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再見(jiàn)作文600字

時(shí)間:2024-12-18 15:45:13 文圣 600字 我要投稿
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有關(guān)再見(jiàn)作文600字(通用19篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)再見(jiàn)作文600字(通用19篇)

  再見(jiàn)作文600字 1

  原來(lái)你在乎的人的背影會(huì )在短短幾秒鐘消失。

  痛苦的是離別,開(kāi)心的是相聚。那天下午,突如其來(lái)的消息把我送往另一個(gè)城市,我要回老家去,我常常在想,到底是有父母的地方是家呢?還是自己成長(cháng)而沒(méi)有父母的地方是家?

  父親在那天下午把車(chē)票給我,囑托司機將我送到深圳火車(chē)南站門(mén)口,然而父親并沒(méi)有要送我的打算,我在車(chē)上暗自竊喜終擺脫了父親的管教,我抬頭想要確認父親走遠了沒(méi)有,這時(shí)我看見(jiàn)了父親的背影,看見(jiàn)了父親微卷的頭發(fā)中參雜了絲絲白發(fā),那是工作中勞碌而產(chǎn)生的白發(fā),那是為我們操勞而留下的白發(fā),心里酸酸的,但我沒(méi)讓眼淚留下來(lái),我怕別人看見(jiàn),笑話(huà)我。

  路上我一直在想何時(shí)才會(huì )與父親相聚,到了車(chē)站門(mén)口我正要檢票進(jìn)去,突然有人在叫我的名字,我回過(guò)頭看是父親,我跑過(guò)去,看見(jiàn)他手中提著(zhù)兩袋零食和方便面,他不放心我,還是決定送我上車(chē),父親囑咐到:“晚上睡覺(jué)不要睡得太死,把重要的東西放在里面”,交待完后,父親在我口袋里放了幾白元錢(qián)說(shuō):“餓了有什么想吃的就買(mǎi),別省著(zhù)不用!蔽一卮鸬剑骸拔抑懒,你回去吧!放心我會(huì )照顧好我自己的”。之后父親也沒(méi)再說(shuō)什么轉身走了,看見(jiàn)父親遠去的.背影,我哭了,當時(shí)車(chē)站人太多,我不敢大聲哭出來(lái),用袖子隨便擦擦,直到看見(jiàn)父親的背影消失。

  我與父親并不親切,小時(shí)不懂就覺(jué)得他像個(gè)惡魔,總是愛(ài)打我,現在想著(zhù)父親只是教育嚴格罷了,其實(shí)您打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的學(xué)習好不好,有沒(méi)有感冒?父親,我知道你這是在關(guān)心我,父親,這些我都會(huì )常記在心里的。

  我親愛(ài)的父親,我親愛(ài)的父親!愿您不再長(cháng)白頭發(fā),愿您的背不再繼續佝僂,愿老繭不再您手上長(cháng)留,愿您凡事都好。

  再見(jiàn)作文600字 2

  官橋小學(xué),地方不大,可就在這小小天地中,讓我收獲了許許許多多回憶——以誠相待的同學(xué)、老師們……回望六年的小學(xué)生活,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)考試前老師的萬(wàn)般叮囑,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的相互鼓勵,仿佛還看得見(jiàn)老師同學(xué)們一起在操場(chǎng)上愉快玩耍的情景。這里,是我夢(mèng)想起航的地方,校園每一個(gè)熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè )。也許,我以后能再回到這里的機會(huì )越來(lái)越少,但有一點(diǎn)永遠不會(huì )變,這里是我的`母校。

  小學(xué)六年里,讓我感到最驕傲的是,我收獲了一群講義氣、純真、善良的同學(xué)們,盡管他們有時(shí)吵鬧,有時(shí)調皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的感情更親近了,正因為有了這些同學(xué),才讓我得到了改變,大家在一起相互學(xué)習、一起玩耍,一起面對各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來(lái),才有了今天長(cháng)大的我們,如今即離開(kāi)這里,走向初中,但我們,不說(shuō)再見(jiàn)。

  校園生活,不僅有朝夕相處的同學(xué)們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅守者,他們不奢求高薪水,只想為國家培育一批批棟梁之才,他們把自己畢生歲月投入到教書(shū)育人中,每天辛苦備課,放學(xué)后還要給成績(jì)不好的同學(xué)補功課作業(yè)。還要為班級的事務(wù)操各種心,非常辛苦。我想對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”

  小學(xué)時(shí)光,歡樂(lè )而短暫。老師、同學(xué)們,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,如今,我們即將告別這里,回想我們剛入學(xué)的時(shí)候,仿佛還是昨天,期待我們下一次相見(jiàn)!岸虝旱膭e離,只是為了永久的相聚”有相聚就會(huì )有別離,再見(jiàn)了!小學(xué)時(shí)光;再見(jiàn)了!老師,同學(xué)們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母!

