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成長(cháng)的快樂(lè )作文700字（精選36篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(cháng)的快樂(lè )作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 1
成長(cháng)的快樂(lè )是什么，我喜歡問(wèn)別人這樣的問(wèn)題，但大多時(shí)他們都只是微笑沒(méi)有作答�；蛟S是這看似簡(jiǎn)單的問(wèn)話(huà)實(shí)則有著(zhù)很重的份量，因此，一時(shí)間竟不敢輕下斷言。
快樂(lè )并沒(méi)有判斷的標準，每個(gè)人都有權利定制自己快樂(lè )的標準，快樂(lè )原本就是個(gè)人的感覺(jué)而已。但是，我覺(jué)得快樂(lè )仍然是可以用統一的思維去解讀的。因為，快樂(lè )其實(shí)就是心情，在什么也說(shuō)不出，什么也不用說(shuō)中，一次次的凝眸，一份份的感念，一闋闋的故事，都會(huì )在心中漸漸沉淤，形成一種無(wú)言的欣悅。你可能無(wú)法選擇快樂(lè )的命運，也無(wú)法選擇快樂(lè )的方式，但你一定可以選擇快樂(lè )的想法�？鞓�(lè )的前題是，你的心靈沒(méi)有負擔;快樂(lè )的內涵是，你的生命要充滿(mǎn)著(zhù)自信。事實(shí)上，人間許多煩惱并不是來(lái)自辛苦，而是來(lái)自于閑散;并不是來(lái)自挫敗，而是來(lái)自于自私和嫉妒。
我想過(guò)很多次都不明白，為什么現在許多和我同齡的孩子，明明享受著(zhù)親情無(wú)私的奉獻與愛(ài)，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手有求必應的舒適生活，卻偏偏喜歡將自己弄成冷冷清清悲悲戚戚的樣子，好像全世界都虧欠了他似的。而且這種強說(shuō)的`苦幾乎成了一種時(shí)尚，一種潮流，一種倍受少年寫(xiě)手們追捧的寫(xiě)作模式。難道只有不快樂(lè )，才能體現出自己的深刻和與眾不同嗎?難道快樂(lè )已經(jīng)膚淺到令人不屑一顧了嗎?在我的字典中，對快樂(lè )的解釋就是“簡(jiǎn)單又美好的心靈感受”。簡(jiǎn)單到極致便是深刻。簡(jiǎn)單美好的生活如滴水穿石，可以讓滯澀的人生流暢，把板結的心情融化，使喧嘩的世界有了頭緒。簡(jiǎn)單的心靈，會(huì )造就出純粹的人格，同時(shí)帶給我們純粹的快樂(lè )�？傃灾�，快樂(lè )是一種豁達，一種胸襟，一種境界，快樂(lè )是最卑微也最尊貴的生活態(tài)度。
大地快樂(lè )了，鮮花就盛開(kāi)了;天空快樂(lè )了，陽(yáng)光就灑下來(lái)了;記憶快樂(lè )了，腳步就輕盈了;你快樂(lè )了，愛(ài)你的人就欣慰了。人因為快樂(lè )而美麗，生命因為快樂(lè )而精彩，命運因為快樂(lè )而汲取了無(wú)窮的力量。每一個(gè)小小的快樂(lè )背后，都隱藏著(zhù)一個(gè)巨大的恩典，如同一滴水，就可以映照出整個(gè)太陽(yáng)的光輝。擁有快樂(lè )比擁有任何其它的東西都要簡(jiǎn)單，在任何情況下不要忘記敞開(kāi)愛(ài)的天窗，這就是快樂(lè )的秘訣，這就是獲取快樂(lè )的最便捷的方法。
是的，我很快樂(lè )，我鐘情于世間所有美好的事物并懷著(zhù)一顆感恩的心靈，我與自然界中存在的任何一個(gè)生命都保持著(zhù)和諧友善的關(guān)系。一朵花，一尾魚(yú)，清風(fēng)的擁抱，月光的親吻，友情的關(guān)愛(ài)，親情的羈絆，每一次小小的感動(dòng)都會(huì )令我的內心變得溫馨和清澈。對我而言，快樂(lè )是生命中最易獲取的一種養分。
我成長(cháng)我快樂(lè )，在快樂(lè )里成長(cháng)，在快樂(lè )里旅行，在快樂(lè )里享受生活中的樂(lè )趣。
我成長(cháng)我快樂(lè )，因為我被很多很多的人愛(ài)著(zhù);我很快樂(lè )，因為，我也可以去愛(ài)很多很多的人。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 2
成長(cháng)的路上有快樂(lè )相伴，我成長(cháng)我快樂(lè )。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì )老人們的`異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂(lè )的。
終于有一天，我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè )窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(cháng)的階段--初中。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒(méi)有樂(lè )嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開(kāi)始成長(cháng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂(yōu)愁，我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè )。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(cháng)，我們快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 3
成長(cháng)的快樂(lè )，讓我們體會(huì )生活的本真。
——幼年之稚
小時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了令大人們哭笑不得的想法：看見(jiàn)別人踩草會(huì )流淚，幼年的理由是小草會(huì )疼;從來(lái)不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì )掉小水點(diǎn)，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì )禿頭，小魚(yú)為什么不會(huì )被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年，那是如歌的歲月，給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
——童年之趣
隨著(zhù)歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的'難題，沒(méi)了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì )到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”聽(tīng)到祖國申辦奧運會(huì )成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥(niǎo)一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長(cháng)是如此地快樂(lè )!”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè )。我衷心地感謝成長(cháng)，是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 4
成長(cháng)是一段旅程，旅途中充滿(mǎn)了快樂(lè )，需要你我慢慢去體會(huì )和領(lǐng)悟……
“我不想，我不想，不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”，當我們口中哼唱著(zhù)S.H.E的《不想長(cháng)大》時(shí)，心里在深深抵觸著(zhù)成長(cháng)，同時(shí)又渴望長(cháng)大。我深深知道，唯有不恐懼成長(cháng)，才能長(cháng)大。
成長(cháng)中的自己，總是把父母滿(mǎn)懷疼愛(ài)與關(guān)心的話(huà)語(yǔ)看成是無(wú)限循環(huán)的嘮叨；成長(cháng)中的自己，心懷著(zhù)叛逆和張揚，想用自己并不豐滿(mǎn)的臂膀去擁抱陽(yáng)光。把父母的關(guān)心視作禁錮自己的牢籠，有時(shí)忍不住地嘶喊、掙扎，如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的.遠方�；蛟S這便是成長(cháng)，成長(cháng)中的我們便是青春矛盾的復合體。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)父母都去出差不在家了。終于，自己的那片小天地可以撥開(kāi)烏云見(jiàn)青天。忍不住欣喜，忍不住歡呼與跳躍。成長(cháng)嘛，就要學(xué)著(zhù)父母的樣子干家務(wù)、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿(mǎn)的汗水映襯著(zhù)內心的喜悅。當炊煙裊裊升起時(shí)，廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的勞動(dòng)成果。
沉浸在飯菜香氣中，自己卻在默默醞釀著(zhù)要跟父母說(shuō)的話(huà)，想象著(zhù)父母回來(lái)時(shí)看到房間煥然一新，餐桌上飯菜豐盛時(shí)的驚訝表情，內心充滿(mǎn)了雀躍。我想他們會(huì )為自己的女兒而驕傲，為孩子的長(cháng)大而感到欣慰。我也要向他們宣布：爸爸，媽媽?zhuān)銈兊呐畠阂呀?jīng)長(cháng)大了！她可以幫你們分擔一些事情，不會(huì )再讓你們操心了。當話(huà)從口中說(shuō)出，父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢？我知道里面一定有著(zhù)欣慰的淚水。然而，父母回來(lái)，話(huà)到嘴邊，嗓子便哽咽了。我不知該說(shuō)什么好，眼眶微微有些濕潤，鼻子酸酸的。我才知道，我所做的不及父母為我所做的百分之幾。
原來(lái)，“成長(cháng)”不等同于“長(cháng)大”。感謝父母，感謝他們在我的成長(cháng)中對我的無(wú)微不至的關(guān)懷。成長(cháng)總是這么奇妙，你抵觸它，以為它離你那么遙遠。其實(shí)，它一直與你如影隨形，它一直在那觸手可及的地方。
回首往事，成長(cháng)的道路上有煩惱、困難、艱辛，但更多的是成長(cháng)的成長(cháng)。因為，成長(cháng)的路上，時(shí)時(shí)有父母的呵護。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 5
