紅色作文600字（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的紅色作文600字（通用23篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅色作文600字 篇1
坐在教室里，涼爽的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉。突然眼前浮現出一副著(zhù)急的面孔。咦！是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這副著(zhù)急的面孔的呢？于是，我沉入深深的回憶之中。
記得在小時(shí)候，我非常頑皮，總跟大人頂嘴，而且總吵著(zhù)要離家出走。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，家人都在做事，只有我閑著(zhù)。我感到無(wú)聊，便東看看，西瞧瞧。咦！那兒有三層裝有線(xiàn)的袋子。太好了，有玩的了！我飛快地跑了過(guò)去，停下腳步。環(huán)視了一下周?chē)�，沒(méi)人注意。便躡手躡腳地爬了上去。再次環(huán)視了一下周?chē)�，沒(méi)人注意。我雙腳一蹬，跳了下去�！芭椤闭婧猛�！我重復著(zhù)爬上跳下，不管危險度高，只要好玩就行了！誰(shuí)知，“天有不測風(fēng)云”。就在我第三次跳下去，腳被線(xiàn)了纏住，在半空中，我失去了重心，無(wú)依無(wú)靠。"啪!"我摔倒在地。這樣還不稀奇，更稀奇的是——我下巴磕破了。鮮紅的血像我的眼淚一樣往下淌。血滲透了我的衣服涼涼的，很不舒服。正在一旁做事的媽媽?zhuān)?tīng)到我的哭聲，趕快跑過(guò)來(lái)。媽媽看到我的血，眼神變了。先前疲憊的表情又“交了一個(gè)朋友——焦急�！眿寢屢呀�(jīng)夠累了，但她還是決定送我去醫院。她抱起趴在地上的我，拖著(zhù)沉重的腳步，向門(mén)外沖。媽媽一邊跑一邊擦去我豆大的眼淚。并安慰我說(shuō)：“別怕，璇兒！”俄頃，媽媽搭到了三輪車(chē)。在車(chē)上，媽媽不住地催促三輪車(chē)司機“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”找了很多家小診所都不合適。媽媽的眼神很猶豫，焦急！在三輪車(chē)上，媽媽怕我太疼了，安慰我說(shuō)：“別怕，璇兒！媽媽在這陪你呢！”過(guò)了很久，醫院終于呈現在我和媽媽的眼前。
天上沒(méi)有小鳥(niǎo)在飛，也沒(méi)有白云在飄，但是媽媽的愛(ài)在飛在飄。
從現在開(kāi)始，我發(fā)誓：我再也不會(huì )讓媽媽擔心了。
紅色作文600字 篇2
一個(gè)清朗的早晨，我們在歡聲笑語(yǔ)中踏上了旅程。一場(chǎng)如影如夢(mèng)的旅行，夢(mèng)是紅色的，旅程是美麗舒適的。
一路上從清晨到日出，再到日上三竿。車(chē)外的風(fēng)景，一直吸引著(zhù)我的眼球。此時(shí)正值深秋，路上到處是金黃，小草也枯了，但換上了一身輕黃裙，在風(fēng)中搖曳。田野也換了金色豐收裝，它們的舞裙可以讓農民伯伯笑開(kāi)顏。正當我沉浸在這個(gè)紅色世界，大巴猛然一剎，到站了。
第一站“紅色照金”。我四處觀(guān)望，到處都是紅色，我有點(diǎn)懷疑了，這是夢(mèng)嗎？不是紅五角，就是紅字體。
當我們進(jìn)入展覽館時(shí)，紅色火焰映入眼簾。館中的英雄好漢，他們的名字都閃爍著(zhù)紅色，最后我們到達了紀念碑前。上面刻著(zhù)：陜甘邊革命戰士永垂不朽。
是��！每位革命戰士心中都有一顆紅色的五星在發(fā)光。遙望四周漫山遍野充滿(mǎn)紅色。這紅色不正是革命戰士那顆火紅的心嗎？
“紅色照金”這一站結束后，我們便來(lái)到了香山。
真不愧是香山紅葉紅滿(mǎn)天啊。大巴車(chē)一進(jìn)入山內，香山的美麗就吸引了我的眼球，香山可真會(huì )打扮自己呀，紅葉為衫，紅葉為裙，還穿著(zhù)繡花鞋。
目之所及，都是紅色，一片紅的海洋，群山起伏是林海的波浪。多少種顏色呀：深的、淺的、明的、暗的、紅的，還有些是我難以形容的。當然，這紅色之間還夾雜著(zhù)一些綠、一些銀。綠的是一部分樹(shù)葉，銀的是禿樹(shù)。它們個(gè)個(gè)都長(cháng)得十分美麗，樹(shù)枝好像一根根手臂向四方伸開(kāi)美得無(wú)法形容。我又一次懷疑起自己的眼睛。
我們很快到達了入口。一路都是石階，紅似火的樹(shù)葉襯托著(zhù)石階，一股愜意迎面撲來(lái)。我們走在石階上，到處散落著(zhù)紅葉，沙沙的足音像一曲悠悠的小令，石階兩邊都是紅葉，紅色的楓樹(shù)像一位位美麗的美少女，一身紅裙莊重而美麗，真是美麗��！
紅上有紅，一片紅色，我們如同置身于紅色紗簾中，五光十色，發(fā)出美麗的光環(huán)。我們周?chē)坪醵汲闪思t色，紅色的熱烈，讓人舒服。在這紅色中前行，讓人無(wú)比暢快。
這是一次紅色的旅行，真是一次夢(mèng)一般的旅行！
紅色作文600字 篇3
利用這個(gè)假期的時(shí)間，我去了曾經(jīng)的革命根據地——延安。延安是革命圣地。為了紀念那段艱苦而輝煌的歷史時(shí)期，如今建了——延安革命紀念館。我懷著(zhù)激動(dòng)崇敬的心情到此尋訪(fǎng)紅色足跡。
來(lái)到紀念館，門(mén)前是個(gè)大廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)顯著(zhù)位置矗立著(zhù)幾個(gè)偉人的塑像，其中最大的數毛主席的塑像，毛主席的塑像是那樣高大威武，塑像的腳邊還有一圈花壇，那些花壇里的小花讓我聯(lián)想到了祖國的花朵，就是我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少年。你們這些小花可一定要健康的成長(cháng)��！塑像身后的紀念館有七個(gè)洞門(mén)。每個(gè)洞門(mén)前排的隊都長(cháng)得看不到尾。大家都為了瞻仰偉人先烈們。
