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技能作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的技能作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
技能作文600字 篇1
從一個(gè)軟弱無(wú)能的“東亞病夫”發(fā)展到繁榮昌盛的強國，中國用幾十年的時(shí)間向世界證明了自己的實(shí)力。各種高科技的事物層出不窮地出現在我們的生活中，比如：支付寶、無(wú)人售貨機、無(wú)人超市、高清攝像頭、機器人等等，讓我們的`生活變得更加豐富多彩、便利快捷。
我的爸爸是一名技術(shù)工程師，他現在所研發(fā)的科技產(chǎn)品可應用于無(wú)人售貨機。爸爸告訴我，無(wú)人售貨機就是通過(guò)人臉識別支付和物體識別。這個(gè)程序需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的調試和反復測驗才能取得最終的成功。如果一個(gè)微小的差錯，就有可能導致產(chǎn)品出問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行人臉或物體識別，機器就會(huì )亂扣費，造成他人的經(jīng)濟損失。
另外，我的爸爸研發(fā)的另一科學(xué)技術(shù)也可應用于高清攝像頭。高清攝像頭需要多種技術(shù)支持的，比如：集成電路技術(shù)、嵌入式技術(shù)、軟件、電子技術(shù)、圖像處理技術(shù)等等。高清攝像頭是由光折射到另一個(gè)物體上，再折射到感應單元。感應單元經(jīng)過(guò)處理，可以形成模擬數據，再經(jīng)過(guò)多種處理，將模擬數據又轉化成數字數據，最后形成我們肉眼能看得到的圖像。
雖然我們國家現在的科技發(fā)展迅速，但爸爸告訴我，目前大部分高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)還是掌握在美國、日本、英國等發(fā)達國家手中。因此，我們要先學(xué)習這些國家的核心技術(shù)，在他們的基礎上，研發(fā)出更高、更強的科學(xué)技術(shù)。
聽(tīng)完爸爸介紹的這些高科技產(chǎn)品，我十分震撼：原來(lái)我的爸爸這么厲害呀！原來(lái)我們國家的科技現在這么發(fā)達，能研發(fā)出這么多我前所未聞的高科技產(chǎn)品。我心想：爸爸都這么努力地為祖國做貢獻，那我也應該從現在就開(kāi)始更加努力學(xué)習，掌握更多的知識，相信將來(lái)的我一定能實(shí)現當發(fā)明家的夢(mèng)想，并且發(fā)明出更多高科技產(chǎn)品，造福于人類(lèi)，為我們的祖國添磚加瓦，增添一份精彩，實(shí)現科技強國夢(mèng)！
技能作文600字 篇2
我的專(zhuān)長(cháng)是滑冰。
起初，我甚至站不起來(lái)，所以我父親叫我穿上冰鞋，沿著(zhù)墻走。因為我沒(méi)學(xué)會(huì )，所以我整晚都沒(méi)睡好。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
第二天，就在黎明明之后，我起得很早，拿起我的冰鞋，走進(jìn)院子，坐在院子里的長(cháng)凳上，穿上我的冰鞋，扶著(zhù)墻站起來(lái)，試著(zhù)滑起來(lái)。
我先慢慢地走，滑了幾次后，我漸漸覺(jué)得滑得差不多了，所以我試著(zhù)松開(kāi)墻，自己站著(zhù)慢慢地滑，但是我松開(kāi)墻后，我慢慢地滑了一下，還是跌了幾跤。狗吃糞便。還有一次，當我向前滑的時(shí)候，因為我沒(méi)有一個(gè)好的方向，我的頭撞到了我前面的松樹(shù)上，用一個(gè)大袋子撞到了我的頭。此外，幾個(gè)松果擊中了我的'頭。
但是我堅持下來(lái)，最終學(xué)會(huì )了滑冰。我太激動(dòng)了，不知道該如何形容。