白紙過(guò)細，日月如梭，轉眼間我們就已經(jīng)長(cháng)大，依稀記得小時(shí)候，仿佛有一些記憶還就在昨天，我們都能夠感受到成長(cháng)是有很多酸甜苦辣的，常常伴隨著(zhù)淚水和歡笑，我們的成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )遇到非常多的煩心事和令人煩惱的事情，并且會(huì )遇到一些挫折和困難，以前我也沒(méi)有辦法跨過(guò)去的溝坎，但是其實(shí)成長(cháng)也是伴隨著(zhù)快樂(lè )的，我們越長(cháng)越大也會(huì )收獲非常多的快樂(lè )。
其實(shí)我們不難發(fā)現，有一些事情放在我們小時(shí)候的時(shí)候，可能就沒(méi)有怎么感覺(jué)到快樂(lè )，但是當我們越長(cháng)越大的時(shí)候，就能夠有更加復雜的情感和對一些事情的感悟力也有提高，所以在面對一件事情的時(shí)候，可能在我們小時(shí)候并不覺(jué)得有什么，但是當我們越長(cháng)越大就會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖。我還記得我是一個(gè)比較容易暈車(chē)的體質(zhì)，每次回老家要坐一兩個(gè)小時(shí)，三四個(gè)小時(shí)的車(chē)我就會(huì )特別暈車(chē)，小時(shí)候的時(shí)候風(fēng)油精和一些可以防止物欲臭的東西，那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到有什么，但是當我成長(cháng)了之后，我回老家的時(shí)候覺(jué)得非常暈車(chē)，我給爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，爸爸就會(huì )非常擔心的趕緊停車(chē)，然后找旁邊的藥店，看有沒(méi)有什么暈車(chē)貼，并且會(huì )有意識的把汽車(chē)的速度變慢。在我小的時(shí)候，我可能觀(guān)察不到這一些細節，而且對這些細節也沒(méi)有非常多的感動(dòng)和快樂(lè )，但是我成長(cháng)了之后，覺(jué)得親情真的是非常珍貴的，他們會(huì )無(wú)條件的`愛(ài)我，關(guān)心我，并且沒(méi)有任何的偽裝是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。
還有的時(shí)候我也想起來(lái)小時(shí)候的一些事情，小時(shí)后我又受遇到了橙心的事情，有沒(méi)有朋友過(guò)來(lái)安慰我，但是我記得我那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得非常的感動(dòng)，但是如果放在現在在我非常難過(guò)的時(shí)候，有我的朋友過(guò)來(lái)安慰我，這樣我就會(huì )覺(jué)得其實(shí)我在難過(guò)的時(shí)候并不是孤身一個(gè)人的，還有人陪著(zhù)我，我就會(huì )覺(jué)得非�？鞓�(lè )。
所以成長(cháng)不僅僅是伴隨著(zhù)淚水的，也是伴隨著(zhù)快樂(lè )的。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 6
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠也無(wú)法數完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著(zhù)一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹(shù)蔭下玩著(zhù)莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽(tīng)，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著(zhù)走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時(shí)，我感覺(jué)有人，使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探，用手摸索著(zhù)，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著(zhù)墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽(tīng)旁邊一陣大笑，我睜開(kāi)眼睛一看，我抓住的是一個(gè)過(guò)路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時(shí)紅了。
童年，這個(gè)兒童的歲月每個(gè)人都會(huì )有，而這個(gè)古老的名詞卻有著(zhù)新穎的故事，一首《童年》唱出了我的.快樂(lè )生活，道出了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說(shuō)不完，但當看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶(hù)射進(jìn)屋里來(lái)時(shí)，將意味著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )全在那一縷金色的陽(yáng)光里，因為那是從天荒到地老的陽(yáng)光，為此，我把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢(mèng)想的藍天，童年是絢麗多彩的詩(shī)篇，童年是我那全世界獨一無(wú)二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō)，童年是人生最難忘的光陰，我卻說(shuō)，純真的心，才能體味愛(ài)的甘甜！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 7
成長(cháng)是一件快樂(lè )的事，至今記得，那盤(pán)棋。
那是一個(gè)周六的下午，我作業(yè)做完了，又想找人下象棋，可媽媽不會(huì )下，同學(xué)又沒(méi)空，只好和爸爸下，可與爸爸下時(shí)，我極端的不自信，因為在這之前我對爸爸的勝率為零，從無(wú)例外。
開(kāi)場(chǎng)了，爸爸殺得我連連敗退，忽然，我發(fā)現了爸爸的一個(gè)破綻，立刻抓住不放，派遣大批部隊過(guò)楚河，剿滅了爸爸的一支騎兵部隊和一支炮兵部隊，殺掉一個(gè)左丞相。
爸爸不甘示弱，派遣兩支車(chē)兵部隊發(fā)動(dòng)反擊，車(chē)兵部隊不愧是王牌部隊，頃刻間就將幾支步兵部隊殺得片甲不留，我帶著(zhù)僅剩的兩支步兵部隊渡過(guò)了楚河，訓練成特種兵部隊，爸爸也指揮他的三支步兵部隊進(jìn)入漢界，成了三支特種兵部隊。
這可不得了，我趕快召集我的兩支車(chē)兵部隊和一支騎兵部隊回防。然而，由于措不及防，我的騎兵部隊在殺了兩支特種兵部隊之后，光榮犧牲了，我的兩支車(chē)兵部隊也在殺了特種兵部隊后與一支車(chē)兵部隊同歸于盡。
現在，我還有兩支特種兵部隊，一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，兩只大象，兩支禁衛軍部隊，爸爸還有一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，一支車(chē)兵部隊，一個(gè)丞相，兩支禁衛軍部隊，在爸爸的不停追擊下，我的特種兵部隊先后犧牲，但我也乘此機會(huì )，殺了一支騎兵部隊，情況對我很不利，我的騎兵部隊被四面楚歌困死了，在敵營(yíng)不能動(dòng)，炮兵部隊也沒(méi)有炮架子，沒(méi)有用武之地，而爸爸的車(chē)兵部隊則步步緊逼，將我的項羽盯得死死的.。
忽然，爸爸松開(kāi)了包圍圈，將炮兵部隊向我的陣地逼來(lái)，這給了我的騎兵部隊喘息的機會(huì )，騎兵部隊向劉邦襲去，劉邦沒(méi)辦法，只好向前走去，我的炮兵部隊乘機向前，與騎兵部隊形成合擊之勢，組成了合擊技“馬后炮”，轟殺了劉邦，項羽取得了勝利。
我終于打敗了爸爸，懂得了要有自信，體會(huì )到了快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 8
當一只鳥(niǎo)長(cháng)大時(shí)，它清脆的叫聲是一個(gè)快樂(lè )的見(jiàn)證。當花朵生長(cháng)時(shí)，鮮艷的花朵是快樂(lè )的見(jiàn)證。當我們成長(cháng)的時(shí)候，我們也有很多快樂(lè )。當我們在一起的時(shí)候，我們變成了動(dòng)人的.歌，在我們耳邊蕩漾。
你還記得嗎？當你還是個(gè)孩子的時(shí)候，當你看那些有趣的卡通時(shí)，你的表現是什么？你和我一樣笑嗎？有趣的人物、有趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的背景構成了——部動(dòng)畫(huà)片最好的童年記憶�，F在，當我想到這一點(diǎn)，我很高興地發(fā)現，我們這些正在成長(cháng)的人，從一開(kāi)始就很快樂(lè )，快樂(lè )的源泉是那些卡通，童年的卡通。
漸漸地，我們慢慢成長(cháng)為青少年。作為青少年，我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福�？鞓�(lè )逐漸被壓力和擔憂(yōu)所取代。嘴角已經(jīng)很久沒(méi)有上揚了。我們必須慢慢失去幸福，這種情況正在增加嗎？不，你錯了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校，下課后，我講笑話(huà)，聊天，說(shuō)話(huà)，我沉重的臉被舉起來(lái)。這不是也很幸福嗎？下課后，我覺(jué)得很累。如果我能在課間輕松地微笑，這也是我成長(cháng)過(guò)程中的一次快樂(lè )經(jīng)歷。
對我來(lái)說(shuō)，在成長(cháng)過(guò)程中，最快樂(lè )的事情是每天在學(xué)校，下課后，幾個(gè)人聚在一起玩，講一些笑話(huà)。每次，我都覺(jué)得很開(kāi)心，很開(kāi)心。這也是我日益增長(cháng)的幸福。我不得不承認，在我成長(cháng)的過(guò)程中，我哭是因為壓力太大。然而，我現在明白了，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，快樂(lè )和快樂(lè )比悲傷和煩惱要好。當有一天我長(cháng)大了，我可以自豪地說(shuō)，“我長(cháng)大后非�？鞓�(lè )�！�
驀然回首，想起我們的童年，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，天真地微笑著(zhù)。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的擔憂(yōu)和壓力逐漸增加。事實(shí)上，我們仍然很開(kāi)心，我們的笑聲從未停止過(guò)。
如何成長(cháng)取決于你。我為自己規劃的成長(cháng)道路是這樣的:道路兩旁快樂(lè )的樹(shù)茁壯成長(cháng)，絢麗的花朵昂首挺胸，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)“幸福頌歌”.
