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人的作文600字【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的人的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
人的作文600字 篇1
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了這么久了。那個(gè)老槐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了些許葉子，那光禿禿的后院中也長(cháng)了不少的綠草。你還好嗎？還在那里苦苦等待嗎？風(fēng)吹雨打也真的都無(wú)所謂嗎？
都說(shuō)不經(jīng)歷百事來(lái)苦難的人臉上總不會(huì )多出那么幾條專(zhuān)門(mén)的皺紋。他的臉上的那幾條皺紋就足以彰顯出他歷盡千帆。黝黑黝黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙深的不見(jiàn)底的雙眸，永遠是寸頭，濃眉，顯得人很精神。就是這樣的一個(gè)人為我的童年時(shí)期撐起了一把大傘。
在屋后有一片花園，那之中有一棵大槐樹(shù)。六歲那年，是他第一次帶我爬向了那個(gè)又高又大又神秘的大槐樹(shù)。那年，他六十五歲。
“快走快走啊”，一個(gè)孩子的聲音�！奥c(diǎn)，別摔著(zhù)�！本o接著(zhù)是一個(gè)老人鏗鏘有力的聲音傳來(lái)。它伴隨著(zhù)一陣開(kāi)門(mén)和腳步聲�！耙栏吒摺薄昂煤�，我指揮你爬”
“腳踩這里，對對你旁邊有一個(gè)大樹(shù)枝，踩到那里去慢點(diǎn)兒”忽然一個(gè)踩空，“不行了，我要下來(lái)”，我帶著(zhù)哭腔說(shuō)道，但我因害怕已經(jīng)下不來(lái)啦�！罢姹�，等著(zhù)我把你抱下來(lái)，等著(zhù)哦！”
等他爬到我腳下時(shí)，我的腳不老實(shí)的一下子就踢到了他的腦袋上。他頓時(shí)就僵在了那里，過(guò)了一會(huì )兒就在我不知所措的.時(shí)候，他抱住了我，把我抱了下去。
可就是因為這次的插曲，他回去之后一直頭疼，我也因此與他分別了好久。直到第二年秋末冬初。當媽媽告知我去見(jiàn)他時(shí)，我非常高興，換上了我最喜歡的紅裙子，書(shū)包。準備好之后便出發(fā)了。
可一切都變了。
紅色裙子，變成了白色裙子。
彩色徽章，變成了黑色臂套。
最?lèi)?ài)的他，變成了一具尸體。
我哭了兩天就在他遺像前。也不知是愧疚還是想念。
槐樹(shù)的葉子漸漸落了，后院中的小草也已經(jīng)枯了。
姥爺，你還好嗎？
人的作文600字 篇2
在過(guò)去的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。
那天，我騎自行車(chē)回家，突然，我聽(tīng)到車(chē)尾“咔嚓”一聲，心里有種不祥的預感。果然，車(chē)子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車(chē)上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上——脫鏈了。沒(méi)辦法，我只好推著(zhù)自行車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候，眼尖的店主看見(jiàn)了我，他走出來(lái)對我說(shuō)：“小姑娘，你怎么推著(zhù)車(chē)走��？你的車(chē)怎么了？”我說(shuō)：“我的自行車(chē)脫鏈了�！蔽以谡f(shuō)話(huà)的同時(shí)，打量著(zhù)他，他大約三十來(lái)歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼的，結實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿(mǎn)的黑色的機油。這是，天傳來(lái)了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對他說(shuō)：“叔叔，我要走了，要不然就該淋雨了！”我正想推著(zhù)自行車(chē)跑回家的時(shí)候，背后傳來(lái)了他的聲音：“小姑娘，我幫你修修自行車(chē)吧！”我今天出門(mén)走得太急，所以沒(méi)有帶錢(qián)。當我正想拒絕他的'時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車(chē)邁開(kāi)大步回到店里去，然后開(kāi)始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉，鏈子就回到了正軌。修好后，他對我說(shuō)：“行了，快走吧�！蔽彝掏掏峦碌貙λf(shuō)：“我……我……”他見(jiàn)到我的樣子，仿佛明白了什么，說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吧！”我慌忙對他說(shuō)：“叔叔，對不起，我沒(méi)帶錢(qián)出門(mén)，要不，我把我的手表押在你這里，我下午拿錢(qián)來(lái)給你�！彼α诵�，露出潔白的牙齒，說(shuō)：“不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀！天快要下雨了，你快回家吧！”我滿(mǎn)心感動(dòng)地踏上了歸途……
