啟示作文600字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的啟示作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文600字 篇1
今天早上，我在水管下面洗漱時(shí)，突然發(fā)現一只蝸牛在水池下旁邊的墻上正吃力地往上爬，我用細小的棍棒輕輕一碰，竟不小心把它碰掉在地上。
我自責道：怎么那么不小心，蝸牛好不容易怕到墻的半截腰，又被我給碰掉在地上了，它爬那么高該多么費力��！它會(huì )不會(huì )因為我的碰掉而打退堂鼓��？我正擔心它會(huì )失去信心，不愿重新往上爬時(shí)，我低頭一看，它又在慢慢地往墻根移動(dòng)，看情況是準備重新往上爬。我不敢再打擾它，就站在一邊靜靜地看，果然，它終于爬到墻根開(kāi)始往上爬，它爬得真慢。剛才爬到那么高肯定費了九年二虎之力和費了好久時(shí)間。由此，我想到了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，蝸牛背著(zhù)重重的殼一步一步地往上爬，黃鸝嘲笑它說(shuō)：“蝸牛大哥，不要再爬了，等你爬上來(lái)，葡萄也就成熟了�！碑敃r(shí)聽(tīng)到這首歌，還不理解，心想蝸牛不會(huì )爬那么慢的吧，太夸張了吧�，F在看到這種情況，的確如此。它爬得太慢了什么時(shí)候才能爬到墻頭上��！
我觀(guān)察了一會(huì )兒，感覺(jué)它太慢了，有點(diǎn)著(zhù)急，于是就回到屋里玩手機了。玩了好大一會(huì )兒，感覺(jué)還是放心不下那個(gè)蝸牛，很想看個(gè)究竟，正當我看看它爬到哪個(gè)高度時(shí)，卻找不到它的影了。奇怪了，剛才還在，一會(huì )兒功夫沒(méi)見(jiàn)了，它總不會(huì )發(fā)生危險了吧？應該不會(huì )的，又沒(méi)其他人來(lái)，不可能被孩子捉走��！我眼睛在墻上搜索著(zhù)�？稍趺匆舱也坏�，該不會(huì )那么快就爬上墻頂了吧。我帶著(zhù)隨便找找的心態(tài)看看墻頭上，它居然在墻頭上一動(dòng)不動(dòng)的蜷縮在那里，看樣子是累壞了吧，在那么短的時(shí)間里竟爬那么高。
我用剛才那個(gè)細棍撥弄一下它的身體，它動(dòng)了一下，沒(méi)有死。大概是太累了吧。
蝸牛真厲害！我有點(diǎn)佩服它了，佩服它那堅持不懈，不怕失敗，勇往直前的精神。
由此，我從蝸牛身上得到啟發(fā)，人類(lèi)不也應該向它學(xué)習嗎？學(xué)習它那種遇到困難不退縮，有耐心，有毅力，堅持不懈的精神！
啟示作文600字 篇2
在酷熱的夏天，人們多數會(huì )選擇游泳這個(gè)方式去乘涼�？墒敲磕陼�(huì )有很多人不幸溺水，造成了很多家庭悲劇。如果水和陸地一樣，人可以在水上行走，那樣即可不發(fā)生危險，還可以在河中獲得清涼，同時(shí)獲取樂(lè )趣。更不用擔心車(chē)輛的危險，那該多好呀�？墒乾F在科技沒(méi)有那么發(fā)達，但我還是充滿(mǎn)希望，相信未來(lái)一定能夠實(shí)現。
一個(gè)酷熱的早晨，我在河邊散步。踩著(zhù)綠茵茵的草地，看著(zhù)綠樹(shù)成陰的樹(shù)木，呼吸著(zhù)清新的空氣，讓我感到心曠神怡。越過(guò)樹(shù)林，太陽(yáng)開(kāi)始猛烈的照射著(zhù)我，可河中水黽吸引了我的注意，仔細觀(guān)察，我發(fā)現它們在水中行走。我百思不得其解，于是我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸回答說(shuō)：“水黽的腿上有特殊的微米結構，擁有數千根按同一方向排列的直徑不足3微米的剛毛，這些特殊剛毛能使水黽在水中行走�！�
想到了爸爸和我講的道理，我緊緊得盯著(zhù)水黽。突然我設想：水黽靠特殊的剛毛在水中行走，如果我們的鞋子上也有這種特殊的剛毛，不就能在水中行走了嗎？
如果有了這種“水上行走鞋”，大家就可以在水中行走了，實(shí)現了不出危險而解暑的愿望，也滿(mǎn)足了孩子們在水中玩耍的期盼，但這種鞋不僅僅只有這幾個(gè)好處，有了這種鞋就可以不用建橋，直接就可以從水中走過(guò)去，即方便又節約資源，還解決了道路的擁堵現象；有了這種鞋也可以在水中直接捉魚(yú)，同時(shí)欣賞水中美景，很有詩(shī)意……