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 9
小鳥(niǎo)在成長(cháng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是歡樂(lè )的見(jiàn)證�；▋涸诔砷L(cháng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是歡樂(lè )的見(jiàn)證。我們在成長(cháng)時(shí)，也擁有了許多歡樂(lè )，匯聚起來(lái)，便成了一首首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。
還記得嗎小時(shí)候，你看那些趣味的漫畫(huà)時(shí)，搞笑的漫畫(huà)你的表現是怎樣的呢是否也跟我一樣捧腹大笑呢滑稽的'人物，趣味的語(yǔ)言，生動(dòng)的背景，構成了小時(shí)候最完美的回憶——漫畫(huà)。此刻，當回想起來(lái)，便欣喜發(fā)現，成長(cháng)中的我們，最初，就已得到歡樂(lè )，而歡樂(lè )的源泉便是那些漫畫(huà)，小時(shí)候的漫畫(huà)。
一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地我們成長(cháng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺(jué)在慢慢地失去歡樂(lè )。歡樂(lè )漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒(méi)上揚過(guò)。是成長(cháng)中的我們必定慢慢地失去歡樂(lè )嗎不，你錯了。是我們不懂如何尋找歡樂(lè )，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話(huà)，聊聊天，談?wù)勑�，臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很歡樂(lè )嗎上完一節課后，便覺(jué)得很累，在課間，若能簡(jiǎn)便一笑，也是成長(cháng)中歡樂(lè )的體驗。
對于我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)中，最歡樂(lè )的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，講一些笑話(huà)。每次，我都覺(jué)得很開(kāi)心，歡樂(lè )。這，也是我成長(cháng)中的歡樂(lè )。不得不承認，自我在成長(cháng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò)，可是，我此刻懂了：與其成長(cháng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱，不如讓自我歡樂(lè )、開(kāi)心。等到有天，真正長(cháng)大成人，便能夠自豪地說(shuō)：“以前，我成長(cháng)的時(shí)候，很開(kāi)心！”
驀然回首，思索著(zhù)孩童時(shí)代的我們，曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，天真無(wú)邪地笑著(zhù)。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí)，用心尋找，放開(kāi)心境，此刻成長(cháng)中的我們依然是歡樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。
成長(cháng)的道路，該是怎樣的，是由你自我規劃。我給自我規劃的成長(cháng)道路的樣貌是這樣的：歡樂(lè )樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(cháng)著(zhù)，艷麗的花朵昂著(zhù)頭，鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘歡樂(lè )頌’…
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 10
成長(cháng)的快樂(lè )，是父親安慰的語(yǔ)言。這次考試，我考得十分不理想。84分，對我來(lái)說(shuō)是一塊沉沉的石頭，重重地壓在了我的心上。到家后不久，爸爸也回來(lái)了。我在那邊悶悶不樂(lè )。爸爸問(wèn)我：“受批評了？”我搖頭�！澳强荚嚳荚伊�？”我馬上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會(huì )痛打我一頓的，因為他對我的期望一直很高�？蓻](méi)想到的是，爸爸居然沒(méi)有罵我，只是平靜地吐了一句話(huà)：“沒(méi)有最好，只有更好，記住教訓便是了�！卑职至艚o我的.話(huà)，讓感受到了快樂(lè )，原來(lái)批評也能帶給人快樂(lè )的感覺(jué)。
成長(cháng)的快樂(lè )，是朋友間真摯的友誼。有時(shí)候，老師會(huì )讓我們交換來(lái)檢查作業(yè)。我發(fā)現自己錯了一題，可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就，心想反正已經(jīng)來(lái)不及了，錯就錯吧�？珊门笥褏s只是讓我偷偷地訂正好，沒(méi)報告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時(shí)，氣足的籃球被搶光了，我沒(méi)得完了。好朋友見(jiàn)了通常會(huì )叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )，是在勞動(dòng)中獲得的。午間勞動(dòng)，我輪到拖地。剛拖干凈，腳印又會(huì )在不知不覺(jué)中從天而降。有的同學(xué)去交作業(yè)，走回來(lái)又是一串腳印。于是，我就站在那對每個(gè)從我拖過(guò)的還未干的地板上無(wú)情的踩踏過(guò)的人給予強烈的鄙視和殺人的目光。因為，看到那些該死的腳印，我心痛��！可還有一些人就是能這樣熟視無(wú)睹地走過(guò)。牙齒已經(jīng)開(kāi)始格吱作響了，可為了班級，只能再次俯身去擦。但聽(tīng)檢查隊員說(shuō)可以加到分時(shí)，剛才的憤怒，已經(jīng)到了九霄云外。勞動(dòng)果然是最光榮的！光榮！光榮！
成長(cháng)的快樂(lè )，是從學(xué)習中找到的。有時(shí)，老師教有些難一點(diǎn)的題目。萬(wàn)一我答對了，就會(huì )有許多雙羨慕的眼睛一起向是射來(lái)，使我羞得頭也不敢抬。一次，美術(shù)課上畫(huà)金魚(yú)。老師說(shuō)我畫(huà)的好看，我開(kāi)心得要死，因為這又是喜事一樁。
所以，我感謝成長(cháng)，因為成長(cháng)的快樂(lè )永遠都是這么甜，這么美。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 11
“終于放松了！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我的“噩夢(mèng)”終于平息了！最近一段時(shí)間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個(gè)臉，因為班上的男生總是對我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”，時(shí)而來(lái)追我們，時(shí)而把我們圍起來(lái)，時(shí)而把我們逼到墻角，時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無(wú)聊了，我和薛凡雨又是語(yǔ)文課代表，經(jīng)常會(huì )幫老師批改作業(yè)，冷不丁的就被他們盯為目標了。經(jīng)過(guò)他們幾次堵截，我們倆竟然有了對付他們的策略，不信跟著(zhù)我看看鏡頭回放吧！鏡頭一一下課，我和薛凡雨就飛奔著(zhù)向操場(chǎng)跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來(lái)。我和薛凡雨用眼神對望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿(mǎn)是疑惑，連“領(lǐng)頭大王”也沒(méi)了法子，無(wú)奈的看著(zhù)我們， 好像在說(shuō)：“我該去追誰(shuí)呢？”我們乘男生分神的時(shí)候，沖往前方，躲到一棵大樹(shù)后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著(zhù)嘴巴得意的'笑了！
鏡頭二下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著(zhù)腰，小心翼翼地從后門(mén)溜出去，朝著(zhù)目標---女廁所奔去，男生總不能跟著(zhù)我們去女廁所吧！這個(gè)方法倒是避開(kāi)了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！鏡頭三男生們吸取了之前的教訓，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的前后門(mén)，象解放軍戰士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無(wú)處可逃。
其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說(shuō)：“你們這回一定跑不了了�！蔽艺f(shuō):“三十六計，告老師為上計！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒(méi)有好下場(chǎng)嘍！結果可想而知，老師聽(tīng)了我們的訴說(shuō)，一拍桌子，怒發(fā)沖冠，去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著(zhù)腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過(guò)天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！生活其實(shí)太有趣了，我想，長(cháng)大以后的我想起這件事，一定會(huì )很開(kāi)心吧！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 12
明年就要升入初中了，閑暇之余，回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有因考試成績(jì)不理想被老師訓斥時(shí)的難忘，有對以往任課老師和轉校同學(xué)的留戀，但感觸最多的卻是成長(cháng)著(zhù)的快樂(lè )。
一年級，剛剛入校，對新的校園環(huán)境有著(zhù)極大的好奇心。早晨，起床特早，老想第一個(gè)趕到學(xué)校。到校后，在校園里到處亂跑，在操場(chǎng)上扒沙、挖坑，跟男孩子一起，你追我趕，嬉笑玩鬧。晚上，作業(yè)寫(xiě)得工工整整，整理好的書(shū)包睡覺(jué)前一定會(huì )檢查三五遍。告別了幼兒時(shí)代，終于是一名小學(xué)生了，我很快樂(lè )！
二年級，漸漸懂得了小學(xué)與幼兒園有著(zhù)不同的規定。每天要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，不然，被脖子里掛紅牌的高年級哥哥、姐姐“抓”到，就會(huì )給班級扣分的。課間操、眼保健操要認真地做，運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽一定要刻苦訓練�？傆X(jué)得一個(gè)班就像是一個(gè)家庭，凡事同學(xué)們總能團結一心，一定要與別的班級比一比。每當校長(cháng)宣布“第一名，二年級一班”時(shí)，我很快樂(lè )！
三年級，終于可以自己辦黑板報了，還能主持周一升國旗儀式、執勤、檢查衛生和路隊。作為班長(cháng)的我，老師不在時(shí)已經(jīng)能夠向同學(xué)們“發(fā)號施令”了。在考場(chǎng)上、舞臺上、演講臺上像高年級的同學(xué)一樣從容不迫，盡情發(fā)揮，并取得一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jì)�？吹嚼蠋煗M(mǎn)意的目光，同學(xué)們羨慕的眼神，我很快樂(lè )！
四年級，小有名氣的我，經(jīng)常被班主任老師安排參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)。時(shí)間緊張時(shí)，常常會(huì )落下一些功課，晚上在家熬夜加班是常有的事，第二天偶爾也會(huì )因作業(yè)做不好挨老師的批評，于是我學(xué)會(huì )了承受委屈。等熬過(guò)這個(gè)階段后，看到學(xué)習成績(jì)和各項活動(dòng)都取得了比較好成績(jì)，我很快樂(lè )！
再有一個(gè)學(xué)期，五年的小學(xué)生活就要結束了。緊張學(xué)習之余，我又有了對初中生活的期盼，是新的環(huán)境？新的課程？還是新的老師和同學(xué)？我想，更多的一定還是成長(cháng)著(zhù)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 13
蒼白的拂曉，搖曳著(zhù)風(fēng)鈴響過(guò)十五的弦律，像清泉扣擊心頭。一聲又一聲，那么清脆與美好。
親情·快樂(lè )
伴隨著(zhù)降臨人世的第一聲啼哭，開(kāi)始了一段人生航路的開(kāi)辟，面對極其陌生的世界，兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。
幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲，像鑲著(zhù)金粉的蝸殼，華麗卻無(wú)比脆弱，稍覺(jué)丁點(diǎn)兒委屈便號啕大哭，而父母就總在充當呵護者，費盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂(lè )。