我們進(jìn)了門(mén)后發(fā)現布局跟外面的風(fēng)格有著(zhù)天壤之別。里面有很多玻璃展柜，柜內有燈光，每件展示品清？觸目。首先看到了簡(jiǎn)介，然后又看到了手榴彈的模型，還有各種的槍械、大炮，看上去就很威武。再次看到了偉人的塑像，還有偉人的簡(jiǎn)介，最后看了名人的物品和革命路線(xiàn)圖。名人的物品有：毛主席給朱德等人的電報手稿。還有一些名人用過(guò)的煙斗、鋼筆。毛主席坐過(guò)的藤椅，用過(guò)的藤具。對了，還忘了說(shuō)，我看到的最真實(shí)的東西就是模型了，用泥土做的小小的房子和圍墻馬路�？粗�(zhù)多么逼真，讓我仿佛看到了當年的景象。油畫(huà)上畫(huà)的是毛主席率領(lǐng)紅軍部隊意氣風(fēng)發(fā)的場(chǎng)景。這些都讓我肅然起敬。
此次紅色之旅，讓我受益匪淺。我深深的體會(huì )到了今天的幸福生活。是先烈的鮮血換來(lái)的。我們應該珍惜今天的幸福生活。沿著(zhù)先烈們的道路，克服重重困難。為創(chuàng )造新家園而不斷努力。
紅色作文600字 篇4
太陽(yáng)緩緩升了起來(lái)，照射到我們的臉上。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著(zhù)棉襖，從遠處看的話(huà)，就像一團球。
坐上車(chē)出發(fā)了，我們的教官也上來(lái)了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的虎牙，大約1米7的個(gè)子，拿著(zhù)大喇叭，他和我們坐在一起，是一個(gè)平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車(chē)上，就我們的班最熱鬧，因為我們的教官特別能說(shuō)會(huì )道，給我們講故事、唱歌、放音樂(lè )，我們玩的不亦樂(lè )乎，陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。
到站了，我們先是去影視基地正中央參加開(kāi)營(yíng)儀式。到出發(fā)時(shí)間，老師為我們安排了一位仙女導游，我們先是去了紅嫂紀念館，仙女導游為我們講解的是那么透徹，那么感人至深。每去一個(gè)小屋里，看到這里的房屋那么簡(jiǎn)陋，那么矮小，讓我想起了以前居民的生活是那么艱苦困難，與我們現在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現在來(lái)之不易的生活。
這些屋子里掛著(zhù)的紅色牌子是我們的同鄉，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大，什么叫愛(ài)國精神。走了一會(huì )兒，教官讓我們體驗攤煎餅，我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊沒(méi)熟的地方抹均勻，不一會(huì )功夫煎餅就做好了。我排了好長(cháng)時(shí)間的隊，終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結果一上來(lái)用油袋子一抹，不小心全掉了下來(lái)，還是奶奶幫我攤的，雖然沒(méi)吃到自己攤的煎餅，但是吃著(zhù)香噴噴的煎餅也心滿(mǎn)意足了。我們接著(zhù)又去體驗木板年畫(huà)，參觀(guān)黑石溝老物件，跟同學(xué)們玩游戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。
美好的時(shí)光就那么的輕易流逝，這次研學(xué)讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現在的生活。
紅色作文600字 篇5
在生活節奏日益加快的今天，面對著(zhù)日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時(shí)間如適應。那些枯燥無(wú)味的事情充斥著(zhù)我們的身體與時(shí)間。雖然每個(gè)人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標的方向相同，相信每個(gè)人都能成為棟梁。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在成長(cháng)中思想的健全與完善是必要的。俗話(huà)說(shuō)的好：“成材之前先成人”這句話(huà)無(wú)論放在哪個(gè)城市、哪個(gè)國家、哪個(gè)時(shí)代都是適應的。在生活中除了在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，大部分時(shí)間是留個(gè)你自己的。閱讀的課外讀物對于思想上的引導會(huì )起到非常重要的作用�，F如今許多同學(xué)喜歡閱讀青春文學(xué)、喜歡言情小說(shuō)。我認為在生活中未嘗不可。但我們并不應該把這類(lèi)書(shū)籍當做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時(shí)光的一個(gè)消遣讀物。