  再見(jiàn)作文600字 3

  燕子去了,有再飛回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;荷花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我的小學(xué)時(shí)光卻一去不復返了。多年之后,也許同學(xué)的名字會(huì )淡忘,但我的老師,我的班主任,卻永遠也忘不掉。

  老師,也許您還記得那次我們一起去少兒教育基地郊游的情景,當時(shí)您興奮得像個(gè)孩子。全程您似乎一點(diǎn)也不怕累,和我們一起游戲嬉戲,親切的話(huà)語(yǔ)像太陽(yáng)般灑在我的身上。在路上,您帶領(lǐng)我們集體唱起歌來(lái),好清爽好痛快!在基地里面,您和我們一起認真地聽(tīng)講,然后又給我們幽默地講了《龜兔賽跑》等故事,逗得我們哈哈大笑。中午了,您和我們吃著(zhù)自己帶的飯菜,我拿起一顆水果使勁往您手里塞,您卻輕巧的躲開(kāi)了,臉上依然帶著(zhù)笑容地說(shuō):“孩子,我不吃!钡业男睦镅笠缰(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  老師雖然很慈祥,但也十分嚴厲的,對我們的學(xué)習非常嚴格。有一次,我在上課時(shí)走神了,您那敏銳的雙眼馬上就覺(jué)察到了。下課后,您把我叫到辦公室狠狠地批了我一頓,內容不記得了,但后面幾句話(huà)使我記憶猶新:“哎!孩子!老師批評你不是別的原因,是為了端正你對學(xué)習的`態(tài)度,以后你應該更加努力,老師相信你是最棒的!”因了您的教誨,因了您的鼓勵,我的學(xué)習才更加進(jìn)步了,才有了今天小學(xué)畢業(yè)的成績(jì)。

  一滴小淚穿過(guò)我的心扉,老師,當我想起您那蒼老的臉龐,已經(jīng)灰白的頭發(fā),緩慢的步伐,不禁鼻子一酸,淚落了下來(lái)。這一切的一切,仿佛像一天似地,過(guò)得飛快。馬上就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了,就讓我再回味一下過(guò)去,再抽咽著(zhù)擁抱一次恩師,發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“謝謝您,老師!再見(jiàn)了,老師!”

  再見(jiàn)作文600字 4

  時(shí)間像流星一般,在不經(jīng)意間從指間劃過(guò)。我即將告別小學(xué),步入花季。這也就意味著(zhù),不久我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué)們,離開(kāi)給予我知識的可敬的老師們,離開(kāi)播散愛(ài)與快樂(lè )的母校。"再見(jiàn)"一詞話(huà)到嘴邊卻又哽咽。離別之前的依依不舍涌上心頭。

  再見(jiàn)了,老師們!在這五年的小學(xué)生活中您不辭辛勞的傳授我許多知識。從簡(jiǎn)單的十以?xún)鹊募訙p法到現在的求立體圖形的表面積和體積;從簡(jiǎn)單的字母到現在的語(yǔ)法; 從一個(gè)個(gè)拼音到現在的'古文。感謝老師對我的諄諄教導、循循善誘,讓我的知識儲備量越來(lái)越大,學(xué)習能力也越來(lái)越強。更重要的是您教會(huì )了我許多做人的道理。讓我從一個(gè)懵懂的娃娃變成了陽(yáng)光、快樂(lè )、自信的少年。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!在五年的小學(xué)生活中,你們讓我體會(huì )到了友誼的快樂(lè )。體育課上我們一起玩耍,一起鍛煉,一起跑步,一起學(xué)習廣播體操……和同學(xué)們在一起,我體會(huì )到了友誼的滋味。每當我取得進(jìn)步火成功時(shí),他們總會(huì )稱(chēng)贊我;每當我在學(xué)習上有困惑時(shí),他們總會(huì )幫助我;每當我有煩惱時(shí),他們總會(huì )安慰我,逗我開(kāi)心……友誼的小船吹非常堅挺! 再見(jiàn)了,我熟悉的教室!教室是我們知識的殿堂。每天課上,我們在教室里積極思考,不斷碰撞出思維的火花。每天課間,女生們扎堆聊天,男生們奔跑、玩耍,教室里時(shí)時(shí)傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。

  再見(jiàn)了,母校!在母校的五年學(xué)習生活中,我品嘗到了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè )。但這些更使我忘不了您——我親愛(ài)的母校。在您的懷里,我感到了溫暖與幸福。在您的細心栽培下,我已出落得婷婷玉立。感謝您給了我花樣的年華。

  即將告別母校,我的淚水在眼眶里不停地打轉。再多的回憶也道不盡我對您的依戀;再多的祝福也說(shuō)不盡我對您的眷戀!霸僖(jiàn)了,母校!”

