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我的故事作文700字（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的故事作文700字，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文700字 1
我最喜歡在春節時(shí)鬧，最喜歡過(guò)新年，人們在過(guò)年時(shí)，貼春聯(lián)，看春節聯(lián)歡晚會(huì )，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……新年真熱鬧！春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，一家人準時(shí)地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著(zhù)哼著(zhù)，手里不時(shí)地跟著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)。晚會(huì )的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節目都博得大家的稱(chēng)贊，喝彩，笑聲。晚會(huì )接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當、當、當……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始，都會(huì )朝著(zhù)自己的新目標前進(jìn)。
我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的.成績(jì)能提高。大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的心里，��！那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著(zhù)跳上天�？�，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢(qián)樹(shù)”莫屬了，只見(jiàn)它一炸開(kāi)，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現出一個(gè)樹(shù)形，一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái)，“噢，發(fā)財嘍，發(fā)財嘍……”人們望著(zhù)“搖錢(qián)樹(shù)”歡呼雀躍。
還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮，五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著(zhù)天空撒下的滴滴金雨，地面開(kāi)出的朵朵銀花，我們拍著(zhù)手跳著(zhù)，笑著(zhù)，我們的笑臉映著(zhù)火光，顯得更加可愛(ài)。我喜歡新年，因為新年真熱鬧；我喜歡元宵節，因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節，因為中秋節真熱鬧。所以各個(gè)節日才變得如此熱鬧。
我的故事作文700字 2
說(shuō)起讀書(shū)，我想大家都各有己見(jiàn)吧！“快去讀書(shū)！”這句話(huà)一定時(shí)常伴隨在你的耳邊，就像爸爸媽媽的復讀機一樣，耳朵都快聽(tīng)起繭子了。我也不例外，剛開(kāi)始我對讀書(shū)百般頭疼，萬(wàn)分抗拒，可后來(lái)我發(fā)現，讀書(shū)是一件趣事。
“沒(méi)事就去看看書(shū)吧！”這不，媽媽又開(kāi)始催促我了，讀書(shū)可真叫我苦不堪言��！不論是在學(xué)校還是在家中，“讀書(shū)”這兩個(gè)字可是老師和家長(cháng)每天必不少說(shuō)的話(huà)，在一次又一次的“威逼利誘”下，我不得不讀書(shū)。我只好隨口應了媽媽一聲，就不情不愿地回房間看書(shū)了。雖然我的手中捧著(zhù)書(shū)，可心思卻不在書(shū)上，腦海里還不斷想著(zhù)電視劇里的畫(huà)面，書(shū)根本看不進(jìn)去。古人都懂“心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一”，可媽媽為什么不懂呢？只會(huì )把我死死地“拴”在書(shū)上。
正當我想得出神，妹妹隨手拿起一本書(shū)遞給我說(shuō)：“姐姐，你看這本書(shū)上的女孩多漂亮呀！”我隨意瞥了一眼，看到封面上的女孩長(cháng)發(fā)飄飄，身姿優(yōu)雅，確實(shí)美麗極了！一看書(shū)名是《假如給我三天光明》，我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明？要光明做什么呢？作者是個(gè)什么樣的人呢？一連串的問(wèn)題一一從我的腦海中浮現，我心里一陣歡喜，接過(guò)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)�？赐陮ёx，我得知作者是海倫·凱勒，上天無(wú)情地奪去了她的雙眼，奪去了她的聽(tīng)力，甚至奪去了她的語(yǔ)言表達能力，讓她獨處黑暗。即使這樣，她仍然憑借著(zhù)頑強的毅力堅強地活到了88歲，并成為一名名揚四海的`作家。就這樣，我不知不覺(jué)地融入了書(shū)的世界。我發(fā)現讀書(shū)首先要產(chǎn)生興趣，然后用心閱讀，邊讀邊想，其實(shí)讀書(shū)并不難。讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力大大提升，并提高了我的想象力，光憑這些，我怎能不好好讀書(shū)呢？
劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！碧K軾也曾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！笔前�，古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書(shū)，而我們當今生活幸福，條件優(yōu)越，怎能不捧書(shū)暢讀呢？
我的故事作文700字 3
我花了整整一周“啃”完了一本書(shū)——《月亮與六便士》。
在這一周里，閱讀課的時(shí)間加上課外時(shí)間，甚至加上自習課的時(shí)間，我才勉強大體看完了一遍。
其實(shí)我是不愛(ài)看名著(zhù)的，尤其是外國名著(zhù)。相比起來(lái)，我更喜歡時(shí)下流行的快餐書(shū)籍，同樣的時(shí)間我可以讀上五六本，我也更喜歡其所帶來(lái)的一次性放松和愉悅，而《月亮與六便士》這本書(shū)是我第一次真正領(lǐng)略到名著(zhù)的魅力與韻味。
還記得剛開(kāi)始借來(lái)它時(shí)，我是頗帶著(zhù)不滿(mǎn)意的，我不愛(ài)外國的名著(zhù)，最重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長(cháng)的`人名，因為別無(wú)選擇，所以我開(kāi)始了與它的故事。
最初打開(kāi)書(shū)直奔主題，翻了幾頁(yè)嘗嘗鮮，發(fā)現根本讀不懂，于是我耐著(zhù)性子花了極長(cháng)的時(shí)間去研讀前面的序，再次翻開(kāi)正文時(shí)頗有一種豁然醒悟的體驗，讓我感到了成就感與自信，也促使我有了繼續下去的動(dòng)力。
再后來(lái)的過(guò)程中，我逐漸對文中極具特色的對話(huà)與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對話(huà)總是帶著(zhù)夸張的手法與暗諷的意味，還帶著(zhù)一點(diǎn)冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的，我得向后看看情節發(fā)展再加上反復推測才能讀懂，所以我最?lèi)?ài)讀著(zhù)讀著(zhù)就翻到前面去品味人物的對話(huà)，越鉆越覺(jué)得深刻。我至今還記得關(guān)于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話(huà)語(yǔ)。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點(diǎn)，它更強調個(gè)性與追求，而不是合適與合乎常理。
讀完整本書(shū)，我對這本書(shū)整體所想表達的主題有了粗略的理解，也知道書(shū)名的由來(lái)。月亮即遠大的追求與理想，六便士指眼前的蠅頭小利，有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己“是彎下腰去撿六便士還是會(huì )抬頭追求遙不可及的月光呢？”我徹底愛(ài)上了這本書(shū)。她能帶給我不一樣的知識與教養，也能讓我包容文化差異，培養了我的耐心，更重要的是她教會(huì )了我做人的道理和養成讀書(shū)的好習慣，還使愛(ài)上了閱讀。
這就是我與它的故事。
我的故事作文700字 4
早晨，我們頂著(zhù)朝陽(yáng)上課，傍晚，我們隨著(zhù)夕陽(yáng)回家，太陽(yáng)，每時(shí)每刻，每分每秒都給予我力量，但是，在心中，還有一屢陽(yáng)光滋潤這我，這就是古詩(shī)詞它照耀著(zhù)我，帶領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)，滋潤著(zhù)我的人生。
自從小時(shí)侯咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描繪出了我的心思，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”是我的性格，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘，激勵我?jiàn)^進(jìn)。
長(cháng)大了，詩(shī)詞的接觸面廣了，也涉獵了歷史，品讀了人物，從“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣;從“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”中看破了李白的人生哲理，從“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”中領(lǐng)略到辛棄疾的風(fēng)度，還從“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。
詩(shī)也影響著(zhù)我，我羨慕李白貴妃研磨，力士脫靴的肆意，欣賞杜甫身系天下，憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，向往蘇軾詩(shī)情畫(huà)意，春華秋月的生活，學(xué)習王昌齡不與世俗同流合污的精神�！昂魞簩⒊鰮Q美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”，多么倜儻;國破山河在，城春草木深”多么憂(yōu)郁;“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”多么雅致，“洛陽(yáng)親友如相知，一片冰心在玉壺�！倍嗝锤呱�。
詩(shī)也是人性的表達，精神的寄托，如果沒(méi)有詩(shī)，誰(shuí)能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野，千里無(wú)雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺，天下歸心”的感慨，怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的傲氣。
我的.生活充滿(mǎn)詩(shī)意，詩(shī)詞點(diǎn)綴了我的生活，增添了我的生命色彩。啊，古詩(shī)詞，你是七彩之光匯集后的亮點(diǎn)，是中國文化的燦爛光輝，我的詩(shī)詞，我的太陽(yáng)!
我的故事作文700字 5
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人，因為我愛(ài)讀書(shū)，所以才有了我讀書(shū)的故事。
記得一年級的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書(shū)，只喜歡看電視，為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，于是爸爸買(mǎi)了一本《三國演義》給我。一開(kāi)始，我對這本書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，后來(lái)，爸爸就給我講了一個(gè)《三國演義》里面的故事，我聽(tīng)得很入迷，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)故事哪里來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“從《三國演義》里看來(lái)的，里面還有好多故事呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻從書(shū)架上拿出《三國演義》，坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。
反復看了幾遍之后，我就覺(jué)得《三國演義》這本書(shū)比電視還好看，這本書(shū)完整敘述了魏、蜀、吳三國的興起、發(fā)展以及滅亡的歷史。書(shū)里塑造了許許多多血肉豐滿(mǎn)的人物，有奸詐的曹操，有仁義的劉備，還有心胸狹窄的周瑜，勇猛的.張飛，昏庸的獻帝。書(shū)中上百個(gè)人物，每個(gè)人物都具有不同的性格，作者都刻畫(huà)得淋漓盡致。熟知天文地理，足智多謀的諸葛亮更是讓我佩服得五體投地。
二年級的時(shí)候，爸爸又給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一開(kāi)始，我看不懂是什么意思，只知道主人翁保爾苦難重重，一次次從死神的魔抓中掙脫，堅強地活了下來(lái)。后來(lái)，我一遍又一遍地看，最終，我看懂了，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)其實(shí)就是圍繞著(zhù)“生命的意義”寫(xiě)的。保爾的一生都在為人類(lèi)的解放而斗爭。我想：這應該就是生命的意義所在吧。
到了三年級的時(shí)候，我的閱讀量在不斷提升，閱讀的內容也豐富起來(lái)。有《小學(xué)生優(yōu)秀作文全能輔導》《假如給我三天光明》《吹牛大王歷險記》、《狼王夢(mèng)》、《斗努的春天》、《水滸傳》、《三十六計》、《愛(ài)的教育》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等，這些書(shū)讓我的語(yǔ)文成績(jì)和寫(xiě)作水平不斷提升。
到了四年級，我又把“心靈雞湯”楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記讀完了。
