以手為話(huà)題的作文700字(精選5篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心,并圍繞這個(gè)中心內容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那么話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的以手為話(huà)題的作文700字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
以手為話(huà)題的作文700字1
樓上的鄰居大伯常常問(wèn)我:“葉姿,誰(shuí)是你家的一把手?”每次,我都回答:“不知道!卑职謰寢屧谝慌,也總是笑而不答。是呀,我家的“一把手”是誰(shuí)呀?爸爸?媽媽?zhuān)课遥?/p>
有時(shí)候,我覺(jué)得我就是家里的“一把手”。媽媽每天出去買(mǎi)菜時(shí)總要問(wèn):“葉姿,今天想吃什么菜呀?”我說(shuō)想吃什么菜,媽媽就買(mǎi)回來(lái)什么菜。去書(shū)店,我說(shuō)想買(mǎi)什么書(shū),爸爸媽媽總是毫不猶豫地幫我買(mǎi)下。我就是家里的“小皇帝”,“一把手”,爸爸媽媽都圍著(zhù)我轉。
但是有時(shí)候,爸爸一點(diǎn)兒也不把我這個(gè)“一把手”放在眼里,我提的要求,他說(shuō)什么也不答應。就說(shuō)昨天,我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)藝術(shù)廣場(chǎng)。遠遠聞到炸臭豆腐的香味,我饞得口水都要流出來(lái)了,纏著(zhù)爸爸買(mǎi),但他就是不同意,說(shuō)這些東西不衛生。我不服氣:“別人能吃,我為什么就不能吃?”爸爸說(shuō):“那些人也許不知道燒烤是有害的,而我明明知道,還能買(mǎi)給你吃嗎?”看到爸爸的態(tài)度那么堅決,我只好求助媽媽?墒菋寢屢痪湓(huà)也不說(shuō),看來(lái)媽媽是站在爸爸這一邊的。我只好咽了咽口水,打消了吃燒烤的念頭。這時(shí)候,我覺(jué)得爸爸才是家里的“一把手”,他決定的事情,連我這個(gè)“小皇帝”也沒(méi)法改變。
到了星期六,媽媽成了家里的“一把手”。一大早,媽媽忙著(zhù)準備早飯,我也起床了,爸爸想利用周末好好睡個(gè)懶覺(jué)。但是媽媽卻讓爸爸睡懶覺(jué)的計劃落空了。媽媽要洗床單,我奉命把爸爸從溫暖的被窩里拉起來(lái)。吃過(guò)早飯后,媽媽簡(jiǎn)直就是家庭大掃除的總指揮,是真正的“一把手”。媽媽一邊忙碌,一邊指揮我和爸爸給她打下手。我們齊動(dòng)手,洗衣服,洗床單,拖地,擦窗戶(hù),整理房間……大半個(gè)上午過(guò)去了,我家變得窗明幾凈,被收拾得井井有條。爸爸媽媽和我抬起頭,擦擦額頭的汗水,互相望望,開(kāi)心地笑了。
到底誰(shuí)是我家的“一把手”?我不知道,爸爸媽媽也說(shuō)不知道。
以手為話(huà)題的作文700字2
一雙干癟的手,一杯溫熱的茶,一張滿(mǎn)足的笑,一盞昏暗的燈,一頂老舊的帽子,那就是我和藹的外公,給我的最鮮明的印象。
和藹可親的外公,是我的忘年之交,無(wú)時(shí)無(wú)刻,都會(huì )陪在我的身邊,有他的陪伴,點(diǎn)綴了我的人生,使我的童年變得更精采,更充滿(mǎn)了活力。我們總是喜歡一起聊天,我也會(huì )學(xué)他泡杯茶,翹個(gè)腳,像個(gè)有模有樣的小大人;他說(shuō)他的故事,我說(shuō)我的故事,但我們總是笑得合不攏嘴、樂(lè )此不疲;我們還會(huì )一起欣賞媽媽寄給他信件上的郵票,他送給我放在集郵冊里。我從五歲就開(kāi)始集郵,到現在已經(jīng)保存了三本,常常打開(kāi)來(lái),享受我和外公的作品,也回味和外公相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜蜜而美好!
外公一雙實(shí)厚的大手常常拉著(zhù)我細嫩的`小手,我們大手拉著(zhù)小手,一步步的向前走,寒冷時(shí)給我溫暖,失敗時(shí)給我掌聲,挫折時(shí)給我鼓勵。外公的手陪我走過(guò)成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )。外公是我冬天的太陽(yáng),春天的和風(fēng),給予我溫暖和力量。外公謝謝您!
