精選考題作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考題作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考題作文600字 篇1
名家傳:易中天/歷史學(xué)家、作家和學(xué)者。在《百家講壇》主講“漢代風(fēng)云人物”,其白話(huà)式的幽默講解風(fēng)格受到追捧,被稱(chēng)為“學(xué)術(shù)超男”。
我當大學(xué)教師,給研究生出入學(xué)考試題時(shí),有30分我是“送”給他們的,比如說(shuō):文藝復興時(shí)期美術(shù)三巨頭是誰(shuí)?《哈姆雷特》是誰(shuí)的作品?剩下的70分則是沒(méi)有標準答案的。
有一道題我是這樣出的:
有一天,一座摩天大樓的樓頂上站著(zhù)一個(gè)女孩,她穿著(zhù)一條雪白的連衣裙,她要跳樓。這時(shí)候樓下聚集了很多人,警車(chē)和電視轉播車(chē)都開(kāi)來(lái)了,大家在下面跟女孩對話(huà),希望她不要輕生。等到樓下的人越來(lái)越多,媒體、警察都到齊了,女孩從樓上跳了下來(lái)。在跳下來(lái)的一剎那,她的背后張開(kāi)了一個(gè)紅色的降落傘。忽地一下,這個(gè)漂亮女孩就被媒體包圍了。然后這個(gè)女孩說(shuō):“我剛才做的是一次行為藝術(shù),我的名字叫白云。這次行為藝術(shù)非常成功,謝謝諸位的合作!本鞖鈮牧耍骸盀榱司饶,整個(gè)交通都堵塞了,你還在這兒說(shuō)什么行為藝術(shù)?”然后警察把她關(guān)了起來(lái)。女藝術(shù)家就在監獄里抗議,說(shuō)警察不懂行為藝術(shù)。這時(shí)候公安局宣傳處的一個(gè)人把她請到一個(gè)單獨的房間里面,然后把門(mén)一鎖,說(shuō):“白云,我也是一個(gè)藝術(shù)家,我今天也有一個(gè)行為藝術(shù),叫作把女藝術(shù)家關(guān)進(jìn)牢房!
我的問(wèn)題是這樣的:“請以此例談一談你對藝術(shù)的看法!蔽页龅目碱}沒(méi)有標準答案,學(xué)生可以隨便談,我只看誰(shuí)談得好。
人類(lèi)對世界的認識是微不足道的,千萬(wàn)不要把“已知”當作“全知”。人類(lèi)還有很多很多的“未知”,所以,教給學(xué)生能力遠比知識重要,也遠比專(zhuān)業(yè)重要。
考題作文600字 篇2
生活中到處都有試題,不僅僅是在考場(chǎng)。事實(shí)上,生活中到處都有試題。上周,我們的宿舍演講被宿舍主管發(fā)現了。我的室友說(shuō),他們會(huì )請蘇冠出面調解,以免寫(xiě)評論。我不想。一方面,我有一張瘦削的臉,不能張嘴。另一方面,我寧愿寫(xiě)一篇評論。
我也想吸取教訓,并在未來(lái)有一個(gè)長(cháng)的記憶。以前,我不是很參與,我只是聽(tīng),但那時(shí)候我聽(tīng)得更熱情,也插了幾句話(huà)。每個(gè)人都說(shuō)這是運氣不好,但蘇冠聽(tīng)到了。事實(shí)上,機遇包含著(zhù)必然性。如果我們不抓住機會(huì ),如果我們每天嚴格按照規定熄燈后不說(shuō)話(huà),我們就不需要擔心。這一事件表明我們的意識仍然相對貧乏。事實(shí)上,有太多的事情會(huì )在學(xué)習和生活中考驗我們的意識。例如,數學(xué)老師被分配每天學(xué)習一小時(shí),語(yǔ)文老師被分配閱讀參考書(shū)。如果沒(méi)有正確的態(tài)度,很難保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
當老師抽查時(shí),他們會(huì )臨時(shí)抱佛腳,什么也不做。只有數量,沒(méi)有質(zhì)量。筆跡不是潦草的,甚至答案也沒(méi)有仔細檢查,更不用說(shuō)研究了。沒(méi)有辦法談?wù)撟鳂I(yè)的標準化和準確性。然而,試卷不能掩蓋事實(shí),最終會(huì )在考試中顯示出它的本來(lái)面目。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,老師經(jīng)常提醒我好孩子和老師是一樣的。事實(shí)上,那些成績(jì)好的學(xué)生不會(huì )利用老師不在的機會(huì )偷懶。大多數投機者都是成績(jì)平平的淘氣同學(xué),因為他們不知道學(xué)習不是為老師準備的。曾國藩曾提出,自律是人生自強的第一條道路,這也是意義所在。
沈度的意思是獨自一人,也就是說(shuō),對自己要求嚴格,行為謹慎,不受控制。如果你每次都依賴(lài)別人的監督,并且總是保持幸運的態(tài)度,你最終會(huì )搬起石頭砸自己。事實(shí)上,不僅在考場(chǎng),生活中到處都有試題。有時(shí)候,即使沒(méi)有人宣布考試開(kāi)始。這時(shí),尤其反映了一個(gè)人的真實(shí)想法。只有當你平時(shí)嚴格要求自己,珍惜你為自己的思想所做的一切,自我監督,不斷磨練自己,你才能經(jīng)得起考驗,交出你滿(mǎn)意的答卷。
考題作文600字 篇3
他們說(shuō),我的心總是漂浮不定的。
月亮能否也有許多哀愁,卻灑著(zhù)一地溫柔。晚風(fēng)微起,蟬蟲(chóng)齊鳴,坐在書(shū)桌前的我,默默地放下筆,輕嘆了一口吻,望著(zhù)掛在空中皎潔的月亮,墮入沉思。
轉到新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,心中依然生出了一種別樣的情愫,昔日的同窗師友已不在,我不知道我還能不能據守當初與他們的商定。
臨別間,他們對我說(shuō)的話(huà),依稀回蕩在耳邊!皶(huì )遺忘我們嗎?”
