍，我便也想去草坪上玩，媽媽卻攔住我說(shuō)：“兒子，千萬(wàn)別去，會(huì )被園林叔叔抓起來(lái)的�！蔽倚南耄汉�，媽媽真膽小，不就是去玩一下嘛，有什么大不了的。還有一次，我和媽媽過(guò)馬路，看到別人都爬護欄過(guò)馬路，我覺(jué)得挺好玩的，又可以抄近道，便也想爬護欄過(guò)馬路。媽媽又趕緊制止我說(shuō)：“千萬(wàn)別爬呀，來(lái)往的車(chē)這么多，會(huì )被撞到的�！蔽倚睦餆┩噶藡寢�?zhuān)赫鎲�，膽小鬼，什么事也不敢做…�?/p>
可有一件事，至今讓我倍受感動(dòng)，也讓我從此徹底改變了對媽媽的看法。那天，媽媽和往常一樣送我上學(xué)，半路上遇到了一條惡狗，猙獰著(zhù)臉，齜趔著(zhù)牙，無(wú)緣無(wú)故直沖向我們。我和媽媽毫無(wú)防備，眼看著(zhù)惡狗離我們越來(lái)越近了，我不知如何是好，就緊緊地拽著(zhù)媽媽的胳膊。大概媽媽也感受到了我的害怕，就用左手把我撥到她身后，可能是因為不放心，她又轉身把我緊緊地抱在懷里。我雙手死死地摟著(zhù)媽媽的脖子，緊閉著(zhù)眼，小腦袋埋進(jìn)她的胸膛。那一瞬間，我忽然覺(jué)得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停掙扎的小船，在母愛(ài)的胸膛里找到了安然�？康�'港口。
我安然無(wú)恙，可媽媽的褲子卻被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕滲出了股股鮮血，直流不止。媽媽的額頭上冒出了冷汗，我抬著(zhù)頭，搖著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兛烊メt院吧�！笨蓩寢屢е�(zhù)嘴唇，搖了搖頭：“還是先送你，要不會(huì )遲到耽誤你上課的�！�
媽媽?zhuān)绻沂且欢淅嘶�，我甘愿舍棄整片海洋，只在您這座港灣里遨游。
媽媽?zhuān)绻沂且凰倚〈�，我愿意停留在您這個(gè)安全的港灣，從此不再漂泊，不再受盡海浪的侵蝕。
安全的作文 篇4
安全生產(chǎn)是煤礦生產(chǎn)的永恒主題，安全制度是要求必須遵守具有共同性和強有力的行為規范屬性，是安全意志,在建立安全生產(chǎn)管理制度中，要以崗位責任制為核心，圍繞“崗位責任”制定方方面面的工作標準，健全方方面面的制度。
一是健全職工安全培訓，安全知識競賽、安全技術(shù)比武、安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽制度和標準，以人為本，增強職工的安全意識，提高職工安全責任心和現場(chǎng)防突抗災的技能。
二是健全引進(jìn)新設備，采用新工藝、掌握新技術(shù)、創(chuàng )新安全管理方式、方法、方面的規范措施，充分依靠科技進(jìn)步，技術(shù)創(chuàng )新振興煤礦，發(fā)揮科學(xué)技術(shù)在安全生產(chǎn)工作中第一生產(chǎn)力的作用。
三是健全工作安排，使生產(chǎn)再忙不忽視安全，人員再緊，重要安全工作崗位人員不能少，資金再困難，不欠安全帳的要求在制度上得到體現，確立穩定安全生產(chǎn)的保障。
四是健全及時(shí)做好職工思想政治工作制度，使職工在安全生產(chǎn)工作中產(chǎn)生的思想矛盾和問(wèn)題得到及時(shí)地引導和解決，消除后顧之憂(yōu)，使其心情舒暢地搞好安全生產(chǎn)；把各項制度分解細化、量化，針對各崗位標準特點(diǎn)制定出opm精細化管理制度，對安全生產(chǎn)實(shí)行規范化，精細化管理奠定基礎，理念的確立與選灌，制度的建立與改善，把握住關(guān)鍵環(huán)節的每項工作，持之以恒地抓好強勢安全文化，才能實(shí)現安全生產(chǎn)，促使廣大職工加強技能學(xué)習，提高自身素質(zhì)，發(fā)展新型能源目的在于企業(yè)做大做強，創(chuàng )造更好的'經(jīng)濟效益，達到企業(yè)發(fā)展，職工富裕的目的，快速建設和諧小康礦區。
安全的作文 篇5
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯。都離不開(kāi)火，火是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。
