- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】風(fēng)雨作文900字錦集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)雨作文900字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨作文900字 篇1
幻想：我就是那顆甜蜜的小星，兩顆大星是我的爸爸媽媽?zhuān)渌男莿t是我的好朋友們。
猜想：在我周邊這兩種類(lèi)型的星中，我會(huì )跟誰(shuí)走的更近一些呢？
不知為什么，爸爸變的沉默起來(lái)，不再像從前那樣對我溺愛(ài)了，難道這便是那條所謂家長(cháng)與兒女之間不可逾越的鴻溝嗎？我不愿相信；也不知為什么，媽媽變的愛(ài)嘮叨，并且對我的做法與行為愈加不可商量，這還能就是女性處在更年期時(shí)的特性嗎？我也不愿相信；更不知為什么，連我也變了，在家里我變的少言寡語(yǔ)了，不肯再向媽媽一一匯報學(xué)校發(fā)生的事情了，這又是不是進(jìn)入青春期自我封閉的現象呢？我更不愿相信。突然間我發(fā)現，“家”對我來(lái)說(shuō)很渺茫，我們之間的距離變遠了……
我自認為現在的我是只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，想要離開(kāi)“家”這溫暖的懷抱，走進(jìn)大自然，去感受大自然，因為，我長(cháng)大了。
在學(xué)校，我開(kāi)始與同學(xué)交往，由于每天大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，我需要有好朋友。我把心里話(huà)向她們吐露，她們也同樣傾訴給我。就這樣，我們快樂(lè )的度過(guò)了一天又一天，我喜歡這樣的新生活，就像小鳥(niǎo)迷上了美麗的大自然�？梢哉f(shuō)，那時(shí)的我跟朋友們走的近了。 然而一件事，卻永遠改變了我頭腦中看法……
有一段時(shí)間，爸媽出遠門(mén)，我獨自一人生活。白天在學(xué)校過(guò)的很快樂(lè )，晚上到家已經(jīng)很累了，學(xué)完習睡覺(jué)，也沒(méi)有什么。一天半夜，我被噩夢(mèng)驚醒了，卻感渾身難受，一量體溫，是發(fā)燒了。也不知是害怕，還是無(wú)助，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子拼命地下落，特別想念爸爸媽媽?zhuān)谑蔷痛蛄穗娫?huà)。雖然通了話(huà)，可他們不在身邊，心里還很是難過(guò)。這會(huì )兒想起了平時(shí)的親密好友甜瓜，就給她打了電話(huà)去，誰(shuí)知道，還沒(méi)等我說(shuō)完，就不耐煩了：“辰，有什么重要的事非得今晚說(shuō)啊，明天吧，88�！苯酉聛�(lái)就只有“嘟——嘟”聲了。后來(lái)我就昏睡了過(guò)去。凌晨4：00左右，有一陣說(shuō)話(huà)聲，于是醒了來(lái)，隱約聽(tīng)到：“這孩子，咱們不在家，她也不知道要好好照顧自己，燒的.這么厲害……”頓時(shí)，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是媽媽的聲音。原來(lái)他們一聽(tīng)說(shuō)我病了，就連忙趕了回來(lái)，我大喊了幾聲：“媽?zhuān)瑡��！弊约核坪跏秋柺芰撕艽蟮奈�，撲進(jìn)她懷里就嚎哭起來(lái)……
過(guò)后，我一想也難怪，給甜瓜打電話(huà)時(shí)正是半夜，她也早已入睡了，那并不是她的錯。不過(guò)，爸爸媽媽卻趕了回來(lái)。我可算明白了，他們知道我長(cháng)大了，所以不在對我溺愛(ài)，其實(shí)不過(guò)換了一種愛(ài)我的方式，他們卻永遠關(guān)心著(zhù)我，注視著(zhù)我在大自然中盡情的“翱翔”，怕我受傷。
同學(xué)們，我們所在的這個(gè)季節風(fēng)輕云淡，一切來(lái)得快，去得也快，但改變不了的是父母對你們的愛(ài)！
別傻了，別學(xué)我，把自己與同學(xué)之間的友情，當成了對自己的關(guān)愛(ài)。人這一生，有許許多多的誘惑，許許多多的迷茫，但請不要忘記誰(shuí)是你風(fēng)雨中永遠的守侯！
風(fēng)雨作文900字 篇2
風(fēng)聲雨聲中，我閉上雙眼，站在路中央，演著(zhù)自己的獨角戲。
起航
揚起風(fēng)帆，立起桅桿，收起船錨，吹響號角。他們用力將船推離村莊，淚眼模糊的目送我駛向遠方。那村莊，是我從未離開(kāi)過(guò)的避港，而今，我背井離鄉，為的是那心中的天堂。
我拾起船槳，起航，伴著(zhù)那一襲格格不入的白色紡紗裝。
