- 相關(guān)推薦
英雄的告別高中作文600字（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的英雄的告別高中作文600字，希望對大家有所幫助。
英雄的告別高中作文600字 1
天亮時(shí)，我繞著(zhù)寨子走了三圈，來(lái)到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久凝望著(zhù)清波蕩漾的江面，在這江水中，我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場(chǎng)面，身后，全村的人們都肅立不動(dòng)，眼里噙滿(mǎn)淚花，久久不肯離去。
在打洛江畔，在我以為我就要和戰友們一同歸去的時(shí)候，是寨子里的人們救下了我，你們?yōu)槲爷焸�，是我的親人，最親的親人。
再見(jiàn)了，親人。再見(jiàn)了親愛(ài)的土地！我還記得，在我倒下后的不久，村長(cháng)帶領(lǐng)全村的男女老少來(lái)為我療傷�？粗�(zhù)我身上的子彈，你們都心痛的哭了，大嬸哭呀了嗓子，大娘在敵人的'尸體是發(fā)泄著(zhù)憤恨……慢慢的，我恢復了健康，在你們的寵愛(ài)下過(guò)著(zhù)悠閑的日子。和孩子們在江邊戲水，聽(tīng)年輕的姑娘歌唱，和老人們一起曬太陽(yáng)。餓了有人給我香蕉，病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷？
再見(jiàn)了，親人，再見(jiàn)了親愛(ài)的土地！我要追隨我的戰友去了。
我忘不了戰友們冒著(zhù)槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛(ài)的戰友們，我們用盡所有的力氣去殺敵，沒(méi)有絲毫的畏懼，勇敢的沖向敵人，即使中彈了，即使快要死了，即使只剩最后一口氣了，我們也堅持到了最后一刻，因為，我們是戰士！二十六年過(guò)去了，我也要離開(kāi)我的親人，去追尋我戰友們的腳步了，我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰友，我有愛(ài)我的親人，我已經(jīng)沒(méi)有遺憾了……我要和我的戰友一起融到這片灑過(guò)鮮血的土地。
再見(jiàn)了親人，再見(jiàn)了這片親愛(ài)的土地，再見(jiàn)了，親愛(ài)的打江洛河！我的心將永遠和你們在一起。
英雄的告別高中作文600字 2
塵埃落定后的寂寞是別人無(wú)法參與的痛楚，黯然傷神時(shí)的落魄是自己無(wú)法擺脫的罪過(guò)！在曾經(jīng)走過(guò)的那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語(yǔ)回答嚴師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無(wú)知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過(guò)和差錯，卻要對別人的勤奮努力指畫(huà)一切！是對是錯的判斷還要靠著(zhù)自己是否站立在這個(gè)所要面對的.結果上去決絕，唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無(wú)辜的親友去擔心受過(guò)！沒(méi)有實(shí)際意義的玩樂(lè )卻成了平日里最激動(dòng)人心的時(shí)刻！玩沒(méi)玩最新版的網(wǎng)游，開(kāi)沒(méi)開(kāi)最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，沒(méi)資格的話(huà)就離開(kāi)大眾去你那沒(méi)錢(qián)途的書(shū)山題海拼搏！我們的奮斗，我們的娛樂(lè )，我們前進(jìn)的路軌就此告別正確！無(wú)知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的譏誚言語(yǔ)中失去自我！等到了今天，等到了離別，等到了告別高三的這一刻！
俗套的講來(lái)講去仍然還是N年不變的那幾句，落魄的失望，悵然的欣喜，這就是這一刻，前方一片茫然，歡喜苦悶之余卻是不知所措！回頭看一眼來(lái)時(shí)的腳步，昏頭昏腦走過(guò)的十幾年卻要讓一個(gè)難以預料的數字來(lái)畫(huà)上句號！是玩笑嗎？現實(shí)？匆匆的走過(guò)了這個(gè)所謂的美好時(shí)光，是痛苦多？還是歡樂(lè )繁？酸甜苦辣的過(guò)去好象還沒(méi)嘗到什么？幼稚么？捫心自問(wèn)也還沒(méi)感到羞恥，難道混蛋就是這樣煉成的？無(wú)語(yǔ)啊，告別了，那個(gè)所謂的歡笑青春！告別了，那個(gè)所謂的憤世年華！告別了，那個(gè)所謂的混蛋老師！離開(kāi)這里的我們不知道哪天才能像走過(guò)此地的人們那樣懷念這里，多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢！走吧，留個(gè)腳丫子印就足夠了！
英雄的告別高中作文600字 3
大家一定都知道愛(ài)國詩(shī)人——屈原，今天，我就來(lái)談?wù)勊?/p>
楚國大夫屈原已經(jīng)三番五次勸楚懷王聯(lián)合齊國共同抗秦，但楚懷王專(zhuān)聽(tīng)接受秦國張儀賄賂過(guò)的靳商和公子蘭這伙人的話(huà)。屈原擔心楚國會(huì )毀在這批人的手里，他不斷勸楚頃襄王遠離小人，搜羅人才，操練兵馬，富國強兵，為先王報仇。靳尚和公子蘭怕楚頃襄王反抗秦國，把屈原看做眼中釘，就勾結起來(lái)在楚頃襄王前說(shuō)他的壞話(huà)。楚頃襄王便把他放逐到了湘南去。屈原抱著(zhù)富國強兵的志向，卻遭到排擠，簡(jiǎn)直快氣瘋了。屈原每天都盼望著(zhù)楚頃襄王召他回去，十幾年過(guò)去了，屈原還沒(méi)得到消息，傷心極了。最后，楚國大難臨頭了，他便抱著(zhù)一塊大石頭，跳到了汨羅江里。
如果現在屈原還沒(méi)有死，他一定會(huì )說(shuō)：“唉，楚頃襄王沒(méi)有聽(tīng)我的.話(huà)，而致使國家滅亡，他現在一定后悔了，如果有來(lái)生，我一定會(huì )給他出更好的建議，為我的國家做出貢獻！不可能每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)、美好的人生，但是，我們一定要盡我們一點(diǎn)兒微薄之力，為社會(huì )、國家，做出應有的貢獻！”
如果上帝再給你一次獲得機會(huì )，你一定會(huì )對皇上提出更好的意見(jiàn)，排擠出那些小人去，讓皇上相信你，重用你。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！屈原雖然死了，但他的精神還會(huì )留在我們的心中。
英雄的告別高中作文600字 4
今天，當我凝視著(zhù)革命先烈們用鮮血染紅的國旗，又回想到了那炮火紛飛的歲月。今天，我演講的主題是:英雄事跡。
為了祖國的解放，無(wú)數的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，在戰火中出生入死，在監牢里堅貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然。戰斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。
