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關(guān)于興趣的800字作文(通用17篇)
豐富多彩的大千世界如同封鎖在謎庫石室中的珍寶,我們需要一把鑰匙去開(kāi)啟石室的大門(mén),我想,這鑰匙大概就是興趣吧!下面小編為你整理了關(guān)于興趣的800字作文,希望能幫到你!
興趣的800字作文 1
興趣好比路燈,引導你走向成功;興趣好比船槳,帶著(zhù)你駛向遠方;興趣好比是一雙羽翼,領(lǐng)著(zhù)你翱翔天際。興趣是最好的老師,它會(huì )引你走向光明。
興趣讓我愛(ài)上了繪畫(huà),一次外出,看見(jiàn)了一位老者在公園里寫(xiě)生,碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹(shù)木;純潔的云朵。我被那畫(huà)上的風(fēng)景吸引住了,心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫(huà)中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走,我還依依不舍地望著(zhù)它。濃厚的興趣來(lái)源于心上。每天回家看著(zhù)窗外的風(fēng)景,很想拿起那神奇的畫(huà)筆,描上幾道?墒歉改柑α,沒(méi)時(shí)間管我,奶奶什么也不懂,我只好從媽媽班級的教室里,拿幾個(gè)彩色的粉筆,絢麗的顏色映入眼簾。沖動(dòng)涌上心頭,我瘋瘋癲癲跑回家,拿著(zhù)粉筆在白白的墻壁上,一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿(mǎn)于心頭,雖然只有簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,與單調的顏色然而那也會(huì )讓我欣慰無(wú)比。媽媽回家后看見(jiàn)我把墻弄得這樣狼狽,她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰,給我換了件新衣裳,第二天令我驚奇的是,我的`桌子上放著(zhù)幾根水彩筆,幾根蠟筆,幾根鉛筆,幾張大白紙。她還為我報了繪畫(huà)班,每天我都不停地畫(huà),一筆一劃編織我的夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫(huà),終于我學(xué)有所成,取得了一些小成就。
興趣是最好的老師,因為有了興趣你才會(huì )發(fā)現生命本質(zhì)與色彩,因為有了興趣,無(wú)論前方有多么大的困難與挫折,你都會(huì )勇往直前,永不退縮,你會(huì )為心中的信念矢志不渝地努力,最終才會(huì )有所成就,有了興趣的力量,不論前方是風(fēng)雨還是雷電,那股暖流會(huì )支撐你,駛向夢(mèng)想的遠方,每當我看見(jiàn)那面充滿(mǎn)幻想與浪漫的墻,那里裝滿(mǎn)了我的童年,感謝興趣陪伴我的日子,讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷。
興趣是最好的老師,朋友們,發(fā)現并尋找你的興趣吧!為了自己的興趣而努力奮斗,沒(méi)有任何理由不讓你成功。
興趣的800字作文 2
每個(gè)人有自己的濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫(huà),他們把一張張單調乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛(ài)足球,他們奔跑在綠茵場(chǎng)上,汗水、激情、歡樂(lè )在這里蕩漾;有的人喜愛(ài)閱讀,他們啃食著(zhù)“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對那一張張彩紙、剪刀、膠水、彩色筆情有獨鐘。
每個(gè)星期二是我最盼望的一天,每次我都懷著(zhù)希望、驚訝與滿(mǎn)足來(lái)到學(xué)校。因為第三節的手工課是我最向往的。課堂上,老師會(huì )教我們層出不窮的手工作品,每每我都有各種不同的收獲。
還記得有一天,我正在暢游書(shū)海,“出去,又在家里吸煙,真討厭!”媽媽的怒吼聲把我拉回到現實(shí)中,并且心里覺(jué)得該要做點(diǎn)什么。我靈機一動(dòng),有了。說(shuō)干就干,馬上找來(lái)白色卡紙、彩色筆。先畫(huà)了一個(gè)大大的圓圈,在里面又畫(huà)了一個(gè)圈,接著(zhù)把兩圈之間涂上了鮮艷而醒目的大紅色。在圈內最里面畫(huà)上了幾根點(diǎn)燃的香煙,打上了一個(gè)大大的`禁止符號。最后用很粗的黑色勾線(xiàn)筆寫(xiě)上了醒目的“NO Smoking”與“吸煙有害健康!庇眉舻栋堰@個(gè)圓整齊的剪下,哈哈,一個(gè)禁煙警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地貼在了爸爸床頭柜的墻壁上。當爸爸回家走向床頭柜拿火點(diǎn)煙時(shí),無(wú)意抬頭看見(jiàn)了警示牌,他小聲地叫了聲:“親愛(ài)的!庇种噶酥笁Ρ。媽媽頓時(shí)大笑,爸爸卻無(wú)語(yǔ)的放下了火機和香煙。當我看到這一幕時(shí),特別高興,暗自慶幸自己幫助爸爸戒煙頗見(jiàn)成效。爸爸也因此下定了戒煙的決心。
在家里,我利用了很多空余時(shí)間做了許許多多的手工作品。還把媽媽爸爸的床頭墻變成了五彩繽紛的世界:“會(huì )飛的愛(ài)心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸運星”……媽媽為此常?洫勎倚撵`手巧,還感謝我裝扮她的房間。我還會(huì )用一些廢舊的宣傳畫(huà),做很多“方便盒”,在生活中使用也特別適用、方便。
我對做手工有著(zhù)濃厚的興趣,它既可以讓自己有一雙小巧手,讓大腦更靈活,有創(chuàng )新力,還可以裝飾自己的家,在生活中也給家人帶來(lái)便利。這些彩色紙有魔法,一直吸引著(zhù)我,把我帶進(jìn)了五顏六色的制作殿堂。
興趣的800字作文 3
我的生活中有許多興趣,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調色盤(pán),有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌……其中最吸引我的興趣是讀書(shū),書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識淵博的老師,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作能力。它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師。它把我帶到了知識的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì )出現月食?太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來(lái)我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō),我都不聽(tīng),媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書(shū),正好是一本教育方面的書(shū),翻開(kāi)的這頁(yè)上,有這樣一句話(huà):每個(gè)人都應該尊重自己的父母跟老師。又想起老師對我學(xué)習上的種種幫助,我覺(jué)得我真的做錯了,認真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。
暑假前,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書(shū),它告訴我寫(xiě)日記,就要寫(xiě)每天中突出的一件事,看見(jiàn)了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著(zhù)這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書(shū)。
書(shū)還告訴我,天資不是決定一個(gè)人成才的`關(guān)鍵,后天可以彌補它的不足。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差,他認識到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長(cháng)大終于成了著(zhù)名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會(huì )一事無(wú)成,天資不足,后天努力的人也會(huì )成功。
書(shū)中自有黃金玉。它的知識無(wú)窮無(wú)盡。只要你肯拜它為師,你就一定會(huì )成為一個(gè)知識淵博的人。愿大家都與書(shū)都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的興趣吧?