可惜科技還沒(méi)有這么發(fā)達，但總有一天這個(gè)愿望會(huì )成為現實(shí)。今天我明白了一個(gè)道理，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，大自然像沒(méi)有打開(kāi)的寶箱，只有善于發(fā)現，才會(huì )有所發(fā)明，才能獲取寶藏。
啟示作文600字 篇3
放學(xué)了，天漸漸暗了，已將近傍晚，我的父母還在埋頭工作著(zhù)。
我挺想早些回家的。好像有人看穿了我心里在想什么——一位和我父母認識的叔叔正好要回去，準備讓我坐他的車(chē)一起回去。得知這消息，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
叔叔的車(chē)子載著(zhù)我，開(kāi)在回家的路上，在一個(gè)拐彎處，車(chē)子突然停住了。怎么回事？原來(lái)，那里小轎車(chē)接連撞了，尾撞頭，頭撞尾，附近已被人群吞沒(méi)。我把頭探出車(chē)窗，只見(jiàn)一輛黑色轎車(chē)底下的一個(gè)輪胎竟然冒煙了。難道接下來(lái)會(huì )來(lái)消防車(chē)？果不其然，就在我們繞道行駛過(guò)程中，不時(shí)從對面開(kāi)來(lái)幾輛消防車(chē)。那真的會(huì )著(zhù)火嗎？沒(méi)人給我答案。
叔叔見(jiàn)到這情景，看起來(lái)很有感觸，同我聊起了關(guān)于一些安全的事，我認真地聽(tīng)著(zhù)。為什么有些人不顧自己生命危險去賺錢(qián)，因為貪婪；為什么有些人知道有生命危險還要刻意去飆車(chē)，因為刺激；為什么有些人會(huì )闖紅燈，因為道德問(wèn)題。
類(lèi)似剛才那起事故的其實(shí)還有很多，大部分出現在高速公路上。從叔叔的話(huà)里我得知，最大的一起事故是十幾輛轎車(chē)一連二、二連三地相撞。叔叔再三囑咐我，要把安全放在第一位。其實(shí)，不管是誰(shuí)，都應該把這句話(huà)銘記在心。想到這，我突然回憶起那條新聞：有位保安假裝被一輛貨車(chē)撞了，讓車(chē)主賠錢(qián)。然而，車(chē)主一怒之下就把貨車(chē)開(kāi)過(guò)去了，那位保安就真的被壓在車(chē)的底下。難道他做這件事之前就不知道有風(fēng)險嗎？
“咔嚓……”我打開(kāi)車(chē)門(mén)，和叔叔道了謝，便慢悠悠地走向自己的家門(mén)口。我邊走邊想：錢(qián)沒(méi)了，可以再賺；車(chē)沒(méi)了，可以再買(mǎi)；人沒(méi)了，就真的沒(méi)了……
啟示作文600字 篇4
螞蟻搬運食物，啟示我們團結就是力量；水滴石穿，啟示我們堅持不懈就能成功；而小小的太陽(yáng)花又會(huì )啟示我們什么呢？
我的奶奶最喜歡太陽(yáng)花和玫瑰。玫瑰美麗而高貴，誰(shuí)看了都會(huì )喜歡，但花瓣兒只有拇指大的“小不點(diǎn)”太陽(yáng)花，為什么奶奶會(huì )很喜歡呢？奶奶慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這要靠你去尋找答案�！�
我為了解開(kāi)這個(gè)謎團，我反復地觀(guān)察了幾天都沒(méi)有什么發(fā)現，索性就不管了。那天，我特別郁悶，因為我這一次檢測成績(jì)被人超了，一個(gè)小小的分數重重地壓在我的心坎上，真的禍不單行，心不在焉的我不小心被石子絆倒，“啪！”我狼狽地爬了起來(lái)，發(fā)現太陽(yáng)花和玫瑰花都被我壓趴下了，看著(zhù)它們奄奄一息的樣子，就像看到了我自己失意的倒影……
幾天后，我發(fā)現玫瑰花早就攤死在那兒了，而太陽(yáng)花卻抬著(zhù)頭，依然紅光滿(mǎn)面。
我恍然大悟，玫瑰花動(dòng)人的外表掩蓋了它內心的脆弱，而太陽(yáng)花雖不怎么引人注目，可是它小小的身軀里卻蘊藏著(zhù)剛強。小小的太陽(yáng)花充滿(mǎn)了生命力就如太陽(yáng)一樣，在受到重創(chuàng )以后生命的光彩依然絲毫不減，讓我佩服不已。要知道這需要多大的勇氣生力量來(lái)支撐��！
從一棵太陽(yáng)花身上，我看到了希望和力量，是啊，生活不可能一帆風(fēng)順，遇到困難，我們應該迎難而上，不應輕言放棄，堅持就會(huì )出現奇跡，就算跌倒999次，也要在第1000次爬起來(lái)。