書(shū)不是電視劇，沒(méi)有演員繪聲繪色的表演，也沒(méi)有場(chǎng)面宏大的社會(huì )背景。但它給你的是更豐滿(mǎn)的人物形象，細膩的筆觸，豐富的內心世界，能讓人的心靈沉淪在書(shū)中，無(wú)法自拔。
我的故事作文700字 6
一看到書(shū)，我的腦海就會(huì )浮現出高爾基的一句名言——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，劉向的一句話(huà)也令我印象深刻——書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。如果沒(méi)有書(shū)，人們就不會(huì )有知識，不會(huì )有成就，更不會(huì )有修養。
其實(shí)在十歲之前，我并不喜歡讀書(shū)，如果不是哥哥的榜樣作用，也許我對書(shū)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。
有一天，爸爸媽媽不在家，我終于成了電視機的霸主，在客廳里盡情地享受電視劇帶給我的愉悅，而哥哥卻在臥室里津津有味地看一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》。我不解地問(wèn)哥哥：“書(shū)有什么好看的，與其在這里看枯燥無(wú)味的書(shū)，還不如看一會(huì )兒有趣的電視劇呢！”“書(shū)有什么好看的？書(shū)里的人物栩栩如生，并且滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感，相同的道理，如果沒(méi)有劇本，電視劇該如何演繹呢？還不是得益于書(shū)？”哥哥反駁道。我半信半疑地隨手找來(lái)一本書(shū)——《假如給我三天光明》，我一看到書(shū)名就產(chǎn)生了探索的興致，好奇地想知道，為什么作者只要三天光明呢？帶著(zhù)問(wèn)題我進(jìn)入了海倫·凱勒的世界。之后我才知道，原來(lái)主人公是一位聽(tīng)不到聲音、看不到景物、說(shuō)不出言語(yǔ)的殘疾人，故事里的每一個(gè)情節都使我浮想聯(lián)翩，為海倫·凱勒的喜而喜，為她的憂(yōu)而憂(yōu)，仿佛我與主人公在一起，與她同呼吸共命運。不知不覺(jué)讀書(shū)四個(gè)小時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì )沉迷其中，我的眼睛似乎有點(diǎn)吃不消，哥哥對我說(shuō)：“書(shū)中的知識可以解決生活中的問(wèn)題，書(shū)里提到過(guò)，如果長(cháng)時(shí)間看書(shū)眼睛疲勞，應該向遠處眺望�！蔽野凑者@個(gè)方法試了一下，眼睛果然好多了，我心想：以后一定要多讀書(shū)，以哥哥為榜樣，不然連普通的'常識都不知道。
從那以后，我每天都堅持閱讀，與書(shū)攜手同行。讀書(shū)不但使我得到了淵博的學(xué)問(wèn)，而且也讓我積累了大量的優(yōu)美詞句，通過(guò)日積月累，我已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)小本子了。
我認為書(shū)是一把金鑰匙，為我打開(kāi)了通向智慧的大門(mén)；書(shū)是一道彩虹，在我的成長(cháng)之路上架起了一座美麗的橋梁；書(shū)更是一艘潛水艇，帶我在浩瀚的知識海洋中遨游。同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我的故事作文700字 7
“今天，是我向成功書(shū)店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了�！毙瞧谔煸缟�，我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來(lái)，喊出這句話(huà)。
實(shí)不相瞞，成功書(shū)店是一家離我家不遠的賣(mài)書(shū)鋪子，原來(lái)這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔，我經(jīng)常到他那里去看書(shū)，他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買(mǎi)書(shū)，他也總是低價(jià)賣(mài)給我們�？墒呛髞�(lái)?yè)Q成了一個(gè)女老板，她對我們家非常不滿(mǎn)，因為我們經(jīng)常光顧卻又不買(mǎi)。但是，作為一個(gè)喜歡看書(shū)的忠實(shí)讀者，我從來(lái)不放棄，決心同書(shū)店的老板打持久戰。
一起床，我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳，發(fā)現沒(méi)有人站崗，心中一陣竊喜，隨后慢慢打開(kāi)冰箱，尋找目標�！鞍パ�，怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃，連一個(gè)餅子也沒(méi)有給我剩下。唉，又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了�！睘榉乐乖诟`讀的時(shí)候渴了或餓了，我只好把饅頭用袋子裝好放入書(shū)包，然后帶上一瓶水。萬(wàn)事俱備后，帶好干糧，我便向書(shū)店出發(fā)了。
我快步走到書(shū)店，一眼就看見(jiàn)我的老戰友（這是書(shū)店老板的女兒，也是我用三寸不爛之舌，費了九牛二虎之力爭取過(guò)來(lái)的'）。我向她招手致意，結果敵軍有所察覺(jué)。為了不暴露姐姐內奸的身份，我立馬混入書(shū)店，悄悄隱藏在木牌后面。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我方探子一聲哨響，警報解除，大隊人馬即刻深入敵方營(yíng)地，開(kāi)始進(jìn)行竊讀書(shū)活動(dòng)。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白過(guò)來(lái)，啊，信號樹(shù)倒了，我的快速撤離。
過(guò)了一會(huì )兒，我方探子又發(fā)出信號，于是我方再次潛入，進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結果由于讀得太癡迷，信號樹(shù)倒了一會(huì )兒時(shí)間我才回過(guò)神來(lái)，可是已來(lái)不及將書(shū)放回書(shū)架了。我心想：“完了，這次免不了要被老板揪出來(lái)大罵一頓�！蔽抑缓脤⑶笾哪抗馔断蚪憬�，姐姐心神領(lǐng)會(huì )地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書(shū)放回書(shū)架，然后迅速轉移。
這次竊讀行動(dòng)，我軍死里逃生，大獲全勝。
雖然我現在可以正大光明去新華書(shū)店，再也用不著(zhù)偷偷摸摸去那里竊書(shū)看了，但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì )忘記。
我的故事作文700字 8
偶然間，在布滿(mǎn)灰塵的角落，我尋到了一張承載著(zhù)記憶的照片，望著(zhù)它，我好似又回到了那個(gè)色彩斑斕的年歲。
照片上的我，抱著(zhù)一本嶄新的《西游記》連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，那還是一個(gè)朦朧的年紀，但那時(shí)的我便對于它的人物，劇情爛熟于心。心中再崇拜不過(guò)的便是那神通廣大的美猴王，對于心懷慈悲的唐僧心懷景仰，單純可愛(ài)的八戒，老實(shí)忠厚的沙僧，這些人物陪我走過(guò)了童年。
之后的一段時(shí)間，稍微長(cháng)大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節的書(shū)來(lái)讀。叔叔家中有一部《西游記》原著(zhù)，我便吵鬧著(zhù)要來(lái)了，但當時(shí)只覺(jué)得艱澀難懂，不久便棄置一旁，去尋那翻譯過(guò)的青少年版來(lái)看了。書(shū)中的主角形象也好似由童年到了少年。當時(shí)的課余幾乎都用來(lái)看這本書(shū)，乃至于上課時(shí)也會(huì )偷偷摸摸地看上一小段，也正是這樣，我才漸漸明白：孫悟空不是戰無(wú)不勝，其他人物也沒(méi)有想象中那么可愛(ài)，有趣。
再然后兩三年過(guò)去了，一部《大圣歸來(lái)》引爆了人們心中的西游夢(mèng)。我也不例外，我又重新購買(mǎi)了一部西游原著(zhù)，很快我便被那引人入勝的情節吸引住了，當時(shí)我在住校，有段時(shí)間雷打不動(dòng)地晚上開(kāi)手電在被窩里看一小時(shí)的`《西游記》，再沉沉睡去。這件事說(shuō)出去我都不信，但當時(shí)的我就是這么執著(zhù)。不過(guò)這次的閱讀經(jīng)歷讓我現在都難以忘記。
書(shū)中的人物都好似變了個(gè)樣的，正義勇敢的孫悟空稱(chēng)：“換幾個(gè)猴孫，扮一般美人模樣，誘幾個(gè)勞什來(lái)洞里下酒�！鄙屏嫉奶粕兊脗紊贫浫�，八戒變?yōu)楹贸詰凶�，而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說(shuō)不定，他們原本就是這般模樣。
而現在，我已然釋?xiě)�，他們沒(méi)變，變的大概是我吧。我由青澀變得成長(cháng)，看待事物的眼光也越來(lái)越不同�；蛟S等我老后，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看到的仍是童年模樣的人物也說(shuō)不一定呢。
思緒拉回現實(shí)，這一段讀書(shū)故事不算曲折，不能動(dòng)人，但我仿佛看到了叩開(kāi)了書(shū)山大門(mén)的天真的我自己，朝未來(lái)走去。
我的故事作文700字 9
書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)文學(xué)的寶庫;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們攀登上知識的頂峰;書(shū)，是知識的海洋，而我是一也小舟，自由的在書(shū)海里遨游;莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。這個(gè)暑假，我在小學(xué)生推薦書(shū)目中有幸的讀到了《假如給我三天光明》。
他是一部完美而偉大的'巨著(zhù)，它是凱倫海勒寫(xiě)的，凱倫海勒是個(gè)美國著(zhù)名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。她非常不幸在十九個(gè)月時(shí)只能看到一片黑暗的寂靜無(wú)聲的世界。但她卻不放棄，克服生活中的種種困難。她小時(shí)候脾氣十分的暴躁，會(huì )大發(fā)雷霆，還會(huì )吧洋娃娃撕得粉碎。1887年與沙利文老師相遇。沙利文老師非常的有耐心，一步一步把她給帶到了豐富多彩的世界，讓她接近這個(gè)世界，讓她感受到了知識，再加上了她辛勤的付出，有了輝煌的成就。
凱倫海勒這種不屈不撓、永不放棄、刻苦努力、自強不息的精神，雖然她失去了自己的眼睛和耳朵，但是她并沒(méi)有要決定放棄，而是付出比別人更多的時(shí)間來(lái)彌補，樹(shù)立起考上哈弗大學(xué)的遠大目標。
我明白了：在生活中遇到困難不能放棄和害怕，要勇于面對;如果想要獲得知識必須靠自己的付出來(lái)獲得;我們應該以一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，不要畏懼困難，這樣困難就可以迎刃而解�，F在，一間臥室，一張長(cháng)桌，一本好書(shū)，對我而言，讀書(shū)就想吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠是甜的，它讓我受益匪淺，擁有一本好書(shū)，才能學(xué)到知識和道理，唯有這樣，才能去往書(shū)海里飄蕩。書(shū)，它還可以讓我領(lǐng)略中國的風(fēng)采，科技發(fā)達，國力強盛......
所以我們以后要多讀書(shū)，讓書(shū)來(lái)豐富自己，讓書(shū)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，讓書(shū)伴隨我們成長(cháng)!
我的故事作文700字 10
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當我聽(tīng)到這優(yōu)美的童年歌聲時(shí)，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛(ài)美術(shù)的我開(kāi)始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫(huà)技很高超，我跟著(zhù)這位老師學(xué)習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個(gè)學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開(kāi)學(xué)。老師在黑板上把各個(gè)方法要點(diǎn)都講得清清楚楚，還給我們畫(huà)了一幅畫(huà)，我看見(jiàn)其他人都目不轉睛著(zhù)盯著(zhù)黑板，我有些驕傲，腦里想著(zhù)一些東西。
我想：太簡(jiǎn)單啦，早八輩子的都會(huì )啦，老師一會(huì )兒一定會(huì )夸我畫(huà)的'好。
突然一個(gè)聲音打破了我的白日夢(mèng)，哦，開(kāi)始畫(huà)了，我見(jiàn)其他人都是慢慢的，畫(huà)出的線(xiàn)彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫(huà)了起來(lái)，我的紙上很快有了一個(gè)正方體，又有了明暗交界線(xiàn)，排上線(xiàn)，不一會(huì )兒就完成了！我一看有的人還沒(méi)有畫(huà)呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孩子你畫(huà)得很好，一會(huì )兒都已掌握了”，聽(tīng)到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過(guò)，老師也看出來(lái)了，但今天讓我看出你并沒(méi)有真正聽(tīng)課，你看這正方體的側面，是豎著(zhù)排線(xiàn)可你是橫著(zhù)……”
聽(tīng)了老師的批評后，我羞愧難當，發(fā)現所有人都在注視著(zhù)我，我感到不知所措，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著(zhù)臉低著(zhù)頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著(zhù)老師上課，畫(huà)那些已經(jīng)畫(huà)過(guò)的石膏體，雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，但我還是小心謹慎地畫(huà)了又畫(huà)，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認真做事只能把事情做對，但用心做事才能把事情做好！而且會(huì )得到更多的收獲！