興趣的800字作文 4
記得在上大班的時(shí)候,我就被二胡優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音、笛子悠揚細長(cháng)的聲音、古箏古樸典雅的聲音······許許多多的樂(lè )器聲所吸引,于是我便走上了一條學(xué)二胡的艱苦之路。不管?chē)篮崾,我每一天都要認真地練習。暑假里,當同學(xué)們在外面拼命玩耍的.時(shí)候,我卻要在屋子里一遍又一遍的拉著(zhù)二胡樂(lè )曲,直到手上拉出了老繭,老師說(shuō)這才有點(diǎn)樣貌;寒假里,當我在走親訪(fǎng)友的時(shí)候,我還要隨身聽(tīng)那些二胡樂(lè )曲,直到每個(gè)樂(lè )曲都能熟背于心,老師說(shuō)這些都是學(xué)二胡就應具備的基本功。不管有都苦,這些我都毫不在乎,因為學(xué)二胡帶給我的樂(lè )趣遠遠比辛苦多得多,這些我怎能忘記。它使我增強了自信,獲得了榮譽(yù)。
每年的六一兒童節,我都自告奮勇地站起來(lái)對老師說(shuō):“我來(lái)表演一個(gè)吧!”雖然每次我上臺時(shí)都很緊張,但當我投入演奏時(shí),那種緊張感蕩然無(wú)存。我十分自信,十分投入的拉琴,直到演奏結束,同學(xué)們的掌聲響起,此時(shí)我真得十分開(kāi)心,十分自豪。因為二胡使我增添了許多自信與勇氣,我愛(ài)你,二胡!
記得2011年,我參加了“魅力新星”的才藝大賽,取得了一等獎的好成績(jì)。當我聽(tīng)到這一消息時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,此時(shí)我的淚水奪眶而出。經(jīng)過(guò)四年都的磨練,我最后有所收獲,真是一分耕耘一分收獲,我真得好開(kāi)心。我沒(méi)想到二胡能帶給我這么大的榮譽(yù),我愛(ài)你,二胡!
每當我累了的時(shí)候,我都會(huì )聽(tīng)一些二胡樂(lè )曲或拉上一段二胡。當我在聽(tīng)的時(shí)候,我仿佛置身于鳥(niǎo)林、竹林之中,靜靜地體會(huì )著(zhù)作者的情緒,真是舒心。當我在拉活力澎湃的樂(lè )曲、悠揚自如的樂(lè )曲時(shí),我會(huì )隨著(zhù)節奏的此起彼伏,時(shí)而高漲,時(shí)而低落,仿佛自己也進(jìn)入其中。就這樣,我的二胡水平也在逐漸提高。有時(shí),走在小區里,鄰居們都夸我的琴拉得不錯。有時(shí),親朋好友問(wèn)我二胡學(xué)的怎樣,我回答:“今年考八級!薄安诲e,不錯!甭(tīng)到這些贊許聲,我的心里像樂(lè )開(kāi)了花一樣。
學(xué)二胡的樂(lè )趣真是數不勝數,在這兒我就不一一細說(shuō)。來(lái)學(xué)音樂(lè )吧,當你置身于音樂(lè )的世界,慢慢體會(huì ),你就回發(fā)現它的無(wú)窮魅力,樂(lè )趣非同凡響。我愛(ài)你,二胡!
興趣的800字作文 5
古人云:“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸!彼陨頌閷W(xué)生的我們,每天埋首在書(shū)海中是無(wú)可厚非的事,但在這個(gè)現代化社會(huì ),如果只會(huì )讀書(shū),將會(huì )成為名副其實(shí)的兩腳書(shū)櫥--書(shū)呆子!
讀書(shū)固然是件好事,但讀久了,難免感到這里酸,那里痛的,這個(gè)時(shí)候,就需要適當的休息。俗語(yǔ)說(shuō):“休息是為了走更長(cháng)遠的路”所以在認真讀書(shū)疲憊之余,也該有個(gè)興趣來(lái)讓自己樂(lè )在其中,消除身心的疲勞。像我興趣可多著(zhù)呢!舉凡靜態(tài)的閱讀、聽(tīng)音樂(lè )、看電視、玩電腦……;動(dòng)態(tài)的游泳、打球、乒乓……等等,都是我的興趣。說(shuō)到這里不禁也佩服起自己來(lái)了,小小年紀的.我,竟是這樣的文韜武略,文武雙全!同時(shí)讀書(shū)做學(xué)問(wèn)也不是未來(lái)我們所能選擇的唯一道路,過(guò)往“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的觀(guān)念,已經(jīng)不是現在多元發(fā)展社會(huì ),絕對正確的觀(guān)念了,現在大家重視的是“行行出狀元”那些守舊的觀(guān)念應該要改正過(guò)來(lái)了。將來(lái),若興趣成為工作時(shí),不是讓人感到愉悅嗎?工作起來(lái)樂(lè )此不疲,不但可以事半功倍,又可沉浸在快樂(lè )中,減少工作的壓力,何樂(lè )而不為呢?
