展覽的作文600字（通用56篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的展覽的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
展覽的作文600字 篇1
學(xué)校中，樓道內，四周的墻壁上填滿(mǎn)了同學(xué)們的一幅幅優(yōu)秀的作品，令人贊不絕口。
同學(xué)們的作品展覽在樓道內，這早已不是普普通通的墻報，而是賦有文化色彩的展覽會(huì )。在我們墻上，各式各樣的小報讓人看的入迷：有的色彩異常繽紛，讓人進(jìn)入幻想的世界，有的內容豐富，讓人在書(shū)的海洋中暢游、在詩(shī)海中飛翔，有的兩者兼具，是一幅藝術(shù)節中的佳作，一朵奇特的仙葩。正中央的牡丹花散發(fā)著(zhù)誘人的香味，散發(fā)著(zhù)富貴與吉祥。兩個(gè)大字“心正”更是流露出極多的文學(xué)色彩，“字正則心正，心正則事成”，兩個(gè)由同學(xué)的寫(xiě)字作業(yè)構成的簡(jiǎn)單的大字，體現了我們中華民族的傳統美德，體現了成功的秘訣，體現了老師們的真切期盼，難道這還不成功嗎？難道這還不完美嗎？難道這還不是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
在學(xué)校的文化長(cháng)廊中，還有數不清的作品。一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)字，無(wú)不體現著(zhù)藝術(shù)美；一篇篇讀書(shū)筆記，無(wú)不體現著(zhù)文學(xué)美；一個(gè)個(gè)認真書(shū)寫(xiě)的漢字，無(wú)不體現著(zhù)認真美；紅紅的對聯(lián)體現了我們的文化，我們的美。
一幅幅作品無(wú)不體現著(zhù)認真。我仿佛看到了他們的制作人假期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們認真做好每個(gè)作業(yè)，把假期充分利用起來(lái)，堅持學(xué)習，是真正的新希望學(xué)子。
還有那默默付出的老師們，他們更讓人敬佩。每一份小報、每一本寫(xiě)字書(shū)、每一篇讀書(shū)筆記、每一個(gè)特色作業(yè)的布置，都離不開(kāi)老師們的辛勤付出，離不開(kāi)老師們的新穎設計，他們是最值得尊敬的人。
一幅幅作品，成就了樓道的美麗，成就了老師和同學(xué)們的風(fēng)采，成就了學(xué)校的輝煌，這將會(huì )是學(xué)校最亮麗的一條風(fēng)景線(xiàn)！
展覽的作文600字 篇2
雖然我自己沒(méi)有一張郵票，但是我一點(diǎn)也不傷心，因為我們四一班大方的同學(xué)可以讓我們參觀(guān)他們的郵票。正好，今天我就可以在我們的郵票展上看見(jiàn)很多郵票。
郵票展覽會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們拿出了自己心愛(ài)的美麗的郵票。哇，郵票的種類(lèi)可真多呀！有56個(gè)民族合在一起的民族郵票，有紀念20xx年的郵票，還有就是記錄動(dòng)物們的特種郵票。我先來(lái)到了我的好朋友陳逸琛這里，陳逸琛帶來(lái)的是我的錦官城的郵票，各有各自的風(fēng)格。我還看見(jiàn)了一枚面值為八元的郵票，這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀(guān)止。隨后，我來(lái)到了蘇展悅這里，她帶來(lái)的全是關(guān)于猴子的郵票，有雙手抱在樹(shù)上的猴子，有坐在樹(shù)上的猴子，這么可愛(ài)的郵票，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？接著(zhù)，我又來(lái)到了陳俊丞這里，他有很多很多美麗的郵票，我最喜歡那幾張關(guān)于飛機的郵票，那上面有著(zhù)各種各樣的飛機，非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁(yè)郵票了，李欣洋這個(gè)講解員可當得真好呀，第一頁(yè)便是我剛才說(shuō)到的五十六個(gè)民族合在一起的民族郵票，第一個(gè)是我們漢族，圖案中有著(zhù)兩個(gè)人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票，上面是鄧爺爺在發(fā)表講話(huà)，鄧爺爺的眼神非常的堅定，因為那是一次非常重要的會(huì )議呢。最后，李欣洋還給我展示了一些特種郵票，這些特種郵票上都是國家級保護動(dòng)物，有生活在陸地上的熊貓，有在天空中翱翔的雄鷹，還有在水里游的中華鱘，各種美麗的、可愛(ài)的小動(dòng)物，到現在我才知道它們可是著(zhù)名的保護動(dòng)物哩！
你看，各種大大小小，漂亮與不漂亮的郵票，方寸之間教會(huì )了我們這么多的知識！這一場(chǎng)郵票展覽會(huì )真是一次豐富生動(dòng)的知識介紹��！
展覽的作文600字 篇3
去年春天的時(shí)候，我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情，我和爸爸媽媽去了柳州工業(yè)展覽館。
春天的柳州并不是很炎熱，我們便輕裝出行，我期待著(zhù)這展覽館會(huì )出現什么，我對展覽館充滿(mǎn)了之心。我們起了一個(gè)大早，吃了早餐，我們就出發(fā)了去了展覽館。我們一路暢通，路上少有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，我打開(kāi)車(chē)窗，把頭伸了出去，涼風(fēng)輕輕的刮過(guò)了我的臉龐，心情變得越快了很多，沒(méi)過(guò)了多久我們就到了目的地，我們看著(zhù)柳州的工業(yè)展覽館就在眼前，一棟宏偉的建筑就在眼前，我肅然起敬。我們邁著(zhù)輕快的步伐想著(zhù)展覽館走去。剛剛進(jìn)入這個(gè)場(chǎng)館，我就看到了油畫(huà)，這個(gè)場(chǎng)館油畫(huà)起來(lái)很重要的作用甚至可以達到以假亂真的地步，柳州市是著(zhù)名的工業(yè)城市，這些油畫(huà)大多都是表現這些工業(yè)氣息的，看著(zhù)這些油畫(huà)我們仿佛看到了柳州的這些年發(fā)展的歷程。
但是最讓感興趣的是在外面的戰斗機，在以前的時(shí)候柳州機械廠(chǎng)制造過(guò)飛機和步槍?zhuān)◤�，手榴彈等等。有一個(gè)特別的故事，美國的波音公司工作過(guò)的朱榮章，他利用存庫里面以750匹的發(fā)動(dòng)機配置了一架飛機，試飛成功之后收到了嘉獎，在抗戰的時(shí)候做出了很偉大的貢獻。但是我們看見(jiàn)的是中國近代的戰斗機，他就放置在場(chǎng)館里面，看著(zhù)滿(mǎn)身傷痕的戰斗機就能想象他經(jīng)歷的一切，它是時(shí)代淘汰的英雄。還有展館中的一輛木炭汽車(chē)。也大有來(lái)頭。1933年12月柳機用研制出來(lái)的煤氣發(fā)生爐改裝了兩臺木炭發(fā)動(dòng)機，用其中一臺裝配了一輛以木炭為燃料的汽車(chē)，并開(kāi)到南寧供市民參觀(guān)。木炭汽車(chē)的誕生，開(kāi)創(chuàng )了廣西生產(chǎn)汽車(chē)的歷史。
看著(zhù)這些歷史文物，是我們人類(lèi)發(fā)展的歷史見(jiàn)證，我們應該去尊重他們。
展覽的作文600字 篇4
今天，我和我的同學(xué)一起高高興興的去海洋公園看千奇百怪的海洋生物，多么的漂亮呀！
來(lái)到那里，首先印入我的眼簾的是兇猛而又可怕的鱷魚(yú)，它是鱷形目鱷科的1種。又稱(chēng)灣鱷或海鱷。分布于東南亞沿海直到澳大利亞北部。全長(cháng)6～7米，最長(cháng)達10米，是現存最大的爬行動(dòng)物。灣鱷生活在海灣里或遠渡大海。在淡水江河邊的林蔭丘陵營(yíng)巢（距海6萬(wàn)米以上）它們用尾巴掃出一個(gè)7～8米的平臺，臺上建有真徑3米的安放鱷卵的巢，巢距河約4米，以樹(shù)葉叢蔭構成，每巢有白色硬殼卵50枚左右，大小約80×55毫米；母鱷魚(yú)守候在巢側，時(shí)時(shí)甩尾巴灑水濕巢，保持30～33℃溫度，75～90天孵化；雛鱷出殼長(cháng)240毫米，1年可長(cháng)到480毫米，3年可達1156毫米，重5.2公斤。
然后我看到了一條小白鯊，它長(cháng)長(cháng)的身子，全是灰色的，又長(cháng)又尖的牙齒，讓人看起來(lái)就可怕。
我還看見(jiàn)了：活生生的的�？�、海魚(yú)、30多公斤的大海龜、生活在又咸又苦海水里的海蘑菇，還有很多五顏六色、形態(tài)各異的貝殼和螺等等。讓我有一種心跳的感覺(jué)！讓我置身于神秘、驚險的海底世界。
探索海洋文化、宣傳科普教育，讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，寬闊我們的視野，更好的了解海洋生態(tài)。保護我們生存的家園。
展覽的作文600字 篇5
我有一個(gè)干凈舒適的家，勤勞的媽媽每天都是用抹布擦地，不管什么樣的垃圾寶寶，都會(huì )被擦掉。今天我突發(fā)奇想：我來(lái)擦擦地，幫媽媽減掉一些負擔，她一定會(huì )很高興。說(shuō)干就干。我先走到抹布旁，伸出雙手拿起麻布，彎下腰，跪在地上，用兩只手將抹布對折成豆腐塊似的形狀，然后，用我的火眼金睛向客廳的四周望去。
忽然，我看到沙發(fā)腳旁有一些頭發(fā)和灰塵正在那兒呼呼大睡。我想：“呀，我家怎么那么臟？一定是媽媽太累了沒(méi)看見(jiàn)！”想完，我就小心翼翼地走到灰塵和頭發(fā)旁，生怕踩到它們，我用麻布輕輕地覆蓋在它們身上，準備擦地。
突然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“哇，哈哈……小笨蛋！你是擦不掉我的，我是頭發(fā)，用水擦過(guò)后，就更容易了！哈哈哈！”我一時(shí)愣住了，等我回過(guò)神來(lái)，怒氣沖沖說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，有什么資格罵我！哼，你以為我會(huì )信嗎？”頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒仿佛在說(shuō)：”那你放馬過(guò)來(lái)吧！”
我抓緊抹布，趕緊用力擦著(zhù)。果然，灰塵被我擦掉了，可頭發(fā)卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜、這時(shí)，我眼珠一轉，靈機一動(dòng)。我不用擦，可以用手抓呀！我用大拇指和食指合并，用長(cháng)長(cháng)的指甲緊緊地夾住了可惡的頭發(fā)，把它扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，對我豎起大拇指說(shuō)�！拔业膶氊惻畠赫媛斆�！”我聽(tīng)了，甜甜蜜蜜的笑了。
展覽的作文600字 篇6
12月10日下午，風(fēng)和日麗，我和張君參觀(guān)了“外星人”降臨上海的展覽，非常精彩。
到了展覽館后，只見(jiàn)里面人山人海，熱鬧非凡，里面的“外星人”更是栩栩如生，有的十分可愛(ài)、有的十分古怪、有的比較兇猛，當然在所有“外星人”當中，魯比是最可愛(ài)、搞笑、幽默的，它不僅相貌古怪，像個(gè)蝸牛一樣，它的行動(dòng)十分搞笑，言語(yǔ)幽默，更重要它還是一名出色的鼓手。在三人樂(lè )隊中除了魯比，還有金星美人魚(yú)、水星海狗，它們倆人相貌古怪，也是言語(yǔ)幽默，可它們倆人非常的呆滯，不像魯比那樣能走動(dòng)，只能呆在原地表演吉他與電子琴。
參觀(guān)完了魯比，我們又參觀(guān)了宇宙第一兇猛怪獸“柯可露”，它比較兇猛，而且還特別喜歡吃那宇宙“小外星人”，它的牙齒十分尖銳，眼睛大的跟個(gè)雞蛋一樣，它的爪子也是長(cháng)得驚人，足足有25厘米長(cháng)，它的聽(tīng)覺(jué)很好，在2500公里以外的任何聲音能聽(tīng)得一清二楚。只見(jiàn)柯可露“亮”出了自已的爪子，“吼”兩聲，舔舔嘴巴，表示自已很餓，有時(shí)還動(dòng)動(dòng)眼珠，好像在環(huán)視四周，看看有沒(méi)有可以填飽肚子的美味佳肴。
最后，我們玩了“外星人”CS，我與張君拿著(zhù)武器，與“外星人”打“槍?xiě)稹�，一共�?0個(gè)一模一樣的“外星人”，只要打光了就算你贏(yíng)了，我與張君左躲右閃，冒著(zhù)“槍林彈雨”向“外星人”沖去。最終在我們的頑強奮斗之下，一舉“消滅”了10個(gè)“外星人”。
這次參觀(guān)太有意義了。
展覽的作文600字 篇7
一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我來(lái)到愛(ài)心書(shū)屋，參觀(guān)動(dòng)物、海洋生物、昆蟲(chóng)蝴蝶標本展覽。
我們來(lái)到六樓的標本展覽室里，首先參觀(guān)的是動(dòng)物標本。這里有地上爬的、天上飛的、水中游的等幾十個(gè)動(dòng)物的標本。有美麗的梅花鹿、錦雞、金環(huán)蛇、豬獾、狗獾、刺猬；有兇猛的老鷹，敏捷的翠鳥(niǎo)、機警的貓頭鷹；還有鯊魚(yú)、海龜等。我印象最深的是海龜，它的龜殼有十三塊龜甲，據此可以判斷它的年齡。它的前面兩只好似腳的東西，其實(shí)不是腳，應該稱(chēng)作鰭，后面兩只才是真正的腳。還有一種“娃娃魚(yú)”，因它發(fā)出的聲音如嬰兒啼哭，所以稱(chēng)為“娃娃魚(yú)”。
接著(zhù)我們參觀(guān)的是海洋生物標本。有刺魚(yú)、海星、�？�、海膽、海龍、海馬、大龍蝦、珊瑚及我國和世界各地一些名貴的海螺和貝殼。海龍其實(shí)也不是龍，而是身體細長(cháng)的一種海洋生物。最有趣的是海馬，它們是爸爸生小孩，而不是媽媽生孩子。
最后我們來(lái)到蝴蝶標本展臺，呈現在我們眼前的是一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶世界。世界上有上萬(wàn)種蝴蝶，這里展出的有皇蛾蝶、美麗的美人蝶、歌星蝶、黑王子蝶、粉公主蝶、霸王蝶、閃光蝶、綠寶石蝶等我國及世界各國的名蝶。最大的蝶是“皇蛾蝶”，它有我們課本的一頁(yè)紙那么大，還有一種蝴蝶，叫作“貓眼蝶”，因為它的翅膀上長(cháng)有一對“貓眼”，所以人們稱(chēng)它為“貓眼蝶”。
參觀(guān)完標本后，我們依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)心書(shū)屋，可是我的腦海里還印著(zhù)各種各樣的標本，眼前仿佛飛舞著(zhù)成千上萬(wàn)的蝴蝶。
展覽的作文600字 篇8
語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，沒(méi)有過(guò)多的開(kāi)場(chǎng)白，就憂(yōu)心忡忡、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“昨天的家庭作業(yè)有很多同學(xué)都沒(méi)有認真寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)，語(yǔ)文老師打開(kāi)投影儀，將沒(méi)有認真寫(xiě)的同學(xué)的作業(yè)，當作反而教材展示給我們看。
第一個(gè)展示的是杭小幀。他的作業(yè)本上可謂是墨流成河，一個(gè)又一個(gè)的墨團；一條又一條的黑線(xiàn)，將整個(gè)作業(yè)本都給覆蓋住了。第二個(gè)展示的是徐小豪。他的字歪歪扭扭，十分沒(méi)有力氣，跟面黃肌瘦的難民寫(xiě)的字沒(méi)有什么差別......