考試失利時(shí)悶悶不樂(lè )，父母總在一旁用心安慰；與同學(xué)發(fā)生口角之爭，父母總在一旁盡力勸導；因著(zhù)涼而患感冒，父母總在一旁噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到，父母鬢角青絲成了白發(fā)，他們仍在辛勤勞作，那歲月的痕跡爬上了他們的額角，他們也毫無(wú)怨言默默付出。
成長(cháng)的路上有父母一路相伴，除卻了孤單和害怕，讓我快樂(lè )飛翔！
友誼·快樂(lè )
人總是要長(cháng)大，俗話(huà)說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？’于是，我們不可避免地要同形形色色的人接觸。
因為學(xué)習，我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過(guò)‘海內存知已，天涯若比鄰’。一份單純真摯的`友誼無(wú)疑一份成長(cháng)中獨特的快樂(lè )。
孤獨時(shí)和好友仰望蒼穹，彼此暢談無(wú)限的心事，說(shuō)出來(lái)也就釋然了，快樂(lè )也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開(kāi)玩笑，一個(gè)小小的笑話(huà)也平添了不少快樂(lè )。偶爾和同桌對某道數學(xué)題展開(kāi)激烈地對戰，矛盾不僅沒(méi)有產(chǎn)生，反而增添了對學(xué)習的熱忱。
成長(cháng)的路上因為友誼的存在，快樂(lè )也將無(wú)處不在。
回憶·快樂(lè )
激情而勇敢的冒險人生，曾經(jīng)一度以為的單調，到事后才發(fā)覺(jué)那些竟是成長(cháng)中最為美好的饋贈。那些被風(fēng)吹散的往事，因為無(wú)法拾回，被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng)，想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事，不覺(jué)間，嘴角上揚好看的弧度。
原來(lái)，回憶也是成長(cháng)中的一種快樂(lè )
十五年闖蕩人生漫路，那些快樂(lè )種植在旅途兩側，伴隨著(zhù)成長(cháng)散發(fā)出陣陣花香。有此，一生足矣！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 14
每個(gè)人都要成長(cháng)，成長(cháng)中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂(lè )。成長(cháng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長(cháng)只有甜，那生活豈不是太單調了嗎？在成長(cháng)中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩，回頭看看自己的成長(cháng)經(jīng)歷，竟然是zx。
意外
期末成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)她穩穩地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績(jì)單念道：“岳川東 100分，考的不錯，下次繼續努力。黃子怡95分，下次爭取考滿(mǎn)分。徐穎，90分，有進(jìn)步。姜瑜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學(xué)生呀，明天叫家長(cháng)。劉佳……”拿著(zhù)那張鮮紅的85分，調皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的.嘩嘩流個(gè)不停，流到嘴里，酸在心里。
得心應手
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會(huì )懼怕，來(lái)吧！
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在剛剛結束的期末考試中，我考了滿(mǎn)分。數學(xué)老師在那直夸獎我，還讓同學(xué)們以我為榜樣，回到家，父母見(jiàn)我手中拿的是滿(mǎn)分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問(wèn)我想吃什么，他們給我買(mǎi)，我說(shuō)不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著(zhù)菠蘿，甜在心里。
調課事件
天哪！上帝呀！ladagaga��！救救我吧!作業(yè)堆成了山，家長(cháng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著(zhù)桌子，教師一下子安靜了下來(lái)，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數學(xué)課，于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天，一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
成長(cháng)就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(cháng)的快樂(lè )，就在于它豐豐富多彩，像一條項鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(cháng)的快樂(lè )需要我們細細品味，快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )無(wú)處不有！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 15
每至陽(yáng)春三月，細密的雨聲，伴著(zhù)筆尖劃過(guò)宣紙的聲音，回響在耳畔�；赝巴庥闹�，心恰如止水，方能體會(huì )成長(cháng)之快樂(lè )。
憶當初只是驚鴻一瞥，父親在案前筆走龍蛇，目光靜如止水，卻透著(zhù)熠熠神采。筆尖觸著(zhù)宣紙，墨跡淋漓間，唐風(fēng)宋韻撲面而來(lái)。細看鐵畫(huà)銀鉤，字字傳神，清瘦如仙鶴，挺拔如松柏，怎一個(gè)雅字了得。
我心中驚羨，口內贊嘆，不由接過(guò)毛筆，尋來(lái)宣紙，一筆一劃地練起來(lái)。父親在一旁微笑不語(yǔ)，眼神中幾分了然，幾分欣慰，加幾分鼓舞。
起初，我興致滿(mǎn)滿(mǎn)，每日都要寫(xiě)個(gè)幾張才作罷，可日久終是難敵枯燥磨練。此時(shí)窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著(zhù)我的耐心，燕子溫情的呢喃漸漸喚來(lái)了我的倦意。我終于還是靜不下心，筆下的字跡變得敷衍，折射出心底的浮躁。我索性擱筆，另尋其他消遣。
幾日不練，父親也看出了端倪，便叫我寫(xiě)幾個(gè)字瞧瞧，然后與前些日子練的字一對比，我也明白自己不進(jìn)反退了，心里頓時(shí)羞愧難當。
父親并沒(méi)有生氣，而是領(lǐng)我到一片竹林。正值三月，剛冒頭的春筍小巧可愛(ài)，春風(fēng)拂過(guò)它們稚嫩的身軀�！八麄兘�(jīng)歷了一個(gè)冬天的雪藏，才有破土之日，你可曾想過(guò)，它們日后怎么長(cháng)成參天勁竹？”
父親的手指向挺拔的竹子，風(fēng)吹起竹葉好似父親的手，指引著(zhù)我的道路。歸來(lái)后，始知成功需努力。若非日夜苦讀，何來(lái)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》之名篇；若非聞雞起舞，何來(lái)祖逖功成名就？自此，心終于沉淀下來(lái)，潛心苦練。
一日，父親又叫我寫(xiě)，我便會(huì )心一笑——提起筆，父親專(zhuān)注的.樣子又浮現在我眼前。揮毫潑墨之際，我心再無(wú)旁騖，眼中心中只裝著(zhù)翰墨世界。起時(shí)如金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎；收時(shí)如輕舟泛波，搖曳碧云斜。父親欣然頷首，以我的成長(cháng)為豪。
成長(cháng)的快樂(lè )，如涓涓細流，傾注筆尖，慢慢流淌入我的心扉。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 16
成長(cháng)中沒(méi)有比快樂(lè )更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問(wèn)題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂(lè )，有時(shí)又不知如何從不快樂(lè )中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。從別人的快樂(lè )中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂(lè )的事。對人從不苛求，自己才會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周?chē)娜藥?lái)溫暖與輕快�？鞓�(lè )就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè )，就會(huì )比別人更幸福。有時(shí)候，是我們不善于用快樂(lè )之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說(shuō)的“假設生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜；相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。〞世上有許多事物是快樂(lè )的，學(xué)習是快樂(lè )的，運動(dòng)是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。請大家不要否認快樂(lè )，換一種心態(tài)，換一個(gè)角度，用自己的雙手創(chuàng )造快樂(lè )，讓自己更快樂(lè )，更要讓周邊的人快樂(lè )！
成長(cháng)的故事很多很多，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟；成長(cháng)的`歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們慢慢品味。
當我們站在操場(chǎng)上，與烈日為伴時(shí)，軍訓，人生的第一次。在操場(chǎng)上，無(wú)數次汗水濕了衣服，眼淚濕了內心。聽(tīng)著(zhù)教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，與五十個(gè)人配合一致時(shí)，成長(cháng)是枯燥的；當演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是快樂(lè )的，成長(cháng)是甜的。
當第一次辭別父母，踏入中學(xué)校園，走向獨立的道路時(shí)，淚水是伴著(zhù)依依不舍，第一次學(xué)會(huì )自己動(dòng)手洗衣時(shí)，第一次和父母打不再哭泣時(shí)……走向獨立。成長(cháng)是酸的。
一張張試卷擺在桌子上時(shí)，不得不面對自己的失敗。當苦學(xué)到深夜時(shí)，只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習，似乎總與書(shū)本有關(guān)，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長(cháng)是苦的。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 17
隨著(zhù)夏天的臨近，我的頭發(fā)像野草一樣，開(kāi)始長(cháng)得像野草一樣，達到了“濃密”和“繁茂”的程度。所以我父親找到了另一個(gè)鍛煉我的理由，扔給我10元錢(qián)讓我自己理發(fā)。
當我走出房子時(shí)，我感到不安，心想:“去哪一個(gè)？”我父母過(guò)去常帶我去那里，但現在我一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有。想到四五家理發(fā)店，我就不知所措。
“一個(gè)一個(gè)地看�！蔽也磺樵傅鼗貞浧鹈總�(gè)商店的位置，開(kāi)始匆忙地跑起來(lái)。終于到了第一家理發(fā)店，我怯生生地探進(jìn)腦袋往里看。我立即站在或坐在——店，等待客人填滿(mǎn)。我的頭還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我的腿已經(jīng)張開(kāi)了。我差點(diǎn)從第一家理發(fā)店逃出來(lái)。然而，接下來(lái)的幾個(gè)也好不到哪里去。他們都或多或少有一些顧客�？吹竭@一幕，我緊張得不敢出門(mén)，轉身“絕望地逃跑”。
連續去了四五家商店后，我什么也沒(méi)找到，但天色已晚，我不得不沮喪地回家。爸爸回答并打開(kāi)了門(mén)。他看上去很驚訝，問(wèn)道:“你為什么不回答？”“每個(gè)人都在這里�！薄澳悴幌氲葐帷�？“啊”？我驚呆了.
唉，第一次開(kāi)始以失敗告終。
第二天，我父親提出了一項獎勵政策，并同意我可以把剩下的頭發(fā)剪掉。我暗暗下定決心:“如果我不成功，我就是那個(gè)人�！蔽乙浑x開(kāi)家，就直奔昨天的理發(fā)店。上帝對我很好。只有兩個(gè)顧客。我坐在一邊，等得幾乎窒息。一分鐘.兩分鐘.三分鐘.十分鐘.半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老板走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):"該你了，小弟弟。"我小心翼翼地坐起來(lái)，壓住緊張的情緒，讓我的心臟在胸口狂跳，推子在我耳邊來(lái)回尖叫.