像我在閱讀的同時(shí),可以一邊吸取課外的知識,通曉各公歷史,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,大家看到我就對我贊賞有加!聽(tīng)音樂(lè )時(shí)可以放松身心,徜徉在跳躍的音符中,任自己在五線(xiàn)譜上飄揚,等到聽(tīng)完了,身心也恢復了一半;看電視時(shí),可以讓自己沉浸在電視的節目的劇情里頭,玩電腦時(shí)則是會(huì )令人熱血沸騰,雙眼目不轉睛的看著(zhù)出神入化的特效,光鮮亮麗的畫(huà)面長(cháng)常讓人一玩就無(wú)法自拔;游泳時(shí)任由清涼的水從身旁流過(guò),洗凈我疲憊不堪的大腦,恢復疲憊的心智。每當水流過(guò)身旁,彷佛壓力也一同消失得無(wú)影無(wú)蹤了。打球時(shí)讓自己奔馳在浩瀚的球場(chǎng),張開(kāi)雙臂,迎接陽(yáng)光的洗禮,回家時(shí)心房里布滿(mǎn)了陽(yáng)光,心情自然也就好了起來(lái)。但是身為學(xué)生,我們仍然只能以學(xué)業(yè)為主、興趣為輔,千萬(wàn)不可玩物喪志,本末倒置,若那樣就不行了。
學(xué)業(yè)與興趣,究竟該如何才可以?xún)扇涿滥?千萬(wàn)不能得小失大,因沉溺于興趣而荒廢了學(xué)業(yè),畢竟學(xué)生的天職就是先把課業(yè)念好。但如何相輔相成,就只能看個(gè)人約束自己的力量了!
興趣的800字作文 6
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!标悏壅f(shuō)的這句話(huà)可真好!大多數同學(xué)都覺(jué)得讀書(shū)是一種枯燥乏味的一件事,正所謂:“人說(shuō)讀書(shū)苦,我以讀書(shū)樂(lè )!睗u漸的,我在讀書(shū)中尋找到了一些樂(lè )趣,
曾經(jīng)看過(guò)這樣一段記述,馬克思當年在圖書(shū)館里一邊看書(shū)一邊蹭地,日久天長(cháng),竟然在圖書(shū)館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過(guò),也許是地板太硬,也許就是“功力不足”,我沒(méi)能蹭出什么腳印來(lái),但我對讀書(shū)越來(lái)越感興趣了。
記得我很小的時(shí)候就有了一些讀書(shū)興致,雖然當時(shí)不識字,但也是天天勸著(zhù)姐姐幫我看,她的那本《水滸傳》已經(jīng)被我翻得不成樣子了,即使只是看畫(huà),但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫(huà)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,知識的增長(cháng),我就開(kāi)始看四大名著(zhù)了。在書(shū)中我領(lǐng)悟了孫悟空的機智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,記載著(zhù)數多酸甜苦辣!白钍菚(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!边@句話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。
隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),歲月的變更,一口氣下來(lái)都13年了。書(shū)讀的多了,字也認的多了,F在,我最?lèi)?ài)讀中外的文學(xué)課本,粗略統計,已經(jīng)讀過(guò)好十多本了。我看書(shū)的習慣是一本新書(shū)到手,先細細的讀上兩遍,然后便是隨手翻。翻到哪頁(yè)是那頁(yè),就看那頁(yè)。這樣,總能發(fā)現以前沒(méi)有太注意的地方,也總有新的收獲,“每有會(huì )意,便欣然忘食”的感覺(jué)也漸漸多了起來(lái)。因此,我還為我這種讀書(shū)法取了個(gè)名字:“高效巧效讀書(shū)法”!當然,我看書(shū)時(shí),也遇到過(guò)困難。有時(shí),心儀一本書(shū)久矣,卻因現金不足,只好看一遍一遍地往書(shū)店跑,望“書(shū)”止渴。等到湊夠了錢(qián),把書(shū)“請”回家的那種神圣的心情,簡(jiǎn)直無(wú)法言表。
現在的書(shū),真是不易選擇,良莠不齊啊,我就買(mǎi)過(guò)那種有很多錯別字的書(shū),但也沒(méi)有辦法,吸取教訓,在下次買(mǎi)書(shū)時(shí)就會(huì )認真挑法!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)成長(cháng)的泉源,讀書(shū)之趣絕非不讀之人所能輕易領(lǐng)悟。我喜歡讀書(shū),也希望自己在讀書(shū)中增長(cháng)智慧,超越自我,完善生命!
興趣的800字作文 7
很多父母都希望自己的小孩長(cháng)大后可以出人頭地,而這些家長(cháng)也幾乎都認為:要有好的未來(lái)就要“拚學(xué)業(yè)”,沒(méi)有動(dòng)力的也會(huì )請補習班老師推你一把,雖然教育部倡導要孩子們能趁早培養出自己的愛(ài)好,但事實(shí)上真的是這樣嗎?
媽媽常說(shuō)讀書(shū)真的很重要,她說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”,所以現在多讀書(shū)對以后找工作很有幫助,她總是對我的課業(yè)很要求,從小學(xué)一年級開(kāi)始,她每一個(gè)科目的參考書(shū)都會(huì )購買(mǎi)齊全,以讓我做反復的訓練,希望這些知識可以借由不斷的訓練“刻”進(jìn)我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認為成績(jì)和名次象征著(zhù)一個(gè)人的未來(lái),唯有好好讀書(shū)、考出好成績(jì)或者讀明星學(xué)校才是一個(gè)小孩應盡的義務(wù),至少她給我的感覺(jué)是這樣。初二下學(xué)期的時(shí)候,那陣子我的成績(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)下滑,她急得要命,后來(lái)她是用“剝奪自由”的`方式解決這個(gè)問(wèn)題,她威脅道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準看電視及使用手機!”她認為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應該要感謝她這般漂亮的錯誤?
“興奮學(xué)來(lái)的東西永不會(huì )忘”,愛(ài)好是一個(gè)人學(xué)習技能的動(dòng)力,喜歡就會(huì )勤奮的做、努力的做、認真的做,沒(méi)有一個(gè)愛(ài)好不是愛(ài)好,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績(jì),究竟行行出狀元嘛!我從小東學(xué)西學(xué),音樂(lè )美術(shù)這方面我格外有愛(ài)好,喜歡跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)歌唱,在空白的畫(huà)布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺(jué)得小孩玩玩愛(ài)好也好,我想學(xué)畫(huà),她就讓我去上課;我想學(xué)鋼琴,她也送我去上課,甚至數學(xué)也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些我喜歡的事情,所以做起來(lái)格外順手,什么都學(xué)得很快,媽媽總是諷刺的說(shuō):“要是讀書(shū)也可以這樣該有多好?”
