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閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字（通用53篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 1
為一步弘揚民族傳統，傳承中華經(jīng)典，引領(lǐng)我校學(xué)生通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受祖國傳統文化的博大精深，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，勤奮學(xué)習，自強不息的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)校今年開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這個(gè)星期五要舉行全校中華經(jīng)典誦讀比賽。語(yǔ)文老師精心組織我們排練，我被老師抽選出來(lái)參加古詩(shī)朗誦組，其他還有情景劇組和背誦組，詩(shī)配畫(huà)組。我沒(méi)有想到會(huì )被選中，所以訓練特別認真，雖然排練非常辛苦，但是表演好節目的決心使我們忘記了疲勞，全身心的投入到了排練中，終于以最快的速度完成了這艱巨而又快樂(lè )的任務(wù)。
比賽前，我們又排練了一遍。輪到我們班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我的心里忐忑不安，但看到老師贊許的目光，我們增添了信心。在朗誦時(shí)，我們配合著(zhù)優(yōu)雅的古樂(lè )表演得投入極了，觀(guān)看的領(lǐng)導和評委都張著(zhù)那驚訝的大嘴巴，在旁邊連連稱(chēng)贊。
比賽結束，我們小組獲得了誦讀第一名，我們6-4班也獲得了總分第一名。在熱烈的掌聲中，我們可以清楚地知道，我們所用的時(shí)間，所用的精力，所用的一切，都沒(méi)有白費，我們忘情地歡呼起來(lái)。這次比賽讓我們獲得了成功的喜悅，也找到了經(jīng)典誦讀的'樂(lè )趣，經(jīng)典誦讀陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好而快樂(lè )的時(shí)光。每天，只要一有閑暇空余，大家就拿起書(shū)來(lái)，讀上一段，哪怕是一兩句，也會(huì )感到滿(mǎn)足。盡管有時(shí)閱讀篇詞句時(shí)有些一知半解，十分吃力。
但是，這仍阻止不了我們對它一往情深的喜愛(ài)。我們每次看經(jīng)典誦讀，都感到仿佛是在跟古代的圣賢們傾心交談，在聆聽(tīng)他們的教誨，在向他們學(xué)習為人處事的道理。從他們那里汲取營(yíng)養，增加智慧，獲取力量。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 2
中國是一個(gè)禮儀之邦，而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾說(shuō)過(guò)這么一句經(jīng)典的話(huà)：“吾日三省吾身，為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習乎?”
這句話(huà)的意思是：我每天多次反省自己，替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時(shí)常溫習?曾子說(shuō)的很有道理，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的學(xué)業(yè)大有進(jìn)步，也會(huì )擁有更多的朋友。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是五年級上學(xué)期的事。那時(shí)候，我每上完英語(yǔ)課，回到家里是從來(lái)不讀的，甚至連書(shū)也懶得打開(kāi)，結果到了期末英語(yǔ)考試那天，我一篇課文也讀不下來(lái)。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏，深深地傷透了我，我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？扇丝偸且鎸ΜF實(shí)的。我一直按照那句“傳不習乎”來(lái)督促自己，到了下半學(xué)期，我幾乎上完英語(yǔ)課回家，沒(méi)有哪天不跟著(zhù)磁帶一遍遍地讀地課文的，我不為什么，只因為那些嘲笑我的同學(xué)點(diǎn)燃了我的斗志，我要證明給他們看，我能學(xué)好英語(yǔ)!終于，功夫不負有心人，當我在講臺上流利地讀完幾篇課文后，臺下的同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的，我最終的成績(jì)從B直接跳到了A!如果我當時(shí)沒(méi)有溫習功課，那么最終的結果會(huì )讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我的，不是嗎?
其實(shí)，古人還留下了許多千古絕句，如“投我以木桃，報之以瓊瑤”“千里之行，始于足下”“青，取之于藍，而勝于藍”像這樣的的.句子還有很多很多，我也從中受益匪淺，如從“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn);“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力，老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時(shí)候要多努力學(xué)習，將來(lái)，當我們回首往事之時(shí)，就不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧……
多讀經(jīng)典，能對身心有益，對古人進(jìn)行心與心的交流，不是更能提高我們的修養嗎?讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 3
古人曾經(jīng)曰過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚.”我想也是，多讀書(shū)能讓自己獲得更多的知識，不再那么愚昧無(wú)知。所以，在這個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假中，我讀了許多書(shū)，并把古詩(shī)、詞背得滾瓜爛熟，而且還能倒背如流呢!從書(shū)中，我學(xué)到了許許多多的知識，而且還能從詩(shī)句中獲得一些深刻的道理。比如：
我從“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！边@句詩(shī)中，知道南朝時(shí)建立佛寺的歷代君王都已成為過(guò)眼云煙，唯獨有這些沒(méi)有生命的建筑物還留在世界上，面對這些歷史遺跡，不免令人慷慨萬(wàn)千。
“至今思項羽，不肯過(guò)江東�！睆倪@句詩(shī)中，我知道了當時(shí)項羽失敗后，不肯茍且偷生，自刎烏江的歷史故事，同時(shí)詩(shī)中還諷刺了南宋小朝廷的逃跑主義，表示了項羽希望抗戰、恢復故土的思想情懷。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！睆倪@句詩(shī)中我知道了：李白將要從桃花潭回去的時(shí)候，突然聽(tīng)到岸上傳來(lái)歌聲，未見(jiàn)汪倫，卻先聽(tīng)到了汪倫的歌聲。也就是說(shuō)無(wú)論桃花潭有多深，都比不上汪倫對李白的深情……朋友之間的'感情多么深厚啊!
以上就是一些簡(jiǎn)單而又實(shí)在的道理，書(shū)上還有許許多多值得我們學(xué)習的知識，在這里說(shuō)也說(shuō)不完，我希望我們廣大的朋友們好好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，用書(shū)中的知識來(lái)武裝自己的頭腦，改變自己，把自己培養成為一個(gè)少年君子!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 4
從書(shū)店回到家，我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)《霧都孤兒》，津津有味的讀了起來(lái)。
《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩，作為一個(gè)私生子，出生在濟貧院，吃不飽、餓不死，嘗拳頭、挨巴掌，被人藐視，無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出，卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周?chē)藢@孩子的生死漠不關(guān)心，甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè )。南茜的營(yíng)救計劃未能成功，但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。
讀著(zhù)讀著(zhù)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗，有著(zhù)可憐的身世，眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。我又變成南茜，非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子，不忍心看到他受到威脅、逼迫，毫不知情地成為罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他，卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗，并讓費金一伙得到了應有的懲罰。
醒來(lái)后，我發(fā)現自己滿(mǎn)臉淚水，我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的社會(huì )。雖然如此，但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的.人。故事的結尾奧利弗被布朗洛先生收為養子，從此結束了他悲慘的童年，陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄，死在獄中。
真是“善有善報，惡有惡報”。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 5
今天預習了第九課《老人與海鷗》，講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過(guò)老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字，我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉，更看出老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛(ài)，視海鷗為自己的親人、兒女。 老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著(zhù)老人，它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現出一幅悲壯的畫(huà)面。 通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的描寫(xiě)，告訴我們：動(dòng)物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的'付出，它們也一定會(huì )用真誠來(lái)回報!如果說(shuō)老人對海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對老人的情是震撼的情。 老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈…… 通過(guò)這篇課文，使我感受到：動(dòng)物和人一樣，有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情! 動(dòng)物是有靈性的，它們是人類(lèi)的朋友!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 6
