科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)作文900字
【例文一】
人類(lèi)是在社會(huì )發(fā)展中成長(cháng),人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類(lèi)對其的看法。利用這些創(chuàng )造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創(chuàng )新,創(chuàng )新是多元化的,好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的,觀(guān)察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如:牛頓的萬(wàn)有引力定律,在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的,沒(méi)有人思考,沒(méi)有人分析,在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現之前,人們還認為是“神論”在“造福”人,這種愚昧的想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據的,而在牛頓無(wú)意中發(fā)現蘋(píng)果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外,而當時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象,正是牛頓發(fā)現了這種落體才有了之后所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現的,事物都是有雙重性的,沒(méi)有生命的東西也是人們可以進(jìn)行科技選擇的,把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng )新,把創(chuàng )新用在有用的地方,就能創(chuàng )造出很多新的東西比如:激光,電燈的發(fā)明,電腦的發(fā)明,我們都知道比爾蓋茨,沒(méi)有他的發(fā)明可能我們知道的電腦就只是打字,計算機,這些簡(jiǎn)單的東西,上網(wǎng),玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人知道,所以由單一性變成多重性。
但是由于人類(lèi)對事物的創(chuàng )新出現了一些有害于地球本生的東西,二氧化碳的增加對環(huán)境出現了弊端,所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護環(huán)境,不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“2012世界末日”,這樣的結果不是任何人想希望。
在21世紀飛速發(fā)展的的今天,我們必須要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來(lái)美好的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類(lèi)本身所創(chuàng )造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),我們必須要明白什么好,把好的東西用運用在有用的方面一定有所發(fā)展,也會(huì )給人帶來(lái)好的和積極的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
【第二篇】
從小我就有一個(gè)好習慣,每當做完老師和父母布置的作業(yè),就會(huì )跑到書(shū)房,坐在椅子上津津有味地看著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會(huì )把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽(tīng),這樣不僅懂得了許多知識,而且還增強了表達能力。
我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么。“為什么天是藍的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì )滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問(wèn)號太多了,有些問(wèn)題當老師的爸爸都難住了,這時(shí)我就會(huì )在書(shū)中尋找答案,找不到還要到大型書(shū)店去找,總之非要找到不可。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有,但對人類(lèi)生活有幫助的東西?墒枪庹f(shuō)、光夢(mèng)想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng),增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的,不是生下來(lái)就是科學(xué)家的,一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅持、學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了不懂的問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。
對于科技,我們一點(diǎn)也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著(zhù)科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現,也許你會(huì )發(fā)出疑問(wèn):“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多,說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完?傊铍x不開(kāi)科技,科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)事事,科技無(wú)處不在。
當年瓦特發(fā)明蒸汽機的時(shí)候,曾經(jīng)轟動(dòng)全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候,聰明的牛頓發(fā)現了地球的引力,又根據地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現到發(fā)明,科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變?萍荚诟淖兩,我們生活在日新月異的科技發(fā)展中,我們應該驕傲,我們應該自豪!
科學(xué)是創(chuàng )新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng )新之這道門(mén)。
人類(lèi)都期待著(zhù)又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
【科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)作文900字】相關(guān)文章:
科技造福人類(lèi)創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)的作文06-23
科技造福人類(lèi)創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)作文06-23
科技造福人類(lèi),創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)作文范文12-02
科技造福人類(lèi)創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)高中生作文800字(精選31篇)05-12
創(chuàng )新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來(lái)作文09-27
科技創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)作文(精選26篇)10-27
創(chuàng )新引領(lǐng)科技賦能作文09-27