愛(ài)的力量600字作文
【篇一：愛(ài)的力量】
把心捧在手上，享受愛(ài)的供養；困難面前不要驚慌，這需要愛(ài)的力量；世界很是迷茫，需要我們擁有愛(ài)的翅膀。
采一朵鮮花，聞聞它的芳香，不僅勾引起我們愛(ài)的遐想，把它送給他人，帶著(zhù)美好的祝福與希望，傳遞著(zhù)愛(ài)意，共享著(zhù)美好著(zhù)時(shí)光，這是愛(ài)的力量。
不經(jīng)意間，透過(guò)花香，母愛(ài)走進(jìn)視野與心房，看——一個(gè)英俊瀟灑的小伙身旁，一位老母在諄諄教導，原來(lái)他涉足搞的家破人亡，幾個(gè)人在旁邊偷笑：這么帥的小伙怎么有一個(gè)衣衫襤褸的老娘，陣陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我看到了愛(ài)的力量：小伙臉一下變得通紅，拉齊老母走到一個(gè)無(wú)人的墻角，他跪在母親的身旁，眼里淚珠閃著(zhù)晶瑩的光，他變了，變得規規拒拒，安貧樂(lè )道。他好似一塊雕像，在深深懺悔著(zhù)……懺悔著(zhù)……
我看到了愛(ài)的力量，他遍及四面八方，無(wú)聲的暖意走遍各個(gè)角落，他震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈。每個(gè)人都深深享受與陶醉。
試想，是母親十月懷胎賦予我們生命，是父親辛辛苦苦叫我么蹣跚學(xué)步，是我們擁有堅實(shí)的臂膀，是社給我們良好的環(huán)境讓我么健康成長(cháng)。這都是愛(ài)的表現�；厥淄�。十多載風(fēng)雨我們伴著(zhù)愛(ài)走過(guò)，數數坎坷我們帶著(zhù)愛(ài)慢慢踏平，是愛(ài)的力量伴我們前行。
難道我們就自私的享受他們奉獻的愛(ài)意、給予的溫暖？不，我們會(huì )響亮地回答。我們素是祖國的花朵，需要祖國的精心栽培，但我們絕對不是祖國的懦夫需要祖國不停供養和照料。我們深知：愛(ài)需傳遞、愛(ài)需發(fā)揚。
如果愛(ài)，勇敢愛(ài)。把那深埋于心底的那份執著(zhù)，來(lái)自?xún)雀沟暮魡窘夥懦鰜?lái)吧，把愛(ài)給與他人吧。因為現實(shí)是如此黑暗陰冷，而人心更要柔軟，需要用愛(ài)化解一切的寒冷與隔膜。相信如果彼此用心溝通，讓愛(ài)流動(dòng)，世界會(huì )平添一絲暖意，不再孤獨，不再單調。
【篇二：愛(ài)的力量】
愛(ài)是透明的，愛(ài)是永恒的，愛(ài)是無(wú)界限的，愛(ài)也是無(wú)私的，我們把愛(ài)放在眼中，藏在心中。愛(ài)可以辦到別人辦不到的事情，可以讓火藥變成鮮花。
我在電視上看到一條新聞，一個(gè)小女孩父母的所作所為讓我流淚不止。父母含辛茹苦地帶著(zhù)一對兒女生活在貧困的鄉村，他們種地為生，生活很艱難。一天，當他們照常在大棚里干活時(shí)，意外發(fā)生了：在一旁獨自玩耍的小女兒不慎失足跌進(jìn)池塘，沉了下去。聽(tīng)到一旁小孩的呼聲，就女心切的母親本能的跳了下去，父母也不顧一切的跳了下去，事后得知，她們都會(huì )游泳。結果，她們的女兒在父母的幫助下奇跡般的浮出水面，經(jīng)過(guò)搶救，得以存活，而他的父母再也沒(méi)有露出水面�；蛟S，這就是父愛(ài)母愛(ài)所產(chǎn)生的奇跡吧！
其實(shí)，不僅是人類(lèi)，動(dòng)物也有他們自己的愛(ài)。你可以看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不辭辛苦的為小鳥(niǎo)尋食，親自給小鳥(niǎo)喂食。你看見(jiàn)蜘蛛媽媽產(chǎn)下小蜘蛛，寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物；你可看見(jiàn)大象為了保護小象，不顧自己手傷，奮不顧身地一次又一次趕走瘋狂的獅群；你可看見(jiàn)羊媽媽為了保護小羊，與狼浴血奮戰……這樣的事列舉不勝舉，許多人為此感到震驚。在我們看來(lái)，在普通不過(guò)的動(dòng)物竟然有崇高的愛(ài)。在動(dòng)物世界中，父愛(ài)是無(wú)謂的，母愛(ài)更是仁慈的，沒(méi)有任何困難能阻擋愛(ài)的腳步，沒(méi)有任何事情呢不管阻礙愛(ài)的步伐——多么偉大的愛(ài)呀！如果是真正的愛(ài)，他從不會(huì )炫耀自己，而是默默奉獻，風(fēng)險真正的愛(ài)，不予要藏藏掖掖。真正的愛(ài)是奉獻，而不是索��；真正的愛(ài)是創(chuàng )造，而不是炫耀。有歌詞中說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
愛(ài)是博大的，愛(ài)是美好的，愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的！
