以成長(cháng)的喜悅為話(huà)題的700字作文
導語(yǔ):成長(cháng)中有痛楚,當然也會(huì )有喜悅咯。而且你要相信,喜悅一定會(huì )比痛苦的時(shí)間長(cháng)。以下是小編為大家收集的幾篇以成長(cháng)的喜悅為話(huà)題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以成長(cháng)的喜悅為話(huà)題作文【一】
每個(gè)人在自己的成長(cháng)生活中都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅事情,有的事情雖苦,但我們還是可以感受到自己成長(cháng)中的喜悅。
記得上一次我們來(lái)到農場(chǎng)基地去勞動(dòng),我們都離開(kāi)了自己溫馨的家,住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍,但是我們都感受到了成長(cháng)道路上從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的快樂(lè );我們都遠遠的離開(kāi)了父母精心制作的菜肴,都吃起了淡然寡味的農家飯菜,雖然沒(méi)有父母精心制作的菜肴好吃,但是我們都品嘗到了成長(cháng)道路上豐富多彩的滋味;我們不但遠遠的離開(kāi)了父母細心的呵護,還體會(huì )到了成長(cháng)道路上沒(méi)有體驗過(guò)的喜悅,都開(kāi)始了自己照顧自己的生活。
在我們來(lái)到農場(chǎng)基地的時(shí)候,天漸漸地黑了,那一天我們什么也沒(méi)干,只是吃過(guò)飯,就回宿舍了,來(lái)這里的人大概都帶了一本自己喜歡看的書(shū),坐在床上看書(shū),只有兩三位同學(xué)在外邊觀(guān)看農作物。到了晚上七八點(diǎn)的時(shí)候,朱昕昱說(shuō):“我們來(lái)玩‘三個(gè)字’吧!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭,就出去玩游戲,就連最喜歡看書(shū)的董欣也出來(lái)玩了。玩了大約一個(gè)小時(shí)左右,我們就回宿舍睡覺(jué)了。第二天早上五點(diǎn)多就有人把我們叫醒了,說(shuō)是看油菜花。這一天干的.活真不少——澆水、除草、施肥……今天的飯也很香,我才真正體會(huì )到餓了吃什么都香!第三天,第四天,我們干的活比第二天的更多了,張樂(lè )怡還差一點(diǎn)罷工。第十二天我們就要走了,說(shuō)實(shí)話(huà)我還不想走。
其實(shí),在我們成長(cháng)的道路上,還有許許多多的喜悅可以讓我們去品味。只要你不怕吃苦,不怕累,你就能體會(huì )到成長(cháng)中的那喜悅!
以成長(cháng)的喜悅為話(huà)題作文【二】
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(cháng)大,因為這樣就可以無(wú)拘無(wú)束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對于每個(gè)孩子,成長(cháng)應該是喜悅的吧!
記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長(cháng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來(lái),父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢,漫不經(jīng)心地吃著(zhù)早餐。每當收拾著(zhù)碗筷、洗刷著(zhù)碗碟、看著(zhù)光潔如新的餐具時(shí),心里會(huì )有股甜甜的感覺(jué)。
飛快地寫(xiě)完作業(yè),忽然發(fā)現屋子里被我弄得亂極了。書(shū)本、習題薄、報紙、衣物到處都是,床單垂到了地下……連忙把書(shū)本碼好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來(lái)笤帚,“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來(lái)。聲到之處,一片潔凈,不一會(huì )兒“垃圾大軍”就全被歸攏到了門(mén)口。我派出“鎮垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬,一個(gè)頂倆”,瞧!“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把,用力拖擦。一會(huì )兒工夫,地面就泛起亮光?墒亲屑氁豢,在墻角的旮旯里,還是“外甥打燈籠——照舅(照舊)”。眉頭一皺計上心來(lái),我使出法寶——抹布。三下五除二,呵,齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的'光。
看著(zhù)眼前窗明幾亮,井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著(zhù),竟有種想笑的沖動(dòng)。“我是怎么了,竟有種吃了蜜的感覺(jué)?”心底不禁多了些疑惑。
晚上,父母回來(lái)了?吹竭@“翻天覆地”的變化,笑的眉眼都彎了。直夸我長(cháng)大了。
“長(cháng)大了,我長(cháng)大了嗎?原來(lái)我是長(cháng)大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺(jué)。”“哦我終于長(cháng)的了!”我開(kāi)心的笑了。
終于我知道了:原來(lái)成長(cháng)是喜悅的,成長(cháng)的感覺(jué)是甜甜的!
以成長(cháng)的喜悅為話(huà)題作文【三】
潺潺流水它擁有喜悅,因為它自由的跑著(zhù);彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因為它快活的飛舞著(zhù),潔白的云朵擁有喜悅,因為它被藍天擁護著(zhù)。我,也擁有喜悅,因為我成長(cháng)著(zhù)。
每天早晨起床,跟自己說(shuō)聲"Good morning",吃完自己"精心設計"的早餐后,跟爸爸媽媽說(shuō)一聲:"我去學(xué)?。"然后騎上自行車(chē),慢慢地去學(xué)校,享受著(zhù)風(fēng)的擁抱,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,又是一個(gè)好的開(kāi)始,這,難道不是喜悅嗎?
去到學(xué)校,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:"早啊。"別人回應你一個(gè)微笑,我也回應別人一個(gè)微笑,我們互相得到了一個(gè)珍貴的問(wèn)候。課堂上,老師為我們講解難題,我們認真聽(tīng)講,這時(shí),我們有收獲了一點(diǎn)知識。有時(shí)候,老師用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的色彩,這時(shí),我們又保存了一份滿(mǎn)足。課間,同學(xué)們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),玩著(zhù),鬧著(zhù),不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,看著(zhù)他們的`笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂(lè )。這,難道不是喜悅嗎?
騎著(zhù)自行車(chē)跟同伴們回家,開(kāi)心地曬曬今天的開(kāi)心惡搞事,伴隨著(zhù)陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕松地說(shuō)一聲:"我回來(lái)咯。"接著(zhù)美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上,一家人有說(shuō)有笑,自己快樂(lè ),家人也開(kāi)心。這,難道不是喜悅嗎?
成長(cháng),離不開(kāi)生活,然而成長(cháng)的喜悅,也離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。
我擁有喜悅!因為,我成長(cháng)著(zhù)!
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