火警電話(huà)打通后，應講清楚著(zhù)火單位，所在區縣、街道、門(mén)牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著(zhù)火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話(huà)號碼;報警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準確到達起火地點(diǎn)�；馂某跗痣A段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機。人身上著(zhù)火后千萬(wàn)不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒，火勢會(huì )更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來(lái)不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的'陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生�；馂臅r(shí)要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒(méi)，電源插座關(guān)沒(méi)。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災，就能多一片綠色。
安全的作文 篇6
最近，心里總是空落落的，害怕天亮，害怕明天，總是突然感覺(jué)自己好像要失去一切，感到無(wú)助，失落，不安，抽離地不知所措，甚至感覺(jué)到走投無(wú)路，心里總有一個(gè)聲音在不停地哭，不停地喊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我，誰(shuí)能來(lái)救救我？我清楚的認識到，這是一種缺乏安全感的表現。
可能是錄取的學(xué)校實(shí)在差得不如人意，也可能是長(cháng)期待在家里沒(méi)有出門(mén)去擁抱外面的陽(yáng)光與人群，或許是因為總是在放任自己情緒失控，也或許是我性格里深藏著(zhù)的一種悲觀(guān)在作祟，只是這種蒼白的無(wú)力感，讓人心酸�。�！但好在，天無(wú)絕人之路，讀書(shū)的愛(ài)好，讓我性格中還幸存著(zhù)比較理性的一面。一陣失落之后，總算恢復到了一種冷靜的狀態(tài)。我清楚的意識到，是時(shí)候該調整自己最近的日程安排了，不能讓這種幾乎頹廢的不安與失措再痛苦地折磨自己了！勇敢的人能直面現實(shí)的兇殘與慘痛！人生真是充滿(mǎn)著(zhù)變數，必然可測的變數，偶然不可測的變數，變數讓人充滿(mǎn)著(zhù)焦慮，內心惶恐不安！我清晰地知道人無(wú)法擁有絕對的安全感，畢竟很多事情我們無(wú)法掌控�？梢宰龅�，只是在有限的能力內去獲得有限可控性。對于那些可預測的.必然性，無(wú)顧慮地去準備，然后從容地應對它！這就像是老師布置明天報單詞聽(tīng)寫(xiě)。因為這是布置的學(xué)習任務(wù)，因為教書(shū)是老師無(wú)法推卸的工作，因為有很多這樣簡(jiǎn)單而又合理的邏輯，讓人清楚的認識到，明天的單詞聽(tīng)寫(xiě)是一種必然，逃不掉的！如果今天不認真記單詞，明天的罰抄，責罵，也必定是一種必然了！但是學(xué)過(guò)歷史的人都知道，一項重大歷史事件的發(fā)生，存在著(zhù)它的必然性與偶然性！像是矛盾激化到了一定的程度，必然會(huì )引發(fā)不可避免的戰爭！而戰爭，在某個(gè)時(shí)間的突然興起，也由于很多不確定的機緣巧合。這就好像單詞聽(tīng)寫(xiě)是一種必然，而偶然的，是不清楚老師會(huì )報哪些單詞。影響選擇所報單詞的因素，例如老師當時(shí)的心理活動(dòng)，對學(xué)生的要求程度，心情狀態(tài)等。如果老師家里發(fā)生了緊急狀況，英語(yǔ)課臨時(shí)被調換成了數學(xué)，則影響明天的因素，則變成了老師的家庭狀況。偶然的情況太多，沒(méi)有規則，也沒(méi)有規律。
只是冷靜的一面告訴我，其實(shí)我不用發(fā)抖，也不用害怕！讓人害怕的從來(lái)都不是野獸，而是一種未知！想要安心下來(lái)，想要獲得安全感，可能唯一的方法，就是強大自身了！強大自身的實(shí)力，以應對更多可測的，或者不可測突發(fā)的狀況！我雖然無(wú)法改變就讀的學(xué)校，但我可以熟悉開(kāi)學(xué)要學(xué)習的課程。又憑心而問(wèn)，是不是最近放任自流的態(tài)度，讓我反復沉溺在慘痛的悲觀(guān)之中。與其整日宅在家里，不如早起晨練，會(huì )會(huì )朋友，增強身心承受能力，開(kāi)闊心境！從今天開(kāi)始做一個(gè)有安排，有目標的人吧！充足地準備接下來(lái)的人生，狠狠的抓住生命中的可控性，做一個(gè)自帶安全感的女孩！