書(shū)就是我們釋放靈魂的一種方式，書(shū)是我們必不可少的伴侶。一本好書(shū)，給我們帶來(lái)無(wú)限的知識，讓我們在書(shū)的時(shí)間里盡情地去遨游，享受書(shū)給我們帶來(lái)的享受。
最近，我讀了一本書(shū)叫《蟬為誰(shuí)鳴》 ，這是作家張之路的一本著(zhù)名小說(shuō)。張之路，著(zhù)名作家，劇作家，現為中國電影集團編劇，他的著(zhù)作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響并享有很高聲譽(yù)。
《蟬為誰(shuí)鳴》這本書(shū)主要說(shuō)了成績(jì)不太好的少女楚秀男，奇跡般的認識了一個(gè)又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精致的
玉石做的上面刻有一只可愛(ài)的蟬的`鋼筆。秀男在這支充滿(mǎn)神奇力量的鋼筆的幫助下，成績(jì)有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母都十分驚訝。
后來(lái)，楚秀男的父親根據蟬鋼筆終于回想起來(lái)邊域是他幾年前幫助過(guò)的一個(gè)男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子里找到邊域的家，但是邊域早已離開(kāi)了人世。
我們也要向他們學(xué)習，他們互相幫助，精神可貴。俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩，當涌泉相報”。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 7
閱讀在我的心中是一方神圣的土地，它像一縷陽(yáng)光，溫暖我年少的情懷；似一盞明燈，照亮我前行的道路；如一泓清泉，蕩漾我心中的塵埃。閱讀著(zhù)，就是一種收獲。
我喜歡閱讀李商隱筆下綿綿悱惻，柔腸百轉的別情；喜歡閱讀杜子美詩(shī)里春早柳綠，新燕雙飛的美景；喜歡閱讀五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的括談；喜歡閱讀太白先生“月下飛天鏡，云生結海樓”的奇幻。閱讀著(zhù)，我感覺(jué)到了書(shū)籍的神奇，這就是一種收獲。
我閱讀了曹雪芹的紅樓一夢(mèng)，閱讀了羅貫中的三國紛爭，閱讀了歷經(jīng)磨難的《史記》，閱讀了名垂千古的《四庫全書(shū)》。閱讀著(zhù)，我感受到了書(shū)籍的浩瀚，這也是一種收獲。
讓我們打開(kāi)書(shū)籍吧，聆聽(tīng)先賢的哲語(yǔ)，輕叩歷史的脈搏；讓我們翻開(kāi)經(jīng)典吧，體會(huì )詩(shī)情畫(huà)意，感受百味人生。在書(shū)中，我領(lǐng)略到了世界的博大，文學(xué)的神奇；我見(jiàn)識到了社會(huì )的'繽紛，自然的偉大。
哦，竹冊書(shū)簡(jiǎn)，書(shū)的世界，你永遠蕩滌著(zhù)我孜孜不倦的靈魂！讓我們一起來(lái)閱讀吧，閱讀了就是一種收獲。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 8
我們每個(gè)人的愛(ài)好不同，自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好便是讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識，而且還可以開(kāi)闊眼界。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇旯舱f(shuō)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
每當我讀書(shū)的'時(shí)候，都像是在書(shū)的海洋里暢游一樣，如癡如醉，是多么的快樂(lè )。
我看過(guò)許多的書(shū)籍，它們像我的朋友一樣，雖不能和我一起玩耍，但它們會(huì )告訴我做人的道理�？础独ハx(chóng)記》讓我懂得要熱愛(ài)科學(xué)，尊重生命�？础遏斮e遜漂流記》讓我懂得了不要輕言放棄，要勇于拼搏，堅持不懈。讀《西游記》我懂得做什么事情都要永不放棄。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》我明白了只要心中有愛(ài)，只要勇敢面對，未來(lái)就有希望。
書(shū)籍像一位好老師，教我們怎樣做人；書(shū)籍就像一扇門(mén)，能帶領(lǐng)我們通往成功之路的階梯；書(shū)籍像一根蠟燭，能不停地點(diǎn)亮我們心中的困惑；書(shū)籍就像一葉扁舟，能幫助你到達知識的彼岸，書(shū)籍就像指明燈，幫你照耀前行的路。
從書(shū)中不斷地獲取知識便是我最大的樂(lè )趣。書(shū)是快樂(lè )的源泉。
書(shū)，你是我的伙伴，你是我的老師，你是我的朋友。是你給了我無(wú)窮的智慧。
我感謝你！感謝你給我的一切！
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 9
閱讀書(shū)籍，讓我快樂(lè )；閱讀書(shū)籍，讓我收獲知識；閱讀書(shū)籍，讓我懂得做人的道理。所以，我喜歡閱讀。
上學(xué)期的作業(yè)非常少，我要等媽媽下班后一起回家。每當我寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )拿出書(shū)來(lái)，在一旁靜靜地看書(shū)。每周，我都要在科普圖書(shū)館借上三本書(shū)，而家里媽媽準備的名著(zhù)，卻不曾看。我喜歡借《笑貓日記》《馬洛麗成長(cháng)記》等故事書(shū)。我看書(shū)時(shí)，媽媽總會(huì )在一邊嘮叨：“老看這種小人書(shū)，有什么用？”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)�是在一旁津津有味地看書(shū)。因為，我知道，無(wú)論看什么書(shū)，都會(huì )有用的。
我還愛(ài)看關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
有時(shí)我看到星星在向我眨眼睛，就會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁刺焐蠒?huì )有星星和月亮��？”媽媽只會(huì )說(shuō)：“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”媽媽不懂這樣的科學(xué)道理，每當這個(gè)時(shí)候，只會(huì )說(shuō)像這樣的話(huà)。哎！我只有靠讀書(shū)了。我還會(huì )借一些關(guān)于宇宙的故事的`書(shū)，去認真的看，認真的讀，這樣就可以找到答案了。而媽媽還是說(shuō)那老掉牙的話(huà)：“不讀名著(zhù)，讀這個(gè)干嘛？”我感到很苦惱，我讀什么書(shū)才行呢？
我讀不懂那些名著(zhù)，我根本不懂那時(shí)什么情況，怎么能讀懂名著(zhù)呢？我想告訴媽媽?zhuān)x這些書(shū)也可以讓我收獲很多知識的！
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 10
在我漫漫的10年人生路中，我像只小蜜蜂，貪婪的允吸著(zhù)書(shū)中芳香。
只要一捧起書(shū)，我的世界里就只有書(shū)了。有時(shí)我會(huì )被那書(shū)中的妖精，迷得團團轉，不知是不是給我下美人計；有時(shí)我會(huì )被那書(shū)中活靈活現的小精靈的經(jīng)歷而感震驚；有時(shí)會(huì )被那書(shū)中的妖怪的所作所為而感到憤怒；有時(shí)我還會(huì )因為書(shū)中的小精靈打敗妖怪而開(kāi)心、快樂(lè )。
我不僅愛(ài)閱讀，而且還從閱讀中收獲很多。
因為閱讀我愛(ài)上了寫(xiě)作：我看著(zhù)《小學(xué)生時(shí)代》里的一篇篇優(yōu)秀的作文，覺(jué)得他們寫(xiě)的作文真好，心想：我要是能寫(xiě)出這么好的作文該有多好。于是，我一次次的在書(shū)上翻找成語(yǔ)，仿照書(shū)上的`作文練習寫(xiě)作，我的作文水平漸漸提高。我的作文不僅經(jīng)常被當做范文在班里朗讀，在教育網(wǎng)上發(fā)表，而且還獲過(guò)省、市二等獎。
因為閱讀我認識了許多可愛(ài)的朋友：給父母添亂卻又誠實(shí)的馬小跳；是女漢子卻又在同學(xué)有難時(shí)挺身而出的戴安；是驕傲的公主卻又能歌善舞、多才多藝的夏林果，擁有魅力而且善解人意的冉冬陽(yáng)；霸道自私卻又聽(tīng)話(huà)乖巧的莫欣兒從這些朋友中，我明白了做人要誠實(shí)，要善解人意，要多才多藝，要聽(tīng)話(huà)乖巧
書(shū)是一個(gè)人的眼睛，讓我們去發(fā)現世界的美；書(shū)是一艘飛船，帶著(zhù)我們探索宇宙奧妙；書(shū)是一艘海艇，載著(zhù)我們去認識新的海底朋友。所以無(wú)論是寒風(fēng)凜冽，還是夏日炎炎，無(wú)論傷心還是開(kāi)心，閱讀是我每天必做的事情。
同學(xué)們，愛(ài)上書(shū)吧！書(shū)能讓你擁有很多的快樂(lè )與幸福。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 11
睡覺(jué)前，媽媽如同往日為我講述一篇小故事。我清楚地記得故事講述了一位平凡卻偉大的父親帶著(zhù)兒子一起去大西洋看望妻子。由于印象深刻，我便手捧書(shū)籍、靜靜品味。
這天，當父親在船艙里用水果刀削蘋(píng)果給兒子吃時(shí)，船遇上了暗礁，劇烈地搖晃抖動(dòng)起來(lái)。不幸發(fā)生了，父親摔倒了，鋒利的刀子插進(jìn)了他的胸膛。過(guò)了一會(huì )兒，父親站起來(lái)。趁兒子不注意，偷偷把刀上的血擦干凈了。
之后的三天里，父親一如往常地細心照顧著(zhù)兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍的天空，還跟他說(shuō)些新奇事物。兒子很開(kāi)心，而年幼的他卻沒(méi)有注意到父親的臉色一天比一天蒼白虛弱。
父親望向海平面時(shí)的目光是那么憂(yōu)傷。到美國后，父親的胸口噴出大量鮮血。父親倒下了�？吹竭@里，我的眼眶漸漸濕潤了，爸爸的身影隱約地出現在眼前，一句話(huà)語(yǔ)回響耳邊“父愛(ài)重于泰山”。由于爸爸工作忙碌，一周只有一次能面對面地相處，但是我們每天都能收到父親的'叮嚀和教誨。爸爸總是在手機旁靜靜地聽(tīng)我和弟弟的分享每日的“大事”，堅持給我講兩篇關(guān)于史記的故事。
也許我的爸爸沒(méi)有故事中的“爸爸”那么沉穩、偉岸。但我依然覺(jué)得他是最稱(chēng)職、最溫暖的爸爸。故事中的爸爸倒下了，但生活中無(wú)數的“爸爸”為孩子們卻依舊堅強的挺立著(zhù)。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)會(huì )帶領(lǐng)我們游歷名山;書(shū)會(huì )讓我們沐浴知識的春風(fēng);書(shū)能使我們遨游知識的海洋。閱讀讓我收獲了許多許多!
記得那是幼兒園的畢業(yè)季，我和好朋友鬧了點(diǎn)小別扭。想和她和好，卻又拉不下面子。很快我們就要畢業(yè)了，將會(huì )升入不同的小學(xué)，我真不希望留下遺撼，心里十分難受。正當我一籌莫展時(shí)，我想起了書(shū)中的一句話(huà)“不知什么時(shí)候才能再一次牽手!”我的心頭為之一震。第二天，我主動(dòng)跟她道歉，她也向我承認了錯誤。我們和好如初，再一次牽手。我要感謝書(shū)，是它給了我最正確、最完美的答案!
漸漸地 ，我長(cháng)大了，看了種類(lèi)繁多的書(shū)：童話(huà)書(shū)、神話(huà)書(shū)、科普書(shū)…甚至醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍都能讓我如癡如醉!有一天，我和媽媽正在看電視，一只小飛蟲(chóng)在我面前上下飛竄。突然，它飛進(jìn)了媽媽的耳朵里，媽媽又是用手指掏，又是用棉花塞，可都于事無(wú)補，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我絞盡腦汁，這時(shí)，茅塞頓開(kāi)，想起曾經(jīng)閱讀過(guò)的.醫學(xué)書(shū)中提到的小蟲(chóng)入耳急救方法。我讓媽媽站到暗處，用手電筒照她的耳朵，小蟲(chóng)見(jiàn)光后，很快就飛出來(lái)了!媽媽把我緊緊地擁入懷中，興奮地說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明伶俐的小醫生!”書(shū)讓我領(lǐng)略了學(xué)以致用的樂(lè )趣!