看著(zhù)前方，我充滿(mǎn)向往。太陽(yáng)初升，融化了心底的冰霜；鳥(niǎo)鳴悅耳，喚醒了沉睡的夢(mèng)想。我斗志昂揚，似乎看到了前方的希望。漸漸地，我逼近海的中央，天水一線(xiàn)，滄海茫茫，一個(gè)人不知該如何面對孤往。無(wú)助的我有些惆悵：不知路在何方……用冰冷的海水拍拍額頭，我告訴自己：振作精神，希望就在前方！
海波倒映著(zhù)斜陽(yáng)，反射成道道虹光；帆布隨風(fēng)輕輕飄揚，發(fā)出好聽(tīng)的聲響；天空中時(shí)而劃過(guò)翅膀的痕跡，海面上時(shí)而躍動(dòng)著(zhù)飛魚(yú)的向往。一切似乎都那么平靜、美好，轉動(dòng)著(zhù)天空的方向�？晌也辉�，接下來(lái)的，是大風(fēng)大浪。
碰撞
第二個(gè)黎明遲遲沒(méi)有來(lái)到，頭頂的天空一片兇相。烏云籠罩，狂風(fēng)怒號，浪濤滾滾，波高萬(wàn)丈。船在海上迷失了方向，東搖西晃。我一次次的摔倒船上，眼神迷茫、身上布滿(mǎn)了傷，疼痛的.讓我發(fā)狂、丟掉堅強。船的搖擺讓我開(kāi)始不安、開(kāi)始狂躁，開(kāi)始恐懼甚至絕望。這一切讓我驚慌，我竟然開(kāi)始：等待死亡……
狂風(fēng)撕裂了我的帆布，卷起層層巨浪，一聲一聲，像刺在我的心上；浪濤裹住我和船，我早已把持不住方向，緊緊抱住桅桿，我希望出現那圣人，幫我平息這風(fēng)浪。驚恐中，一只海燕從我頭頂迎風(fēng)而上，不言痛惑，那么堅強。我于是振作力量，不顧濕透的衣裝，站起身子挺起胸膛，張開(kāi)雙臂，咆哮遠方……
扯下紡紗裝的裙擺，將它系于桅桿之上�？耧L(fēng)下，絲絲相連，緊緊相牽。于是船又完整，接下來(lái)，需要我掌控的楫棹。我狼狽的抓起船槳，握住新的方向。這一次，不管風(fēng)如何呼嘯，雨多么殘暴，我再也不會(huì )，跌倒路上。
待續
接下來(lái)的航行必將困難重重、磨我志向。我將碰到的，是待我許久的次次魔障。它的艱難，也許是我一生不能想象。巨大的礁石會(huì )一次次壓住我崇尚的夢(mèng)想，白茫茫的霧氣將使我迷失前進(jìn)的方向，漩渦激流是檢驗我能否堅持的最高審判長(cháng)。我會(huì )絕望。但在那最后一道魔障背后的，定會(huì )是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗景象：那兒擠滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑，繁花盛開(kāi)、郁乎蒼蒼，是每個(gè)人向往的天堂；那兒有家，有他們，有我兒時(shí)的幻想。那里就像是我的村莊，我不必再一個(gè)人海上流浪。
布幕之下，我盡情的陶醉在自己的芬芳，隨心暢想。舞臺之上，燈光明亮。沒(méi)有道具沒(méi)有伴唱，我一個(gè)人演著(zhù)沒(méi)有劇本的獨角戲，不知疲倦，沒(méi)有彷徨；舞臺之下，寂靜遼曠。沒(méi)有觀(guān)眾沒(méi)有鼓掌，有的只是我幻想的微笑臉龐，親切美好，眾生百相。
大幕永遠不會(huì )拉上，我的舞曲終不散場(chǎng)。
直到有一天，我找到了我自己的殿堂，披上那襲破碎的白色紡紗裝，大步走向屬于我的光芒萬(wàn)丈！
時(shí)間來(lái)過(guò)，卻又匆匆離開(kāi)。我轉過(guò)頭，頂著(zhù)風(fēng)雨，還得繼續走下去。
風(fēng)雨作文900字 篇3
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì )遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至會(huì )遇到暴風(fēng)雨。幸運時(shí)你會(huì )找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè )的，因為我不但有父母給予的愛(ài)，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺(jué)得天很藍，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預兆。姥爺住院了，因為糖尿病，以前也有過(guò)類(lèi)似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉了。但是這一次不一樣，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有好轉，一種不祥的預感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)姥爺，是在醫院的病房里，姥爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，姥爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了�！