  再見(jiàn)作文600字 5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我就要離開(kāi)母校了。此時(shí)此刻,我心中的留戀真是一言難盡!

  忘不了六年來(lái)母校給我們的哺育;忘不了六年來(lái)老師給我們的關(guān)愛(ài);忘不了六年來(lái)和同學(xué)們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  一次,我被一道難題難住了,心里悶得很,老師似乎看透了我的心思,把我叫到她的跟前,苦口婆心地為我講述這道題的解決方法。一次,不懂,再講一次,直到講懂為止。

  老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們,還經(jīng)常在思想上教育我們。

  有一天,我和一位同學(xué)吵架了,當時(shí)我真是被氣過(guò)頭了,然后就給了她一耳光,本來(lái)只是像嚇嚇她,可是沒(méi)“剎好車(chē)”,就打到她的臉上了。她滿(mǎn)臉委屈,淚水在眼眶里來(lái)回滾動(dòng),我卻不以為然:誰(shuí)讓你那么說(shuō)我的?這一掌,你該打!上完自習課之后,她便匆匆跑去辦公室向老師訴說(shuō)她不幸的`“遭遇”。接著(zhù),老師便叫我去辦公室。到了辦公室,我心情異常緊張,我原本以為老師會(huì )批評我、責罵我,可是沒(méi)想到,老師并沒(méi)有責怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我!皩捜輨e人就是寬容自己”這句話(huà)深深地啟發(fā)了我。從此,我再也沒(méi)有和其他同學(xué)糾紛過(guò)了。

  !母校,這個(gè)留給我太多笑聲和回憶的地方!明天,我將頭相信的學(xué)習生活了,此時(shí)此刻,我的心就像大海的波濤一樣上下起伏,久久不能平靜……

  再見(jiàn)作文600字 6

  今天,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,但我的心中卻是陰云密布。因為,你走了?粗(zhù)人們拿出潤滑油涂抹在電鋸上,我知道,離你大去之期不遠矣。

  我拖著(zhù)步伐走到你跟前,撫摸著(zhù)你的紋理,耳朵貼在你高大的身軀之上,現在,我只想靜靜的聆聽(tīng)你的聲音,就這樣,靜靜地……靜靜地……還記得七年多前的那個(gè)早上嗎,跟今天一樣,人們拿著(zhù)電鋸準備動(dòng)手,我早到父親跟前,用憐憫的眼觀(guān)看著(zhù)他,乞求道:“可不可以不砍?”父親說(shuō)道:“砍掉好賣(mài)錢(qián),給你買(mǎi)東西!薄安!不!”我強忍著(zhù)淚水回答!霸僭?xún)深w比這還好的'!薄安!不!”瞬間,一顆淚水從我眼中滾落。我再也忍不住,嚎啕大哭起來(lái)。終于,在我的淚水之下,你留了下來(lái),而你的伙伴,卻離你我而去。幾天后,母親買(mǎi)回幾棵桂花樹(shù)的小苗,我的傷口也在時(shí)間的流逝之下被漸漸撫平。而今,我卻留不住你。從出生到現在,你已伴我走過(guò)15個(gè)春夏秋冬。累了,倚在你身旁;熱了,坐在你的臂膀之下;委屈了,躲在你背后靜靜哭泣……

  從我出生開(kāi)始,你就陪伴在我身邊,而今,你要離去,我只能默默祈禱,愿你在主的懷抱下,一切安好。隨著(zhù)一聲巨響,你倒在我跟前,永遠沉眠……來(lái)到你身邊,撫摸著(zhù)你的年輪,那是你留下的印記,撫摸著(zhù),我的淚珠潸然而下。這年,你已23……

  再見(jiàn)作文600字 7

  來(lái)也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了八年級,邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當然,我也懷念我充實(shí)的暑假。

  再見(jiàn),我的閱讀。上了八年級后,我們有了晚自習,每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了,你讓我受益無(wú)窮,是你讓我開(kāi)拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

  再見(jiàn)了!我的家鄉。六月的你,到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著(zhù)腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的`小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚(yú),游泳,在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的臂膀下,看著(zhù)夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。

  再見(jiàn)了!古柳公園。以后,隨著(zhù)我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是,我會(huì )想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門(mén),美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚(yú),供我們打水漂,感謝你。

  再見(jiàn)了!我的音樂(lè )。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦,聽(tīng)著(zhù)你對我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話(huà)。

  再見(jiàn)了!我的七年級。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!