最后展示的是“冠蓋滿(mǎn)京華”的南浩北亮。李小浩的字如同蟲(chóng)子在蠕動(dòng)。沈小亮的字更為一絕，其字如龍飛鳳舞，猶如春蚓秋蛇。非楷非篆，非行非草。說(shuō)是鬼畫(huà)符，也已經(jīng)是高估了她，比幼兒園小朋友的隨手涂鴉更加隨心所欲，就像是墨水瓶里的出來(lái)和蜘蛛滿(mǎn)紙爬�？戳怂麄儌z令人作嘔的字，感覺(jué)自己都要吐血了。不難想象他們寫(xiě)字時(shí)的那副場(chǎng)景：回到家后，拿出語(yǔ)文作業(yè)奮筆疾書(shū)，五分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。
中華漢字歷史悠久，源遠流長(cháng)。是中華文明的瑰寶；是中華文明的脊梁；是中華文明的靈魂！對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)更是重中之重。小至平常的家庭作業(yè)，大至生活中的方方面面，都需要運用到漢字。
更主要的是，并不是一定要寫(xiě)出非常好看的字，但態(tài)度要端正，要認認真真的去寫(xiě)。這既是尊重老師，也是尊重自己的表現。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，將漢字書(shū)寫(xiě)端正，這是最基本的要求！
展覽的作文600字 篇9
今天，薛駿誠媽媽邀請我們去參觀(guān)美廬冰雪節——冰雕展覽。從來(lái)沒(méi)看過(guò)冰雕的我，別提有多高興呀！我順便叫上哥哥，聽(tīng)說(shuō)是零下10度，正好讓我們在炎熱的天氣中避避暑。
中飯后媽媽帶著(zhù)我和哥哥來(lái)到臨城的中交美廬冰雕展覽處，薛駿誠和徐瑜宏他們早已在門(mén)口焦急地等我們了，“哇，好多人呀！”排隊人猶如一條長(cháng)龍，穿過(guò)兩幢房子的走廊一直排到馬路邊。沒(méi)辦法，我們只好緊挨著(zhù)隊伍慢慢的蠕動(dòng)，從門(mén)口到大廳，從大廳到走廊，這樣耐心的等著(zhù)，大約兩個(gè)小時(shí)后終于到了冰雕展覽屋門(mén)口，領(lǐng)來(lái)羽絨服穿上，真熱，一位員工阿姨說(shuō)：“別說(shuō)現在熱，里面可是零下10度噢�！�
走進(jìn)冰雕展覽屋，一股冷氣撲面而來(lái)，仿佛又回到了嚴冬。首先映入我眼簾的是各式各樣晶瑩剔透的冰雕，有冰河世紀里的動(dòng)畫(huà)人物：有栩栩如生的猛犸象，有咧著(zhù)牙的劍齒虎，仿佛正在捕食；有兩個(gè)可愛(ài)的小黃人，戴著(zhù)眼鏡，向大家敬禮，我摸了摸他手臂，“好冷呀”；還有有晶瑩剔透雪白的大南瓜；憨態(tài)可掬的小企鵝；昂首闊步的白龍馬；壯觀(guān)的冰城堡；還有雄偉壯觀(guān)的舟山跨海大橋；還有有冰滑梯；有冰高爾夫；有冰鋼琴等。
瞧！那邊的冰雪王國里有盛開(kāi)的梅花、駝鹿，冰雪奇緣的公主和白馬王子正在約會(huì )呢。
我和哥哥玩了會(huì )冰高爾夫，還讓媽媽幫我們照了好多照片..........
出了展覽廳，眼前一片模糊，原來(lái)室內外溫差太大，眼鏡片起霧了，今天讓我體驗了炎熱和寒冷兩重天。
展覽的作文600字 篇10
那次展覽使我永生難忘，我還清晰地記得那是四年級的一個(gè)星期天。
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活決定就在那天舉辦一次小制作展覽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都興奮得手舞足蹈。出發(fā)了，一路上我們盡情歡唱，不知不覺(jué)便到了目的地——二中。車(chē)剛剛停住，同學(xué)們便迫不及待的竄下車(chē)，向展覽廳跑去，你追我趕爭先恐后。
首先我們參觀(guān)了電動(dòng)版，所謂電動(dòng)版就是這個(gè)板塊的手工制作都是帶電動(dòng)的。在這里我最喜歡兩個(gè)模型小制作。
你看，“概念賽車(chē)”！賽車(chē)的底料泡沫做成的，貼了一層金光燦爛的的不吸水紙，造型獨特，外觀(guān)新穎；它的肚子里有一個(gè)由發(fā)動(dòng)機、電池、離合器等零件組成的發(fā)動(dòng)器，只要輕輕按動(dòng)它的開(kāi)關(guān)它就會(huì )飛快的奔馳。
其次是電子日歷，它的外觀(guān)是一個(gè)滅害靈的瓶子，沒(méi)有裝飾；它只是在瓶子的上班不挖了一個(gè)小洞，從里面顯出一張卡片，卡片上寫(xiě)的是日期，只要過(guò)一天你就按一下瓶子的按鈕，日起就自動(dòng)轉向下一天。
接著(zhù)我們參觀(guān)了模型版，這兒里都是同學(xué)們利用廢舊的日常用品做成的模型。有的用易拉罐做成小兔模型；有的用吊瓶做成的漂流瓶模型……最后我們參觀(guān)了手工版，這里都是一些精致的手工制品，什么花毯，小貓釣魚(yú)，應有盡有。
那次的活動(dòng)真有意義，不是么？
展覽的作文600字 篇11
10月7日，一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，我和媽媽頂雨開(kāi)車(chē)去了一次美術(shù)課外班的活動(dòng)——“美術(shù)館展覽”。
參觀(guān)時(shí)間到啦！我跟隨著(zhù)老師和同學(xué)們的步伐一同走進(jìn)了美術(shù)館。一進(jìn)入這里面，我就發(fā)現這里非常的與眾不同，這里沒(méi)有一幅繪畫(huà)作品！那它里面有什么呢？原來(lái)，這兒的墻上都裝有投影儀，每一張都是用數字化編程出來(lái)的電子作品，十分精致。而且，它的每一幅作品都十分科幻。難怪門(mén)前寫(xiě)到：“從數字化到云世界�！�
聽(tīng)聽(tīng)美術(shù)老師的介紹吧，就拿這幅名叫“女?huà)z的作品來(lái)說(shuō)吧！”它這幅作品看起來(lái)像是一個(gè)女人的頭，很多人以為作者是憑空想象，用電腦制作出了女?huà)z的樣貌，其實(shí)不然，作者畫(huà)的其實(shí)是他自己，這樣一看，還真的很像她本人。
可是，我最喜歡的是一幅盧卡斯。扎諾托制作的作品，名叫“打嗝”，聽(tīng)了這個(gè)名字你可能會(huì )覺(jué)得奇怪，這個(gè)作品為什么叫打嗝呢？看了下面的文字你就知道了。原來(lái)，它模仿我們人體內打嗝的樣子，制作了一個(gè)生動(dòng)有趣的畫(huà)面。作品中，會(huì )有一個(gè)黃色的圓柱立在上面，圓柱上會(huì )有一個(gè)香腸嘴，嘴上面還有一個(gè)鼻子和兩只眼睛，當它打嗝時(shí)，“圓柱”上方會(huì )鼓起，將嘴頂成“上凸下凹”，也就是人微笑時(shí)的形狀。不打嗝時(shí)，它又會(huì )掉落下來(lái)變成哭臉。這幅作品生動(dòng)形象的演繹出了人打嗝時(shí)的樣子，還很活潑有趣，非常引人注目！
這次展覽我看到了更多的美術(shù)作品，另外大開(kāi)眼界。
展覽的作文600字 篇12
當今世界科技日新月異的飛速發(fā)展，潛移默化的影響和改變我們的生活。
為了體驗科學(xué)，今天，老師帶著(zhù)我們一起去參觀(guān)科技館，讓我們近距離感受科技的無(wú)窮魅力。
來(lái)到科技館，看見(jiàn)展廳里擺滿(mǎn)了各種各樣的展品。我好奇的目光首先聚集在一臺大機器上，這臺機器旁邊豎了一塊牌子，哦！它的名字叫做“自己拉自己”。它上面有一根柱子，柱子上焊著(zhù)三把椅子，椅子前還有兩排滑輪，滑輪上系著(zhù)繩子。柱子頂端是定滑輪，下面是動(dòng)滑輪，定滑輪是改變力的方向，而動(dòng)滑輪是省力。我趕緊坐到第一把椅子上，拉呀，拉，不知道為什么，我怎么也拉不上來(lái)！我又換坐第二把，第三把椅子。嗯！這兩把椅子都好拉，可為什么第一把椅子那么難拉呢？我仔細的觀(guān)察了一遍，發(fā)現第一把椅子只有一個(gè)動(dòng)滑輪，而第二把、第三把都有三到五個(gè)動(dòng)滑輪，難怪第一個(gè)這么難拉呢。
又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)透明半球體又奪走了我的目光，我走近一看，怎么這么多回形針躺在里面呢？我好奇地按下“開(kāi)始”的按鈕，哇！奇跡出現了！這些回形針隨著(zhù)一曲美妙的音樂(lè )節拍神奇的立了起來(lái)，好像在跳芭蕾舞，又好像一朵綻放的菊花太神奇了！我看的正起勁兒，被一個(gè)同學(xué)把我拉走了。
我覺(jué)得這些科技展品既神奇又好玩。唉！不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了展館。
今天我算是大飽眼福了。
展覽的作文600字 篇13
星期四早上，東方紅學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的藝術(shù)和科學(xué)表演。
我們把椅子搬到操場(chǎng)上，井然有序地坐著(zhù)。不一會(huì )兒，主持人拿著(zhù)話(huà)筒出來(lái)了，她向我們打招呼、問(wèn)好。主持人走下臺后，節目就開(kāi)始了。一開(kāi)始是藝術(shù)節目，他們表演的是：悅耳動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè )器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤的歌曲……想必他們在臺下一定花了很多精力來(lái)練習。這讓我想起了一句話(huà)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！�
接下來(lái)就是科學(xué)實(shí)驗，是由三位來(lái)自“瘋狂博士”俱樂(lè )部的成員表演的。第一個(gè)節目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個(gè)工具，在工具里裝滿(mǎn)白色的粉末，然后叫兩位同學(xué)來(lái)吹。突然，空中出現了一團火焰，可惜看得不太清楚。第二個(gè)是“大象牙膏”。舞臺上分別放著(zhù)幾個(gè)形狀不同的容器，容器里裝著(zhù)不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來(lái)越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。
趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗表演完后，更加精彩的節目上演了，一架飛機模型從半空中飛來(lái)，好像一只雄鷹在天空盤(pán)旋。第一架飛機模型緩緩降落后，緊接著(zhù)，又有三架飛機模型飛來(lái)。最后，飛機模型中的“大boss”出來(lái)了，它還能站著(zhù)飛哩！
豐富的文藝節目，有趣的科學(xué)實(shí)驗，給我留下了深刻的印象。
展覽的作文600字 篇14
今天，媽媽帶我去參觀(guān)了盼望已久的機器人展覽。展館里的機器人真有趣，有的好笑，有的簡(jiǎn)單，有的很頑皮……
機器人中有小狗，它和真的像極了，性格也一模一樣呢。你摸摸它的頭，它就沖你搖尾巴，擺著(zhù)頭，向你示好；你學(xué)狗叫兩聲，它一下兇起來(lái)了，虎視眈眈地盯著(zhù)你；你摸摸它的下巴，她不停地蹭你的腿，一副討好你的樣子；它還會(huì )“裝死呢”，你說(shuō)“熊來(lái)了”，它就翻身躺在地上“裝死”，一動(dòng)不動(dòng)像真的一樣，好可愛(ài)！
還有自動(dòng)飛行模型，它不用你操控，自己會(huì )飛，有著(zhù)高科技自我意識，可以語(yǔ)音識別，你讓它飛到哪里，它就準確的降落在某一角落。
最有趣要數智能機器人“小胖”了，它會(huì )的可多呢！它可以唱歌，放出你喜歡的歌。你可以說(shuō)出歌名點(diǎn)歌，也可以隨機選歌，在這過(guò)程中它還隨著(zhù)歌曲跳舞呢！它左扭扭、右扭扭，脖子輕輕轉一轉。它還能講故事，只要你說(shuō)出故事的名字，它就會(huì )講給你聽(tīng)。它還會(huì )講笑話(huà)，保準你聽(tīng)了會(huì )開(kāi)懷大笑。它胖胖的身體讓你禁不住很想抱一抱，它也會(huì )握手。而且很有學(xué)問(wèn)呢，它會(huì )很多很多知識，任何難題它都能一一解答。