在陽(yáng)光下，我似乎看到它正向我微笑。
點(diǎn)評：小作者通過(guò)自然現象折射哲理思考，將人與自然融為一體，耳目一新，耐人尋味。
啟示作文600字 篇5
每天，或許行事曆上都依舊是那幾項，但人生是具有顏色的，絕不可能過(guò)著(zhù)依樣畫(huà)葫蘆的日子。
初二準備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂(lè )課考試，我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國歌謠——“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶著(zhù)芬芳，第一次的合奏，看似和絃，卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，后來(lái)的討論彼此達到共識，以角色的方式來(lái)詮釋?zhuān)耶斄伺浣撬闪酥鹘�，六十幾次的調整及練習，眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。
考試當天，看著(zhù)拍檔驚慌的神情，我不免趕緊和緩她那不安的情緒，告訴她:“我們會(huì )成功，而且會(huì )很完美的結束它�！彼滩蛔〉拿摽�，原來(lái)她是怕連累我，因為這樣而贏(yíng)不過(guò)他人，我不做答覆的點(diǎn)頭聆聽(tīng)，考前我們沒(méi)有對話(huà)，就這樣帶著(zhù)雀躍的心情在臺上盡情發(fā)揮，發(fā)揮到淋漓盡致吧！演奏時(shí)，我像看見(jiàn)音符正在我眼前跳著(zhù)華爾茲，班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái)，聆聽(tīng)著(zhù)我們所演出的和弦，欣賞著(zhù)我們因吹奏而做出的擺動(dòng)，趁喘息空檔我對看她時(shí)嘴角微微上揚，她眼睛成圓弧，她在笑而且很高興，我們如剛出爐的麵包香飄散四處，讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅，此也就完美落幕了。
原來(lái)，不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情，能帶來(lái)不一樣的效果，從中，我領(lǐng)悟到“樂(lè )觀(guān)”可驅走不如意事，更可引導我們入正路；從中，我領(lǐng)悟到，原來(lái)成功，是多么的不容易，但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋��！那成就感、心中悸動(dòng)的聲音，又能享受幾次呢？
啟示作文600字 篇6
生活中那些看似平常的小事，也許都蘊藏著(zhù)一些大道理，它們往往就能夠
讓我們得到啟示。
就在這個(gè)暑假，我、弟弟和媽媽從老家整理完衣物，準備搬到新家去。我和弟弟提起兩袋裝滿(mǎn)衣物的袋子，踉踉蹌蹌地往新家走去。到新家的通道上有一家工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里養著(zhù)十幾條狗，其中有五條是大狼狗，那些大狼狗的`臉兇神惡煞，就像威武的警察。再看它們的眼神，好似鋒利的尖刀。當它們盯著(zhù)你看時(shí)，你不被嚇得尿褲子，就已經(jīng)很不錯了。有些怕狗的人一看見(jiàn)它們，就飛快地逃跑了。它們張著(zhù)血盆大口，如果你還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就很有可能被它們吞咬下去。
我是第二次走這條路，它們肯定沒(méi)聞慣我們身上的氣味，以為我們是壞人，所以，有幾條大狼狗一直在朝我狂吠，我被嚇得不敢邁步，心想：天啊!狗呀!我可不是什么壞人，我也沒(méi)干過(guò)什么虧心事，更沒(méi)做過(guò)損人利己的事，千萬(wàn)別來(lái)追我咬我呀!這幾條狗在瘋狂地叫喊著(zhù)，不一會(huì )兒，其它狗也跟著(zhù)一起狂吠。這下子，我抱頭鼠竄，飛快地向家的樓下沖去，狗看見(jiàn)我跑了，也順勢追了上來(lái)。我膽戰心驚地回頭一看，呀，狼狗們離我越來(lái)越近了——于是，在慌忙中我使出了吃奶的力量，咬緊牙關(guān)，把跑步的速度加到了自身的極限。狗見(jiàn)距離拉長(cháng)了，更加窮追不舍。