  再見(jiàn)了我的過(guò)去,再見(jiàn)了我的暑假!

  再見(jiàn)作文600字 8

  我最最親愛(ài)的小黑,在星期一晚上九時(shí)二十八分,永遠地離我而去。

  上周六下午,媽媽給我做了麻辣魚(yú),我吃完魚(yú),便將魚(yú)刺扔進(jìn)垃圾桶內。飯后,我們各忙各的,沒(méi)人管小黑。過(guò)了好一會(huì ),我才看見(jiàn)調皮的它一頭栽進(jìn)垃圾桶吃魚(yú)刺,就連忙阻止它。

  我并沒(méi)意識到問(wèn)題的嚴重性,和爸爸媽媽出去了一陣;丶液,驚訝地發(fā)現小黑無(wú)力地臥在地上,全身冰涼,整整吐了四大堆魚(yú)刺。

  星期天早上,小黑身體依舊是涼的.,四肢直直地伸著(zhù),連動(dòng)都不動(dòng)一下,甚至眼睛也緊緊地閉著(zhù)。我嚇壞了,二話(huà)不說(shuō)把它放進(jìn)被子里,打開(kāi)電熱毯給他取暖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可小黑還不見(jiàn)好轉,我們連忙帶它去了寵物醫院。

  做完檢查后,獸醫說(shuō)小黑得了胃病,極可能是吃了魚(yú)刺,扎傷了胃,活的幾率不大。當聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái),腦海里不斷閃現著(zhù)我和小黑搶食吃、我給小黑剪指甲、我和小黑鬧著(zhù)玩的畫(huà)面……

  小黑在不停呻吟,它的每一聲哀嚎,都像針一樣深深地刺進(jìn)我們的心里,真希望可以幫它分擔點(diǎn)痛苦。

  星期一,小黑一息尚存,爸爸給小黑開(kāi)了液體,想盡最大努力救小黑。晚上,小黑在打吊針時(shí),悄悄地離開(kāi)了我們,F在,它再也不會(huì )大叫,它再不會(huì )和我搶食物,再不會(huì )陪我看電視,它離我遠去了!我一再忍住淚水,可最終還是緩緩地溢出眼眶……

  再見(jiàn)作文600字 9

  六年過(guò)去,望著(zhù)母校門(mén)口,樹(shù)上偶爾落下的葉子,想起了以前想快快長(cháng)大之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),不禁有些好笑?粗(zhù)緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕松松就當上了干部,不由得一陣心酸,自己卻努力了六年,一次干部都沒(méi)當上過(guò)。

  五年級那年的六一兒童節前,同學(xué)們天天去排練舞蹈節目,沒(méi)有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛(ài)參加活動(dòng),無(wú)論爸媽怎樣勸說(shuō)都一樣。同學(xué)們那次跳的舞蹈之前我學(xué)過(guò)了,等到“六一”聯(lián)歡會(huì )上她們穿著(zhù)大紅的演出服,化著(zhù)濃濃的.妝,笑成那個(gè)樣子,心里還是十分開(kāi)心,仿佛我也在那些花叢里。

  一次接力比賽,同學(xué)們見(jiàn)我長(cháng)得快一米六五了,毫無(wú)疑問(wèn)地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時(shí),我一直盯著(zhù)對面,想使出我無(wú)窮的力量。比賽結束后,我們班還是沒(méi)有得到第一,有幾個(gè)人把這桶臟水向我身上潑:“就是彭穎杰,平時(shí)淑女也就算了,為了班級榮譽(yù)還在裝,做作!边有一群同學(xué)圍在我身邊,相信我,支持我。這讓我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后會(huì )了解我的。

  以前,恨不得立馬插上翅膀,離開(kāi)這個(gè)自認為是禁錮自己自由的牢籠,哪怕父母,哪怕前輩,一個(gè)個(gè)耳提面命,諄諄教導,告誡自己:學(xué)校才是最美的時(shí)光,莫要辜負光陰,不然追悔莫及,F在,離畢業(yè)只有幾周了,明白了一點(diǎn),又要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。

  再見(jiàn)作文600字 10

  “你看看你們,作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂!”張老師那生氣的表情在我眼前一遍遍地浮現。