我認為對于中學(xué)生而言，我們從一本紅色的小說(shuō)中得到的啟發(fā)與思想上的引導遠比青春小說(shuō)。能讓我們更多的學(xué)習優(yōu)秀的行為。有很多人會(huì )問(wèn)“這類(lèi)小說(shuō)不是非常死板嗎？”實(shí)則并不，仔細去閱讀、細細去品味，你會(huì )發(fā)現自己慢慢的融入在小說(shuō)中所刻畫(huà)描寫(xiě)的情節。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當時(shí)的社會(huì )，存在著(zhù)許多殘酷的現實(shí)，我們應感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學(xué)生需要我們學(xué)習的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強我們的精神，更能促使我們全面發(fā)展。
恰逢正值少年，我們擁有一段熱血青春，也是最為輝煌的時(shí)候。時(shí)光流逝至今，我們所面臨的社會(huì )紛雜，誘惑繁多。然而所擁有的機會(huì )也更多，該如何選擇夢(mèng)想，是擇優(yōu)停留在自己的小小世界里做著(zhù)安逸浪漫的幻想，還是修身儲能博采出眾。為世界、國家做出奉獻？
紅色作文600字 篇6
“播一粒種子，讓心愿發(fā)芽開(kāi)花。用繽紛的果實(shí)，把陽(yáng)光報答！”這是我最喜歡的歌《生長(cháng)吧》里面的歌詞，我是一名普通的少先隊員，我有許多大大小小不同的夢(mèng)想，當作家、畫(huà)家、醫生……為什么想做這些呢，我通過(guò)我的觀(guān)察來(lái)告訴你們答案吧！
我想當作家，那么我就要積累材料，那天天氣很熱，我趕緊找了個(gè)樹(shù)蔭底下躲太陽(yáng)，街上沒(méi)有幾個(gè)人，我卻發(fā)現一抹橘色在我眼前晃過(guò)，原來(lái)是清潔工叔叔。他頂著(zhù)烈日，把我們扔的垃圾掃掉，扔進(jìn)垃圾桶……我突然有一絲愧疚，平時(shí)愛(ài)亂丟垃圾的我做了多么愚蠢的事情，我要彌補我的錯誤，我趕緊用我平時(shí)攢的零花錢(qián)去超市給叔叔買(mǎi)了一瓶水，然后送給叔叔并說(shuō)了一聲：“叔叔，你辛苦了！”叔叔對我笑了笑，讓我覺(jué)得清潔工的職業(yè)也是很偉大的……
我想當畫(huà)家，因為我愛(ài)五彩繽紛的世界，我想畫(huà)一張人物畫(huà)，所以需要找一個(gè)素材，沒(méi)多遠，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶坐在地上，剛想上去問(wèn)問(wèn)為什么，一個(gè)紅衣服小姐姐已經(jīng)沖到前面，想扶起老奶奶，我跟上去扶起另一只胳膊，兩個(gè)人把慢慢把奶奶扶到旁邊的石凳上。原來(lái)奶奶被絆倒了，正愁爬不起來(lái)呢，正好遇到我們了，夸我們是樂(lè )于助人的好少年！我和小姐姐笑了笑，我發(fā)現小姐姐笑的真好看，回來(lái)我就畫(huà)了一個(gè)紅衣服的小姐姐……
我想當醫生，這個(gè)是我最近最喜歡的職業(yè)，因為我的姥爺生病了，姥爺自己不小心腿被摔骨折了，看著(zhù)姥爺天天擔心自己能不能恢復好而愁眉苦臉的樣子，我很心疼，這是我就立志我要做一個(gè)醫生，不但為家里人解決病痛，也可以幫助許多被疾病困擾的人……
我是一個(gè)幸福的孩子，看到的遇到的`總是一些美好的事情，愛(ài)我的爸媽?zhuān)涛业膸熼L(cháng)，美麗的校園，和諧的社會(huì )……我美麗的小心愿許許多多，在良好的環(huán)境下，我也要努力讀書(shū)，為了完成自己的夢(mèng)想而努力，為了建設更好的社會(huì )貢獻自己的一點(diǎn)能量！
紅色作文600字 篇7
童眼中的紅色經(jīng)典媽媽常說(shuō)她是生在陽(yáng)光里、長(cháng)在紅旗下，而我更是趕上了和諧小康的好時(shí)代，沒(méi)有男尊女卑的歧視思想，沒(méi)有缺衣少食的煩惱，可以坐在明亮潔凈的教室中學(xué)知識、學(xué)文化，是祖國這座大花園里，一株正在茁壯成長(cháng)小樹(shù)苗。
媽媽告訴我美好的生活來(lái)之不易，是老一輩先烈們拋頭顱、灑熱血，用青春與生命去奮斗換來(lái)的。于是我是帶著(zhù)崇敬的心情，去關(guān)注那一段壯烈的、黑暗的黎明前一刻。對老一輩的奮斗史印象，我主要的來(lái)源是小說(shuō)與影視中得到。媽媽尤其喜愛(ài)小說(shuō)《林海雪原》，代號203的指揮官邵劍波同志，是她青春期里深深暗慕的“初戀情人”，“智取威虎山”中的楊子榮同志，則是她的心中形象高大光輝的偶象。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常和她一起，念那一段楊子榮最顯機智神威的臺詞：天王蓋地虎，寶塔鎮河妖。臉怎么黃了？天冷涂的蠟。怎么又紅了？精神煥發(fā)！每每聽(tīng)到我奶聲奶氣的與她一問(wèn)一答，她都笑得前仰后合。這都什么嘛，一點(diǎn)都不尊重我的個(gè)人愛(ài)好。
相比較來(lái)說(shuō)，我更喜愛(ài)《小兵張嘎》中的“嘎子哥”。就象劇中的“快板劉”說(shuō)的那樣，他“上樹(shù)好比喵喵的小貍貓，小水好似呱呱的大蛤蟆”，倔強冷靜、機智勇敢、愛(ài)憎分明。當然這個(gè)孩子英雄偶爾也犯點(diǎn)小錯，我會(huì )秉著(zhù)“取其糟粕、取其精華”的原則，只學(xué)習“嘎子哥”用小木槍繳獲真“盒子槍”與火燒小鬼子炮樓的本事，絕不會(huì )象他那樣因為與小伙伴的矛盾，而搗蛋堵了別人家的煙囪。我還特別向往《地道戰》中那些四通八達、治敵取勝的地道，大約地鐵的發(fā)明者也受了高家莊地道的啟發(fā)吧。我還想成為《平原游擊隊》中會(huì )使雙槍的李向陽(yáng)，狠狠的打擊那個(gè)愛(ài)殺“回馬槍”的老松井。我還要留長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，設計出敏感的“頭發(fā)絲地雷”。戰爭教育人民，人民贏(yíng)得戰爭。
紅色經(jīng)典故事教育我要繼承老一輩光榮傳統，努力學(xué)習、健康成長(cháng)，成為國家有用的人才。
紅色作文600字 篇8