我驚慌失措，一不小心，絆倒在一塊大石頭旁：不好，這次絕對死定了，非被狗咬出個(gè)狂犬病不可。我憑著(zhù)最后的力氣，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，從地上迅速爬起，拿起一塊石頭，準備朝它們扔去。沒(méi)想到就在這時(shí)，狗兒們早已是孫悟空大鬧天宮——慌了神，原來(lái)剛才只是裝裝樣子而已，現在總算是原形畢露了。狗風(fēng)馳電掣般地，拼了命地沖回自己的屋里去了，我放下石子飛快地殺回了家。
狗，就像生活中的困難，如果你弱，它就強；如果你強，它就弱。
啟示作文600字 篇7
在生活中，所發(fā)生的每一件事情都有不同的意義，如果仔細琢磨，不難得到一些啟示。星期一下午，是我們最喜歡的社團課。下課時(shí)，我急急忙忙跑到盼望了一節課的小商店，選了好多好多零食付了錢(qián)，正準備趕回去上課。
正走到小商店門(mén)口，發(fā)現一個(gè)女孩口袋里的錢(qián)掉了，正好掉在了我的腳邊，更巧的是周?chē)譀](méi)有人。我環(huán)顧了四周后還是猶豫不決：“我是撿還是不撿呢？”那個(gè)女孩已經(jīng)走遠了，估計一時(shí)半會(huì )不會(huì )發(fā)現的。我先覺(jué)得自己撿走也好，可以多買(mǎi)點(diǎn)零食解饞�？赡鞘莿e人的錢(qián)，要是被別人知道了多難為情呀！要是不撿又有些不甘心。
正當我猶豫了半天，只見(jiàn)從商店里走來(lái)一個(gè)男孩，他遲疑了一下，似乎也看見(jiàn)了地上的錢(qián)�！斑�。有錢(qián)�！蹦泻⒂煮@又喜，想都沒(méi)想，連忙撿了起來(lái)拿著(zhù)就飛快跑了，生怕被別人發(fā)現。他大概不知道，有人在他之前發(fā)現了錢(qián)包，并且正在為這事犯愁呢。
我愣在那半天，又覺(jué)得很內疚，仿佛那拿走錢(qián)包的人是自己。事實(shí)我也有錯。若我剛剛沒(méi)有猶豫的話(huà)，那么我就可以把錢(qián)還給那個(gè)女孩，而不是讓剛剛那個(gè)男生撿走。并且，我覺(jué)得自己該把剛剛的那個(gè)想法是該反省一下。那個(gè)男孩把別人掉的錢(qián)撿走了，我心里在鄙視他，而自己不也是跟那個(gè)男生一樣么？我們不都是只想著(zhù)自己的利益，卻不考慮掉了錢(qián)的女孩的感受，這樣想法同樣是見(jiàn)不得陽(yáng)光的，這么推敲，心中更加后悔、內疚。
這件事讓我發(fā)現了，社會(huì )上缺少拾金不昧的品質(zhì)，雖然我改變不了別人，但我堅信自己能夠改變自己，一定做一個(gè)拾金不昧的人。
啟示作文600字 篇8
精衛每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅守在大山里挖山不止，終于感動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復一年可以穿透看似堅硬的磐石。奇跡絕非都是偶然，目標專(zhuān)一，持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標，有理想是滴水穿石的前提。愛(ài)迪生因為對科學(xué)有著(zhù)執著(zhù)的熱愛(ài)，對發(fā)明電燈有著(zhù)強烈的渴望，才會(huì )在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不放棄，最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象，如果愛(ài)迪生對發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮，如果他沒(méi)有堅定的目標，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹(shù)立目標，堅定理想。