就這樣，在坐立不安了十多分鐘后，老板小心翼翼地洗了洗我的'發(fā)麻，終于成功了！我松了一口氣.最后，我終于完成了另一個(gè)“第一次”
在回家的路上，我邁出了愉快的一步，打開(kāi)我剛買(mǎi)的可樂(lè )，喝了一大口�！坝忠淮巍谝淮巍瓿闪�！”，“為我的成長(cháng)干杯！”
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 18
成長(cháng)歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去，不知不覺(jué)中，我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，他們互相照耀。只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
我的成長(cháng)中，有著(zhù)無(wú)數快樂(lè )和煩惱，以前，每當我看到同學(xué)們穿著(zhù)炫酷的溜冰鞋，在地上自由自在的滑著(zhù)，在我旁邊像風(fēng)似的掠過(guò)，我羨慕不已。10歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，快樂(lè )的我，恨不得像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。爸爸帶我到廣場(chǎng)上，穿上溜冰鞋的時(shí)候，我迫不及待地站起來(lái)，“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵著(zhù)我，我緩緩站起來(lái)，挾住旁邊的欄桿，慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步，開(kāi)心的說(shuō):“你看，我可是有天賦的�！痹�(huà)剛說(shuō)完，洋洋得意的我又狠狠地摔了一下，頭暈暈的，像被撞了一下似的，疼得我眼淚直流。爸爸跑過(guò)來(lái)把我扶起，我泄氣地說(shuō):“這么疼，不練了�！卑职指嬖V我:“不能就這樣放棄了，失敗乃成功之母。你一定行的�！�
我重拾信心，站了起來(lái)，爸爸教過(guò)我彎腰，腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法，總算穩定好身體了，我慢慢地放開(kāi)了欄桿，我終于站起來(lái)了，我勇敢地邁出第一步，像一個(gè)步履蹣跚的`老人，又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方，不知不覺(jué)，我已經(jīng)里爸爸很遠了，我心里有藏不住的開(kāi)心。身向前傾，我的腳一蹬，身子穩穩的滑了出去，我快樂(lè )極了，但我知道我還不熟練，要多多練習。
不知摔了多少次，每一次我都堅強地站了起來(lái)，終于學(xué)會(huì )了滑冰，之后漸漸的我滑的越來(lái)越好，也能想其他同學(xué)一樣飛起來(lái)了�；屛铱鞓�(lè )，讓我更加堅強。
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有勇往直前，堅持不懈，才能體會(huì )成長(cháng)中的無(wú)窮快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 19
花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長(cháng)的旅途中必然伴隨著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
小時(shí)候，我們總是在父母面前撒嬌，父母總是給我們最好的，最溫暖無(wú)私的愛(ài)�，F在我慢慢的長(cháng)大了，剛進(jìn)入小學(xué)，我還有些無(wú)知，更有童年的美好回憶�，F在的`我不再是小學(xué)生了，而是一名初中生，初中生就不應該依耐父母了，更應該學(xué)會(huì )自力更生，做一個(gè)小小大人了。當我踏入初中的大門(mén)時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)新的建筑，一個(gè)個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的老師，一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有是我感到拘束，在這個(gè)新的班級里，大家都忙著(zhù)拜訪(fǎng)老朋友，結識新朋友。上課了，同學(xué)們都睜大好奇的眼睛，去發(fā)現初中知識殿堂的奧妙。初二的我們漸漸成熟了，漸漸懂得了學(xué)習的重要性。這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)人生中一項重大考試——生地會(huì )考。班上的同學(xué)都在專(zhuān)心致志抓緊預習、學(xué)習、復習、做練習。我們班的學(xué)風(fēng)真是太給力了！學(xué)要學(xué)得快樂(lè )、輕松，玩要玩得痛快！在一節體育課中，老師說(shuō)跑兩圈就散了，我們既開(kāi)心，又激動(dòng)。音樂(lè )教室傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著(zhù)微微的和風(fēng)，飄蕩在綠茵場(chǎng)上、藍天下，飄蕩在每個(gè)人的心中。男同學(xué)高興地打著(zhù)籃球，用比賽見(jiàn)證友誼，用汗水揮灑快樂(lè )。初三的學(xué)習任何更艱懼了，因為這是初中的最后一年，將面臨著(zhù)中考是否打勝仗，將決定每個(gè)人的去或留，更關(guān)系著(zhù)每個(gè)人進(jìn)入社會(huì )的人生與打算。初中三這一年是我們努力奮斗的一年，更是我們值得回憶、珍貴、撒汗水的一年，拼搏的一年，初三了，同學(xué)們，加油吧！
驀然回首，兩年的時(shí)光，轉瞬即逝，正如孔子所說(shuō)的：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！背踔卸嗌賯�(gè)日日夜夜，我們感受知識的無(wú)限魅力，感受歲月的饋贈，感受成長(cháng)的快樂(lè )。如今，畢業(yè)班的旅途開(kāi)始了，初三的我們，又要面臨一次重大考試，加油！我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，飛向成功、勝利的大門(mén)，去尋找成長(cháng)給予的無(wú)窮的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 20
童年，在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走，如水一樣，甚至我都不明白它是什么時(shí)候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，此刻想起來(lái)總會(huì )捧腹大笑，讓我無(wú)時(shí)不刻體會(huì )到成長(cháng)的歡樂(lè )。
一歲到三歲期間，自我總期望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲，或者，同爸爸、媽媽一樣能夠去很多地方，能夠隨便行走，可是真到自我大了一些能夠到處跑動(dòng)的時(shí)候，每當我和爸爸、媽媽一起出去，我總是不愛(ài)走路，老是要爸爸抱，為了到達我的目的，我還有一個(gè)必殺技——擋住爸爸前進(jìn)的路，緊緊抱住爸爸的腿，并用甜言蜜語(yǔ)俘獲他的心，這樣，每次都能到達目的。當然，我也是會(huì )一點(diǎn)戰略戰術(shù)的，這一招，僅僅是針對爸爸，如果爸爸不在一起，僅有我和媽媽的話(huà)，我會(huì )老老實(shí)實(shí)走路的，因為那一招也不管用，再說(shuō)，畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時(shí)候還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是膽子大，大概三歲的時(shí)候，我就能夠和爸爸一起去游樂(lè )場(chǎng)玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進(jìn)、賽車(chē)等，到六歲的`時(shí)候就能夠單獨操練了，讓游樂(lè )場(chǎng)的師傅們和游客驚詫萬(wàn)分，每次回家時(shí)，都意猶未盡，我成了游樂(lè )場(chǎng)的一個(gè)�？土�。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)習吧，記得四年級的時(shí)候，我的班主任是一位數學(xué)教師，她總認為我平時(shí)不守紀律，學(xué)習不認真，成績(jì)差，可每次大考的時(shí)候，我都能名列前茅，真讓她刮目相看、苦笑不止。
調皮搗蛋可是我的強項，記得剛上高新一中的時(shí)候，一次做課間操，故意把前面的同學(xué)踢了一下，之后被班主任發(fā)現了，讓我寫(xiě)一千字的檢查，還要包括名言警句，真難為我了，至今刻骨銘心……
想到那里我咯咯地笑了起來(lái)，原先成長(cháng)中的歡樂(lè )并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(cháng)的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。我成長(cháng)、我歡樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 21
有人說(shuō)：成長(cháng)是一種美麗的疼痛。然而，萬(wàn)事總是因痛而美。因為美，才飽含快樂(lè )。我多少次的長(cháng)大，就是在這不斷地疼痛中永遠快樂(lè )著(zhù)。尤其是那一次……
三年級的時(shí)候，幸運的我偶然發(fā)現校園的角落里有塊空地，我本想用來(lái)種植大戟，供同學(xué)們觀(guān)察、研究，但我轉念又想，如果種些果樹(shù)，一旦成長(cháng)起來(lái)，就是我們班的果園了。想著(zhù)果園碩果累累的樣子，我做夢(mèng)都會(huì )笑出聲來(lái)。于是就有了我夢(mèng)想中的.“禪靜花園”。
起初，花園的地上面有很多石子，我動(dòng)員幾個(gè)要好的同學(xué)首先將石子揀去，再給土地松土，最后種上種子。
記得種西瓜時(shí)，我帶領(lǐng)他們又是播種，又是搭瓜棚，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。我們壘石為堆，在上面糊上泥，又在它的旁邊插上樹(shù)枝，再用兩層保鮮膜間夾一張廢窗紗，用泥巴壓住并固定好，儼然一個(gè)保溫大棚。然后做了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“禪靜花園”的牌子插在那，以防有人毀壞。
每天我們都會(huì )去給花園澆水、拔草、松土等。在大家的精心呵護下，種子們生根發(fā)芽，花園充滿(mǎn)了生機�？粗�(zhù)剛剛破土而出的的小秧苗，伸著(zhù)稚嫩的腦袋看著(zhù)我們，樂(lè )得大伙兒干勁十足。一有新的種子就立刻交給我這個(gè)“園主”，迫不及待地希望立即種下，恨不得它立即長(cháng)成參天大樹(shù)。
過(guò)了一段時(shí)間，地里已經(jīng)綠油油的一片，各種植物爭相瘋長(cháng)，好像是在比誰(shuí)長(cháng)得快呢！看著(zhù)它們歡快的樣子，我高興得嘴都合不攏了。
“禪境花園”引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)，人多擁堵，有的秧苗都受損了。我很是心疼，擔心花園被毀，所以安排參與種植的幾個(gè)同學(xué)，排好值日表，輪班巡邏�？蛇�是被調皮搗蛋的陶星龍鉆了空子，在兩組人馬換班時(shí)，竟然將花園毀了�？吹桨蔚娜恿艘坏氐难砻�，我痛哭流涕，心如刀絞。勞動(dòng)成果被毀，同學(xué)們個(gè)個(gè)都義憤填膺，氣得要“群毆”他一頓。
就這樣“禪靜花園”在我成長(cháng)中消失了。它將是我心中一個(gè)永遠的痛，然而正是因為這種“痛”，我才真真切切地感受到了成長(cháng)的美麗。因為，在它里面承載了我的歡樂(lè )、我的友情、我的夢(mèng)想……
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 22
大人們總說(shuō)在成長(cháng)的道路上有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，有驚喜，有歡樂(lè )……酸甜苦辣相互交織著(zhù)。但對于十歲的我來(lái)說(shuō)，感受到的卻都是愛(ài)：老師的愛(ài)、親人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)，我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的美好世界里。
由于父母工作忙，我一出生就和姥姥姥爺生活在一起，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步，從幼兒園到小學(xué)，每一步成長(cháng)都離不開(kāi)姥姥姥爺的精心照顧。爸爸媽媽雖然工作很忙，但只要一有時(shí)間就會(huì )陪我一起做游戲，帶我出去游玩。他們叫我“開(kāi)心果”，把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長(cháng)，正是他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我感受到了成長(cháng)中的幸福和快樂(lè )。