這可真是一次有趣的機器人展覽會(huì )��！讓我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，大開(kāi)眼界�，F代科學(xué)技術(shù)發(fā)展這么快，我長(cháng)大以后也要當一名科學(xué)家，為祖國的科技發(fā)展更快、更強出力！
展覽的作文600字 篇15
星期六中午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了古香古色的玉海樓參觀(guān)昆蟲(chóng)展覽。
我走進(jìn)展覽區，先來(lái)到蝴蝶展覽廳，這里掛滿(mǎn)了各種各樣的蝴蝶，令人眼花繚亂，一只酷似貓頭鷹的蝴蝶馬上吸引了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)它的下翅有一雙貓頭鷹眼睛的花紋，嚇的我直冒汗，看了看這蝴蝶的簡(jiǎn)介，我才知道這種蝴蝶叫貓頭鷹蝶，是一種令人驚異不已的蝴蝶，整個(gè)翅面褐色的花紋有如貓頭鷹的羽毛，下翅還有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，它是世界著(zhù)名的蝴蝶，也是蝶類(lèi)收藏家趨之若鶩的品種，分布在蘇里南和厄瓜多爾。
這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“品臣，你看，那是印尼國蝶�！蔽肄D頭一看，果然簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)：東方之珠蝶？印尼國蝶。這種蝴蝶雄性是黑色及綠色鮮明圖案，非常美麗，而雌性要比雄性大的多，翅膀黑色，帶白斑，它們也是世界上珍稀名貴蝶種。
看了蝴蝶后該看甲蟲(chóng)了，于是爸爸牽著(zhù)我來(lái)到了甲蟲(chóng)展覽廳。只見(jiàn)玻璃柜里擺滿(mǎn)了各式各樣的甲蟲(chóng)：有金龜子、甲蟲(chóng)等，最引人注目的要屬巨人神大甲蟲(chóng)，據說(shuō)巨人神大甲蟲(chóng)體長(cháng)9厘米，是最好斗的甲殼兜蟲(chóng)種類(lèi)，它喜歡住在高山頂部的叢林里，是善斗好斗的武士，體型大，伸長(cháng)的3個(gè)角是它們戰斗的武器。
走出展覽廳，我覺(jué)得大自然真是千奇百怪，無(wú)奇不有。通過(guò)這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了知識，使我對大自然有了更深的了解，真是受益匪淺。
展覽的作文600字 篇16
21世紀是一個(gè)偉大的海洋世紀，人類(lèi)未來(lái)的生物資源寄托于海洋。為了讓我們能更完全地認識海洋生物，紹興圖書(shū)館開(kāi)展了大型世界海洋珍奇生物科普展覽。
你看！蜂擁而上的人群圍住了售票處。我等了老半天才和董一峰買(mǎi)到了兩張珍貴的門(mén)票。于是我和他迫不及待地走了進(jìn)去。
我們剛走進(jìn)去，里面擁擠的人流差點(diǎn)把我們擠出來(lái)。我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。哇！我們簡(jiǎn)直像走進(jìn)了海底世界。有大的像皮球、小的像石子的五彩繽紛的海螺，有海螺的孿生兄弟——貝類(lèi)，有老太龍鐘的千年特大棱皮龜，有橫沖直撞、背殼上的圖案像關(guān)羽臉譜的關(guān)公蟹，有找螺殼安家的寄居蟹，有像牛蛙那么大的蛙蟹等等，一起展現在我們眼前。最可愛(ài)的要數那胖乎乎的刺豚，它扭著(zhù)汽球般的肚皮，正咧著(zhù)小嘴沖著(zhù)我們哈哈大笑呢！
那里的魚(yú)可真多啊，多得數也數不清。有兩只眼睛長(cháng)在一側的特大比目魚(yú)、有為數不多的鱘魚(yú)、有兇猛的貓頭鯊、有性情溫順的鰒鲼、有號稱(chēng)海中霸王的劍魚(yú)等等，在這些展品里面，其中有一種珊瑚——竹狀珊瑚，它非常好看，像一根竹子，矗立在地上。還有一種很大的魚(yú)——中華鱘魚(yú)，它有一個(gè)大人那么長(cháng)，身子有碗口那么粗，真像一只搭在弓上的箭。
��！紹興圖書(shū)館的海洋珍奇生物展真讓我大開(kāi)眼界，使我大飽眼福！
展覽的作文600字 篇17
今天，媽媽帶我去興化板橋博物館參觀(guān)機器人展覽，我特別興奮。
一走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一個(gè)穿著(zhù)紅袍手握機槍的機器人，十分威武。我盯著(zhù)機器人看了幾秒鐘，突然，機器人的眼睛發(fā)出紅光，還發(fā)出“哈哈哈”的聲音，把我嚇了一跳。繼續往前走，路邊站著(zhù)一個(gè)全身都是藍色的機器人，連手中的槍也是藍色的，我躡手躡腳地從它旁邊經(jīng)過(guò)，準備進(jìn)大廳，可還是被它“發(fā)覺(jué)”了，機器人發(fā)出一道道藍色的光，對面的墻上也映出了一道道藍色的波紋，像洶涌的海浪。原來(lái)這是機器人獨特的歡迎禮呀，真是美麗極了！正當我發(fā)愣時(shí)，機器人突然轉過(guò)頭來(lái)，盯著(zhù)我看，我心想：這個(gè)機器人真神奇啊，難道真能看到我嗎？難道它也有大腦，會(huì )思考嗎？
進(jìn)了大廳，呵，這里的機器人可真多呀！有對話(huà)機器人、遙控機器人，還有各式各樣的機器人模型。有的機器人還可以給我們講故事、和我們玩游戲呢！我不禁感嘆：現在的科技真是太發(fā)達了！正當我看得入神時(shí)，前方有位叔叔大聲叫道：“快來(lái)看��！機器人跳舞了！”我急忙趕去，精彩的表演開(kāi)始了，只見(jiàn)機器人伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，把一只腳抬了起來(lái)，扭動(dòng)著(zhù)身體，還在原地轉著(zhù)圈兒，同時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的聲音，好像在和小朋友們親切地打招呼呢！我目不轉睛地看著(zhù)，禁不住為它鼓起掌來(lái)。突然“撲通”一聲，機器人跪了下來(lái)，大家被逗得哈哈大笑！
回去的路上，我對媽媽說(shuō)，長(cháng)大后我要造出更加聰明能干的機器人，為人類(lèi)提供更多幫助！
展覽的作文600字 篇18
好不容易盼到周末休息，今天爸爸帶我去博物館觀(guān)看兵馬俑展覽。一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)很大的將軍俑，那位將軍威風(fēng)凜凜，好像正板著(zhù)面孔看我們呢！接著(zhù)是一支樂(lè )隊俑。我正看著(zhù)這支樂(lè )隊俑時(shí)，爸爸告訴我這些樂(lè )隊是秦始皇上廁所時(shí)，用來(lái)蓋住他發(fā)出的那些難聽(tīng)聲音的。
我們又接著(zhù)往下走，不知不覺(jué)就到了“秦始皇”跟前�！扒厥蓟省钡纳磉呥�有許多“將軍”、“士兵”，這些兵馬俑都栩栩如生，再加上擺放得井然有序，仿佛讓人看到了當年皇帝上朝時(shí)的情景。
我和爸爸又向前走去，便看見(jiàn)了兩個(gè)房間。我們走進(jìn)其中的一間，原來(lái)這里面都是兵馬俑，每尊兵馬俑后面都有一塊小牌子，上面記載著(zhù)相關(guān)知識，我認真地看著(zhù)每一尊兵馬俑和它們后面的小牌子，讓我對兵馬俑有了更深的了解。雖然許多兵馬俑已破碎，而且還有許多的泥土，顯得不那么美觀(guān)，但它們的每一個(gè)部位都很精致，就連細細的紋路都刻畫(huà)出來(lái)了，令人贊嘆不已。
最后我們還玩了許多古代的智力玩具，可是看似簡(jiǎn)單的玩具卻很難玩，這充分證明了我們的祖先就具有了很聰明的才智。我也很喜歡那些玩具，還給自己買(mǎi)了個(gè)四巧板。
今天我的收獲還真不少，不僅學(xué)到了許多知識，還讓我學(xué)會(huì )了怎樣開(kāi)動(dòng)腦子。更重要的是讓我親眼見(jiàn)到了兵馬俑，了解了中國古代的歷史。
展覽的作文600字 篇19
今天，我們學(xué)校開(kāi)辦了機器人展覽。展覽開(kāi)始的時(shí)候，我看到了許多以前我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機器人。比如：自動(dòng)行駛機器人、搖控積木車(chē)等。
最讓我印象深刻的是自動(dòng)行駛智能車(chē)。它的模樣長(cháng)得怪怪的。下面有四個(gè)小輪子。輪子的上面有兩個(gè)對著(zhù)地面的紅燈。我當時(shí)心里就在想那是什么呢？好神奇的樣子！哦，原來(lái)這是紅外線(xiàn)傳感器呀！它是給車(chē)子認路的好幫手，車(chē)子的“頭上”也有兩個(gè)長(cháng)像眼睛的紅外傳感器。車(chē)子的上半部分是整個(gè)車(chē)子的發(fā)動(dòng)系統，里面有許多馬達和發(fā)動(dòng)機，它能讓車(chē)子順利的行駛�，F在輪到它大顯身手的時(shí)候了。老師把一輛小車(chē)子拿下來(lái)放在模擬賽道的起點(diǎn)。開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，小車(chē)子就開(kāi)始了它的“闖關(guān)之旅”了。只見(jiàn)小車(chē)子急速的左拐右拐，再來(lái)一個(gè)旋轉大飄移，就安全的穿過(guò)了賽道。
最讓我驚訝的是“阿爾法”機器人。它非常的神奇，能做的事情可多了。比如翻跟斗、做俯臥撐、唱歌、跳舞、講故事……最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，阿爾法要給我們表演的才藝是霹靂舞。在大家的掌聲中，阿爾法像一名狂熱的舞者跳了起來(lái)，我發(fā)現阿爾法跳舞的時(shí)候身體一點(diǎn)也不僵硬，而像一名真正的舞蹈表演者。我觀(guān)察發(fā)現到它的手臂和腿上有幾個(gè)像人類(lèi)關(guān)節之類(lèi)的東西，表演完了，我們班都不由得鼓起了掌。
從這些神奇的機器人中，我似乎看到未來(lái)將會(huì )有各種各樣的機器人來(lái)代替那些體力活，我不由想到，我要努力讀書(shū)，爭取做一個(gè)對未來(lái)科技有貢獻的人。
展覽的作文600字 篇20
準備了一個(gè)星期的手工制作展覽會(huì )，今天開(kāi)幕了。
“嘩……”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。掌聲過(guò)后，同學(xué)們把自己精心制作的東西擺在桌上.
展品很多，有狡猾的紙狐貍，滑稽的泥八戒，會(huì )亮的小臺燈，能眨眼的貓頭鷹，叫人望而生畏的大花蛇，威武的而龍，一真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花撩亂。
在這些展品中，泥八戒要算是最有趣了。你看它瞇著(zhù)小眼睛，翹著(zhù)長(cháng)嘴巴，聾拉著(zhù)大耳朵，挺著(zhù)圓滾滾的大肚子，扛著(zhù)九齒釘把，兩條小短腿一前一后，似乎在走路。它那昂著(zhù)的頭，咧著(zhù)的嘴，好象剛剛吃了個(gè)大西瓜，真有意思。
我正看得入神，突然，從身后傳來(lái)一陣哄笑。我剛要回頭，一個(gè)人一下撞在我身上，嘴里還在喊著(zhù):“蛇!蛇!”
“展覽會(huì )上哪兒來(lái)的蛇?我看看神色驚恐的李曉華說(shuō).“那兒?那兒?”我不相信地順著(zhù)她手指的方向一看，啊!幾韓玉學(xué)的桌上果然趴著(zhù)一條蛇!這條蛇身上布滿(mǎn)了黃綠色的花紋，兩只眼睛瞪著(zhù)，正兇惡地盯著(zhù)我。我也有些膽怯了。但看到韓玉學(xué)滿(mǎn)不在乎的樣子，我就慢慢走過(guò)去，細細地看了一會(huì )兒，才發(fā)現這不是真蛇，而是用梧桐花后面的硬殼兒做的。這條蛇做得真象，摸上去滑溜溜、涼喧喧的，看土去陰森森、惡狠狠的，真嚇人呢!