堅守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂(lè )的最強音，誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰(shuí)曾聽(tīng)見(jiàn)貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著(zhù)對音樂(lè )的信念擊退了寂寞的侵襲�！睹\》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結晶。滴水穿石需要堅守信念，忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結果。成長(cháng)路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語(yǔ)不再，教室中緩緩流淌著(zhù)嚴肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的戰役。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會(huì )定會(huì )有個(gè)美好的結局。滴水穿石需要對未來(lái)的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著(zhù)無(wú)限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此？人生就像一幅巨大的畫(huà)作，每天一筆一劃，在人生結束時(shí)，必將成就宏偉的著(zhù)作。
啟示作文600字 篇9
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾吟誦著(zhù)自己的感傷，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笨吹搅颂諟Y明的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國人從長(cháng)江流水中看到時(shí)間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出不朽的樂(lè )章。我們從自然中得到啟發(fā)，驅使我們探索科學(xué)的腳步。
讀大自然，我們學(xué)會(huì )了探索。一只鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，讓人們憧憬起飛翔。從遠古神話(huà)中，中國古代的飛天夢(mèng)想起源于“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō)。春秋時(shí)期，墨子帶領(lǐng)著(zhù)三百多個(gè)弟子專(zhuān)心研究，三年后制成了一只會(huì )飛的木鳥(niǎo)，古書(shū)上叫做“木鳶”。15世紀，達.芬奇設計出被稱(chēng)為“螺旋槳”的飛行機械。經(jīng)過(guò)數年之后，人們終于實(shí)現了自己的愿望——萊特兄弟的第一架飛機`加加林的月球之旅`中國的神舟飛船。大自然激發(fā)著(zhù)我們的靈感，圓了我們的夢(mèng)想。
讀大自然，驅趕著(zhù)我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達；觀(guān)察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長(cháng)頸鹿解決了宇航員的失重現象；通過(guò)螢火蟲(chóng)又發(fā)明了臺燈——人類(lèi)探索的腳步一刻沒(méi)有停息，大自然給人們的啟示也一步也沒(méi)有終止。
讀大自然，我們也學(xué)會(huì )了超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明因不滿(mǎn)足于官場(chǎng)生活，在官八十多天，寧愿家里過(guò)得拮據點(diǎn)，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場(chǎng)的黑暗與罪惡，引觴自酌，品味著(zhù)大自然，吟頌著(zhù)自己作的詩(shī)。面對著(zhù)大自然，我們有無(wú)數的想象，感慨世界萬(wàn)千。
面對大自然，官場(chǎng)的不滿(mǎn)黯然離去，懷著(zhù)一顆獨愛(ài)江水之心，盡情地陶冶在青山綠水之中。讓我們乘著(zhù)想象的翅膀，走起探索的腳步，來(lái)探索大自然的神奇。
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