安全的作文 篇7
尊敬的家長(cháng)：
您好！
六月是安全生產(chǎn)月，幼兒的安全一直是幼兒園和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，為保障孩子的人身安全，需要家庭、幼兒園、社會(huì )齊抓共管，落實(shí)各項教育和防范措施。因此，幼兒園再次提醒家長(cháng)們，從以下幾個(gè)方面對孩子進(jìn)行必要的教育，協(xié)助幼兒園做好孩子的安全教育工作。
一、規范孩子入園離園時(shí)間及注意事項。
1. 為了保障您孩子的安全，請家長(cháng)認真執行幼兒園關(guān)于接送孩子的作息時(shí)間和用卡制度，請您家固定人員接、送孩子，不要讓未成年人和其他人代接，務(wù)必將孩子親自送到本班教師手上，并通過(guò)教師晨檢后家長(cháng)方可離開(kāi)；晚上接走孩子時(shí)一定要在家長(cháng)的陪同下玩耍。
2、孩子入園時(shí)，禁止攜帶小刀、剪刀、刀片、玻璃球、鐵釘、小紐扣等物品或危險品，在晨檢時(shí)，如發(fā)現攜帶不安全物品，將全部由教師保管，家長(cháng)自己到教師那領(lǐng)取，如給您帶來(lái)不便請原諒。
二、做好傳染病防治工作
1.教育孩子注意個(gè)人衛生，勤洗手，做到用肥皂消毒，用流動(dòng)水清洗干凈。
2.每天觀(guān)察孩子的精神狀況和身體狀況，有異樣的話(huà)應及時(shí)就醫或在家看護。有感冒癥狀的家長(cháng)不要到幼兒園接送孩子。
3.加強鍛煉，增強孩子體質(zhì)。無(wú)論孩子因何原因不能來(lái)園，請向本班老師電話(huà)請假并說(shuō)明情況，以便我們及時(shí)掌握全園幼兒缺勤情況。
三、注意飲食安全
1. 為防止食物中毒，教育孩子不亂買(mǎi)零食，及不潔食物、飲料等，并禁止攜帶任何吃的東西進(jìn)園。
2.在家中不要吃變質(zhì)的剩飯、剩菜，注意飲食衛生。
四、注意人身安全
1.教育孩子遵守交通規則；不要一個(gè)人外出，謹防走失；不要隨意到人多的地方去，以避免事故發(fā)生；不要和陌生人走，不要拿別人的東西；在家時(shí)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，教育孩子正確使用119、120、110等應急電話(huà)。
2．家長(cháng)多關(guān)注孩子的.心理和生理上的變化，一旦發(fā)現異常情況，請及時(shí)疏導并與教師聯(lián)系。
家長(cháng)們千忙萬(wàn)忙，對孩子的安全教育不可忘。您的一句話(huà)，一個(gè)提醒有可能避免對孩子一次傷害。孩子的健康成長(cháng)是家長(cháng)們的幸福，是幼兒園的欣慰。家長(cháng)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
再次感謝您一直以來(lái)對幼兒園工作的支持和配合。希望您繼續關(guān)注和支持幼兒園的各項工作。祝愿您全家平安、幸福！
安全的作文 篇8
安全對于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，但，危險就像一顆無(wú)處不在的炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸，一炸，就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎。
去年夏天，我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天寂寞，準備去西邊大河洗澡游玩。在征得家長(cháng)同意時(shí)，父親有些猶豫不決，但為了我們更快活些，就允許我們去了。但，在我們要走的時(shí)候，父親還在不停的'叮囑我們我們“路上騎車(chē)慢點(diǎn)，注意前后左右的車(chē)輛�！薄跋丛钑r(shí)，不要去太深的地方�！薄覀円贿厬吨�(zhù)，一面騎車(chē)啟程。
開(kāi)始，我和伙伴們還算得上老實(shí)，不緊不慢地騎著(zhù)。后來(lái)，有個(gè)伙伴爭強好勝，走在前面，結果，后面的人也不甘示弱，紛紛追趕，不分勝負，簡(jiǎn)直成了飆車(chē)。我們兩耳邊呼呼生風(fēng)，幾乎就要飛起來(lái)。悲劇就要發(fā)生了，在前面的人，突然不穩，車(chē)子倒下了，人也被甩了下來(lái)，后面的想剎車(chē)卻也來(lái)不及了，兩輛車(chē)就撞在了一起，幸好無(wú)大礙，否則，后果不堪設想。