展覽會(huì )仍在進(jìn)行.我看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，心想:多么有趣的手工制作展覽呀!它不僅豐富了我們的課余生活，還開(kāi)闊了我們的眼界，使我們從小養成愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習慣。
展覽的作文600字 篇21
一大早，媽媽就在外面喊：“今天你們去看冰雕不？”
一聽(tīng)到這個(gè)消息。我立馬從床上跳下來(lái)，拍手叫好。
匆匆忙忙洗漱完，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粫?huì )是騙我的吧？”媽媽說(shuō)：“我正在給你們準備棉襖�！蔽艺f(shuō)：“這么熱的天，還要穿棉襖嗎？”媽媽說(shuō)：“里面是零下十幾度，很冷的�！�
我們坐著(zhù)車(chē)不一會(huì )兒就到了目的地，車(chē)一停我立馬跳下車(chē)飛奔而去，媽媽她們拿著(zhù)衣服和票緊跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，然后她把票給了一個(gè)叔叔。我們換好衣服就進(jìn)去了。
“哇，好漂亮��！”我不禁脫口而出。我看到了一個(gè)北極熊冰雕，它站在一塊厚厚的冰塊上，眼睛注視著(zhù)前方，一只腳抬起，另一只腳在半空中，我仿佛看到了他在雪地上跑的樣子。
北極熊的旁邊有兩只章魚(yú)，一只章魚(yú)是粉色的，另一只章魚(yú)是藍色的，兩只章魚(yú)的手都在鼓掌，好像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前走，看見(jiàn)一只老鷹站在那里，她雙翅打開(kāi)，抬起頭，眼睛直勾勾看著(zhù)前面，似乎要飛向那浩瀚的藍天。
“哈哈哈，好好玩��！”順著(zhù)這個(gè)歡聲笑語(yǔ)看過(guò)去。只見(jiàn)弟弟妹妹們在那里玩滑梯，好像很好玩的樣子。我也馬上跑過(guò)去，看見(jiàn)弟弟穿著(zhù)厚厚的棉衣和棉褲坐在梯子的旁邊，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，弟弟一溜煙下來(lái)了，好像在雪地里滑雪一樣。
這是我最開(kāi)心的一天，也是我最難忘的一天。
展覽的作文600字 篇22
語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，沒(méi)有過(guò)多的開(kāi)場(chǎng)白，就憂(yōu)心忡忡、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“昨天的家庭作業(yè)有很多同學(xué)都沒(méi)有認真寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)，語(yǔ)文老師打開(kāi)投影儀，將沒(méi)有認真寫(xiě)的同學(xué)的作業(yè)，當作反而教材展示給我們看。
第一個(gè)展示的是杭小幀。他的作業(yè)本上可謂是墨流成河，一個(gè)又一個(gè)的墨團;一條又一條的黑線(xiàn)，將整個(gè)作業(yè)本都給覆蓋住了。第二個(gè)展示的是徐小豪。他的字歪歪扭扭，十分沒(méi)有力氣，跟面黃肌瘦的難民寫(xiě)的字沒(méi)有什么差別……
最后展示的是“冠蓋滿(mǎn)京華”的南浩北亮。李小浩的字如同蟲(chóng)子在蠕動(dòng)。沈小亮的字更為一絕，其字如龍飛鳳舞，猶如春蚓秋蛇。非楷非篆，非行非草。說(shuō)是鬼畫(huà)符，也已經(jīng)是高估了她，比幼兒園小朋友的隨手涂鴉更加隨心所欲，就像是墨水瓶里的出來(lái)和蜘蛛滿(mǎn)紙爬�？戳怂麄儌z令人作嘔的字，感覺(jué)自己都要吐血了。不難想象他們寫(xiě)字時(shí)的那副場(chǎng)景：回到家后，拿出語(yǔ)文作業(yè)奮筆疾書(shū)，五分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了。
中華漢字歷史悠久，源遠流長(cháng)。是中華文明的瑰寶;是中華文明的脊梁;是中華文明的靈魂!對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)更是重中之重。小至平常的家庭作業(yè)，大至生活中的方方面面，都需要運用到漢字。
更主要的是，并不是一定要寫(xiě)出非常好看的字，但態(tài)度要端正，要認認真真的去寫(xiě)。這既是尊重老師，也是尊重自己的表現。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，將漢字書(shū)寫(xiě)端正，這是最基本的要求!
展覽的作文600字 篇23
民俗展覽館也是大街一個(gè)比較經(jīng)典的地方，那麼就讓我給大家講講這里到底有什麼獨特的地方吧。
一走進(jìn)民俗展覽館，我看到了兩位老爺爺，一位坐著(zhù)正在下棋，一位站在旁邊拿著(zhù)煙袋觀(guān)戰。我跑到對面蹲下來(lái)，按住一個(gè)棋子說(shuō)：“來(lái)，老爺爺，我和你殺上一盤(pán)！”但是兩個(gè)老爺爺沒(méi)一個(gè)搭理我的，這是因為啊——他們都是塑像！這就是一個(gè)典型的民俗，直到現在我還經(jīng)�？梢栽诼愤吇蛟鹤永锟吹接腥讼缕迥�！
塑像的對面是一排“魔幻屋”，雖然和民俗沒(méi)有關(guān)系，但是卻很有趣。第一間是個(gè)“迷宮”，我和爸爸媽媽一進(jìn)去，就感到漆黑一團，不光黑，而且這里面還布置上了許多鏡子，如果不小心，就會(huì )撞上去，我和爸爸分析，這個(gè)房間太小，為了“延長(cháng)”迷宮里的道路，設置迷宮的人一定把通道放在了迷宮的最外圈，于是我們一直集中精力順著(zhù)墻邊走，果然，我們三轉兩轉，很順利地走到了出口，走出迷宮，我高興地喊：“里面好黑��！”另外幾間都是用來(lái)拍照的，有“橫屋”、“倒屋”、“斜屋”、“隱身屋”、“魅影屋”等，比如你在橫屋拍照后，把照片轉九十度，你會(huì )看到自己正坐在墻上呢！嘻嘻！
我們隨后來(lái)到展覽民俗的房間里，這是一個(gè)兩層樓，第一層里面有許多塑像，用實(shí)物布置成“結婚”、“祝壽”等一些過(guò)去人們日常生活中的民俗場(chǎng)景。第二層是過(guò)去人們的日常生活用品，如食籃、食盒等。
民俗展覽館雖然不大，但是我很喜歡這里，因為這里很有趣。
展覽的作文600字 篇24
這個(gè)星期五，下午，我校舉行了一次：“優(yōu)秀作業(yè)展覽”就是把各班同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)全部展覽在這里，讓同學(xué)來(lái)參觀(guān)，來(lái)學(xué)習。
今天下午第一節課，老師就帶領(lǐng)我們到展覽室參觀(guān)了這次優(yōu)秀作業(yè)展。
一來(lái)展覽室，我們就可以看到各個(gè)班級的優(yōu)秀作業(yè)。有作文本，數學(xué)新課堂，數學(xué)配套練習冊，英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)寫(xiě)話(huà)……各班展出的優(yōu)秀作業(yè)，本本的字都寫(xiě)得工工整整，本本的內容都那么精彩。
展覽的作業(yè)各有各的風(fēng)格，瞧！有的作業(yè)小巧玲瓏，一看就是女生寫(xiě)的；有的字剛勁有力讓人感到一種男子漢的錚錚氣概；還有的是作業(yè)本上潔白如雪、干干凈凈，無(wú)不令人賞欣悅目……我不經(jīng)在心里升起了一股敬佩之情：寫(xiě)得真好！
此項活動(dòng)為同學(xué)們樹(shù)立了認真書(shū)寫(xiě)，勤奮學(xué)習的好榜樣，許多班級的同學(xué)還樹(shù)立了奮斗的目標，決心端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度要練出工整、蒼勁有力的字體，努力學(xué)習，為營(yíng)造書(shū)香校園創(chuàng )設了良好氛圍。
今天的這次作業(yè)展覽不僅讓我看到了老師和同學(xué)們漂亮的字體，還讓我知道了字的各種寫(xiě)法，各種字體，哪樣都很好看，只要是認真寫(xiě)，可以說(shuō)有很多的收獲，而且我還知道了該怎樣改進(jìn)自己的字體，讓它更漂亮。其實(shí)舉辦這個(gè)作業(yè)展不是只讓我們看誰(shuí)寫(xiě)的字好，而是讓我們把字寫(xiě)的更好，更漂亮。還懂得了很多，比如，我就知道我在這次作業(yè)展覽中知道了自己寫(xiě)字的不足，以后會(huì )加以修改。
展覽的作文600字 篇25
參觀(guān)“優(yōu)秀作業(yè)展”有感今天下午的班隊課，老師帶領(lǐng)我們到綜合樓的圖書(shū)室參觀(guān)“優(yōu)秀作業(yè)展”。
走進(jìn)圖書(shū)室，每一張桌子上都擺滿(mǎn)了優(yōu)秀的作業(yè)本，有練習冊，有課堂作業(yè)本，有英語(yǔ)本……我走到第一列第二張桌子前，欣賞著(zhù)五年級的作業(yè)本�？�！這第一本課堂作業(yè)竟然是我們班寫(xiě)字最工整的林曉芳的。
瞧！這些漢字個(gè)個(gè)都方方正正的，像一個(gè)士兵挺直了腰板，體現我們中國人的正直和永不向黑暗低頭的品質(zhì)！接下來(lái)這本作文本會(huì )是誰(shuí)的呢？那些文字不像是僵硬的符號，更像是有時(shí)獨特性格的精靈，每個(gè)字都有著(zhù)不同的風(fēng)韻！這一個(gè)個(gè)方塊字就像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，又像是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著(zhù)我們的眼睛。翻看首頁(yè)一看，原來(lái)是五（1）班陳奕欣的呀！接著(zhù)我又參觀(guān)了各個(gè)年級的作業(yè)，每一本作業(yè)都那么清晰整潔。
在這些本子中，還有一些有聲有色的讀書(shū)筆記：栩栩如生的圖案，美輪美奐的文字，真是無(wú)可挑剔��！參觀(guān)完這次作業(yè)展，我深受啟發(fā)：為什么別人能夠寫(xiě)出這么優(yōu)秀的作業(yè)呢？還不是因為他們認真的對待每一項作業(yè)，專(zhuān)心的完成，還擁有足夠的細心和耐心。我的作業(yè)為什么會(huì )沒(méi)有那么優(yōu)秀？按說(shuō)認真對待作業(yè)和專(zhuān)心完成我已經(jīng)做得很好了啊，為什么還是不優(yōu)秀呢？問(wèn)題就在于我不夠細心和耐心……經(jīng)過(guò)這次作業(yè)展，我發(fā)現了別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也認識到了自己的不足，我一定會(huì )努力彌補我的不足的。
展覽的作文600字 篇26
在建國72周年之際，我們小隊來(lái)到了浙江展覽館，參觀(guān)建黨100周年的展覽。
在這里，藝術(shù)氣息滿(mǎn)布整個(gè)展廳，走到哪里都能看見(jiàn)各種各樣的精美作品。我們班的皮影畫(huà)作也不例外，在顯眼的紅墻上，清新的藍白配色變得格外醒目，藍底上的白色線(xiàn)條也讓人移不開(kāi)眼。我們上下瀏覽著(zhù)，努力地尋找自己的作品�！肮�！找到我的了，在這兒�！蔽遗d奮地指著(zhù)。在黃光的照耀下，我們筆下描繪的皮影好似活了一般，即刻就要沖出畫(huà)框，向我們沖出來(lái)。仔細看那些線(xiàn)條，那樣細，卻不顯得單薄。抬頭一看，那不是周昕然的巨作——龍椅嗎？那只龍，是那樣威風(fēng)凜凜，那樣威武，點(diǎn)面結合得恰到好處，似乎皇帝都配不上它。
著(zhù)名漫畫(huà)家聶峻老師的講座更加吸引人。那本《桂花男孩》中的線(xiàn)條是多么柔和，沒(méi)有一絲猶豫就一筆勾出，可見(jiàn)其中蘊含著(zhù)豐富的經(jīng)驗�！澳憧春贾莸倪@個(gè)亭子啊，這個(gè)地方呢是尖尖的，畫(huà)的時(shí)候就要畫(huà)出它的有棱有角。那這個(gè)圓弧處就要畫(huà)得圓潤些…”他滔滔不絕地講著(zhù)，我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，是不是還會(huì )被那漫畫(huà)中夸張的地方逗笑，歡快的氛圍在展廳中彌漫開(kāi)來(lái)。
要說(shuō)我最喜歡的部分，那必然是簽名了！藝術(shù)家的簽名當然與眾不同，旁邊還會(huì )配上一幅精美的畫(huà)，我們五位的漫畫(huà)像就此誕生�！澳莻�(gè)好像小頭爸爸呀！”一個(gè)個(gè)有趣的臉龐從一支普普通通的筆下果斷的畫(huà)出，簡(jiǎn)直帥呆了！
這次小隊活動(dòng)的收獲真不少！
展覽的作文600字 篇27
上個(gè)星期四，我們參觀(guān)了東方公司石油展覽館，我深受感動(dòng)。
展覽館分兩個(gè)部分：