讀書(shū)讓我受益匪淺，閱讀讓我收獲頗豐。我愛(ài)閱讀!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 13
我儲書(shū)，我快樂(lè )，我閱讀，我收獲六二班 李妍 輔導老師尚秋紅
書(shū)是人類(lèi)的精神財富，失去了書(shū)，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。人生中永遠以不開(kāi)的便是書(shū)。
在家中，書(shū)柜里邊全是書(shū)，一共有五十多本。每次從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，看完都會(huì )放進(jìn)那個(gè)紅色的書(shū)柜，久而久之，書(shū)柜里面都塞滿(mǎn)了書(shū)。有童話(huà)類(lèi)的、有作文類(lèi)的、有故事類(lèi)的……各種格言的`書(shū)都讓我的精神食糧變得更加豐富，帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，從小時(shí)候看的童話(huà)故事到現在看的作文。一切都在變，我的知識豐富多了。在儲書(shū)過(guò)程中我選書(shū)一般都要花幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)會(huì )花一天，其實(shí)并不是選書(shū)而是看書(shū)。反復顛倒之后才確定,在新華書(shū)店，總是看完這本看那本，看完后總感覺(jué)自己充實(shí)了許多。
讀書(shū)過(guò)程中方法很重要，每一次看書(shū)，我都會(huì )先看內容簡(jiǎn)介，先了解大概內容，后來(lái)才會(huì )去看目錄，然后讀時(shí)總會(huì )子昂把自己融進(jìn)去，理解作者的情感，遇到優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)，總會(huì )反反復復的讀幾遍。含義深刻的句子也會(huì )讀，仔細的品味，久而久之這種學(xué)習方法也包含了很多樂(lè )趣與收獲。比如《根鳥(niǎo)》這本曹文軒的小說(shuō)，讀完后，我深有感觸，根鳥(niǎo)這個(gè)男孩為了那個(gè)大峽谷堅持不懈，同時(shí)讓我也明白，遇到困難在于堅持辟邪，不放棄就會(huì )成功。
書(shū)是我一生的朋友，帶給我我窮的樂(lè )趣，我儲書(shū)，我快樂(lè )，我閱讀，我收獲!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 14
閱讀，不僅能增長(cháng)人的知識，也能豐富人的情感，還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說(shuō)的過(guò)程中，我看到了“真”的影子�！稖贰に鱽啔v險記》中，湯姆雖然生性頑皮，喜歡“惡作劇”，他極其厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中海盜和綠林好漢一樣的生活，但他心地善良，樂(lè )于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。
在閱讀童話(huà)的過(guò)程中，我看到了“善”的影子�！冻笮▲啞分�，被人遺棄，受人唾棄的丑小鴨，最終變成了美麗的白天鵝；《海的女兒》中，美人魚(yú)為了王子的'幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽(yáng)中那脆弱的泡沫。美人魚(yú)的善良，使我潸然淚下。它們的善良時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，我們的幫助，會(huì )滋潤他們的心田。
在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中，我看到了“美”的影子�！妒怪梁稀分�，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，那西落的太陽(yáng)將淺淺的陽(yáng)光覆在我身上，我感受到了溫暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生殘夜，江春入舊年”，殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，雖在舊年，春意卻早已經(jīng)潛入江南；《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，細雨蒙蒙，春草乍生，遠看有草色，近看卻沒(méi)有，遠勝過(guò)晚上滿(mǎn)城處處煙柳的景色，令人留戀不已，沉浸于此景中。
在閱讀中，我收獲了“真”、“善”、“美”。它們如徐徐春風(fēng)，令人應接不暇，其實(shí)它們就在我們身邊。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 15
書(shū)，會(huì )讓人在浮躁的時(shí)候，冷靜下來(lái)；書(shū)就如一壺甘香的普洱茶，讓人回味無(wú)窮；書(shū)還會(huì )幫助你打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓你在那里暢游無(wú)限。
雖然小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，我卻已讀過(guò)很多書(shū)。我看過(guò)中國的四大名著(zhù)，喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖，他生性耿直，愛(ài)交好漢，武藝高強；而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內容豐富，資料詳實(shí)的歷史、知識性讀物，全方位，多角度的勾勒出驚天地，泣鬼神的中華民族歷史畫(huà)卷。這本書(shū)讓我知道了中國第一個(gè)皇帝秦始皇，是他修長(cháng)城，建阿房宮。還有陳勝，吳廣大澤鄉起義等；我還從《寶葫蘆的秘密》中，明白了做事不能不勞而獲；《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現代作家楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的書(shū)。如：楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》她揭示了女生心中的`好多小秘密，展示了我們現在這個(gè)年齡兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過(guò)了，心靈雞湯，讓我在閱讀中收獲真知與感動(dòng)，在品味中得到啟迪與智慧。
其實(shí)，我在五年級之前，不是一個(gè)太愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，我的閱讀量就沒(méi)有得到擴張，所以導致每次語(yǔ)文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現了我這點(diǎn)不足，就和我多次交流，讓我多讀一些適合自己的書(shū)，她還從家里帶了許多書(shū)，支持、指導我讀書(shū)。從此以后，我每天晚上都堅持看30分鐘，慢慢的我的語(yǔ)言漸漸變得豐富了。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 16
時(shí)光飛逝，轉眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。在這六年里，閱讀一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
俗話(huà)說(shuō)得好：“人不可一日無(wú)書(shū)�！边@句話(huà)就說(shuō)明了閱讀對于人類(lèi)的重要性，我們應該每天堅持閱讀，那會(huì )讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂τ谶@句話(huà)我深有同感，當我被別人誤會(huì )時(shí)，它會(huì )用哥白尼等名人的事例來(lái)安慰我；當我遇到失敗時(shí)，它會(huì )用“失敗是成功之母”等名言來(lái)鼓勵我；當我獲得榮譽(yù)時(shí)，它會(huì )用“驕傲使人落后”等警句來(lái)鞭策我……閱讀不但能開(kāi)闊我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作能力。正是閱讀帶給我的'知識，才換來(lái)今天朝氣蓬勃的我。
以前的我雖不怎么喜歡看課外書(shū)，但是水平也沒(méi)差到哪里。于是我就松懈了，每次單元習作都馬馬虎虎地寫(xiě)�？墒菋寢屍矣锌斩嘧x書(shū)，我對可是最反感的，卻偏要我看，堅決不！可是在媽媽的強迫下，我只好答應她，不過(guò)我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過(guò)去，而我也不知怎的，對那些里的精彩片段越來(lái)越感興趣，那生動(dòng)具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強效果的夸張，更是令我看得如癡如醉。就這樣，我從每天看五篇文章變成了每天看書(shū)一小時(shí)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的文章也小有成就，《我心中的鄉賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎，還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。
如今的我，對閱讀是那樣癡迷。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，我將會(huì )去進(jìn)一步親近，尋找那屬于我的寶藏！
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 17
閱讀伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我閱讀了許多書(shū)籍，從中也收獲了許多知識，懂得了許多道理。閱讀向我敞開(kāi)了知識的大門(mén)，任我在知識的殿堂里遨游。下面，就讓我來(lái)為大家講講我的閱讀歷程吧！
班級里的圖書(shū)角，可供同學(xué)們打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光�？蓪τ趷�(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，那里簡(jiǎn)直是他們得到知識的殿堂。趁著(zhù)中午的大好時(shí)光，我常常去圖書(shū)角借書(shū)。記得周三的中午，我在圖書(shū)角看完《草房子》一書(shū)，最后一章“藥寮”讓我頗受啟發(fā)。這一章講述的是小主人公桑桑得了鼠瘡，與爸爸經(jīng)歷了許多困難而找到藥方，善良的溫幼菊老師在她藥寮里為桑桑熬藥。許多天后，桑桑的病竟奇跡般的好了。這本書(shū)讓我看到了人間的溫情，讓我看到了堅持不懈的后果，是它，教會(huì )了我做人的真理。
還記得一次是周二的第一節課，老師給了我們一個(gè)驚喜——去學(xué)校的圖書(shū)室看書(shū)。我們井然有序地站好隊，來(lái)到了圖書(shū)室，固定位置后，我們開(kāi)始選書(shū)�！赌膫�(gè)青春沒(méi)有苦惱》一書(shū)吸引了我的'目光，我津津有味地開(kāi)始閱讀。書(shū)中的人物快樂(lè )，我的嘴角也掠過(guò)一絲笑容；書(shū)中的人物傷心，我也跟著(zhù)一起失落，完全融入了書(shū)中的情節。第七章最令我記憶猶新，這一章講述的是一名叫紫晶的小男孩，爸媽離婚后，媽媽送給了他兩只倉鼠。而后母小丁阿姨卻碰了倉鼠幼崽，導致倉鼠吃掉了幼崽，紫晶十分傷心，與小丁阿姨頂嘴，倉鼠卻被父親摔死了。這篇文章讓我十分痛恨他的父親，更讓我懂得了人間道理，讓我分清了世間善惡。
閱讀，讓我收獲知識，讓我懂得道理，我愛(ài)閱讀，它讓我學(xué)到了許多本領(lǐng)。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 18
今年暑假，學(xué)校和新華書(shū)店共同舉辦了“親子共讀”活動(dòng)。我們積極響應，媽媽給我買(mǎi)了新中國第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集---《稻草人》。
新書(shū)到手以后，我迫不及待的讀了起來(lái)。書(shū)中還收錄了《英雄石像》、《快樂(lè )王子》等多篇中外知名童話(huà)，還是彩圖拼音版的，更引起了我閱讀的興趣。如果有誰(shuí)問(wèn)我，最喜歡哪一篇，我會(huì )脫口而出《一粒種子》!
故事說(shuō)的是在世界上有一粒特別的種子，像核桃那樣大，綠色的外皮很可愛(ài)，凡是看見(jiàn)它的人，沒(méi)一個(gè)不喜歡它的。會(huì )長(cháng)出碧玉一般的芽，開(kāi)出最美的散發(fā)濃郁香氣的花朵，可是從來(lái)沒(méi)人種過(guò)它，自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的美麗的花，聞過(guò)它的花的.香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到過(guò)這粒種子，他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子，精心地看護、培育，小心翼翼地，盼望這獨特的種子早日發(fā)芽、開(kāi)花，希望能帶給他們榮譽(yù)、財富、地位，而這粒種子就是不發(fā)芽。農夫在耕田時(shí)很偶然地得到這粒種子，他把種子隨意地種在田里，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒(méi)有把它看成是什么特別的寶貝，結果這粒種子開(kāi)始鉆出碧綠的嫩芽，不久長(cháng)成了小樹(shù)，并且很快開(kāi)花了，發(fā)出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨特又平常，要以平常的心態(tài)對待，給它土壤、水分、陽(yáng)光、肥料，就能發(fā)芽、開(kāi)花。我們是祖國的種子，不需要在溫室里長(cháng)大，我們要在陽(yáng)光里健康地成長(cháng)，長(cháng)大后成為祖國有用的人才。
媽媽讀了這篇童話(huà)，也收獲多多。c我們對待孩子不也應該如此嗎?!”
一篇優(yōu)秀的童話(huà)，能帶給我們如此多的快樂(lè )和啟迪;好的閱讀習慣將受益終生。同學(xué)們，朋友們，我們都來(lái)讀書(shū)吧!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 19
大家都說(shuō)：“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯，有了動(dòng)物，我們的生活也會(huì )變得更加充實(shí)。 有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，裝鳥(niǎo)食的塑料袋也褪了色。這身穿著(zhù)真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區趕到翠湖公園，目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來(lái)，老人從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)，天天如此。當然，時(shí)間久了，老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人，可見(jiàn)，它們之間的關(guān)系無(wú)異于親密無(wú)間。 終于有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開(kāi)了我們，永遠離開(kāi)了他的“兒女”——海鷗。
當鷗群知道這個(gè)消息時(shí)，它們圍著(zhù)老人的'遺像翻飛盤(pán)旋。它們肅立不動(dòng)，像是為了老人守靈的白翼天使�？梢�(jiàn)，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛(ài)。 這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動(dòng)物們的愛(ài)! 看了這個(gè)故事，難道我們還把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥(niǎo)兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )的家! 看了這個(gè)故事，難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉，還是保護它們呢? 我們都有親人，小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護它們，愛(ài)護它們，不在傷害它們! 看了這個(gè)故事，難道我們還要執迷不悟、無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì )，不會(huì )的，動(dòng)物是我們的好朋友，好似我們的親人，無(wú)論如何我們都不會(huì )向他們伸出那雙惡手! 一位老人，平凡而偉大!