邱少云在1952年10月，為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，被選派參加潛伏部隊，并擔任了發(fā)起沖擊后清除障礙的爆破任務(wù)。12日上午，敵機向其所在的潛伏區隊進(jìn)行低空掃射，并投中燃燒彈。飛迸的燃燒也燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體。他雙手深深的.插進(jìn)泥土里，身體緊緊的貼著(zhù)地面，直至壯烈犧牲。
董存瑞1948年5月25日所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(cháng)，接連炸毀四座炮樓、五座碉堡，勝利完成任務(wù)。二班、四班接連對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，碉堡被炸毀，董存瑞以自己為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。
不僅僅是邱少云、董存瑞還有很多的英雄為了祖國的解放而犧牲。是什么讓他們這么堅定，是他們堅定不移的意志力和對祖國能夠解放的信心。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。
英雄的告別高中作文600字 5
“老驥伏櫪”是你的志向，“對酒當歌”是你的情懷。千年烽火，模糊了你的身影；尊劉抑曹，給你蒙上了一層灰跡。
后人說(shuō)，你是一位奸雄，智謀不及孔明，心胸不如周瑜。我說(shuō)，你胸有宏圖偉略，心藏萬(wàn)丈豪情�？上�，世人愚昧，不辨真理，我要為你平冤，你才是真英雄！
心胸狹窄？是他人對你的妒忌。汝嗜才若渴：絕勝蔡邕“倒履相迎”王璨，哪怕是陳琳的繳文對你的惡意中傷，你不僅日后諒解，更笑評其文采過(guò)人。如此大度，何來(lái)心胸狹窄！
再論治國，人人都稱(chēng)頌諸葛亮才智過(guò)人，治國有方，我看不然。他在治理蜀國中“政事無(wú)巨細，咸決與亮”，而經(jīng)濟上則是“經(jīng)其野，民皆菜色”。當諸葛亮為自己治國“有方”而洋洋自得時(shí)，又豈知百姓皆在水深火熱之中！
想當年，你破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，“對酒當歌，人生幾何”，何等瀟灑豪邁。雖有赤壁失利，也應歸咎于你的愛(ài)才之心�？嗳庥�，連環(huán)計，都是周瑜、諸葛亮二人，利用英雄間的`賞識爾虞我詐，利用你的真誠巧設陷阱．
為里讓各自的君主稱(chēng)帝，他們撕掉了一切偽善的面具，用盡一切卑劣的手段。難道，這就是英雄嗎？不，他們不配。只有你，曹操，才配得上這“英雄”二字。
我愿點(diǎn)燃自己的生命，驅散那彌漫千年的濁霧，讓世人看到一位真正的英雄……
英雄的告別高中作文600字 6
2008，注定是不平凡的一年......在這一年里，凝凍災害陷人民；在這一年里，中國首次登月球；在這一年里，人民齊心抗地震；在這一年里，百年奧運夢(mèng)成真......我想了很多很多，在這一年里，發(fā)生了太多太多。但最為讓我難忘的，是那個(gè)穿梭在冰天雪地里高大的身影...... 2008年2月6日晚，除夕夜，正是冰雪在開(kāi)陽(yáng)肆虐的第26天。大雪紛飛中，有這樣一個(gè)人，鏟雪，送米......他忙碌的身影但是充滿(mǎn)了溫暖和關(guān)懷。就在這一天，他才進(jìn)入自己生命中的第36個(gè)年頭，他的女兒僅僅6歲。病危！高血壓性腦溢血，大部分原因是由于疲勞過(guò)度照成的�！坝懈哐獕�，怎不好好休息，調養呢？這樣怎么行呢？”
醫生帶有一些責備和關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)道。但是，病魔始終是可怕的！2008年2月10日22時(shí)，他，因搶救無(wú)效而與世長(cháng)辭。他的遺像上帶有的是那些許的不放心和欣慰的`笑。是的，他是不放心家人和人民，但他死也值得，他死得重于泰山！隨后，開(kāi)陽(yáng)永溫鄉人民，自發(fā)排成一條長(cháng)隊，紀念這位英雄！��！他多像落淚的蠟燭，用生命的光芒，照耀，溫暖了人間，最終，無(wú)怨無(wú)悔的熄滅......他的女兒僅僅6隨��！他真的舍得嗎？不，他舍不得！但是，他更舍不得人民，他的愛(ài)，分給了人民！他是誰(shuí)？他就是永溫鄉的一名干部，一名無(wú)私的英雄——李彬！回首08，展望09，李彬同志雖然犧牲了，但他堅毅頑強，無(wú)私奉獻的精神卻永遠留在了人間大地！
英雄的告別高中作文600字 7
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候，父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢，有了統一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰的騎兵，經(jīng)過(guò)二十多年的征戰，統一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的可汗。元朝建立后，封他為元太祖。因此，他雖然離開(kāi)人世七百多年了，但人民永遠懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉著(zhù)成吉思汗的畫(huà)像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫(huà)像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀(guān)的陵宮。每次祭奠時(shí)，人們先在陵園外繞著(zhù)金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然后是獻酒、獻哈達、獻燈、獻羊、獻香。大家都跪著(zhù)念祝詞，歌頌成吉思汗的功績(jì)，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后，父親都把得到的.哈達圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買(mǎi)東西。每參加一次祭奠活動(dòng)，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時(shí)候，老師也帶我們去瞻仰陵宮。陵宮的中心安放著(zhù)高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列著(zhù)他用過(guò)寶劍、弓箭等，供奉著(zhù)成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊里墻上有許多壁畫(huà)，描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jì)。我常常邊看邊鼓勵自己，長(cháng)大了，我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
英雄的告別高中作文600字 8
在我心中，最偉大的英雄，不是代父從軍的花木蘭，不是為國捐軀的董存瑞，而是從出生到現在一直關(guān)心照顧我的父母。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片，里面有一位父親他說(shuō)：“我只是一位卑微的送餐員，我擔心我的孩子問(wèn)我為什么從事這樣的工作？讓人瞧不起。擔心自己的孩子因為父母卑微的工作而在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)�！蔽矣X(jué)得這位父親并不卑微，相反是那么的偉大��！