第一部分是，老一輩怎樣辛苦的找油、挖油。一進(jìn)門(mén)我們可以看見(jiàn)我們新疆的構造圖，左邊是他們挖炮坑用的工具，分別是十字鎬、鏟子，仔細一看上面有很多裂紋。我想可能是因為工人們用的時(shí)間很長(cháng)，而且也說(shuō)明那里的地不好挖。我們把它們拿起來(lái)就覺(jué)得十分沉重，可是石油工人們要天天用它們勞動(dòng)，那是多么辛苦��！后面就是幾十副圖，其中最大也就是最重要的畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)大沙漠，既沒(méi)有路也沒(méi)有水，畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“走出‘死亡’之�！�。因為當時(shí)沒(méi)有先進(jìn)的機器找不到油，所以完不成任務(wù)回不來(lái)，回不來(lái)就得死人，聽(tīng)解說(shuō)員阿姨說(shuō)，那時(shí)只有幾輛車(chē)和不到幾十個(gè)人回來(lái)了。從這里我知道了作為石油工人的我們爺爺奶奶年輕的時(shí)候工作是多么辛苦。
第二部分是，總理勘查工作和關(guān)心小區建設。在展覽館的右邊是一些干部和國家總理握手的照片，和我們最早小區的照片。再往里走是所有干部的合影，在墻的右邊有幾個(gè)胸前戴著(zhù)大紅花的優(yōu)秀干部，啊，其中在第二行的倒數第二個(gè)人是我的爺爺！多么了不起��！看到這些老一輩的照片，崇敬和熱愛(ài)之情油然而升。我想：這些老一輩們?yōu)榱俗鎳l(fā)現大油井，他們真是嘔心瀝血，為祖國的石油勘探和發(fā)展作出了自己畢生的心血和奉獻。
這次參觀(guān)展覽館后，我知道了，沒(méi)有老一輩的貢獻，我們是不會(huì )有這么好的生活。
展覽的作文600字 篇28
我們班舉行過(guò)各種各樣的活動(dòng)，有朗誦會(huì )、跳繩比賽等等。但令我最難忘記的還是參觀(guān)石油展覽館。
這個(gè)星期四的下午，我們班要去文化中心四樓參觀(guān)照片，一路上我的心情格外高興，恨不得自己能一步就跨到那兒，同時(shí)心里還是在不斷的猜想：展覽館倒底是什么樣子呢？
不一會(huì )兒，就到了目的地，剛進(jìn)屋子有些掃興……房子很小，但再換另外一個(gè)角度來(lái)看，這里布置的井井有條，里面貼滿(mǎn)了各種各樣的照片，上空還懸掛著(zhù)各種小隊的旗號，讓人一進(jìn)屋就有一種肅然起敬的感覺(jué)。
阿姨開(kāi)始講解了，看著(zhù)一幕幕照片，我仿佛身臨其境。最讓我記憶猶新的故事是曾經(jīng)有一個(gè)小隊在荒無(wú)人煙的沙漠出工，途中，他們遇到了極其惡劣的天氣，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜，最后只有一個(gè)人爬出了沙漠，其他的人都犧牲在大沙漠里。再看看石油工人是怎么工作的：每天頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)，不顧饑餓和口渴，扛著(zhù)比自己身體還要重好幾倍的設備進(jìn)行勘探，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗，肩膀無(wú)力，兩腿發(fā)軟。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)出過(guò)工的叔叔，他說(shuō)：沙漠的天氣，早上熱，晚上冷，睡覺(jué)時(shí)，難以入睡。再看一看我們現在的生活是多么美好，不愁吃，不愁喝，如果我們在不好好學(xué)習，就太對不起父母。
通過(guò)這次參觀(guān)，我從中學(xué)習到了石油工人們那種不畏困難、不退縮的`精神。
展覽的作文600字 篇29
“鈴鈴鈴……”上課了。這堂課是奇石展覽會(huì )。教室里熱鬧極了。同學(xué)們紛紛拿出自己的奇石，有的舉著(zhù)石頭向別人炫耀，有的互相討論，還有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高。
同學(xué)們的石頭五花八門(mén)，有的五彩繽紛，有的閃閃發(fā)光，有的溫潤澄靜……
我最喜歡的一塊石頭是冉明錕的。冉明錕的石頭表面像連綿起伏的山，樣子很普通，這種石頭到處都是，隨你揀。但把它打開(kāi)后，里面卻是紫色的水晶。那些晶瑩的水晶柱，有的像寶劍一樣閃著(zhù)寒光、有的像珊瑚樹(shù)一樣美麗誘人�？粗�(zhù)這紫色的水晶，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。
我帶的石頭名字叫“小貝貝”。它是很多年前，爸爸和媽媽在珠穆朗瑪峰腳下揀回來(lái)的一塊蚌殼化石�！靶∝愗悺钡拿质俏医o它起的。我端詳著(zhù)“小貝貝”，哎，你真難看呀，黑黑的，除了身上有一層凸起的楞以外，實(shí)在沒(méi)有出奇的地方�？慈思业氖^，那么的五光十色，那么的美麗奪目。就像他們拿的是合氏璧，我拿的只是卵石。但我的石頭在全班同學(xué)的石頭中有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)：它是化石。我估計，在白堊紀的生物大滅絕時(shí)期，這枚海蚌被埋在了海底。經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年，它變成了化石。就這個(gè)原因，我才有膽量高高的舉起手申請訴說(shuō)：“這是一塊六千萬(wàn)年前的蚌殼的化石。這塊石頭有著(zhù)精彩而悲慘的經(jīng)歷。平時(shí)它睡在我的書(shū)桌上，那么安靜。它是不是回憶著(zhù)和同伴們玩時(shí)的快樂(lè )?”
我贏(yíng)了。我的小貝貝獲得了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。
展覽的作文600字 篇30
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)曉園公園舉辦的機器人展覽，公園里有綠油油的小草、茂密的大樹(shù)，顏色鮮艷的小花，一群白鴿在天空中嬉戲，呈現出一派春天的氣息。首先映入眼簾的是一組正在跳舞的機器人，它們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，中間的那個(gè)機器人一邊左右搖擺，一邊手舞足蹈，兩旁是兩個(gè)伴舞的機器人，它們一邊搖著(zhù)頭，一邊擺動(dòng)著(zhù)身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續往里走，一路上看見(jiàn)了機械螳螂、烏龜、蝴蝶，它們一個(gè)個(gè)活靈活現，栩栩如生。這時(shí)，從遠處傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè )聲，我們順著(zhù)音樂(lè )聲，看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的機器人，它們一首接一首地唱，一首接一首地彈，好像不知疲倦，
我最喜歡玩會(huì )投球的機械手臂。我操縱著(zhù)機械手臂，先對準小皮球，用它的手指把小皮球抓住，然后，把小皮球挪到小籃筐的上方，小皮球就投進(jìn)小籃筐里去了。參觀(guān)完之后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，那些自動(dòng)操縱的機器是用什么控制的？”爸爸告訴我：“是用一個(gè)個(gè)小晶片控制的，人們把資料輸入這些小晶片里，再放進(jìn)機器人的身子里，舊可以自動(dòng)操縱了�！蔽衣�(tīng)了后，心想：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。我們現在學(xué)好科學(xué)，將來(lái)發(fā)明為大家服務(wù)的機器人，讓我們的發(fā)明創(chuàng )造也能為社會(huì )作出貢獻。
展覽的作文600字 篇31
從小到大，我有過(guò)許多玩具，我可喜歡它們了。今天，就來(lái)開(kāi)個(gè)“玩具展覽會(huì )”吧。
小時(shí)候，我最喜歡奧特曼，喜歡他的勇氣和智慧。為了保衛地球和人類(lèi)，奧特曼跟怪獸進(jìn)行了數百次戰斗，總是把怪獸打得落花流水。為此，我非常崇拜奧特曼，把各種各樣的奧特曼玩具擺放在客廳的櫥窗里。
我也喜歡陀螺，因為不同的陀螺在進(jìn)行比賽時(shí)，會(huì )快速旋轉，互相碰撞，有時(shí)還會(huì )產(chǎn)生火花。競爭非常激烈，而轉到最后的就是贏(yíng)家，我喜歡競爭獲勝的感覺(jué)。我能自己組裝陀螺，還常常幫助鄰居小弟弟裝呢！
我覺(jué)得爆丸也很好玩。爆丸的做工很精細，別看它原本是個(gè)小小的球，可一旦碰到小鐵片，它就會(huì )爆成栩栩如生的動(dòng)物，有龍、虎、蝎、鷹、人……由于我前一段時(shí)間特別迷爆丸，媽媽就送我了一個(gè)別號——“爆丸小子”，還給我的爆丸家族取名、拍照呢。
最近，我又迷上了變形金剛這種玩具。它有兩種形態(tài)：一種是機器人形態(tài)，手上拿著(zhù)一個(gè)盾牌，背上長(cháng)著(zhù)一對翅膀，非常威武；另一種是飛機形態(tài)，機器人的頭藏在了飛機的最后面，手當作了機翼，腿變成了機身，盾牌成了駕駛艙�？梢造`活變形的“聲波”讓我愛(ài)不釋手。
總之，我的玩具真是太多太多了，以后，你一定要來(lái)參觀(guān)我的“玩具展覽會(huì )”呀！
展覽的作文600字 篇32
今天，我們乾縣黌學(xué)門(mén)小學(xué)組織同學(xué)們去工業(yè)區職教中心參觀(guān)科技展。
甭提同學(xué)們有多開(kāi)心了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。打著(zhù)校旗。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。來(lái)到職教中心，同學(xué)們更是手舞足蹈，喜不自勝。.經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解演示，同學(xué)們認真做起筆記來(lái)。
我看到自行車(chē)模擬游戲很受歡迎，大家有秩序的排著(zhù)隊，分別蹬上車(chē)子，飛快地踩著(zhù)腳踏。在時(shí)間限制中，每當有違反交通規則的舉動(dòng)，按喇叭可得十分，共一百分。作為中小學(xué)生，無(wú)論是步行，騎車(chē)還是乘車(chē)出行，都必須了解和掌握交通安全常識，做到保護自己，避免傷害他人。
咦，同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長(cháng)隊。過(guò)了一會(huì )兒，我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來(lái)，仔細觀(guān)看著(zhù)播放的影像。這講述著(zhù)恐龍滅絕的故事�？粗�(zhù)龐大兇惡的恐龍張開(kāi)大口，完全遮擋了整個(gè)銀幕，嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來(lái)，火山爆發(fā)，洪水泛濫，恐龍消失了。就連那拍扇著(zhù)翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。
另外我們還參觀(guān)了“機器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應測試”等許多有趣的科技游戲，使我們學(xué)到了許多知識。
我們戀戀不舍地踏上了返回的路線(xiàn)，結束了本次的科技之旅�？茖W(xué)推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”，動(dòng)手能力和協(xié)調能力都增強了，也更加熱愛(ài)學(xué)習，善于提問(wèn)。
展覽的作文600字 篇33
今天早上，雖然是星期六，但我已經(jīng)“嗖”得一聲跳下了床，踩著(zhù)風(fēng)一般沖進(jìn)了廚房，連牙都顧不上刷。一口面包，一杯牛奶，不停地往嘴里塞。誰(shuí)周六不想睡個(gè)懶覺(jué)？你肯定想問(wèn)問(wèn)為什么？因為我早上要去觀(guān)看科技展覽會(huì )噢！你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？
出門(mén)了，迎著(zhù)一絲涼風(fēng)，蒙蒙細雨給大地蓋上一層輕沙。我一邊拉著(zhù)媽媽的手，一邊嘀咕著(zhù)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”總算到了市廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，人頭涌動(dòng)，單位的涼棚圍著(zhù)廣場(chǎng)邊組成一個(gè)正方形，當我來(lái)到“市公安局”的涼棚里，剛好看見(jiàn)航拍機在空中緩緩升起，時(shí)不時(shí)轉個(gè)圈，這一切都被拍進(jìn)了一個(gè)機器里，盡收我眼底。
我看見(jiàn)“防震減災局”門(mén)前擠滿(mǎn)了人，我帶著(zhù)好奇心，想一探究竟，到底是什么吸引了大家？好不容易擠了進(jìn)去，這真令我震驚，原來(lái)，游客們正在試帶“搜救儀”眼鏡，只要民警用一種特殊的光照在儀器上，就可以從中看見(jiàn)自己。在救災途上，民警就可以知道有沒(méi)有生命跡象，鎖定人的位置，進(jìn)行施救。
看完儀器后，我又急忙趕去“ezviz螢石”的棚子，一進(jìn)去，映入眼簾的是各式各樣的監控�！皊i運動(dòng)型攝像機”、“c2s多巧能互聯(lián)網(wǎng)相機”。路邊隨處可見(jiàn)的監控，競有如此強的威力，監控通過(guò)紅外探測；可以隨時(shí)將圖傳送至手機，一般情況不會(huì )誤報。