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 20
這個(gè)假期，我重讀了四個(gè)名字中的一個(gè)，叫《西游記》。我以前讀過(guò)這本書(shū)，但我仍然對它感興趣，從不厭倦閱讀。每次我讀這本書(shū)，我都會(huì )有不同的感受。
過(guò)去，我最喜歡孫悟空。他會(huì )改變72次。他會(huì )翻筋斗云。他武功高強，嫉惡如仇。我也喜歡沙和尚。他誠實(shí)、勤奮、忠誠。我最不喜歡豬八戒。他懶惰膽小，忍不住誘惑。我不太喜歡唐僧。當我看到他時(shí)，我想起了學(xué)校里的老師。我每天嘮叨。
這次重讀《西游記》，我有不同的想法：我對唐僧的行為有點(diǎn)了解。唐僧是一位虔誠的和尚。他自律，信仰堅定，但他別無(wú)選擇，只能接受三個(gè)性格各異的學(xué)徒。作為師父，徒兒有問(wèn)題不能忽視，但他確實(shí)是一個(gè)無(wú)能為力的書(shū)生，所以除了言行之外，他只能不停地嘮叨。也許他也堅信滴水石穿的道理，也正是一路奔波，一路嘮叨，讓頑皮驕傲的石猴，懶惰的八戒，終于堅持到達西方尋求積極的`結果。
重讀《西游記》讓我意識到老師的困難。唐僧只有三個(gè)學(xué)徒傷了他的大腦。我們的老師每天要面對30多名學(xué)生。都說(shuō)八十一難有多難。我們的老師不知道一個(gè)學(xué)期要解決多少危難，學(xué)習，身體，師生關(guān)系，包括和家長(cháng)的各種問(wèn)題。唐僧不好做，老師更難做。以后，我想我應該努力學(xué)習，少犯錯誤，讓老師更容易。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 21
《西游記》是吳承恩寫(xiě)的神話(huà)小說(shuō)，本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚，還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了，他雖然沒(méi)有三個(gè)徒弟本領(lǐng)大，但他有一顆持之以恒、堅持不懈的心，在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強大的妖怪，可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼，勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因，一是他有顆恒心；二是他有三個(gè)好徒弟。
我有一個(gè)好朋友，她的智商和我相不差，可她無(wú)論做什么事情都比我認真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩時(shí)她在學(xué)習，當我背英語(yǔ)單詞煩躁的不想背時(shí)，她仍然在認真學(xué)習，結果，她不僅學(xué)習比我好，興趣班也比我好，因此我常常受到媽媽的責備。
我是一個(gè)五年級的學(xué)生，唐僧這種精神深深的引導著(zhù)我。將來(lái)我要做的事還有許多，要為了自己的.夢(mèng)想而奮斗到底，不能半途而廢，不能像我看的一本書(shū)中的一只小猴子，對什么都充滿(mǎn)了好奇，什么都想學(xué)，什么都想得到，結果長(cháng)大后一無(wú)所成。要想功成名就，一是必須要有鍥而不舍的精神；二是要有一顆寬容的心，齊心協(xié)力，團結一致。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 22
這個(gè)寒假我看了《西游記》這本書(shū)，故事內容十分精彩。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事：唐僧師徒四人在十四年的.時(shí)間里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰勝各種妖魔鬼怪，終于到達西天，取回了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的形象：唐僧——有著(zhù)廣大的胸懷，孫悟空——有著(zhù)強大的本領(lǐng)，豬八戒——好色但又有愛(ài)心，沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn)，會(huì )讓人覺(jué)得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強大勢力做斗爭的勇氣和精神令我十分喜歡。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀的小學(xué)生，除了學(xué)習他們堅定的信念與頑強的毅力，不悲觀(guān)，不氣餒，齊心協(xié)力，團結一心的精神外，更要為了祖國的富強和昌盛，努力學(xué)習，練好一身本領(lǐng)，克服學(xué)習、生活中遇到的各種困難與挫折，成為祖國的棟梁之材。在學(xué)習上雖然我們不須取經(jīng)，但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神，刻苦努力，就一定能夠使學(xué)習成績(jì)提高，最后取得成功。
讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 23
通往成功之路這個(gè)寒假，我讀了吳承恩的《西游記》，書(shū)中的每一個(gè)人物都活靈活現、栩栩如生，讓我回味無(wú)窮。閱讀里面的每一個(gè)有趣的驚險故事，好像帶我走進(jìn)了一個(gè)奇幻的神話(huà)世界。
這是一個(gè)講述唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，他們克服了重重困難，最后取得真經(jīng)的故事。這部書(shū)中讓我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾的白骨精三次變成人類(lèi)的模樣想騙去唐僧的同情，進(jìn)而吃到唐僧肉長(cháng)生不老。三次都被孫悟空的`火眼金睛識破，最后將白骨精變成的人身打死�？赐赀@一故事，我感嘆這一路上取經(jīng)的艱辛，從中也得到啟示，就是無(wú)論做什么事，只要勇于追求信念，就一定會(huì )成功。
這本書(shū)讓我明白很多道理，使我受益匪淺。聯(lián)想到自己，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗不是呢？小學(xué)升初中，初中升高中，然后高中考大學(xué)……這又何嘗僅僅是九九八十一難呢？但是只要堅持下去，只要不要被困難打敗，我們也可以取得屬于自己的真經(jīng)的，最后成為一個(gè)成功的人。就像椅上的“宇宙之王”史蒂芬�；艚�，一生致力于科學(xué)研究。但病魔的襲來(lái)使他永遠只能坐在輪椅上，不能說(shuō)話(huà)，甚至不能寫(xiě)字，全身上下只有兩只手指能夠動(dòng)彈。然而，他仍然堅持自己的事業(yè)，依靠機器極其艱難地寫(xiě)出了科學(xué)巨著(zhù)：《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鸬囊簧�，是人類(lèi)意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng )造的奇跡。
每個(gè)人看一本書(shū)都有不同的的感受，讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過(guò)天晴”的迷人景色。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 24
這本書(shū)是中國四大名字之一。這本書(shū)家喻戶(hù)曉知的。它的作者是吳承恩。讀完這本書(shū)后，我意識到我們必須堅持做任何事，永不放棄。當我們與壞人戰斗時(shí)，我們應該用自己的智慧來(lái)對抗。
《西游記》這本書(shū)主要講的是石猴孫悟空從石頭里跳出來(lái)學(xué)習藝術(shù)，在天宮里鬧事，在五行山腳下等待新師父唐三藏的'到來(lái)，護送他去西天學(xué)習經(jīng)文。在路上，唐僧還收到了豬八戒和沙和尚作為他的第二個(gè)學(xué)徒和第三個(gè)學(xué)徒。他們的四個(gè)學(xué)徒經(jīng)歷了9981年的困難，取得了真正的經(jīng)文，取得了積極的成果。一路走了14年多。這讓我很驚訝，一共十四年多��！他們有毅力繼續前往雷音寺。假如是我，我一定會(huì )在中易放棄。
再想想我自己，在生活中，在學(xué)習中，每次遇到問(wèn)題放棄，拒絕轉身仔細思考如何解決，甚至哭著(zhù)搬救援部隊，讓父母做�，F在，在我讀了《西游記》之后，我想到了我自己的做法，我感到非常羞愧。每次他們遇到困難，他們都會(huì )放棄嗎？不。他們?yōu)槭裁茨艿玫秸嬲慕?jīng)典呢？這正是因為他們的毅力。
以后一定要和困難作斗爭，不要被困難淹沒(méi)，不要屈服于困難，只要堅持不懈，永不放棄，做任何事都會(huì )成功。
這本書(shū)正好應驗了一句話(huà):滴水可以穿透石頭，一切自然成功�，F在，我真的明白了這句話(huà)的意思。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 25
《西游記》作者是吳承恩，這是一個(gè)關(guān)于神話(huà)的古老故事。它講述了唐僧和他的弟子去西天取經(jīng)的故事。暑假看完這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了閱讀和思考。
《西游記》中的孫悟空豬八戒沙僧唐僧，一定是大家都很懂的。其中孫悟空是我最喜歡的，因為他聰明又樂(lè )于助人，能分清好人壞人。他永遠是唐僧、哥哥、弟弟的守護者，勇往直前。就像警察一樣，他們保護每個(gè)人。有時(shí)候，當唐僧遇到困難時(shí)，他不愿意去想它。只有直接接受別人的幫助，才會(huì )不聽(tīng)悟空的勸告，跳到妖怪的手里。這說(shuō)明他遇到困難的時(shí)候，要多動(dòng)腦筋。如果他不動(dòng)腦子，就會(huì )盲目聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，反而會(huì )更糟。但如果換個(gè)角度看，其實(shí)我覺(jué)得唐僧太善良了，即使對壞人很好，因為他太單純，只看人的外表，不看人的內心。
其實(shí)我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)單純可愛(ài)的人。雖然他想不出什么好點(diǎn)子，但一點(diǎn)也不吝嗇，正義感十足。他忠于主人，是孫悟空的`好伙伴。他也很勇敢。每次怪物來(lái)，總是拿著(zhù)大釘鈀沖向敵人。雖然他有點(diǎn)傻，但也很傻很可愛(ài)。我們應該向他的勇氣學(xué)習，但在做某事之前，我們應該考慮一下。
總之，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像爸爸的電話(huà)《論語(yǔ)》里說(shuō)的：三人行一定要從優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習，然后看缺點(diǎn)，如果是，就改正，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 26
詩(shī)曰：“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)”。話(huà)說(shuō)猴王出世，如來(lái)、觀(guān)音命悟空保護唐僧西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)萬(wàn)千妖魔，但終修得正果。悟空這種堅持不懈、一心向佛的精神著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。
《西游記》中第六十五、六十六回就充分體現了悟空的'這種精神。西天取經(jīng)途中被黃眉妖王假設小雷音將唐僧等人捉去，悟空用盡神法才得以逃出金鐃，上天入地、四處奔波，先后找了蕩魔天尊、王菩薩都無(wú)法將唐僧等人救出，最后好不容易在彌勒佛的幫助下才將妖王設計收伏，救出師傅及師弟，重新踏上西天取經(jīng)的路途。類(lèi)似的情節在《西游記》中比比皆是，可以說(shuō)唐僧正是在悟空堅持不懈的精神下最終才能取得真經(jīng)，修得正果。
在生活中，若是能有悟空這種精神，想必也可“萬(wàn)事皆有可能”了吧。在跑步時(shí)，平時(shí)堅持不懈堅持訓練，比賽時(shí)自始至終心向終點(diǎn)，最終才能站上領(lǐng)獎臺；在登山時(shí)，如果一直心存頂峰，那最高處才會(huì )有屬于自己的風(fēng)景；在學(xué)習時(shí)，如果想攻克難題，那就只有勤學(xué)苦練，多聽(tīng)多問(wèn)才能達成；在學(xué)樂(lè )器時(shí)，即使開(kāi)始不著(zhù)調，但靜下心來(lái)，熟能生巧，總有一天會(huì )得心應手……所以這些例子都在向我說(shuō)明一個(gè)道理：堅持不懈，一心一意，萬(wàn)事皆有可能。
悟空是“堅持不懈，勇往西天”，我們在學(xué)習和生活上則是“堅持不懈，勇攀高峰”。向悟空學(xué)習，做一位堅持不懈，一心一意的人。