還有一位母親，她是一位殘疾人，工資微薄，卻總給自己的孩子吃最好的，滿(mǎn)足孩子的'需要，而自己卻吃殘羹剩飯。為了孩子，這位殘疾媽媽經(jīng)常工作忙得滿(mǎn)頭大汗，疲憊不已。她不管不顧自己的健康，始終在關(guān)心自己的孩子。她擔心孩子們因為有一位殘疾媽媽而自卑。但后來(lái)她的兒女們告訴他們：他們并不以此為恥，因為他們知道母親為他們付出了太多太多。
我的父母也是這樣！想必天下所有的父母都是這樣。記得一次，我在學(xué)校身體不適，當老師給媽媽打電話(huà)時(shí)候，她以最快的速度來(lái)到學(xué)校接我去醫院，當看到媽媽額上的汗珠，那焦急的樣子，急切的話(huà)語(yǔ)，因擔心而憔悴的臉，我的心為之一顫。媽媽把我送到醫院，然后送回家吃了藥，又叮囑了我幾句，接著(zhù)就趕緊上班去了，望著(zhù)媽媽離去的背影，我的鼻子一酸……
百般關(guān)愛(ài)不圖報，可憐天下父母心！難道父母不是我們心中的英雄嗎？
英雄的告別高中作文600字 9
從古至今，很多英雄都被稱(chēng)為英雄，但“真正的英雄”屈指可數。
說(shuō)到楚漢之爭，大家都會(huì )欣賞劉邦和他用人之道。但是，我欣賞項羽，他剛直不阿，深情義氣。
楚漢之爭的最終結果是劉邦稱(chēng)帝，項羽在烏江自殺。項羽死了嗎？不，他沒(méi)有。雖然他死了，但他成了人們心目中真正的英雄。
項羽之所以沒(méi)有在鴻門(mén)宴上殺死劉邦，是因為他之前答應過(guò)項伯要好好對待劉邦，以至于范增再三提醒項羽不要沉默。一個(gè)說(shuō)話(huà)算數的人不應該為他加油，為他鼓掌嗎？當樊噲破門(mén)而入時(shí)，他不但沒(méi)有處理樊噲的罪行，反而對樊噲很好。難道他不應該為他加油，為他鼓掌嗎？
劉邦逃過(guò)項羽的追擊，狠心離開(kāi)妻兒。項羽，他絕不會(huì )做這種事。失敗后，他在錢(qián)瑟勒斯維爾問(wèn)他心愛(ài)的妾——，他應該如何安排她。于吉淚流滿(mǎn)面，奪了項羽的刀自殺了。項羽來(lái)不及阻止，只能眼睜睜看著(zhù)無(wú)數把珍貴的刀殺了自己心愛(ài)的.女人。在烏江邊，他不忍殺死跟隨他多年的坐騎。他下馬與敵人戰斗，受了重傷。最后，他在烏江邊自殺。當他的坐騎看到他的主人死了，他跳進(jìn)了河里。如果項羽無(wú)情，他的愛(ài)妃和坐騎會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的追隨他嗎？
退一步說(shuō)，即使沒(méi)有這些事跡，難道他就不能用他的一個(gè)惡霸的名字，一首激昂的歌，一段與生死相伴的愛(ài)情，征服世界，被稱(chēng)為“真正的英雄”嗎？不，我覺(jué)得夠了！
英雄的告別高中作文600字 10
上頂天而無(wú)懼，下立地而鏗鏘。摘星辰，攬日月，臨茫茫滄海，顧莽莽平原。濁酒烈即盡飲，彘肩腥遂坐啖；集天下之熊膽，渺塵埃之瑣微；拯蒼生于水火，赴靈臺盡慷慨。思國危，抵外患，鋤奸惡，扶贏(yíng)弱。駕長(cháng)車(chē)不吝舍生，拔利劍斷然取義。英雄呵！
前荊棘而忘生，后鞭苔而遲暮。遭奸佞，遇陰滑，迎悠悠信口，堪凄凄離叛。屈辱凌則忍吞，江水寒仍獨渡；承萬(wàn)民之重任，伸正義之昭昭；懷山河于暮年，遲已顏任滄桑。忘誹議，銘國哀，挽弓，擒賊王。撫悲愴嘆逝日早，行英跡傷吾年遲！ 英雄項羽烏江之亭，杜牧言：“江東子弟多俊，卷土重來(lái)未可知”。鴻門(mén)沛公英乃淺，座上項王仁則遲！ 是“仁“，一說(shuō)寬宏之仁。項羽何曾試想，沛公藏野心在軍霸上？然則新封之地不大而沛公之心甚危，其擁張良之智，樊噲之勇，意欲證王自成章譜，縱項王眾兵之堤，必潰于蟻穴。
是時(shí)設宴于鴻門(mén)，項王輕諫而重義，拒理而施仁。遲于計謀，遲于果決，沽名釣譽(yù)，窮寇不追。宴會(huì )之上，當沙不殺，坐失良機，宴會(huì )之后，宜追不追，縱虎歸山。沛公明大行大禮而快，輕細謹小讓而快，遂暗渡陳倉，以拜為進(jìn)。項羽之“遲”，不慎則全盤(pán)毀。倘及時(shí)滅劉氏之威，壯已之勢，通攬天下為何不可！何來(lái)烏江之刎別，何來(lái)垓下之歌：
英雄的告別高中作文600字 11
但在我心中，他是一位真英雄。失敗算得了什么？他超人的軍事才能早在戰爭中充分體現。
為什么崇拜他？因為他傲人的才干早已把我征服。成功與否，重要嗎？重要，因為失敗后的他不得善終，活在人民的辱罵之中；不重要，因為失敗只是一個(gè)結果，他奮斗過(guò)，努力過(guò)，他真心地為人民而戰斗過(guò)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的.士兵不是好士兵�！彼屖窒碌拿恳粋�(gè)士兵都有這種野性，他的軍隊像一只猛虎，在世上打出了風(fēng)采�；蛟S有人說(shuō)：“厲害嗎？最終只是一個(gè)失敗者！”是啊，沒(méi)人能接受一個(gè)失敗者。但他的勝利呢？他的輝煌呢？有人記住嗎？
有一天晚上我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)看到了拿破侖的畫(huà)像，對我說(shuō)：“拿破侖是世界上少有的政治軍事人才，他在每一場(chǎng)戰爭中都表現出了出色的指揮才能，他是一個(gè)成功者，盡管沒(méi)有表現在他的人生中。但在他的精神與品質(zhì)中，他是一個(gè)沒(méi)有成功的失敗者�！�
我也似乎明白了一些道理，出門(mén)望著(zhù)星羅密布的夜空，有所感悟：“人生中失敗是難免的，但要看他是為何而戰，又是為何而失敗的。失敗者故不勝于勝利者，但他絕不亞于勝利者。因為他有一種敢于拼搏的精神，輸贏(yíng)與否，都是英雄！”
英雄，只要勇于為正義而戰，無(wú)論是成功還是失敗，又會(huì )有誰(shuí)再去追究呢？
英雄的告別高中作文600字 12
昨夜已不再來(lái)；今天寂寞難耐；明日未知如何，一天一天走過(guò)來(lái)。春雨瀟條南國風(fēng)，夏日烈曬北國情，殘卷風(fēng)云人唯獨我在詩(shī)畫(huà)中！生，南國萬(wàn)綠遍紅，怡醉其中，顧品美酒論英雄！
荊軻刺秦人人頌，感嘆其有勇亦無(wú)謀，死之安寢？荊軻之舉故為人贊。然，秦王即死，哪有國之一統？試問(wèn)荊軻是英雄還是千古罪人？三國趙云救阿斗，云之勇，誰(shuí)人不知，不曉？為其忠義感慨，然阿斗又如何？不愛(ài)江山愛(ài)美人，玩世不恭送前程�？尚�！云之勇猛忠義用錯了對象，即死又于心何安。只是可憐那諸葛亮沒(méi)能聽(tīng)劉備一語(yǔ)，“吾兒若扶不起，請軍師代之”。我至今仍不明白劉備這話(huà)的含義，他是在試探諸葛亮的`忠心，還是在暗示著(zhù)諸葛亮不要起異心。歷史英雄舉之不完。
論英雄，誰(shuí)屬天下英雄也？唯有國存！南國，北國屬之一國，千山萬(wàn)樹(shù)不比百萬(wàn)雄獅氣宇宣昂？樹(shù)之綠蔭不正在庇佑著(zhù)我們？國之孕育人民，民之取之于國，其之偉大，可為英雄呼？國之生長(cháng)萬(wàn)物，貌美勝畫(huà)，傾國傾城，此為英雄呼？國之強壯，持刀披掛，昂然聳立，不畏艱辛，此還不為英雄呼？論英雄，天下英雄多如其，乃有國之威嚴誰(shuí)人比，莫問(wèn)天下英雄事，只感國人兩相依！
為國生，為國死，為國奔波一輩子。吃國糧，擋國難，最后死在槍桿上。以為英雄我之何如？
英雄的告別高中作文600字 13
