【精選】生活?lèi)?ài)心作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的生活?lèi)?ài)心作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活?lèi)?ài)心作文 篇1
愛(ài)心驅散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽(yáng)光,如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒;如果是水,愛(ài)心就是流動(dòng);愛(ài)心與幸福時(shí)相依相存的。
——題記
生活需要愛(ài)心,愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛(ài)心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動(dòng)人的愛(ài)心,也成就了許許多多是以愛(ài)心的人們。
記得曾有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)出身貧苦的孩子為了積攢學(xué)費而挨家挨戶(hù)的握銷(xiāo)商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢(qián),于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個(gè)天使般的女孩,他無(wú)法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著(zhù)給了他一大杯牛奶,這個(gè)善良的女孩沒(méi)有像這個(gè)男孩要錢(qián),并且說(shuō)他的媽媽教導過(guò)他:人要施以愛(ài)心,不圖回報,淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實(shí)這個(gè)男孩打算是要退學(xué)的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點(diǎn)頭微笑,他便覺(jué)得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來(lái)。
若干年以后,有一位來(lái)自小城鎮的姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病,當地的一身束手無(wú)策,便將他送到了大城市中讓專(zhuān)家們治療,當時(shí)一位有名的醫生參加了會(huì )診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開(kāi)到病床前,他一眼就認出了這個(gè)病人就是當年送過(guò)他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報這位“施以愛(ài)心,不圖回報”的姑娘經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘健健康復。這位醫生要求醫院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著(zhù)簽上了自己的名字。姑娘堅持要知道他。應該支付多少費用?僧斮~單送到他手中時(shí)。他不敢看,因為這筆費用一定數額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開(kāi)賬單,不想,上面卻寫(xiě)著(zhù)“醫藥費——滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。
有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地無(wú)語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),去孕育生命。我要說(shuō)-愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來(lái),給自己獻愛(ài)心,給別人獻愛(ài)心,把愛(ài)心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
生活?lèi)?ài)心作文 篇2
生活中處處都有愛(ài)心,只要你善于發(fā)現和思考,你會(huì )生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,你的生活也會(huì )因此而美麗。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)年幼時(shí)的自已,哪里有愛(ài)?愛(ài)又是什么?年幼時(shí)的我回答說(shuō):在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛(ài)。這是我年幼時(shí)的回答,F在的我更懂得了愛(ài)。
在一天格外清爽的學(xué)習日,空氣也十分純凈。樹(shù)木也仿佛泛綠了幾分。經(jīng)過(guò)昨夜那般沖洗,秋風(fēng)的冷酷蕭瑟,又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒,打斷了我那幻想,今天又降溫了,你多穿些吧!媽媽啰嗦地說(shuō)。我不耐煩得說(shuō)了一句:啊,我知道了。之后,媽媽絮絮叨叨的'輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應都是沒(méi)好氣地回一句:好!我知道,能不能不絮叨了?我快速地走出門(mén),好討份清靜。走出了大門(mén),我才感到刺骨寒風(fēng)。我把媽媽裝在書(shū)包中的衣服拿了出來(lái),穿在了身上。身上頓時(shí)溫暖了起來(lái),心也跟著(zhù)暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶,早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺(jué)到了親情的那種愛(ài),使我懂得了愛(ài)的含義。