現在的教育貌似是針對孩子們的適性發(fā)展而設定,政策一開(kāi)始看似完美,但仔細一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿(mǎn)分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測驗了,所以其實(shí)最后的決勝要害還是學(xué)業(yè),到底是學(xué)業(yè)重要?還是愛(ài)好重要?誠實(shí)說(shuō),我不敢妄下斷言。
興趣的800字作文 8
莎士比亞說(shuō):“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方可以得益!庇蛇@句話(huà)得知,課業(yè)與興趣必須兼顧才能得到利益,但是大部分人都不會(huì )混為一談,但我相信也有人會(huì )混為一談,“我”就是,我覺(jué)得課業(yè)與興趣一定要兼顧,不然會(huì )失去讀書(shū)的動(dòng)力。
“偉人所達到并保持著(zhù)的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的!庇蛇@句話(huà)可以得知,偉人都是要努力才有成就,可是他們是怎么做到的呢?答案就是:有興趣,有興趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是將喜歡的科目就很努力的去讀它,不喜歡的科目就努力去讀它。像我就找到了語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )去很努力的學(xué)習,其它的就努力讀學(xué)習,還要就是要看到自己累了或是學(xué)到不后悔才行,有時(shí)候我會(huì )穿插一些課外讀物或寫(xiě)小說(shuō)來(lái)放松自己。那我的興趣呢?跟文靜的人差不多,看小說(shuō)、畫(huà)一些東西,不過(guò)最近受到同儕影響,我也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),但目前想不到劇情呢,看來(lái)要跟他多多學(xué)習!
課業(yè)與興趣有什么不同?我想是一個(gè)是學(xué)習,一個(gè)是培養吧,課業(yè)是大家都有的課題,但興趣則是每個(gè)人都有不同,課業(yè)沒(méi)有興趣很快就會(huì )失去動(dòng)力,興趣則是你做就會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )很快就失去動(dòng)力。歌德說(shuō): “哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶!闭n業(yè)與興趣一定要兼顧才能利于學(xué)習,沒(méi)有興趣的學(xué)習就沒(méi)有學(xué)習之后的`記憶了,每個(gè)人對課業(yè)的看法不盡相同,我認為要在 課業(yè)中找到或穿插一些興趣,讓課業(yè)變成一種興趣;不再是一種壓力反而是一種助力,像我是上課學(xué)習到有點(diǎn)累了就看一下窗外風(fēng)景或寫(xiě)一下小說(shuō),然后在繼續上課,這樣我才不會(huì )睡著(zhù),導致上課沒(méi)聽(tīng)到或不專(zhuān)心,不過(guò)這只是我的方法,每個(gè)人都有屬于自己的方法,要靠自己去找尋。
陶模: “為學(xué)本無(wú)盡境,惟篤實(shí)沉靜之士,始能入其深!睂W(xué)習是無(wú)止境的,人生的課業(yè)也是一樣,你只要找到自己的興趣與課業(yè)一起,方能深入,要把每一次課業(yè)當成一種興趣或試著(zhù)培養出自己的興趣在課業(yè)上,這樣才能夠不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,擁有更好的人生。
興趣的800字作文 9
最近“我太難了”這句話(huà)一直“膾炙”于人口,大抵是因為生活真的很難過(guò)下去,我們總需要被迫去接受什么,肩上總要背負些什么責任。
老師要承擔起教導祖國花兒的責任,醫生要負起治病救人的責任,就連環(huán)衛工人也有清潔環(huán)境的責任;蛟S這不叫責任,這是這個(gè)職業(yè)賦予他們的本職工作。但是有的老師會(huì )帶著(zhù)病去學(xué)校只為不落下課程,有的醫生一天要做幾場(chǎng)大型的手術(shù)只為能多挽救一些病患,有的環(huán)衛工人會(huì )在下大雨刮大風(fēng)的時(shí)候仍然堅持崗位只為美化環(huán)境。他們對待職業(yè)并不只是像承擔責任一樣苦苦掙扎,幽幽怨嘆。而是熱愛(ài)工作,在本職中找到了興趣,能夠吞咽苦惱卻不遭其反噬的興趣。
或許,在責任,工作中制造興趣,會(huì )發(fā)掘出更多的美好來(lái)。法國盧梭說(shuō):“每一種工作都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了!睏钫駥庱g苦就是一個(gè)典型的例子。有一家雜志社介紹楊振寧博士的`生平,用了這樣一個(gè)標題:“終日計算,冥思苦想”。楊振寧讀后感到很不舒服。后來(lái)他說(shuō):“尤其不能同意的是這個(gè)苦字,什么叫苦?自己不愿做,又因為外界的壓力非做不可的,這才叫苦,物理學(xué)研究是沒(méi)有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的,只要你對物理學(xué)有興趣,它那種吸引力是不可抗拒的!睏钫駥帍墓ぷ髦兄圃炫d趣,找到了屬于他自己的快樂(lè )。
制造興趣并不意味著(zhù)忍氣吞聲,相反,在制造興趣的過(guò)程中,你的快樂(lè )和幸福會(huì )與日俱增。今天做出了一道大題目,不會(huì )覺(jué)得是終于解脫了,反而是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。今天,我成為了打掃班級的值日生,不會(huì )覺(jué)得厭煩疲勞,反而是為班級,為大家,為集體做貢獻的滿(mǎn)足感。今天,老師批評了我一頓,不會(huì )怨氣橫生,反而是老師關(guān)心自己,重視自己的幸福感,以及得到幫助的獲得感。制造興趣其實(shí)很簡(jiǎn)單,在一些些雞零狗碎的小事中就能完成,但是一點(diǎn)點(diǎn)的積攢出來(lái)的這種樂(lè )趣,是長(cháng)此以往,受益一生的。
若說(shuō)生活是一片汪洋苦海,那我們就應該在苦海中制造興趣,苦中作樂(lè ),樂(lè )在其中。這樣的人生,就像是在品茗一樣,香而不膩,余味無(wú)窮。
興趣的800字作文 10
媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)哭,怎么逗我都不行,但是唯有一件事能讓我停止哭泣,那就是讓我聽(tīng)歌。
就像以前那位音樂(lè )老師說(shuō)過(guò),音樂(lè )是美麗的,像小橋流水般清新自然,像春風(fēng)吹過(guò)般柔和。每我聽(tīng)音樂(lè )時(shí)就特別悠閑自在,心情舒暢,好像進(jìn)入一片水草肥美的草原,牛羊在悠閑吃草,一起都是那么清新自然。