記得剛上幼兒園時(shí)，我非常煩躁和抵觸，每天一睜開(kāi)眼睛就吵著(zhù)：“我不上幼兒園，我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛(ài)讓我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )，漸漸喜歡上了幼兒園。
伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我背上了書(shū)包，進(jìn)入了成長(cháng)中的又一個(gè)起點(diǎn)，成為了臨江市外國語(yǔ)學(xué)校的`一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設備，還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的，由于在幼兒園時(shí)我學(xué)的知識很少，上小學(xué)后學(xué)起來(lái)比較吃力，這也讓我第一次感受到了學(xué)習的壓力。每當這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì )很耐心地幫我講解，當看到我取得一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì )表?yè)P我、鼓勵我，讓我有了自信。記得在二年級的時(shí)候，在一次考試中，我的數學(xué)才考了八十幾分，這讓我的情緒非常低落，甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚，不肯出來(lái)。后來(lái)在老師和家人們的開(kāi)導下，我暗下決心，一定要努力學(xué)習。就這樣，我的學(xué)習成績(jì)漸漸提高了，還被評為了“優(yōu)秀少先隊員”�，F在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年來(lái)，老師的諄諄教導與細心呵護、同學(xué)們的友愛(ài)，讓我感受到了成長(cháng)中的快樂(lè )。
成長(cháng)中的我充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)自信……隨著(zhù)時(shí)間的推移，相信我會(huì )更加勇敢堅強，一定會(huì )長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼，去擁抱生活，享受成長(cháng)中的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 23
從少不更事到如今的風(fēng)華正茂，我的成長(cháng)軌跡一直都伴隨著(zhù)歡笑和淚水。有時(shí)會(huì )傷心難過(guò)，也有時(shí)會(huì )感受快樂(lè )。成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時(shí)候，只要能咬牙挺住，堅定自己的目標，就會(huì )得到成長(cháng)的快樂(lè )。
學(xué)習的進(jìn)步
學(xué)習的進(jìn)步，就是我們這段時(shí)間的上課聽(tīng)講、課后的知識吸收、復習總結與前段時(shí)間的對比。每當看見(jiàn)語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí)，心中總是按耐不住地激動(dòng)，想著(zhù)下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語(yǔ)作業(yè)上出現了一個(gè)個(gè)“good”時(shí)，腦中總想著(zhù)英語(yǔ)考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后，思考著(zhù)為什么會(huì )考差，并反思自己的學(xué)習狀態(tài)，下次努力。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習進(jìn)步了，我成長(cháng)了，并在成長(cháng)的過(guò)程中得到了快樂(lè )。
讀書(shū)的領(lǐng)悟
讀書(shū)的領(lǐng)悟，是我們心靈的凈化。從小我們識字，慢慢長(cháng)大了，我們看一些書(shū)籍。之前只看書(shū)中的故事，之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長(cháng)的過(guò)程。我在讀書(shū)中得到了快樂(lè )，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼.羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書(shū)被我吸收。進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)加重，沒(méi)有多余時(shí)間看書(shū)了。但時(shí)間就像海綿里的.水，只要你愿擠，總是會(huì )有的。我用著(zhù)零碎的時(shí)間理解書(shū)中的知識，它們讓我快樂(lè )。
人們的幫助
在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因為有了他們，我才會(huì )堅強勇敢。親人是最了解我的人，他們在我的成長(cháng)道路上陪伴著(zhù)我，當我失敗之時(shí)，為我加油，激勵著(zhù)我。當我成功之時(shí)，叫我不要驕傲，并繼續努力。我成長(cháng)過(guò)程中，還有一些人一直默默無(wú)聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個(gè)比喻多好啊，因為有了他們才換來(lái)了我們的知識。在這愛(ài)的鼓舞下，我努力成長(cháng)并享受快樂(lè )。
成長(cháng)過(guò)程中，有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因為有了它們，我才能擁有快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 24
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。
成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(cháng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的`蛻變過(guò)程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(cháng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結果卻是甜美的好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。酸甜苦辣咸，樣樣都有。記得我7歲時(shí)，常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中，然后爬上床，把一個(gè)毯子弄開(kāi)，當舞臺，沒(méi)有主持人和評委，所以我們輪流在舞臺上唱歌、跳舞，常常把床弄壞。不僅是表演，而且還在床上摸人，先規范區域，再找一個(gè)人來(lái)當摸得，臉上蒙塊厚厚的布，就是因此，我曾經(jīng)把頭給摔了個(gè)大包，好幾個(gè)月才好。
因為我們在上房嘻嘻哈哈，正在睡午覺(jué)的奶奶老提醒我們，當我們玩高興了去吃飯時(shí)，姑姑進(jìn)去一看，就被我們的“杰作”所嚇�。簤ι厢敳嫉尼斪拥袅藥最w，露出了一張“大笑臉”，床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂(lè )。一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫.凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動(dòng)人的微笑。 人生在世，難免有失敗與無(wú)奈，只要我們懷著(zhù)一顆勇于面對困難的心，還有對困難懷以一個(gè)真誠的微笑，失敗與無(wú)奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對困難與挫折，用微笑面對那坎坷不平的人生。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 25
在我的腦海里，有許許多多快樂(lè )的往事，但最讓我記憶猶新，難以忘卻的就是在去年暑假里發(fā)生的事情了，請你們一起分享我的快樂(lè )吧！
那還是去年暑假的一個(gè)下午，天氣悶熱，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，不遠處傳來(lái)知了的.聲音。
我和姑父，姐姐一起開(kāi)車(chē)去樹(shù)林里抓蟬。一路上，我和姐姐歡聲笑語(yǔ)，甭提多高興了，姑父還給我們講述了關(guān)于蟬的故事，他說(shuō)：“蟬在傍晚的時(shí)候才從泥土里鉆出來(lái)，它們慢慢爬到樹(shù)梢，會(huì )把外面的一層外殼退去，幾小時(shí)后就會(huì )長(cháng)出翅膀飛走了”。聽(tīng)到姑父這么一說(shuō)，我已經(jīng)迫不及待了。
我們來(lái)到一片樹(shù)林里，姑父拿出鏟子，又給我們安排了一項艱巨的任務(wù)，姐姐專(zhuān)門(mén)尋找小洞里的蟬，我專(zhuān)門(mén)撿姑父用桿子從樹(shù)枝上戳下來(lái)的蟬，還要不時(shí)地發(fā)現爬在草葉上的蟬。
姐姐先用手指伸進(jìn)小洞里，去感覺(jué)蟬的存在，如果有，姐姐就用鏟子挖，沒(méi)有的話(huà)，她就繼續尋找別的洞。剛開(kāi)始的時(shí)候，姐姐不熟練，總是把蟬挖成兩半。
我和姑父也不停的尋找，我們東瞅瞅，西瞧瞧，還是我最先發(fā)現的，在高高的樹(shù)葉上，怎么辦呀？樹(shù)太高了，我們很難捉到。姑父找來(lái)兩根桿子，用塑料袋緊緊的綁在一起，桿子就變長(cháng)了，姑父用桿子打，一下沒(méi)打到，接著(zhù)又猛地一下，桿子斷了，我一看，哈哈大笑起來(lái)。姑父去車(chē)里找來(lái)了繩子，我們終于把蟬捉到了。
我高興地跑過(guò)去跟姐姐分享成果，沒(méi)想到姐姐已經(jīng)抓到七八只了，這正是姐姐埋頭苦干的功勞，我要向姐姐學(xué)習。
天漸漸黑下來(lái)，晚風(fēng)輕輕的吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，我感覺(jué)涼快了許多。我們找出了手電筒，繼續尋找，后來(lái)我們捉到了三四十只，姑父說(shuō)夠我們美餐一頓了，我們就滿(mǎn)載而歸了。
成長(cháng)給我帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )，我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴鐺，永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 26
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，盡自己所能的給孩子想要的一切，甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛(ài)才是真正的愛(ài)，什么樣的愛(ài)才能讓孩子受益一生呢？
我們班有這樣一位孩子，周日晚上返校時(shí)，故意不帶飯票，謊稱(chēng)自己忘了，然后再打電話(huà)讓媽媽送來(lái)，目的就是能讓媽媽多陪一會(huì )兒。我們班還有這樣一位孩子，到了吃飯時(shí)間不去吃飯，問(wèn)為什么，回答令人震撼，不會(huì )買(mǎi)飯，不知道怎樣買(mǎi)菜。這樣的孩子生活不能自理，不能適應住宿的學(xué)校生活，我們做父母的難道不應該好好反思一下嗎？
孩子小的時(shí)候，第一次自己吃飯，弄得滿(mǎn)桌子是飯粒，滿(mǎn)身是菜湯，我們做父母的會(huì )說(shuō)：“孩子還小，不會(huì )自己吃，還是爸媽喂吧�！�
孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結，我們做父母的就會(huì )再也不給他買(mǎi)帶鞋帶的鞋子。
孩子第一次洗碗的時(shí)候，弄濕了衣服，還摔壞了碗，從此我們再也不讓他靠近廚房。
孩子第一次洗衣服，浪費了一袋的洗衣粉，還弄得滿(mǎn)衛生間都是水，滿(mǎn)身的衣服全濕了，于是從此以后孩子再也沒(méi)有洗過(guò)衣服。
孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個(gè)小時(shí)，很笨手笨腳，整理的參差不齊，就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。
……
這樣的愛(ài)又能給孩子留下什么呢？
動(dòng)用錢(qián)財給孩子上大學(xué)，動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作，孩子生病我們帶他去醫院，孩子結婚我們給他準備房子，孩子沒(méi)錢(qián)我們去送……
但是總有一天我們會(huì )離開(kāi)世間，離開(kāi)孩子，那時(shí)的孩子又該如何呢？