袄褷�，我來(lái)看你了�！崩褷斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著(zhù)許多無(wú)以言表的感情。 姥爺去世后，有許多人送來(lái)了花圈，花圈堆滿(mǎn)了院子。其中有的是親戚送的，有的是姥爺生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認識的人送的。姥姥站在院子中央，對著(zhù)上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對所有人的謝意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不記得自己都做了些什么。一切對于我來(lái)說(shuō)，都像是一部電影，我，只是一名觀(guān)眾。 如今我坐在姥爺的書(shū)桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爺一臉扎扎的大胡子，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著(zhù)臉，纏著(zhù)姥爺給我講故事。至于講的是什么故事，我現在已經(jīng)不記得了，只知道那些故事是書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有的。那時(shí)的我字寫(xiě)得不是很好看，姥爺握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)教我，還不時(shí)對我說(shuō)：“漢字要寫(xiě)得方方正正，占在田字格的最中間。做人也要這樣，正正規規，頂天立地�！� 在我腦海里有許多關(guān)于姥爺的記憶，現在再也不會(huì )有新的記憶出現了，只剩下回味了。對姥爺的記憶中斷是在四年前，最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。姥爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世三年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì )滑過(guò)隱隱的'一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望姥爺再給我講一段故事，握著(zhù)我的手再寫(xiě)一個(gè)字，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過(guò)去了，不會(huì )再來(lái)。
書(shū)架上姥爺的書(shū)依然還在；筆筒里姥爺用過(guò)的筆依然還在；那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在，那“做正正規規的人，做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……
風(fēng)雨作文900字 篇4
那風(fēng)雨怎么會(huì )忘記？閉上眼就會(huì )想起；苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
陽(yáng)光穿過(guò)簾幕，透過(guò)窗戶(hù)，玻璃上的水珠閃耀著(zhù)耀眼的光澤。透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現外邊的雨已經(jīng)停了！風(fēng)，也屏住了呼吸，一切變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì )兒，一條彩虹掛在空中，發(fā)出耀眼的光芒。
我依舊在窗戶(hù)前，呆滯的凝望，尋覓著(zhù)那風(fēng)雨中留下的痕跡�；貞浿�(zhù)剛才的那場(chǎng)雨，我仿佛覺(jué)得自己好渺小，為什么滯望這場(chǎng)景我的心中會(huì )油然升起一種苦澀？在剛才那風(fēng)雨中我好像察覺(jué)到了一絲微弱的氣息，敏感的神經(jīng)細胞仿佛在彷徨，極力的在我記憶深處尋覓一種感覺(jué)！一種對風(fēng)雨極力追求的感覺(jué)！
記憶的大門(mén)伴隨著(zhù)一絲絲精神波動(dòng)，緩緩的打開(kāi)了……一個(gè)嶄新的世界呈現在我的眼前，多年來(lái)從未浮現過(guò)的畫(huà)面，此刻重新展現在了我的眼前……