有時(shí)候我晚上睡不著(zhù),我會(huì )帶上耳機聽(tīng)歌,聽(tīng)著(zhù)歌,我會(huì )分分鐘入睡 就是因為這樣,我常常把手機聽(tīng)的一點(diǎn)電都沒(méi)有。記得一次在四、五年級的一節自習課上,我完成了所有作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事干,于是在心里哼著(zhù)歌 ……老師問(wèn):“誰(shuí)在唱歌?”同學(xué)們都無(wú)聲的指著(zhù)我,頓時(shí),我才知道,我竟然唱出聲來(lái)了,太糟糕了!老師怒氣沖沖的盯著(zhù)我,我慚愧的低下頭……
在我傷心的時(shí)候,音樂(lè )就像一位摯友,撫平心靈上的不愉快,又像一位醫生以妙手回春的醫術(shù),使我從夏天穿梭到冬天。在此時(shí),音樂(lè )是讓你讓我 讓大家改變的東西,讓我們變的更樂(lè )觀(guān),更堅強。
有一次在放學(xué)后,我和同桌進(jìn)寢室準備睡覺(jué),此時(shí)熄燈鈴還未打響,我聽(tīng)到一位同學(xué)正哼著(zhù)一位歌手的新專(zhuān)輯,這讓我甚是高興,于是就和她一起哼起來(lái)。此時(shí),熄燈鈴打響,我還是情不自禁的小聲哼起來(lái),一首又一首,同桌問(wèn):“你唱夠沒(méi)有?”我笑而不答,繼續哼唱……
這兒是哪里?我往前走,聞到了一股淡淡的花香,清新甜美,如同甘露,這個(gè)地方剛下過(guò)雨,一片清新,兩顆大樹(shù)相對而立,小草碧綠的'身體被雨水沖刷后更顯得光鮮亮麗,我向前走,聽(tīng)到林中的鳥(niǎo)兒清脆鳴叫,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)朝鳳,清脆悠揚的鳴叫聲,好像有規律,對!是一首曲子!但我忘記名字是什么了。這首曲子抑揚頓挫,讓我無(wú)法自拔……我來(lái)到一個(gè)舞臺上唱歌,臺下觀(guān)眾喊著(zhù)我的名字,他們是我的粉絲?我成了歌手?……“喂,別睡了,快遲到了!”我猛然醒來(lái),才意識到,自己原來(lái)一下子做了三個(gè)夢(mèng)呀!
唉!沒(méi)辦法!我連夢(mèng)都寄托給了音樂(lè )。我總是認為音樂(lè )是那么的美好,他似乎能起到凈化作用,使有化無(wú),使壞變好,因此我愛(ài)音樂(lè ),也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。
興趣的800字作文 11
當我看完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我仿佛曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次神奇的昆蟲(chóng)世界之旅。那嬌小的赤條蜂、兇猛的螳螂、勤勞的狼蛛……至今都還浮現在我的眼前,揮散不去。這些渺小的、微不足道的昆蟲(chóng)對法布爾為什么會(huì )有如此大的吸引力?是什么給了法布爾如此大的動(dòng)力讓他去研究昆蟲(chóng),促使他成功成為一名著(zhù)名的昆蟲(chóng)家?
興趣!對,就是興趣!小學(xué)時(shí),從《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》中我就得知法布爾小時(shí)候就對昆蟲(chóng)十分感興趣,酷愛(ài)研究昆蟲(chóng),甚至“癡迷”于研究昆蟲(chóng)?墒羌依锶藚s不贊同。有一次,因為法布爾把一只蟲(chóng)子釘在軟木上而被父親狠狠地打了一拳。
盡管如此,法布爾仍然對昆蟲(chóng)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇心,這個(gè)愛(ài)好昆蟲(chóng)的孩子,曾讓父母無(wú)奈地搖頭。因為“興趣”法布爾不顧家人的反對,在逆境中探索昆蟲(chóng)的世界!芭d趣”可以包容一切。談到“興趣”我們可以想到電燈泡的發(fā)明家——愛(ài)迪生。他曾經(jīng)對電感興趣,在失敗了1000多次后,不氣餒,終于成功的發(fā)明了電燈泡。我的一位同學(xué),他天聲音色就十分好,很適合當歌唱家,但是他對唱歌不感興趣,盡管他的父母給他請了很多家教,卻始終沒(méi)有讓他的歌唱功底更上一層樓。
然而,他對小提琴感興趣,自己有空也常練,他還參加過(guò)小提琴比賽,獲得了二等獎,他的父母是“悲喜交加”,很是奇怪。但是我相信他只要努力,就一定會(huì )成為一名出色的小提琴演奏家,因為成功源自于興趣!但事實(shí)上并不是每一個(gè)人有興趣就會(huì )成功的,能在感興趣的.基礎上更加努力的人是明智的、幸運的。但還有少數的人在感興趣的基礎上放棄了而選擇了另一種,這種人是愚蠢的,但是如果是因為受了環(huán)境的影響而終止了,這種人是可憐的。
放眼世界,如今的社會(huì )是多么需要以“興趣”作為動(dòng)力,加速推動(dòng)人們在各項事業(yè)的發(fā)展。然而,令人可怕的是大多數家長(cháng)打著(zhù)“孩子的好成績(jì)比什么都重要”的旗號,隨意扼殺了孩子的興趣,反而是大多數學(xué)生興趣沒(méi)有達成,學(xué)習也沒(méi)有學(xué)好,一事無(wú)成。不過(guò)可喜的是也有很少一部分家長(cháng)重視孩子的興趣,讓孩子隨著(zhù)自己的興趣而奮斗,從而使孩子在某一項事業(yè)上成功。
成功源自于興趣,讓我們敞開(kāi)心扉,向著(zhù)自己的興趣發(fā)展,這樣才能有所成功。
興趣的800字作文 12
興趣好比一朵盛開(kāi)的花朵,只要我們用心呵護,它將綻放出獨特的美麗,超越眾多花朵。興趣是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的力量。不知不覺(jué)中,我們會(huì )發(fā)現自己對某件事情充滿(mǎn)熱情,這就是我們的興趣。成功的關(guān)鍵有很多,正如上述內容所述,有時(shí)候興趣就是成功的關(guān)鍵。
每個(gè)人都有自己獨特的興趣愛(ài)好,這也導致了世間百態(tài)的多樣性。正因為如此,就有了各行各業(yè)的精英人才。然而,有些人的興趣愛(ài)好十分廣泛,只是缺乏專(zhuān)精而已。他們堅信只要有興趣,就能找到快樂(lè )。而且,興趣也能激發(fā)出新的創(chuàng )作靈感。
華語(yǔ)歌壇流行天王周杰倫,憑借著(zhù)對音樂(lè )的喜歡,創(chuàng )作大量佳品,廣受大家喜歡,F在的周杰倫閃閃發(fā)光,背后也做了很大的努力,喜歡音樂(lè )的他,他作詞時(shí)不滿(mǎn)就改,編曲時(shí)不滿(mǎn)意就敲琴鍵試音。那次看了一檔娛樂(lè )節目,主持人隨意挑了幾個(gè)音,他都能說(shuō)對,并在此之上,又對這幾個(gè)音進(jìn)行創(chuàng )作,可見(jiàn)他在音樂(lè )方面有多大的成就!