我只知道美這個(gè)字，但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)美的含義，閉上雙眼想想美是什么，我卻沒(méi)想到該用什么詞語(yǔ)形容。這是一個(gè)理想化的字，有著(zhù)不能說(shuō)出的內涵，而它卻讓我微笑，心如同得到了溫柔的撫摸，如泉水滋潤田地般充實(shí)。
夜晚，我走在被霓虹燈照耀的繁華街市中，總能看到熙熙攘攘的人群。那是學(xué)生與同伴游玩的景象，那是老年人散步的景象。和諧而又美好，似乎地表被強烈的隆起，上面總是突兀起奇峰，那么絢麗、那么美好。
我常常經(jīng)過(guò)一家甜品店，有時(shí)候會(huì )去那么享受一下，總能透過(guò)玻璃窗看到外籍華人開(kāi)的精品店。重重的紅色渲染著(zhù)門(mén)面，有著(zhù)濃濃的中國氣息。店主是一個(gè)又高又瘦的中年男子，有著(zhù)典型的美國人的面孔，高挺的鼻子還有那刻骨銘心的嘴，總是讓人看了過(guò)目不忘。這正是因為他總用他硬朗的身板襯托出自豪的笑容，不畏縮、不怯弱。仿佛他就是這片土地的主人。
他游覽過(guò)長(cháng)城，踏走過(guò)西藏，觀(guān)賞過(guò)故宮。他制作出了帶有中國特色的物品，他記錄下了幾十年在中國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尤其是紅色門(mén)牌邊寫(xiě)著(zhù)大大的“我愛(ài)中國”的字樣。
這是紅色的美，牽引著(zhù)我的心的美，如同我的血液，一直在不停流動(dòng)，這就是紅色的熱情。
在不少地方我看到了像這樣的紅色，華人駐留在此，他們的心中深深的刻著(zhù)“中國”這兩個(gè)字。
紅色的美占據了我心中的大部分面積。像那中國結，一根紅線(xiàn)牽引著(zhù)整一個(gè)集體，只要有紅線(xiàn)，這個(gè)集體就緊緊地圍繞著(zhù)。
我看到少年們一起玩耍，看到青年們休閑娛樂(lè )，看到老年人與他們的老伴牽手散步，看到外國友人在中國美好生活，和諧而又美好。
這是和諧美，不需要華麗的裝裹，不是濃重的飾品，這是一種形式，這是紅色美，深入人心的美，我們就是那根紅繩上的一部分，讓我們一起擁抱，并跟著(zhù)這美一直漸行漸遠吧。
紅色作文600字 篇9
從前，玫瑰這個(gè)品種并沒(méi)有大紅色。
有一朵美麗的粉玫瑰住在大森林里，她渴望變成紅色的玫瑰，變成獨一無(wú)二的玫瑰花。她說(shuō)：“我這一生最遺憾的就是沒(méi)能變成紅色玫瑰，而我這一生最幸運的，是遇到了夜鶯�！笔堑�，夜鶯是玫瑰花的好朋友。夜鶯聽(tīng)了，他想幫玫瑰完成這個(gè)夢(mèng)想，讓她變成紅色的。
夜鶯飛過(guò)高山，飛過(guò)河流，他去給人們歌唱，賺到了金幣，他聽(tīng)說(shuō)一種顏料可以讓一種東西變紅。他買(mǎi)到了這種顏料，帶回去給玫瑰�！懊倒寤�，這個(gè)東西可以讓你變成紅色！”夜鶯說(shuō)。玫瑰很開(kāi)心地沾沾顏料。對夜鶯說(shuō)：“我變成紅色的了嗎？”夜鶯開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。玫瑰很開(kāi)心。
“轟隆轟隆——”要下雨了。玫瑰花等待雨的降臨，來(lái)滋潤她�！皣W——”一場(chǎng)大雨來(lái)了。有點(diǎn)措手不及。雨下過(guò)之后，夜鶯再來(lái)看玫瑰，發(fā)現她的顏色又變回粉色的了。夜鶯說(shuō)：“玫瑰，你的顏色又變了�！泵倒逯篮�，哭了三天三夜。夜鶯也好傷心。夜鶯去求森林里的魔法師。
“魔法師��！魔法師，你能告訴我，怎么樣才能變成紅色？”夜鶯問(wèn)。魔法師翻了翻書(shū)，說(shuō)：“有個(gè)古老的傳說(shuō)，傳說(shuō)用鮮血就可以染紅顏色�！币国L聽(tīng)了，立馬飛回玫瑰的身邊，玫瑰睡著(zhù)了，她太傷心了�！坝H愛(ài)的玫瑰花，我要離開(kāi)了，祝你幸福！”說(shuō)完，夜鶯唱了一首歌之后，把胸脯刺向玫瑰，奇跡發(fā)生了，玫瑰花變了一種顏色，是血一般的紅色。
漸漸地，夜鶯消失在空中，隨風(fēng)逝去。玫瑰醒了，發(fā)現自己變了一種顏色，她好開(kāi)心，好開(kāi)心。她不知道，那種顏色，是用夜鶯的生命換來(lái)的，后來(lái)，就有了紅玫瑰。
紅色作文600字 篇10
世界上的顏色各種各樣，可我卻對紅色情有獨鐘。
紅色，是喜慶地表達，紅色是勝利的象征;紅色是執著(zhù)者的追求，紅色是那幸福的人生。
翻開(kāi)浩如煙海的辭典，你會(huì )發(fā)現，紅色有著(zhù)各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿(mǎn)面;形容事業(yè)騰達的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多么地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。
在日常生活中，我們離不開(kāi)紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象征著(zhù)她的高貴與典雅，更不必說(shuō)那紅色的蓋頭，使她進(jìn)入了夢(mèng)境般甜美的新生活。
紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收獲著(zhù)農民的歡歌;在火熱的夏天，紅艷艷的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在溫暖的春天，紅燦燦的朝陽(yáng)把你的小臉撫摸。
我贊美紅色!我贊美它的品德高尚，我贊美它的追求執著(zhù)，我贊美它的人生壯麗，我更贊美它的真誠如我。
紅色的領(lǐng)巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴，紅色的旗幟是炎黃子孫對共和國母親的眷戀，紅色的精神是無(wú)數先烈捍衛真理的血泊!
啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執著(zhù)――那就是大中華永不停息的脈搏。
我贊美紅色!贊美它紅色的精神――這正是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家、自強、興盛、發(fā)達的保證。
紅色作文600字 篇11
“世界變換不停，似潮川流不息�！蹦穷w紅心卻不會(huì )被世間塵土所掩蓋……——題記
我爺爺是位老兵，皺紋布滿(mǎn)了臉，但仍顯得那么精神，健壯。他的話(huà)時(shí)常帶著(zhù)笑，多是鄉音，給人一陣親切感。他的腳好似有點(diǎn)崴，但卻如梅花般挺著(zhù)。衣服很樸素，上面沾滿(mǎn)了灰，他常騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，好似因為時(shí)代的變化，記憶的塵土淹沒(méi)了地。爺爺抽的是自己做的一個(gè)“煙壺”，他不抽卷煙，那“煙壺”的白色煙氣，永遠定格在記憶中。
我媽媽生了個(gè)小弟弟，他便隔三岔五地來(lái)看，弟弟雪白光滑，而爺爺卻顯得枯瘦。他常戴著(zhù)一頂帽子，弟弟常乖巧地給爺爺抱著(zhù)，這時(shí)，爺爺才會(huì )露出久違的笑，帽子上有顆紅星，是他當年作戰戴的，在笑聲中，那紅色才鮮艷�！盁焿亍笔怯肋h待在爺爺手上，但每次來(lái)看弟弟，他就不帶了，也沒(méi)吸卷煙。爺爺抱著(zhù)弟弟，弟弟朝他笑時(shí)，他那憂(yōu)慮的事似乎就不了了之，只有幸�？淘谒倾俱驳募t星上，顯得那么艷麗，那么閃亮……
我太小，不懂爺爺，他來(lái)時(shí)我也不聞不問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂事了，也聽(tīng)得懂鄉音了。爺爺也快活起來(lái)，隨著(zhù)弟弟的出現，他的嘴角上掛著(zhù)微笑也多了。他常帶我去摘菜，他在那埋頭苦干，而我去抓蝴蝶，四處亂竄。直到爺爺大喊一聲：“埋土了�！蔽冶泔w奔過(guò)去，踩平地。爺爺在一旁樂(lè )呵著(zhù)，拍拍我的頭，一天下來(lái)，我們倆個(gè)滿(mǎn)頭大汗，一起走在夕陽(yáng)下，紅星顯得那么亮，那么紅，在夕陽(yáng)下永垂不朽。
世界，請你等等，許多紅色已被塵土掩蓋，但我相信，這革命的紅色！
這為我們帶來(lái)幸福的紅色！
是不會(huì )老的！
是不會(huì )被塵土掩蓋的！
紅色的光輝
——永在！
紅色作文600字 篇12
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅生命。
當然，我也有自己幸福的顏色。
小時(shí)候，我認為幸福的顏色是紅色，因為那時(shí)，每到逢年過(guò)節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯(lián)，孩子們都穿著(zhù)紅紅的新衣裳，到處都是一片節日的喜慶!那紅色蕩漾在我心中，我覺(jué)得這紅色應該就是幸福的顏色吧!
當開(kāi)始懂事的時(shí)候，我認為幸福的顏色應該是藍色，因為看見(jiàn)電視里蔚藍的大海，浪花輕輕地拍打著(zhù)金色的沙灘，蔚藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，海鷗在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那藍色，那天和海都分不清的藍色。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得這藍色應該就是幸福的顏色。
懂事了以后，我認為幸福的顏色是綠色，因為那時(shí)頻繁的學(xué)業(yè)使我無(wú)比疲勞，那時(shí)我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺(jué)放松一下。那時(shí)在我心中，我覺(jué)得那綠色才應該是幸福的顏色。
現在，我則認為幸福的顏色是白色，因為我的理想是長(cháng)大當一名醫生，穿著(zhù)白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時(shí)，我覺(jué)得這白然就是幸福的顏色。
我覺(jué)得我老了以后，那幸福的顏色應該是金黃色，因為那時(shí)，我可以躺在折椅上，享受午后的溫和的陽(yáng)光，再回首往事，細數曾經(jīng)的點(diǎn)滴，那該是多么的幸福!
因此，我認為幸福的顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是溫暖的，是使人快樂(lè )、開(kāi)心的。
紅色作文600字 篇13
紅色，中國傳統的主色調，它不會(huì )稍縱即逝。哪怕鮮血在時(shí)間沖刷后會(huì )淡去，夕陽(yáng)會(huì )在西方消失，但中國紅已永遠銘記在我心中。它，一個(gè)屹立在東方的一抹紅，在2010年，讓世人矚目，記住了那永遠的紅色！
不久前，我們學(xué)校組織了一次參觀(guān)中國館的春游。盡管是工作日，顆在中國館里的游客依舊是人山人海，如天空的碎云密密麻麻，緩緩得移動(dòng)著(zhù)。來(lái)到中國館，我發(fā)現它如一個(gè)繁體的“華”字矗在園區。站在下面，鮮艷的紅色不是徘徊在我眼頰旁，仿佛身臨于紅色的世界下。
大約二十分鐘后，正式進(jìn)入中國館參觀(guān)。首先，我們?yōu)g覽學(xué)習了中國一些歷史與瑰寶。讓我不禁感嘆：中國不愧是文明古國，一些盡管是貌似不值一提的文物，可一樣意義非凡，散發(fā)光芒。接著(zhù)，我們又乘坐似火車(chē)般的電梯來(lái)到另一片展區。來(lái)到一個(gè)大影院，一個(gè)紀錄片，展現三十多年來(lái)中國巨大變化與成就�？戳T，無(wú)一人不會(huì )感嘆中國發(fā)展速度之快。我的頭也微微昂起。我想：祖國建設需要更多棟梁去付出。我們這一代是幸福的。何去抱怨太多，不如細細品味生活吧！最令我難忘的還是動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”。雖然真正的畫(huà)已取走，可動(dòng)態(tài)的依舊栩栩如生，它活靈活現地向人們展示了北宋時(shí)期的生活情境，給人以無(wú)限的遐想空間。
同時(shí)，我們還坐著(zhù)小火車(chē)在洞內游歷了一番。走著(zhù)走著(zhù)，隨著(zhù)扶梯四周水簾環(huán)繞，在“噼里啪啦”聲中，結束了本次的參觀(guān)。盡管對那紅色有些依戀，但凡事總要有句號完結，剩下的只有回憶彌補了……
那紅色，讓我明白學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習沙灘中，我們只撿了幾枚貝殼罷了，要全部收獲，只有不斷學(xué)習，不停下前進(jìn)的腳步。
期待下一次會(huì )有更加耀眼的紅，讓紅色永恒，飛揚！
紅色作文600字 篇14
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”初升的太陽(yáng)給國旗鍍上一層金邊。升旗臺下，一道道炯炯有神的目光緊盯著(zhù)這抹鮮艷的紅色……