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四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》和《西游記》是我國文化的珍寶，其中我最喜歡《西游記》。我相信，你閱讀了解過(guò)這本書(shū)后一定會(huì )被它深深地吸引。
“別跑！吃俺老孫一棒！”怎么樣，這句話(huà)大家都很熟悉吧！沒(méi)錯，他就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空。他是一個(gè)英勇無(wú)畏，勇往直前，嫉惡如仇，為民除害，懂得知恩圖報的大英雄。當年，他大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓到五行山下五百年。后來(lái)，西天取經(jīng)的.唐三藏來(lái)了。他幫孫悟空撕掉符文，解救了出來(lái)，孫悟空從此自由了。我本以為孫悟空會(huì )一走了之，可沒(méi)想到，孫悟空為了報恩，一直保護師傅唐僧，護送他到西天取經(jīng)。
這一路上，他們還遇到了貪吃好色的豬八戒和踏實(shí)勤勞的沙和尚。豬八戒雖然好吃懶做，偷奸�；�，有很多缺點(diǎn)，但他在斬妖除魔的路上，也毫不退縮，誓死護送師傅唐三藏。即使自己被妖怪抓走，也是毫不畏懼，與妖魔鬼怪做殊死搏斗。
取經(jīng)之路異常艱險，他們師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。雖然中途，他們也有想放棄的念頭，但是最終他們還是排除萬(wàn)難堅持了下來(lái)。就像我們的學(xué)習，可能會(huì )遇到很大困難，遭遇很多挫折。但是，我們一定要堅持不懈，勇往直前，遇到困難迎難而上，不要退縮，因為堅持才能走得更遠！
外面的世界是多姿多彩的，雖然也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但是只要你有明確的目標，堅定的信念，相信你一定能實(shí)現自己的遠大理想。這是我從《西游記》中得到的啟示
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《西游記》是我國一本神話(huà)故事。這本書(shū)講的是唐朝時(shí)期，玄奘和尚（唐僧）和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
他的三個(gè)徒弟分別是：孫悟空、豬八戒、沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，不僅會(huì )七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來(lái)，他為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。其次就是豬八戒了。他鼓著(zhù)大肚皮，成天好吃懶做，背著(zhù)大耙子，還貪圖美色�？墒�，豬八戒雖然外貌丑陋，卻沒(méi)有害人之心。沙僧是流沙河的主人，他老實(shí)厚道，每天挑著(zhù)那沉重的.擔子，毫無(wú)怨言。這本書(shū)里的每一個(gè)人都有各自鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現得活靈活現。
總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處，對于他們的短處，我們要引以為戒，對照一下自己是不是也有這些缺點(diǎn)，如果有，要改正�！坝袆t改之，無(wú)則加勉�！蔽覀円屪约涸絹�(lái)越完美。
《西游記》中師徒四人遇到的困難，在我看來(lái)就是一個(gè)人在人生路上遇到的挫折。人生有許多困難，有些困難也許自己一個(gè)人能克服，那我們就要鍛煉自己，要有不畏艱難的精神。有些困難難也許僅靠自己的力量是不能克服的，所以我們需要朋友，需要和大家齊心協(xié)力，同舟共濟，才能成功。
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一個(gè)古老的神話(huà)故事，但卻引起了孩子們的喜愛(ài)，那就是《西游記》。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只是看漫畫(huà)和圖畫(huà)書(shū)。但現在，我不僅讀了，而且還學(xué)會(huì )了思考。
唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧在《西游記》中都很了解。其中，我最喜歡的是孫悟空！因為他總是聰明，助人為樂(lè )，能分辨好壞，守護唐僧和兄弟。他就像我們現在的人民警察，火眼金眼，抓壞人救好人，時(shí)刻守護著(zhù)我們。也許是因為唐僧遇到麻煩就不動(dòng)腦筋，盲目接受別人的幫助，有時(shí)候不聽(tīng)孫悟空的好意建議，掉進(jìn)了怪物的手里。這足以說(shuō)明遇到麻煩要動(dòng)腦筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)別人的壞意見(jiàn)，反而會(huì )更糟。但我也覺(jué)得唐僧太善良了，即使對壞人也很好，因為他只看表面，不懂人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)單純可愛(ài)的人。他不會(huì )想出一些好辦法，但他有正義感。他會(huì )做他想做的事。他會(huì )不顧一切地保護師傅的安全，而不考慮自己的安全。他看起來(lái)有點(diǎn)笨，但人們認為他愚蠢可愛(ài)。我們應該學(xué)習他不怕敵人的`勇氣。然而，有些事情在做之前應該仔細考慮，區分些可以做，哪些不能做，要靠自己的力量去做。
總之，師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)三人行，一定有我的老師。我們應該學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，即使他們的缺點(diǎn)也必須看看他們是否有。如果是這樣，我們應該努力糾正，成為一個(gè)完整的人！
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我總是記得《西游記》的最初印象是從《86版》的《西游記》系列開(kāi)始的。一個(gè)中學(xué)生不知道自己有多少妖魔鬼在金箍棒下。直到他能觸及原著(zhù)，我們才忍不住感慨：《西游記》就像一個(gè)荒誕的夢(mèng)。
吳京忠心耿耿，吳能滑頭，唐僧善良，但我相信現在的錯覺(jué)，但我最喜歡的是驕傲的悟空叛逆者。
這并不是因為他足智多謀沒(méi)有玄奘，他可能得不到佛經(jīng)；不是因為他那么勇敢，他被迫進(jìn)入八卦爐，各種神鷹的眼睛；不是因為他足智多謀。他用香蕉扇得到它，白骨精。但由于他的固執，他可以放下心來(lái)拯救主人有危險這句話(huà)。他有很多特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)9981個(gè)硬盤(pán)由國家的女兒，在黑風(fēng)洞里，各種危險的寫(xiě)作，給我印象最深的是終于很難得到圣經(jīng)，畢竟，這是發(fā)現，通過(guò)白皮書(shū)，過(guò)馬路日歷痛苦，最終結果是一個(gè)篩子，所有的悲傷，也導致質(zhì)疑佛悟空，最后的困難。
有時(shí)候我們會(huì )忍不住想，悟空是吳承恩先生在灌注自己情感發(fā)展的`過(guò)程中獲得的人物，還是一個(gè)集數千人于一體的塑性設計？師徒之間總是有自己的主見(jiàn)，堅持實(shí)現目標管理的方向，即使天冷地凍，路遙馬亡。在悟空的前半生，他離經(jīng)叛道，放蕩不羈。然而，我認為他一直在追求自由這個(gè)詞。然而，研究發(fā)現，責任是最終目的地。王國珍先生有一首詩(shī)。我以為企業(yè)選擇了距離，所以他們只關(guān)心風(fēng)雨。
他們質(zhì)疑遠處的路嗎？在路腳下，夢(mèng)在遠處。
行者我們一個(gè)人，夢(mèng)啊，請留下來(lái)！
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西游記是中國文學(xué)史上一棵明珠，它是一本神話(huà)小說(shuō)。講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的精彩故事。
本書(shū)傳神的塑造出眾多有血有肉的人物。孫悟空是一個(gè)勇往直前、嫉惡如仇、為民除害除暴的大英雄。唐僧是一位正直善良、有事不辨真假、是非對佛教信徒十分虔誠的人物。豬八戒是全書(shū)中一個(gè)重要的喜劇人物、他憨厚純樸，雖對敵斗爭有時(shí)畏縮不前，但從不屈服或投降。他明顯的不足就是好吃嘴饞、自私偷懶‘有時(shí)搬弄是非’弄巧成拙。還有就是沙僧，他忠于職守、任勞任怨、雖然本領(lǐng)不如孫悟空和豬八戒那樣高強，但他也總是盡職盡責。在這四個(gè)人當中我最喜歡孫悟空。他本是一只石猴住在花果山水簾洞里，后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化成為唐僧的徒弟，保著(zhù)唐僧一起去西天取經(jīng)，一路上他降妖除怪，他對師傅忠心耿耿，對徒弟也表現了友好和關(guān)愛(ài)，本領(lǐng)超強充滿(mǎn)正義感。憑著(zhù)自己的勇敢和智慧與妖怪斗智斗勇，最終成為妖魔恐懼的對手。是本書(shū)中最具有個(gè)性的重要人物。
在師徒四人取經(jīng)的'路途中，遇到重重困難，他們從不輕言放棄，最終修成正果，這就是堅持的力量。人們常說(shuō)：“只要功夫深鐵杵磨成針”。也就是這個(gè)含義。
在我們的生活當中，每個(gè)人都具有著(zhù)某一方面的天賦，但就是沒(méi)有堅持努力，最終一事無(wú)成。所以堅持是得等重要啊。
讓我們學(xué)習師徒四人的精神，共同努力，將來(lái)成就一番事業(yè)吧!
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《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，是一部偉大的文學(xué)作品。今天我讀完了它，發(fā)現擁有一顆堅定的心是非常重要的。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，歷盡千山萬(wàn)水去靈山取回真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人當中，是不是只有唐僧能力最差呢？但為什么他還能帶領(lǐng)其他三個(gè)人取成真經(jīng)呢？因為唐僧擁有一顆堅定的`心。在取經(jīng)的路途中，唐僧受到艱難險阻最多，但去靈山取經(jīng)的心始終有動(dòng)搖，我認為，就是因為這個(gè)原因，才使唐僧取回了真經(jīng)。
在他們師徒四人中，每位都有不同的性格。唐僧象征著(zhù)那些不聰明，但卻十分努力的人。孫悟空象征著(zhù)聰明又十分努力的人。豬八戒象征著(zhù)聰明，但有一點(diǎn)困難就會(huì )放棄，不堅定的人。沙僧象征著(zhù)忠誠老實(shí)但少于思考的人。
想想自己，是唐僧，還是孫悟空？是沙僧，還是豬八戒？我覺(jué)的自己像豬八戒，不堅定，困難有一點(diǎn)大時(shí)就想放棄，比如，上回“希望杯”竟選，我整個(gè)寒假都在玩，練習題沒(méi)做幾道，結果有的同學(xué)取得了全國二等獎，有的同學(xué)取得了省一等獎，而我只取得了教培中心的一等獎，以后我一定要努力加堅定，成為像唐僧一樣的人。
不管做什么事都要擁有一顆堅定的心。我的一個(gè)哥哥，他不是很聰明，為了考一個(gè)好的大學(xué)，連續考了三年（復讀兩年），學(xué)習學(xué)的都禿頂了，而現在他是已經(jīng)一名博士了。
讓我們擁有一顆堅定的心吧！它是通往成功的道路，是打開(kāi)智慧的鑰匙。
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《西游記》是一部神魔長(cháng)篇回體小說(shuō)。這部小說(shuō)記錄了四個(gè)師徒去西天學(xué)習經(jīng)文的路上，經(jīng)歷了9981種困難。為了獲得真經(jīng)，他們挑戰了81種困難，受了很多傷�！�
師徒四人最忠誠的是沙僧，他忠誠誠實(shí)，一心想得到真經(jīng)，讓我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色，好吃，好玩，貪婪，什么都做不了。當他遇到困難時(shí)，他只想退縮。當他得到真經(jīng)時(shí)，他還請佛讓自己下凡去玩！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下來(lái)的。
孫悟空最大的'特點(diǎn)就是勇敢。他不怕困難，打走了魔鬼。如果師父被抓，他會(huì )想辦法救師父。他是我學(xué)習的好榜樣！
唐僧是個(gè)善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒，在學(xué)習經(jīng)典的過(guò)程中堅定，從不懈怠，不迷惑財富，不屈服于死亡，以不屈不撓的精神，最終取得了積極的結果。另一方面，他很善良，甚至兇猛的敵人也可以被原諒，傾聽(tīng)和相信。
《西游記》讓我意識到，做任何大事都不容易。唐僧師徒四人學(xué)習。他們經(jīng)歷了許多危險，并不都是神秘的。以我們的學(xué)習為例。我們經(jīng)歷的每一天都沒(méi)有困難嗎？我們小學(xué)升初中，初中升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)……這只是九九八十一難嗎？在克服困難的過(guò)程中，成功的唐僧師徒四人都有優(yōu)缺點(diǎn)。正是他們互相幫助，互相學(xué)習，才能成功。