我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍，不是奮斗在前線(xiàn)的革命先鋒，他只是一個(gè)普通人。因為有些平凡的人，做出的不平凡的事常常使我驚訝，他們就是我心中的英雄，他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平。
記得那天，我在電視里了解到了他的事跡，他為了救人被天窗壓斷了根手指。
那天早上，在高速公路上，一輛大車(chē)突然停了下來(lái)，后面的車(chē)子接二連三地撞上大車(chē)。這些小轎車(chē)后面還有一輛大車(chē)，有兩輛車(chē)被大車(chē)嚴重壓扁。其它車(chē)輛看見(jiàn)出車(chē)禍，連忙打了119消防電話(huà)。了解情況的消防員發(fā)現壓扁的兩輛車(chē)里都有孩子，所以準備用破拆鉗破拆�？墒瞧撇鹦袆�(dòng)計劃失敗了，因為空間太小，破拆鉗根本就破拆不了，如果再這么下去，里面的人如果再不出來(lái)，呼吸困難，慢慢的就會(huì )因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。
這時(shí)，萬(wàn)志平腦海里涌現一個(gè)想法，說(shuō)出來(lái)讓大家覺(jué)得也行得通，那就是用人把車(chē)身頂起來(lái)，可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢？這時(shí)萬(wàn)志平說(shuō)他去。方法開(kāi)始實(shí)行了，萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車(chē)，可是第二輛車(chē)的天窗不小心滑了下來(lái)，把萬(wàn)志平的'手擠得疼痛難忍，但咬牙堅持著(zhù)。終于第二輛也頂了起來(lái)，這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了。到醫院醫生一看，原來(lái)三根手指因為供血不足壞死了�？吹饺种笁乃懒�，萬(wàn)志平并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有后悔。因為三根手指換來(lái)幾條生命也值了。
萬(wàn)志平這種舍己為人的精神，使我感動(dòng)，值得我學(xué)習，他是我心中的英雄。
英雄的告別高中作文600字 14
清潔工在人們的生活中歷來(lái)不那么起眼，人們經(jīng)常會(huì )習慣性地覺(jué)得，他們只是一群掃大街的，但就在他們的身上，卻擁有著(zhù)許多值得人們學(xué)習的高尚品格。
記得那天，天上下著(zhù)很大的雨，我離開(kāi)學(xué)校后來(lái)到學(xué)校外面的便利店門(mén)口等車(chē)，我撐著(zhù)傘站在屋檐下，看到了他。
他身上穿著(zhù)一件顯眼的橘黃色沖鋒服，腿上裹著(zhù)一條黑色的褲子，歷經(jīng)歲月的沖刷，早已被洗得發(fā)白，一雙并不合腳的長(cháng)筒雨靴就那么套在腳上，讓人感覺(jué)心里酸酸的。
我情不自禁地舉著(zhù)傘靠近了點(diǎn)，細細一看，這竟然是一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺！雨水正從他的臉上滑落。
這時(shí)，我身后的便利店里涌出了一群學(xué)生，他們三五成群，手里拿著(zhù)飲料和零食，我聽(tīng)見(jiàn)他們當中有人在竊竊私語(yǔ)，低聲嘲笑著(zhù)老爺爺，一旁的路人紛紛向他們投去憤恨的目光。
很快，雨停了，那群學(xué)生把剛剛吃完?yáng)|西剩下的垃圾紛紛丟到了地上，一些順著(zhù)水流滑到了下水道里，老爺爺很快就發(fā)現了。只見(jiàn)他輕輕撩起袖子，放下掃把，緩緩地把手伸進(jìn)了下水道進(jìn)口，慢慢地掏起來(lái)。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出東西都要湊到眼睛邊上看一看，臉上不時(shí)露出愁容。
終于，掏了差不多十分鐘，他把手取了出來(lái)，只見(jiàn)他的手上滿(mǎn)是頭發(fā)絲和各種沾著(zhù)黑泥巴的`包裝紙，這時(shí)，老爺爺才露出了欣慰的笑容。
這位老爺爺，正是一位普通的清潔工，他很平凡，但他卻擁有英雄的品質(zhì)和美麗的心靈。其實(shí)，世間并不缺少美，我們只是缺少發(fā)現美的眼睛。
英雄的告別高中作文600字 15
永遠的榜樣——劉胡蘭
她，有著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一只烏黑光亮的秀發(fā)，一張紅艷艷的櫻桃嘴，一身血的皮膚。她就是革命英雄——劉胡蘭。
十五歲的妙齡少女，應當在學(xué)習，在享受我們的青春，而劉胡蘭卻在這種幸福時(shí)光英勇?tīng)奚?/p>
在1947年1月12日，閻錫山的部隊又來(lái)襲擊。村子各個(gè)路口都被敵人手的嚴嚴實(shí)實(shí)的，劉胡蘭覺(jué)得出村子已經(jīng)不可能了，而藏在別人家卻會(huì )，于是來(lái)到了麥場(chǎng)上。敵人仔細端詳著(zhù)每個(gè)人，一下子就認出了劉胡蘭。敵人獰笑著(zhù)用放了她這個(gè)條件讓劉胡蘭說(shuō)出村子里還有哪幾個(gè)...員，可劉胡蘭嘴巴嚴得很，他不想出賣(mài)別人。敵人眼珠子骨碌一轉，把五個(gè)活活上的人在鍘刀上殺死，企圖嚇嚇劉胡蘭�？蓜⒑m應對鍘刀，不但不害怕，反而語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō)：“我咋個(gè)死法？”就這樣小小年紀的她倒在了血泊中。正如毛澤東所說(shuō)：“劉胡蘭生得偉大，死得光榮�！�
我十分敬佩劉胡蘭，她應對誘惑和威脅后不屈服，為國為民英勇?tīng)奚�，相比之下我十分慚愧。21世紀風(fēng)靡全國，刺激，好玩，趣味的網(wǎng)絡(luò )，讓我一下子愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )，把學(xué)習拋在了腦后。為了玩游戲，我們一次又一次欺騙家長(cháng)，一抓住機會(huì )就玩忘了時(shí)間，有時(shí)連吃飯都忘了。我們應對游戲這么小的誘惑就屈服了，而劉胡蘭呢，連應對生存這么大的`誘惑都不正眼看一下敵人，難道我們不應當反思一下嗎？
我愛(ài)劉胡蘭，愛(ài)她那寧死不屈，為國為民的精神，愛(ài)她那美麗的，最終的背影……
英雄的告別高中作文600字 16
2008年北京奧運會(huì )，孕育出了一個(gè)又一個(gè)英雄，可我們也不要忘記那些失敗者，他們也是英雄。
埃蒙斯，四年前的雅典，他最后一槍鬼使神差地打脫靶，將冠軍拱手讓給了賈占波；四年后的北京，埃蒙斯又一次震驚了世界，在幾乎穩拿冠軍的情況下，最后一槍竟然只打出了4.4環(huán)，再度與冠軍失之交臂。當埃蒙斯與妻子擁抱哭泣時(shí)，全世界關(guān)注的不是冠軍，而是這位失敗者。兩屆奧運會(huì )的臥薪嘗膽，換來(lái)的卻是失敗，不過(guò)，你是英雄，是你教會(huì )了我，什么叫鍥而不舍，什么叫永不放棄。
劉翔，四年前的雅典，110米欄一舉奪冠，成為世界的焦點(diǎn)；四年后，劉翔在自己的家門(mén)口參加預賽時(shí)，卻因傷退賽，再一次讓世界震驚。有人罵他是懦夫，有人安慰他沒(méi)關(guān)系，有人……知道嗎？劉翔，你在我心中永遠都是英雄，是你告訴了我?jiàn)W運的真諦：不僅是競爭與拼搏，還有理解和人性。