“下雨了，別玩了，回家吧�！痹�(huà)音剛落，轟隆隆的雷聲便響起來(lái)，緊接著(zhù)，一道閃電像劃破了天空。不一會(huì )兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦直響。我頓時(shí)嚇傻了，僅僅7歲的我在暴風(fēng)雨中只能抽泣，旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著(zhù)狂風(fēng)，頓時(shí)氣勢洶涌！豆大的雨點(diǎn)，砸在我身上——濺起了一朵朵水花，衣服早已濕透，渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著(zhù)，不敢挪動(dòng)身子生怕那狂風(fēng)把我瘦小的身子卷走。雨越下越大，時(shí)間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起，恐懼與害怕互相交織。
視線(xiàn)慢慢朦朧了，身子已渾身冰冷，疲勞與恐懼已經(jīng)遍布全身�；秀遍g，雨水仿佛已經(jīng)停了，狂風(fēng)也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下，鼓起了勇氣，緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了，他們手拉著(zhù)手將我圍在了中間，他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹(shù)——屹立不動(dòng)！肆虐的狂風(fēng)，急躁的暴雨，沖刷著(zhù)他們幼小的身子，而他們絲毫不動(dòng)，但是我看出來(lái)了他們在和自己作斗爭，可以想象幾個(gè)6，7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺��！可是，他們還是沒(méi)有顫抖他們瘦小的身軀，反倒來(lái)安慰我：“智偉，別害怕，我們會(huì )護著(zhù)你的�！蔽意嵉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們的身體緊緊靠在了一起，形成了在這暴風(fēng)雨中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
雨，小了！風(fēng)，弱了！我漸漸的覺(jué)得不再冷了！
雨，停了！風(fēng)，停了！我們都被家人帶回去了！
沒(méi)事了！獲救了！可是他們卻感冒了！
他們明明可以躲在角落里避雨的，為什么要出來(lái)為我擋風(fēng)雨呢？為什么我的'心中會(huì )有一種說(shuō)不出的感動(dòng)？為什么……？為什么……呢？誰(shuí)能告訴我——為什么？
記憶的大門(mén)，慢慢關(guān)閉的�？墒莾刃膮s開(kāi)始了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，卷積著(zhù)多年來(lái)內心深處的——苦澀，心酸，感動(dòng)……
我苦苦的尋覓，為什么再也找不到童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伙伴？我苦苦的探尋，為什么現在的生活那么的悲涼？我苦苦的挖掘，為什么現在朋友之間多了一種代溝？我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風(fēng)雨中的情……
風(fēng)雨作文900字 篇5
冬天，寒氣逼人，呼呼的冷風(fēng)像匕首一樣刮向過(guò)路人的臉頰。路上的人們個(gè)個(gè)縮著(zhù)腦袋，蜷著(zhù)身子在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛邊行走著(zhù)。天上的雪花簌簌地落在了地面好似結了一層厚厚的冰。風(fēng)在刮著(zhù)，雪在下著(zhù)。一切都顯得那么平常。
住在Ｓ市中心的一位十八九歲的女孩透過(guò)玻璃窗，看著(zhù)紛紛落下的雪花陷入了回憶：這是一位熱愛(ài)音樂(lè )的女孩，擁有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想。在她心靈深處最渴望的理想是做一名出色的歌手。而偏偏她五音不全，唱歌時(shí)走調得厲害。她知道自己的缺陷，所以不敢當眾唱歌，生怕被別人取笑，只能在心里默默地跟著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍。她知道當歌手的希望十分渺茫，但她是真心地愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，千種磨難萬(wàn)種打擊都不能動(dòng)搖她對音樂(lè )的熱愛(ài)與渴望，她極力地改正自己的發(fā)音，試了一次又一次。每次都以失敗而告終。父母一再勸阻她，對她說(shuō)：“你看，試了那么多遍結果不也一樣。有些事情是天注定的，孩子，放棄吧！這是不可能實(shí)現的愿望。也許你與音樂(lè )有緣無(wú)份。這樣堅持下去只是徒勞�！迸⒑�(zhù)淚水，不顧父母的阻攔，繼續地從她嘴里發(fā)出變形的音符。后來(lái)，她對父母說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有不可能的事，只要你愿意去做，就一定會(huì )實(shí)現�！迸⒌母改钢缓脽o(wú)奈地搖了搖頭。