這讓我明白了大家團結一致才能成功的道理。
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《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙僧為線(xiàn)索，保護唐僧去西方取經(jīng)。一路上，他們與惡魔和危險的自然環(huán)境作斗爭。經(jīng)歷了9981個(gè)困難，他們終于得到了真經(jīng)。
讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我明白了一個(gè)道理，那就是要想做一件大事，就必須齊心協(xié)力，團結起來(lái)才能成功。我們知道，齊天大圣孫悟空不僅會(huì )有72種變化，還會(huì )有一雙金眼睛，能分辨人妖。因此，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西方學(xué)習經(jīng)典做出了巨大貢獻。然而，如果沒(méi)有誠實(shí)誠實(shí)、善長(cháng)水性的沙和尚的幫助，孫悟空在水中捉妖也不會(huì )那么順利。豬八戒是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了天堂。最后，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他帶領(lǐng)徒弟們終于得到了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習孫悟空不畏艱險、勇往直前、積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那么神奇，但我們也要學(xué)會(huì )他善于辨別真假善惡，不要被社會(huì )上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破所有偽裝的皮膚。
讀過(guò)《西游記》讓我意識到，做任何大事都不容易。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了許多險難，并非全是玄虛離奇。以我們的學(xué)習為例。為什么我們每天都經(jīng)歷沒(méi)有困難？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，為什么只有九九八十一難？克服困難的.過(guò)程孕育著(zhù)成功。這是我讀《西游記》從中得到的啟示！
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西游記是我國的四大名著(zhù)之一，在中華大地上可謂是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，寒假無(wú)事的時(shí)候我又翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)各種阻礙，經(jīng)歷了九九八十一難，最后到達西天取得真經(jīng)，修得正果的故事，告訴我們堅持不懈才能獲得成功的道理。
在這本書(shū)里，每個(gè)人物都是那么的有個(gè)性：固執迂腐的唐僧，好吃懶做的豬八戒，勤勞本分的沙僧，還是神通廣大的孫悟空。其中，我最喜歡的人物就是孫悟空了，他雖然本領(lǐng)高強，但對肉眼凡胎的師父卻是忠心耿耿。在《三打白骨精》里，白骨精幾次三番變成人形來(lái)欺騙唐僧，被孫悟空識破了受到打擊，最后被打死�？扇庋鄯蔡サ�.唐僧哪里知道？冤枉加責怪，還念緊箍咒把孫悟空逐出師門(mén)。孫悟空一步三回頭，但當知道師父遭遇危險時(shí)卻又不計前嫌，丟掉花果山悠閑的生活再次回到師父的身邊。
很多人都覺(jué)得孫悟空傻，自由自在的日子難道不香嗎？更何況唐僧啥也不會(huì )，怎么能夠當他齊天大圣的師父。但是，他們忘了“一日為師終身為父”的古訓，更何況古人講，成大事者必先忍難忍之事，要顧全大局�！秾⑾嗪汀防锏奶A相如為了國家的安全，寬宏大量，不計較廉頗的“小人之心”，最后青史留名，被人們頌揚。孫悟空若如果不經(jīng)取經(jīng)的磨練，就永遠是只石猴、妖猴，不可能修成正果名列仙班。
一個(gè)人能夠成功，能力確實(shí)很重要，但品質(zhì)更為重要。能力強，品質(zhì)不行有可能成妖成魔，而品質(zhì)才是決定一個(gè)人高度的關(guān)鍵。
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利用一整個(gè)寒假的時(shí)間，我終于讀完了四大名著(zhù)之一的《西游記》，里面的故事十分精彩，我被書(shū)中的世界深深地吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人當中，我最喜歡的是孫悟空，他真不愧是當年大鬧天庭的齊天大圣，既能騰云駕霧，上天入地，又會(huì )72般變化，火眼金睛，看透妖魔鬼怪變化等等。他聰明，機智又嫉惡如仇，一心一意保唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除怪，積德行善，為民除害。孫悟空是一個(gè)蕩魔除邪、匡危扶傾的英雄豪杰。他以叱吒風(fēng)云的戰斗姿態(tài)，救民於水火，除霸於當道，表現了極大的救世熱忱。套用神靈啟示烏雞國眾僧的話(huà)語(yǔ)，他「專(zhuān)秉忠良之心，與人間報不平之事，濟困扶危，恤孤念寡�！顾�具有頑強執著(zhù)、不屈不撓的.英雄品質(zhì)。在打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過(guò)程中，他都經(jīng)歷了一而再、再而三的戰斗。
實(shí)際上，挫折、失敗對孫悟空是常有的事，多少次瀕臨絕境、孤立無(wú)援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來(lái)，重新抖擻精神，繼續作戰，終於絕處逢生，贏(yíng)得勝利。用孫悟空自己的話(huà)說(shuō)：「老孫的買(mǎi)賣(mài)，原是這等做，一定先輸后贏(yíng)�！惯@生動(dòng)地體現了英雄人物不畏艱險、前仆后繼的頑強精神。
我也要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)向上，不怕困難，千方百計解決困難的精神。
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相傳東勝神州有一個(gè)小國，叫傲來(lái)國，千萬(wàn)年來(lái)，在傲來(lái)國花果山上的一塊仙石，三丈六尺五寸高，感受了天真地秀，日月精華，化石崩裂，化成一個(gè)石猴，花果山的猴子們都拜他為美猴王，他當了菩提祖師的徒弟，還得到了如意金箍棒，可卻大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在五指山下。500年后，唐太宗李世民決定派唐僧前往西天取經(jīng)，收了孫悟空、豬八戒、沙僧為徒弟，前往西天取經(jīng)。
一路上，愛(ài)打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧，經(jīng)歷種種磨難，和自然環(huán)境作斗爭，跋山涉水，曉行晚宿，憑著(zhù)頑強的`意志，克服困難的精神，堅定的信念，最終修成正果。其中，我最喜歡孫悟空，還記得《西游記》中的“三打白骨精”嗎？孫悟空擁有一雙火眼金睛，那狡猾的白骨精三次各變成了農家姑娘、老婆婆、老公公，都被孫悟空打死，讓我感受到了孫悟空保護唐僧的決心和勇敢的品質(zhì)。最后他們師徒倆的誤會(huì )冰釋。師徒四人一步步向西天進(jìn)發(fā)。
他們心中都有一種信念，堅定希望就在前方，終于，十萬(wàn)八千里的路踩在腳下，師徒四人終于克服萬(wàn)難取得真經(jīng)，造福百姓。他們的故事讓我深受感觸：人要堅定自己的目標，憑借超乎想象的毅力去努力，奇跡就會(huì )發(fā)生�！段饔斡洝氛娌焕⑹俏覈乃拇竺�(zhù)之一，他不僅內容豐富，而且讓我們學(xué)會(huì )了面對困難的堅定決心！
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西游記是四大名著(zhù)之一，我對西游記可是抱有濃厚的好感哦！
在西游記中我最喜歡的人物是孫悟空，他機智聰明，善良勇敢，直率，在他身上我也學(xué)會(huì )了對他人不能太斤斤計較，體諒他人。我最喜歡的是三打白骨精的這一段，孫悟空不怕困難，火眼晶晶，辨別妖怪機智多敏。讓小的真是佩服，佩服��！孫悟空對師傅（唐僧）可是忠心耿耿��！唐僧是一個(gè)善良，分不清妖怪還是好人，三番四次的將孫悟空趕走，而孫悟空還是纏著(zhù)師父，這也是我覺(jué)得孫悟空可愛(ài)的'地方。但是當唐僧被妖怪抓走或者遇難時(shí)，他都是不管自己的生命危險去救他，盡管他以前對孫悟空趕趕罵罵，有時(shí)還念緊箍咒，讓孫悟空痛苦不堪�？蓪O悟空不計前嫌，每次都救他，沒(méi)有仍何怨言！他的忍受能力也是讓我佩服得五體投地。
孫悟空讓我學(xué)會(huì )了對他人要和睦相處，不能斤斤計較，對人坦率，不能太婆婆媽媽。要干嘛就干嘛，直率一點(diǎn)。遇到困難時(shí)，不能退縮，要像孫悟空那樣堅持做下去。再說(shuō)了，孫悟空取經(jīng)，十萬(wàn)八千里都走下來(lái)了，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮，是不是太說(shuō)不過(guò)去了��！還有做事不能太魯莽，考慮事情要全面，不能只想到自己，也不能想以后，只想現在吃喝玩樂(lè )。
我要吸取孫悟空的那些優(yōu)點(diǎn)，把自己不好的丟掉！這就是我對四大名著(zhù)中的西游記的讀后感。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 39
我很喜歡看《西游記》這本書(shū)，今天我就來(lái)介紹一下《西游記》里面我喜歡的一個(gè)故事。
《西游記》的作者是吳承恩，他是中國明代著(zhù)名的小說(shuō)家，是江蘇淮安人�！段饔斡洝返墓适轮饕v了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈一行人一起克服種種困難去西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的故事是孫悟空與如來(lái)佛打賭的故事。孫悟空覺(jué)得自己很厲害，大鬧天宮，想把玉皇大帝趕下寶座。玉皇大帝打不過(guò)他，只能向如來(lái)佛求助。如來(lái)佛對孫悟空說(shuō)：“我跟你打個(gè)賭，如果你能一個(gè)筋斗翻出我的右手掌，就算你贏(yíng)，讓玉皇大帝把天宮讓給你。如果不能，你還是下界為妖，不要再來(lái)爭吵了�！睂O悟空覺(jué)得如來(lái)佛的手掌還不滿(mǎn)一尺，他一個(gè)筋斗就能翻出十萬(wàn)八千里，怎么可能翻不過(guò)去呢？他就驕傲地答應了。結果，如來(lái)佛的手掌變大了，孫悟空一個(gè)筋斗翻過(guò)去，還是落在他的手掌上。孫悟空以為自己到了天的'邊界了，所以他寫(xiě)了一行字“齊天大圣到此一游”。然后，孫悟空又撒了一泡尿，一個(gè)筋斗返回來(lái)。孫悟空對如來(lái)佛說(shuō)：“我贏(yíng)了�！比鐏�(lái)佛罵道：“你個(gè)尿精猴子，你還未離開(kāi)我的手掌哩�！睂O悟空不相信，結果看了如來(lái)佛的右手，果然有自己留的字和一泡猴子尿。然后孫悟空就被壓在了五行山下了。
我想孫悟空太驕傲了，他認為自己很厲害，沒(méi)有人能夠贏(yíng)過(guò)他，沒(méi)有考慮過(guò)對手的實(shí)力，所以他輸掉了。我覺(jué)得我要吸取孫悟空的這個(gè)教訓，做人要虛心不可以驕傲自大，太自滿(mǎn)了容易被別人超越。
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大家都有許多愛(ài)好，比如：打乒乓環(huán)球、打籃球、踢足球、打羽毛球......而我的興趣愛(ài)好卻是讀書(shū)！
有一次，我正在津津有味地看我最喜歡的書(shū)——《西游記》，看到最精彩的'時(shí)候，媽媽卻叫我：“兒子，快幫個(gè)忙，家里沒(méi)鹽了，趕緊去買(mǎi)包鹽�！蔽液懿磺樵傅胤畔率种械臅�(shū)，去超市了。
走在路上，我頭腦里總是浮現出孫悟空三打白骨精的情節，孫悟空三次用火眼金睛看穿了白骨精的把戲，最后終于打死了她，可是卻被唐僧誤認為活活打死了三個(gè)好人，硬是把他給趕走，而且從此以后還不認他這個(gè)徒弟了，我都為孫悟空感到不平。不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到金潤發(fā)超市，我一下想起超市也有賣(mài)書(shū)的，三步并作兩步我竟徑直來(lái)到二樓的書(shū)店，找到《西游記》再次津津有味地看起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻遲遲不想走，直到把《西游記》看完，看了一下時(shí)間，糟糕！看書(shū)太入迷了忘了時(shí)間了，趕緊急急忙忙買(mǎi)了袋鹽，跑回家。媽媽看到我，一下子把我抱在懷里，問(wèn)道：“兒子，你到底跑哪去啦？媽媽擔心死你了�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸霸诮饾櫚l(fā)順便看了會(huì )兒書(shū)�！蔽野邀}給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“下次如果去看書(shū)要提前和家長(cháng)講好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我看書(shū)的一次經(jīng)歷，我覺(jué)得看書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣�？磿�(shū)可以提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作水平，我愛(ài)讀書(shū)！