我的故事作文700字 11
“光陰似箭，歲月如梭�！鞭D眼間，6年的小學(xué)生活已經(jīng)結束了。我留著(zhù)些什么痕跡？我何曾留著(zhù)像游絲一樣的痕跡？
只是那一條紅領(lǐng)巾一直伴隨著(zhù)我，留給我無(wú)盡的回憶。記得那一次：窗外飄灑著(zhù)雨絲兒，是那樣的輕，那樣的細。而我們卻在多媒體教室內，焦急得等待著(zhù)紅領(lǐng)巾掛上的那一刻。當一位優(yōu)秀的少先隊員將紅領(lǐng)巾系在我的脖子上的時(shí)候，我有一種說(shuō)的激動(dòng)，也就是那一刻，我光榮的成為了一名少先隊員。也就是這么一條紅領(lǐng)巾，一直在促進(jìn)我，鼓舞我。它讓我在迎風(fēng)招展下，自豪、奪目。
多年后，在一次為一年級同學(xué)成少先隊員掛紅領(lǐng)巾，我也被選上中了。當我將一條紅領(lǐng)巾系在一位男孩的脖子上時(shí)，他綻開(kāi)了燦爛的笑容。這讓我想起自己，當年稚嫩的我不也和眼前男孩一樣不是嗎？
啊，6年！，飛快的6年啊，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。轉眼間，那條陪伴我6年的紅領(lǐng)巾也成了回憶。
回憶當初，如果不是那條紅領(lǐng)巾鼓舞著(zhù)我，我也許不會(huì )克服那膽小如鼠的.毛病了吧！原先，我是一個(gè)膽小如鼠，不是哪個(gè)敢碰，就是那個(gè)不敢拿。一直以來(lái)總有不少問(wèn)題圍繞著(zhù)我，但就是因為膽小，始終沒(méi)有勇氣進(jìn)入老師的辦公室�？墒�，有一天，一個(gè)問(wèn)題卻纏住了我，就像是打了一個(gè)死結，怎么也打不開(kāi)。我決定去問(wèn)老師，可剛走到辦公室門(mén)口，我就氣餒了，
“是去好呢，還是不去好？”我反反復復，一遍又一遍的問(wèn)自己。突然間，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾飄揚起來(lái)了，好像在說(shuō)：“加油”你去問(wèn)一問(wèn)老師，難題總是會(huì )結決的，要給自己一點(diǎn)信心嗎？“嗯”我再一次給自已加了一把油，朝老師辦公室走去，我敲了敲門(mén)，老師把門(mén)打開(kāi)了，和藹的招呼我進(jìn)去。從辦公室出來(lái)，我感覺(jué)草更綠，天更藍了，心情特別舒暢。紅領(lǐng)巾仿佛又招呼著(zhù)手說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)有，不是很簡(jiǎn)單嗎？很輕松不是！”我笑了笑，從那以后，我便能大膽跨越老師的辦公室。
紅領(lǐng)巾幫助另外了我，讓我在這樣一個(gè)環(huán)境，學(xué)會(huì )了自覺(jué)，尋找到不一樣的收獲。
美好的時(shí)光是總是短暫的，但紅領(lǐng)巾卻又同時(shí)為我留下串美好回憶。
我的故事作文700字 12
我是一只蝶，我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶�，F在，我已經(jīng)走到了生命的盡頭，回顧這一生，太多的躲躲藏藏，我真的累了，困了……
想起那天，我蛻變成了一只蝴蝶，經(jīng)歷了許許多多的等待和磨難，我終于成功了，我看到了這個(gè)世界。蔚藍的天空，白云朵朵好似美麗的綢緞，清澈的溪水，魚(yú)兒在它的懷抱里自由地游來(lái)游去，碧綠的樹(shù)木，枝繁葉茂，小鳥(niǎo)在林中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。我欣喜地找到我的同伴，我們一起翩翩起舞，愉快地飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，也沒(méi)有困惑。我開(kāi)心極了！原來(lái)世界是這樣的美好��！
好景不長(cháng)，忽然有一天早晨醒來(lái)，身邊就少了兩個(gè)同伴。日子一天天過(guò)去，身邊的伙伴一個(gè)個(gè)失去了蹤影。巨大的恐懼圍繞在我們周?chē)�，叢林中我們再也不敢開(kāi)心地跳舞了。
終于，通過(guò)一只剛剛死里逃生的同伴的講述，我明白了其中的原委。有一種叫做“人類(lèi)”的動(dòng)物喜歡上了制作標本，他們的手腳很靈便，而且還有一種網(wǎng)，先用網(wǎng)把我們罩住，讓我們無(wú)處可逃，然后把我們放進(jìn)特制的容器里，接著(zhù)帶到他們所謂的制作室里，殘忍地把我們殺死，把我們的身體用塑膠封好，供人們觀(guān)賞�？粗�(zhù)伙伴們驚恐的眼神，我幾乎立不住身子，我憤怒了！就是因為我們宛如枯葉的翅膀嗎？這也只是我們躲避災難的.“保護傘”呀，為什么這“保護傘”非但沒(méi)有保護我們，反而成為引來(lái)殺身之禍的根源？
之后的許多天，我總把？睛睜得大大的，處處小心翼翼，不敢隨便出去，就是出去了，也是對周?chē)沫h(huán)境保持高度的警惕。
但這一切的努力終究是徒勞。就在剛才，我正小心翼翼地尋找食物，忽然，一張白色的大網(wǎng)從我身后罩來(lái)，雖然我立刻反應過(guò)來(lái)，并且拼命往反方向飛，可是還是來(lái)不及了。我的頭忽然被撞擊了一下，頓時(shí)眼前一片漆黑，我暈了過(guò)去。再次睜開(kāi)眼的時(shí)候就是現在。我知道，我即將死去�；貞浳业囊簧�，真的很累，很辛苦，生命里有太多的擔憂(yōu)，而這一切都是因為人類(lèi)，是他們的貪婪和殘忍，才會(huì )把我們逼上死亡之路！
在這個(gè)最后的時(shí)刻，我要告訴這些人類(lèi)：枯葉般的翅膀是我們保護自己的手段，我們同樣生活在這個(gè)世界上，為什么就不能好好相處呢？為什么要以我們的死亡來(lái)?yè)Q取你們的快樂(lè )？人類(lèi)，醒醒吧！大自然需要你們的保護！
我的故事作文700字 13
沒(méi)有一刻比現在更理解外婆，敬重外婆，并覺(jué)得愧對外婆�！}記
上初中，我便開(kāi)始住校。一天，走出校門(mén)，遠遠地看見(jiàn)外婆正孤單地站在寒風(fēng)中，風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，把本已花白的頭發(fā)吹得凌亂，在寒冷的季，她瘦弱的身影顯得那般無(wú)助與蒼老，我的心一酸，淚流了出來(lái)。
外婆是來(lái)給我送生活費的，還給我買(mǎi)了一條牛仔褲�！斑@么大的姑娘，也該打扮打扮了，我看別的女孩都穿，就給你也買(mǎi)了一條。不貴，才80塊錢(qián)�！蓖馄诺脑�(huà)語(yǔ)中含著(zhù)愛(ài)意。
牛仔褲是我向往已久的，但看著(zhù)眼前外婆手中的牛仔褲，我的心卻是沉甸甸的。80元錢(qián)，是外婆攢了多久才湊夠的��！
愛(ài)美之心，人皆有之。我也不例外，無(wú)數個(gè)夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)自己擁有許多漂亮的衣服。夢(mèng)醒后卻是一種失落。但我并不傷心，因為我擁有世間最美麗的真情。
小的時(shí)候，外婆總帶我到廣闊的草灘上玩耍，她希望我能像駿馬一樣勇敢地奔馳，像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔。那時(shí)，我開(kāi)心，我快樂(lè )。但年齡的增長(cháng)使我的自尊心在不斷地增強。我沒(méi)有漂亮的衣服，我曾經(jīng)責怪上天的不公，也曾經(jīng)抱怨外婆的無(wú)能，但是后來(lái)我明白了：漂亮的衣服讓人羨慕，但即使你沒(méi)有它，依然可以憑借自己的'雙手，自己的努力去創(chuàng )造輝煌的明天。
一周之后回家看到外婆熬紅的雙眼，消瘦的面容，我不敢想象在我不在時(shí)她是怎樣的思念我。后來(lái)我才知道，那80元錢(qián)是外婆為別人洗衣服賺來(lái)的，淚水打濕了我的衣服。我的外婆，您讓我用什么來(lái)形容那份真愛(ài)呢？淚光中。我看到了她那瘦小的身軀在昏暗的燈光下勞作著(zhù)……
初中的生活轉眼結束了，上高中離家更遠了，但外婆的心依然陪伴著(zhù)我。我把那條牛仔褲換了自己心愛(ài)的書(shū)——《文化苦旅》，又為外婆換了一雙保暖的棉鞋。
人生沒(méi)有絕對的事，我在失去的同時(shí)也得到了，而且得到的遠比失去的多。上天原來(lái)這么厚愛(ài)我，我難道不該感恩嗎？漂亮的衣服可以把一個(gè)女孩子打扮成一朵花，而我的經(jīng)歷賦予我堅韌、淳樸、勤奮的品性，會(huì )使我成為一棵松樹(shù)，花總有凋謝的時(shí)候，樹(shù)卻可以常青。
我的故事作文700字 14
0歲時(shí)的我還沒(méi)出生。媽媽的肚子從很扁平變得越來(lái)越大，仿佛再變大，肚子就要像氣球一樣“呯”的一下炸開(kāi)了。那時(shí)的我，在媽媽肚子里什么也不知道，只知道踢媽媽的肚子，揮舞著(zhù)自己的小手小腳，打向媽媽的肚皮。
1歲時(shí)，我從媽媽的肚子中墜地。身體圓圓的，胖乎乎的。那時(shí)的我，想怎么哭就怎么哭，想尿就尿。在床上，就尿在床上；在嬰兒車(chē)上，就尿在嬰兒車(chē)上。爸爸媽媽被我弄得到處團團轉。
2歲時(shí)的我，還不會(huì )走路，但會(huì )在地上爬、在地上滾。本已經(jīng)臟得不成樣子的地板，被我弄得煥然一新。那時(shí)，我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，慢慢地學(xué)會(huì )了喊“爸爸媽媽”，叫“爺爺奶奶、外公外婆”，之后，還在父母的養育下學(xué)會(huì )了走路。
3歲到6歲的時(shí)光，我大部分是在幼兒園度過(guò)的。成天和伙伴們玩玩具，一起度過(guò)了那最快樂(lè )的時(shí)光。
7歲的我，已經(jīng)正式進(jìn)入小學(xué)。此時(shí)的我不再像幼兒園一樣每天玩耍，每天屁顛屁顛，而是要背著(zhù)比自己還重的書(shū)包，還要寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，記不清自己的書(shū)包長(cháng)什么樣，糊亂地把書(shū)塞進(jìn)別人的書(shū)包里，到晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知書(shū)的去向，然后，媽媽每天都在學(xué)校和單位兩頭跑，就是為了幫我找書(shū)。找不到，還要花錢(qián)重新去書(shū)店、淘寶上購買(mǎi)。不僅僅是書(shū)經(jīng)常找不到，幾乎每一天都會(huì )丟三落四，一天丟鉛筆，一天丟橡皮，一天又丟尺子，媽媽常說(shuō)我，真是讓人不省心。
8歲時(shí)，我已成了一名光榮的少先隊員，佩戴上整齊的紅領(lǐng)巾，面向祖國的國旗，行了標準的隊禮。不過(guò)還會(huì )左揺搖，右晃晃，不過(guò)這對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。
9歲的'我，已經(jīng)升到三年級了。這時(shí)，我以不再和爸爸媽媽同床睡了，而是自己?jiǎn)为殦碛辛艘粋�(gè)屬于自己的一個(gè)房間，可以自己一個(gè)人睡覺(jué)了。從三年級開(kāi)始，作業(yè)已開(kāi)始變得越來(lái)越多，培訓班也變得越來(lái)越多，語(yǔ)文要上作文課，數學(xué)要上奧數課，英語(yǔ)要上口語(yǔ)課，體育要學(xué)打籃球，音樂(lè )要上舞蹈課和彈鋼琴。屬于自己的時(shí)間也越來(lái)越少。
11歲是現在的我，就是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)表了我人生中的第一篇作文，得到了我人生中的第一次稿費。作業(yè)隨著(zhù)年級不停增加了。我既不看電視，又不玩電腦，也不練舞蹈，一直在寫(xiě)作業(yè)，可是就是一直寫(xiě)不完，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
過(guò)去的這十一年，演繹了我的許多故事。
我的故事作文700字 15
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
都說(shuō)世上媽媽最好，我卻不這么認為：我的媽媽?zhuān)�，她不像別人的媽媽那樣時(shí)不時(shí)地給自己孩子一個(gè)擁抱。每當我取得好成績(jì)時(shí)，她也只是淡淡地一笑；我悲痛時(shí)，她也只會(huì )看著(zhù)我輕拍幾下，直到那次我才明白了媽媽也是愛(ài)我的。
那是一個(gè)星期六晚上，因為明天還有事，所以我決定今日晚上帶晚把作業(yè)寫(xiě)完。吃完晚飯，我來(lái)到書(shū)桌前，攤開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)�！暗梧�、滴嗒”，時(shí)間一分一秒過(guò)去，時(shí)間長(cháng)了，我抬頭，敲敲又酸又疼的脖子，并起身準備倒一杯水。剛走出客廳，便看到媽媽坐在沙發(fā)上，正看著(zhù)我，“媽?zhuān)阍鯓硬蝗ニX(jué)？”“我，你帶晚寫(xiě)作業(yè)，我睡不著(zhù)�！眿寢屨f(shuō)道，“寫(xiě)完了？”“沒(méi)有，累了，想起來(lái)倒杯水�！薄芭�，還有多少？”“不多了�！辈恢醯�，這幾句短短的對話(huà)，竟使我的全身溫暖起來(lái)，我不禁加快腳步，回到書(shū)房，繼續寫(xiě)起來(lái)。
��！最終還剩下英語(yǔ)作業(yè)了，我放下筆，伸了伸懶腰，一看手表，天哪，已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽呢？是不是已經(jīng)睡覺(jué)了？怎樣聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響？想到那里，我不由自主轉過(guò)頭，正好碰見(jiàn)媽媽那溫暖的眼神，“寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有�！薄安灰獙�(xiě)了，都十點(diǎn)了，身體會(huì )吃不消的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里飽含著(zhù)心疼，“沒(méi)事，還有一點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)就好了�！薄芭�，要不要吃點(diǎn)東西？”“不用了，你去睡吧！”媽媽身體本來(lái)就不好，還讓她陪我熬夜，我不禁有點(diǎn)慚愧�！皼](méi)事，再陪你一會(huì )兒，反正還有半個(gè)小時(shí)了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的`話(huà)語(yǔ)，我感到喉嚨像被什么東西堵住似的，全身被一股暖流穿過(guò)，熱乎乎的。
我轉過(guò)身，抓起筆，快速寫(xiě)起來(lái)，媽媽的話(huà)像是給了我動(dòng)力，不到半個(gè)小時(shí)，我便寫(xiě)好了作業(yè)。我起身，走到客廳，一眼看到媽媽已沖好一杯熱氣騰騰的果珍，我不由的再次被媽媽感動(dòng)。