“不會(huì )的!”
這是肯定句,縱使萬(wàn)事俱全,人事皆非,一切的一切都不再是最初的那個(gè)樣子,我也依舊不會(huì )的,這不是過(guò)度的自信,是自身油但是發(fā)的義務(wù)感知。自己當初肯定的那份一定要據守的幻想。
網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話(huà):數學(xué)題很難,但我想帶媽媽去看遠方。
后來(lái),也有人說(shuō)過(guò):數學(xué)題好難,媽媽?zhuān)覀冞是算了吧。我當時(shí)的心情是難以平復的,前路坎坷,我們最初據守的幻想,該不會(huì )如此易碎吧?這將多么遺憾!
我想過(guò)歲月靜好的生活,后來(lái)才發(fā)現自己更傾向于激情與應戰,我想活成自己想成為的樣子,這是我不時(shí)所據守的.幻想。
他們說(shuō)我是不會(huì )堅持下去的,最終仍會(huì )被困于現狀,被迫于社會(huì )。歲月靜好,便是那最大的追求。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”往常依舊是我的信念與目的,李白的不甘平凡,驕縱傲世是令我服氣的中央。
假如有人問(wèn)我。對我來(lái)說(shuō),最重要的是什么?我會(huì )答:據守!據守,是一個(gè)人完成目的的關(guān)鍵,沒(méi)有據守一切如浮云。我的人生必需精彩,絕不可虛擲!
據守,也是一道考題。
考題作文600字 篇4
說(shuō)到考題,大部分人都會(huì )想到考試,考試的形式多種多樣,而我們的人生又何嘗不是一次考試呢?
在成長(cháng)道路中,在心理歷程中,各種各樣的試題讓我們欲罷不能,卻又不得不認真對待,因為它只有一次機會(huì )。而我,差點(diǎn)就做錯了一道題。
那是一個(gè)夏日炎炎的下午,我走在路上,準備去補習班。突然,我好像是聽(tīng)到了一聲哀鳴。走過(guò)去一瞧,竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺摔倒了。他半坐在地上,手緊握成拳頭,撐在地上,隱約看到他的掌心里有一點(diǎn)血跡,腳上也有,也許是他摔倒時(shí)刮傷的吧。周?chē)胁簧偃,但是沒(méi)有一個(gè)肯上前扶老人起來(lái),并把他送去醫院的。我忽然想到了最近傳得沸沸揚揚的一件事,就是一個(gè)人因扶一位摔倒的老人,卻被誣陷成他把老人摔倒,并因此賠了一筆不小的費用。顯然,周?chē)娜硕疾幌胱鲞@個(gè)冤大頭,我也是?墒,難道就因為這個(gè),就要讓我們的良心受到譴責?
就在我糾結與到底該不該扶的時(shí)候,一名小男孩走了出來(lái),想把老爺爺扶起來(lái),可是他怎么可能有這個(gè)力氣把重他幾倍的人扶起來(lái)呢?小男孩說(shuō):“有沒(méi)有人幫我扶他起來(lái)?”周?chē)娜诉筮笤恼f(shuō)著(zhù)什么,我仔細一聽(tīng),“那個(gè)白癡真傻,不知道他會(huì )賴(lài)上自己的嗎?”我在他們的眼里看到的是譏諷和嘲笑。小男孩看著(zhù)他們的淡漠的表情,快哭了。我猶豫了一會(huì ),還是走上前去,把老人扶了起來(lái),并把他送去了醫院。在醫院的病房門(mén)外,我聽(tīng)到了老爺爺和他的兒子的談話(huà),不過(guò)聲音太小,只聽(tīng)到一句:“不要寒了兩個(gè)孩子的好心!
我想,我做的這道題,雖然沒(méi)做錯,但是得不到滿(mǎn)分了。
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