就這樣，女孩憑著(zhù)堅強的意念和對音樂(lè )的追求與熱愛(ài)唱了一年又一年。雖然每次結果并不樂(lè )觀(guān)，但女孩不因此而傾覆。她對自己說(shuō)，別擔心，幸運之神一定會(huì )降臨在你頭上。你已經(jīng)付出了太多太多。終究是會(huì )有回報的，靜靜地等待，你一定會(huì )成功的。有一次，女孩鼓足勇氣上了臺，唱起了一首《在希望的田野上》，不料，剛開(kāi)始唱了一句，臺下馬上就起了一片笑聲。她知道同學(xué)們笑什么，女孩羞愧地下了臺，在眾多同學(xué)的笑聲中跑了。女孩傷心地哭著(zhù)，在一望無(wú)際的海邊沙灘上流著(zhù)像斷了線(xiàn)的珍珠一樣的眼淚。她曾經(jīng)迷茫過(guò)，她曾經(jīng)痛苦過(guò)，她也曾經(jīng)想過(guò)放棄。這些年來(lái)，她經(jīng)歷了許許多多的辛酸苦辣。她知道被人輕視，被人嘲諷的味道�，F在，女孩感到十分迷茫。她不知道自己堅持了兩年多的音樂(lè )道路是否就在這一瞬間破滅。女孩哭了很久，也想了很久。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間初中，她在淚水中清醒了。女孩表現得異常鎮定，平靜地說(shuō)：“我是不會(huì )放棄的，命運的能耐再大，最壞也不過(guò)如此。我要堅持下去。加油！”
又過(guò)了一年又一年，命運好像做了退卻。幸運之神到來(lái)了，女孩的發(fā)音準了。這讓她感到無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的自豪。這時(shí)她已經(jīng)是一個(gè)十八九歲的`花季少女了。在任何一處場(chǎng)合，都會(huì )有她的出現，都會(huì )有她甜美的歌聲伴隨著(zhù)。高考時(shí)，女孩考入了S市音樂(lè )大學(xué)，成了一名大學(xué)生。原本她可以考入更好的大學(xué)的，可她不肯。她要為她熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)留下輝煌的業(yè)績(jì)。
從十四歲開(kāi)始，女孩就開(kāi)始了自己的音樂(lè )生涯。一直堅持了四年，才有了回報。這是多么漫長(cháng)的日子��！
女孩看著(zhù)樓下來(lái)來(lái)往往的行人與漫天的大雪，不由得一笑：“春天快要來(lái)了�！�
風(fēng)雨作文900字 篇6
當奢華與拜金成為時(shí)尚，樸素與節儉成為迂腐時(shí)，我覺(jué)得要倡導這樣一種精神------讓生活多一些磨礪。于是，我懷著(zhù)敬佩的心情，讀了這本書(shū)。
書(shū)中講道，隨著(zhù)物質(zhì)生活的優(yōu)越，一些少年上學(xué)由媽媽開(kāi)車(chē)送，放學(xué)爸爸開(kāi)車(chē)接，身穿李寧，腳踏耐克，手拿文曲星，脖掛MP4，洋洋得意地炫耀。然而有這樣一位少年，他總能在熱鬧的漩渦中旁若無(wú)人地學(xué)習。誰(shuí)也不曾想到，差點(diǎn)被當成資助對象的他，父親竟是當地很有名氣的企業(yè)家，中考時(shí)，他拒絕了父親送他去貴族學(xué)校，執意報考了離家一百多公里的高中，每周堅持自己騎自行車(chē)往返。我最欣賞他說(shuō)的一句話(huà)：我不用名牌包裝自己，但在將來(lái)，我必是名牌！
這本書(shū)讓我想了很多很多……
孟子有云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”歷史長(cháng)河中，有許許多多“人上人”都是吃過(guò)“苦中苦”的，如興周八百年的姜子牙，從小家徒四壁，可他勤學(xué)苦讀，直到年逾古稀才娶妻，但妻子也不堪忍受窮困潦倒而棄之而去，姜子牙并沒(méi)有自暴自棄，終于在渭水河邊得遇英主姬昌，從此他輔助周武王伐紂平天下，遠大抱負得以實(shí)現。家喻戶(hù)曉的諸葛亮從小父母雙亡，背井離鄉，寄人籬下，但通過(guò)自己的努力，成為了一位百戰百神的將帥，巧舌如簧的說(shuō)客，通曉奇門(mén)的方士，青史留名的良相！他們都是逆境中奮起的典范。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，困難的生活使人堅強，而在“安樂(lè )窩”里，反而使人脆弱。朝代的`更替正說(shuō)明了這一點(diǎn)：開(kāi)朝皇帝都特別珍惜馬背上打下的江山，勤政愛(ài)民，因此有了“貞觀(guān)盛世”，“康乾盛世”；而皇室的子孫都在龍椅上享受生活，于是越來(lái)越荒淫無(wú)度，最終被他人奪走了江山。
