分數作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的分數作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分數作文600字 篇1
在這個(gè)特殊的時(shí)期,全國人民正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試,居家,線(xiàn)上考試,沒(méi)有老師監考。因此,有不少人提出爭議,有的人提出監考能保證結果可信,而有人提出考試靠的是自覺(jué),過(guò)程很重要。對此,我作出我的想法。
無(wú)誠信,不考試。謹記考場(chǎng)紀律,以認真誠信的態(tài)度對待考試,考出自己最真實(shí)成績(jì),既尊重他人,又尊重自己。
有些同學(xué)也許會(huì )覺(jué)得自己技不如人,但只有從容面對,堅持公平公正公開(kāi)的競爭原則,那便是贏(yíng)了自己,輸的也問(wèn)心無(wú)愧?荚嚨哪康氖菍W(xué)過(guò)的知識進(jìn)行檢測,更是對自己的有力的檢測。對于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次查漏補缺的機會(huì ),而對于另一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次突破自己,提升自己的機會(huì )。線(xiàn)上考試,重要的是誠信,在這場(chǎng)公平的考場(chǎng)上,守信是一種責任,一種擔當。學(xué)生以相同的方式學(xué)習相同的知識,唯有自制力、思想教育是考試的衡量方法。
在這場(chǎng)特殊的考試中,不僅僅是對知識的檢測,更是對思想道德的檢測。只有誠信面對,才能能面對自己,面對現實(shí),面對未來(lái)。
在有人監考的情況之下,投機取巧的思想會(huì )有效減少,結果更加可信,但在父母的監考下,監考人可能會(huì )中途離開(kāi)或無(wú)人監考,可能那一瞬間,就會(huì )有那個(gè)作弊的念頭。因此,有無(wú)監考的情況仍需要自身誠信良好的道德修養。
分數誠重要,誠信價(jià)更高。在這個(gè)特殊的時(shí)期靠誠信的思想,即便成績(jì)不如意,但也會(huì )得到收獲的果實(shí),提升自己的道德素質(zhì),實(shí)現自己的人生價(jià)值。
記住人生處處是考場(chǎng),生活時(shí)刻有考驗,放平心態(tài)積極面對,終會(huì )得到滿(mǎn)意的答案。
分數作文600字 篇2
“你覺(jué)得你考得怎么樣?”“我覺(jué)得......”前幾天考試的得成績(jì),原本我胸有成竹,以為本可以考得很好,卻突然來(lái)了個(gè)180度大轉變,一下跌入了心情的得低谷。
上課鈴響了,窗外陰沉沉的,天空中布滿(mǎn)陰云,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。心臟如同一只活潑的小兔子,在胸口“怦怦”地跳著(zhù),大家都在等著(zhù)老師的.到來(lái)!芭椤苯淌议T(mén)被推開(kāi)了,老師陰著(zhù)臉,抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室。他把試卷猛地往講臺上一扔,他怒目圓睜,眼睛里似乎能?chē)姵龌饋?lái)。雙手插著(zhù)腰,氣沖沖說(shuō):“看看你們考的得是什么成績(jì),怎么都這么粗心呢!”說(shuō)完,他便讓語(yǔ)文課代表將試卷發(fā)了下去!八ⅰ,同桌的試卷被發(fā)下來(lái),竟然只考了65分,我不由地開(kāi)始緊張起來(lái)。終于發(fā)到我的了,什么,只有75分?“轟隆”,一個(gè)響雷在天空中炸響,我卻覺(jué)得那雷是打在我身上的。那鮮紅的75分深深地印在我的試卷上,看看試卷上個(gè)的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,我愣住了!薄百﹃懦,你看看你今天考了幾分,”老師突然喊道,我條件反射似的猛地站起來(lái),腦中一片空白!捌.七十五”過(guò)來(lái)了幾分鐘我反應過(guò)來(lái),結結巴巴地報出了分數!澳憧纯茨,只考了75分,作文還偏題了,你怎么回事呀.......”
放學(xué)了,我冒著(zhù)雨往家中走,天更加陰沉了,天空中不時(shí)地劃過(guò)一道閃電撕開(kāi)了這陰沉的天空,又立刻消失了。豆大的雨點(diǎn)砸在我的臉上,早已分不清是雨還是淚了,路邊的小草也低垂著(zhù)腦袋,我的眼前,不停地浮現出父母失望的臉龐。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)前,書(shū)包被我抱著(zhù)更緊了,抬起手,不知是敲還是不敲。
分數作文600字 篇3
分數,分數
畢業(yè)班總是很辛苦的,堆積如山的作業(yè)寫(xiě)也寫(xiě)不完,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的余地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發(fā)出一聲感慨。
多少個(gè)夜晚埋頭苦干,多少次寫(xiě)的手指發(fā)酸,都是為了那次小升初考試啊!當我們成為學(xué)生那天起,我們就注定為你笑,為你哭,親愛(ài)的分數。老師一次又一次樂(lè )此不疲地發(fā)試卷,還美其名曰:”都是為你們好!蔽乙仓,考試對我們至關(guān)重要,可也用不著(zhù)那么重視分數吧?考得好的時(shí)候,笑靨如花;考得不好的時(shí)候,愁沒(méi)苦臉。這不都是分數給予我們的感受嗎?
所有的學(xué)生都知道,考不好意味著(zhù)什么。沒(méi)錯,那是一頓結結實(shí)實(shí)的揍?嫉煤昧,迎接我們的會(huì )是父母的笑臉。于是,這就造成了條件反射,分數揭曉了回家的命運。我就搞不明白了,為什么一定要把分數看得那么重要呢?不管分數高低,只要學(xué)到了知識,弄懂了題目,不就足夠了嗎?分數,把學(xué)生們逼得那么緊張,讓一張張本是洋溢著(zhù)快樂(lè )的臉變得如此沉悶。要知道,考試固然重要,但那只是鍛煉學(xué)生的機會(huì ),如果把分數看得比天還高,學(xué)生們就沒(méi)有朝氣了,成了一群只會(huì )死讀書(shū)的書(shū)呆子,這難道就是社會(huì )期望的下一代嗎?
我對分數有著(zhù)不同的看法。有次數學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)前面鮮紅的8,我露出一絲苦笑, 問(wèn)君能有幾多愁,恰似一道紅叉卷上留?磥(lái),回家免不了又要挨罵了。我漫無(wú)目的的走在回家的路上,想了好多好多。家長(cháng)老師把分數看得那么重要,在我們的肩頭上壓上重擔,就是因為分數,那個(gè)罪魁禍首!分數只代表過(guò)去,
考得好了,不要驕傲,要一如既往,繼續努力;考得不好,也不要灰心喪氣,吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次考好。關(guān)鍵是,只要從錯題中學(xué)到了知識就行了,用得著(zhù)一次又一次為了那該死的分數而被批評嗎?分數啊分數,唉......
我想想全中國呼吁:不要再把分數看得那么重要,學(xué)到知識才是最重要的!
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