媽媽?zhuān)嘀x您！我明白了，你對我的愛(ài)雖不如別人那般轟轟烈烈，但一樣會(huì )令我感動(dòng)！“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”熟悉的歌聲再次在耳邊響起。
我的故事作文700字 16
故事是一縷光耀萬(wàn)丈的陽(yáng)光，照散心靈深處的黑暗；故事是一場(chǎng)適逢其時(shí)的春雨，滋潤著(zhù)那因迷茫失去追求而干枯的心田；故事是一片嫩綠的樹(shù)葉，給人以新的希望而繼續前行。每個(gè)故事就像花，開(kāi)在不同的季節，開(kāi)出精彩的年華。
菊的故事
“他年若我為青帝，報與桃花一處開(kāi)�！蹦且惶�，落葉滿(mǎn)地，秋的氣息撲面而來(lái)。然而就在那一處，菊花開(kāi)滿(mǎn)角落。粉紅的、紫的、黃的、白色的，一點(diǎn)不遜于春日的色彩，沒(méi)有蝴蝶與蜜蜂的身影，她依然為大地點(diǎn)綴。她不屑于與百花爭艷，只想盡自己的一分力為秋日添上生機。人們都說(shuō)菊花“蕊寒香冷蝶難來(lái)”有些可惜�？墒茄�，菊花不在意，只要心是跳動(dòng)的，在那里都能精彩。正是她那隱逸情懷贏(yíng)得了人們“報與桃花一處開(kāi)”的祈望。
梅的故事
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睉已逻吷�，寒冷的.天氣使得深山更加寒冷，山頂蔓至懸崖邊大雪紛飛，冰已結塊。然而，風(fēng)雪中梅花正開(kāi)得冷艷。遠離塵世的喧囂，梅花在懸崖邊上獨自開(kāi)放，沒(méi)有綠葉的襯托，只有寒風(fēng)相伴。誰(shuí)說(shuō)她不會(huì )被人欣賞，她不也被前人發(fā)現，寫(xiě)下了千古傳頌的詩(shī)篇嗎？筆到之處，不得不佩服梅的性子，可能正是她獨特的開(kāi)放季，才結出了酸酸的果子，并非有一般果園的果子的甜味。如此獨特，怎能不讓人佩服？
牡丹的故事
“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城�！苯K于等到了陽(yáng)光暖春，終于等來(lái)了牡丹開(kāi)放。像一場(chǎng)盛大的宴會(huì )，牡丹園里人山人海，前來(lái)觀(guān)賞的人都折服于牡丹的飽滿(mǎn)精神與雍容華貴的氣質(zhì)。是啊，因為牡丹十分注重開(kāi)放的氣候，溫度差一絲也不會(huì )開(kāi)放。細看她那飽滿(mǎn)的花苞，色彩是那么的亮麗。紅的熱情，紫的高貴。我獨愛(ài)她那白里透粉的花朵，是她沖破束縛展現出的最美，我也愛(ài)她在百花中的奪目，被人們稱(chēng)贊為“百花仙子”“國色天香”時(shí)表現出的滿(mǎn)足與自信。
花還在開(kāi)放，故事還在延續。我愛(ài)菊花的隱逸，也愛(ài)梅花的高冷和牡丹的雍容。她們都不愛(ài)與世俗爭艷，只開(kāi)在適合自己的環(huán)境中，才有了獨特的美麗。
人生應如花兒，或隱逸，或高冷，或雍容。人生都有著(zhù)可以描繪的色彩。
我的故事作文700字 17
知識必須從實(shí)踐中得來(lái)�！}記
我，從小就喜歡問(wèn)為什么，處處希望打破沙鍋問(wèn)到底。
比如說(shuō)，當天氣晴朗時(shí)，坐在樹(shù)蔭下，茂密的樹(shù)葉經(jīng)陽(yáng)光照射，在地上投下了一個(gè)個(gè)光斑，可是，為什么那些光斑都是圓的呢？在水杯中加一些鹽，為什么雞蛋會(huì )上浮呢？在一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子里，加回形針，為什么水不會(huì )溢出來(lái)呢？有些小動(dòng)物掉進(jìn)水里，在水面上爬，為什么不會(huì )沉下去呢？諸如此類(lèi)的問(wèn)題一直縈繞在我的腦中，我也始終找不到答案，可是上了中學(xué)，學(xué)過(guò)物理的姐姐卻知道答案，所以我一有空就跑到姐姐那里去，問(wèn)個(gè)究竟。
姐姐說(shuō)：“太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，間隙是圓的，是因為那是太陽(yáng)的像，是太陽(yáng)在給自己照相�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我接著(zhù)拋出第二個(gè)問(wèn)題，雞蛋在加了鹽的水里為什么會(huì )浮起來(lái)呢？姐姐笑了，讓我自己通過(guò)實(shí)驗尋找答案。我立刻跑回家，找出了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一些鹽，一切準備就緒后，開(kāi)始做實(shí)驗了。
我把雞蛋放進(jìn)水里，它很快沉入了水底，我又一勺勺加鹽，但是，等我幾勺鹽下去，雞蛋就像一個(gè)鐵球一樣在水底，紋絲不動(dòng)。我百思不得其解，又去找姐姐當救兵。姐姐過(guò)來(lái)看看，也很疑惑，她又加了些鹽，水面還是沒(méi)有動(dòng)靜。她一臉困惑，無(wú)意中用手蘸了些水放進(jìn)嘴巴里嘗了嘗，只見(jiàn)她皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，看著(zhù)我哈哈大笑。我如法炮制，當嘗到水滋味的那一瞬間，我也明白了，水是甜的！原來(lái)，粗心大意的我竟把糖當成鹽了。
我不敢再大意，又換過(guò)水，拿來(lái)鹽，重新開(kāi)始實(shí)驗，這次，沉底的雞蛋隨著(zhù)鹽的加入像個(gè)氣球一樣漸漸上浮，也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來(lái)。姐姐這時(shí)才說(shuō)：“因為鹽水的.密度大了，浮力就大了，所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高，還能把人浮起來(lái)呢。有一個(gè)叫死海的地方……”在姐姐的講述下，我不禁神往。原來(lái)，物理這么有趣��！
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我知道了，要想學(xué)得更好，記得更牢，就必須親自實(shí)踐。就像大詩(shī)人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我的故事作文700字 18
紅領(lǐng)巾，它刻滿(mǎn)了童年的故事，它印著(zhù)心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領(lǐng)巾，相依，遙遠，結合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時(shí)間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物——考驗�？缭娇简�，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任……
崇敬
當我第一步踏入小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候，我的眼中滿(mǎn)是紅色——那掛在同學(xué)們胸前的飄揚的紅色，那火一般的紅色！
我十分崇拜那些戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，因為他們的高大，因為他們的智慧，更因為他們能在國歌響起的時(shí)候戴著(zhù)紅領(lǐng)巾敬隊禮。
當國歌響起的時(shí)候，稚嫩的我每每都熱血沸騰。但高年級同學(xué)能敬隊禮而我不能，這讓我十分眼紅和不滿(mǎn)，瞧他們那帥氣的'動(dòng)作，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，這多讓我羨慕呀！我很不服氣，為什么我不能帶紅領(lǐng)巾？我不能敬隊禮？我不明白！
帶著(zhù)這些幼稚的，不成形的想法，我偷偷地買(mǎi)下了我的第一塊紅領(lǐng)巾，我輕輕地折疊好，小心翼翼地把它掛在自己的胸前。來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們都笑我傻，老師也笑著(zhù)叫我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。我雖然一肚子不服氣，但還是聽(tīng)話(huà)地把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，這就是我第一次與紅領(lǐng)巾接觸，一次“傳奇”般的接觸。
驕傲
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的紅領(lǐng)巾開(kāi)始褶皺，也開(kāi)始了它向“黑領(lǐng)巾”的轉變。
可當我又聽(tīng)到了國歌響起，當我又看到了稚嫩的臉龐，當我又看到了羨慕的神情，我激動(dòng)不已：這就是五年前的我��！
又一次神圣地拿起紅領(lǐng)巾，又一次輕輕地將紅領(lǐng)巾折疊，又一次將紅領(lǐng)巾掛在胸膛，又一次聽(tīng)到莊嚴的宣誓，我熱淚盈眶。我感到驕傲——為我掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，為我是一個(gè)少先隊員！
留戀
初二了，我只能和紅領(lǐng)巾待在一起一年時(shí)間了，我看了看跟我走過(guò)七年的紅領(lǐng)巾，上面有我吃飯時(shí)不小心滴上去的油漬，有我考砸后的淚痕，有我在操場(chǎng)上狂奔的身影，有我得獎之后會(huì )心的笑臉……這塊三角形的紅領(lǐng)巾里，包含著(zhù)太多太多酸甜苦辣，不知從何說(shuō)起。也不知從哪里結束。
我會(huì )好好珍藏這塊紅領(lǐng)巾——就像珍藏童年的回憶！
我的故事作文700字 19
乖巧外表下的我其實(shí)有許多不為人知的缺點(diǎn)和無(wú)奈，今天我就向大家訴說(shuō)一個(gè)關(guān)于我的故事。
我從小到大就是一個(gè)懶散的人，但鄰居們并不知道這一點(diǎn)，每次見(jiàn)到我，總夸獎我說(shuō)：“這丫頭真好！真聽(tīng)話(huà)！真能干！”每當我聽(tīng)到這樣的贊嘆時(shí)，心里總是空空的，卻還要表現出笑來(lái)，這讓我很無(wú)奈。因為父母太在意別人對我的看法，所以家教很?chē)�，可是我的劣根性也很強�?/p>
在眾人的眼中，我是一個(gè)聰明靈巧的人，我無(wú)法改變，因此我暗暗對自己說(shuō)，要真的做到最好。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起床了，決定幫媽媽做些家務(wù)。首先，我把昨天換下來(lái)的衣服抱到洗衣機旁，準備借助洗衣機之力幫我把衣服洗干凈，這樣我只需晾曬就行了�？墒墙Y果氣得我差點(diǎn)抓狂——今天停電。
怎么辦？我猶豫不絕。把衣服先放著(zhù)，等電來(lái)了再洗？不行，這電說(shuō)不定晚上或者明天來(lái)呢�？墒鞘窒�，這么多的衣服要洗到什么時(shí)候��？站在洗衣機旁的我左思右想，還是決定手洗。
我學(xué)媽媽的樣子，把浸泡后的衣服放在搓衣板上，用力搓兩下，一件衣服就好了。洗衣服快，可是還得過(guò)清。
反復三次后，頑固的泡沫終于消失了。我把衣服晾好后，看了一下鐘，居然用了一個(gè)小時(shí)�？磥�(lái)洗衣服絕不件小事，難怪媽媽每天起得那么早了。
隨后我拍了幾下酸痛的手臂，準備掃地，可是家里亂七八糟，掃之前要先收拾，怕麻煩的'我放棄了�？蓜傓D身，鄰居的聲音響起來(lái)了：“丫頭起得真早！”單這一句話(huà)，就讓我想起了以前那些贊美的話(huà)。無(wú)奈，我還是拿起了掃帚，開(kāi)始了大掃除。剛打掃完，媽媽上完夜班回來(lái)了，一見(jiàn)家里這么干凈，就驚奇地問(wèn)：“這都是你掃的？”
累得快趴下的我無(wú)力地點(diǎn)了下頭，可是媽媽卻大呼小叫起來(lái)：“哎喲，我們家丫頭今天怎么了？這么不正常！”一聽(tīng)這話(huà)，我就哭笑不得。居然我的勞動(dòng)成果被媽媽說(shuō)成“不正�！�？我拖著(zhù)疲憊的身體剛想走，媽媽又笑著(zhù)過(guò)來(lái)了：“累了吧，快上樓休息一下吧！”
我心中的怒火一下被這股暖流取代了。第一次體會(huì )到原來(lái)被人夸獎時(shí)，滿(mǎn)身的疲憊可以消失不見(jiàn)！
這個(gè)我的故事暫時(shí)告一段落，它填補了乖巧外表下缺點(diǎn)很多的我身上的一小部分。
我的故事作文700字 20
人生就像一本書(shū)，每當一天過(guò)去，那么今天的故事就算編完了。當我們一頁(yè)頁(yè)去翻閱的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現原來(lái)我們的每一天都很充實(shí)，故事是這么精彩的，形形色色的故事會(huì )讓我們回味無(wú)窮，半天沉浸在其中，不能自拔……
我也有我的故事，我覺(jué)得我的故事比較勵志，至少是對我而言……
記得那年的`運動(dòng)會(huì )，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，她的項目是400米和1000米。老師找替補時(shí)，不知怎么回事的我被老師莫名其妙的叫了起來(lái)，那時(shí)的我還在和同學(xué)“聚餐”。我站起來(lái)時(shí)心里想，我是不是犯什么錯了？老師說(shuō)：“尹淑慧，你替她跑吧，試一下�！蔽倚睦锾�(shí)了，我想：原來(lái)我沒(méi)有犯錯啊。不過(guò)老師剛才說(shuō)什么？讓我跑步！我扭頭問(wèn)旁邊的同學(xué)，旁邊的同學(xué)告訴我說(shuō)：“你完了，老師讓你跑400和1000�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，不知該不該答應，我不擅長(cháng)長(cháng)跑，怕給自己班丟分，心里雖然這樣想，但是我還是答應了。不過(guò)快輪到我的時(shí)候，我又后悔答應老師了，可是已經(jīng)晚了，輪到我了，我一看自己的對手，媽呀，全是田徑隊的，這可咋辦？平時(shí)雖然跑得不慢，但是人家畢竟是經(jīng)過(guò)艱苦的專(zhuān)業(yè)的訓練的嘛！不管了，總是逃不了的，遇到困難時(shí)，不能退縮，要勇敢面對才行。
“啪”槍響了，她們都如一匹匹黑馬奔馳而過(guò)，我不甘心真的倒數第一，但我沒(méi)有拼命跑，我把勁兒留到了最后幾圈沖刺的時(shí)候。旁邊的同學(xué)不斷給我加油，還有幾個(gè)同學(xué)陪我一塊跑，這給了我極大的鼓勵，到了最后一圈時(shí)，我把那股不知從哪里來(lái)的不服輸的信念拿了出來(lái)。我不能辜負老師和同學(xué)對我的期望啊，最后，我只拿了我一個(gè)第四名，雖然沒(méi)進(jìn)前三名，但我畢竟努力過(guò)了，我沒(méi)有給自己留下遺憾。
我戰勝了自己，我后面雖然還有無(wú)數名同學(xué)，但是，爸爸曾教導過(guò)我，要向前看，不要只看那些比自己差的，那樣永遠不會(huì )進(jìn)步的。我給自己定下目標，不管是在什么方面，我都要盡我最大的努力，我在哪里都會(huì )拿出不服輸的意志。通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理，我們只要認真執著(zhù)努力的去做一些事，總會(huì )成功的。
這就是我和我的故事，雖然平凡卻也豐富，因為我不想給自己的人生留下哪怕一頁(yè)的遺憾。你也給我講一下你那精彩的故事吧，我一直期待著(zhù)。