我們來(lái)到大河，立馬投入到了游戲中�；锇閭兇蛩�，比潛水時(shí)間，玩得不亦樂(lè )乎。但是，我們不知不覺(jué)的離岸越來(lái)越遠。但是，由于剛才騎車(chē)，出汗大，又在這么涼的水中一待，我的腿竟開(kāi)始抽搐，開(kāi)始在水中站不住了，我們雖然在淺水區，但離岸還是較遠的，我拼命掙扎連哭帶喊，兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險境。過(guò)了好一會(huì )兒我們才脫離危險，平安上岸。
經(jīng)歷了這幾遭，我們差點(diǎn)把命搭上，可把我們嚇壞了，我們只好灰溜溜的回去了！不過(guò)，這一趟，也讓我們長(cháng)了記性。
看！現在生活中，有多少人，因只把安全放在嘴邊，而不把安全放在心里，而釀成的悲��！
面對這一次次不幸，哪個(gè)不是人為因素呢？難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎？后悔晚矣！
請人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì )的和諧、幸福，請勿只把安全嘴邊掛，要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心！
安全的作文 篇9
如今，伴隨著(zhù)信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會(huì )各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò )的熱潮，網(wǎng)絡(luò )這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶(hù)曉，越來(lái)越多的人在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的'信息。
現在的科技發(fā)達，我們祖國人才濟濟，有很多留學(xué)生遠在異國，但總能夠跟家人進(jìn)行親密的接觸。這是為什么呢？這都是因為有電腦。只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無(wú)論走到天涯海角，隨時(shí)隨地都能“親密接觸”了。還有，我們平時(shí)查資料，都可以利用上網(wǎng)搜索到！你說(shuō)，這對我們而言，是不是很有用？在互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設有各種欄目，如新聞、財經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購物、圖書(shū)、星座、音樂(lè )等等。它們可以開(kāi)闊我們的視野，了解風(fēng)土人情和周?chē)h(huán)境。你說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)難到不像一個(gè)多才多藝的博士嗎？
當然，互聯(lián)網(wǎng)也不是全都是好的。它也有不好的一面。一些不法網(wǎng)站充斥著(zhù)暴力，色情等不良信息，侵蝕著(zhù)人的肌體，毒害著(zhù)人的精神。其實(shí)很多犯有強*、賣(mài)淫罪行的少年犯，起初就是因為受了淫穢書(shū)刑、光盤(pán)、不法網(wǎng)站的影響。青少年好奇心強，但分辯是非、善惡的能力較弱，一不留神就會(huì )受其誘惑，付出慘重的代價(jià)。所以，我們要遠離這些不良誘惑。
也有一些不是因為不法網(wǎng)站，而是因為聊天。某校一女生在網(wǎng)上聊天時(shí)結識了一位網(wǎng)友，那人自稱(chēng)是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(cháng)就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網(wǎng)上“好友”，獨自與他見(jiàn)面。見(jiàn)面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創(chuàng )傷。從這可以看出不能輕信網(wǎng)友，否則只會(huì )弄巧成拙。
這些例子都說(shuō)明了同樣的道理：就是不能輕易相信互聯(lián)網(wǎng)，雖然它有好的一面，但是我們還是要有防范之心。
讓我們學(xué)會(huì )綠色上網(wǎng)，擁抱世界吧！
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