  “你看看,這么簡(jiǎn)單的題目都能寫(xiě)錯!”朱老師那嚴厲的話(huà)語(yǔ)在我耳邊一遍遍地播放!拔也慌履銈,就怕你們令我討厭,討厭的話(huà)就把你們往死里喘!”葛老師那幽默的動(dòng)作在我心中一遍遍地重復。

  我們永遠不會(huì )忘記王舜堯、唐一鳴和嵇成之間的兄弟之情;永遠不會(huì )忘記陳心怡、李金津、朱青青和田可可之間的姐妹之情。我們永遠不會(huì )忘記許敬軒和張文杰之間滑稽的'對話(huà):張文杰:“我們學(xué)校應該安空調,不然熱死了,最好用意念控制的!痹S敬軒:“用意念還浪費腦細胞呢!”我們永遠不會(huì )忘記張珂嘉和李金津是死對頭;永遠不會(huì )忘記郭舒予和滕韓討論游戲。我們永遠不會(huì )忘記徐暢、徐祥瑞、徐振翔等姓徐的曾被同時(shí)記上名單;我們永遠不會(huì )忘記周帥臣、滕韓、徐昊遠、陳心怡、嵇成參加鋼筆字比賽竟都獲得了一等獎;我們永遠不會(huì )忘記陳峰、唐一鳴和嵇成寫(xiě)得字總是正正方方的。我們永遠不會(huì )忘記張弛認真的表現;永遠不會(huì )忘記許敬軒耍小聰明時(shí)引得大家笑得合不攏嘴;我們永遠不會(huì )忘記滕韓撒嬌的表情;永遠不會(huì )忘記郭舒予害羞的臉龐。陳心怡“無(wú)聊”王舜堯“草”許敬軒“不要無(wú)視我”……

  悲傷也是一天,快樂(lè )也是一天。我們在學(xué)校里度過(guò)的那些時(shí)光,都將是美好的,不是嗎?或許這些話(huà)語(yǔ),這些悲傷,這些歡樂(lè )真的要變成永久的回憶了。

  再見(jiàn)作文600字 11

  轉眼間,初一的校園生活就結束了,這期間發(fā)生過(guò)許多事,或高興,或悲傷但這些多姿多彩的情緒,為我們逐漸逝去的初一生活,平添了許多亮色。

  記得第一次到九中報道,我們排了一條很長(cháng)很長(cháng)的隊伍,在校門(mén)口等著(zhù)。九月的太陽(yáng)十分毒辣,曬得我們汗如雨下。盡管同后來(lái)的軍訓比起來(lái)不值得一提,但從小學(xué)一直走到初中的'那段路,我永遠都不會(huì )忘記。

  第二天,我們便開(kāi)始了為期不長(cháng),但卻十分嚴格難熬的軍訓生活。在烈日炎炎下一直站著(zhù)的滋味兒,可真是一點(diǎn)兒都不好受,況且我們還要練習各種動(dòng)作,并且要保持動(dòng)作的標準性。我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的,大汗淋漓,有的地方還被曬爆了皮,但最終我堅持了下來(lái)。

  隨后令我印象深刻的便是第一次月考,說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有想到自己居然可以考到100多名,因為我的數學(xué)成績(jì)一直都非常差,英語(yǔ)也只是勉勉強強能過(guò)關(guān),語(yǔ)文更不見(jiàn)得有多好。所以,那次月考對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的鼓勵。

  初一生涯就要結束了,隨之而來(lái)的便是緊張而又忙碌的初二生活,并且新加了一門(mén)學(xué)科---物理。聽(tīng)姐姐說(shuō),物理并不難,只要掌握好規律,多做些題,多思考,也就沒(méi)什么難的了。我原來(lái)對初二生活的緊張與煩悶,也因姐姐的話(huà)煙消云散了。取而代之的則是無(wú)限的期盼

  初一的學(xué)習生活已經(jīng)結束,盡管這一年我有過(guò)不甘、后悔,但我現在要做的,就是把握當下,努力奮斗,為初中生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號。

  再見(jiàn)作文600字 12

  六年的友誼,使我無(wú)論如何也無(wú)法忘記。被迫的分離,是痛苦的,又是無(wú)奈的。在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)!朋友。

  可以這么說(shuō),我是最特別的一個(gè),也是最孤單的一個(gè)。因為,無(wú)論怎么樣,我也無(wú)法和相處六年的“死黨”相遇。這——似乎是命中注定的。同學(xué)們都選擇在越秀區派位,而我,卻因為父母的.關(guān)系,必須跨區在海珠區派位,也就是說(shuō),我連1%和同學(xué)相遇的機會(huì )都沒(méi)有,因為種種原因,我恐怕連和同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì )都沒(méi)有了。六年的友誼!我心痛,心酸。有時(shí)候想起來(lái),還忍不住想哭。好不容易我才有見(jiàn)義勇為、朝夕相對的好朋友,好不容易我才有我可以坦誠一切的好伙伴,這一切,真的好不容易。

  友誼是一個(gè)深奧的詞語(yǔ),有著(zhù)非凡的意義。在成長(cháng)的過(guò)程里,不能沒(méi)有了友誼,有了它,就會(huì )變得快樂(lè ),就會(huì )變得有勇氣,這個(gè)所謂的“友誼”,真的很不可思議。六年的友誼!有誰(shuí)會(huì )忘記得了呢?