游覽一圈后，我不禁發(fā)出感嘆：中國科技真發(fā)達呀！
展覽的作文600字 篇34
今天品社課上，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)，參觀(guān)太倉名人展覽會(huì )，有一位名人深深地吸引了我，他就是中國核探測的奠基人、世界第一個(gè)揭開(kāi)膠子之迷的人、中國第一個(gè)用核醫學(xué)的人—唐孝威。
學(xué)校的資料欄里寫(xiě)著(zhù)：唐孝威，1980年被國家選為中國科學(xué)院院士。1931年出生在一個(gè)書(shū)香世家。少年時(shí)期的啟蒙老師是他的祖父，我過(guò)著(zhù)名教育家、上海交通大學(xué)第一任校長(cháng)—唐文治先生。唐孝威是原子核物理及高能物理學(xué)家，腦科學(xué)家及認知科學(xué)家。1949年秋，在上海南洋模范中學(xué)畢業(yè)，之后他考入北京清華大學(xué)。
看到這里，一股敬仰之情油然而生。假如一個(gè)不思進(jìn)取的人，即使是擁有再好的生活條件，他也很難成為如此優(yōu)秀的人才。唐孝威從小明白這個(gè)道理，一直積極向上。一個(gè)再聰明的人，不經(jīng)過(guò)努力，也是不可能有所建樹(shù)的。正因為這樣，唐孝威努力了，就得到了一份豐碩的回報。成功者的鮮花都是用心血澆灌出來(lái)的。一份耕耘，一份收獲。從資料里，我知道了，他是一個(gè)愿意聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。當年，假如他沒(méi)聽(tīng)貝時(shí)璋的話(huà)，現在也不會(huì )有那么高的成就。我就一直不愿意聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，導致我不但失去了許多好習慣，還失去了很多展現自己的機會(huì )。我要好好地學(xué)習他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。要和他一樣長(cháng)大后，要為人類(lèi)作出貢獻；為國家出一份力量；為祖國美好的明天，增添光彩！我為自己生為中國的雛鷹而感到驕傲�？傆幸惶�，我的羽翼會(huì )豐滿(mǎn)。我要成為像唐孝威一樣的人！
展覽的作文600字 篇35
小松鼠平時(shí)最喜歡美麗的手帕了。
小松鼠生日那天，他收到了爸爸、媽媽、叔叔、伯伯和阿姨送的許多禮物，他打開(kāi)禮物一看，全都是手帕，五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千的手帕。
雖然小松鼠很喜歡這些漂亮的手帕，可是，他一個(gè)人又怎么用得完呢？那豈不是白白浪費了嗎？
“有了！”小松鼠靈機一動(dòng)，他把那些手帕都掛在了屋前的一棵松樹(shù)上，準備舉行一個(gè)“隨意挑手帕展覽會(huì )”，讓自己所有的好朋友們都選一條喜歡的手帕。
花蝴蝶飛來(lái)了，她看中了一塊花手帕；小青蟲(chóng)爬來(lái)了，他喜歡一塊綠油油的手帕；山雀媽媽相中了一塊黃手帕；小黑熊一連挑了紅、白、藍、紫四塊手帕……
小松鼠把自己喜歡的手帕都給了朋友們，他只給自己留下了一塊棕色的手帕。
那天，太陽(yáng)當頭照著(zhù)，小松鼠出門(mén)看望朋友們。他看見(jiàn)花蝴蝶在花叢中，用那塊花手帕當傘，遮住火辣辣的太陽(yáng)；小青蟲(chóng)呢，把那塊綠手帕鋪在樹(shù)陰下，和朋友們一起野餐；山雀媽媽把黃手帕掛在門(mén)前當小旗，讓她剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)們能找到家；最有趣的是小熊，他把四塊小手帕縫成了一塊漂亮的門(mén)簾，掛在洞口，他在洞里睡午覺(jué)，打呼嚕。
朋友們把小松鼠的生日禮物，派了這么多有趣的用途，小松鼠樂(lè )得直笑，把眼淚都笑出來(lái)了，他摸出那塊心愛(ài)的棕色手帕擦擦汗，擦擦開(kāi)心的眼淚……
展覽的作文600字 篇36
今天中午，我媽帶我去了市展覽館。我媽給我換了身份證換了一張通行證，就是車(chē)票。
走過(guò)大門(mén)，心里充滿(mǎn)了喜悅！正門(mén)上方是濟寧市的木制地圖，左邊墻上是一個(gè)很大的彩色顯示屏，顯示了國家領(lǐng)導人對濟寧的關(guān)心。左通道南墻上掛著(zhù)五幅畫(huà)，分別是梁山好漢、微山蓮花、寶象寺、京杭大運河、曲阜孔廟。此外，東面的墻介紹了人文和建筑的歷史，以及中石器時(shí)代的祖先。濟寧的細石器和最早的建筑是在嘉祥、汶上、兗州發(fā)現的，三皇五帝也在濟寧留下了足跡。
接下來(lái)，我們來(lái)到了展廳的二樓。第二層展示了濟寧五個(gè)城區的競爭發(fā)展。尋找家園你可以通過(guò)觸摸電子屏幕找到我們家的位置；未來(lái)水城可以通過(guò)我四肢的運動(dòng)來(lái)改變。城市規劃師為濟寧規劃更好的未來(lái)。二樓西側有一個(gè)很有意思的動(dòng)態(tài)踏步欄，是結合新技術(shù)新設備，融合投影系統和感應互動(dòng)系統制作而成。整個(gè)地面都像水一樣。荷葉和荷花在水中生長(cháng)得栩栩如生。許多不同形狀的小魚(yú)和大魚(yú)在水中自由游動(dòng)。我興奮地踩著(zhù)它們在水里轉圈。它們好像跟著(zhù)捉迷藏，然后變成水花，然后又游起來(lái)。越走越激動(dòng)。我的嘴一直叫我一步，我一步，我一步。直到媽媽再三催促，我才依依不舍的離開(kāi)。然后，我和媽媽一起參觀(guān)了三樓的展廳。
今天，我玩得很開(kāi)心�？吹竭@個(gè)高科技產(chǎn)品，我意識到我以后還有很多知識要學(xué)。只有學(xué)好知識，才能建設更好的濟寧。
展覽的作文600字 篇37
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門(mén)口集合。下午一點(diǎn)半，我們到達了目的地買(mǎi)了門(mén)票，懷著(zhù)好奇的心情去參觀(guān)了。
我們又走向另外一間展廳，這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫(xiě)的那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀(guān)�！钡鹊��？伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲，太神奇了！
我們出來(lái)的時(shí)候，還看見(jiàn)一位傳奇人物的雕像，就是孔子。他底著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，好象在思考著(zhù)什么。旁邊是一座橋，橋下有一個(gè)傳說(shuō)中的金蟬，聽(tīng)說(shuō)，誰(shuí)能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里，那就說(shuō)明他很有才華。
又回到大門(mén)口，我看見(jiàn)了一只大烏龜，它背著(zhù)重重的殼，在水里游來(lái)游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”，上面有一只大龍，周?chē)幸蝗π↓�，只要是地�?dòng)了，一只小龍嘴里就會(huì )吐出來(lái)一個(gè)球。有意思極了。
不知不覺(jué)，到了該出去的時(shí)間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不舍的離開(kāi)了三教廟。
有好多家長(cháng)都說(shuō)上當了，因為宣傳冊上說(shuō)是活的海洋生物展覽，結果大部分都是標本。我媽媽說(shuō)：“他們夸張的宣傳是不對，但是標本也很值得參觀(guān)，海洋生物神奇奧妙，等待人類(lèi)的探索與研究。如果人類(lèi)不保護海洋，繼續制造污染垃圾，那么以后我們能看到的只有標本了”。媽媽說(shuō)的對，只有保護環(huán)境，保護海洋，我們和海洋生物都會(huì )有一個(gè)美好的家園。
展覽的作文600字 篇38
風(fēng)，輕輕的，溫和的吹著(zhù)，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。金黃色的桂花開(kāi)了，校園里陣陣花香隨風(fēng)撲鼻而來(lái)。早晨我們四、五年級的“小記者”早已準備好了筆、記事本、照相機。一個(gè)個(gè)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著(zhù)老師帶領(lǐng)我們前往美麗的安康城市建設規劃展覽館。
一路上我們都興致勃勃地欣賞著(zhù)沿途美景，漢江河水輕緩飄逸的在橋下流過(guò)，江兩岸風(fēng)景優(yōu)美，猶如一幅幅美景，讓人美不勝收，心情也隨之美麗起來(lái)。不知不覺(jué)就到了安瀾公園。
走進(jìn)展覽館，首先講解員給我們播放了《安康印象》介紹了安康的歷史、資源、規劃、建設和未來(lái)，讓我深度的認識和了解安康。講解員還講了漢陰的著(zhù)名學(xué)者“三沈”、寧陜的天然氧吧、嵐皋的神河園、平利的女?huà)z故鄉……在工作人員繪聲繪色的講解中，“小記者”們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。當講到災害，1983年洪水淹沒(méi)安康城時(shí)，我的眼前出現一片片可怕的景象，無(wú)情的洪水引起房屋倒塌，一片狼籍。在危急時(shí)刻，總有很多不顧個(gè)人安危，見(jiàn)義勇為的人們挺身而出。這也是安康人民團結、善良、高尚的品德。
這次參觀(guān)了展覽館，讓我更加了解安康，也讓我更愛(ài)這片土地。相信在安康人民的勤勞、樸實(shí)、智慧下，會(huì )讓安康這顆“秦巴明珠”變得越來(lái)越燦爛，越來(lái)越輝煌！
展覽的作文600字 篇39
前天烈日當空的下午，我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀(guān)，其中，最扣人心弦的廳是地震廳。
走進(jìn)地震廳，里面有一臺巨大無(wú)比的銅制地震儀。這可不是 我們現在普普通通的地震儀，而是很久很久以前著(zhù)名天文學(xué)家張衡發(fā)明的地震儀，它可是現在地震儀的“祖先”。這臺“祖先地震儀”各有8個(gè)孔，各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個(gè)方位，地震儀里還有一個(gè)小小的球，每個(gè)管子口正下邊都對準一只蟬蜍的嘴巴。哪個(gè)方向發(fā)生了地震，就朝哪個(gè)方位的管子口滾。所以不管是輕微無(wú)比的地震還是讓人損失慘重的地震，它都能明察秋毫。是不是看了這臺地震，人們的生命就有了生命保障？你還可以親自去體驗一下地震的感覺(jué)。說(shuō)到這里，你是不是很奇怪：什么？怎么體驗地震？難道叫一個(gè)人鉆到地下，拿著(zhù)一個(gè)大錘子往地上頂嗎？嘻嘻，當然不是了！而是先站在一臺機器上，再按一下“電源”按鈕，接著(zhù)你就可以體驗4級地震、6級地震、8級地震的感覺(jué)了。如果按順序來(lái)按這些按鈕，會(huì )有這樣的感覺(jué)，剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜，毫無(wú)任何感覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，地面開(kāi)始慢慢地抖動(dòng)起來(lái)。抖動(dòng)的感覺(jué)越來(lái)越強烈，自己這時(shí)才聯(lián)想是地震。最后，整個(gè)人站都站不穩了。而且，這臺機器還可以任你選擇是橫著(zhù)搖還是豎著(zhù)搖呢！
地震廳可真是扣人心弦��！出了這個(gè)廳，我的心還在怦怦地跳。
展覽的作文600字 篇40
今天，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照。
我和爺爺奶奶還有姑奶奶一起參觀(guān)了湖南（全國）長(cháng)沙首屆珍稀動(dòng)物標本展覽會(huì )。我們來(lái)到了省展覽館，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)非常大的充氣拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“湖南（全國）長(cháng)沙首屆珍稀動(dòng)物標本展覽會(huì )”。登上臺階，我的心情無(wú)比的高興，因為，馬上就能看到許許多多的珍稀動(dòng)物標本了。我們到了大廳，看見(jiàn)了一些，小型的昆蟲(chóng)標本，有美麗的蝴蝶，漂亮的大蜻蜓和可愛(ài)的小蜜蜂等等一些標本。穿過(guò)了大廳，就展覽A廳，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了兩個(gè)小柱子，兩個(gè)柱子上各擺了一只美麗的大孔雀。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)很奇特的動(dòng)物，外形又像獅子，又像老虎，頭上有一個(gè)淡淡的王字，身上有像老虎的花紋，體身像獅子，爺爺看了看我，叫我看邊上的介紹，我認認真真的看一遍，這才知道，這個(gè)動(dòng)物叫作獅虎獸，它的體長(cháng)比一般的獅子和老虎長(cháng)得多！獅虎獸后面有一頭很大的非洲象，它的皮膚非常粗糙，還有，皮膚也非常厚，非洲象很喜歡在泥漿里泡，因為，泥就會(huì )沾在非洲象身上。云豹是一種小型貓科類(lèi)動(dòng)物，它可以飛快的上樹(shù)和下樹(shù)，很喜歡在樹(shù)枝上睡覺(jué)。我們還看了許多的鳥(niǎo)類(lèi)，其中，最美麗的是孔雀，它的羽毛非常漂亮，尤其是開(kāi)屏的時(shí)候，羽毛就顯得非常漂亮。