我急忙跑到父母的房間，對父親喊道：爸爸，快起來(lái)。我學(xué)會(huì )了滑冰�！�
爸爸揉揉眼睛，大聲說(shuō)道：聲音太大了，幾乎所有住在北京的人都被你吵醒了�！碑斘掖颐忉寱r(shí)，媽媽說(shuō)：你在你爸爸的房間里做什么？”突然，我把我想說(shuō)的話(huà)拋到九霄云外，憤怒地說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺茨懿遄�？你不是�?jīng)常告訴我大人要說(shuō)話(huà)，小孩不要插嘴嗎？現在我在和我父親說(shuō)話(huà)，你不應該打斷我！”
此時(shí)此刻，我就像一只在熱鍋上爬行的螞蟻，急得團團轉。
當我正要出門(mén)時(shí)，我又想起了一些事情。我跑向母親，對父親和母親說(shuō)：過(guò)來(lái)看看！我學(xué)會(huì )了滑冰！”聽(tīng)到這些，我的父母很興奮，問(wèn)道：真的嗎？”
“真的�！蔽艺f(shuō)。
我的父母對我更嚴格，甚至讓我跳過(guò)障礙。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了跳過(guò)障礙。
在這一天，我不僅學(xué)會(huì )了滑冰，還學(xué)會(huì )了如果一個(gè)人沒(méi)有耐心，他永遠也做不好一件事。
技能作文600字 篇3
中考作文特別要求作文要“有文采”，這是比基礎等級中“語(yǔ)言通順”高一個(gè)層次的語(yǔ)言標準。它的主要內容是：詞語(yǔ)豐富，句式靈活；修辭貼切，富于意蘊。如何讓考場(chǎng)作文語(yǔ)言出彩？
第一招：在比喻中放飛哲理詩(shī)情
比喻是語(yǔ)言之花�？紙�(chǎng)作文如果有一個(gè)甚至多個(gè)妙喻，有時(shí)候簡(jiǎn)直可以救活全篇。比如擬一個(gè)“贊美如同陽(yáng)光”標題，是不是很亮？比如用一個(gè)“快樂(lè )是一種香水，無(wú)法倒在別人身上，而自己不沾上一些”的比喻來(lái)論證幫助別人的快樂(lè )，是不是可以深奧為淺顯？比如以“友誼”為話(huà)題，如果有意識地用了一系列的比喻來(lái)點(diǎn)化題旨：“朋友是一個(gè)可以給你依靠著(zhù)號哭的肩膀，朋友是一個(gè)你放心把內心的痛苦往里面傾注的井”“朋友是一個(gè)令你熱情高漲的巨浪，朋友是把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手”“朋友是一架同奏歡樂(lè )情思的古箏，朋友是為你撐起心靈晴空的雨傘”，是不是可以讓全篇生輝？
第二招：在整齊句式中高揚人文精神
句式的'運用折射出作者思維的深淺。如果能在作文中熟練地運用比較整齊的語(yǔ)段或句式，就會(huì )令讀者的眼睛為之一亮。比如排比句，前后聯(lián)結，結構緊湊；文意通，語(yǔ)氣強勁；說(shuō)理透辟，條分縷析；節奏鮮明，抒情淋漓盡致，給人的感覺(jué)是有氣勢，有內容，可以看出作者的思維很有層次。如果將整齊的句式放在文章的開(kāi)頭，定會(huì )異峰突起，一改文章開(kāi)篇的平淡和刻板。用排句揭示觀(guān)點(diǎn)簡(jiǎn)潔而有力。在文章的主題部分，也可以巧用排比句�？梢杂脕�(lái)分析事理，可以用來(lái)列舉事例。用整句來(lái)收束全文，更能造成重錘敲打、畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。
第三招：在名句引用中飄出書(shū)卷氣息
名句名篇是中國傳統文化的結晶，也是語(yǔ)言藝術(shù)的典范。作文中如果能善引妙摘名言名句，搶占語(yǔ)言藝術(shù)的制高點(diǎn)，既暗合文章的內在旨趣，又浸透濃郁的書(shū)卷氣息�？梢砸妹詠�(lái)提出論點(diǎn)，可以引用名言來(lái)作為文章的論據。引用名人名言、名詩(shī)句、成語(yǔ)等更多的是使文章增色，使語(yǔ)言添彩。
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