但是每次回去看外公時(shí),外公的身體總是每況愈下,他的背,也像是山脈,一直不斷的長(cháng)高。每次和他講電話(huà)時(shí),能聽(tīng)到他宏亮的聲音和燦爛的笑聲,嘴角總會(huì )不由自主洋溢出滿(mǎn)足的笑容,想著(zhù)他潔白如雪的頭發(fā),像是天上的朵朵白云,象征著(zhù)聰明與智慧;他臉上一條條的皺紋,像是崎嶇的小路,代表著(zhù)人生中走過(guò)的每一條路。每當要和他離別時(shí),我才知道,揮起手和他說(shuō)聲“再見(jiàn)”,是多么的困難與不舍!
我仰望著(zhù)一望無(wú)際的天空,彷彿看見(jiàn)他那慈眉善目的伸出手牽著(zhù)我,我永遠記得那雙溫暖、厚實(shí)的手。俗或說(shuō):“家有一老,如有一寶!蔽艺媾,要是失去了這個(gè)寶貝,那該如何是好?我真希望外公能返老還童,永遠永遠,當我最好的玩伴。
外公!孫女在此,深深的想念您,也祝福您!
以手為話(huà)題的作文700字3
奶奶的手是丑陋的,是臟的,是可怕的,你能夠想象一個(gè)人的手上盡是裂口與老繭嗎?那種滄桑的感覺(jué),根本不可能模仿得出,那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘,因為太特別。
那雙手經(jīng)歷過(guò)的根本不是我這個(gè)90后可以想象得到的:當我還在溫暖的被子里睡著(zhù)覺(jué)時(shí),奶奶已經(jīng)在頂著(zhù)風(fēng)雨,穿著(zhù)我都不穿了的破手套去田里摘菜,再到小溝里去洗;當我在家里看電視、玩電腦的時(shí)候,奶奶在挑著(zhù)菜在大街上叫賣(mài);當我在家里喝著(zhù)熱牛奶、溫開(kāi)水的時(shí)候,奶奶在喝著(zhù)的是一杯連她自己都覺(jué)得很奢侈的熱豆漿,更多的時(shí)候只是一瓶從家里帶的涼開(kāi)水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手與腳,也不是喝上一杯溫開(kāi)水,而是去做飯給我吃,因為她還記得她的孫子在家里,她怕她的孫子餓著(zhù)。但是,她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒(méi)有?當吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視,只留下奶奶一個(gè)人洗碗。居然不帶臉紅的!
那一晚奶奶在看電視的時(shí)候,我看到了奶奶的那雙手,于是便問(wèn)道:“奶奶你的手怎么了?”奶奶說(shuō):“凍的!蔽矣謫(wèn):“奶奶那你為什么不去買(mǎi)點(diǎn)護手霜呢?”奶奶說(shuō):“有那閑錢(qián)不如去買(mǎi)點(diǎn)肉吃來(lái)的實(shí)在!蔽矣謫(wèn)道:“拿我平時(shí)怎么沒(méi)看見(jiàn)您吃多少肉?”奶奶說(shuō):“你喜歡吃我就先給你吃?”奶奶說(shuō)得一切都是那么得理所應當。第一次我感覺(jué)到了羞愧,我愧對她,愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問(wèn)我要那些爛手套、破手套,為什么手開(kāi)了這么多裂口了不去買(mǎi)護手霜;我時(shí)候的我并不知道該怎么做,我只好去與媽媽說(shuō),媽媽知道后就給奶奶買(mǎi)了很多護手霜,并交代奶奶用完了說(shuō)一聲;媽媽開(kāi)始回家早了,做飯給我與奶奶吃。
那一年,我8歲。
以手為話(huà)題的作文700字4
小時(shí)候,因為爸爸、媽媽工作繁忙,我的生活基本上都由外婆打理。因此,外婆便成了我最親和最依賴(lài)的人。
上幼兒園的第一天,我還清楚地記得,那是外婆牽著(zhù)我的小手把我領(lǐng)進(jìn)幼兒園,把我的小手交到了老師手上才放心的離開(kāi),以后上學(xué)的每一天都是如此。到了放學(xué)的時(shí)候,又是外婆不管刮風(fēng)下雨總牽著(zhù)我的小手回家。