他的生活真是讓人羨慕。他幾乎整天都在公眾面前,沒(méi)有什么隱私可言。正是他的努力和對音樂(lè )的熱愛(ài),使他走向了成功。民以食為天這句話(huà)說(shuō)得很有道理。過(guò)去,我們國家的人民非常擔心吃不飽飯,為了增加糧食產(chǎn)量,袁隆平先生被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他和他的助手花費了六年的時(shí)間進(jìn)行了3000多次的雜交實(shí)驗,但都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的結果。他每天都在草堆里不斷搜尋,憑借著(zhù)對科學(xué)的熱愛(ài),他在失望中找到了希望,從而開(kāi)創(chuàng )了震驚世界的“綠色革命”。
因為對雜交的研究非常熱衷,因為他堅信只要有執著(zhù)追求的激情與行動(dòng),還有自己熱衷的事就會(huì )有創(chuàng )造的果實(shí);艚鹗潜臼兰o備受?chē)H贊譽(yù)的'杰出人物之一。盡管他身患重病,被困在輪椅上,但憑借他對一切事物的好奇心和對科學(xué)的熱愛(ài),他克服了常人難以想象的困難,創(chuàng )作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等偉大作品。這些成就的背后,僅僅是因為他對科學(xué)的興趣所驅使。時(shí)期,每個(gè)人都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求,只是有時(shí)缺少那份熱情和興趣。如果我們能同時(shí)擁有夢(mèng)想和熱情,那么上天一定會(huì )眷顧我們,我們還有什么理由不去追求成功呢?記著(zhù),成功的關(guān)鍵在于興趣。
興趣的800字作文 13
孟子云:“魚(yú)與熊掌,不可得兼”。在這個(gè)資訊大爆炸的時(shí)代,身為學(xué)生的我們,最重要的職責便是奮發(fā)上進(jìn),努力鉆研知識,但是以生之有涯逐學(xué)之無(wú)涯,總有疲憊倦怠的時(shí)候,這時(shí)候,就需要興趣來(lái)紓解這份疲乏,所以我們必須要兼顧自己的興趣及專(zhuān)長(cháng)。
古代的科技如涓涓的細流,集合了先民的智能,慢慢累積成現代先進(jìn)的科技,這些龐大的知識似一望無(wú)際的滔滔江海,且深不可測。隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們所能取得的知識、資訊也越來(lái)越多,各項領(lǐng)域就是一片片的汪洋越聚越多,最后一發(fā)不可收拾,現在的人們已經(jīng)不可能專(zhuān)精于每一項科目,但是只能把這當成目標,每天讀書(shū)讀得頭昏腦脹、暈頭轉向,卻還只是九牛一毛罷了,果然是“學(xué)海無(wú)涯”!
人自生下來(lái)就有不同的性向,所謂“一樣米養百樣人”每人的興趣 一定不會(huì )完全相同,我們要努力培養自己的`興趣,發(fā)覺(jué)自己的潛能與專(zhuān)長(cháng),以紓解自己因奮發(fā)讀書(shū)而疲倦的身軀,好好的大顯身手,在知識的汪洋中當一條蛟龍,在 籃球場(chǎng)上激烈的攻防戰又是一只猛虎,到底鹿死誰(shuí)手?非我莫屬的自信,不打個(gè)大汗淋漓絕不罷休!在羽球場(chǎng)上,雙方一來(lái)一往,打得我氣喘吁吁,享受著(zhù)流汗的痛 快!或是到野外露營(yíng)趣,享受沐浴在大自然中,呼吸著(zhù)沁人心脾的空氣,全身脫胎換骨,看看山中的奇珍異草,使我整個(gè)人完全煥然一新,再次的蓄勢待發(fā)。
能擁有適當的興趣及專(zhuān)長(cháng),可以適當的放松自己、陶冶自己,或者把他練成了自己專(zhuān)精的項目,成為第二專(zhuān)長(cháng),將來(lái)也可以賺錢(qián)餬口,為自己重新注入新的能量,繼續朝前邁進(jìn)。當然,學(xué)習是作為學(xué)生的我們最主要的工作,但是只知讀書(shū)而不知道休閑,將知識運用在生活上的話(huà),那就變成書(shū)呆子了。所以,若可以在自己的學(xué)業(yè)和 興趣中找到一個(gè)平衡點(diǎn),不但可以兼顧學(xué)業(yè),也可以使自己身心健康,生活充滿(mǎn)趣味,這不是一舉兩得嗎?
學(xué)業(yè)的鉆研,可以充實(shí)我們的內涵;興趣的養成,可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個(gè)“相輔相成”的平衡點(diǎn),生活一定會(huì )益加繽紛有趣!