“國旗是用什么做成的？”如果這樣問(wèn)起，你是不是會(huì )毫不猶豫地回答“國旗是用先烈們的鮮血染紅的�！笔堑�，從小老師就把這句話(huà)懸掛在我們的耳畔，但是你是否真正將這句話(huà)掛在心中？或者你有沒(méi)有想過(guò)，這是不是唯一的答案。
五星紅旗上升到了最頂端，音樂(lè )也戛然而止。鮮艷的紅旗高高飄揚，燦爛的陽(yáng)光給它戴上了一層金色面紗。
時(shí)間！對，是時(shí)間鍛造了國旗。曾記得，那白色恐怖的過(guò)去，那戰火紛飛的年代，那莊嚴宣告的瞬間……時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，它走遍了千山萬(wàn)水，看慣了波瀾起伏；聽(tīng)到過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也目睹戰火硝煙。而時(shí)間也是兩個(gè)連體胎——過(guò)去和未來(lái)。過(guò)去是一棵大樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，老樹(shù)著(zhù)花無(wú)丑枝，就算歷經(jīng)滄桑也永不衰敗。未來(lái)是一棵小草，稚嫩的它擁有廣袤的天空，春風(fēng)吹又生，煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。
一位白發(fā)斑駁的老教師走上領(lǐng)臺，用那祥和的聲音緩緩念道：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年的朝氣蓬勃使國旗高高揚起，而我們也將為你們保駕護航，使你們成為新一代的國之棟梁……”
何為過(guò)去？何為未來(lái)？老教師是過(guò)去，而正值青蔥年華的我們是未來(lái)。
“我相信你們你們會(huì )帶著(zhù)五星紅旗翱翔在更高的天空！”老教師言畢，深深地鞠了一躬。我看見(jiàn)那一抹斑白也染上了鮮艷的色彩。
在陽(yáng)光的照耀下，在千萬(wàn)束目光的注視中，國旗正向著(zhù)東方迎風(fēng)招展。在蔚藍的天空中，那一抹紅格外醒目。
紅色作文600字 篇15
仲夏雨季，我撐傘站在站臺等車(chē)，漆黑的馬路上，不時(shí)飛過(guò)幾抹紅影，將一旁的積水，濺起片片水花，那抹紅影不禁勾起那與眼前場(chǎng)景重合的記憶，心中漾起一絲絲溫暖……
那天，天公不作美，鋪天蓋地的雨令陣陣寒意從腳跟一直延上，顫栗著(zhù)我瑟瑟發(fā)抖的身姿。不遠處，我看見(jiàn)一個(gè)身形佝僂、骨瘦如柴的老年男子，穿著(zhù)一件不合身的過(guò)時(shí)雨衣。只見(jiàn)那位佝僂男子臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一副干癟而多皺的面孔，似乎像是得了什么大病，我不禁仔細地端詳了許久。
許久，雨勢不見(jiàn)減弱，等車(chē)的人都紛紛著(zhù)急，那個(gè)老爺爺雖貌似平靜，但我看到了他焦急如焚的眼神。就在這時(shí)，一輛紅色的的士在雨中滑行著(zhù)，在老人伸出的手邊停下。
可誰(shuí)知，一個(gè)拿著(zhù)公文包，行色匆匆的男子不知何時(shí)從他身旁竄出，一個(gè)健步拉開(kāi)車(chē)門(mén)上了車(chē)。老人欲言又止，略顯灰蒙的眼睛里似乎帶著(zhù)失望又無(wú)奈的淚花，他躬著(zhù)的老腰又沉了一沉。我以為的士就這樣開(kāi)走了，留下的只有老人失望的目光。出人意料的是，司機對著(zhù)那個(gè)“公文包”說(shuō)到：“小伙子你等下輛吧，我要先載老人�！表樦�(zhù)手指的方向，小伙子這才看到那位年邁的老人。他很不好意思的鞠了一個(gè)滿(mǎn)含歉意的躬，然后就急忙下車(chē)閃開(kāi)。
此刻，的士司機這簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，如同雨中毅然撐著(zhù)的大傘，為老人抵擋了無(wú)數風(fēng)雨。
雨漸漸停了，幾縷陽(yáng)光從天空漏出，照得人心生溫暖。
思緒漸漸從記憶中回過(guò)神。我望著(zhù)路邊，不由微微一笑。是的，作為遍地黃金的大都市，“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往�！钡傆心敲匆恍┤伺c事如雨后的初陽(yáng)溫暖心扉。眼前川梭而過(guò)幾輛紅的在雨霽初睛中顯得明亮奪目，如一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為平凡的大都市刷上了一層耀眼的紅色。
紅色作文600字 篇16
我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的云從空中中摔了下來(lái)，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤(pán)扎臥龍般的枝干上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著(zhù)身紅白相間的連衣裙。
走近仔細看時(shí)，才發(fā)現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開(kāi)放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風(fēng)凜冽的冬天形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼鼈儧](méi)有像其他的花一樣爭奇斗艷，只是在北風(fēng)呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專(zhuān)屬于它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴里，甜在心里。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺(jué)。
一朵朵小花被云包圍著(zhù)，它的身軀似一顆小太陽(yáng)，而云卻是潔白無(wú)瑕的�！懊沸柽d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭f(shuō)的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺(jué)得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過(guò)是水的另一種形式，是沒(méi)有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽(yáng)光下，不斷地成長(cháng)著(zhù)。潔白如玉的它，沒(méi)有任何一種物體能夠與之相提并論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風(fēng)，而是寒氣襲人的寒風(fēng)。滋育它的不是潤物細無(wú)聲的春風(fēng)，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛(ài)它，愛(ài)它的潔白無(wú)瑕，愛(ài)它的美不勝收，更愛(ài)它的自強不息。它不會(huì )隨波逐流，更不會(huì )向困難低頭。