程菲，體操女團領(lǐng)軍人物。但令人沒(méi)想到的是，單項跳馬決賽時(shí)，她卻折戟于只屬于她的“程菲跳”，她的失誤成全了朝鮮選手奪冠。她強忍著(zhù)巨大的悲痛參加了自由操和平衡木的比賽，結果仍然與冠軍無(wú)緣。你雖然失敗了，但每一個(gè)失敗者都是英雄，因為你們都曾經(jīng)努力過(guò)。是你教會(huì )了我：面對失敗也不要輕言放棄。
劉翔、程菲、埃蒙斯……你們雖然暫時(shí)失敗了，但全世界會(huì )記住你們的.，因為奧運會(huì )的賽場(chǎng)上沒(méi)有真正的失敗者。
英雄的告別高中作文600字 17
如果，我要問(wèn)，你心中的英雄是誰(shuí)？也許你會(huì )說(shuō)是抗元到底的文天祥；也許你會(huì )說(shuō)是發(fā)奮努力最終祖國的錢(qián)學(xué)森；也許你會(huì )說(shuō)是聰明機智、巧送雞毛信的海娃；也許……的確，他們都是英雄，可是，我要說(shuō)的答案，必須是你意想不到的，我心中的英雄，只是一個(gè)連名字都沒(méi)有的默默無(wú)聞的小動(dòng)物——蠶。
”五一“左右，我們學(xué)校門(mén)口出現了賣(mài)蠶的人，我在那兒買(mǎi)了十條蠶寶寶，它們瘦瘦小小的'，身體是白色的，一節一節的，爬動(dòng)起來(lái)所有的腳都要輪流動(dòng)一遍，很是費勁兒，可能它們也是這樣覺(jué)得吧，于是就懶洋洋地趴在那里啃著(zhù)它們親愛(ài)的桑葉。
沒(méi)過(guò)多久，它就結繭了，小可愛(ài)們先給自我找一個(gè)適宜的居所，然后就開(kāi)始吐絲了，它吐的絲一圈一圈把自我圍住，要開(kāi)始睡覺(jué)了。我想：小小的蠶是不是也很偉大呀？它從生到死，除了那一點(diǎn)兒桑葉，它向我們索取過(guò)什么呢？蠶一出生就開(kāi)始不停地吃桑葉，補充能量，可是多久就開(kāi)始吐絲結繭，四次蛻皮后好不容易變成蛾子，但蠶蛾卻不善飛行，產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩(shī)”春蠶到死絲方盡“，是啊，蠶的一身都是寶，它的絲美觀(guān)并且結實(shí)，就連它的屎都很有用，蠶屎做的枕頭有安神功效，還能夠入藥，在市場(chǎng)上好幾十塊錢(qián)一斤呢！
”吃的是葉，吐的是絲“，這樣一想，蠶是多么無(wú)私��！短暫的一生中，它把一切都奉獻出來(lái)，這種精神多么令人欽佩！我們怎能不說(shuō)蠶的無(wú)私和奉獻精神是值得我們學(xué)習的呢？所以，我要說(shuō)：蠶，它是我心中的英雄！
英雄的告別高中作文600字 18
英雄，是保家衛國的犧牲者；英雄，是我們走向幸福生活的指引者；英雄，是我們偉大祖國走向富強的奉獻者。一個(gè)國家，不能沒(méi)有英雄；一個(gè)民族，不能沒(méi)有英雄。沒(méi)有英雄的國家就像失去水的魚(yú)兒，沒(méi)有生活的希望。我的心中也住著(zhù)一位偉大的`英雄——他就是抗美援朝戰爭中犧牲的邱少云。
邱少云顧全大局，他是我心中的英雄。為了戰友的安危和整個(gè)部隊的作戰計劃，不他顧自己的生死，忍著(zhù)被烈火焚燒的疼痛，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，甚至連一點(diǎn)細微的呻吟都不曾發(fā)出，這需要多么強大的毅力��？這強大的毅力來(lái)自于他對祖國的忠誠。我會(huì )以邱少云為榜樣，做一個(gè)為他人著(zhù)想、顧全大局的人。
邱少云熱愛(ài)祖國，他是我心中的英雄。他自幼家境貧寒，但在朝鮮戰爭爆發(fā)時(shí)毅然報名參軍。他說(shuō)：“為了世界革命，為了戰斗的勝利，我愿意獻出自己的一切�！庇纱丝梢�(jiàn)，邱少云是多么熱愛(ài)自己的祖國，我被這句鏗鏘的誓言深深地打動(dòng)了。我們要學(xué)習邱少云熱愛(ài)祖國，勇于為國獻身的精神。
邱少云，一個(gè)令我我敬佩的人。他顧全大局、忠誠愛(ài)國、不畏犧牲的精神，會(huì )一直在我的心底生根發(fā)芽，在我的血液里流淌，在我的身體里醞釀發(fā)酵，成為我前進(jìn)路上的指南針。作為一名小學(xué)生，我要努力學(xué)習、熱愛(ài)祖國，為祖國的富強貢獻一份力量。
我心中的英雄——偉大的戰土邱少云。
英雄的告別高中作文600字 19
每個(gè)人自己心中都有一個(gè)屬于自己的英雄。有的人心目中的英雄是：為了科學(xué)事業(yè)獻出畢生精力的居里夫人。也有的人心目中的英雄是：為了掩護部隊轉移而跳崖的狼牙壯士……但是我心目中的`英雄是——林叔叔。
林叔叔是一位交警。他今年40歲。一頭烏黑的頭發(fā)；眼睛比一般人的��；挺拔的鼻子；一張不大不小的嘴巴；黑黑的皮膚。林叔叔對工作非常認真。清晨，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)林叔叔像機器人一樣地在走來(lái)走去，他總是把手伸得直直的，很有精神，無(wú)論這動(dòng)作做多久都不會(huì )覺(jué)得累，好像總有使不完的力氣。
中午，刺眼的陽(yáng)光照得我連眼睛都睜不開(kāi)，樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋；貓咪，懶洋洋地爬在地上睡覺(jué)；連狗也熱得趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要吃冰棍，我要空調”我也像蒸籠里的包子，熱得難受。我來(lái)到樹(shù)陰下，無(wú)意中，看見(jiàn)林叔叔仍然在烈日下堅守崗位。
還有一次，那天是雙休日，林叔叔答應陪我去公園玩�？墒�，突然林叔叔接到一個(gè)電話(huà)，就對我說(shuō)；下個(gè)雙休日我一定陪你去。說(shuō)完，便匆匆地走了。我聽(tīng)了，也只好悶悶不樂(lè )地回到自己的房間。
林叔叔雖然只是一名普普通通的交警，但他卻擁有一顆善良的心。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )伸出援助之手。林叔叔就是我心目中的英雄。
英雄的告別高中作文600字 20
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人。他，在魏軍中七進(jìn)七出，英勇奮戰；他，被譽(yù)為“五虎上將”之一，乃當時(shí)頂尖武將；他忠于一主，一生只為一主而戰；他，戎馬一生，一人一槍?zhuān)顢硨⒙勶L(fēng)喪膽。他，就是我心中的英雄——姓趙，名云，字子龍。
趙云師出“蓬萊槍王”，是最杰出的弟子，被贈與槍王兵器“豪龍膽”。他不僅習得槍法“百鳥(niǎo)朝鳳”，還自創(chuàng )“七探蛇穴”槍法。他武藝高超，曾在萬(wàn)人大軍中來(lái)去自如，如入無(wú)人之地。征戰一生，留下一段神奇的傳說(shuō)。后人把他看作僅次于呂布的武將，連毛澤東主席也說(shuō)過(guò)：“常山是個(gè)好地方，出了一個(gè)趙子龍�！�
我認為他是英雄，因為他多么英勇，在長(cháng)坂坡蜀軍被擊敗時(shí)，他獨自沖進(jìn)敵軍中救少主劉禪。一人一騎一槍?zhuān)瑩跚к娙f(wàn)馬。槍頭一掃，敵眾如山倒；長(cháng)槍一挑，似游龍出海；槍尖一刺，山巒都難擋。就這樣，他在魏軍中七進(jìn)七出，如神龍出海，有直上碧天。這種武藝，這般英勇，哪個(gè)能比？