我的故事作文700字 21
人的一生，有千千萬(wàn)萬(wàn)的故事。若說(shuō)我的故事，那就是記憶中，與他的分別。
他——我的太外公，到今天，我們已經(jīng)分別了整整四百天。二零一六年八月十四日清晨，他離開(kāi)了我們。至今，我還清楚地記得那天的情景，那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
那天，我迷迷糊糊地坐在床邊，聽(tīng)見(jiàn)舅媽對我黯然地說(shuō)了聲：“太外公走了”。我的心一打顫，瞬間清醒，短短二十分鐘，我們收好了行李，踏上了回縉云的路。那是種什么感覺(jué)，我說(shuō)不出，只是很難受，很急切。我們在高速路上飛馳，車(chē)子開(kāi)到一百二十碼，窗外的山，都似被我看穿……我使勁睜著(zhù)眼，就怕淚水在不經(jīng)意中流出。邊上不諳世事的妹妹仍在嬉鬧，我不知怎的，感到“絕望”。即使再堅強，我的心理防線(xiàn)還是在我克制了兩小時(shí)后被打破了。一瞬間，仿佛閘門(mén)被打開(kāi)了，我就趴在那窗邊，抱頭痛哭。是我高估自己了吧！原來(lái)我并沒(méi)那么堅強。
這是我生命中第一次送走親人。村口鞭炮響徹云霄，人們正將太外公的遺體送入殯儀車(chē)，我呆呆站在原地，看著(zhù)車(chē)門(mén)關(guān)上，嚎啕大哭，我的哭聲被炮竹聲淹沒(méi)，仿佛在這個(gè)世上，只剩下我一個(gè)人在拼命呼喊。我癱坐在地上，哭到再無(wú)淚水，才罷休。我目送著(zhù)殯儀車(chē)離開(kāi)，直到有人發(fā)現了我，將我扶起。那時(shí)已無(wú)鞭炮聲，四周一片寂靜，聽(tīng)見(jiàn)一聲發(fā)車(chē)的響動(dòng)，我被人拉上了車(chē)。我發(fā)著(zhù)愣，為什么會(huì )這樣！為什么沒(méi)有等到我回來(lái)！
我們站在火葬場(chǎng)的`爐門(mén)前，工作人員推著(zhù)那口無(wú)比神圣的棺木，一直往前走，左拐。那紅色的棺木漸漸消失，最后，離開(kāi)了我們的視線(xiàn)。我又一次哭了，與邊上的親人們一起，所有人都控制不住了。那一刻，在我眼中，一個(gè)黑白世界，沒(méi)有色彩，沒(méi)有陽(yáng)光�？諝夥路鸨荒�，充斥著(zhù)悲傷與絕望。我似乎在一瞬間長(cháng)大了，知道了絕望的滋味，我沒(méi)有見(jiàn)到他的最后一面。
就像龍應臺的那句——有些路啊，只能一個(gè)人走。我們身邊的每一個(gè)人都只是你的一個(gè)片段，他們都會(huì )在某一天離你而去，你會(huì )絕望，但你只能目送，無(wú)法挽回，人生這條路，不會(huì )有人陪你走完，你只能獨自一人，在各種酸甜苦辣中走完。
其實(shí)所有人的結果都一樣，就是死亡，但活著(zhù)是為什么？是為了有一個(gè)精彩的過(guò)程或是有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的故事。在這樣的一個(gè)個(gè)故事中，試著(zhù)去尋找生命的真諦。
我的故事作文700字 22
小時(shí)候，奶奶總是在我起床前做好了熱氣騰騰的早飯，可我卻不知道奶奶起早貪黑的辛苦，長(cháng)大后的我為了回報奶奶，我決定親手為奶奶做一頓早餐。
天還沒(méi)亮，我就悄悄起床了，我來(lái)到廚房，并把門(mén)關(guān)起來(lái)，以防奶奶聽(tīng)到鍋碗碰撞的聲音。
接著(zhù)，我拿出一只小盆子，從裝面粉的桶里盛了一碗面粉出來(lái)，然后我又拿了兩個(gè)鴨蛋準備和面粉時(shí)用，因為鴨蛋富有營(yíng)養，奶奶平時(shí)都省給我吃。所以我要趁這次機會(huì )，好好給奶奶補補。
我把鴨蛋磕破倒入一只小碗里，用筷子快速地來(lái)回攪拌，攪拌均勻后倒入面粉中，將面粉與鴨蛋充分混合。
然后，在盛鴨蛋的碗中倒入一些開(kāi)水，并加入幾大勺糖，使開(kāi)水變成糖水后再倒入面粉中，用筷子以一個(gè)方向攪拌，直到面粉變成一個(gè)個(gè)面團兒。
接下來(lái)就該用手揉均了，我取出塑料手套戴在手上，這樣比較環(huán)保，不會(huì )有細菌入侵。我一只手使勁按住盆子，另一只手用力揉面團，讓許多小的面團漸漸匯聚成一個(gè)大的面團。
等到揉得差不多，用手按時(shí)有韌勁就算揉好了。
為了使單調的面餅更可愛(ài)，我將面疙瘩做成了許多小動(dòng)物的造型，有蝸牛、蝴蝶、兔子和烏龜等，雖然做得不是很好看，但是看著(zhù)它們憨態(tài)可掬的樣子，心情就會(huì )出奇得好。
最后一步也是至關(guān)重要的一步，我開(kāi)始煎炸面團了。我在鍋中倒入一些油，等油熱氣騰騰的時(shí)候，我趕緊把一個(gè)面餅放入鍋中，面餅立馬就在油鍋中翻騰了�？捎捎诩宓谝粋�(gè)面餅時(shí)，火開(kāi)得太大，面餅成了焦餅，第二個(gè)就好多了，只有焦了一點(diǎn)點(diǎn)，我及時(shí)調整，等到后面幾個(gè)出鍋的`時(shí)候，個(gè)個(gè)金燦燦的，令我口水“直下三千尺”。
我將做好的煎餅放入盤(pán)子中擺好造型，然后從電飯鍋中盛出早些煮好的泡飯放在餐桌上。
說(shuō)來(lái)也巧，奶奶正好起床，見(jiàn)我在收拾鍋子，碗筷，又轉頭瞥見(jiàn)桌上的早飯，立馬明白了：今天的早飯我包了。
我邊收拾邊讓奶奶趕緊嘗嘗我的手藝，奶奶吃后贊不絕口，我得意之余又謙虛地抱著(zhù)奶奶說(shuō)：“可是還是不及奶奶你��！”奶奶聽(tīng)后，臉上的皺紋都笑成了一朵花。
整個(gè)廚房里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我心里真的很高興，因為我終于做了一件回報奶奶的事了。
我的故事作文700字 23
每個(gè)人的心里都珍藏著(zhù)許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人，現在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì )臉紅的故事。
大概是上一年級的時(shí)候，“叮零零”下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學(xué)們歡叫著(zhù)跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著(zhù)，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)逃兵。
我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快啊，瞧，別人連個(gè)影子也看不見(jiàn)呢。我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐，夏日的午后分外寂靜，只有在樹(shù)上肆無(wú)忌憚的鳴叫的蟬。
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然聽(tīng)到有人在叫我，我慢慢悠悠的將頭180度轉彎，原來(lái)是班上的一個(gè)同學(xué)。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái):“可找到你了，快走，還要上課呢，難道你忘了�！笔裁�？我在心里默念了一遍課程表。呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節數學(xué)課沒(méi)上呢。完蛋了，肯定要挨k了。我忐忑不安地來(lái)到教室�！皥蟾��！鳖D時(shí)，全部人的目光齊刷刷的朝我射來(lái)，那目光中，有責備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣地，手心手背都是汗，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我始終低著(zhù)頭，不敢迎接老師那嚴厲的目光。
一股冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，老師說(shuō):“同學(xué)，你怎么沒(méi)上完課就回家了呢�！艺Z(yǔ)無(wú)論次的`說(shuō):“老師，對不起，我不是故意的，我忘記了，我以為已經(jīng)放學(xué)了，正是很對不起�！苯又�(zhù)，老師就開(kāi)始在那兒長(cháng)篇大論地說(shuō)著(zhù)，我清楚地記得，當時(shí)我的臉跟紅領(lǐng)巾一樣的鮮紅，幾乎快要哭出來(lái)了。但是，我并沒(méi)有流淚，因為我知道，每個(gè)人都會(huì )犯錯，只要知錯就改就是好孩子。最后，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“粗心導致的結果就是一事無(wú)成�！边@告訴我一個(gè)道理做事要仔細，粗心會(huì )誤事。
經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的審訊，我機械地回到自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，我的大腦一片亂麻。
這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，我仍然歷歷在目，令我記憶猶新，他成為我的一個(gè)小秘密。噓，你可一定要為我保密呦。
我的故事作文700字 24
我和她之間常常因為雞毛蒜皮的事而發(fā)生戰爭，一旦發(fā)生戰爭便讓整個(gè)教室都不得安寧，全班同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)們爭論的聲音，于是我和她就成為了死對頭。我們常常會(huì )在一段時(shí)間內發(fā)生戰爭，但多半還是和諧相處，因為我們畢竟是同學(xué)，雙方發(fā)生戰爭都對自己不利�？墒菂s不是在發(fā)生無(wú)數次戰爭，每次的戰爭我都是元氣大傷，算我倒霉嗎？遇見(jiàn)這么大一個(gè)難對付的同學(xué)，可是她卻不放過(guò)我，偏偏找準了這么一個(gè)對手，于是她將魔爪伸向我，開(kāi)始了她的征服。
有時(shí)，她故意找茬，說(shuō)的`話(huà)可難聽(tīng)死了，向我挑畔，可我還是能忍，作為男子漢對她們女生寬容一點(diǎn)有何不對呢？當我實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，也絕不會(huì )任她諷刺，我也要拿出一點(diǎn)威風(fēng)和尊嚴，便開(kāi)始語(yǔ)言大戰，說(shuō)得可算是口沫四濺，在旁邊的人也躲開(kāi)了，只見(jiàn)我們在那指手畫(huà)腳，口里不斷傳出難聽(tīng)的話(huà)，旁人聽(tīng)得可目瞪口呆了。要想結束這場(chǎng)無(wú)情的戰爭，有只叮鈴鈴的上課鈴聲，偶爾在上課期間我們也不會(huì )說(shuō)幾句，不過(guò)為了顧我的形像便不根她斤斤計較。俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣一場(chǎng)戰爭終于在我們的努力下停止了。
要想這么快結束還是不可能的，她絕不會(huì )讓我得到一絲清靜，每當我精疲力竭時(shí)，她又會(huì )接著(zhù)這個(gè)機會(huì )向我發(fā)起攻擊，不過(guò)我為了這個(gè)整個(gè)教室的安靜，一般我都不理她，沒(méi)理她，她也不到說(shuō)話(huà)了。一會(huì )兒，她那難聽(tīng)的聲音才逐漸消逝了，全班同學(xué)才深深吸了一口氣，都在為這場(chǎng)戰爭沒(méi)有發(fā)生而感到慶幸。哎，她就是這樣的令人擔心。每次我都會(huì )議論我自己是不是做錯了什么事？為什么她把戰爭的矛頭指向我？也許是我上輩子欠她的嗎？如今她要連本帶利的收回去�？伤策�有優(yōu)點(diǎn)，當戰爭發(fā)生后，她便恢復她溫柔、淑女的一面，有時(shí)和我一起研究難題。我真想像不出為什么在戰爭時(shí)，她就是那么的野蠻，狠。一在的她截然不同，也許是由于戰爭時(shí)她便忘記了自己是女孩。
我和她之間的故事就這樣在發(fā)生著(zhù)，不知未來(lái)我和她會(huì )發(fā)生什么事，但我還是期望戰爭少一點(diǎn)好，因為每次我都是受害者，當然我希望不在我發(fā)生不愉快的事。
我會(huì )記住這段故事。
我的故事作文700字 25
本人從小就和書(shū)有著(zhù)“不解之緣”，好象上輩子就是“親姐妹”。每當我遨游書(shū)海時(shí)，都會(huì )發(fā)生一些令人捧腹大笑的故事……
從小，媽媽就告訴我“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這個(gè)道理。每到這時(shí)，我總會(huì )傻傻地去翻書(shū)�？墒俏以趺匆舱也坏健包S金屋”�，F在想來(lái)那時(shí)的我真有趣！現在我已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )再去拼命地翻書(shū)。但我也知道了，只有從書(shū)中汲取更多的知識，才能在將來(lái)找到屬于我的“黃金屋”。因此，如今的我有空就捧起書(shū)，在這其中還發(fā)生了許多可笑的故事呢！
在眾多的故事中，最搞笑的就屬那一次了。那個(gè)周日的下午，我已做完了老師布置的家庭作業(yè)，便泡了一杯香茗，手捧一本好書(shū)，悠然自得地看了起來(lái)。這書(shū)是冰心奶奶的著(zhù)作——《寄小讀者》�？粗�(zhù)冰心奶奶筆下那親切的話(huà)語(yǔ)，我也仿佛身臨其境：書(shū)中寫(xiě)到悲傷的部分，我也會(huì )隨之動(dòng)容；書(shū)中寫(xiě)到喜悅的情節，我也會(huì )隨之歡呼；書(shū)中寫(xiě)到激動(dòng)的場(chǎng)景，我也會(huì )隨之興奮……可就在這時(shí)，一位“不速之客”擾亂了我的思緒，打破了剛才的寧靜。這是誰(shuí)？哦，原來(lái)是媽媽又在播放“高音喇叭”了：“女兒，趕緊幫媽媽把味精拿來(lái)，快點(diǎn)呀！”我還沒(méi)從書(shū)中“脫離”出來(lái)，只蒙蒙朧朧地聽(tīng)見(jiàn)，媽媽好象叫什么……把“圍巾”拿到廚房去。哎，這大熱天的，媽媽要圍巾干嗎？不管了，反正也不是什么難事，拿就拿吧！于是，我便依依不舍地放下了手中的書(shū)，把衣柜里的圍巾給拿到了廚房。來(lái)到廚房，媽媽看了看我手中的圍巾，好奇地問(wèn)道：“你拿圍巾來(lái)干嗎？我要的'味精呢？”我疑惑不解地問(wèn)道：“什么味精？你不是讓我拿圍巾嗎？”媽媽先是一愣，接著(zhù)便哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的‘書(shū)呆子’，都能去申請‘迪斯尼’記錄啦！”說(shuō)完，又笑了起來(lái)。我不滿(mǎn)地嘟嚷道：“這都扯到哪去了？還不是都怪你，偏偏在這最關(guān)鍵的時(shí)刻叫我。哼！”媽媽聽(tīng)后，笑得更歡了，整個(gè)晚上都拿這件事來(lái)嘲笑我，直到第二天都沒(méi)消停。真是“一失足成千古笑”呀！唉，氣死我也！
我和書(shū)的故事講也講不完，如果把這些故事編成書(shū)堆起來(lái)，肯定比姚明還要高！雖說(shuō)如此，但我和書(shū)的故事是不可能結束的哦！不信呀？那我們就“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧”！