紅色作文600字 篇17
“陸欣怡，我們來(lái)跳皮筋吧！”“好呀！我來(lái)教你們一種新玩法�！标�(yáng)光下，她的笑容是那么燦爛。她，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在梅李中心小學(xué)六（1）班這樣一個(gè)快樂(lè )的大集體中�！靶棱�，我們回家吧！”“好！媽媽?zhuān)憬裉焐习嗬鄄焕郯�？”“不累，不累�！痹谟H切的交談中，母女倆走向她們溫馨的家。
她，整天笑瞇瞇的。也總是把歡樂(lè )分享給別人，和她在一起，笑聲不斷。誰(shuí)能想到，這個(gè)整天把燦爛笑容掛嘴邊的陽(yáng)光女孩，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了那么多的不幸？她，曾經(jīng)是四川土門(mén)鎮的一個(gè)普通女孩，父親因病早逝，母親杳無(wú)音訊。無(wú)父無(wú)母的她和姑媽相依為命。突如其來(lái)的地震又使她唯一的家園轟然倒塌。這么多的不幸，小小年紀的她怎能承受？
上帝為你關(guān)上門(mén)的同時(shí)，定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。幸運之神悄然降臨，淚眼模糊中，那紅十字——那一抹紅色溫暖了這個(gè)孤兒的心。2011年2月11日，她通過(guò)常熟紅十字會(huì )的幫助，在梅李鎮找到了一個(gè)溫暖的家，找到了對她疼愛(ài)有加的父母。對她而言，那天是個(gè)特殊而又重大的日子，一個(gè)令她銘記在心的日子！
時(shí)隔三年，她已經(jīng)完全適應了這兒的生活。學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得很融洽；家里，她和其他孩子一樣享受著(zhù)父愛(ài)、母愛(ài)。
是誰(shuí)讓她忘記痛苦？是誰(shuí)讓她這么幸福？是誰(shuí)為她找到溫暖的避風(fēng)港？……是紅十字會(huì )！紅十字不僅是個(gè)圣潔的標志，它更能給予人心靈的慰藉。這個(gè)神圣的組織讓多少無(wú)家可歸的孩子重新?lián)碛幸粋�(gè)夢(mèng)寐以求的家？他們讓心靈有創(chuàng )傷的孩子走出陰影，重獲信心，重拾快樂(lè )？又讓絕望的孩子感到溫暖，看到光明？
紅十字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫一豎，完美地詮釋了這樣的精神：無(wú)私奉獻、高尚純潔。讓紅十字與你相伴，讓它常駐心中！
紅色作文600字 篇18
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色作文600字 篇19
十里紅妝，紅色的期望�！}記
刺骨的寒風(fēng)依然在吹著(zhù)，只剩下梅花在傲然挺立，我走在小巷中，輕輕摘下一朵艷紅的梅花。用這寒冷中的貞潔，點(diǎn)綴燦爛的春節。
鞭炮·火紅
“烈火瑯玕碎，深堂霹靂鳴�！辟N好了春聯(lián)，掛上了燈籠。夜微涼，更闌人靜�！班枥锱纠��！北夼陧懫饋�(lái)了。那聲音響徹云霄。雖是夜晚，但世間萬(wàn)物仿佛一瞬間蘇醒。煙火演繹著(zhù)最狂傲的戲劇。紅紙與空氣擦出火花，這是火與光的碰撞，是喜和悲的交錯。我點(diǎn)燃一卷鞭炮，等待�！班枥锱纠��！北夼诒隽宋业淖８�。人們用鞭炮驅趕年獸，在紅色的火光中，以換來(lái)年的平安幸福。
火紅的鞭炮，是我熱烈的愿望。
中國結·朱紅
“心心復心心，結愛(ài)務(wù)在深�！毙男南噙B，心心相印。悠長(cháng)淡遠的思念夾雜在紅色的線(xiàn)繩中，千回百轉，終究停在了原處。這相思情，永不斷裂。
我把這紅色的繩結掛在家中。寄予了它希望，寄予了它夢(mèng)想，寄予了它祝愿。洋洋喜氣隨著(zhù)這朱紅色的中國結，肆意穿梭，穿到了每個(gè)人的心間。在這皆大歡喜的日子，它串起了一家人的心。
朱砂般的紅色，最典雅的快樂(lè )。
拜年·大紅
“我亦隨人投數紙，世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛�！卑菽�，這是人們辭舊迎新、互送美好祝愿的一種方式。在這紅色的節日，我穿上紅色的衣裳，帶著(zhù)最真誠的祝愿，走街串巷，拜年。沒(méi)有昂貴的禮品，沒(méi)有奉承的話(huà)語(yǔ)。但有一顆真摯的心。簡(jiǎn)單的拜年禮儀，簡(jiǎn)單的吉祥如意。紅紅火火，歡天喜地。
我愿你在新的一年里，心想事成。
大紅的拜年場(chǎng)景，喜慶的春節味道。
紅色春節，一個(gè)盛大的紅色聚宴。
紅色作文600字 篇20
在友情里，月亮是白色的，它象征著(zhù)純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊含著(zhù)溫暖；在愛(ài)情里，月亮是紅色的，它代表著(zhù)奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著(zhù)花季的芳香，享受著(zhù)美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛(ài)情，但可以肯定，你抱怨過(guò)語(yǔ)文課本，因為在你看來(lái)，它們是煩雜無(wú)味的。而我，卻對語(yǔ)文課本愛(ài)不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁�；母袆�(dòng)。
劉蘭芝忠于愛(ài)情。在封建禮教的束縛下，在兄長(cháng)的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守著(zhù)愛(ài)的堡壘。任何東西都打不倒愛(ài)的信仰�！熬斪髋褪�，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉移�！倍嗝磮远ǖ氖难�，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛(ài)情與親情的邊緣，為了愛(ài)的忠貞，他們義無(wú)反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛(ài)的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨倚望江樓的女子，沒(méi)有心思梳妝打扮，她在眺望遠來(lái)的船只。千千萬(wàn)萬(wàn)的小舟，可總不見(jiàn)心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂(yōu)愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛(ài)的連線(xiàn)。