【篇三：愛(ài)的力量作文】
沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都已到齊，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著(zhù)教室門(mén)口。等待彭老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……
正當我們打開(kāi)書(shū)本準備自已復習的時(shí)候，彭老師竟出現的門(mén)口。我驚呆了！她身穿黑色的大衣，胳膊上戴著(zhù)“孝”字，臉色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也變得又紅又腫——顯然彭老師一夜不未眠�？礃幼�，一定是老師的父親或母親去世了。只見(jiàn)她緩緩地走上講臺，深情地望著(zhù)我們，強打起精神，說(shuō)：“上課”。然而這聲音比平時(shí)微弱的多。同學(xué)們都站起來(lái)，以及其響亮的聲音向教師問(wèn)好。
老師開(kāi)始講課了，她對自己親人去世的事只字未提。她的板書(shū)依舊那樣清秀，整齊；她的精神那樣專(zhuān)注、投入；她的態(tài)度依舊那樣認真，一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著(zhù)一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平常上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講、搞小動(dòng)作、隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，像換了一個(gè)人似的，全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺上下一呼一應，是那樣協(xié)調融洽，熱烈活躍！
我被眼前的情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯熱茶，讓她潤一潤嗓子；我多想搬一把椅子來(lái)，請老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床，第二天我放學(xué)回家，她也會(huì )把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生的一節課，這也是一種無(wú)私的愛(ài)。頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，在老師的第一句話(huà)、每一個(gè)問(wèn)題中，讓我體會(huì )到愛(ài)的力量。
【篇四：愛(ài)的力量】
愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我。
在一個(gè)角落偷偷哭得我，是不是又給爸爸媽媽打了，還是有什么事感動(dòng)了我。喔，一定是感動(dòng)的淚珠跑出來(lái)了吧，因為一向剛強的我怎會(huì )因為一點(diǎn)困難就哭了呢。
喔，還記得我打針的時(shí)候是多么勇敢呀，我還記得那是在媽媽的鼓勵下打的，那天我發(fā)了高燒，媽媽和爸爸是連夜送我到醫院的，記得那次我哭得不想打針，爸爸媽媽鼓勵我。叫我不要怕，有爸爸媽媽在沒(méi)事的，打一下就不痛了，我聽(tīng)后就乖乖的給醫生打，再打的時(shí)候我還用力用腳踢，媽媽和爸爸連忙抓住我的雙腳。再踢的時(shí)候我一不小心提到了媽媽的肚子，媽媽就忍住痛繼續抓住我的腳，爸爸就把我的手壓在床上讓我乖乖的給醫生打我就是不聽(tīng)硬要亂動(dòng)，yes！終于打下去了，爸爸媽媽都松了一口氣�，F在我是多么想念媽媽爸爸鼓勵我的時(shí)候��！
我一向是那么害怕打針啊，為什么這一次又那么勇敢呢，我想這應該也是我口中所說(shuō)的神奇的力量吧，在我最艱難的時(shí)候是那有著(zhù)最溫暖的手來(lái)幫我擦汗，讓我不再艱難；在我最傷心的時(shí)候是那雙慈祥的手來(lái)暖化我那冷冰冰的心，讓我不再傷心；
現在去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢尪家呀?jīng)忘記了，雖然爸爸媽媽都忘記了，可這份天真，溫暖，的愛(ài)我永遠都忘記不了。因為，這是比用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)，也是永遠不可切割的愛(ài)，但它可以給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )。
【篇五：愛(ài)的力量】