我認為他是英雄，因為他多么忠義。他追隨劉備時(shí)，劉備僅數千人馬，而曹操帶著(zhù)幾十萬(wàn)大軍來(lái)招募他時(shí)，誠心相邀，但子龍何曾動(dòng)搖了半點(diǎn)忠心！他國的'高官厚祿撼不動(dòng)他的堅貞，他邦的位高權重改變不了他的初心，他人的知遇感遇打動(dòng)不了他的忠義。他心中只有唯一的主公——劉備，他若是一柄利劍，也只為劉備舞動(dòng)。
英勇！忠義！趙子龍以一身龍膽虎藝演繹真英雄的傳奇！
英雄的告別高中作文600字 21
英雄是什么？是才智過(guò)人的人？是一身正氣的人？是威震天下的人？是頂天立地的人？抑或是大智大勇的人？也許，英雄，只是一個(gè)無(wú)私忘我、為人民利益而犧牲自己、令人敬佩的人。
我的心中有一位真正的英雄，他是雷鋒！
我非常崇拜雷鋒，他的事跡讓我銘記在心，其中有一件給我的感觸最深。那是1961年五月的一天，雷鋒因公到丹東出差，在去撫順火車(chē)站的路上看到一位大嫂背著(zhù)小孩，手還拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即脫下自己的雨衣披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她們買(mǎi)好票，一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩凍得直發(fā)抖，他將自己唯一一件干的.貼身的衣服脫下來(lái)給那個(gè)小女孩穿上。還把自己僅有的三個(gè)饅頭送給了他們，并把他們送出火車(chē)站。
雷鋒英年早逝，只度過(guò)了22個(gè)春秋與冬夏。然而，他把這有限的時(shí)間都投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中。雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲。
雷鋒同志是好樣的，他是我心中真正的英雄。他的光榮事跡將如一盞明燈照亮我的前程，如小船載我駛向遠方……
我要好好學(xué)習，發(fā)揚雷鋒精神，長(cháng)大以后為人民做貢獻，為祖國做貢獻。雷鋒永遠是我們學(xué)習的好榜樣，他的精神永遠激勵著(zhù)我！
英雄的告別高中作文600字 22
林則徐是中國近代著(zhù)名的愛(ài)國政治家，是舉國愛(ài)戴的偉大英雄。
林則徐于清乾隆五十年(1785年)八月三十日生于今福建
北京市鼓樓區中山路左營(yíng)寺巷。
林則徐4歲的時(shí)候，父親林斌日給左鄰羅氏的兒子教書(shū)，所以去教書(shū)的時(shí)候會(huì )帶上徐。下課后，他把許抱在膝上，教他一個(gè)字一個(gè)字地讀《三字經(jīng)》 《左轉》等.
雖然徐很年輕，但他很聰明。當他7歲的時(shí)候，他會(huì )大驚小怪。羅氏見(jiàn)許眼睛水汪汪的，就隨口說(shuō)福州話(huà)要考他。店主說(shuō)：“眼睛像豹子�！毙炜粗�(zhù)師父頭發(fā)亂得像獅子毛，笑著(zhù)答道：“頭發(fā)亂得像獅子�！笨粗�(zhù)許說(shuō)的沒(méi)錯，大家都稱(chēng)贊許是深卡。又有一天，許的父親帶著(zhù)兒子去朋友家玩。他們來(lái)到一個(gè)朋友家最漂亮的院子。朋友看到幾只可愛(ài)的小鴨子在河邊不穿鞋洗腳，就念了句：“我喜歡鴨子不穿鞋洗腳�！碑斎皇恰叭缓笤S來(lái)雙”的`意思。突然，徐把頭轉回來(lái)，看到朋友養的公雞頭上有一把鮮紅色的梳子，但他沒(méi)有梳頭。他漫不經(jīng)心地指指上面：“公雞有梳子，不梳頭發(fā)。大家都是一片掌聲。
聰明的徐，13歲考政府第一，14歲考秀才，然后去當時(shí)福建省最高學(xué)府——別峰書(shū)院深造。
林則徐從小就很用功，就是在這么差的環(huán)境下，13歲考政府第一，14歲就和秀才一樣好。我們應該像他一樣努力學(xué)習，為祖國爭光。
英雄的告別高中作文600字 23
什么是英雄？英雄是一種人的尊嚴。人有了尊嚴才能活的坦坦蕩蕩。
可曾記得田園詩(shī)人陶淵明“不為五斗米而折腰”？辭客歸兮，執杖耕籽，夕陽(yáng)西下，抬眼之間，瞥見(jiàn)南山暮色中的哪一縷青黛。此種真意，大概就是陶淵明筆下的欲辯無(wú)言的一種灑脫與淡然。是他，開(kāi)創(chuàng )了中國田園詩(shī)派，留佳作為后世所傳頌；是他，看淡名利與浮華，其高官厚祿依然歸隱。他是有骨氣的文人，當之無(wú)愧的英雄。
可曾記否那抹大火中巋然不動(dòng)的身影？，當熊熊火焰活蔓延至他的身體，敵人虎視眈眈，動(dòng)一下便是我軍位置的暴漏，是整支軍隊的覆沒(méi)，是國土的失守。大敵當前，身負烈火，沒(méi)有驚慌失措，更未曾貪生怕死，紋絲不動(dòng)直到生命的最后一刻�；斫雇�，熱血灑進(jìn)他最?lèi)?ài)的那片祖國土地。他是邱少云，抗日戰爭中為了守護祖國土地而犧牲的請前輩，他應當身負英雄最閃耀的勛章。
可曾記否天津濱海城發(fā)生火災，我們的消防員戰士拿著(zhù)水槍沖進(jìn)火災現場(chǎng)的英勇身姿？
他們疏散群眾，沖進(jìn)火場(chǎng)，一項項有條不紊且無(wú)比迅速�？吹剿麄�，人民心中仿佛吃了定心丸，便不再慌亂，他們是人們心中的一桿旗幟。他11位英雄的犧牲，他們對得起自己身上的.那身國家標配制服，在此，我們向他們致敬。
最近看過(guò)一句話(huà)“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負重前行”。我們生在了一個(gè)好的時(shí)代，一個(gè)好的國家，她和平安寧，強大富有，更有守護著(zhù)這片土地，守護著(zhù)我們英雄。
偉大的英雄，向我們的英雄致敬。
英雄的告別高中作文600字 24
看了《流浪地球》以后，我覺(jué)得里面的人物個(gè)個(gè)都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啟。
劉啟小時(shí)候，爸爸劉培強就為了要去太空執行任務(wù)，把他給了姥爺韓子昂撫養。一別就是17年，但誰(shuí)又能料到最后竟然是永別呢？電話(huà)斷線(xiàn)了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中
故事一開(kāi)始，劉啟只是想帶著(zhù)妹妹韓朵朵去地面上看一看，結果被警察抓到關(guān)了起來(lái)。但是因為木星捕獲地球氧氣導致地震，他們雖然從牢里出來(lái)了，卻誤打誤撞加入了一場(chǎng)本來(lái)無(wú)望的救援。這場(chǎng)救援中劉啟的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護了地球。
劉啟本來(lái)要幫助救援隊把火石送到赤道上的行星發(fā)動(dòng)機上，卻讓別人先一步送到。此時(shí)國際航天員慕斯卻在全球發(fā)布消息說(shuō)地球肯定是沒(méi)救了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉啟卻想到了爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)：“木星就像一個(gè)大氣球，其中大部分都是氫氣�！彼屠眠@一點(diǎn)，想到可以把火石送到行星發(fā)動(dòng)機上，然后利用行星發(fā)動(dòng)機的噴射火焰，點(diǎn)燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時(shí)裝置卡住了。于是，劉啟冒著(zhù)可能被壓成肉餅的`危險前去解決，還好在最后關(guān)頭成功逃脫。