我們看的動(dòng)物還有很多，我就不一一介紹了，我們大家一定要保護動(dòng)物，因為，它們是我們的好朋友！
展覽的作文600字 篇41
11月20日，我們六位同學(xué)一起去展覽中心采訪(fǎng)。
一進(jìn)展覽中心，我們就感到展覽中心很不一般，館里的天花板上隱隱約約的出現了中國銀行，中國建設銀行，光大銀行等字樣，廳里的聲音多而雜亂。
首先，我們先到民生銀行那里集合，然后在柜臺小姐那里拿了卡片，老師交待我們一些情況后，我們便開(kāi)始進(jìn)行采訪(fǎng)任務(wù)。
“叔叔，您好！我是小主人報新聞學(xué)校的小記者楊雨純，您能接受我的采訪(fǎng)嗎？”“可以，當然了�！笔迨逅斓拇饝�，他做好了準備，一開(kāi)始回答我問(wèn)題還是絞盡腦汁，可是到后來(lái)他便如魚(yú)得水了。哇！我不禁大吃一驚，“全對了，請您隨我來(lái)�！蔽野研《Y品贈送給他。
接下來(lái)，我開(kāi)始尋找工作人員，“叔叔！”我上氣不接下氣的跑到他的身邊，彬彬有禮的說(shuō)：“您好！我是……”他點(diǎn)點(diǎn)頭，“請問(wèn)，什么叫理財？”叔叔認真的回答我：“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是合理安排資金�！蔽医又�(zhù)問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)，貴行有哪些理財產(chǎn)品，有哪些特色？”“理財產(chǎn)品有很多，股票、基金、黃金和古董都算……”“謝謝！請您簽名�！痹谒灻臅r(shí)候，我發(fā)現他居然是總經(jīng)理。
就在我剛想繼續尋找下一個(gè)目標的時(shí)候，老師叫我們集合了。��！時(shí)間過(guò)的真快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀！
展覽的作文600字 篇42
記得去年兒童節，我參加了爸爸金陽(yáng)展覽館的小小畫(huà)家活動(dòng)。我覺(jué)得很有趣，要把自己的畫(huà)展現在人們面前，感覺(jué)非常自豪。
我們?yōu)g覽別人的畫(huà)，可沒(méi)有我的畫(huà)。我著(zhù)急了，我問(wèn)爸爸：“我的畫(huà)在哪里？我畫(huà)的‘快樂(lè )校園’呢？”爸爸說(shuō)可能在展覽館里，除了外邊兒，里頭還有呢！”
我又有了一絲希望。我拉著(zhù)媽媽的手往里面跑去。一進(jìn)去，把我呆住了，好多的畫(huà)��！我順著(zhù)找我的畫(huà)，第一層找完了，可沒(méi)有我的畫(huà)，就準備上第二層，剛上電梯，看見(jiàn)扶手旁邊還有作品，我又看了起來(lái)：春天、水池、田野、豐收、食品、瓜果飄香、未來(lái)校園、校園春天……《快樂(lè )校園》——我找到我的作品了！在展覽館里，欣賞著(zhù)自己的畫(huà)，讓人開(kāi)心極了。
展覽館除了畫(huà)多，科技、科幻也很多。這讓我感到很驚訝，原來(lái)爸爸真的很了不起哎！
我和媽媽來(lái)到“春風(fēng)化雨”這塊展覽區，那里的畫(huà)形象逼真。只見(jiàn)一個(gè)苗族姑娘走來(lái)，向我們繪聲繪色地介紹：“春風(fēng)化雨，是一個(gè)自然現象……”你們猜這個(gè)苗族姑娘是真的嗎？當然是假的啦！
接著(zhù)我們又去參觀(guān)了工程工人、電子書(shū)籍、水底世界、美麗水鄉……
爸爸之所以能當上金陽(yáng)展覽館的副館長(cháng)，是因為爸爸小時(shí)候的語(yǔ)文老師教學(xué)有方，使得爸爸的作文很好，對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，然后了考上了大學(xué)，專(zhuān)攻平面設計，為他的事業(yè)打下了基礎。
金陽(yáng)展覽館，是個(gè)有趣的地方……我很喜歡，我經(jīng)常去，希望你們也能前往參觀(guān)！
展覽的作文600字 篇43
今天，我和媽媽去海洋生物展覽會(huì )游覽。
到了那里，我看到了最不像魚(yú)的魚(yú)：海馬；像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會(huì )游泳的蝴蝶：獅子魚(yú)；還有……
我最喜歡的還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的可怕殺手：�？�。
我們知道�？性S多種，如：紫�？�、長(cháng)須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花�？易钕矚g紫�？�，它有長(cháng)長(cháng)的、紫色的觸手，還有那美麗的身姿，好似一位亭亭玉立的少女��！
那小巧的珊瑚蟲(chóng)，多么美�。。�！原來(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子，沒(méi)想到……
珊瑚蟲(chóng)身微小，口周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護 身體。他們以水螅型的個(gè)體，呈中空的圓柱形，下端附著(zhù)在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細胞（刺細胞），刺細胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內有8個(gè)隔膜，其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內骨骼。
活珊瑚是生長(cháng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的，你呢？
下次有時(shí)間我一定帶你們去哦！《*^__^*》 嘻嘻……
展覽的作文600字 篇44
周日，我們班在老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了向往已久的蘇通大橋展覽館。天下著(zhù)雨，但一點(diǎn)兒也沒(méi)影響到我們。每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上了旅程。汽車(chē)在平坦的公路上疾馳，我們一路歡聲笑語(yǔ)，仿佛眨眼的工夫就到了目的地。
走進(jìn)景區，抬頭仰望，氣勢磅礴的展覽館展現在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建，整體呈一個(gè)大M形狀，像雄偉的蘇通長(cháng)江大橋。老師告訴我們：博物館是蘇通大橋的一個(gè)家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋，是我國由橋梁大國邁向橋梁強國的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實(shí)記錄了蘇通大橋建設歷程，詮釋了大橋建設中的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng )新構思，是橋梁工程技術(shù)交流、科普及愛(ài)國主義教育的基地。
我們進(jìn)入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分為三層，一層為主題區、概況區、關(guān)鍵技術(shù)和工藝展示區，展示蘇通大橋的建設過(guò)程、科學(xué)研究、自主研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)與創(chuàng )新等內容。二層包括紀念文化區、科普互動(dòng)區、多功能廳等，展示大橋建設者們奉獻的智慧與汗水以及不畏艱難險阻、科學(xué)管理、廉潔清正的“蘇通精神”。在這里，老師帶領(lǐng)我們通過(guò)游戲的方式，體驗了建橋的“艱辛”與樂(lè )趣。三層為屋頂觀(guān)橋休閑區，而積約900平方米。登高遠眺蘇通大橋，它剛勁有力地盤(pán)旋于黃金水道之上，我心潮起伏，中國人民的智慧和創(chuàng )新精神真是無(wú)窮無(wú)盡的��！
展覽的作文600字 篇45
今天我們一家來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，觀(guān)賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹，一縷縷幽香撲鼻襲來(lái)。循著(zhù)清香望去，你會(huì )發(fā)現，這些菊花被擺成各種各樣的造型：有構思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”，還有用菊花擺成的 “和諧社會(huì )”“喜迎十八大”“祖國萬(wàn)歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花，綻放著(zhù)，揚起它們美麗的笑臉；又像一位位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺著(zhù)她們婀娜的身姿。
欣賞著(zhù)菊花姹紫嫣紅的色彩，品味著(zhù)她那清新、淡雅的氣息，徜徉在這花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的鮮艷嫵媚，沒(méi)有月季的婀娜多姿，也沒(méi)有荷花的‘出淤泥而不染’，更沒(méi)有水仙‘凌波仙子’的美譽(yù)，可是她卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)韻———不屈不撓�！�
是呀，我愛(ài)菊花的瑰麗，更愛(ài)她內在的美——傲霜挺立，堅強不屈，這多么像我們的五蓮精神！多年來(lái)，歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰，堅持不懈地治山治水，吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌�？恐�(zhù)這種精神，五蓮的山變青了，水變綠了；靠著(zhù)這種精神，五蓮的樹(shù)既長(cháng)葉子，又長(cháng)票子；靠著(zhù)這種精神，五蓮實(shí)現了綠起來(lái)、富起來(lái)到美起來(lái)的跨越。
展覽的作文600字 篇46
今天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事，就和爸爸一起去天臺博物館看看有沒(méi)有新鮮的事兒，一走進(jìn)博物館，呀！還真有新奇的事物呢？鳴蟲(chóng)展覽映入眼簾。
我們一進(jìn)入大門(mén)，就看見(jiàn)一些用硬紙板制作而成的門(mén)框�！巴�，一定很新奇的”我對爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)：“我們進(jìn)去看看不就知道了嗎？”
我們走進(jìn)鳴蟲(chóng)展覽廳，到處都是用硬紙板做成的桌子、椅子和柜子，特別有創(chuàng )意。在展館的中央放了許多玻璃盒子和玻璃箱，里面放著(zhù)許多昆蟲(chóng)，如蟬、蒼蠅、蟋蟀、蟈蟈等，并且還是放大型的。
展區里把各類(lèi)昆蟲(chóng)每個(gè)季節的生長(cháng)習性都講得非常仔細，讓我們看得十分清楚。
我們逐個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)，首先看到的是各種蟬之類(lèi)的昆蟲(chóng)，在蟬的展區中央有一臺電腦，我們可以欣賞各種蟬的聲音，旁邊放著(zhù)多種打擊樂(lè )器，像音叉等振動(dòng)樂(lè )器，我們可以一只手打擊，另一只手感受它的振動(dòng)發(fā)音，非常神奇。
在這么多的昆蟲(chóng)里，我最喜歡的就是斗蟋蟀展區，特別是斗蟋蟀的游戲機非常好玩。只要我們選擇所需要的蟋蟀，最用小竹叉選擇腳壯、體胖、觸角靈敏的蟋蟀，就能打敗其他蟋蟀。游戲比賽的時(shí)間只有35秒鐘，如果你沒(méi)有這個(gè)能力，一般都會(huì )失敗，這個(gè)斗蟋蟀的游戲的確很難玩呀！在蟋蟀的標本上，分別標明蟋蟀的哪個(gè)部位、用途和作用，這樣就讓我們清楚地了解蟋蟀的生活習性。
這里的昆蟲(chóng)真多��！還有蒼蠅展區、蟈蟈展區等一些有趣的展區。假如你有時(shí)間來(lái)這里參觀(guān)鳴蟲(chóng)展覽，只要你仔細觀(guān)賞，相信你也會(huì )學(xué)到鳴蟲(chóng)的奧秘，增長(cháng)知識。
展覽的作文600字 篇47
今天，老師帶領(lǐng)我們去會(huì )展中心參觀(guān)科技展覽館。
一進(jìn)科技展覽館，首先給我的印象就是人多。熙熙攘攘的人群，有的圍在展品面前仔細研究其中的奧妙，還有的在電腦區做科學(xué)小體驗。雖然人多，我們參觀(guān)的興致卻絲毫沒(méi)受影響，這畢竟是我們第一次參觀(guān)這樣的科技展啊!