想想我們的生活，上一輩給我們預備了豐裕的生活，“寧可苦自己，也不能委屈孩子”正是這些父輩們的良苦用心讓我們深受其害。記得報上曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)事實(shí)：在中日夏令營(yíng)中，發(fā)生一次火災，中國的兒童都往樓上跑，結果無(wú)一生還；而日本的孩子冒著(zhù)火跑下樓來(lái)，雖然被燒傷，但都幸存了。原因就是日本的家長(cháng)具有前瞻意識，每隔一段時(shí)間就送孩子到鄉下接受吃苦鍛煉，經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨。而我們中國的家長(cháng)只知對孩子全面安排，小時(shí)候衣食無(wú)憂(yōu)，長(cháng)大了托人找關(guān)系安排工作，直到捧上“鐵飯碗”，父母們才覺(jué)得是大功告成，是優(yōu)秀的家長(cháng)，殊不知這樣做只會(huì )讓孩子變?yōu)闇厥依锏幕ǘ�，“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的生活哪來(lái)的“風(fēng)”？哪來(lái)的“雨”，又怎么能見(jiàn)到美麗的“彩虹”？
這樣想著(zhù)，我更加敬佩這位與眾不同的高中生了，能抵擋得住利欲的誘惑已經(jīng)很不容易了，他居然放著(zhù)優(yōu)越的生活不享受，還給自己創(chuàng )設“風(fēng)雨歷程”，我想，他長(cháng)大了必是“名牌”！書(shū)中的少年告訴我們：讓生活多一些磨礪吧，多一些磨礪，就會(huì )多一些堅韌，就會(huì )多一份變成珠貝的希望！讓生活多一些壓力吧，多一點(diǎn)壓力，就會(huì )多一分堅強，就會(huì )擁有撐起艱難困苦的脊梁！
風(fēng)雨作文900字 篇7
有人說(shuō)：心靈是一片放置的土地，你不種莊稼，它就會(huì )長(cháng)雜草。如實(shí)如此，心靈是每個(gè)人心里最深的秘密，你不去裝飾，它就會(huì )透漏出你的秘密。
清晨的雨露是最舒適的玉床，去學(xué)校的路上，鞋子上全是一閃一閃的露珠，是如此的晶瑩剔透，其實(shí)里面卻早已濕透。往往美麗的裝飾下，都有一個(gè)不能訴說(shuō)的秘密。初中時(shí)的你我，多多少的稚氣都還沒(méi)洗凈，直到，進(jìn)了高中。在厚重的作業(yè)和班主任的壓迫下，那多多少的稚氣開(kāi)始磨退，來(lái)到高中，就是在接受心靈上的洗禮。但是，在這重重的作業(yè)的壓迫下，你我的.差距也明顯拉大。你進(jìn)了尖子班，而我卻留在普通班，這讓我又可喜可悲，悲的是你和我見(jiàn)面的時(shí)間又少了許多、你和我的距離又拉得比以前大了許多，喜的是你離你的夢(mèng)想又前進(jìn)了一步，這讓我值得為你高興。
漸漸地，你和我的距離是越拉越大，即使見(jiàn)面也很少說(shuō)話(huà)，相處再也不像從前那么的融洽了，這讓我感到很傷心，我認為你變了，相反，你也認為我變了。是嗎？真的是這樣嗎？如果兩個(gè)人相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，感情就會(huì )變得越來(lái)越好，但是如果兩個(gè)人相處的時(shí)間每天還不到半小時(shí)，那他們之間的情感一定就會(huì )破裂嗎？我的重重疑問(wèn)，誰(shuí)來(lái)為我解答呢？
慢慢地，你的成績(jì)越來(lái)越好，離你的夢(mèng)想也越來(lái)越近。而我呢？卻總是一天沉浸在無(wú)邊無(wú)際的歡笑聲中，成績(jì)也越來(lái)越不理想。你說(shuō)我變了，是嗎？我是真的變了。是什么讓我成為這樣呢，又是什么讓我越來(lái)越無(wú)法自拔呢？我的重重疑問(wèn)，誰(shuí)來(lái)替我解答呢？
其實(shí)，我也知道，每個(gè)人在青春期，都會(huì )有一些叛逆，有一些挫折，但是只要勇敢面對，不去逃避，照樣能挺過(guò)來(lái)。只是多多少少會(huì )洗凈你的心靈上的稚氣罷了，這些所謂的挫折，所謂得磨礪，都只不過(guò)是在為你的心靈進(jìn)行再一次的洗禮罷了！
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！這一次，我要為自己瘋狂，為自己堅強，為自己的夢(mèng)想而去更加的努力，更加努力的去奮斗！因為你是我一生追逐的夢(mèng)想，是我一生奮斗的目標，所以，讓我再一次接受心靈上的洗禮吧！讓我的夢(mèng)想能夠變成現實(shí)，為了你，我要去奮斗，去堅強，去努力！這一切，不僅僅是為了趕上你，還為了我的夢(mèng)，我一生追逐的夢(mèng)！