我的故事作文700字 26
自從我成為學(xué)生以來(lái)，我每天都變的忙碌起來(lái)，每一天都是學(xué)習。就只有學(xué)習，做作業(yè)，似乎忽略自己是否真的長(cháng)大了，但慢慢的回味每一天似乎都十分精彩。
但有一件事總在心中蕩漾，也真正證明我長(cháng)大了。
又是一個(gè)周末，我又躲藏在房間里咀嚼書(shū)籍。我又駕駛著(zhù)神秘的小船揚起了帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。這時(shí)正是我品味故事最激動(dòng)人心的時(shí)刻，突然刺激耳蝸的門(mén)鈴響了。母親正在干活，就讓我去開(kāi)門(mén)，我激情的火焰就這樣被門(mén)鈴帶來(lái)的.一陣風(fēng)吹滅了。我極不情愿的放下書(shū)走出去打開(kāi)了門(mén)。哇，弟弟來(lái)了！我太高興了！我急忙把他們請進(jìn)屋里來(lái)，告訴了母親，母親也十分意外，急忙出來(lái)迎接。
可是故事太有吸引力了！此時(shí)，我又心不在焉，思想拋錨，心思早飛到書(shū)籍中去了。終于母親讓我帶弟弟去屋里玩，母親和我的舅媽聊天。
我像一匹狼奔入房間，弟弟緊隨著(zhù)我。走進(jìn)屋子后我立即關(guān)上了門(mén)，讓弟弟在房間里玩，我則要去讀那本書(shū)。我又暢游在了知識的海洋中……不一會(huì )，清脆的響聲又一次把我拉回了現實(shí)。我只好極不情愿地看了過(guò)去。天那！我瞪大了眼睛，我的弟弟盡然把母親最喜愛(ài)的花瓶打碎了！
我急忙走過(guò)去了，讓他走開(kāi)我來(lái)?yè)焖槠�，怕他割傷手。誰(shuí)知母親也聞聲走進(jìn)來(lái)，發(fā)現我在撿碎片，又看看桌上，說(shuō)：兒子，你把我的花瓶打碎了？由于心急，就急忙搖頭說(shuō)不是我。母親滿(mǎn)臉不信，就問(wèn)了弟弟。沒(méi)想到弟弟把矛頭指向了我。
我不相信地看著(zhù)弟弟，這還是我熟悉的那個(gè)弟弟嗎？這純屬于翻臉不認人、賊喊捉賊哪！我就這樣無(wú)辜地“背黑鍋”了。我想極力為我自己解釋?zhuān)墒悄赣H不聽(tīng)，“六親不認”地上來(lái)就給我一頓打，打的我胃里翻江倒海。
事后我又想去解釋?zhuān)赣H還在氣頭上，我只好忍氣吞聲。我想起了一句話(huà)“能忍的男人才是男子漢”“退一步，海闊天空”，又考慮到弟弟還小，我忍下去了。
每一個(gè)人都有成長(cháng)的時(shí)候，它隱藏在生活的細微處。這件事，讓我懂得了很多。人生就像一棵草的成長(cháng)歷程，起初是如此細小，但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也是如此頑強。經(jīng)歷了這件事后，我覺(jué)得我長(cháng)大了。我明白，吃虧沒(méi)什么，至少，我學(xué)會(huì )了寬容和原諒。
我的故事作文700字 27
記得八歲那年，我剛上一年級的時(shí)候，我和我的同學(xué)站在操場(chǎng)上。六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃霞t領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚，那一刻，我挺直腰桿，臉上掛著(zhù)微笑，心中仿佛吃了蜂蜜一樣。因為我成為少年隊員了！為了成為少先隊員，為了掛上這條紅領(lǐng)巾，我是費盡了多大的心思啊!老師說(shuō)，要想成為少先隊員，必須學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀還要思想品德好。于是，我就努力學(xué)習，不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)，連媽媽也說(shuō)我變了一個(gè)人似的。媽媽問(wèn)我原因，我只是一笑而過(guò)�，F在，我得到了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，心里覺(jué)得自豪，驕傲。這一刻，我已把它藏在心底，永遠不會(huì )忘記。
一年又一年的過(guò)去了，我也從之前那個(gè)稚嫩的一年級生成了六年級生。這六年來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己變了很多，可唯一不變的是紅領(lǐng)巾依然戴在我的胸前。它時(shí)刻提醒著(zhù)我做為一個(gè)少先隊員肩上應該背負著(zhù)什么樣的責任�？墒�，我卻沒(méi)有把紅領(lǐng)巾照顧好。這六年，我已經(jīng)數不清已換過(guò)多少條了，有時(shí)甚至是一天換一條。我不像小時(shí)候那樣好好愛(ài)惜它了。放學(xué)回到家，我把紅領(lǐng)巾從脖子上扯下來(lái)后，隨手扔在了桌子上，不去理會(huì )。紅領(lǐng)巾臟了，也不管。媽媽提醒了我幾遍后，我才不耐煩地拿清水漂了漂，然后把它晾在衣架上，任由水滴答滴答地往下掉。有一天，我突然發(fā)現紅領(lǐng)巾上破了一個(gè)大洞，我毫不猶豫地把它送進(jìn)了垃圾桶的嘴里。寂寞的`紅領(lǐng)巾靜靜的躺著(zhù)。
直到某一天，老師在講臺上宣布以后大家必須佩戴干干凈凈的紅領(lǐng)巾，會(huì )有值日生在校門(mén)口檢查。到時(shí)候誰(shuí)沒(méi)戴或紅領(lǐng)巾不整潔，就要罰抄課文�；氐郊液�，我立即解下紅領(lǐng)巾，認認真真地把它洗了一遍。在陽(yáng)光下，紅領(lǐng)巾發(fā)出了耀眼的光芒。
啊，紅領(lǐng)巾，我的朋友。這些年，是你陪伴著(zhù)我。每當某個(gè)同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，我本想置之不理，可是，看著(zhù)你在我胸前飄蕩，我又走過(guò)去為他講解那道題。之后，又有很多同學(xué)向我請教題目，我都接受了。雖然占去了我大部分的時(shí)間，但是心里總是甜滋滋的。紅領(lǐng)巾好像也在稱(chēng)贊我：“小主人，你都成為那些同學(xué)的小老師了。學(xué)習上更要加把勁啊�！蔽曳路鹨猜�(tīng)懂了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
紅領(lǐng)巾，你永遠都是我的好朋友，好伙伴。
我的故事作文700字 28
我喜歡長(cháng)發(fā)，每當看到別人長(cháng)發(fā)飄飄的樣子，我總能想到曾經(jīng)的我也有一頭烏黑筆直的齊腰長(cháng)發(fā)。
之前我留著(zhù)長(cháng)發(fā)，當風(fēng)吹拂著(zhù)它們在我身后起舞的時(shí)候，就像是蝴蝶飛舞一樣美好；當發(fā)絲劃過(guò)我的臉龐那種癢癢的感覺(jué)，就像是他們在和我玩耍一般。
每次洗頭發(fā)的時(shí)候看到發(fā)絲在水里面悠悠的晃動(dòng)，就像是一條條的小黑魚(yú)，在水里嬉戲；用洗發(fā)水揉搓頭發(fā)時(shí)，在頭頂做一個(gè)造型不讓頭發(fā)散開(kāi)，他們又像是一群聽(tīng)話(huà)的孩子，緊緊抱在一起�？雌饋�(lái)白花花的，但是又不同于老人頭上的銀絲，因為它們有在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡沫。
長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，當我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì )撥弄我的長(cháng)發(fā)。有時(shí)編一個(gè)美美的辮子，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間后再散開(kāi)，就像一條條小波浪；又像一群彎彎曲曲的小蚯蚓。靜止的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)訓練有序的士兵，仿佛沒(méi)有命令他們就會(huì )一直站著(zhù)似的，而當微風(fēng)吹過(guò)又像得了命令一般跳躍著(zhù)美麗的.舞姿，看上去就像一幅畫(huà)。
與長(cháng)發(fā)較長(cháng)的接觸之后，我還發(fā)現它有一個(gè)很實(shí)際的用途——保暖。冬天的天氣特別的寒冷，有些人不喜歡把自己裹的太厚重，就可以把頭發(fā)散開(kāi)，然后用頭發(fā)蓋住耳朵和脖子，就能夠抵御寒風(fēng)對身體的侵襲。
有些人喜歡直發(fā)或者是卷發(fā)，還有人喜歡染發(fā)，而我卻更喜歡那從頭皮層中奮力生長(cháng)出來(lái)的自然直發(fā)，因為我覺(jué)得它們看起來(lái)非常具有生命的氣息，進(jìn)過(guò)不斷地努力生長(cháng)，終于頂開(kāi)了頭層，在風(fēng)中飛舞著(zhù)，盡情的展示著(zhù)他們的存在。而燙發(fā)染發(fā)之后，都會(huì )損傷發(fā)絲，讓它們不再那么生機勃勃，不再那么充滿(mǎn)活力，所以為什么要去改變它呢？
我之前那一頭長(cháng)發(fā)就是自然之發(fā)，但是家人都覺(jué)得它長(cháng)得太長(cháng)啦，還說(shuō)學(xué)生頭發(fā)應該短一些比較好打理，都勸說(shuō)我把它剪掉，那么愛(ài)頭發(fā)的我怎么可能會(huì )同意呢？但在一個(gè)冬天我突然發(fā)現頭發(fā)都憔悴了，也開(kāi)始老去了，我才發(fā)現他們已經(jīng)到了該退休的時(shí)候了，只好忍痛它們剪掉了。
現在，每當我看到別人長(cháng)發(fā)飄飄的樣子，我總會(huì )想起記憶中我的一頭長(cháng)發(fā)，是那么美麗......
我的故事作文700字 29
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......”掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳畔傳來(lái)《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律。記得那一次，我剛要去上學(xué)不會(huì )帶紅領(lǐng)巾，只好由媽媽來(lái)幫我帶上，這景象經(jīng)常浮現在眼前。今日是星期一，要帶上這紅領(lǐng)巾，出隊旗，行隊禮，奏唱國歌，我仿佛與紅領(lǐng)巾完完全全地融合在一起。
看著(zhù)那一個(gè)個(gè)少先隊員互相禮貌稱(chēng)呼，看著(zhù)那被革命烈士用鮮血染過(guò)的紅領(lǐng)巾佩戴在同學(xué)們的胸前，我的心里是多么地欣慰��！一走進(jìn)校門(mén)就看到一條條紅領(lǐng)巾向我們致敬，我們心底一直埋藏著(zhù)這份感動(dòng)。一年級的小朋友們，第一次佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，心里喜滋滋的，想：我終于成為少先隊員了，可以帶上這鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一種至高的榮譽(yù)�！彼�(jīng)給過(guò)許多人信心和堅強的毅力，可想而知這紅領(lǐng)巾有多么地偉大��！同學(xué)們唱著(zhù)國歌，感覺(jué)這首歌中有一把涌動(dòng)的火在燃燒著(zhù)。
同學(xué)們再一次認識到：五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾，革命先烈就在你的身邊守衛。從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了中國少年先鋒隊的隊員，這是無(wú)比驕傲和自豪的，同時(shí)也要對自己嚴格，真正的做一名共產(chǎn)主義接班人。
人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。
為了慶祝祖國母親的六十周歲，我還記得前幾天，學(xué)校還舉行了隆重的“慶國六十周年”的典禮，那時(shí)候空氣中彌漫著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的氣氛，連花花草草們都綻開(kāi)了燦爛的笑容。一下課，同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，有秩序地入場(chǎng)。接著(zhù)，校長(cháng)的'話(huà)剛講完，升旗手一聲令下，隨著(zhù)歌曲的旋律，國旗在風(fēng)中飄揚，同學(xué)們一邊敬禮，一邊唱著(zhù)宏亮的國歌，連花色斑斕的蝴蝶都來(lái)湊熱鬧來(lái)了。
我曾經(jīng)羨慕過(guò)那些偉人，但我更羨慕今天的我能成為將來(lái)新中國的小主子，我對祖國充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，我對將來(lái)的自己充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，祝愿祖國母親萬(wàn)古長(cháng)青，你在我的心里是不怕任何曲折，不怕任何困難，你永遠活在我們的心里，偉大的母親！
我的故事作文700字 30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
都說(shuō)世上媽媽最好，我卻不這么認為：我的媽媽?zhuān)�，她不像別人的媽媽那樣時(shí)不時(shí)地給自己孩子一個(gè)擁抱。每當我取得好成績(jì)時(shí)，她也只是淡淡地一笑；我傷心時(shí)，她也只會(huì )看著(zhù)我輕拍幾下，直到那次我才知道了媽媽也是愛(ài)我的。
那是一個(gè)星期六晚上，因為明天還有事，所以我決定今天晚上帶晚把作業(yè)寫(xiě)完。吃完晚飯，我來(lái)到書(shū)桌前，攤開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)�！暗梧�、滴嗒”，時(shí)間一分一秒過(guò)去，時(shí)間長(cháng)了，我抬頭，敲敲又酸又疼的脖子，并起身準備倒一杯水。
剛走出客廳，便看到媽媽坐在沙發(fā)上，正看著(zhù)我，“媽?zhuān)阍趺床蝗ニX(jué)？”“我，你帶晚寫(xiě)作業(yè)，我睡不著(zhù)�！眿寢屨f(shuō)道，“寫(xiě)完了？”“沒(méi)有，累了，想起來(lái)倒杯水�！薄芭�，還有多少？”“不多了�！辈恢醯�，這幾句短短的對話(huà)，竟使我的全身溫暖起來(lái)，我不禁加快腳步，回到書(shū)房，繼續寫(xiě)起來(lái)。
��！終于還剩下英語(yǔ)作業(yè)了，我放下筆，伸了伸懶腰，一看手表，天哪，已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽呢？是不是已經(jīng)睡覺(jué)了？怎么聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響？想到這里，我不由自主轉過(guò)頭，正好碰見(jiàn)媽媽那溫暖的眼神，“寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有�！薄安灰獙�(xiě)了，都十點(diǎn)了，身體會(huì )吃不消的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里飽含著(zhù)心疼，“沒(méi)事，還有一點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)就好了�！薄芭�，要不要吃點(diǎn)東西？”“不用了，你去睡吧！”媽媽身體本來(lái)就不好，還讓她陪我熬夜，我不禁有點(diǎn)慚愧�！皼](méi)事，再陪你一會(huì )兒，反正還有半個(gè)小時(shí)了�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，我感到喉嚨像被什么東西堵住似的，全身被一股暖流穿過(guò)，熱乎乎的。