成功點(diǎn)燃木星后，他為了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開(kāi)從而導致恒溫失效，差點(diǎn)在-70度的地面凍死。他能為了地球，為了家人，為了讓更多人更夠活下來(lái)，差點(diǎn)犧牲，他就是一個(gè)真正的英雄。
我覺(jué)得劉啟是就我心目中的真英雄。
英雄的告別高中作文600字 25
上古時(shí)代，黃河上游的一部分支流沖毀了房屋，淹沒(méi)了大片土地，百姓生活在水深火熱之中。大禹率領(lǐng)民眾治水十三年。在這期間，他曾三過(guò)家門(mén)而不入，耗盡心血與體力，最終完成了治水大業(yè)，毒蛇猛獸被趕走，農業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復，百姓們終于又過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，而大禹治水所體現的愛(ài)國愛(ài)民的精神也千古流傳。
二零二零年六月，長(cháng)江中下游地區強降雨，人民群眾再一次陷入危機。險情就是命令，無(wú)數的人民子弟兵逆行而上，把生死置之度外。一位消防員救人時(shí)多次險些被激流沖跑，但他依然奮不顧身地游向受災群眾；一名退伍老兵本應頤養天年，但聽(tīng)說(shuō)有抗洪任務(wù)，連夜趕回了部隊，參加搶險救災；一位解放軍在洪水和泥沙中奮戰十余小時(shí)，泡得手腳發(fā)白，只為守護人民的財產(chǎn)與安全。他們就是新時(shí)代的大禹，更是無(wú)數舍己為人、把祖國和人民的利益放在首位的英雄縮影。
閑居非吾志，甘心赴國憂(yōu)。古往今來(lái)，洪水猛獸依然張牙舞爪，來(lái)勢洶洶，但英雄們從未退縮。洪水浩蕩，泥沙俱下，但擋不住抗洪一線(xiàn)英雄堅守的身影；暴雨咆哮，狂風(fēng)肆虐，但擋不住無(wú)數抗洪英雄義無(wú)反顧的.腳步。同舟共濟、守望相助便是中華兒女傳承千年的中國魂。
抗洪英雄們，向你們致敬！家園無(wú)恙，江河安瀾，我深深地懂得歲月靜好只因有你們。
英雄的告別高中作文600字 26
A同學(xué)是班上的搗蛋大王，他個(gè)子矮矮的，身材胖胖的，但有一雙圓溜溜的大眼睛。他特別喜歡搞惡作劇。有一次，一個(gè)男同學(xué)在認真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，A同學(xué)突然對他說(shuō)：“你看我�！蹦型瑢W(xué)抬頭一看，只見(jiàn)A同學(xué)兩眼發(fā)白，臉和鼻子皺到一起，吐出粉紅的'舌頭，一直垂到下巴，就像電視劇里的“鬼”一樣，嚇的男同學(xué)大聲叫喊：媽呀，有鬼……
不久，一年一度的籃球比賽開(kāi)始了，籃球場(chǎng)上熱鬧非凡。運動(dòng)員們都在躍躍欲試，摩拳擦掌準備大顯身手，拿冠軍。場(chǎng)外，穿著(zhù)花裙子、扎著(zhù)麻花辮、手里捧著(zhù)塑料花的女同學(xué)們在跳著(zhù)輕快的舞蹈，在為運動(dòng)員們加油。還有男同學(xué)們在高聲吶喊，為運動(dòng)員們加油鼓氣。
首先，B同學(xué)上場(chǎng)了，他個(gè)子高高的、身材瘦瘦的，短短的頭發(fā)下有兩條濃密的眉毛，圓圓眼睛一閃一閃的，穿著(zhù)一套紅色的籃球服，威武霸氣的走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)B同學(xué)把球往左一轉瞬間傳給了隊友，那個(gè)同學(xué)又順勢把球傳給了B同學(xué)，B同學(xué)接過(guò)球后，把球左右前后不停地拍打著(zhù)，兩眼滴溜溜地跟著(zhù)球轉。突然，趁大家不注意時(shí)B同學(xué)來(lái)了個(gè)虎跳，把球投進(jìn)了籃筐，他雙腳落地時(shí)，卻不小心把腳崴了。場(chǎng)下頓時(shí)亂成一團，大家議論紛紛。
“這是誰(shuí)搞的？”
“笨蛋！他自己搞的�！�
“誰(shuí)去扶他呀？”
“你去唄！”
“我不去？”
……
這時(shí)，A同學(xué)著(zhù)急的一個(gè)健步?jīng)_了上去，小心翼翼把他扶起來(lái)，送他去醫務(wù)室了。
這時(shí)候的壞蛋A同學(xué)成了我心中的英雄。
英雄的告別高中作文600字 27
我心中的英雄是劉胡蘭，她的英雄事跡大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢，其精神令后人仰慕。她是山西省文水縣云周西村人，1932年誕生于一個(gè)貧窮的農民家庭。很小的時(shí)候就參加了革命，她和敵人英勇斗爭精神、毫不畏懼的頑強意志，嚇破了敵人的'膽，同時(shí)也鼓舞了全中國人民抗敵斗爭的激情，更深深地教育了我。
劉胡蘭在敵人包圍村子以后，她是有機會(huì )避開(kāi)敵人抓捕的。為了老百姓的安全，毅然決然的把機會(huì )讓給了百姓，自己卻由于叛徒的出賣(mài)而被捕。敵人對她百般利誘、軟硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵，再用鍘刀把他們的頭顱鍘下，殘忍的血腥場(chǎng)面，絲毫也動(dòng)搖不了她視死如歸的堅強意志，最后就義在敵人的屠刀下，獻出了她十五歲的寶貴生命。她的無(wú)畏精神，可歌可泣。她的英雄行為，感天動(dòng)地。她大義凜然的氣魄，令人敬仰。她用一腔熱血書(shū)寫(xiě)了一曲人生的壯麗詩(shī)篇，用自己的生命實(shí)現了自己的人生價(jià)值。是我輩之楷模！
中國的革命的勝利，是劉胡蘭、趙一曼等千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄和烈士們前赴后繼，以艱苦卓絕和寧死不屈的斗爭精神。他們拋頭顱灑熱血，艱苦奮斗、不屈不撓的作風(fēng)，和頑強的革命意志和堅定的信念贏(yíng)得的。她們的行為，鼓舞著(zhù)一代又一代人。我們要牢記烈士的遺志，勤奮學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大好好的報效祖國，以慰籍逝去的英雄們！
英雄的告別高中作文600字 28
走在烏江河畔，木落瀟瀟，云卷云舒。
亙古的風(fēng)，帶著(zhù)古老的氣息，在江濤的水波中翻滾流徙，展開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我沿著(zhù)時(shí)間的軌跡，手指慢慢的拂過(guò)那滄桑的痕跡。波濤之中，我似乎又看見(jiàn)了你--西楚霸王。
曾幾何時(shí)，你是個(gè)滿(mǎn)懷抱負的青年。"初生牛犢不怕虎"的精神在你身上恰恰體現了出來(lái)。一句"彼可取而代也"早早的預示了你一代君王的命運。只此一語(yǔ)，就表現出你宏偉氣質(zhì)和英雄氣概。
曾幾何時(shí)，你隨叔父頂梁揭竿起義，被人民起義的急風(fēng)，暴雨推上了歷史的舞臺，在奔走流亡和刀光劍影中磨礪堅強。這時(shí)候的你有的是無(wú)堅不摧的勇氣和源源不斷的斗志。
曾幾何時(shí)，你率兵前往解圍巨鹿，帶領(lǐng)全部軍隊渡過(guò)漳河，高聲道："皆乘船，破斧甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。"你與秦軍進(jìn)行了九次殊死的`較量，以一當十。終究贏(yíng)取了勝利。從此"巨鹿之戰"被人們傳為佳話(huà)，你那"破釜沉舟"的勇氣也為你的輪袍繡上了勛章，稱(chēng)王，也許只是明天的事了!