讓我的心靈接受再一次的洗禮！去瘋狂吧，我的心！去追逐吧，我的夢(mèng)！
去接受暴風(fēng)雨的洗滌，去讓理想更加堅強，去努力，去奮斗。因為這樣，才能讓你的心靈更加的成熟和穩重，不再擁有那讓人恥笑的稚氣，不再去忍受被人看不起的眼神。因此，我想對自己說(shuō)：我已經(jīng)受夠了，我要去奮斗，我要去努力！對嘛，這才是真正的我嘛！
讓我這經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的心靈變得更加的成熟穩重吧！
風(fēng)雨作文900字 篇8
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(cháng)流中旋轉著(zhù)成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(cháng)亦短暫的時(shí)間內，我們在緊張的學(xué)習節奏中一步步成熟，走向成長(cháng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著(zhù)，心中充滿(mǎn)了驚訝；還記得語(yǔ)文老師強調數學(xué)，數學(xué)老師強調語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著(zhù)，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著(zhù)。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著(zhù)解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗。
“實(shí)驗班的競爭非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！薄耙欢ú荒艽中�，不然年級排名就會(huì )下降很多�！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績(jì)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗班的壓力。于是，我們沉默，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨自勇敢地面對壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓中，腿腳的.酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(cháng)地鼓勵下站立，與暴風(fēng)雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點(diǎn)，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)間用來(lái)寫(xiě)副科作業(yè)，騰出晚自習的時(shí)間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺(jué)，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業(yè)多，我們我們咬緊牙關(guān)，坦然面對一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨雷電。像重生的雛鷹，展開(kāi)翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風(fēng)雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務(wù)，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時(shí)做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮，用熱血點(diǎn)燃夢(mèng)想，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢(mèng)想。那是任何空洞的詞語(yǔ)都無(wú)法描述的畫(huà)面。我們用夢(mèng)想編制青春，用對夢(mèng)的堅持，譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我們時(shí)在父母傘下膽怯的雛鳥(niǎo)，那么現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點(diǎn)燃種子的希望，召喚候鳥(niǎo)的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著(zhù)夢(mèng)想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！
