有關(guān)小學(xué)好作文900字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)好作文900字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)好作文900字 篇1
每個(gè)人心里想必都有一個(gè)小小的愿望吧!想成為一名科學(xué)家,想擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,想自己的成績(jì)越來(lái)越好……同這些愿望比起來(lái),我心里那屬于自己的愿望是那么渺小而遙不可及。
我是家里的獨生女,按理應是一位嬌生慣養的千金小姐,但我爸爸媽媽對我卻十分嚴厲,只有爺爺最疼我,在我幼小的心靈里,似乎爺爺占據了整個(gè)地位。在爺爺面前,我就可以毫不掩飾地傾吐著(zhù)我的心聲,因為我這個(gè)人不知道怎么的,總有一肚子的話(huà)想對別人說(shuō),可爸爸媽媽又是那么不耐煩。和爺爺談話(huà)的時(shí)候,爺爺總是瞇著(zhù)眼睛沖我微笑,他眼角的皺紋顯得是那么地親切。每次爸爸媽媽批評我,只要爺爺一站出來(lái),我便知道,爸爸媽媽就不會(huì )再批評我了。
有一次,爺爺不在家,只有爸爸媽媽在家里。吃完午飯后,我本想出去和小伙伴們玩兒的,可是媽媽卻讓我洗碗,我因為有爺爺的庇護,早就不再害怕爸爸媽媽了。所以,就習慣性地回了一句“要洗你們洗!”媽媽終于生氣了,把我拽到客廳狠狠地教訓了我一頓。我忍得住眼里的淚水卻忍不住心里的委屈,最后,我還是哭了。不懂事的我認為這一切都是爺爺的錯,如果他在家,就不會(huì )造成這種局面了。從此,我便恨極了爺爺。
吃飯的時(shí)候,我故意坐在離爺爺最遠的地方;全家人看電視的時(shí)候,我瞥了一眼爺爺,就回到自己的房間了。之后,我感覺(jué)自己越來(lái)越厭煩爺爺了。吃飯時(shí),筷子上的菜不小心掉在桌子上他要夾起來(lái)吃了;鼻涕流到嘴邊,他用袖子擦擦就行,整天頭發(fā)亂蓬蓬的。后來(lái)爺爺好像感覺(jué)到了什么,不再像以前那么對我笑了,爸爸媽媽也好像不再怎么管我了,對爺爺是百般照顧。我倒沒(méi)什么,只覺(jué)得耳根子終于清凈了。然而,我并不知道爺爺有什么秘密一直蒙著(zhù)我。
一天,我們考試的分數下來(lái)了,我一看自己的卷子,一下子叫了起來(lái):“天吶!100分!”我的臉激動(dòng)得滾燙,全班人看我的眼神仿佛都充滿(mǎn)了羨慕。之后,一放學(xué),我便握著(zhù)卷子,像一頭脫韁的野馬,一個(gè)勁兒地往家里飛奔,想讓所有人都知道我考了好成績(jì)。
一回到家,我還沒(méi)來(lái)得及脫鞋子,就打開(kāi)試卷給媽媽看:“媽媽?zhuān),我考?00分!”可回答我的卻只有爸爸的嘆息和媽媽的抽泣聲。我好像一下子明白了什么,四處張望,半天才問(wèn):“爸媽?zhuān)瑺敔斈,爺爺到哪去了?”爸爸莫了我的頭對我說(shuō):“其實(shí)爺爺早就得了胃癌,而且是晚期的。今天,爺爺他……”“什么,爺爺怎么了,你騙我,你們都騙我!”我一下子坐在地上大聲哭了起來(lái),可我必須接受現實(shí)。
以后,我每次看見(jiàn)爺爺的照片,心里都會(huì )有一絲痛楚,我太對不起爺爺了,如果爺爺還在世的話(huà),我多想對爺爺說(shuō)聲對不起!想必爺爺聽(tīng)了,又會(huì )瞇著(zhù)眼對我笑吧,那眼角的皺紋依然那么親切……
小學(xué)好作文900字 篇2
看著(zhù)爸爸匆忙而以疲憊的背影消失在黃昏的夕陽(yáng)中,我的心中可真不是個(gè)滋味。
十幾年了,自從我記事以來(lái),爸爸總是這樣辛苦的工作著(zhù),印象之中,爸爸留給我最深刻的就僅有他匆忙而又疲憊的背影。多少次,我都在心里默默念叨著(zhù):“爸爸,您能休息一會(huì )兒?jiǎn)?可我知道,那在如今還只能是一個(gè)美好的愿望而已,因為媽媽一向體弱多病,而且我和哥哥都在讀書(shū),這些都需要錢(qián)呀!爸爸為了我們,也為了個(gè)家的幸福,他不得不一年復一年,來(lái)去匆匆地拼命掙錢(qián),他不能停下來(lái),也無(wú)法停下來(lái),除非有一天,我真的長(cháng)大了,有了自己的工作,或許爸爸那時(shí)才會(huì )安心的停下來(lái)。
我是多么希望自己能快快長(cháng)大,不要再讓爸爸如此匆忙,如此疲憊了。
前幾天,是舉國歡慶的新春佳節,家家戶(hù)戶(hù)都是團團圓圓的,熱鬧極了!可以試想一下:一家人圍坐在一起,漫馨地品嘗著(zhù)每一頓年飯,開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)每一句溫情的話(huà),多有意思呀!而在我的家中呢?卻總因有一個(gè)缺口而遲遲不能夠得到圓滿(mǎn)?粗(zhù)別的孩子能夠和爸爸、媽媽一起歡快的過(guò)年,我真是好羨慕!此刻,我又總是不由自主的想到了那還正在工作崗位上值班的爸爸:他一定很寂寞吧!我要不要過(guò)去陪陪他呢?