隨著(zhù)一天一天時(shí)間的消逝,我也在外婆一天一天的牽手中慢慢長(cháng)大。我的小手逐漸長(cháng)大了許多,身子都長(cháng)得和外婆一般高了,上學(xué)和放學(xué)也不經(jīng)常外婆再牽著(zhù)手了。然而在我不聽(tīng)話(huà),尤其是惹外婆生氣的時(shí)候,外婆也還是會(huì )牽著(zhù)我的手跟我講道理。有一次也許覺(jué)得無(wú)聊,我便在非游戲時(shí)間偷偷地把游戲機拿出來(lái)玩了起來(lái),結果讓外婆發(fā)現了。外婆語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“非游戲時(shí)間玩游戲是不對的,但更不對的是明知不對還去做!甭(tīng)了這話(huà),我想這下完了,非得挨上一頓責備不可?赏馄艩科鹞业氖,對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,在你成長(cháng)的道路上還有許多事情需要自己去分辨對錯,外婆希望你能學(xué)會(huì )自己把握自己,這才能讓大家放心!蔽矣中哂掷,并暗暗發(fā)誓再也不能犯同樣的錯誤了。
不過(guò),在我取得好成績(jì)時(shí),外婆也一定會(huì )牽著(zhù)我的手和我分享這一份快樂(lè ),上學(xué)期時(shí),由于甲流影響,我在一次感冒后一星期都沒(méi)到學(xué)校上課?晌乙琅f在之后的語(yǔ)數單元測試中都取得了很不錯的成績(jì);氐郊依,我飛速地跑到外婆身邊,告訴了外婆這個(gè)好消息。此時(shí)外婆還是牽著(zhù)我的手說(shuō)道:“一星期沒(méi)上課照樣能考出好成績(jì),說(shuō)明你平時(shí)的學(xué)習基本功很扎實(shí),但千萬(wàn)不要大意。外婆希望你以后都要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,這樣才能打下一個(gè)穩固的基礎。你能做到嗎?”我連忙答道:“沒(méi)問(wèn)題!”
就在這一次一次無(wú)微不至的關(guān)懷中,一次一次令我刻骨銘心的教導中,我漸漸地長(cháng)大了。為了我的成長(cháng),外婆付出了太多太多。
夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了一年級,回到了小時(shí)候,是外婆牽著(zhù)我的手,一老一小開(kāi)心地走在回家的路上。
以手為話(huà)題的作文700字5
斜暉的照射下,兩人拉長(cháng)的背影,一長(cháng)一短,一雙小小的手被幸福的握在大手之下———這就是我對牽手最深的感悟,嬰孩時(shí)的我們手總被父母的愛(ài)緊緊握住。
每天都可以看到這么一個(gè)場(chǎng)景:一名中年男子牽著(zhù)一位頭發(fā)花白,幾近掉光的老人,那老人扶著(zhù)拐杖,但那雙長(cháng)滿(mǎn)斑的手還是不住顫抖,嘴巴半張著(zhù),好像想說(shuō)點(diǎn)什么又說(shuō)不出來(lái),男子的眼中似乎一時(shí)地流露出一絲無(wú)能為力。那場(chǎng)景每每看到我都想過(guò)去幫忙,攙扶,即便盡不上一點(diǎn)綿帛之力。
這名中年男子是村里的一位伯伯,那個(gè)老人便是他父親,這個(gè)常年頭發(fā)蓬亂,身穿軍大衣,破軍鞋的男人十幾年來(lái)不悔照顧著(zhù)自己的父親,什么都親自幫父親弄,他的老婆因此跟她鬧了好幾次,但他依舊我行我素,盡心地照顧父親。
我很佩服他,現在這個(gè)社會(huì ),孝子日漸消減,尤其是農村,大多人看到老人這樣,又考慮到經(jīng)濟狀況,就直接拋棄了老人,讓愛(ài)了自己的一輩子的父母看著(zhù)兒女狠心丟棄他們的背影,哀怨的度過(guò)后半生,我不知道那這些人的心有沒(méi)有痛苦半刻,反正我做為外人就為這些可憐的老人感到悲哀,甚至心痛,所以,他可以不離不棄的這樣愛(ài)自己的父親,我實(shí)為感動(dòng)。
記得奶奶跟我講,一天下午他又牽著(zhù)老人出來(lái)曬太陽(yáng),一個(gè)鄰人插了句“你傻?他都癡呆了,就扔在那吧?你還有家要養呢?”他聽(tīng)不可否置,只是笑一笑說(shuō)了聲“習慣了!”便牽看老人走了,只是那手握的更緊了,一句淡淡地“習慣了”輕描淡寫(xiě)地掠過(guò)了所有的汗水,與付出,這么一個(gè)憨厚的人!即使生活給他一個(gè)又一個(gè)地難關(guān),但他卻只低看頭,默默承受,默默付出,默默地將那濃重的愛(ài)傾注在手上,傳遞給父親讓他覺(jué)得愛(ài)從未停止,小時(shí)候,大手把我牽著(zhù),長(cháng)大了,我牽著(zhù)那雙溫暖依舊的大手走到盡頭。
牽手的幸福,你記得嗎?
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