時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因為他令我非常感動(dòng)！
人的作文600字 篇3
我們班的牛人可謂是一“名”驚人，他們三人在整個(gè)年級都很有名氣，凡是提到他們，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆。
他們便是我們班的三位牛人：江雨星，葉瑯和朱文宇。
長(cháng)跑“牛人”江雨星。
江雨星是我們班女生中跑的最快，體力最好的。每次長(cháng)跑分組，大家幾乎不敢和江雨欣一組，因為怕自己被這樣一個(gè)大佬秒成渣。記得那次800米跑，哨聲剛響，江雨星便伴著(zhù)余聲如離弦的箭一般，“唰”地沖向了一道，只見(jiàn)她在跑步時(shí)步子邁得很大，雙臂搖擺，增強助力，遠遠望去仿佛一道粉光在瞬移，漸漸地，她與別人的距離越來(lái)越大，最后“嗖——”的一聲，從我們身旁飛向了終點(diǎn)，以三分零一的好成績(jì)，在我們班獲得了跑步第一名。
繪畫(huà)“牛人”葉瑯。
葉瑯是我們班最溫文爾雅的男生，他不愛(ài)揮灑汗水的籃球，卻愛(ài)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的繪畫(huà)。只要老師一布置畫(huà)黑板報的任務(wù)，他便是受全班熱烈推舉的主力。葉瑯畫(huà)畫(huà)不僅速度快，畫(huà)得也好。在畫(huà)黑板報時(shí)，只見(jiàn)他用粉筆先勾出了龍的`輪廓，用筆由重到輕畫(huà)出了毛發(fā)在空中飄揚的樣子，涂色均勻，甚至還畫(huà)出了龍在空中飛翔的立體感。遠望是一條威風(fēng)凜凜，十分霸氣的巨龍盤(pán)旋在黑板上，栩栩如生。
學(xué)習“牛人”朱文宇。
朱文宇做事腳踏實(shí)地，認真仔細，刻苦努力。上課時(shí)，朱文宇目不轉睛地注視著(zhù)黑板，不僅思路跟著(zhù)老師，還時(shí)不時(shí)舉手積極回答問(wèn)題。有時(shí)老師出的難題，他都能在五分鐘后立刻說(shuō)出正確答案。像這樣的牛人考試排名肯定在年級前十呀！
怎么樣，我們班的牛人是不是令你瞠目結舌呀！
人的作文600字 篇4
生活中有很多令我敬佩的人，比如外公外婆等等，但是最令我感動(dòng)敬佩的是我的大媽媽。我敬佩大媽媽?zhuān)且驗樗幸浑p萬(wàn)能的手，什么事情她都能搞定。
有一次，我把一幅數字油畫(huà)拿到大媽媽家里，神秘地對大媽媽說(shuō)：“這是一幅很復雜的畫(huà)，光是看對應的數字就會(huì )令你眼花繚亂，如果再加上熒光調色，混合色和明亮組織啊，這會(huì )讓你頭大死的！所以我想讓學(xué)美術(shù)的姐姐來(lái)試畫(huà)一下�！贝髬寢屝α诵Γ骸芭�！是這樣的呀！要不我試一試？”我眼睛瞪得像青蛙眼睛那么大：“你？大媽媽?zhuān)磕愣伎?0歲了，手也不靈巧了，還是讓姐姐來(lái)畫(huà)吧�！贝髬寢尫浅Ｗ孕�，胸有成竹地說(shuō)：“哎呀！我保證可以，不信你等著(zhù)瞧！”大媽媽像小孩子一樣向我許諾，我也答應了。我靜靜地看著(zhù)大媽媽作畫(huà)，大媽媽一言不發(fā)，有時(shí)候頭埋得深深的，把細節的地方一絲不茍地畫(huà)下來(lái)；有時(shí)候突然抬頭長(cháng)呼了一口氣，大塊大塊地畫(huà)畫(huà)；有時(shí)候手不停地揮舞著(zhù)……
過(guò)了一下午，大媽媽拿著(zhù)完工的.作品向我展示，我嘴巴張得牢牢大，這幅畫(huà)竟然被大媽媽搞定了，線(xiàn)條是如此的流暢，沒(méi)有一格落下，這簡(jiǎn)直太牛了！不僅是畫(huà)畫(huà)，大媽媽還能秀刺繡、十字繡、剪窗花，春節的時(shí)候，大媽媽送我們一張年年有余，都被它的精致驚住了。��！大媽媽的手如此靈巧。
我敬佩大媽媽?zhuān)恢故撬氖朱`巧，還有大媽媽非常疼我，通常從馬山騎電瓶車(chē)過(guò)來(lái)給我們送菜，有一次大雨滂沱，原以為大媽媽不會(huì )給我們送菜來(lái)了，結果呢，不僅送菜來(lái)了，還幫我們飯菜準備好了，桌上留著(zhù)一張紙條：“別讓菜涼了，趁熱吃了吧！”真的感動(dòng)��！
大媽媽不光對我們照顧得好，對朋友鄰居都很有愛(ài)，時(shí)不時(shí)地把一些新鮮蔬菜分給他們。我愛(ài)我的大媽媽。
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