我們無(wú)微不至的愛(ài)心，讓孩子一次次失去了鍛煉的`機會(huì )，連生活的自理能力也喪失了，今后孩子又怎能自己面對生活？
學(xué)會(huì )生活自理，是對孩子的基本要求。父母要狠下心來(lái)，讓孩子做該做的事情。
孩子遲早是要獨立生活的，從小培養他們的獨立意識和自理能力，是為人父母者應盡的職責，也是對孩子真正的愛(ài)護。
讓孩子學(xué)會(huì )自立，享受成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 27
成長(cháng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著(zhù)快樂(lè )，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著(zhù)。成長(cháng)的快樂(lè )，是最純粹的一種快樂(lè )，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自?xún)刃牡那楦辛髀�。有人也許會(huì )問(wèn)：成長(cháng)難道就只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(cháng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè )”對比而言，并不是絕對的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè )。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間早晨起不來(lái)，但上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來(lái)；當然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì )有兩個(gè)結果：被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現沿路晨景也讓我感受到了生活的'樂(lè )趣。
在我家樓下，有一個(gè)花壇，里面生長(cháng)著(zhù)兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當早晨我從它們身邊路過(guò)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉的心；一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過(guò)這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上，我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，這里仿佛是一個(gè)社會(huì )課堂，讓我體會(huì )到了世間百態(tài)�？吹劫u(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環(huán)境都是他們創(chuàng )造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì )的穩定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多，我的內心就越充實(shí)。早起是多么好��！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事，這何嘗不是一種快樂(lè )呢？
通過(guò)認真學(xué)習，我知道了掌握知識的快樂(lè )；通過(guò)鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )。
這是否就是真正的快樂(lè )？苦盡甘來(lái)的快樂(lè )？發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂(lè )，只要能給人們一個(gè)愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 28
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，不免會(huì )有許多的困難，但也會(huì )有幸福的回憶，美好的向往，美好的收獲……如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，懂得了許多的道理和知識，已從幼稚的心靈變成了成熟，從無(wú)知到了包羅萬(wàn)象。
嬰兒時(shí)的我。
隨著(zhù)“哇哇哇”的聲音中響起，是她——我的媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界，剛來(lái)到這個(gè)世界上幼小的我，不正是像一粒小小的種子一樣嗎？小小的種子不正需要太陽(yáng)公公的陽(yáng)光來(lái)給溫暖嗎？……是她，我的媽媽充當了太陽(yáng)公公這個(gè)大角色。就這樣，媽媽每天用她的乳汁喂養我，每天幫我換尿布……，媽媽是這么無(wú)微不至的關(guān)心我，就像太陽(yáng)公公用自己的溫暖擁抱著(zhù)一顆弱小的種子。嬰兒時(shí)的我，就有了自己的夢(mèng)想：我想要變成“蒼天大樹(shù)”保護媽媽。
童年時(shí)的我。
關(guān)愛(ài)藏在媽媽的招手里。沒(méi)到放學(xué)，跟著(zhù)班級隊伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找媽媽?zhuān)瑡寢屇阍谀膬�？突然，我看�?jiàn)有人向我招手在那兒，那是媽媽?zhuān)∥疫B蹦帶跳地跑了過(guò)去，媽媽總在人群里向我招手，使我能很快找到她，在那揮舞的手臂里，我感到溫暖，感到愛(ài)意。于是，童年時(shí)的我，就有了發(fā)現：我就是在媽媽的招手中慢慢地長(cháng)大。
青春時(shí)的我。
關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里�！皝�(lái)嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝？”說(shuō)著(zhù)，一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里�！班�，好香��！”止不住的贊美之情流露出來(lái)�！笆菃�？那以后常煮給你喝�！卑职珠_(kāi)心的笑著(zhù)。又一頭鉆進(jìn)廚房酷忙碌著(zhù)。我慢慢地品味著(zhù)爸爸為我煮的`雞湯，我喝了溫馨，溫暖。青春時(shí)的我又有了一個(gè)發(fā)現：我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(cháng)大。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽與爸爸的叮囑里�！耙毿�，不要緊張�！薄耙J真看清每一道題�！薄痪渚錁銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現：我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長(cháng)大。
成長(cháng)的快樂(lè )是因為有了太陽(yáng)和熱的付出，小草才顯得生機勃勃，因為喲了親人的關(guān)心和愛(ài)護，所以我的心中才有著(zhù)永不停息的動(dòng)力。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 29
這是一個(gè)突如其來(lái)的驚喜。
九歲時(shí)的某一天，當我還在夢(mèng)鄉里的時(shí)候“；快點(diǎn)起床�！蔽冶贿@突如其來(lái)的聲音驚醒了，我迷迷糊糊的醒來(lái)。媽媽又喊到“；快點(diǎn)起床啦，我給你帶來(lái)了一個(gè)小伙伴�！蔽已劬σ涣榴R上有了精神，一骨碌的從床上爬起。
一下樓我就問(wèn)媽媽“小伙伴，在哪里��？"媽媽回答說(shuō)“你自己找找呀！”我左翻翻右翻翻，只看見(jiàn)沙發(fā)旁多了一個(gè)紙箱。我把那個(gè)紙箱打開(kāi)一看，原來(lái)是一只小狗。我一打開(kāi)紙箱它就用驚恐的眼神看著(zhù)我。這只小狗長(cháng)著(zhù)一雙寶石般的黑眼睛，穿著(zhù)軟趴趴的`小耳朵和黑黝黝的小鼻子，他的身上除了前面的兩只小腳，有丁點(diǎn)白毛以外，其他的地方都是黑色的。我第一眼看見(jiàn)它就喜歡的不得了。我用雙手把它抱起，它發(fā)出嗚嗚嗚的叫聲，我以為是弄疼它了，便把它放到我的腿上可它卻不知道我對它的疼愛(ài)。第一次就送給了我一個(gè)臭臭的禮物。我對它送給我的禮物，想笑又想哭。我把衣服換了，就抱起小狗出去玩，也許是它不熟悉環(huán)境，在地上左嗅嗅右嗅嗅。突然，一只美麗的蝴蝶，從草叢里飛起，把小狗嚇得也差點(diǎn)飛起。我看著(zhù)它那滑稽的樣子，情不自禁地笑了。
回到家，吃早飯時(shí)我?jiàn)A了一塊肉給小狗吃，小狗站起身來(lái)嗅一嗅確定是能吃的了以后，一口就把那塊肉叼走了，看著(zhù)它那吃東西那傻里傻氣的樣子，我笑了起來(lái)。
星期一，我要去上學(xué)了，可小狗好像對我產(chǎn)生了感情，一直跟在我的身后“汪汪汪”的吆著(zhù)。以后我就每天帶著(zhù)它玩耍。它非常的聰明，我每天放學(xué)，在好遠的地方，它就會(huì )沖我搖尾巴，到了我身邊，它會(huì )圍著(zhù)我打轉。我們成了非常好的朋友，開(kāi)心的事、不開(kāi)心的事，我都會(huì )對著(zhù)它說(shuō)。
成長(cháng)的快樂(lè )似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚(yú)兒數不清�？鞓�(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )無(wú)處不有！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 30
在我的記憶當中，許多事情都已漸漸忘去，但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了，至今還是記憶猶新。
那是四年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一些紙和一本顏真卿的字帖，我好奇的問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，你買(mǎi)這么多書(shū)法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，從那以后，我就堅持每天練習兩張紙。
一天，爸爸一本正經(jīng)的交代我說(shuō)：“好好練啊，不要偷懶，回來(lái)我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，寫(xiě)完一張紙后，我完全放棄了，再也沒(méi)有耐心寫(xiě)字了，晚上回來(lái)，只看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著(zhù)一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫(xiě)的，讓我拿出對生活的`勇氣和信心，暗示著(zhù)：成功是要靠自己的不斷努力，堅持不懈、持之以恒的努力奮斗，這樣，成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”于是，我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著(zhù)字的比劃，一筆一筆的臨摹，寫(xiě)的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里，一遍一遍的默寫(xiě)，甚至有時(shí)起早貪黑的練習書(shū)法，從不間斷，每寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )多練一會(huì )兒，有時(shí)，作業(yè)寫(xiě)到很晚，我就會(huì )“鳴金收兵，打鼓退堂”。當家人已沉浸在夢(mèng)香時(shí)，桌子上的那盞燈還是亮的，那就是我正在奮筆疾書(shū)、孜孜不倦，爸爸每當看此情景總會(huì )給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復練習，一個(gè)月過(guò)去了……兩個(gè)月過(guò)去了……甚至三個(gè)月過(guò)去了，我的書(shū)法大有進(jìn)步，爸爸連忙給我買(mǎi)了一些宣紙，完成了一張作品，上書(shū)“書(shū)到用時(shí)方恨少”下書(shū)“是非經(jīng)過(guò)不知難”，我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。
真是功夫不負有心人啊!我感謝爸爸的名言，給了我自信，給了我無(wú)窮上進(jìn)的力量，給了我對未來(lái)美好的憧憬。是啊，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，不管什么事，只要你努力向上哪怕現在非�？�，但成功后，你的心里也是很高興、很甜的!俗話(huà)說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”，只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強者、一個(gè)生活的強者!