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)？已經(jīng)數不清了。其中，媽媽付給我的愛(ài)最多最多。
往事歷歷在目，媽媽的愛(ài)洋溢在我的心中，在我的眼中，她就像七十二變的孫悟空一樣，說(shuō)變就變。
假日里，她搖身一變，成了和我玩耍的小伙伴：春天放風(fēng)箏、爬山，夏天游泳、戲水，秋天撿落葉、摘小果子，冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中，放飛心情。我們是多么幸福的母女��！
學(xué)習上，你又變成了嚴厲的老師。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我脾氣大得很，暴躁起來(lái)，如一頭瘋狂的雄獅。一次，因為一個(gè)字老是寫(xiě)不好，氣的一下子把文具盒就摔在了地上。當時(shí)，爸爸的臉色雖然難看的要命，但是你卻一點(diǎn)也沒(méi)有訓我，而是和我一起靜下心來(lái)，和我一起寫(xiě)字。
當我遇到困難的時(shí)候，你又變成啦啦隊隊員，為我鼓勵加油，幫我一起樹(shù)立戰勝的信心。我是一個(gè)膽子很小的女孩，最怕上臺演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大，你就讓我去學(xué)習游泳。當時(shí)我就是不肯去，就和你、爸爸吵了起來(lái)。但你們沒(méi)有和我吵，而是心平氣和的跟我說(shuō)：“孩子，你一定要去，要把你的膽子放大，要不然，你講來(lái)混上社會(huì )，人們就會(huì )瞧不起你�！蹦菚r(shí)，你就會(huì )感覺(jué)到自己很渺小，也覺(jué)得丟失了臉面，下不來(lái)臺。我聽(tīng)完你的話(huà)后，就鼓足勇氣去學(xué)習游泳。當時(shí)，1米高的高臺我都不敢下去，看著(zhù)比我小的同學(xué)都敢，我不禁想起了你和我所說(shuō)的一句話(huà)；只有經(jīng)過(guò)暴雨才能見(jiàn)到彩虹！我便下去了。
媽媽?zhuān)以谀愕闹С窒�，幫助下，力量下，我堅持了你的選擇，媽媽你付給我的愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記，我們之間的母女關(guān)系永遠不會(huì )改變。
【篇六：愛(ài)的力量】
愛(ài)是什么？大海愛(ài)魚(yú)兒，所以用軀體孕育魚(yú)兒；天空愛(ài)鳥(niǎo)兒，所以敞天胸懷包容鳥(niǎo)兒；大地愛(ài)植物，所以無(wú)私地把養分給予植物；我們愛(ài)祖國，所以兢兢業(yè)業(yè)工作、學(xué)習，建設祖國。9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )了我，什么是愛(ài)。
愛(ài)，是大海的哺育，是天空的包容，是大地的給予，是我們的建設。愛(ài)是分享，是力量，是承擔，是榮耀。
愛(ài)是分享。如果把痛苦分擔，它會(huì )減輕一半；如果把快樂(lè )分擔，它會(huì )增加一倍。因為分享，所以快樂(lè )，愛(ài)就是分享。
愛(ài)是力量。5·12，那場(chǎng)令世界心驚膽戰的大地震，還記得嗎？汶川處于黑暗中，多少人為此斷送了性命；多少人失去了四肢，哭天天不應，哭地地不靈時(shí)，愛(ài)的力量讓人們從四面八方趕來(lái)支援。涓涓細流匯成大海，又是愛(ài)的力量讓13億人在精神上、財富上給予了汶川莫大的幫助。每個(gè)人都獻出了自己的愛(ài)心，億萬(wàn)顆心溫暖了整個(gè)四川。愛(ài)的力量，讓人們堅強，讓汶川堅強，讓中國堅強！
繼汶川之后，臺風(fēng)“莫拉克”無(wú)情地襲擊了寶島臺灣，同樣的場(chǎng)面再次上映。小小的愛(ài)匯成接連不斷的愛(ài)的浪濤涌向臺灣。相信臺灣也會(huì )堅強起來(lái)，恢復以往面貌，寶島不會(huì )讓中國失望！
這就是力量，愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔。擔起自己該擔的責任，是對別人的一種愛(ài)。馬鵬飛自五歲起照顧失明的奶奶，已有幾個(gè)年頭了，是責任與愛(ài)讓他永不松懈。
愛(ài)是榮耀。為國爭光，是對國家的愛(ài)。航天員、天安門(mén)升旗手，他們再苦再累也在堅持。因為愛(ài)，他們心中有中榮耀。
愛(ài)的花，盛開(kāi)在每個(gè)人心間。我們心中的愛(ài)之花，永遠不會(huì )枯萎，因為，我們心中有愛(ài)，會(huì )用行動(dòng)來(lái)澆灌它。愛(ài)讓我們得以生活在和諧社會(huì )中。愛(ài)，讓祖國更美麗。
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