  雖然很無(wú)奈,但是,我還是只能說(shuō):“再見(jiàn)!朋友!”雖然很痛苦,但是,我還是只能忠心祝愿:“朋友,珍重!”

  面對這一切,我再也哭不出來(lái)了,我只能傻傻的笑,我知道:我要讓朋友記住我,這張微笑的、傻傻的臉。我相信,雖然無(wú)法再見(jiàn)面,但是,友誼才是最重要的!

  我相信只要你快樂(lè ),我就會(huì )快樂(lè )。當你快樂(lè )的時(shí)候,我是最最開(kāi)心的!

  再見(jiàn)作文600字 13

  六年的小學(xué)生涯即將結束,我們即將迎來(lái)中學(xué)時(shí)期,臨別之際,回憶起小學(xué)生活,心中便有無(wú)限感慨。

  當我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生時(shí),并沒(méi)有想到畢業(yè)時(shí)會(huì )是一番什么光景,就算年級再高一些,也沒(méi)有覺(jué)得離別會(huì )是刻骨銘心的,現在才知道,與你相伴的老師同學(xué)可能再也見(jiàn)不到了,一想到要畢業(yè),心中便有一種酸澀的情感。

  好朋友,是我們每個(gè)人都應有的,他們在困難時(shí)幫助我們,替我們想主意,陪我們度過(guò)難關(guān)。正是有了他們的陪伴才讓我們的小學(xué)生涯豐富多彩,我真的不想與他們分離。同學(xué)們的性格雖迥然各異,但他們卻是我們在這里的“親人”,雖然有時(shí)可能會(huì )與他們鬧矛盾,但友情還是在的,所以沒(méi)有多久,不快就煙消云散了。即將告別母校,我想對我的好朋友說(shuō):“即將分別,我們的友情依然長(cháng)久地存在,‘海內存知己,天涯若比鄰’正是對我們最好的.寫(xiě)照,謝謝你們帶給我的快樂(lè ),也謝謝你們給我帶來(lái)了真摯的友誼,前途似錦,希望你們未來(lái)的生活更好!”

  老師對我的教育也是我無(wú)法忘懷的,老師對我寄予了很高的期望,老師會(huì )為我的成績(jì)優(yōu)異而高興,我考砸了老師會(huì )及時(shí)地寬慰我,我們即將畢業(yè),但師恩似海,我不會(huì )忘記老師對我的諄諄教誨。

  我生活了六年的母校,這里承載了我美好的童年時(shí)光,一想到要分離了就十分舍不得。

  星海,請相信我,我一定不會(huì )讓你失望!

  再見(jiàn)作文600字 14

  為期一周的軍訓從9月30日開(kāi)始,初一參加軍訓的人都經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的考驗和一場(chǎng)火熱的洗禮。這一周快結束了。我不能說(shuō)我的記錄輝煌,但我收獲了很多。軍訓以來(lái),大家都聽(tīng)從教官的指揮,認真訓練。經(jīng)過(guò)幾天的訓練,每個(gè)人的皮膚都變得黝黑,食欲大增。手勢之間,明顯流露出一種自信和毅力。軍訓苦。站成軍人姿勢特別痛苦,持續半個(gè)多小時(shí)。在此期間,你不能動(dòng)。稍微動(dòng)一下就會(huì )被教官批評,甚至連累大家多站一會(huì ),大家都會(huì )抱怨甚至咒罵。以軍人姿勢站立的第一天,有的人兩腿發(fā)軟,然后,有的人因為不適而請假。