在我們即將上學(xué)的前一天,爸爸突然回來(lái)了。我真沒(méi)想到,爸爸那么忙,卻還惦記著(zhù)回來(lái)給我和哥哥送伙食費!
爸爸這一回家來(lái),家里的氣氛一下子活躍了許多,我突然感覺(jué)到一股莫名的暖流浮上心上,洋溢著(zhù)我的全身,那就是幸福。
“小燕,明天就要去上學(xué)了吧?”“嗯!”我小聲的應道!耙煤玫膶W(xué)習!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。猛然間,我抬頭看了眼爸爸,心里猛地咯噔了一下:爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā),眼睛腫腫的,并且布滿(mǎn)了紅色的血絲!鞍,以后您一定要注意休息,別累壞了,看您的眼睛怎么都……”我清楚的感覺(jué)到,自己的聲音都在顫抖!鞍!你這傻孩子,爸爸呀!只是昨晚睡得晚了點(diǎn),沒(méi)事的'。難道爸爸還用得著(zhù)你費心嗎?你呀!只要管好自己,把書(shū)讀好就行了,不是嗎?”爸爸對我和藹的笑著(zhù)說(shuō)。其實(shí),我比誰(shuí)都清楚,爸爸這么說(shuō)只是在安慰我而已。我著(zhù)急地幾乎用肯求的語(yǔ)氣對爸爸說(shuō):“可是,爸爸以后您就別再熬夜了,這樣眼睛受不了的,好嗎?”“好!好!好!”爸爸高興地笑了!看到爸爸笑得那么開(kāi)心,我的心里也美滋滋的,我突然感覺(jué)到:有爸爸在家,真好!真幸福!
天空飄來(lái)的一層層黑紗,替代了白天的陽(yáng)光。夜幕就這樣偷偷的降臨了!
我獨倚窗前,窗外,月亮已經(jīng)升起來(lái)了,凸凸的就像一只變形的大眼睛。天上的星星不是很多,一眨一眨的,可愛(ài)極了!突然間我發(fā)現那些一眨一眨的小星星就像一只只小眼睛,正安靜的凝視著(zhù)那輪殘缺的月兒,眼神中透露著(zhù)一種令人不可抗拒,不可回避的眼神——渴望與期盼。我的心猛地被震撼了,!那了只只的眼睛不就正是我的嗎?那種眼神中所透露的一切,不也正是我期盼全家團圓的映射嗎?
哎!是誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間如流水般匆匆,又是誰(shuí)說(shuō)的再多的時(shí)間也猶如曇花一現,這些都是真的嗎?如果說(shuō)這些都是真的,那為何我等待長(cháng)大的一天卻遲遲還未到來(lái),為何?
小學(xué)好作文900字 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
五十載櫛風(fēng)沐雨,五十載桃李芬芳,五十年滄桑巨變,五十年春華秋實(shí)。不知不覺(jué)間,我們的母校已經(jīng)成立五十年了。在不經(jīng)意間,我們也在實(shí)驗小學(xué)走過(guò)了差不多六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。想到還有一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
我們的中山市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建于1957年,是廣東省一級學(xué)校。學(xué)校以“實(shí)驗為本,整體育人”為目標,以教育科研為動(dòng)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗和科研課題研究,承擔全國、省、市的教育科研課題有十多項。學(xué)校以師生發(fā)展為本,為師生成長(cháng)服務(wù),讓校園飄滿(mǎn)書(shū)香,讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的天堂。
我首先要感謝學(xué)校。學(xué)校是知識的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長(cháng),讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識、懂禮貌的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨立。在那兒,我們慢慢變得堅強,不再像幼時(shí)那樣嬌氣。學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:為了熏陶我們的情操,組織我們寫(xiě)起了毛筆字;為了使我們的課外知識更加豐富,成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄;為了提高我們的安全防護意識和能力,組織了許多次的安全知識講座;為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷,在我們經(jīng)常走過(guò)的樓道前設起了警示牌……在這里,我衷心地感謝親愛(ài)的母校。
其次,我要感謝親愛(ài)的老師。老師們就像是我們的父母,關(guān)心著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。記得在我們犯錯的時(shí)候,老師總是嚴肅地批評我們,其實(shí),那是老師在緊張我們、關(guān)心我們。老師不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著(zhù),用辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(cháng)。我們一定要銘記老師的教誨,在接下來(lái)的學(xué)習生活中更加努力,更加勤奮。
回憶往事,一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤,忘不了樹(shù)陰下我們歡樂(lè )的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿;忘不了那場(chǎng)心潮澎湃的辯論會(huì ),我們唇槍舌戰,針?shù)h相對;那場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì ),我們相互吶喊助威,揮汗如雨;那次別開(kāi)生面的中隊會(huì ),我們刻骨銘心。我們這個(gè)集體就像一顆璀璨的明珠,照亮我的心田。我們心相連、手相牽,但愿在許多年后,我們會(huì )滿(mǎn)載豐收的碩果再相見(jiàn)
今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個(gè)多學(xué)期里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
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