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 31
“沒(méi)有百分之九十九的汗水怎么會(huì )成功？”這是一位名人所說(shuō)，它一直鼓舞著(zhù)我在學(xué)習繪畫(huà)的生涯上變得更加有勇氣、自信！
幼兒園時(shí)，根本不懂繪畫(huà)的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫(huà)生涯。小班時(shí)，就聽(tīng)老師再說(shuō)：“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫(huà)……當我在為考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爸爸就為我報了一個(gè)繪畫(huà)班。每天放學(xué)了，我就會(huì )在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓練。當時(shí)，我幾乎快要崩潰了。每天，回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光，再加上每天老師還會(huì )布置一些額外的`回家作業(yè)。使我每天要玩好長(cháng)時(shí)間才能入眠。
但是，聽(tīng)家人們的勸說(shuō)我又恢復了精神，準備重新上戰場(chǎng)，挑戰新來(lái)的困難。一次，老師讓我們在一星期時(shí)間里畫(huà)3張畫(huà)。當我每畫(huà)完一張，我就會(huì )去上交給老師。那一星期，我仿佛像著(zhù)了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫(huà)干嘛？就在這幾天后我獲獎了。當時(shí)我并沒(méi)有高興，而是心里有一股沖勁，就是想用心畫(huà)好畫(huà)。就這樣，我每天晚放學(xué)，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫(huà)成果終于可以展示了。幾天前，老師對我們幾個(gè)人說(shuō)：“你們被邀請參加美術(shù)考級比賽，距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當時(shí)我并沒(méi)有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里，我自己為自己布置了許多作業(yè)，就當是回顧加以練習罷了。這些畫(huà)，畫(huà)的在我眼里還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì )叫爸爸寫(xiě)上這么幾句話(huà)。讓畫(huà)有畫(huà)美再加上純樸、淡雅的文字，是多么“詩(shī)情畫(huà)意”啊。就在這個(gè)月里我畫(huà)了許多畫(huà)，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的，母親一直在門(mén)口等我，眼里閃著(zhù)希望。
我沒(méi)有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多么想去看看母�！囵B我人生的開(kāi)端的地方！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 32
再過(guò)一個(gè)月，我就十三歲了，我站在青春的門(mén)檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措。長(cháng)大吧！
但是長(cháng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話(huà)，不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴，能表現出的，只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。那就不長(cháng)大吧！在一個(gè)藍色琉璃般純真的世界里，抱著(zhù)洋娃娃，腦子里想著(zhù)白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有成長(cháng)的煩惱，沒(méi)有難熬的寂寞，更沒(méi)有因為夢(mèng)想和現實(shí)的差距而流淚。
不想長(cháng)大，因為，我真的不希望成長(cháng)的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái)，而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何，我還是會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現，我依舊走在成長(cháng)的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長(cháng)時(shí)間以后，才會(huì )驀然發(fā)現，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。原來(lái)成長(cháng)，不是我想象中的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。過(guò)去，我總是以回憶的眼光去懷念曾經(jīng)，我的童年，我的幼兒園，我的小學(xué)，我的一切一切，我的生命已經(jīng)匆匆的走過(guò)了十三年，這十三年來(lái)，我一直都是開(kāi)心、快樂(lè )的度過(guò)的，不是嗎？我又回到青春的門(mén)檻前，凝望著(zhù)它，有多少人被它絆倒，拍拍身上的塵土，力不從心地跨過(guò)那道檻兒，就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(cháng)大了呢？
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我，其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多，過(guò)去的快樂(lè )傷悲，過(guò)去的歡樂(lè )淚水，就讓他們永遠塵封在回憶中吧！夢(mèng)想和現實(shí)并駕齊驅也好，背道而馳也罷，我都會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考�！翱鞓�(lè )地成長(cháng)”？我真的選擇了成長(cháng)，而且是快樂(lè )的嗎？是的�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 33
在七彩童年時(shí)光里，有許多快樂(lè )的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧！
還記得在我上二年級的時(shí)候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書(shū)包，走在回家的路上，在我走過(guò)第一個(gè)十字路口到達學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線(xiàn)旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻，他大概是想進(jìn)去玩�？墒悄菢邮值奈ｋU。我叫道：“快停下。你會(huì )觸電的`！”可是小男孩還是一副歡樂(lè )的表情，依然奮力地爬著(zhù)圍墻。我想，周?chē)敲炊喑赡耆硕疾还芄�，我雖然年紀小，但是也不能見(jiàn)死不救！輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來(lái)感到十分委屈。他戴著(zhù)一頂藍色的帽子，穿著(zhù)一身紅色鋼鐵俠的t恤衫，看上去三四歲。我著(zhù)急地問(wèn)道：“你怎么能爬高壓電線(xiàn)呢？這可是出人命的！你怎么能一個(gè)人在大街上呢？現在有很多人販子，你的爸爸媽媽去哪里了？”我擦了一把汗。他斷斷續續地告訴我，原來(lái)他跟著(zhù)媽媽一起去超市買(mǎi)菜，他的媽媽超愛(ài)玩手機，一買(mǎi)完菜就拿起手機玩，他看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)停在那里，就想去捉，捉著(zhù)捉著(zhù)發(fā)現媽媽不見(jiàn)了——他的媽媽是邊玩手機邊走的，應該沒(méi)走多遠。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發(fā)現一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問(wèn)她：“阿姨，請問(wèn)，這是您的孩子嗎？”阿姨立馬抱起小男孩說(shuō)：“是的，太謝謝你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機了�！闭f(shuō)完，我轉頭用豹子般的速度奔跑回家。因為回家晚了，媽媽把我批評了一頓，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，可媽媽卻半信半疑。我雖說(shuō)十分的憤憤不平，但還是很開(kāi)心、快樂(lè )。我為母子團聚而快樂(lè )，我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂(lè )。
成長(cháng)中的故事十分有趣和難忘，我們每個(gè)人都伴隨著(zhù)快樂(lè )而成長(cháng)，愿大家與快樂(lè )永相隨。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 34
夜，是那么地靜，靜得讓人害怕；月，照到了床頭，在黑暗中露出一絲光明。
我躺在床上，但是輾轉反側。想想自己現在的年齡，已經(jīng)13歲了。我心中透出一股涼意。我不禁讓自己在歲月的時(shí)光中回到過(guò)去。那時(shí)的我乳臭未干。是多么活潑，快樂(lè )��！父親母親每星期都拉著(zhù)我小小的手帶我到游樂(lè )園，樂(lè )得我成天上竄下跳的晚上，在院子里準時(shí)間遇見(jiàn)一星期沒(méi)謀面的小伙伴玩“猜字迷“的游戲。別提有多開(kāi)心了。那時(shí)的我也是多么迫切長(cháng)大這個(gè)兒時(shí)的愿望�？傆幸惶鞎�(huì )實(shí)現的每長(cháng)高一公分，不，一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我就會(huì )興奮地大叫：“我離姚明不遠拉！“
想到這里，我的嘴角不禁露出微笑。
但是，歲月又把我帶到另外一個(gè)領(lǐng)域。隨著(zhù)時(shí)光的轉瞬即逝，我猛然感到有一股無(wú)形的壓力在摧殘著(zhù)我。擺在桌子上的許多漫畫(huà)，已經(jīng)變成了厚厚多層的課外讀物與作業(yè)本；那一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的興趣班又代替了每晚愉快的散步；那好玩的“猜字迷“游戲也成了兒時(shí)的記憶。變成深奧難懂的“奧數“。
我想著(zhù)從前上學(xué)不用擔心那上課零聲的敲響，還可以抽出時(shí)間去看看小草小花的成長(cháng)。然而現在，上學(xué)猶如趕飛機一般，一分鐘也不能落下�，F在晚上作業(yè)猶如泰山般壓在我稚嫩的肩膀上。想著(zhù)從前，隨時(shí)可以去廣場(chǎng)像小鳥(niǎo)一樣翱翔！以前媽媽甜蜜的笑，如今變成了種種嘮叨�，F在也沒(méi)有時(shí)間管自己的身體有沒(méi)有長(cháng)高了，對我來(lái)說(shuō)最幸福的，就是考了個(gè)非常好的`成績(jì)與老師的表?yè)P。
星星像塵埃一樣閃爍繁多，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致......恩？不是星星，是承諾。承諾像塵埃一樣閃爍繁多，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致......
我突然明白，時(shí)光的流逝是誰(shuí)也不可挽回的而我們可以在煩惱中成長(cháng)，在快樂(lè )中學(xué)知識。這城市，不，這國家以后就要我們在創(chuàng )造了。不學(xué)好知識，怎么迎接美好的未來(lái)呢？怎么創(chuàng )造輝煌的明天呢？我忽然覺(jué)得自己的擔子又是那么地重了！
這是，我感到夜，是那么地美，美得讓人開(kāi)心，欣慰。月，映在了天空，在那有絲光亮中擺脫了黑暗。
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 35
每一個(gè)人都在長(cháng)大，從一個(gè)小小的嬰兒到現在不斷地長(cháng)高、長(cháng)大，我們的成長(cháng)就像一顆小樹(shù)，從又小又矮的小樹(shù)苗長(cháng)到枝繁葉茂的大樹(shù)。在成長(cháng)中既有快樂(lè )，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。
我的成長(cháng)足跡就是這樣：在我四年級時(shí)，能競選大隊干部了。我早早地就去報了名。為了能當上全校只有8個(gè)的大隊干部，我就每天晚上背少先隊的章程，一個(gè)星期過(guò)去，章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第一關(guān)筆試，我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試，為了在面試中取得好印象，我也精心準備了一下，第二關(guān)面試也通過(guò)了，讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫，先寫(xiě)一篇演講稿，讓全家幫著(zhù)一起修改，然后把演講稿背出來(lái)，最后再給全家人模擬演講好多遍�？善谘葜v的前一天晚上我發(fā)燒了，可我也不能浪費這次來(lái)之不易的機會(huì )��！在演講那天，我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì )紅，紅得像個(gè)紅皮球。終于，在第二個(gè)星期三下午我知道自己當上了大隊干部，我高興得眉開(kāi)眼笑，一蹦三尺高。
快樂(lè )的事有，可煩惱的'事也有。在三年級的數學(xué)期中考試，本來(lái)我的數學(xué)成績(jì)很好，考試前也復習了很多時(shí)間�？墒窃诠汲煽�(jì)時(shí)，我卻只有86分，原本母親的要求是讓我考95分以上。但今天卻只考了86分，我聽(tīng)了這成績(jì)淚水好像在眼里亂動(dòng)，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來(lái)，或者是當今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽��！于是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，我把考卷交給了媽媽?zhuān)矝](méi)想后果如何。媽媽看了考卷，沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“嘯嘯，這次考試雖然沒(méi)有考好，但也不要緊，只要下次考試考個(gè)好成績(jì)給我看就行了！”，你喜怒無(wú)常，你既帶給我快樂(lè )，又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(cháng)！
成長(cháng)的快樂(lè )作文700字 36
展望過(guò)去，我們已回不去，不不腳印證明著(zhù)我們走過(guò)的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長(cháng)大”這個(gè)詞我們并不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在說(shuō)：“我們長(cháng)大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì )聽(tīng)到“小孩”到底“長(cháng)大”是什么？如何才是長(cháng)大呢？
記得曾讀過(guò)一篇作文，它的內容也是長(cháng)大，作者的長(cháng)大意味著(zhù)他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會(huì )說(shuō)明我已經(jīng)長(cháng)大了呢。
12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節，而是我的生日。我滿(mǎn)懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來(lái)的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒(méi)有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家里等待著(zhù)父母回到家中給我過(guò)生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況，我蜷縮在上發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)電視里面唱著(zhù)《圣誕歌》，人們都在開(kāi)心的過(guò)著(zhù)圣誕，而我只能在失落中度過(guò)了。
我的'肚子饑餓難耐，咕咕的響了起來(lái)。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒(méi)有零食，只有一些沒(méi)煮熟的菜。我難耐饑餓，上躥下跳，最后無(wú)奈的只能自己做了�？粗�(zhù)母親平時(shí)做飯的書(shū)，我眼花繚亂，完全看不懂。
經(jīng)過(guò)我的一番折騰，才和米飯已經(jīng)搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒(méi)有什么可吃的吧——菜黑乎乎，我嘗了一口，簡(jiǎn)直難以下咽，但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過(guò)的。
“啪，啪，啪”突然聽(tīng)到后的掌聲，原來(lái)是父母回來(lái)了，我剛想說(shuō)話(huà)卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長(cháng)大了�！边@是我第一次聽(tīng)到父母對我的肯定，很開(kāi)心，竟把一切煩惱都忘記了。
“長(cháng)大”——通過(guò)這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點(diǎn)時(shí)，你變長(cháng)大了。
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