在惡劣的天氣里,環(huán)衛工人辛苦勞動(dòng)出一片潔凈的道路供人們行走,也是一種愛(ài),叫作奉獻;警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環(huán)境中保護著(zhù)大家的人身和財產(chǎn)安全,這同樣是一種愛(ài),叫作無(wú)私;而爸爸媽媽彼此之間的愛(ài)也是一種愛(ài),叫作愛(ài)情;最后爸媽以及所有親人對我們的愛(ài)叫作親情,這也是一種愛(ài)。
不論是奉獻還是幫助,是保護還是無(wú)私,是愛(ài)情還是親情,都是愛(ài)。而愛(ài)則是你在和他人共同生活或他人給你帶來(lái)的事物中實(shí)現的。愛(ài)使人與人之間更近一步,愛(ài)在我們身邊環(huán)繞著(zhù)處處都充滿(mǎn)著(zhù),所以我是生活在愛(ài)心之中的,也是愛(ài)的產(chǎn)物,也是愛(ài)滋養長(cháng)大的,因此,人類(lèi)不能沒(méi)有愛(ài)。
生活?lèi)?ài)心作文 篇3
又是一個(gè)月圓佳節來(lái)臨之際,明月當空,圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下,耳邊掠過(guò)陣陣清爽的秋風(fēng),眼前夜空中的螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)著(zhù)……今夜顯得太美了,此時(shí)此刻,一種幸福感從我心中涌了上來(lái)。
我記得安徒生曾說(shuō)過(guò):生活本身就是童話(huà)。而在校園中的我和每一位同學(xué)的成長(cháng)難道不是一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)嗎?校園是每一位學(xué)生歡樂(lè )的天堂,我仿佛又聽(tīng)到了校園交響曲,這首音樂(lè )在每一個(gè)人心中蕩漾著(zhù):宛轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,輕風(fēng)掠過(guò)的影子與晨露落下的樂(lè )章,撞擊出靈泉般的音韻。踏過(guò)青草的腳步聲,朗朗的讀書(shū)聲與晨練碰撞的音符,交織出又一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。校園中的萬(wàn)物都活躍起來(lái),充滿(mǎn)了生命力。在這樣的環(huán)境下,我們的成長(cháng)能不幸?鞓(lè )嗎?
在我們的生活中,生命有時(shí)也會(huì )上演一次次的悲痛!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,我從沒(méi)有想過(guò)太多,但這一次,眼淚如被刀割般的痛苦涌出來(lái)!地震——汶川大地震!那一刻整個(gè)世界震驚了,世人也在哭泣,心也在流血!案攥摗,這個(gè)名字在我的心中千百次地喚起,她曾被堅硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了,堅持,她憑著(zhù)微弱的意志,在廢墟里足足埋了15個(gè)小時(shí)。15個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)弱小生命中的一個(gè)奇跡。但是,為了讓同學(xué)們頑強地活下去,她克服了自己存在的恐懼心理,她為同學(xué)們唱歌,讓同學(xué)的心理得到了安慰。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們在狹小空間里緊緊地擁抱一起,一起唱歌互相鼓勵。在一個(gè)角落中,一顆赤熱的心等待著(zhù)救援。是堅強,讓她們創(chuàng )造了奇跡。高瑩,是你讓我明白了:
從生命中感受到了堅強。
從堅強中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神,在20xx年的磨難中,越來(lái)越清晰地溶入了每一位中國人的血液中,成了中國人不倒的鋼鐵長(cháng)城!
我還記得在我校上屆的學(xué)生中,有一位叫余翔的大哥哥,他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息,全校都震驚了,擔憂(yōu)越來(lái)越多,在這貧困家庭面臨著(zhù)巨大困難的時(shí)候,全校發(fā)動(dòng)了愛(ài)心捐款,一顆顆愛(ài)心的潮流涌向這位余翔的心中。然而,一切都無(wú)濟于事了,在余翔同學(xué)臨終前,他拿來(lái)了一張紙,用力地一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了全班每一個(gè)同學(xué)的名字,然后大聲地喊著(zhù),一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學(xué)們永遠在一起。他是多么留戀這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)心的世界,多么留戀他的同學(xué)和在學(xué)校的每一刻時(shí)光!我的心時(shí)時(shí)被震撼著(zhù),久久不能平靜。我突然發(fā)現每一刻時(shí)光是那么的美好,是那樣的分外珍貴,我們沒(méi)有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸!,一種多么美妙的感覺(jué)。美好的生命,是人生幸福的源泉。人擁有生命,才擁有一切。讓我們珍愛(ài)生命,因為它承載著(zhù)母親的希望與愛(ài)。為了母親的微笑,為了人生的充實(shí),為了生命的完整,我們沒(méi)有理由不努力。我們一定要活得快樂(lè ),健康地成長(cháng)。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福,為逝者祈禱,傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人。讓我們努力,讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí),讓成長(cháng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花!
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