一代詞人望出了愛(ài)的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書(shū)院里上課、吃飯、睡覺(jué)，但梁兄從不知道英臺是女兒身，當他知道時(shí)英臺已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛(ài)的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛(ài)情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì )占有它，我會(huì )把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
紅色作文600字 篇21
從前，有一只既頑皮又可愛(ài)的小老鼠，他很喜歡玩玩具，總是拿奶奶給他的零食跟別人交換玩具玩。
有一天，他走出家門(mén)，看見(jiàn)前面有一只小松鼠在玩著(zhù)他的滑板，小老鼠快速地跑過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“松鼠姐姐，能把你的滑板借我玩下，行嗎？”“行！”松鼠干脆地答應了。小老鼠便拿出四個(gè)核桃送給了松鼠姐姐。接過(guò)滑板的小老鼠開(kāi)心極了，滑到一個(gè)田野邊上，前方是蜿蜒陡峭的小道。他來(lái)了興致，準備拼盡全力來(lái)個(gè)華麗的個(gè)人秀。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在最高處的時(shí)候，腳底一滑，他掉進(jìn)了又臟又臭的泥潭里。小老鼠探出頭，用力地甩去頭上的泥巴，抖落了身上的臟水，再聞聞自己身上的氣味，一臉嫌棄地爬起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，小老鼠看到不遠處有一只小鳥(niǎo)正在玩蹦床，就跑過(guò)去，哀求道：“小鳥(niǎo)妹妹，能把你的蹦床借給我玩嗎？”小鳥(niǎo)妹妹笑著(zhù)回答道：“行，行，行！這次你可得小心點(diǎn)呀，別再受傷了！”小老鼠掏出兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給了小鳥(niǎo)妹妹。他就站在蹦床上，蹦啊蹦，蹦啊蹦，越蹦越高，最后沒(méi)辦法控制身體的方向和平衡，掉落在巖石上，鮮血從他的皮毛和嘴角流出，瞬間變成了一只紅色怪物，他暈倒了。
到了晚上，小老鼠醒來(lái)，心想：天黑了，我要趕緊回家。到家后，小老鼠看見(jiàn)奶奶在院子里繡花，他拖著(zhù)疲憊的身子想躡手躡腳地溜進(jìn)衛生間，卻被戴著(zhù)老花鏡的奶奶看到了。奶奶叫道：“啊啊啊……紅色怪物，你是誰(shuí)？我的孫子呢？背包怎么在你這兒？是不是被你吃了？”奶奶害怕地往墻角靠�！笆俏沂俏�，我是您孫子。我先去洗澡，等會(huì )兒跟您解釋�！毙±鲜筮吇卮疬呁l生間走去。奶奶站在原地，愣住了，小老鼠徑直地往衛生間走去。
從此，奶奶便給小老鼠取了這個(gè)“紅色怪物”的綽號。
紅色作文600字 篇22
也許是延安的景色太迷人，大半年時(shí)間過(guò)去了，去年去延安旅游時(shí)的情景仍時(shí)常呈現在腦海里；也許是延安的名氣太大了，她那里的一山一水、一草一木、一人一物，至今都難以讓我忘懷。
延安，一座聞名遐邇卻不張揚的城市，當你走進(jìn)她的懷抱就會(huì )被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗所深深吸引和感染。這里不僅是抗日、抗戰時(shí)期重要的根據地，更重要的是這里宣揚的“艱苦奮斗、自力更生”精神，激勵著(zhù)一代又一代青年人。
寶塔山，是因寶塔而命名。相傳，這座寶塔是范仲淹時(shí)代為抵御外敵而修建的。從寶塔的建筑風(fēng)格和滄桑歲月留下的痕跡，人們也能大概判斷出她的年代來(lái)。寶塔山，雖然不高，但十分陡峭，需要彎腰才能上去。攀爬中，需要步步走扎實(shí)，一步一個(gè)腳印地走，否則就有可能摔倒。登山山頂，美景盡收眼底，登山的驚險和疲勞盡消，一陣微風(fēng)吹過(guò)，真是舒暢無(wú)比。
延河就像延安一樣樸實(shí)，但她的作用卻不可小覷，甚至可以稱(chēng)之為作用巨大。望著(zhù)河里流動(dòng)的水，萬(wàn)畝良田。無(wú)意中想起《陋室銘》中的一句話(huà)，可以來(lái)說(shuō)她的意義，那就是“水不在深，有龍則靈”�！妒图t軍》這首陜北民歌，唱出了人民群眾與軍隊的血肉聯(lián)系和魚(yú)水深情。歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。
為了全國人民都能過(guò)上好日子，他們奉獻了十幾年，在后方為前線(xiàn)輸送了多少兵員、糧草；延安的靈魂就是奮斗。艱苦奮斗、自力更生是延安精神深刻內涵。正是憑借著(zhù)一股敢與天斗與地斗的膽識，開(kāi)創(chuàng )了一番盛世偉業(yè)，為新中國的解放做出了卓越的貢獻。
她是一個(gè)革命圣地，是一個(gè)生態(tài)城市，更是一個(gè)幸福城市。
紅色作文600字 篇23
今天，我和爸爸媽媽一去小順游玩，不僅欣賞了美麗的小順風(fēng)光，還接受了一次紅色教育呢！
一大早，我們就來(lái)到了小順。沿著(zhù)公路邊走，就可以看見(jiàn)一塊土黃色的巨石矗立在路口，上面鐫刻著(zhù)文字。我這才知道，原來(lái)抗戰時(shí)期周總理當年曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里視察“小順浙鐵總廠(chǎng)”呢！馮雪峰、陳嘉庚、潘天壽等歷史名人都曾在小順留下過(guò)足跡。這里真不愧是一個(gè)紅色教育的基地。
沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走，就來(lái)到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著(zhù)小青石，一旁就是黃紹竑公館，整個(gè)廣場(chǎng)顯得異常古樸典雅。沿著(zhù)臺階拾級而上，就看見(jiàn)了一座周恩來(lái)總理青年時(shí)期的銅像高高地聳立著(zhù)，只見(jiàn)他左手叉腰，右手握拳高高舉起，精神抖擻地挺立著(zhù)，仿佛在振臂高呼：“團結一致，振興中華！”
向上走十來(lái)米距離，一座黃泥土砌成的房屋出現在我的眼前，門(mén)前有一本花崗巖的書(shū)籍，我這才知道自己已經(jīng)來(lái)到了馮雪峰的舊居。屋子并不大，推門(mén)走進(jìn)去，只見(jiàn)里面分為三間，有廚房、臥室、書(shū)房，里面的陳設也極其簡(jiǎn)單。這可見(jiàn)當年的生活是多么的簡(jiǎn)樸，就是在這樣的艱苦條件下，卻創(chuàng )作了極其豐富的文學(xué)作品，敬佩之情油然而生。
繞過(guò)馮雪峰的舊居往上爬，我們就來(lái)到了小長(cháng)城。長(cháng)城是仿照萬(wàn)里長(cháng)城的樣子建造的，并不長(cháng)，只不過(guò)四五百米，站在長(cháng)城的烽火臺上四望，整個(gè)小順村盡收眼底。那高大的革命烈士紀念碑就高高地矗立在山崗上。站在紀念碑前，看著(zhù)“人民英雄紀念碑”這幾個(gè)大字，我情不自禁地舉起右手，向英雄敬禮。
這次小順之行是短暫的，但我卻收獲了無(wú)限美麗的風(fēng)光。
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