我轉過(guò)身，抓起筆，快速寫(xiě)起來(lái)，媽媽的話(huà)像是給了我動(dòng)力，不到半個(gè)小時(shí)，我便寫(xiě)好了作業(yè)。我起身，走到客廳，一眼看到媽媽已沖好一杯熱氣騰騰的`果珍，我不由的再次被媽媽感動(dòng)。
媽媽?zhuān)x謝您！我明白了，你對我的愛(ài)雖不如別人那般轟轟烈烈，但一樣會(huì )令我感動(dòng)！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”熟悉的歌聲再次在耳邊響起。
我的故事作文700字 31
清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。
睜開(kāi)了惺忪的睡眼，我愜意地伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠。哈！今天又是一個(gè)美好的日子。哦，可我那不爭氣的肚子卻“咕咕”地叫出了聲，我摸著(zhù)滿(mǎn)是油膩但稍許癟下去的肚子，信步走出了鼠穴。我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是你們人類(lèi)人人喊打的老鼠。
拖著(zhù)肥胖的身體我走出了洞穴，用靈敏的鼻子朝四周嗅了嗅，沒(méi)錯，是美味！附近的“美食廣場(chǎng)”（垃圾場(chǎng)）又有“佳肴”了，我高興地循著(zhù)香氣向“廣場(chǎng)”跑去。��！今天又有了一批“新貨”，有晶瑩剔透的.米飯，油膩多汁的紅燒肉，還有白胖胖的饅頭……今天我起得有點(diǎn)兒晚，我的好多伙伴已“鼠足先登”，他們已在大快朵頤。有一位老兄正心滿(mǎn)意足地躺在一個(gè)飽滿(mǎn)的肉包上，翹著(zhù)二郎腿，邊拿著(zhù)牙簽邊朝我招招手：“老弟，今天怎么遲到了？”“急什么？反正多的是！”“也是，你慢慢來(lái)吧！”吃著(zhù)噴香的早餐，我想能過(guò)上這種好日子真得好好謝謝人類(lèi)，如果沒(méi)有他們我們也不會(huì )有這么富足的生活。
“酒足飯飽”，幾個(gè)伙伴提議到田野里走走，欣賞欣賞野外風(fēng)光。
一路上我同幾位伙伴談?wù)撝?zhù)美好生活，自寵物受歡迎后，我們的天敵貓都改行了，對我們一點(diǎn)威脅也沒(méi)有了。在一家農戶(hù)門(mén)口，我們還看到一條裝在籠子里的蛇，看它一臉憤怒的樣子，真是“大快鼠心”！“現在吃不了我了，馬上還要被人類(lèi)剝皮了，你只有瞪瞪我的份啦！也許你的內臟什么的，我和兄弟們還可以品嘗一番�！蔽业靡獾叵蛏叽舐暯械�。
一晃，天晚了，我和幾位伙伴打算在路邊的玉米地里摘幾顆玉米帶回去作夜宵。我們大搖大擺地來(lái)到玉米地，不幸，一只貓頭鷹正在樹(shù)上，目光炯炯地巡視著(zhù)。正當我們打算遺憾退場(chǎng)時(shí)，忽見(jiàn)一個(gè)人影。哈！我們的福星到了，果不出所料，“嘭”的一聲，貓頭鷹倒在了玉米地里，鮮紅的血還弄臟了幾顆顆粒飽滿(mǎn)的玉米�！罢娴姑�！”我們齊聲說(shuō)。不過(guò)，放眼望去，看到許多白胖胖的玉米在朝我們招手，呼吸著(zhù)玉米地里那特有的甜滋滋氣息，我們又心情開(kāi)朗起來(lái)。
背著(zhù)沉甸甸的玉米，回到洞穴，我將那半袋玉米塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的倉庫，我舒舒服服地躺在軟軟的面包上，睡覺(jué)前我心里由衷地默念了句：人類(lèi)，你們真好！
我的故事作文700字 32
我長(cháng)著(zhù)一個(gè)很普通的臉蛋，頭上剪著(zhù)普通的平頭發(fā)型，我處處很普通，卻很喜歡做有挑戰性的事情�？粗�(zhù)女孩轉著(zhù)呼拉圈，我也手癢癢了，于是我決定在體育課學(xué)習轉呼拉圈。
“丁零丁零”上體育課的時(shí)候，我從器材室里拿了一個(gè)呼拉圈出來(lái)，一個(gè)女生見(jiàn)了，便嘲笑我：“哈哈！一個(gè)大男人，居然也想轉呼拉圈，我看你腦子進(jìn)水了吧！”引來(lái)一群女生都在評頭品足，竊竊私語(yǔ)。我忍住了爭辯的念頭，想跟他們較勁，默默地開(kāi)始轉呼拉圈。
我學(xué)著(zhù)女生的模樣，把一個(gè)呼拉圈套在肚臍的高度，隨后慢悠悠的扭動(dòng)身子開(kāi)始轉了起來(lái)，一開(kāi)始，轉得好像一個(gè)老太婆在跳肚皮舞，女生見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。我紅著(zhù)臉停了下來(lái)，把呼拉圈放在地上，不想轉了，可是，我又聽(tīng)見(jiàn)女生在議論了：“切，他不想轉了，走吧�！蔽壹敝�(zhù)大叫：“我轉！”我撿起呼拉圈又繼續轉了起來(lái)，可是，這次，我只轉了幾下，一會(huì )兒，呼拉圈從上半身慢慢地下滑。我使勁擺動(dòng)身子，可無(wú)濟于事，鐺的一聲，呼拉圈已滑到了腳下。��！真丟臉��！我暗自想。這時(shí)，女生再也看不下去了，沖著(zhù)我喊：“十分鐘之后，我來(lái)跟你比賽吧�！蔽也桓适救�，一大聲地回應她們：“好！”女生聽(tīng)了我的回答，就板著(zhù)臉高傲地走了。我又撿起掉到地上的'呼拉圈，轉了起來(lái)。這次我轉得比較穩了，圈數也多了幾下。但是要贏(yíng)過(guò)女生，還得在努力才行。于是我便繼續努力……
十分鐘之后，女生便來(lái)了，我手握著(zhù)呼拉圈，鼓著(zhù)腮幫，憋足勁，準備隨時(shí)開(kāi)始比賽，一個(gè)名叫小黃的女生氣勢洶洶地走過(guò)來(lái)，也握著(zhù)呼拉圈�！邦A備，開(kāi)始！”我地轉了起來(lái)，我偷偷瞄了瞄對手，發(fā)現她十分慌張，呼拉圈也滑到了褲腰間，可她還能轉。不一會(huì )兒，她的呼拉圈掉到了地上，而我的呼拉圈還在轉，“十一‘十二，十三……”圍觀(guān)的男生都不約而同地幫我數數。女生們個(gè)個(gè)，連連叫道：“不，這不可能！”我心里樂(lè )開(kāi)了花：“��！太棒了！我終于能贏(yíng)女生了�！边@時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
賽后，我快速收好呼拉圈，跑到操場(chǎng)，仰起頭，對著(zhù)藍天大喊：“女生能做的事男生也能做到！“
我的故事作文700字 33
我的故事很平凡，如果萬(wàn)千人的故事匯集成一個(gè)大海，我的故事就是其中一片晶瑩的貝殼。也許它不是最美的，但一定是獨一無(wú)二的，不可復制的。今天，我要打開(kāi)那扇與世隔絕的大門(mén)，回想往昔的畫(huà)面……
小時(shí)我寄養在姥姥家。家的天、家的水、家的樹(shù)、家的`花，還有那溫馨的小屋，這些都是我兒時(shí)最美的回憶，而這些畫(huà)面也注定會(huì )留存在我的記憶中一輩子�，F在想起，眼眶都會(huì )濕濕的，是因為再也回不到兒時(shí)了呢？還是因為現在很少回老家了呢？
小時(shí)，只記得姥姥、姥爺很疼我，沒(méi)有過(guò)多約束，不過(guò)有時(shí)也會(huì )對我的一些錯誤行為適當管教。我想要什么，他們也都會(huì )盡可能的滿(mǎn)足我。記得一次我特別想要一把街上賣(mài)的玩具寶劍，姥爺立刻答應就去買(mǎi)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間姥爺才買(mǎi)回來(lái)。當小小的寶劍放入我手中時(shí)，我發(fā)現它是那么的精美！這讓我既驚喜又感動(dòng)。一個(gè)玩具交入一個(gè)孩童的手里十有八九會(huì )弄壞，可姥爺并沒(méi)有這樣想。我想他去了那么久，一定是做了一番精挑細選，才買(mǎi)了這把精致的小寶劍。在我幼小的心里它已不僅僅是玩具，而成了我真正的“寶”劍！這把劍至今我還完好的保存著(zhù)，已經(jīng)11年過(guò)去了，它在我的愛(ài)護下依舊熠熠生輝。
想起在姥姥家的日子，一個(gè)很美的畫(huà)面常常會(huì )浮現在眼前。姥姥家的院子里種有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有石榴樹(shù)，個(gè)個(gè)長(cháng)的非常茂盛。每當秋冬季節，我早晨起床最先看見(jiàn)的就是姥爺在院子拿著(zhù)掃把清掃地上的落葉�！皣W”“嘩”，一片片葉子在掃帚下敲擊出美麗的音符�！袄褷�，你在干嗎”“掃落葉��！”姥爺佝僂的背但卻健壯的身軀在樹(shù)下一曲一伸。樹(shù)上的葉子還在往下落，初陽(yáng)下落葉晶瑩剔透，姥爺的臉夾著(zhù)汗珠黑里透紅。如果我可以把這畫(huà)下，該是多么醉人。
姥姥也給我留下了濃墨重彩的一筆。她勤勞、樸實(shí)，待人熱情，且廚藝也不一般。每日我欽點(diǎn)飯菜，她精心擺弄，把最平常菜食變成世間不可多得的美味，讓每一個(gè)平常的日子變的趣味生動(dòng)，充滿(mǎn)甜蜜。
輕輕的，我關(guān)上了貝殼的門(mén)，退出了這個(gè)世界�，F在，我在學(xué)海里遨游，為明天而努力，往事，我將深深珍藏。
我的故事作文700字 34
每當站在操場(chǎng)時(shí)，我總會(huì )不由地臉紅，回想起學(xué)校的那一界運動(dòng)會(huì )。就是那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )讓我不停地哭泣，不停地責罵自己。
記得那一界運動(dòng)會(huì )，我因老師命令而不得不參加100米和200米短跑。當時(shí)我們女生跑步的共有5個(gè)人，分別是：輝、雯、茜、陽(yáng)和我，200米是個(gè)人賽跑，賽跑結束后，成績(jì)是個(gè)人組第3名。下面則是100米接力賽，而這中間不知怎么又插了一個(gè)50米賽跑。50米賽跑終于結束，一切都還那么的平靜與和諧，可100米賽跑卻打破了這份平靜與和諧，因為根據比賽規則女生組每班只能選4人，可我們5個(gè)究竟刪掉誰(shuí)呢？
正當我們討論正激烈時(shí)，男生組結束了，他們勝利歸來(lái)向我們報告喜訊，他們贏(yíng)得了前三名的好成績(jì)。這個(gè)喜訊無(wú)疑讓我們更有緊張害怕的感覺(jué)。大家紛紛后退，而只有我一個(gè)勁的沖，我站出來(lái)說(shuō)：“我認為應該刪掉雯，因為她跑得不是很快�！宾┞�(tīng)后不太高興，大家也紛紛地感覺(jué)出來(lái)，她們不忍心，便又開(kāi)始后退決定刪除自己。而這時(shí)我的話(huà)又冒了出來(lái)：“算了，還是刪掉雯吧，快比賽了，我們必須趕快做決定�！贝蠹彝饬�。
比賽正式開(kāi)始，我第一個(gè)跑，當發(fā)令槍想起時(shí)，我拼命向前沖，可其他人像箭一樣飛快地從我身邊穿過(guò)，我急了拼命地向前跑，幾乎用盡了力可還是跑了個(gè)倒數第一。隊友們跑完后都來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事，大不了下會(huì )咱再跑，一定會(huì )贏(yíng)的�！笨晌业男倪�是很痛，回來(lái)后同學(xué)都在說(shuō)：“怎么讓她先跑，還跑了倒數第一�！蔽衣�(tīng)后灰溜溜地走了。這是雯的聲音又出現了：“活該，她不是自信嗎？不是她決定刪掉我的.嗎？可她自己……”議論的聲音像蚊子一樣在我的周?chē)肫�。我抱起頭不停地搖，不停地哭，不停地自責與責罵自己。淚水像一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)接連不斷地涌出。
晚上，我一個(gè)人獨自回家，我發(fā)現大家都在用異樣的眼光看我，嘲笑我。當我抬起頭時(shí)，夕陽(yáng)把它周?chē)脑迫境闪私凵�，一大片一大片的美極了，可我卻認為連它也在嘲笑我。
從此，每當我站在操場(chǎng)時(shí)，總會(huì )臉紅與自責。我總在想也許當初不那么自信，不那么堅決地刪掉雯，也許不會(huì )有這種事發(fā)生了。
我的故事作文700字 35
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，當然風(fēng)雨之后有彩虹。有了與眾不同的經(jīng)歷我們的視野才能更上一層樓，才能獲得更多的樂(lè )趣。
小時(shí)候，我常住在奶奶家。奶奶家在山邊，所以我經(jīng)�？梢匀ド缴贤�。爺爺在陽(yáng)坡割草，而調皮的我卻與通行的小伙伴跑到西邊的竹林，挖春筍、揀鳥(niǎo)蛋，運氣好的時(shí)候還能抓到刺猬，這時(shí)就得用隨身帶著(zhù)的小麻袋把它套進(jìn)去。我們經(jīng)常在夏天的時(shí)候在瓜地看到刺猬，有一次我和爺爺還看到一個(gè)刺猬背上粘著(zhù)一個(gè)小甜瓜。爺爺說(shuō)：“這個(gè)瓜雖小，但肯定很甜，它背上這個(gè)甜瓜是為了給孩子吃�！蔽衣�(tīng)了便央求爺爺：“爺爺，那咱就放了它吧！它還要照顧它的孩子呢，如果失去了媽媽?zhuān)〈题隙〞?huì )餓死的。爺爺，我求你了！”慈眉善目的爺爺笑瞇瞇地答應了，順了我的意把它放走了。
在山邊走，我也經(jīng)常能見(jiàn)到黃鼠狼，黃鼠狼的個(gè)子并沒(méi)有我想象的那么大，我原以為它像狗那樣大，卻發(fā)現它只有小貓那么大。而且黃鼠狼并不會(huì )偷大母雞，而只會(huì )在餓得實(shí)在不行的時(shí)候到居民家里偷小雞。我曾經(jīng)看到過(guò)一篇科普文章，其中記敘了這樣一個(gè)故事：一位科學(xué)家從各地抓來(lái)一千只黃鼠狼，進(jìn)行解剖，結果發(fā)現只有少量的.黃鼠狼肚子里有雞骨頭，而更多的是老鼠骨頭�？梢�(jiàn)，人們給黃鼠狼按了幾千年的偷雞賊的帽子真是錯怪它了。
長(cháng)大后，我又跟爺爺學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。魚(yú)桿是從西山的竹林里砍的，我們挑選出那種又細又長(cháng)的生毛竹做魚(yú)竿，用從雞翅膀上拔下的長(cháng)毛做浮頭，并用一種果子擠出來(lái)的汁水將它染成了紅色，放在水里很顯眼。只有魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)鉤是買(mǎi)來(lái)的。線(xiàn)是尼龍的，鉤子是有倒刺的�；旧险~(yú)竿都是自己做的，雖然沒(méi)有買(mǎi)的那樣好看，可是卻比買(mǎi)的實(shí)用多了。
山里的小野兔也很不錯，灰色的，很機警，毛很光滑。我曾在山芋地里用篩子抓到過(guò)一只野兔，可不曾想養了沒(méi)幾天，它就走了。這一件事讓我好一陣子都茶飯不思，足足難過(guò)了一個(gè)多月。
童年的樂(lè )趣總是多得不得了，尤其是在爺爺奶奶家的那幾年。我現在想想這些我親身經(jīng)歷的故事雖然有點(diǎn)幼稚，可是充滿(mǎn)幸福。我懷念童年。
我的故事作文700字 36