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在周末，火辣辣的懸掛在蔚藍的中，街上的人了了無(wú)幾。
我呢？在家里看，媽媽說(shuō)：“好不容易有個(gè)周末，你不能利用起來(lái)嗎？我給你買(mǎi)的四大名著(zhù)，你看完了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)今天你看一本吧！我說(shuō)哦。我正看得津津有味，被媽媽的一句話(huà)給阻止了！哎！做學(xué)生的就應該，少看多看課外書(shū)！誰(shuí)讓我是學(xué)生呢？
我選擇了《西游記》這本書(shū)，說(shuō)真的我是真不喜歡看書(shū)。前幾頁(yè)我大概瀏覽了一遍，我越看越想看，我陶醉在書(shū)的海洋�？粗�(zhù)看著(zhù)，腦子里就浮現了孫猴子救他師父的情景……
這里的角色都栩栩如生有好吃懶惰的豬八戒，憨厚忠實(shí)、忠心耿耿的沙僧，和一生只想取得真經(jīng)的.唐僧。當然還少不了那一跟頭翻個(gè)十萬(wàn)八千里的齊天大圣孫悟空。他們都跟著(zhù)唐僧去西天取得真經(jīng)，經(jīng)過(guò)穿過(guò)千山萬(wàn)水，一路挫折重重，但都逃不過(guò)孫悟空的手掌心。孫悟空膽大包天，敢作敢當，忠心與他的師傅，值得。記得那一次：唐僧被那些妄想吃到唐僧肉而長(cháng)生不老的妖怪給捉去，雖然他被捉去了但是那妖怪一時(shí)半會(huì )不敢吃他，因為他有孫悟空的，曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮；這是孫悟空想法設法的想要救出他師父，豬八戒和沙僧也干著(zhù)急……孫悟空具有一顆的心，是因為唐僧收他為徒，因此我也要感謝媽媽給予我。
孫悟空太偉大了，如果我是孫悟空，我會(huì )讓全太平，不在有戰爭。
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《西游記》是古代言情小說(shuō)的巔峰，也是世界文學(xué)史上言情的杰作。這是一部?jì)热葚S富、想象力豐富的小說(shuō)。
《西游記》描述唐僧師徒，孫悟空，豬八戒，沙僧，白一路降魔除魔的過(guò)程。歷經(jīng)81難，終于抵達西天取回真經(jīng)。這部作品通過(guò)無(wú)數幻想的戰爭情節，描述了人民對邪惡勢力的反抗。
四大師徒中最忠誠的是沙僧。他老實(shí)，渴望得到真經(jīng)，讓我感嘆。
豬八戒，眾所周知，好色好吃好玩，貪得無(wú)厭，一事無(wú)成。當他遇到困難時(shí)，他只想退縮。
孫悟空最大的特點(diǎn)就是勇敢。他不怕困難，擊退怪物。如果師父被抓，一定會(huì )想辦法救他。他是我學(xué)習的好榜樣！
唐僧啰嗦，卻是個(gè)善良老實(shí)的苦行僧。他不知疲倦地工作，不冒任何風(fēng)險，但他昏庸而固執。堅強的'意志，同情心和善良。在學(xué)習的過(guò)程中，我堅定不移，從未動(dòng)搖過(guò)，沒(méi)有被財富和色彩所迷惑，沒(méi)有向死亡屈服。憑著(zhù)毅力，我意識到完成任何大事都不是一件容易的事情。唐僧師徒四人取經(jīng)，歷盡艱險。不是所有的都是神秘和怪異的。我們以學(xué)習為例。為什么我們經(jīng)歷的每一天都沒(méi)有困難？我們小學(xué)升初中，初中升初中，高中畢業(yè)后考上大學(xué)。為什么不干脆八十一難？克服困難的過(guò)程產(chǎn)生了成功。唐僧師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。是他們互相幫助，取長(cháng)補短，才能成功。這讓我明白了一個(gè)道理，如果我們想完成一件大事，我們必須齊心協(xié)力，團結一致才能成功。
《西游記》這本書(shū)真的讓人印象深刻。我看過(guò)幾十遍了。
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四大名著(zhù)有哪些呢?《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》和《西游記》�！段饔斡洝愤@本書(shū)則使我感觸很深。
《西游記》主要講了孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧，師徒四人去西天取經(jīng)，一路上，降妖伏魔走了十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)、修成正果的故事。這本書(shū)贊揚了人們能戰勝一切困難的品質(zhì)，同時(shí)也升華了懲惡揚善的主題。
“拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫‘變’！變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫(xiě)一行大字云：‘齊天大圣到此一游�！瘜�(xiě)畢，收了毫毛，又不妝尊，卻在第一根柱子跟下撒了一泡猴尿�！边@個(gè)部分是齊天大圣大鬧天宮后招來(lái)了如來(lái)，便與如來(lái)打個(gè)賭賽，若有本事一筋斗翻出佛祖的手掌中，便算贏(yíng)。
這調皮的`猴子，一個(gè)跟斗過(guò)去，看到了五根肉紅柱子，以為這是世界的盡頭，便在柱子下撒了一泡尿，作為標記�？墒撬闹肋@只是如來(lái)的手指，離世界盡頭還遠著(zhù)哩。
但這更不是孫悟空對自由的渴望，也或是一種追求?只不過(guò)這種追求過(guò)于龐大，傷害到了他人。之所以這種追求能這么龐大，是因為孫悟空有一種勤學(xué)的品質(zhì)。我們要想變得強大就得好學(xué)。
如今，我們能找出幾個(gè)勤學(xué)的人，一定不多吧。如果全國人民都是勤學(xué)的，那么中國將更上一層樓，成為世界強國之首。希望中國能快快涌出許多“孫悟空”。
唐僧的堅持不懈，豬八戒的勇敢無(wú)畏，沙僧的忠心耿耿，他們都是我們學(xué)習的榜樣，快點(diǎn)拿起《西游記》吧。
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這個(gè)寒假，我讀了一部充滿(mǎn)神話(huà)色彩的小說(shuō)——《西游記》。這本書(shū)主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中的故事情節引人入勝，扣人心弦，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇……書(shū)中的人物形象生動(dòng)鮮明，孫悟空神通廣大，有著(zhù)火眼金睛，沙和尚憨厚老實(shí)，擅長(cháng)水性，豬八戒力大無(wú)比，都是孫悟空的好幫手，唐僧始終以慈悲為懷，感動(dòng)了上蒼。
我特別喜歡神通廣大的孫悟空，他能夠上天入地，一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里，還會(huì )七十二變的本領(lǐng)。如果我也有這樣的本事該多么好！我早上可以多睡會(huì )懶覺(jué)，翻一個(gè)筋斗就到學(xué)校去�？荚嚂r(shí)，我就“變，變，變”，不會(huì )做的題都做對！媽媽說(shuō)：“孫悟空是把本領(lǐng)用在降妖除魔，為民除害的好事上。而你呢！想用這種本領(lǐng)偷懶，不愿付出努力！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我為自己有這種想法而感到羞愧，我應該向孫悟空學(xué)習用自己高超的本領(lǐng)去做有用的事。
孫悟空的勇敢和頑強也讓我欽佩。他善惡分明，在取經(jīng)路上敢于同牛魔王、蝎子精、蜘蛛精等妖魔作斗爭，有著(zhù)頑強的斗志。當師父遇到危險，他會(huì )不顧一切地去搭救。盡管師父一次次被妖魔蒙騙，誤解他，他仍堅定信念，一路上盡心盡力地保護師父。
我喜歡孫悟空，就應該學(xué)習他那不畏艱難、勇往直前、堅持不懈的精神，磨煉自己的意志，努力學(xué)習文化知識，掌握一技之長(cháng)，長(cháng)大后為祖國和人民做貢獻！
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這個(gè)寒假，我讀了中國四大名著(zhù)之一《西游記》。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。
這本書(shū)里的幾個(gè)主人公都十分有特點(diǎn)。比如說(shuō)：孫悟空機智勇敢，本領(lǐng)高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點(diǎn)好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。
在這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的是《連環(huán)洞戰花豹精》這個(gè)故事�；ū绢I(lǐng)并不高強，他連八戒也打可是，卻抓住了唐僧，都是因為他采取了一個(gè)好計策：把悟空三人引開(kāi)，再趁機抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問(wèn)題的`好方法：當困難太大時(shí)，能夠采取縮小目標，逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣能夠用在學(xué)習上。我們在學(xué)習上不可能一口吃個(gè)胖子，知識在于積累。當學(xué)習上有困難的時(shí)候，我們能夠把大的學(xué)習目標分解成許多小目標，一天完成一點(diǎn)，小目標完成得越多，離實(shí)現大目標就越來(lái)越近了。比如，一天記五十個(gè)單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個(gè)，五天就能夠記五十個(gè)。這樣，我們的學(xué)習就會(huì )變得簡(jiǎn)單而快樂(lè )。再比如，我學(xué)習滑蛇板的經(jīng)歷。一開(kāi)始，我想一次學(xué)會(huì )滑行，不知摔了多少個(gè)跟頭，也沒(méi)學(xué)會(huì )。之后，我就先單練起身，再練滑動(dòng)，最后練轉彎，很快就學(xué)會(huì )了。
我還要再仔細讀一讀這本書(shū)，它會(huì )讓我受益匪淺的。
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夕陽(yáng)西下，微風(fēng)拂面，晚風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，金色的余暉照在書(shū)的封面上，我不禁又翻開(kāi)了這本書(shū)——《西游記》。
這本書(shū)的作者是元末明初的吳承恩。本書(shū)大概分為三個(gè)故事，一是《猴王出世》，二是《孫悟空大鬧天宮》，三是《師徒四人取經(jīng)》。書(shū)中人物栩栩如生，情節一波三折。
書(shū)中的'孫悟空深受讀者喜愛(ài)，他吃了仙桃可長(cháng)生不老，吃了丹藥可刀槍不入，因為偷吃而被太上老君放入煉丹爐中，煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。后來(lái)他又去東海向老龍王借寶，老龍王帶他看了許多寶物，他卻都覺(jué)得太輕了。后來(lái)老龍王帶他去看了定海神針，那是太乙真人用玄鐵打造的，又稱(chēng)“如意金箍棒”。正如其名，它可以由人操控，變大，變小，變粗，變細。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。
相比孫悟空，豬八戒就差多了。孫悟空有72變，而豬八戒只有36變，而且還好吃懶做，但他去幫唐僧取經(jīng)的路上，任勞任怨，雖然總會(huì )耍一點(diǎn)小聰明來(lái)偷懶，但還是挺可愛(ài)的。
我跟孫悟空比也差太多了，我平時(shí)看見(jiàn)一只長(cháng)長(cháng)的蟲(chóng)子就害怕得要命，而孫悟空看見(jiàn)那么大一條龍都不怕。比起這，豬八戒就顯得更貼近我們人類(lèi)了。因為我們人類(lèi)也會(huì )耍小聰明，有惰性，有貪念。
夕陽(yáng)漸漸消失，我把這本讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭的書(shū)輕輕合上，抱在懷里�；叵朊棵孔x到時(shí)，就仿佛自己和師徒四人一起走在西天取經(jīng)的路上，一路斬妖除魔，驚心動(dòng)魄……
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我很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常會(huì )利用課余時(shí)間捧著(zhù)書(shū)細細品讀。十一年來(lái)，我讀了許許多多的書(shū)。其中，有一本書(shū)不但令我愛(ài)不釋手，也令我有很大的感觸，那本書(shū)就是《西游記》。