  然而,當我們看到每個(gè)人都熱汗地站在那里時(shí),幾個(gè)人休息了一會(huì )兒,很快回到了隊伍中。但是現在回想起來(lái),我們發(fā)現這是對意志品質(zhì)的考驗。如果連這一點(diǎn)都堅持不下去,以后怎么面對更大的挑戰?換句話(huà)說(shuō),如果我們堅持這樣,就不能微笑著(zhù)解決未來(lái)的任何困難嗎?訓練極其艱苦,但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我覺(jué)得以后回顧這些經(jīng)歷一定會(huì )是一筆寶貴的財富。但是,苦中有樂(lè )。訓練間隙,有的`和教官一起學(xué)唱軍歌,有的跟著(zhù)歌跳舞,有的講笑話(huà)。說(shuō)笑間,艱辛和灰燼都消失了.軍訓的日子讓我真正體會(huì )到了當兵的艱辛。

  同時(shí),我也知道,不管是什么樣的情況,一個(gè)人都要有頑強的意志和堅強的毅力才能勇往直前,不畏艱難困苦。我們堅信,本著(zhù)這種迎難而上、勇往直前的精神,我們一定能夠在今后的工作中取得更好的成績(jì)…這里是正文結尾

  再見(jiàn)作文600字 15

  我總覺(jué)得似乎剛剛踏進(jìn)校門(mén),可一轉眼,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這花園般的學(xué)校,我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,F在我還記得一年級剛戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景,怎么一眨眼就要離開(kāi)這個(gè)給我母親般關(guān)愛(ài)的校園了呢!我將要向母校離別了,老師的叮囑仍回響在耳畔,同學(xué)的笑臉還一張張浮在眼前,對未來(lái)的憧憬如同那漂亮的花壇……

  六年過(guò)去了,我學(xué)了很多知識,體會(huì )了很多快樂(lè )……我要感謝老師,我要感謝同學(xué),感謝他們在我碰到困難時(shí),能夠幫助我。此刻,我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上活躍的身影,大家在布滿(mǎn)書(shū)香的教室里大聲朗讀課文的情景……母校,我不舍得離開(kāi)你,因為,這里有教我學(xué)習的老師,有情同手足的同學(xué),F在,已臨近期末,當我最后一次捧起我的小學(xué)課本,當我最后一次坐在教室里,當我最后一次帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾……母校,我不由得淚水模糊了雙眼。在六年的母校生活中,我體會(huì )到了老師的.可親可敬,體會(huì )到了同學(xué)的親切友愛(ài),可現在,我不得不向親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn),不得不脫下校服,不得不取下紅領(lǐng)巾……同樣是這些人,在這同樣的地點(diǎn),我們最后一遍唱起《少先隊隊歌》。這一切,似乎還很遙遠,可一轉眼,就真的來(lái)到了。

  臨別時(shí),我必須向母校深深地敬個(gè)禮,在心底里默默地說(shuō):感謝你,母校!我會(huì )用更多的知識報答你。

  再見(jiàn)作文600字 16

  不知從何時(shí)開(kāi)始,心中多了一份惆悵,小小的日記本上,不知何時(shí)多了一把鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎,少了一份沖動(dòng),與人相處多了一份生疏與防備。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),現在的我們已不再懵懂,那份童真悄然消逝。小時(shí)候的堆沙堡,早已被海水沖淡,你撐鍋,我掌勺的過(guò)家家的時(shí)光,也離我們而去,拉勾勾的約定,也被我們遺忘……驀然回首,發(fā)現一切都已離我們而去。

  昨天與朋友因一件小事鬧別扭了,今天與她相遇仍然保持著(zhù)“距離”,兩人如同互不相識的陌生人,視而不見(jiàn)。因為我們長(cháng)大了,不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧僵,下午仍然可以手牽手一起去玩。有時(shí)候做錯了,卻放不下自尊心,不愿輕易地向對方道歉。鬧翻了,各自走自己的路,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),彼此之間多了一份生疏與絕決,日子久了之后,兩人之間就隔了一層薄膜,無(wú)法穿透。

  我來(lái)到她的課桌前,撇過(guò)頭,雙眼不自然地飄向別處,“那個(gè),我錯了,我們和好吧!蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾,都是朋友主動(dòng)和好,多年了,她怎么可能不知道我的自尊心有多強呢?這一句稍稍帶著(zhù)命令語(yǔ)氣的句子,令她驚訝地抬起了頭,隨后愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸里滿(mǎn)是驚訝。我笑了,原來(lái)在友誼面前,我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時(shí)間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們的.友誼。