我的故事就好似大海中一個(gè)獨特的貝殼，雖然微不足道，但卻自有意義；雖然毫不起眼，但卻引我前行。遨游在故事的海洋里，我的身心覺(jué)得無(wú)比暢快。
記得我10歲生日的時(shí)候，在外打工的爺爺說(shuō)要趕回來(lái)陪我過(guò)生日，最重要的是，爺爺說(shuō)要給我帶一份特別的禮物。得知此事，我無(wú)比高興，老是在想：“爺爺會(huì )給我帶什么禮物呢？是漂亮的衣服？是貴重的手飾，還是……”帶著(zhù)一肚子的`問(wèn)題終于把爺爺給盼回來(lái)了。打開(kāi)禮物一看，原來(lái)里面躺了一個(gè)毫不起眼的仙人掌，我的心情失落極了，心想：爺爺大老遠跑回來(lái)就給了我一個(gè)這樣的禮物？可爺爺卻說(shuō)：“別看它長(cháng)得不好看，它的作用可大著(zhù)呢�！薄拔也挪恍拍��！蔽規е�(zhù)不滿(mǎn)的口氣說(shuō)，之后，我就把它放在一邊，對它置之不理。
第二天，我拿著(zhù)水壺去澆花，我把所有的花都澆了一遍，唯獨沒(méi)有澆仙人掌，十天過(guò)去了，我依然對它置之不理，但它依然直挺挺的立在那兒，就像一個(gè)威武的士兵在時(shí)刻守護著(zhù)自己的家園。爺爺對我說(shuō)：“這種植物的生命力極其頑強，無(wú)論在什么惡劣環(huán)境中都能生存下來(lái)�！边@時(shí)，我不再那么討厭仙人掌了，我對它的感情稍微有了改變。
直到那一次，一位鄰居長(cháng)了痄腮，說(shuō)要用仙人掌治病，就把我家仙人掌的“手臂”砍了下來(lái)，從斷臂處流下了一顆顆晶瑩的露珠，我想這顆仙人掌肯定活不下去了，就在我為這株植物感到惋惜時(shí)，爺爺對我說(shuō)：“傻孩子，它是不會(huì )死的，它會(huì )憑借它那頑強的意志渡過(guò)這次難關(guān)�！蔽覍⑿艑⒁�，過(guò)了三四天，當我再看它的時(shí)候，它真的活下來(lái)了，而且還是那么霸氣，那么英姿颯爽，活像一個(gè)“斷臂大俠�！�
我終于明白爺爺為什么要送我仙人掌了。仙人掌雖然外表不雅觀(guān)，但作用可大著(zhù)呢，爺爺是想讓我像仙人掌那樣不被華麗的外表蒙敝雙眼，想然我在意志上戰勝別人。我想這也是爺爺對我愛(ài)的詮釋吧。
10歲的生日禮物是我這么多年來(lái)收到的最好的生日禮物，是我最難以忘懷的故事，它一直激勵著(zhù)我勇往直前，幫我戰勝重重難關(guān)，為我的生活添上了一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的故事作文700字 37
我是一名學(xué)生，一名普通的小學(xué)生。
我似乎每天都很忙，穿梭于家庭和學(xué)校之間。我經(jīng)常感覺(jué)像一個(gè)身體，并重復它。有時(shí)候，他們會(huì )為一個(gè)奧林匹克數學(xué)問(wèn)題撓頭；有時(shí)候，為了面子，我感到極度焦慮。有時(shí)候，為了友誼，還有很多很多無(wú)數的事情，但是即使這些事情處理得很好，他們還沒(méi)有成為“別人家的孩子”。
我的心亂了。
每當我抬起頭，用明亮的陽(yáng)光看著(zhù)太陽(yáng)，我心里總是暗暗地想，我能像他一樣在群星中閃耀發(fā)熱。我羨慕他，如此簡(jiǎn)單的工作也可以基于成千上萬(wàn)的人，受到成千上萬(wàn)人的贊揚。所以，我下定決心要像太陽(yáng)一樣。
起初，不再只有一個(gè)身體，而是靈魂和心臟被注入其中。
終于，一天后，我被老師選中參加演講比賽。我非常清楚這是一個(gè)難得的機會(huì )，必須抓住。于是他開(kāi)始拼命練習，背誦講話(huà)，練習聲音，做動(dòng)作，匹配面部表情，努力工作，再努力工作，最后登上了直達車(chē)去北京參加決賽。
在去北京的高速列車(chē)上，我被老師拉著(zhù)在火車(chē)上做演講。起初，我不愿意說(shuō)好。我害怕在馬車(chē)前丟臉。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我害怕被別人的話(huà)擊倒。老師把我拉到一邊，對我說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)。在火車(chē)上說(shuō)話(huà)時(shí)，什么能給你更多的樂(lè )趣，什么不能被困難打敗，什么應該像小太陽(yáng)一樣發(fā)光，“小太陽(yáng)，發(fā)光？”我忍不住讀了它。是的，這不是我的'初衷嗎？我勇敢地站在車(chē)中間，我甜美的聲音在車(chē)里回蕩。演講結束后，掌聲如雷。我第一次嘗到了“發(fā)熱發(fā)熱”的滋味。在我心中，甜絲絲的決賽階段在我心中不再那么遙不可及。"我怎樣才能在不感冒的情況下得到梅花的芳香？"我終于獲得了全國冠軍的二等獎。
從那以后，我變了，變得更快樂(lè )，更勇敢，更合群。課后，更多的學(xué)生在我周?chē)奶�、玩耍、歡笑和玩耍。我突然發(fā)現我變成了發(fā)光的人。
我又一次給同學(xué)們講述了我自己的故事，從一只只不起眼的丑小鴨到一只高貴美麗的白天鵝。一路上有無(wú)數的艱難和挫折。突然，我想起老師對我們說(shuō)的話(huà)，“你流下的眼淚和汗水最終會(huì )為你的成功鋪平道路�！�
抬起你的頭，看著(zhù)天空中燃燒的太陽(yáng)。想想看，我做到了。每當這時(shí)，我沐浴在陽(yáng)光中，也有陽(yáng)光的味道。為什么要講別人的故事？你是一個(gè)傳奇。
我的故事作文700字 38
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問(wèn)候；幸福，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。而我的幸福就好像如此。
我的幸福是在一次實(shí)踐活動(dòng)中收獲的。那時(shí)，正是一節實(shí)踐課，教師手提一個(gè)紅色的小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說(shuō)：“這次我們實(shí)踐的資料是種向日葵”。話(huà)音剛落有的同學(xué)“耶”有的同學(xué)“啊”，有的同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時(shí)候在鄉下跟外婆學(xué)了幾手，應當能夠應付得過(guò)去，到時(shí)候，自己找一塊地松土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發(fā)生了。我們排好隊去勞動(dòng)基地，每個(gè)人都立刻去搶勞動(dòng)工具去松土，學(xué)著(zhù)農民伯伯那辛苦的樣貌苦干起來(lái)。但因為人手過(guò)多，農具過(guò)少，所以有一些同學(xué)去勞動(dòng)基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個(gè)。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕的小蟲(chóng)子，拿來(lái)嚇我們女生。本來(lái)以為自己是不會(huì )被惡作劇的，因為那班家伙都不太喜歡和我玩，可沒(méi)想到那個(gè)可惡加討人嫌的小全同學(xué)，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲(chóng)子放在我的衣服上，他原本以為我會(huì )很生氣地拿掉小蟲(chóng)子后連跑帶罵地追著(zhù)他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲(chóng)子從衣服上揮了下來(lái)，捏在手中，丟在垃圾桶里。
然后對他說(shuō)：“小全同學(xué)，如果你覺(jué)得無(wú)聊，能夠幫我們松土、倒垃圾什么的，但不要惡作劇能夠嗎？”說(shuō)完，我又繼續低頭播種了。不對，氣氛怎樣有點(diǎn)兒怪異，怎樣大家都沒(méi)有再動(dòng)工具了呢？我抬起頭只見(jiàn)小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著(zhù)我，他們明白我和小全同學(xué)是一對冤家，一向都是惡言相沖，今日怎樣會(huì )如此的與他談話(huà)呢？過(guò)了一會(huì )兒，他們才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，有些同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我頓時(shí)臉紅地低頭播種，一向獨來(lái)獨往，不受歡迎的我，竟然會(huì )受到同學(xué)們贊許的'目光？之后小全同學(xué)也識趣的到別處去了。
如此一句禮貌的話(huà)，使一場(chǎng)同學(xué)們本以為將會(huì )爆發(fā)的戰爭平息了，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因為我一時(shí)的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢(qián)去買(mǎi)，只要你用心去感受和收獲，就這么簡(jiǎn)單！
我的故事作文700字 39
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，是生活中必不可少的物品。古往今來(lái)，人們總是將書(shū)當作一種重要的、獲取知識的途徑，我也不例外。
為了讀到更多的書(shū)，我便在暑假里頂著(zhù)炎炎夏日，從市圖書(shū)館里借書(shū)。圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)看得我眼花繚亂，我也從這些書(shū)受益匪淺。
我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一拿起書(shū)本來(lái)就放不下手。一天傍晚，我上廁所時(shí)又將《三國演義》拿進(jìn)去看，一下子看入了迷。我跟著(zhù)曹操火燒烏巢，我跟著(zhù)劉備三顧茅廬，我跟著(zhù)諸葛亮巧借東風(fēng)，我跟著(zhù)周瑜火燒赤壁。
奶奶見(jiàn)我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)出來(lái)，便問(wèn)：“還沒(méi)上完嗎？”我正看到精彩處，哪里肯放下，便說(shuō)：“馬上�！蔽以趲镉挚吹萌朊云饋�(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶見(jiàn)我還不出來(lái)，急了，說(shuō)：“馬上馬上，你的馬怎么跑得那么慢！”
我不耐煩地答道：“再過(guò)五分鐘就出來(lái)�！蔽倚睦镟止�，當然慢，我又沒(méi)有關(guān)羽的`赤兔馬！我只有諸葛亮的木牛流馬！
就這樣折騰了一會(huì )兒后，我覺(jué)得冷起來(lái)了，這才極不情愿地把書(shū)合上，準備出去。我站起來(lái)，卻發(fā)現，因為長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)，兩腿都麻木了。我感覺(jué)腿無(wú)比沉重，兩條腿仿佛被萬(wàn)能膠粘在地板上一樣，我一下子險些摔倒。我心想壞了壞了，我不會(huì )像諸葛亮一樣，永遠都坐在輪椅上了吧。過(guò)了好一會(huì )兒，我的腿總算有了點(diǎn)知覺(jué)。我踉踉蹌蹌地出來(lái)后，又坐在凳子上，看起那本愛(ài)不釋手的《三國演義》來(lái)。
還有一次，在學(xué)校里，有一節課，老師讓我們看書(shū)。我捧起書(shū)來(lái)，班上吵吵鬧鬧的聲音便消失了，我整個(gè)人也仿佛到書(shū)中去了。下課鈴打響了，班里的人都快走光了，我還坐在教室里津津有味地看著(zhù)書(shū)。直到一個(gè)同學(xué)喊我，我才回過(guò)神來(lái)，扭頭左右一看，教室里空蕩蕩的，我心里還在納悶，我不是在草原騎馬嗎？怎么在教室里，好一會(huì )兒，我才記起在草原騎馬是書(shū)中的內容，我這才站起身，走出了教室。
這，就是我和書(shū)的故事，書(shū)總是以一種魔力吸引著(zhù)我。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！蔽覀儜摱嘧x書(shū)，這樣才能提高我們的文化水平 ，擴大我們的知識面。
我的故事作文700字 40
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我們伴你左右……”我也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，崎嶇和坎坷，現在終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。因為我已成為陽(yáng)光伙伴的一員了。清晨，我們迎著(zhù)朝霞訓練，傍晚，踏著(zhù)夕陽(yáng)回家。雖然身感疲憊，但心里卻十分快樂(lè )、自豪，因為參加這項活動(dòng)，可以為班級爭光，為學(xué)校爭光，也可以鍛煉自己的毅力。在這陽(yáng)光伙伴的訓練中，我曾經(jīng)打算要放棄。
那時(shí)候的我是一位任性的女孩，不管干什么事情都要一意孤行，但現在的我和以前不一樣了，因為我知道了做一件事情，做就要做好，要么就不做。清晨，7點(diǎn)多鐘，我們就來(lái)到學(xué)校訓練，這時(shí)的校園十分寧靜，從遠處偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。大操場(chǎng)旁的樓梯上，隊員們正在做著(zhù)準備活動(dòng)。等人來(lái)齊后，教練們就開(kāi)始組織隊員慢跑了。嘹亮的口號“1—2—1—2”響徹校園，整齊的步伐“1—2—1—2”奔跑在無(wú)垠的天空下。
在跑步時(shí)，最害怕的就是摔跤，再跑步時(shí)，免不了的`也是摔跤。有一次在訓練的過(guò)程中，有幾個(gè)隊員摔跤了，他們的衣服上、手上、臉上都是土，甚至還磨破了一點(diǎn)皮，但他們并沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有埋怨，只是默默地站了起來(lái)，又轉身去訓練了。對，就是要這個(gè)樣子，即使顛倒100次，也要101次站起來(lái)。但，不知怎么回事，第二次跑步時(shí)，他們那塊又摔了，接著(zhù)一個(gè)個(gè)隊員也倒了下來(lái)。整個(gè)隊伍當中，只有那么幾個(gè)人是站著(zhù)的。大家都從地上爬了起來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，拍了拍身上的灰，走回了場(chǎng)地。因為每個(gè)人心里都很清楚：失敗了，就再來(lái)，再失敗，再來(lái)……
總之，會(huì )有成功的一次，只要一成功就可以休息。大家為休息拼搏著(zhù)，哪怕只是短短的5分鐘。當然，功不可沒(méi)的肯定是教練了。他們天天陪著(zhù)我們訓練，指導我們，給我們喊口號，恐怕嗓子都要喊啞了。再我們跑步的時(shí)候，金老師拿著(zhù)棍子，就像趕鴨子似的趕我們……再這艱苦的訓練中，有歡笑有哭泣；有失敗有成功；有付出有收獲。這項活動(dòng)凝聚了多少隊員的汗水，凝聚了老師對我們的多少期待�！瓣�(yáng)光伙伴”這項活動(dòng)就是要靠團隊精神，不拋棄，不放棄，直到最后。
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