曾幾何時(shí)，你離成功那么近了，卻用一絲絲的不忍，放走了沛公。一桌鴻門(mén)宴非但沒(méi)有助你成功，反而埋下了殺機。
千年之后，尋英雄，烏江西岸，只剩一聲孤啼!
英雄的告別高中作文600字 29
從古至今，很多英雄都被稱(chēng)為英雄，但“真正的英雄”屈指可數。
說(shuō)到楚漢之爭，大家都會(huì )欣賞劉邦和他用人之道。但是，我欣賞項羽，他剛直不阿，深情義氣。
楚漢之爭的最終結果是劉邦稱(chēng)帝，項羽在烏江自殺。項羽死了嗎？不，他沒(méi)有。雖然他死了，但他成了人們心目中真正的英雄。
項羽之所以沒(méi)有在鴻門(mén)宴上殺死劉邦，是因為他之前答應過(guò)項伯要好好對待劉邦，以至于范增再三提醒項羽不要沉默。一個(gè)說(shuō)話(huà)算數的人不應該為他加油，為他鼓掌嗎？當樊噲破門(mén)而入時(shí)，他不但沒(méi)有處理樊噲的罪行，反而對樊噲很好。難道他不應該為他加油，為他鼓掌嗎？
劉邦逃過(guò)項羽的`追擊，狠心離開(kāi)妻兒。項羽，他絕不會(huì )做這種事。失敗后，他在錢(qián)瑟勒斯維爾問(wèn)他心愛(ài)的妾——，他應該如何安排她。于吉淚流滿(mǎn)面，奪了項羽的刀自殺了。項羽來(lái)不及阻止，只能眼睜睜看著(zhù)無(wú)數把珍貴的刀殺了自己心愛(ài)的女人。在烏江邊，他不忍殺死跟隨他多年的坐騎。他下馬與敵人戰斗，受了重傷。最后，他在烏江邊自殺。當他的坐騎看到他的主人死了，他跳進(jìn)了河里。如果項羽無(wú)情，他的愛(ài)妃和坐騎會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的追隨他嗎？
退一步說(shuō)，即使沒(méi)有這些事跡，難道他就不能用他的一個(gè)惡霸的名字，一首激昂的歌，一段與生死相伴的愛(ài)情，征服世界，被稱(chēng)為“真正的英雄”嗎？不，我覺(jué)得夠了！
英雄的告別高中作文600字 30
她，有著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一只烏黑光亮的秀發(fā)，一張紅艷艷的櫻桃嘴，一身血的皮膚。她就是革命英雄——劉胡蘭。
十五歲的妙齡少女，應當在學(xué)校學(xué)習，在享受我們的青春，而劉胡蘭卻在這種幸福時(shí)光英勇?tīng)奚?/p>
在1947年1月12日凌晨，閻錫山的部隊又來(lái)襲擊。村子各個(gè)路口都被敵人手的'嚴嚴實(shí)實(shí)的，劉胡蘭覺(jué)得出村子已經(jīng)不可能了，而藏在別人家卻會(huì )，于是來(lái)到了麥場(chǎng)上。敵人仔細審察著(zhù)每個(gè)人，一下子就認出了劉胡蘭。敵人獰笑著(zhù)用放了她這個(gè)條件讓劉胡蘭說(shuō)出村子里還有哪幾個(gè)...員，可劉胡蘭嘴巴嚴得很，他不想出賣(mài)別人。敵人眼珠子骨碌一轉，把五個(gè)活活上的人在鍘刀上殺死，企圖嚇嚇劉胡蘭�？蓜⒑m應對鍘刀，不但不害怕，反而語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō)：;我咋個(gè)死法？就這樣小小年紀的她倒在了血泊中。正如毛澤東所說(shuō)：;劉胡蘭生得偉大，死得榮耀。
我十分敬佩劉胡蘭，她應對誘惑和威脅后不屈服，為國為民英勇?tīng)奚�，相比之下我十分慚愧。21世紀網(wǎng)絡(luò )風(fēng)行全國，刺激，好玩，趣味的網(wǎng)絡(luò )游戲，讓我一下子愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )，把學(xué)習拋在了腦后。為了玩游戲，我們一次又一次欺騙家長(cháng)，一抓住時(shí)機就玩忘了時(shí)間，有時(shí)連吃飯都忘了。我們應對游戲這么小的誘惑就屈服了，而劉胡蘭呢，連應對生存這么大的誘惑都不正眼看一下敵人，難道我們不應當反思一下嗎？
我愛(ài)劉胡蘭，愛(ài)她那寧死不屈，為國為民的精神，愛(ài)她那美麗的，最終的背影;;
英雄的告別高中作文600字 31
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無(wú)家可歸。
在這危難之急中，哪個(gè)人的心里不難過(guò)，不著(zhù)急呢？大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰士立刻趕來(lái)現場(chǎng)抗震救災。他們不怕吃苦，不怕?tīng)奚淖晕揖裰档梦覀兙磁�。在現場(chǎng)，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個(gè)名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級的小學(xué)生。他個(gè)子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩重、能干的`男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當他再回頭看看學(xué)校教室時(shí)，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過(guò)氣來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時(shí)，他沒(méi)有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的身體背出好幾個(gè)同學(xué)，把他們交給校長(cháng)和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險，可他根本不聽(tīng)，還說(shuō)“我是班長(cháng)，身邊如果沒(méi)有同學(xué)，當這個(gè)班長(cháng)還有什么意義？”林浩顧不上聽(tīng)別人喊說(shuō)、休息，又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了，林浩還沒(méi)顧上跑開(kāi)，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵身邊的同學(xué)要堅強，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢(qián)，遇上一點(diǎn)小困難就不去克服，請別人替他解決，自己一點(diǎn)腦筋都不動(dòng)。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習、要向在抗震救災中的許許多多的英雄學(xué)習。
【英雄的告別高中作文600字】相關(guān)文章：
高中告別青春作文（通用31篇）10-07
以英雄為題的高中作文（精選32篇）12-26
我心中的英雄高中作文（精選50篇）05-16
我心中的英雄高中作文800字11-12
告別童年作文_告別童年作文03-27
英雄項羽作文800字高中（精選60篇）03-20
我心中的英雄高中作文（通用27篇）12-13
告別母校話(huà)題作文 告別母校的優(yōu)秀作文03-30
散播誠信的種子告別說(shuō)謊的時(shí)代高中作文（精選13篇）10-23
告別童年的作文02-24