《西游記》由吳承恩創(chuàng )作，主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中，我最喜歡的`人物是孫悟空，因為他不但神通廣大，本領(lǐng)高超，而且他不畏強權，愛(ài)打抱不平，對師傅唐僧忠心耿耿其中令我最佩服的是他在困難面前從不低頭，而是會(huì )想盡辦法去解除困難的精神。我認為這是很少有人可以一直這么做的。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )因為有困難就放棄。比如，遇到不會(huì )做的題，有人不是向別人請教，而是直接去抄答案。這樣的話(huà)，沒(méi)有如孫悟空一樣去用腦子想，久而久之就會(huì )產(chǎn)生一種惰性和依賴(lài)感，腦子就會(huì )生銹。
當然，也有人會(huì )如孫悟空般越挫越勇。我們班的蔣貝每次一遇到難題就會(huì )撓撓后腦勺，然后他會(huì )靜下心來(lái)認真尋找解題的方法。日復一日，蔣貝的腦子越用越靈敏�，F在，他已成為了我班公認的智多星，很多同學(xué)都說(shuō)他如孫悟空般神通廣大。
看了這本書(shū)，給我的啟發(fā)很大。在生活中，在學(xué)習上，我們要向孫悟空學(xué)習，像他一樣勇敢，也學(xué)他面對困難迎難而上的精神。
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這個(gè)寒假，我讀了四大名著(zhù)之一——《西游記》。
《西游記》主要講的是：唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每一個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于只喜歡玩兒的我也被深深地吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空。
我喜歡孫悟空的神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，還會(huì )七十二般變化，如果我也有這樣的本事該多好哇!孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上，以后我要向孫悟空學(xué)習，用自己的本事為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈，無(wú)論遇到什么困難，還是妖魔鬼怪都能勇敢地去面對，并且堅持到勝利為止，想想我自己，平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到不會(huì )的難題就叫媽媽教，甚至干脆不做留著(zhù)，等到明天再去問(wèn)老師，這樣怎么提高數學(xué)成績(jì)呢?以后我做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細讀題目，認真思考，努力攻克難題。
我還喜歡孫悟空對師傅的`尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空奮不顧身的去救他，特別是在唐僧多次錯怪孫語(yǔ)空，并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空還是沒(méi)有怨恨師博，依然想著(zhù)保護師傅。
媽媽對我說(shuō)過(guò)：“多做總比少做好!"這句話(huà)在讀書(shū)這件事上體現得淋漓盡致，所以，我們要多讀書(shū)，才能有好收獲。
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西游記里面講的是師徒四人西天取經(jīng)的故事，其中里面有憨厚的豬八戒，有嚴肅的沙河尚，有法力無(wú)邊的孫悟空，還有一心想取回真經(jīng)的唐僧，他們不怕險境，一路上不管是妖魔鬼怪，還是高山闊水，他們都一直前進(jìn)。
他們一路上遇到了魚(yú)精，牛怪，在西梁女國遇到的琵琶洞女妖，假孫悟空，在火焰山的鐵扇公主，向她借巴焦扇，獅駝嶺的三魔，大魔頭青毛獅子怪，二魔頭黃牙老象，三魔頭大鵬金翅雕，天竺國的'兔妖，竇員外，到最后的西天。
假如他們在第一次遇到妖魔，就退縮的話(huà)那么他們就取不回真經(jīng)，所以這一點(diǎn)告訴我們要堅持不懈，還有鐵扇公主那里，她不肯把巴焦扇借給孫悟空讓他們渡過(guò)火焰山，這點(diǎn)告訴我們要積極幫助他人，天竺國真假公主的事情告訴我們不要因為自己而去害別人。
西游記這本書(shū)，我覺(jué)得很好，因為它里面把所有人物的身事都寫(xiě)的很清楚，唐僧是怎樣收徒弟的都寫(xiě)上去了，還用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們道理，讓我們感受到了唐僧西天取經(jīng)的不容易，這本書(shū)還讓我們知道了孫悟空遇到事情是怎樣處理的，還講述了他是怎樣學(xué)本領(lǐng)的，還讓我們知道了豬八戒和沙和尚的厲害，唐僧那顆善良無(wú)比和想要取回真經(jīng)的決心。我還能感受到他們堅強的意志，雖然路走的很艱辛，但是他們憑著(zhù)意志走完了去西天的路程，當然我也感受到了那些妖怪的丑惡，俗話(huà)說(shuō)，好人有好報，惡人有惡報，這就是我的讀后感。
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說(shuō)起《西游記》，大家都知道，是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)中講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的途中，遇到了九九八十一難，最終將它們一一化解，并取得了真經(jīng)的故事。
書(shū)中的主人公孫悟空可謂是家喻戶(hù)曉，許多小孩子還把他當做偶像。他神通廣大、正義大膽，一路降妖除魔，保護唐僧，立下大功。豬八戒的本事可比悟空差遠了，貪財好色，好吃懶惰，可他性情憨直，并不缺乏善心，當師傅受到傷害時(shí)他依然是無(wú)所畏懼，奮力相救。沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，一心一意保護唐僧西行。唐僧，論實(shí)力，他沒(méi)有三個(gè)徒弟中任何一個(gè)強，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的'信念和意志，慈悲善良。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有著(zhù)許多不同的困難來(lái)考驗著(zhù)我們。書(shū)中遇到的妖怪，就好似是我們遇到的種種困難，我們也要像他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，迎難而上，永不畏懼。學(xué)習上我們也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣，要有堅持不懈的精神。我認為，如果沒(méi)有悟空、沙僧和八戒的幫忙，唐僧很可能走到半途就喪失了性命。所以，做任何事都要擁有團結的精神。在生活中，有許多事都需要團結的力量，例如：創(chuàng )建良好的班集體，需要全班同學(xué)的共同努力，才能獲得。
《西游記》這本書(shū)，通過(guò)描寫(xiě)唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，反應出了現實(shí)生活中的善惡美丑。讀完它，真讓我受益匪淺。
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《西游記》不愧為四大名字之一，讀《西游記》就像讓我在寒假里吃一頓精神大餐。
《西游記》原本有100次�！段饔斡洝分v述了唐朝高僧唐三藏與孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天竺取大乖教佛法的故事。途中，經(jīng)歷了9981年的困難，走過(guò)了1800英里，終于到達了西天，獲得了真經(jīng)，獲得了正果的神奇故事《西游記》和《西游記》讀了400字。
《西游記》中有許多神話(huà)情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然《西游記》在現實(shí)生活中并不存在，但在《西游記》作者的作品中，精彩的戰斗場(chǎng)景讓你感到身臨其境，以及那些神奇的技能：筋斗云、72變、分裂法、腹部鉆孔法、斬首再生法等，令人震驚。更神奇的`武器：金箍棒、耙子、香蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。此外，《西游記》的語(yǔ)言也很幽默。
《西游記》最吸引我的是書(shū)中師徒的精神。他們不怕困難，經(jīng)得起各種誘惑；他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力來(lái)實(shí)現自己的目標。在生活中，我們會(huì )遇到很多誘人的事情，很多困難，需要堅韌的毅力！
比如電視節目很好看，但是經(jīng)常和做作業(yè)發(fā)生沖突；去游樂(lè )園玩，但是要上興趣班。在這些時(shí)候，我們必須經(jīng)受住誘惑，做我們應該做的事。遇到難做的數學(xué)題，鋼琴練習不好，寫(xiě)作文沒(méi)有想法等等，這個(gè)時(shí)候要不怕困難，想辦法解決克服。讓體育課，跑到一半不想跑，我們需要有堅韌的毅力，堅持自己的目標。
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 52
在距離現在很遠的唐代，有一名高僧去西方取經(jīng)，大約在900年后，明朝的吳承恩寫(xiě)下了四大名著(zhù)中的《西游記》，他把唐代玄奘去印度取經(jīng)的故事神化了。在這本書(shū)中玄奘被稱(chēng)為唐僧，他又多了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。
唐僧師徒經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在西方的極樂(lè )世界取得了真經(jīng)。從東土大唐到陌生的西方，不僅路途遙遠，還處處暗藏殺機。唐僧師徒在取經(jīng)的過(guò)程中遭遇了九九八十一難，但是他們最后都化險為夷。是什么樣的'力量讓他們克服了困難，完成了這么一件了不起的事呢？難道僅僅是因為他們的運氣好嗎？我想，一定不是這樣的。
一個(gè)人成不成功不僅要看他的運氣好壞，還要看他的本事與心態(tài)如何。但是，心態(tài)才是最重要的，心態(tài)不好，就算能上天入地也沒(méi)有用�！段饔斡洝分�，三個(gè)徒弟忠心耿耿地保護唐僧去西天取經(jīng)，但是無(wú)論遇到什么樣的妖怪，他們都沒(méi)有退縮，反而愈戰愈勇！
凡事都不能只用蠻力解決。人要學(xué)會(huì )智取。孫悟空就十分聰明，他與老鼠精大戰，但還是救不出唐僧。于是，他就從妖怪洞中的牌位著(zhù)手調查妖怪的身份，最后把妖怪的義父托塔李天王及義兄哪吒請來(lái)，平息了這場(chǎng)戰斗。
唐僧太膽小、太懦弱了，所以他總是被欺騙、欺壓。有善心是很重要，但勇氣也同樣重要，太沒(méi)有勇氣，就變成沒(méi)骨氣了。
讀了《西游記》以后，我覺(jué)得，一個(gè)人只有有勇氣、有智慧、有良好的心態(tài)，才能戰勝困難，進(jìn)步并取得成功！
閱讀經(jīng)典后的收獲作文600字 53
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，前些日子我們學(xué)習了《三打白骨精》這一課，對于西游記也有了更深入的了解。
《西游記》中主要講述了唐僧師徒四人前往西天取得真經(jīng)的，是圍繞頑固迂腐的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和心地善良的沙和尚展開(kāi)想象。這四個(gè)人物都個(gè)性鮮明，深深地觸動(dòng)了我的`心靈。
他們西天取經(jīng)，其中歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，可他們并沒(méi)有因此而退縮，再轉念想想我們呢，想到這兒我就有點(diǎn)兒慚愧，我們生活在條件如此優(yōu)越的環(huán)境中，和他們簡(jiǎn)直就是天壤之別，根本無(wú)法比擬啊�？晌覀儏s做了什么，整天怨天尤人，抱怨自己生活的不如意、不稱(chēng)心，遇到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小困難就要退縮，或者把任務(wù)推卸給別人，是多么羞愧��！如果他們也像我們這樣的話(huà)，怎么可能取得真經(jīng)呢？
就拿我身邊的鄒文濤同學(xué)來(lái)舉例吧，他的學(xué)習成績(jì)一般，如果他肯努力的話(huà)，我想肯定會(huì )出類(lèi)拔萃的�？墒撬麉s不喜歡動(dòng)腦，遇到一些稍難的題目就不肯在進(jìn)一步思考，只會(huì )轉過(guò)頭來(lái)詢(xún)問(wèn)別人，以致自己考試時(shí)只能抓頭摸耳，想不出個(gè)所以然來(lái)，所以考出來(lái)的成績(jì)也不太理想。
讀完《西游記》，我思緒萬(wàn)千，每個(gè)人都應該有一種堅持不懈的精神，每一件事都應該盡力去做好，不能虎頭虎尾，草草了事，這樣才可以獲得成功。
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