  回頭望望成長(cháng)的路,長(cháng)長(cháng)的吧,不長(cháng),六多年;短短的吧,不短,六多年。這就是我的童年,不快,不慢。

  再見(jiàn)作文600字 17

  時(shí)光飛逝,才回過(guò)神來(lái),這六年就在恍惚間過(guò)去了,原來(lái)熱鬧的教室即將變得冷清,空無(wú)一人。

  大馬路上還是如此的繁忙,小花倚著(zhù)小草,風(fēng)一吹,樹(shù)葉互相問(wèn)好著(zhù),校園里還是充滿(mǎn)了桂花的香氣,橙子樹(shù)上依舊掛滿(mǎn)了半綠半黃的大橙子,楓樹(shù)的葉子還是像往常一樣的紅艷……我即將離開(kāi)那給我帶來(lái)安全感的保安叔叔,離開(kāi)我曾在那里哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、也鬧過(guò)的教室,離開(kāi)辛勤教導我們,不顧自己身體堅持為我們上課的老師,想到這些,不禁有些傷感。

  教室外,那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的走廊,我即將與它分離,在教室的墻角里刻寫(xiě)著(zhù)我心里的秘密,在操場(chǎng)上的跑道上留下了我們的每一步腳印,在充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館里記錄了我對書(shū)的癡迷,走廊、教室、操場(chǎng)、圖書(shū)館,每一個(gè)地方都有我們的`足跡,都留下了我們歡快的身影。

  剛進(jìn)入學(xué)校,覺(jué)得六年十分漫長(cháng),可在即將畢業(yè)時(shí),這六年就像昨天一樣。說(shuō)六年長(cháng),它并不長(cháng),說(shuō)六年短,又不短,在班里說(shuō)得好,“終于要畢業(yè)了!噢耶!”可口是心非呀,當真正到畢業(yè)那天時(shí),一切感情:傷心、懷念全都藏在心底。六年間充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),為何不留下一個(gè)完美的結局呢?收起悲傷,讓六年中最后一抹時(shí)光完美的結束。

  六年即將結束,也就代表初中生活即將開(kāi)始。給六年畫(huà)上一個(gè)好的句號,給初中生活書(shū)寫(xiě)一個(gè)好的開(kāi)頭,讓我們不留下遺憾。

  那一天,那個(gè)時(shí)候,我們即將分別,橙子樹(shù)即將多了六個(gè)年輪,桂花樹(shù)也會(huì )即將讓香氣彌漫校園六次,我也即將說(shuō)“再見(jiàn)”。

  再見(jiàn)作文600字 18

  小學(xué)時(shí)光,如一縷朝陽(yáng),雖美卻無(wú)法挽留;小學(xué)時(shí)光,如一場(chǎng)六年之長(cháng)的戲碼,身在其中只感漫長(cháng)。

  母校,您留給我的記憶并不華麗,卻凝結了我六年生活的點(diǎn)滴。歲月總是愛(ài)開(kāi)玩笑,在小時(shí)盼望畢業(yè),真要離開(kāi)母校卻又萬(wàn)般不舍。

  忘不了的,是對母校的那份情誼。這里,我停留了六年。六年里,我遇到教導我的老師和并肩學(xué)習的.同學(xué)。若分開(kāi),定會(huì )不舍。

  曾提起畢業(yè),總是一笑帶過(guò)。如今快要分開(kāi),卻又留戀母校生活的點(diǎn)滴。

  這六年的校園生活中,有喜有悲。我覺(jué)得母校生活如同一杯咖啡,甜苦摻半······

  感謝母校贈與我的美好記憶;仡^想這六年來(lái)的日子,有哭泣、有歡笑、有汗水、有付出。這些美好的記憶將封存在我時(shí)光的旅行箱里,永遠不會(huì )丟棄。

  早已習慣了早晨走進(jìn)班,看見(jiàn)讀書(shū)的同學(xué);早已習慣了下課看著(zhù)同學(xué)們玩鬧。若離開(kāi)了,定會(huì )不習慣。

  小學(xué)時(shí)光中,我們迷茫過(guò)、追逐過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)······

  若問(wèn)我的小學(xué)生涯有什么遺憾,我覺(jué)得沒(méi)有。

  曾經(jīng)在校園遇到從樹(shù)上飄落的枯葉時(shí),并未在意?涩F在卻會(huì )把它拾起,夾進(jìn)書(shū)里。這可能就是人們說(shuō)的,只有等到失去和離別時(shí),人才懂得珍惜。

  離開(kāi)母校時(shí),我想自己一定會(huì )留給母校最好的一面。

  母校,我會(huì )對你微笑說(shuō)再見(jiàn)!

  再見(jiàn)作文600字 19

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月, 一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代·······

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西。

  一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛(ài)得多!星光下的.夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。赫然相對的女生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起; 窗外的晾衣繩,飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫; 插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路; 圖書(shū)館自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么, 考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子, 如今應該沒(méi)有什么人了吧, 一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結果如何,它讓我收獲了很多。

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà), 串連成一部即將謝幕的電影, 播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情!

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