在展區，首先映入眼簾的是展廳中央的兩排展板。別小瞧這些展板，其實(shí)這上面記錄著(zhù)近些年來(lái)科技上的重大發(fā)展和突破。其中我最感興趣的是一塊關(guān)于機器人保姆的展板。說(shuō)是在未來(lái)的世界，人們不用請人類(lèi)當保姆，類(lèi)似的工作完全可以交給機器人。多有意思，讓我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了憧憬。
再往里走，可以看見(jiàn)許多性能不同的“機器”。其中有一臺，人們如果把左手手指放在機器左邊的小圓形的東西上，右手再搖動(dòng)轉盤(pán)，會(huì )感到你自己的手指在微微觸電。但是把手指放到右邊的墊子上卻感覺(jué)不到靜電，這是因為左邊小墊子是導電的，而右邊的卻是不導電的。
在科技館轉了一大圈，見(jiàn)識了很多非常有趣的展品，讓我增長(cháng)了不少知識，這可比聽(tīng)老師講生動(dòng)多了。不但可以自己親手做，還可以知道其中的原理。
時(shí)間不早了，我們要回學(xué)校了。在回去的路上，我心里想：“科學(xué)家真偉大，可以發(fā)明出各種各樣的機器。我要好好學(xué)習，長(cháng)大后要為祖國獻出自己的一份力量。
展覽的作文600字 篇48
聽(tīng)說(shuō)縣文化館舉辦珍稀動(dòng)物展覽，我便纏著(zhù)爸爸帶我去看。爸爸爽快地答應了。
文化館外人流如潮，有老爺爺帶著(zhù)孫子來(lái)的，有幾個(gè)小朋友結伴來(lái)的，也有一家三口一起來(lái)的，人人臉上洋溢著(zhù)喜悅。
走進(jìn)大廳，里面更是人山人海。我們首先看到的是泰國吃人鱷，樣子很像一段枯木頭，頭又尖又長(cháng)，和在《動(dòng)物世界》里看到的一模一樣。展覽牌上介紹說(shuō)它生活在大河和沼澤里，靠吃小動(dòng)物和死人尸體維持生命。接下來(lái)是獺猴，身體小巧而頑皮，還有一頭金絲豬，渾身長(cháng)滿(mǎn)了金色的短毛，非常少見(jiàn)。只可惜這兩種動(dòng)物都是標本。我迫不及待地來(lái)到紫輝蛇旁，只見(jiàn)蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我還以為它也是標本呢。
最受歡迎的是巨蛇，它的身子有七八米長(cháng)，比碗口還粗，估計一口一頭羊沒(méi)有問(wèn)題。蛇身圈成一團，布滿(mǎn)了花紋，就像穿上了迷彩服的戰士，隨時(shí)準備反擊外來(lái)進(jìn)攻。它突然仰起頭，把嘴張得大大的，露出尖銳的牙齒，吐出細長(cháng)的舌頭，嚇得不少小朋友尖叫。
裝在瓶子里的白蛇和 雙頭蛇標本也很奇特，而它們旁邊的小青蛇則渾身碧透，充滿(mǎn)了生命的活力。
此外，我們還看到了四眼龜、猛士龍、變色龍、老鼠王等許多珍惜動(dòng)物。
時(shí)近中午，我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了展覽大廳。
展覽的作文600字 篇49
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我背著(zhù)書(shū)包像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了熟悉的校園。一塊寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮童年，科普閃耀夢(mèng)想”的標題映入眼簾，我美滋滋地想今天學(xué)校舉辦科普活動(dòng)呀？
當同學(xué)們都在教室聚精會(huì )神晨讀時(shí)，下課鈴聲響起，接著(zhù)廣播里播放：“請五年級的同學(xué)們注意，上午觀(guān)看…”頓時(shí)教室里炸開(kāi)鍋一般，你爭我論。過(guò)了一會(huì )兒，大家伙一窩蜂沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐著(zhù)等待開(kāi)始。
首先亮場(chǎng)的是藝術(shù)表演，優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得在場(chǎng)的熱烈掌聲，彈樂(lè )器的人莊重嚴肅，琴聲美妙動(dòng)人；唱歌的人聲音甜美，讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕，掌聲不斷。下面是科技表演，只見(jiàn)工作人員用一個(gè)東西一吹活靈活現的火龍就現身了；下一個(gè)節目是大象牙膏，只見(jiàn)工作人員拿出不同顏色的水，然后拿起東西準備往下倒，可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起，在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒，這時(shí)，水變成了牙膏一擁而上。
接著(zhù)是飛機表演，一臺藍色的紙飛機飛到場(chǎng)上，然后三臺小紙飛機在操場(chǎng)上空中翩翩起舞，再有就一臺藍色戰斗機在空中放著(zhù)五顏六色的光芒，速度十分快，忽然空中來(lái)了一臺攝影機追隨飛機時(shí)上時(shí)下，最后是四軸飛機，在空中精彩地翻滾，真是厲害。
今天又讓我學(xué)到不少科普知識，同時(shí)又讓我看了不少精彩表演。
展覽的作文600字 篇50
今天中午，媽媽帶我去了城市展覽館，媽媽用身份證換了一張通行證，呵呵，就是門(mén)票。
走進(jìn)大門(mén)，我心里美滋滋的！正門(mén)上面是一幅木質(zhì)的濟寧市地圖，左側墻上是一個(gè)大的彩色顯示屏，播放著(zhù)對濟寧的關(guān)懷。左側通道的南墻上掛著(zhù)5幅畫(huà)，分別是：梁山好漢，微山荷花，寶相寺，京杭大運河，曲阜孔廟。再往前走，正東面的墻上介紹的是人文與建筑歷程以及細石器時(shí)代的先民。在嘉祥、汶上、兗州三縣發(fā)現了細石器以及濟寧最早的建筑，三皇五帝也曾在濟寧留下了足跡。
接下為，我們來(lái)到展廳的二樓，二樓主要展示了濟寧五個(gè)城區的競相發(fā)展。尋找家園——可以通過(guò)電子屏幕點(diǎn)觸找到我們家的位置；未來(lái)水之城——可以通過(guò)我肢體的動(dòng)作而發(fā)生改變。城市規劃師——規劃出濟寧未來(lái)更加美好的前景。二樓的西側，有一條非常好玩的動(dòng)感踩吧，這是一個(gè)以結合新型技術(shù)設備，綜合投影系統與感應交互系統而制作的。整個(gè)地面就像在水中，荷葉、荷花栩栩如生地長(cháng)在水里，許許多多形態(tài)各異的小魚(yú)、大魚(yú)在水里暢快的游來(lái)游去，我興奮地在水里一圈圈的踩著(zhù)它們，它們好像跟著(zhù)捉迷藏，一會(huì )變成水花濺開(kāi)了，一會(huì )又游過(guò)來(lái)了，我越踩越興奮，嘴里一直在喊著(zhù)我踩，我踩，我踩踩。直到在媽媽一遍遍的催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)了。接著(zhù)，我和媽媽又一起參觀(guān)了三樓展廳。
今天，我玩的很開(kāi)心，看到這多么高科技的產(chǎn)品，明白了我以后要學(xué)的知識還很多很多，只有學(xué)好知識，才能把我們濟寧建設的更加美好。
展覽的作文600字 篇51
星期天，我一大早起床、刷牙、洗臉，然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀(guān)海洋生物展覽。
一進(jìn)展覽廳大門(mén)，我就看到一群身上有漂亮花紋的魚(yú)兒，大小像一本小字典。我們又往前走，看到一種特別奇怪的魚(yú)，它的嘴很大，我不知道是什么魚(yú)。它的邊上一種和金魚(yú)體型一樣，顏色怪怪的魚(yú)在游來(lái)游去。忽然，我看見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一條鱷魚(yú)，一個(gè)大約4歲的小女孩在摸它，于是我也大膽的去摸它。鱷魚(yú)猛地一抬頭，把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相，也給海洋生物照相，他指著(zhù)一種像鴨子的海洋生物，告訴我它叫尖嘴鱷。再往前，一種大小和尖嘴鱷差不多，身上長(cháng)滿(mǎn)刺的生物，像海龜，又像刺猬，我問(wèn)爸爸它是什么？爸爸說(shuō)：“這是鱷龜”。我好奇地說(shuō)：“鱷龜也有盔甲��？”走到海洋老壽星海龜的身旁，我跟弟妹們說(shuō)：“這只海龜這么大，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！币粭l嘴上長(cháng)刺，還“穿”著(zhù)硬殼的怪魚(yú)趴在水底一動(dòng)不動(dòng)，我驚呼：“快看看，它嘴巴上還長(cháng)著(zhù)一根根細細的針呢！”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之后，我們還觀(guān)覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚(yú)、可愛(ài)的海綿寶寶、兇狠的大鯊魚(yú)等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物�！昂Ｑ蟮纳镎娑喟�，真是一個(gè)奇妙的世界！”我高興地對爺爺說(shuō)。
回到家，爸爸叫我們寫(xiě)今天的事情，他還把我們今天的照片存了起來(lái)，說(shuō)是記錄著(zhù)我們最快樂(lè )的時(shí)光。是啊，今天是我最高興的日子哦！
展覽的作文600字 篇52
今天上午第一節課時(shí)，楊老師（我們班的科學(xué)老師）來(lái)叫我，我也不知道是為啥，過(guò)后，楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后，我們整裝出發(fā)了。到了那里，我們第一眼看到的是一個(gè)船，那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶，上面有一個(gè)鐵的蓋子，中間開(kāi)了孔，把尺子放進(jìn)去，尺子下面有一個(gè)泡沫，鐵蓋子上面有防濺網(wǎng)，雨水掉下來(lái)過(guò)后，落到鐵蓋子里，鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里，水把泡沫浮起來(lái)，浮到多高就是多少高度。
接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾，是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭，再在下面打個(gè)孔，用一根線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子，就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇，然后和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水后，把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里，那個(gè)盆子里的水就順著(zhù)盆子下面的洞，流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣，接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻，最后，如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。
展覽的作文600字 篇53
又到星期天的作文課了，不知道今天又要上什么新內容。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“超級制作”四個(gè)龍飛鳳舞的大字，這是個(gè)什么游戲呢？看題目就知道很好玩、很有趣，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛議論起來(lái)，一時(shí)間，班上的氣氛活躍了起來(lái)。
老師笑瞇瞇地說(shuō)出了游戲規則：“拿餅干咬成任何物品，不能咬斷，看誰(shuí)的作品最精美。
游戲開(kāi)始了，我們分成了A和B兩組，第一輪A組派出了羅陳珺，我們派出了甘勻伊。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)老師一聲令下，羅陳珺迫不及待地把餅干放在嘴邊咬了起來(lái)，而甘勻伊卻鎮定自若、不慌不忙地咬起了餅干。我心里暗自著(zhù)急，替她捏了一把汗，心想，她動(dòng)作這么慢，我們可能要輸了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，甘勻伊雖然動(dòng)作緩慢，卻和羅陳珺一同完成了作品，第一輪比賽結束了，老師給我們公布了結果，甘勻伊的長(cháng)裙比羅陳珺的桃心精美，B組勝，我們歡呼了起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，我們的對手A組派出了實(shí)力強大的王羽，我們也派出了功力深厚的趙俊瑋，比賽開(kāi)始，他們都想搶先一步，一聽(tīng)到口令聲，立即咬起了餅干，經(jīng)過(guò)一翻爭斗后，終于得出了結果，趙俊瑋的長(cháng)方形沒(méi)有王羽的刀子好，A組勝，我們打成了平手。
不知不覺(jué)中，一場(chǎng)別開(kāi)生面、充滿(mǎn)樂(lè )趣的游戲結束了，這場(chǎng)游戲，讓我開(kāi)闊了視野，知道了餅干也能成為藝術(shù)品。
展覽的作文600字 篇54
在學(xué)校里，我參加過(guò)很多活動(dòng)，如紅歌比賽、地震演練等，但是，我最喜歡的還是科技節活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節活動(dòng)持續了一個(gè)月，給我留下深刻印象的是科技作品展覽。
那是一個(gè)星期五下午，學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級為單位參觀(guān)大家制作的科技作品。首先參觀(guān)的是六（1）班和六（2）班的同學(xué)，然后是六（3）班和五（1）班……眼看就要輪到我們四年級觀(guān)看了，突然廣播里說(shuō)：“三（2）班觀(guān)看�！蔽覀兯模�2）班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)：“四（2）班的同學(xué)下來(lái)觀(guān)看�！蔽覀兎浅８吲d。
哇，科技作品真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有科幻作文、科技小制作，還有很多奇妙的科幻畫(huà)，一幅幅科幻畫(huà)像一條條彩綢，形成我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我最喜歡我畫(huà)的多臂機器人。它長(cháng)著(zhù)六只手臂，可以同時(shí)摘六棵果樹(shù)上的果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車(chē)來(lái)就行了。另一個(gè)展區里，講解員滔滔不絕地給大家講解著(zhù)每個(gè)科技小制作，好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹(shù)葉清掃車(chē)引起了我的關(guān)注，這臺機器做工精巧、細致，制作者現場(chǎng)演示了機器清掃樹(shù)葉的過(guò)程，我想這個(gè)機器一旦投入使用，會(huì )給清潔工帶來(lái)很多的便利，提高清掃的效率和節省人工。
這次科技節活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，更加激發(fā)了我對科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往！
展覽的作文600字 篇55
文化，這個(gè)概念很廣泛，卻至今沒(méi)有找到該如何解釋這個(gè)詞語(yǔ)。而今天，我乾西小學(xué)30余位學(xué)子們，有幸來(lái)到湖頭文化大禮堂的展覽館，感受民俗文化的魅力。
湖頭文化大禮堂展覽館主要分為4個(gè)展區：書(shū)畫(huà)區、民俗區、書(shū)籍區和詩(shī)詞區。
我先來(lái)到了書(shū)畫(huà)區，那兒滿(mǎn)墻都是書(shū)畫(huà)作品。瞧！那一幅草書(shū)，氣勢雄壯，如龍飛、似鳳舞！看！那一幅行書(shū)，筆走龍蛇，既雄健，又灑脫！瞧！這一幅楷書(shū)，入木三分，筆力強勁！幾位會(huì )書(shū)法的同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，他們準備好文房四寶：筆、墨、紙、硯，就開(kāi)始大顯身手。他挺直身板，手執蘸了墨的毛筆，架勢十足。只見(jiàn)他凝神定氣，宣紙上的墨字一氣呵成，一筆一劃都見(jiàn)其功力，遒勁有力。不一會(huì )兒，一幅行書(shū)作品就寫(xiě)好了，大家看到了都是稱(chēng)贊連連。
民俗區是有不少我們父母輩，爺爺奶奶輩那時(shí)用的老物件。在張路前伯伯風(fēng)趣幽默的介紹下，大家仿佛身臨其境一般。書(shū)籍區里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇。這些書(shū)籍大多比較老舊，卻依舊深深地吸引著(zhù)我們去閱讀。而詩(shī)詞區中都是我們乾西湖頭人自己寫(xiě)的詩(shī)詞。從這些詩(shī)詞中，我讀出了湖頭的文采飛揚。
今天，在湖頭文化大禮堂展覽館的參觀(guān)讓我更加了解了民俗文化，了解了那一代的智慧與艱苦。
校村結隊，雙堂雙進(jìn)！讓我們一起去感受中國傳統文化的無(wú)限魅力吧！
展覽的作文600字 篇56
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了章丘民俗展覽館。這里記錄了民國時(shí)人們流行的藝術(shù)和當時(shí)經(jīng)濟情況。館內既有一豐富的文字知識，又有逼真的蠟像雕塑，看得我的眼睛應接不暇。
一進(jìn)大門(mén)，第一個(gè)映入我眼簾的是一位人物蠟像，他正一手拿著(zhù)木棍，一手拿著(zhù)糖稀吹氣，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區民俗之一，材料是由麥芽熬制成糖稀，經(jīng)過(guò)吹、捏、拉等方式，制成各種各樣的人物和動(dòng)物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫，傳到現在已經(jīng)有600多年的歷史了。
再往前走，又是一個(gè)人物蠟像，只見(jiàn)他一手提著(zhù)裝滿(mǎn)泥漿的桶，一手拿著(zhù)磚塊。他是做什么的？一看介紹，我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕?lè )课莸墓と�。當時(shí)的人們無(wú)論蓋土坯房還是小洋房，都會(huì )請泥瓦匠來(lái)幫忙，可見(jiàn)泥瓦匠在當時(shí)的重要地位。
緊挨著(zhù)泥瓦匠的是石匠。石匠負責采集石料，加工石料，再進(jìn)一步將石料加工成產(chǎn)品。石匠是歷史上傳承時(shí)間最久最長(cháng)的職業(yè)，在他們的默默奉獻下，現在才能保留如此精美的工藝品，對中國文化發(fā)展的起到了重要作用。
民俗展覽館還有許多風(fēng)俗藝術(shù)，如：理發(fā)匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術(shù)傳承，才讓國家發(fā)展那么快。我也要向他們學(xué)習，為祖國貢獻力量！
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