興趣的800字作文 14
從小到大,身邊總是有人說(shuō):興趣是最好的老師。
每每聽(tīng)到這一句話(huà),初始之際,我不清楚興趣之于我們,到底算得上是什么,只是一個(gè)大抵模糊而又朦朧的概念,覺(jué)得好玩的喜歡的便是興趣,我的想法浮浮沉沉。
在我成長(cháng)的過(guò)程中,我曾經(jīng)看過(guò)這樣幾部電影。最開(kāi)始的一部電影,其名為《記憶碎片》、《致命魔術(shù)》,后又有《蝙蝠俠》三部曲,直至《敦刻爾克》這不不朽的巨作。老實(shí)講,我并不能清晰記得那些演員的名字。但那位在紅毯上正接受采訪(fǎng)的,風(fēng)度翩翩的英倫紳士;淺金色的頭發(fā),灰藍的.眼睛;以及他嘴角處,總余留在那的一抹淡淡的微笑,就如流嵐霧靄般掠過(guò)我的心尖。記得,他有說(shuō)過(guò),你需要做好真正的自己。
所謂真正好的自己,到底是什么呢?又該于何處尋覓呢?先談?wù)勥@位導演吧,對于他的過(guò)往經(jīng)歷,我有過(guò)大致的了解,算是淺嘗輒止吧。作為當今電影市場(chǎng)最具有影響力的人物之一,其背后所付出的心血和努力,應該算得上我們常人所不可及,乃至想都無(wú)法想象的程度。但是為什么他能有如此之高的成就,我們應該深思。
拋開(kāi)家庭環(huán)境和天賦,單講他小時(shí)候。正如《弟子規》中人之初之說(shuō),人出生大都無(wú)異。但是他對影視非常感興趣,從小就喜歡看電影和拍電影。這種由內而外,由心而發(fā)地濃厚興趣,為他以后走向成功奠定了基礎,可以這樣說(shuō)。如果他不是真正的喜歡與熱愛(ài),單單只是因為責任或者別的東西,也不可能真正坐享成功。
現在,我們回過(guò)來(lái),再來(lái)談?wù)劻杭易优。梁思成和林徽因生有一兒一女,名為梁再冰和梁從誡。原本,他們也有得天獨厚的資源,算得上是生于建筑世家;也可以像父母那樣,攻讀國內頂尖學(xué)府清華,然后選讀建筑學(xué)。但是他們意向不在此,再冰去了北大西語(yǔ)系,而從誡則毅然決定去北大修歷史。后來(lái)也一樣得到了成功。
所以,成功的必備條件不包括先天所得。興趣所致,才是我們心之所向;興趣,才是我們最好的老師。只要你喜歡,你才會(huì )努力,努力后才會(huì )真正有收獲,并且并不覺(jué)得有所勞累。
至此,暫且擱筆。唯有熱愛(ài)我們所熱愛(ài)的,方得始終!
興趣的800字作文 15
我的愛(ài)好是什么呢?是悠悠球。我為什么喜歡悠悠球呢?因為只有悠悠球這項運動(dòng)能讓我感覺(jué)到快樂(lè )。為什么悠悠球能讓我感覺(jué)到快樂(lè )呢?因為悠悠球的招式千變萬(wàn)化,讓我覺(jué)得更有挑戰性。所以,我喜歡悠悠球這項運動(dòng)。
我喜歡悠悠球,還是從三年級開(kāi)始的。那時(shí)候,我還不會(huì )玩悠悠球。我只能站在那里看別人玩。一天,我在看別人玩悠悠球。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝子玥,想玩吧?”我說(shuō):“想玩!"他說(shuō):”你又沒(méi)悠悠球,你怎么玩,哈哈哈哈,笑死我了!蔽液茈y過(guò),快要哭出來(lái)的時(shí)候,我盡量忍住,沒(méi)哭出來(lái)。
第二天,我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球。我飛快地沖進(jìn)教室,我對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我現在有悠悠球了,我看你怎么取笑我!比缓,我去外面玩悠悠球了。突然一個(gè)叫楊錟的人,讀四年級的時(shí)候,他看見(jiàn)我在玩悠悠球,就說(shuō):“這是誰(shuí)呀!玩悠悠球玩得這么差!蔽艺f(shuō):“說(shuō)我差,你也好不到哪里去!彼f(shuō):“我今天就破例讓你見(jiàn)識見(jiàn)識,什么叫真功夫!闭f(shuō)完,他拿出悠悠球,玩起了線(xiàn)上花式,他的手法真是堪稱(chēng)一絕,這一招叫魔術(shù)球。他玩完之后說(shuō):看到了吧,這才是技術(shù)。我馬上跑回教室對那個(gè)同學(xué)說(shuō):你能教我玩悠悠球嗎?求求你。他說(shuō)
你剛才不是說(shuō)不和我玩了嗎?我說(shuō):對不起,我錯了。我剛才看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)玩悠悠球很厲害,我想打扮他。所以,我來(lái)找你了。他說(shuō):我可以教你。我說(shuō):太好了,我一定能打敗—楊錟。他說(shuō):別高興的`太早,我還沒(méi)說(shuō)完。我可以教你,但我有一個(gè)條件。我說(shuō):什么條件。他說(shuō):這個(gè)條件就是你一定要打敗那個(gè)人。我說(shuō):不用你說(shuō),我也一定會(huì )打敗他的,因為他是我的對手。
過(guò)了一個(gè)星期,我悠悠球的技術(shù)已經(jīng)增長(cháng)許多。我到楊錟的教室外面說(shuō):我要向你挑戰。他走出來(lái)說(shuō):原來(lái)是干你這個(gè)小家伙呀!你是斗不過(guò)我的。我說(shuō);你沒(méi)有比過(guò)怎么知道。他說(shuō):好,我接受你的挑戰。比賽開(kāi)始了,他用的招式是魔術(shù)球,我用得是巴黎鐵塔。最后,我差一點(diǎn)就輸,不過(guò),我還是贏(yíng)了。
我打敗了楊錟,我明白了沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功。
興趣的800字作文 16