風(fēng)雨作文900字 篇9
這是個(gè)極為平常的早晨，我和許多人一塊兒在車(chē)站等車(chē)。朦朧的晨霧讓我不由得感到一絲壓抑，人們都睡眼惺忪，沉沉的回味著(zhù)昨夜的好夢(mèng)。車(chē)終于來(lái)了，因為是冬天時(shí)節，正如料想的那樣，人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)。硬著(zhù)頭皮上車(chē)。我跟在一個(gè)中年男子的身后擠上了車(chē)。男子有點(diǎn)步履蹣跚。這個(gè)男子很魁梧，他左手提著(zhù)袋水果，右手拎著(zhù)個(gè)包，還用身體護著(zhù)前面的一個(gè)帶網(wǎng)球帽的小男孩。他的動(dòng)作像“老鷹捉小雞”中的雞媽媽?zhuān)瑩伍_(kāi)雙臂努力保護著(zhù)自己的孩子。
我們擠得有點(diǎn)艱難，剛一上車(chē)，就有人給他和孩子讓了座。我順勢站到了他的旁邊�！鞍职帧敝宦�(tīng)見(jiàn)一種很沙啞、難聽(tīng)、刺耳的聲音。我忍不住側過(guò)頭，看著(zhù)孩子吃力的樣子。附帶著(zhù)幾聲咳嗽。他肯定是個(gè)發(fā)生器關(guān)有問(wèn)題的孩子，他用盡權利使勁地振動(dòng)聲帶，發(fā)出即不標準也不動(dòng)聽(tīng)的“爸爸”聲，他的嘴巴奇怪的張著(zhù)，下巴上還掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的口水。而那個(gè)爸爸一直微笑著(zhù)看著(zhù)孩子，不時(shí)地在孩子的下巴上抹一把�！鞍职帧边�沒(méi)說(shuō)完，又咳嗽了幾聲，“你吃——”孩子拿著(zhù)一只梨一定要爸爸咬一口，明亮的雙眼注視著(zhù)爸爸，紅撲撲的臉讓人心醉�！肮院⒆�，爸爸不吃，你吃吧�！卑职诌呎f(shuō)邊給孩子擦嘴，還用手摸了摸孩子的頭。
他們就這樣旁若無(wú)人的說(shuō)著(zhù)話(huà)，絲毫不在乎別人投來(lái)的異樣的目光。我忽然想起曾經(jīng)舉行的“殘疾人士”用心靈的表演，他們在臺上毫無(wú)緊張感，每一個(gè)動(dòng)作都做的全全一致，用心靈帶給我們最誠摯的微笑，最誠摯的舞蹈。他們雖然是殘疾，但有什么理由說(shuō)他們是那白床單下的奄奄一息的病人？我想：他們是最有誠摯的人。
“爸——爸，車(chē)——”孩子又說(shuō)話(huà)了，他興奮地用手指著(zhù)窗外那花花綠綠的車(chē)輛。車(chē)輛很多，構成了一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)，看不到其頭，也不見(jiàn)其終極，毫無(wú)秩序的散在路上�！澳鞘寝I——車(chē)，那是摩——托——車(chē)，那是大——貨——車(chē)�！卑职致母嬖V孩子，一一指出車(chē)來(lái)給他看，欣慰的笑了�！按蟆�(chē)�！焙⒆訉W(xué)著(zhù)說(shuō)，雖然吐字不清，但還是勉強說(shuō)了出來(lái)�！按蟆洝�(chē)�！卑职钟址怕税l(fā)聲的速度�！按蟆洝�(chē)，大——貨——車(chē)�！焙⒆痈�(zhù)念，認真而又吃力地重復三五遍后，又扭頭看窗外了，陽(yáng)光照在他的臉上，顯得格外燦爛，散發(fā)著(zhù)無(wú)限稚嫩的`童心。站在旁邊的我心里很不是滋味，或許是在為上天的不公平而憤憤不平，或許是被這對父子的言語(yǔ)而感動(dòng)，這么一個(gè)充滿(mǎn)善心的人為何會(huì )有這樣的悲慘遭遇，胸腔中不知怎的一下子涌起難以名狀的情感。
一路上孩子不停地發(fā)著(zhù)那種奇怪的聲音，幾乎所有的字都吐不清楚，唯有“爸爸”的叫聲充滿(mǎn)了自信和力量。這叫聲充滿(mǎn)了我的耳畔，那樣響亮那樣震撼人心。一下車(chē)，我不自覺(jué)得回望客車(chē)，一只大手撫摸著(zhù)一只小手，大手雪白白，小手紅潤潤——心靈之花總開(kāi)在綠葉中，是那么快樂(lè )真實(shí)，平靜而幸�！�(chē)開(kāi)走了，陽(yáng)光溫暖的讓人心醉，回味著(zhù)那嘶啞奇怪的聲音，溫情的笑意溢滿(mǎn)嘴角——那一刻，我確信我看到了心中的美景。
【風(fēng)雨作文900字】相關(guān)文章：
回味風(fēng)雨贊賞風(fēng)雨500字作文06-10
風(fēng)雨同行作文01-28
夏日風(fēng)雨作文01-31
風(fēng)雨人生作文01-27
風(fēng)雨的磨煉作文05-02
“風(fēng)雨”的期待作文01-28
經(jīng)歷風(fēng)雨作文01-28
走過(guò)風(fēng)雨的作文05-13
走過(guò)風(fēng)雨精選作文04-30