初一時(shí),很喜歡看網(wǎng)上畫(huà)水彩畫(huà)的視頻,嘗試著(zhù)自己買(mǎi)了水彩顏料和水筆等工具嘗試著(zhù)自己動(dòng)手畫(huà),開(kāi)始的時(shí)候只能畫(huà)一些不太精細的動(dòng)漫風(fēng)景,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么訓練,但是不斷地畫(huà),不知不覺(jué)我也在同學(xué)口中變成了“手繪大佬”。后來(lái)畫(huà)厭了,開(kāi)始嘗試接觸手帳。很喜歡買(mǎi)紙膠帶裝點(diǎn)空白的手帳本,當我填滿(mǎn)一本,就會(huì )有一種非常強烈的滿(mǎn)足和愉悅感。我開(kāi)始嘗試著(zhù)將這二者結合,拆下一頁(yè)白紙自己畫(huà)插畫(huà)和圖案裝點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候雖然對于手帳和水彩很執著(zhù),但是也沒(méi)有覺(jué)得自己這方面有多突出或是特別,只能說(shuō)是給生活添彩吧。
其實(shí)在很小的時(shí)候就嘗試尋找自己的興趣點(diǎn)…一年級看別人彈鋼琴的樣子很美自己也想彈,可是真當父母把琴買(mǎi)回來(lái)又覺(jué)得索然無(wú)味,堅持了半年多就放棄了;10歲看小說(shuō)看的起勁,自己又萌生出了當個(gè)寫(xiě)手的想法,不過(guò)開(kāi)完坑之后就不填了…玩過(guò)刺繡、攝影、水墨,都覺(jué)得自己能做好,但是都是三分鐘熱情。
怎么說(shuō)呢,其實(shí)那個(gè)蛋糕我并沒(méi)有做好,但誤打誤撞做出了戚風(fēng)蛋糕的感覺(jué),當時(shí)就懵了,從沒(méi)覺(jué)得自己能成功的,也做好了心理準備。雖然是僥幸,但也確實(shí)喜歡上了烘焙,因為喜歡畫(huà)插畫(huà),我開(kāi)始把自己插畫(huà)里的甜品蛋糕復制出來(lái),把水果元素添加到了甜品里,尤其喜歡亮黃色的檸檬和有磨砂質(zhì)感一般墨綠的牛油果。某天去一個(gè)朋友家做客,她弟弟在玩橡皮泥,那一刻我就在想,我也要想捏橡皮泥一樣捏出我喜歡吃的水果裝點(diǎn)在蛋糕上。于是上網(wǎng)查閱、研究做翻糖水果(不過(guò)翻糖做出來(lái)的`東西只好看卻并不好吃)。然后就發(fā)現,原來(lái)蛋糕也可以像畫(huà)畫(huà)一樣表達自己對美的理解和體現,它帶給我的滿(mǎn)足感,居然超越了畫(huà)畫(huà)。
我對興趣的理解,是喜歡做,并且想一直堅持做下去的,我所為它投入的時(shí)間、精力都能讓我愉快,甚至超越了我對快樂(lè )的認知。從過(guò)去到現在,我都有一種被看不見(jiàn)的力領(lǐng)著(zhù)向前走的感覺(jué),心里總是認為,前方,看不見(jiàn)的未知里,有我心之所向。每一天,都充滿(mǎn)了動(dòng)力和無(wú)限的新奇想法,只是感嘆時(shí)間不夠。
畫(huà)畫(huà)和烘焙時(shí),我可以忘記煩惱,簡(jiǎn)單、單純地因為完成了作品而高興。我很感激,因為興趣,我感受到了這個(gè)世界額外的美好,也讓我在平凡的生活中,有了可以為之奮斗的目標與理想。
興趣的800字作文 17
有人曾經(jīng)問(wèn)我,崩潰是什么感覺(jué),我說(shuō)不知道?涩F在,我依舊不明白崩潰是什么感覺(jué),但我真的快崩潰是什么感覺(jué),只因為今天我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),學(xué)校老師竟然要我重寫(xiě)作業(yè)十遍,并且放學(xué)之前一定要上交。很顯然,我無(wú)論怎么趕作業(yè),都不可能補完,于是老師打電話(huà)給了我父親而且告訴我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)之前不準回學(xué)校。
走在這漫長(cháng)的道路上,我的內心一片灰冷,我不知道自己是否還要回家,但我知道一旦我回到家肯定少不了一頓挨揍;蛟S我應該在外面避避風(fēng)頭,可又能到哪去呢?想到這里,我有點(diǎn)惆帳了,自從上了初三以后,父母就很少讓自己出去玩過(guò),哪怕是看一部電影,都會(huì )被他們用百般借口阻攔。我沒(méi)有多少的興趣,寫(xiě)作是我為數不多的興趣,而就在昨天,我因為突發(fā)靈感想寫(xiě)一篇文章好好宣泄一下,誰(shuí)知道越寫(xiě)越入迷,以至于沒(méi)有完成作業(yè)。
不知道過(guò)了多久,依稀可以看見(jiàn)自家的鐵門(mén),抖了抖身子,拿起鑰匙慢慢開(kāi)了門(mén),輕手輕腳潛進(jìn)去了。父母親早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等候著(zhù)我的大駕光臨,其中父親臉色鐵青,母親臉色也不大好。一進(jìn)門(mén),相對無(wú)言,氣氛開(kāi)始緊張了起來(lái)!袄蠋焺倓偞螂娫(huà)給我了!辈宦(tīng)還好,一聽(tīng)父親藏起來(lái)的怒氣一瞬間爆發(fā):“臭小子!竟然敢不完成作業(yè),今天看我不教訓你一頓!”于是,不由分說(shuō)的,父親就狠狠修理了我的一頓,讓我留下了滿(mǎn)身的掛彩。
最終,還是被禁足在家不可以出去,必須安安靜靜留在家寫(xiě)作業(yè)。一瞬間,我有些恍惚了,究竟學(xué)習和興趣要選擇誰(shuí)?是不是一定要放棄寫(xiě)作呢?是不是一定要沉迷于學(xué)習中呢?這個(gè)答案我現在不懂,也不會(huì )有人來(lái)告訴我。就這樣,我打開(kāi)了我的記錄本,這里面記錄著(zhù)我以前寫(xiě)過(guò)的文章,打開(kāi)的第一頁(yè)便是自己的豪情狀語(yǔ)“我一定要寫(xiě)出令同學(xué)們都側目的文章”,字有點(diǎn)歪斜,那不是因為本身字丑,而是因為太過(guò)于激動(dòng),似乎這是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起筆寫(xiě)下這句話(huà)的'時(shí)候了,那時(shí)候的自己是多么意氣風(fēng)發(fā)?現在的我,又怎么能禿廢呢?哪怕父母親甚至老師都不會(huì )理解自己,可只要堅持自己的興趣就好了。就這樣,我握起筆,在作業(yè)本上忙碌起來(lái)。
或許父母不會(huì )支持我的興趣,但我相信,只要足夠努力,也終無(wú)愧于自己的興趣。
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